小學(xué)作文：月考
篇一
對于這次的月考，我的腦海所能浮現出的，只有一個(gè)“慘”字：語(yǔ)文、社會(huì )令我頓感失望，至于數學(xué)、英語(yǔ)我深感失望，還有科學(xué)，那可謂是——徹底絕望!
當最后一場(chǎng)考試的結束哨吹響的時(shí)，我仿佛還被一大堆的數字、幾何符號、定律公式給團團圍困著(zhù)，呀!第一遍都還沒(méi)檢查完呢!怎么時(shí)間就到了呢?無(wú)奈，我只得停下手中的筆，被人群給夾雜著(zhù)，慢慢的擠出了考場(chǎng)。心中，真相是打翻了一個(gè)五味瓶，說(shuō)不出來(lái)是哪種味道;臉上，迎著(zhù)吹來(lái)的是冷冷的風(fēng)，宛若是一盆冷水，將我從頭到腳給淋得透透的。周邊的同學(xué)有的在三五成群地討論著(zhù)剛才的考題;有的則在肩并肩的傾訴著(zhù)考后的感想，或喜或憂(yōu);有的則一言不發(fā)，默默地拿著(zhù)手中的試卷發(fā)呆……
而我，就像是被孤立了一般，眼前來(lái)來(lái)往往的人群漸漸模糊，有種咸咸澀澀的液體從心頭涌出，漸漸的又從眼角滑落。腦海中也不知怎地幻想出了這么個(gè)場(chǎng)景;各科的老師將我給緊緊的包圍住，手中則拿著(zhù)我那考得簡(jiǎn)直不像話(huà)的試卷，他們“你一言，我一語(yǔ)”的談?wù)撝?zhù)什么，臉上掛的是鐵青色的怒容，眼神里流露出的是那種恨鐵不成鋼的失望之情。
“哎——哎——”
最后，他們也只是無(wú)奈的嘆惜道。那些試卷，那些分數，是那么耀眼刺目，組成了一張巨大的網(wǎng)朝我撲過(guò)來(lái)，我動(dòng)彈不得，幾乎要窒息……
耳邊依稀的傳來(lái)一聲聲的譏笑，哎!這又怪得了誰(shuí)呢?都是針!那些刺痛我自尊的針!我想歇斯底里的大喊一聲，也想痛痛快快的大哭一場(chǎng)，將那些成績(jì)啦，分數啦，名次啦給忘得干干凈凈�？晌�，什么也沒(méi)有做，只是被那些擁擠的人群擠兌著(zhù)向前走著(zhù)走著(zhù)……
這次的月考真的是將我徹底打敗了，無(wú)奈，我還是做好下一次戰役的“準備”吧!
篇二
不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)月的學(xué)校生活。這就意味著(zhù)，我們即將迎來(lái)一次階段性考試。面對考試，我們的心中都是多么的忐忑，生怕自己會(huì )考得不理想，迎來(lái)家長(cháng)的批罵�？墒菬o(wú)論如何，我們都要面對，不能逃避。
到了考試那天，我踏進(jìn)教室，看見(jiàn)的都是同學(xué)們在認真的復習，希望自己能取得一個(gè)好成績(jì)。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒得溜走，考試一步一步得逼近，我們多希望時(shí)間能夠在此停留，不要那么快得逝去。在距離考試還有15分鐘的時(shí)候，同學(xué)們都走出了教室，出去緩解一下自己緊張的情緒。距離考試還有5分鐘的時(shí)候，同學(xué)們都步入了教室，迎接考試。
同學(xué)們都直挺挺得坐在座位上等待監考老師的到來(lái)。剛開(kāi)始我一點(diǎn)都不緊張，但是等到發(fā)考卷的時(shí)候，我不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。剛拿到考卷，看到作文題目，我倒抽了一口起氣，不會(huì )寫(xiě)啊。再看看前面的題目，都復習到了。“現在開(kāi)始答卷。”聽(tīng)到這句話(huà)以后，同學(xué)們都埋下了頭，開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。就這樣，120分鐘很快就過(guò)去了。收完考卷，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了座位，開(kāi)始交流題目。
到了下午，我們迎來(lái)了數學(xué)考試。拿到考卷選擇題和填空題都沒(méi)什么不會(huì )的，一到計算，問(wèn)題就來(lái)了——這道題要用什么運算的?合并同類(lèi)項怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的幾何證明題都會(huì )做，可是到了最后一題，一看題目那么長(cháng)，心里就覺(jué)得一定很難。我開(kāi)始發(fā)慌了。再看看時(shí)間，還有40分鐘。我告訴自己：“不急不急，慢慢想，還有時(shí)間。”我的心在自己的安慰中漸漸鎮定了起來(lái)。絞盡腦汁，做出了最后一大題的兩個(gè)填空。還有兩小問(wèn)，怎么想都想不出來(lái)。“還是把前面的分數抓抓牢吧。”我又將注意力轉移到了前面，終于想出來(lái)了答案�？纯催�有10分鐘，我就放棄了檢查，直接將卷子翻到了后面，繼續研究最后一大題，到最后還是沒(méi)有任何的收貨。“把卷子平攤放到桌上，檢查一下班級姓名，每組組長(cháng)起來(lái)收卷。”當我把卷子翻到前面時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)有一道題算錯了，剛想拿起筆來(lái)改，可是組長(cháng)已經(jīng)來(lái)了，我只好放棄最后的想法，直接將考卷交給了組長(cháng)。到后來(lái)，我開(kāi)始懊悔，自己怎么一開(kāi)始沒(méi)有檢查呢，現在說(shuō)什么都晚了。
走出考場(chǎng)，我們激烈得探討答案，問(wèn)學(xué)霸們怎么做。聽(tīng)到學(xué)霸們的講解，才知道，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。有的同學(xué)還會(huì )發(fā)現，自己前面算的都是對的，到了最后一步竟然算錯了，所以前面的努力就因為一個(gè)答案算錯而前功盡棄了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌的議論，又心煩意亂。
現在，要后悔也來(lái)不及，我們只能希望最后的成績(jì)是令人滿(mǎn)意的。
考試的滋味到底是酸、是甜、是苦還是辣?
篇三
前天，我們全班接到了一個(gè)通知。金老師說(shuō)：“這個(gè)星期4要進(jìn)行一月份的單元測試。”當時(shí)我挺興奮的，慢慢地我開(kāi)始緊張，害怕。然后我的緊張和害怕戰勝了我的自信，我害怕是因為自己考不好，爸爸會(huì )責怪我的，因為爸爸一向只盯我的成績(jì)說(shuō)話(huà)。所以考前我的心情越來(lái)越糟糕，壓力!我的心情一直到考試，當老師將試卷發(fā)給我的時(shí)候我嚇得手腳發(fā)麻，四肢無(wú)力。連筆都拿不住，我的心一直跳個(gè)不停。
金老師叫我們考前深呼吸三口氣，我按金老師說(shuō)的做了，我感覺(jué)舒服多了!我數學(xué)考完了。中午陳老師報了分數了，我在同學(xué)們和陳老師金老師的安慰下我的心情好多了�？加⒄Z(yǔ)的時(shí)候又有自信了，我認為英語(yǔ)能考好!
壓力山大!
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