閱讀思考作文
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個(gè)最重要的窗口�！毕旅嫘【帋�(lái)的是閱讀思考作文，希望對你有幫助。
閱讀思考作文1
“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里：有花園，佳肴，美酒，大馬車(chē)，華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)。那么我決不當國王，我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的樓閣里，也不能當一個(gè)不能讀書(shū)的國王�！边@是著(zhù)名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信中提到的。
麥考萊寧愿做讀書(shū)的窮人也不愿做不讀書(shū)的富有國王，可見(jiàn)閱讀對他而言的重要性。如果他沒(méi)有在仔細考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發(fā)現文物古跡嗎？能成為著(zhù)名的歷史學(xué)家嗎？顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)也改變了他的.人生。
被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言�！逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩(shī)仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。沒(méi)錯，“詩(shī)圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì )“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”從一定程度上來(lái)說(shuō)是閱讀成就了偉大的人。
魯迅棄醫從文，因為他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷，無(wú)法彌補一個(gè)民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡闹鞠�，創(chuàng )造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。
如果沒(méi)有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會(huì )有矛盾的《子夜》，也可能不會(huì )有余秋雨的《文化苦旅》……
閱讀改變人生。當我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看見(jiàn)一句標語(yǔ)“多讀一些好書(shū)，智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價(jià)值的途徑。品味好書(shū)時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時(shí)去閱讀更多一些好書(shū)吧！
閱讀思考作文2
閱讀，閱讀，閱讀！
假如當你輕輕打開(kāi)書(shū)，空中彌漫著(zhù)淡淡的墨香。書(shū)，是心中的一顆閃爍的星星，在你迷茫中點(diǎn)撥你的道路。書(shū)，是一雙羽翅，能幫助你橫渡理想的海洋。書(shū)，是一泓甘甜的清泉，滋潤我們成長(cháng)。我相信你們會(huì )感到書(shū)的甜蜜，也會(huì )感到讀書(shū)的快樂(lè )。
的確，一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位摯友，當你翻過(guò)幾頁(yè)，就會(huì )覺(jué)得像老朋友重逢一樣。走遍天下書(shū)為侶，假如讓我選擇一樣東西去旅行，我當然會(huì )毫不猶豫地選書(shū)。書(shū)？你一定會(huì )驚訝不已：一路上路途遙遙，你只帶一本書(shū)去，幾天就讀完了，那剩下的時(shí)間怎么消磨呢？倒不如帶照相機或是MP3一類(lèi)的東西。不，我可不這么想，我認為讀書(shū)不在于讀了多少遍，而在于對于書(shū)的理解。第一遍，知道大概的內容；第二遍時(shí)，要細細地讀，你會(huì )發(fā)現一些第一遍讀時(shí)遺漏的東西；第三遍要慢慢的讀，體會(huì )作者的思想感情，品味其中的優(yōu)美的語(yǔ)句，并摘抄和作批注。其實(shí)，你讀的每一遍都會(huì )有新的收獲，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣所在，這也是“百讀不厭”的原因。
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望，渴望有一塊神奇的寶石，能夠把夢(mèng)想化為現實(shí)，而真正能解開(kāi)愿望之鎖的鑰匙是書(shū)。閱讀，能夠使自己變得具有神奇的魔法，能做更多更有意義的事，又能讓自己更有價(jià)值。閱讀，真是個(gè)神秘又高明的`魔法師。
讀書(shū)是和夢(mèng)想緊密相連的。譬如我，我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)后，就夢(mèng)想將來(lái)能做一名動(dòng)物學(xué)家，探索動(dòng)物世界的奧秘�？梢哉f(shuō)，閱讀，能讓人們有自己的夢(mèng)想，而有了夢(mèng)想，才能實(shí)現夢(mèng)想，才能為這哺育我們的地球媽媽做出貢獻。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。那閱讀真的是好事嗎？有許多家長(cháng)質(zhì)疑，家長(cháng)們認為孩子看課外書(shū)是在浪費時(shí)間，實(shí)際上這種想法是錯誤的。只要能控制住閱讀的時(shí)間，不讀黃色書(shū)刊，多看些對身心有益的書(shū)總歸是好的。讀書(shū)能領(lǐng)略知識，開(kāi)闊眼界，能讓我們感受自然界的美好，能激勵我們去探索世界的奧秘……看書(shū)的好處是說(shuō)不完，道不盡的。但什么是對身心有益的書(shū)呢？比如：一些有知識的文學(xué)書(shū)和一些記載歷史的歷史書(shū)，是最佳選擇。當然還有一些書(shū)，它們是通過(guò)故事來(lái)展現一些其他的知識。比如：童話(huà)書(shū)、小說(shuō)一類(lèi)。選擇好書(shū)來(lái)讀，也是讀書(shū)的一大重點(diǎn)。
閱讀，能提高人們的綜合道德品質(zhì)；閱讀，能讓人們了解幾千年的歷史；閱讀，能讓我們張開(kāi)幻想的翅膀，暢想未來(lái)；閱讀，它是一個(gè)精靈，能讓我們的世界更美好。