閱讀的理由的中考作文

　　閱讀的理由的中考作文

　　在學(xué)校，為何閱讀這個(gè)問(wèn)題不難找到答案。

　　我如果帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入班主任的辦公室，班主任老師一定會(huì )告訴我：“閱讀可以豐富你的課內外的知識，還能提高你的修養，豐富你的內涵�！�

　　我再帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題找到同學(xué)，他也許會(huì )說(shuō)：“咳，閱讀不就是無(wú)聊得時(shí)候哪來(lái)打發(fā)時(shí)間嘛�！彼�也許會(huì )說(shuō)：“為了滿(mǎn)足自己對某個(gè)故事的好奇唄�！�

　　我再帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題找到語(yǔ)文老師，她或許會(huì )告訴我：“閱讀，就是一種美的享受。只有自己細心感悟才能體味其中的樂(lè )趣，正如一句話(huà)‘一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特’。閱讀讓自己心靈深處享受自己思想的獨特�！�

　　我懷揣著(zhù)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，在樓道間遇到了數學(xué)老師。她告訴我，閱讀可以使知識更加的牢固，運用起來(lái)更靈活，閱讀是學(xué)生的第二個(gè)老師。

　　一旁的物理老師則告訴我，多閱讀可以從前人的試驗中獲取到信息，了解到更多的`現象。

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　　回到教室，依然不解。在思考之際，一些斷斷續續的對話(huà)隨一縷縷空氣傳入耳朵。

　　甲說(shuō)：“你看《哈利波特》了嗎？”乙：“沒(méi)有，什么是《哈利波特》��？”甲：“你連這部書(shū)都不知道嗎？你也太土了吧，這是當今最流行的書(shū)啊，80%都看過(guò)的�！币遥骸澳敲炊嗳硕伎催^(guò)啊，那我也要買(mǎi)本看看是什么內容，不然就被別人笑話(huà)了�！�

　　我笑道：“難道閱讀也有是出于從眾心理的時(shí)候嗎？”

　　放學(xué)回家的路上，習慣性地走進(jìn)了一家再熟悉不過(guò)的報刊亭。那親切的聲音隨之傳來(lái)：“嘿，小女孩，來(lái)了嗎？今天有本落落的新書(shū)哦，你要嗎？”“噢，好啊，阿姨，麻煩給我一本吧！”抱著(zhù)書(shū)走出亭子，在校園的長(cháng)凳上坐下，緩緩地從第一頁(yè)開(kāi)始看，不知不覺(jué)中就身處小說(shuō)的情節中不能自拔了。又不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)潸然淚下了。

　　一晃眼，3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已回到了現實(shí)。趕快加緊腳步朝家的方向走去。原來(lái)，閱讀是不需要理由的。因為它本來(lái)就是一個(gè)朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們的身旁。

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