中考優(yōu)秀作文：閱讀，曾讓我感動(dòng)在（三篇）
導語(yǔ)：人的話(huà)語(yǔ)，需要仔細品味;人的內心，需要仔細閱讀。 只有閱讀過(guò)后你才會(huì )感動(dòng)，才會(huì )明白生活的含義。小編收集了有幾篇優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀，曾令我感動(dòng)
閱讀帶給我的，更多時(shí)候，是一種錯覺(jué)。
一日倥傯，孤月寥星，推開(kāi)宿舍的門(mén)，除了刻意不關(guān)的電腦跟趴在紗窗的飛蟲(chóng)，杳無(wú)聲息。為了證明自己不是一個(gè)人，我們和熟悉或是曾經(jīng)熟悉的人們，通過(guò)或大或小的屏幕，借著(zhù)浮夸造作的字句彼此聯(lián)系。不知是不是所有人都有這樣的人生階段，忙碌于職場(chǎng)卻疏離于人世，從躲藏在長(cháng)輩羽翼之下，到倔強出走獨自面對世界，開(kāi)始有人揣度你的用心，開(kāi)始有人抱怨你的缺席，豁然發(fā)現自己既夠不著(zhù)當年許下的宏圖大愿，也撫不了心愛(ài)人兒的孤零委屈。那些給予關(guān)懷的好心人，也會(huì )忙起來(lái)，也會(huì )失去耐性，而那些曾經(jīng)在離別時(shí)擁抱灑淚的知交，也被時(shí)間消磨了記憶。我們需要一種不那么孤單的錯覺(jué)，人各有異，游戲、劇集、壯游、美食，林林總總不一而足，當然也會(huì )有人選擇閱讀。
那是種有人相伴的錯覺(jué)，也是種自由的錯覺(jué)。
不是所有人都可以擁有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，也不是所有人都愿意把自由寄托在幾行代碼模擬出的異次元，更不是所有人都愿意被帶入一個(gè)一個(gè)層出不窮的角色與畫(huà)面。有些時(shí)候，自由就是有權利揮霍和浪費，閱讀終究也不過(guò)是百無(wú)一用的消磨之一。很多崇高的閱讀者覺(jué)得自己在穿越時(shí)空的界限和那些偉大的思想碰撞，似乎高估了自己，每每掩卷都油然升騰起的成長(cháng)，也是閱讀帶來(lái)的美妙錯覺(jué)之一，如果閱讀是如此實(shí)用主義的事，如果有用成了閱讀的動(dòng)因，那它也勢必短暫，因為成長(cháng)的錯覺(jué)之后很快就將是成熟的錯覺(jué)乃至成功的錯覺(jué)。當我們不再為一月一年讀過(guò)十幾幾十本書(shū)所束縛、不再為書(shū)旁的筆記染上多少真知灼見(jiàn)所束縛的時(shí)候，我們才在閱讀中找到了一絲自由的錯覺(jué)。
如果，只是如果，如果閱讀從未給我帶來(lái)感動(dòng)，這樣的題目該如何下筆?當閱卷者面對幾百篇人名書(shū)名連綴起的動(dòng)人作文卻想著(zhù)每篇要在兩分鐘內批改完成的時(shí)候，閱讀真的只能是“曾”令人感動(dòng)了。感動(dòng)，終究也只是種錯覺(jué)。為風(fēng)花雪月灑淚的姑娘，可能在做著(zhù)小三認著(zhù)干爹，為鐵血與革命感動(dòng)的壯士，可能剛在酒桌下遞過(guò)只信封。感而后動(dòng)者，幾希。動(dòng)而持之者，幾何!感動(dòng)的時(shí)候，我們容不得周遭對這錯覺(jué)的質(zhì)疑，日久之后，我們找也找不回往日心境時(shí)，才不禁惶惑，當時(shí)當日的感動(dòng)，若非錯覺(jué)，所去何蹤?
閱讀，曾令我感動(dòng)。因為發(fā)現，一代又一代的人，和我有過(guò)類(lèi)似的困惑和同樣的錯覺(jué)。
第二篇：閱讀，曾令我感動(dòng)
往日里讀到的著(zhù)作歷歷在目,最讓我難忘的卻是那篇不算出名的《頭朝下的逃生者》.
在烈火濃煙的淫威下,住在木樓里的人跑向樓棟最高層,唯一一個(gè)沒(méi)被火燒的地方,幾個(gè)人擠在欲墜的樓上,當時(shí)是萬(wàn)分緊急,由于街道太小消防車(chē)根本無(wú)法工作,消防員只得尋來(lái)不算結實(shí)的毯子在樓下要樓上的往下跳,最安全的著(zhù)毯姿勢是背朝下.一個(gè)婦女遲遲不肯跳,木樓已是被火燒得咯吱咯吱響的程度了,只要木柱一斷,一切便要葬身火海.就在消防員拼命示范如何跳的姿勢時(shí),一絲堅定略過(guò)婦女凌亂的臉龐,她縱身一跳,所有人都為之緊張,樓下的毯子立刻繃緊了,等人們在抬頭看她時(shí),焦急的眼睛瞬間充斥了驚恐,她是頭朝下跳的,直筆筆得像一發(fā)子彈墜下來(lái).也許是受力面積太小,毯子刺啦一聲從中間撕裂開(kāi)來(lái),她的頭直栽在僵硬的水泥地上,頓時(shí),鮮血迸發(fā).消防隊長(cháng)慌忙中斥責她,不應那樣跳,她奄奄一息道：“我只有這樣跳才不會(huì )傷到我的孩子,救孩子.”
我是小學(xué)暑假在姐姐家書(shū)柜里翻出的這篇文章,只記得當時(shí)看得淚流滿(mǎn)面,仿佛身臨其境,能感受到熊熊的烈火擦過(guò)我的皮膚,焦枯的味道往鼻子里鉆,濃煙快將我嗆得窒息,當聽(tīng)見(jiàn)那位母親道出自己原由時(shí)的震驚,那種徹骨的母愛(ài)貫穿了我的心.
自后,對媽媽,我有意地去關(guān)心她,雖然她不曾經(jīng)歷那樣的生死抉擇,我也不愿去想她是否會(huì )把生命留給我,但我心中的某處一直給予我肯定的答案.
第三篇：閱讀，曾令我感動(dòng)
人的一生中不可能沒(méi)有閱讀，沒(méi)有過(guò)閱讀或閱讀少的人，閱歷一定不深。有人問(wèn)我：“閱讀也會(huì )讓人感動(dòng)嗎?”我微微一笑，回答她說(shuō)：“會(huì )的，只要你用心去閱讀，一定能讀出其中的一些感動(dòng)!”相信吧，閱讀也能感動(dòng)人，關(guān)鍵的只是閱讀的方式。
我讀過(guò)一本書(shū)——《TFBOYS修煉記》，這本書(shū)寫(xiě)的是三個(gè)小男生真實(shí)的追夢(mèng)故事。然而，我也從中讀出了一些感動(dòng)。
王俊凱——TFBOYS組合的隊長(cháng)，他的夢(mèng)想是成為一名真正的歌手。在王俊凱八歲時(shí)，由于他酷愛(ài)唱歌，就被父母送去了各種選秀節目，但最后都以失敗告終�？墒�，小小的他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，到了十一歲時(shí)，他與當地的一家演藝公司簽約。就這樣，王俊凱成為了這家公司的一名練習生，在訓練時(shí)必須得壓腿，他知道這會(huì )受到很多苦，但是他覺(jué)得畢竟選擇了這條路就要堅持下去，所以一直堅持到了現在還沒(méi)有放棄。以前的王俊凱總是面對這別人的質(zhì)疑和嘲笑，現在的王俊凱已經(jīng)是那么地成熟，也不在有別人的嘲笑和質(zhì)疑了，真為他感到高興啊!王俊凱說(shuō)過(guò)：“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字一定叫堅持!”王俊凱之所以能戰勝挫折，那是因為他懂得堅持。
王源——TFBOYS組合的成員之一，他的夢(mèng)想也是希望能成為一名真正的歌手。王源是因為這家公司說(shuō)可以免費培訓的，于是懷著(zhù)撿便宜的心理進(jìn)入了這家公司的，他也沒(méi)想過(guò)要成名，但是自從跟了王俊凱一起上聲樂(lè )課，王源也就有了夢(mèng)想。雖然王源沒(méi)有王俊凱之前的經(jīng)歷，但是既然進(jìn)入到了這家公司，就還是要壓腿。稚嫩的王源從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這般疼痛，但他也還是選擇了堅持。王源說(shuō)過(guò)：“一切的辛酸和歡笑都讓我看到世界的美好，無(wú)論如何也要將信仰延續下去!”
易烊千璽——TFBOYS組合的成員之一，他的夢(mèng)想是當一名舞蹈老師，千璽在2013年暑假也進(jìn)入了這家公司，加入王俊凱和王源組成了TFBOYS組合。在進(jìn)入這家公司之前，千璽吃的苦也是不少的。五歲還是一個(gè)小孩子在母親面前撒嬌的孩子，可是他就得去各種興趣班，街舞、變臉、書(shū)法、魔術(shù)等。雖然千璽覺(jué)得很苦，但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，也沒(méi)有抱怨過(guò)什么，而是勇敢地堅持了下來(lái)。
這三個(gè)小男生常被那些不識趣的人，說(shuō)成是不務(wù)正業(yè)、沒(méi)有實(shí)力，還說(shuō)“這幾個(gè)小孩不去學(xué)習，在瞎搞什么”。但他們在用事實(shí)證明，他們并不是不務(wù)正業(yè)、沒(méi)有實(shí)力，更沒(méi)有不顧學(xué)習，他們一直在用努力證明。我也相信你們會(huì )越來(lái)越棒，那場(chǎng)十年之約演唱會(huì )，你們會(huì )表演得更出色，那時(shí)，一定沒(méi)有人說(shuō)你們不務(wù)正業(yè)了吧，TFBOYS加油!
在生活中，我們也應該像TFBOYS一樣，勇敢地面對挫折與困難，堅定這自己的信念勇敢地走下去，總有一天，夢(mèng)想也許就變成了現實(shí)。不怕前方有再多險阻，筑夢(mèng)讓中國更強，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望永往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放!
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，劃過(guò)臉頰�；蛟S是被這三個(gè)小男生的精神感動(dòng)了吧，相信未來(lái)的TFBOYS一定會(huì )變得更棒，實(shí)現自己的夢(mèng)想!
閱讀曾讓我感動(dòng)，相信他們會(huì )一直感動(dòng)著(zhù)我，堅持就是勝利，加油少年!
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