實(shí)用的雨的訴說(shuō)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雨的訴說(shuō)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
盼著(zhù)盼著(zhù)
那個(gè)日子終于來(lái)臨
迫不及待地我降落人間
來(lái)到你黃黃的苞芽
若仰起的粉一嫩的小一臉
你一吮一著(zhù)我
我潤著(zhù)你
你一吮一走我的甘香冽
你由小到大由淺到深由擁窄羈束到藍天都是你的自一由
待到芳馨散盡
雨的訴說(shuō)作文 篇2
孩子們，我是雨，來(lái)到了中國大地與你們你共同生活。
我悄悄地從一個(gè)美麗的地方走來(lái)，絕不會(huì )讓你們發(fā)覺(jué)。當你們知道了，一定不要拒絕，請相信，我是四月的雨，我很溫柔，絕不會(huì )傷害你們的。我會(huì )用我的所有的愛(ài)來(lái)關(guān)心你們，讓你們感受到春天的溫暖。孩子們，和我一起去親近大自然，去森林感受生命的真諦；去小溪體會(huì )自由的旋律；去山頂領(lǐng)會(huì )成功的歡喜……
我的家鄉美麗極了，那里的山峰高入云霄，潔白的云彩飄滿(mǎn)了碧藍的天空……我在那里像小孩子一樣愛(ài)玩，但是，我又是與你們不同的，我是在白云的懷抱下快樂(lè )的長(cháng)大的。
我要教你們堅強地笑。在逆境中毫不畏懼，樂(lè )觀(guān)積極向上。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不會(huì )得心應手。但是只要你們樂(lè )觀(guān)，一切困難都會(huì )有突破口的。
孩子們，我來(lái)了，并且不回去了，我要看著(zhù)你們快樂(lè )的成長(cháng)，自由的飛翔，這樣，我就快樂(lè )的安息了。
雨的訴說(shuō)作文 篇3
我是一個(gè)平凡而又不凡的雨，我來(lái)自一個(gè)非常遙遠的'地方，我從天而降。伴著(zhù)青春的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，聆聽(tīng)春的腳步，感受自然的氣息。我把雨水帶給花草樹(shù)木，讓它們茁壯成長(cháng)，給人們帶來(lái)歡樂(lè )。我和大自然合為一體，把我的一切奉獻給中華兒女。我用我的生命感染著(zhù)大地，用我的淚水撒向大地的每一個(gè)角落，去探尋自然的蹤跡，把幸福帶給人間。
我給人們帶來(lái)了希望，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給萬(wàn)物帶來(lái)了生機。它們舒展著(zhù)自己優(yōu)美的身軀，在我的澆灌下，舞動(dòng)起優(yōu)美的旋律。我是大地母親的希望，是農民伯伯的希望，我將一切奉獻給你們。我正在編織一個(gè)夢(mèng)，當我從天空中慢慢飄落下來(lái)的時(shí)候，你們會(huì )感到我是那清柔的撒向每一片土地。用我的生命帶給你們歡樂(lè )，我心里感到無(wú)比的自豪，能為你們服務(wù)，我很高興。當我撒向你們的時(shí)候，我看到了田野的微笑，聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲。我澆灌著(zhù)每一棵禾苗，灌溉了農田，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心。
因為我的來(lái)臨，萬(wàn)物才變得生機盎然，使靜靜的河流變得歡快。因為我的奉獻，才給人們帶來(lái)幸福。伴著(zhù)蒙蒙的細雨，人們的心情也漸漸高興起來(lái)。
我會(huì )把一生奉獻給這個(gè)世界，讓萬(wàn)物得到滋潤，讓世界的每一個(gè)地方變得充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機。
雨的訴說(shuō)作文 篇4
我，是充滿(mǎn)生機與希望的雨。我從天空飄落，伴著(zhù)我快樂(lè )的心情，大地呈現出歡樂(lè )的笑語(yǔ)。我帶著(zhù)清新的空氣，將溫柔的身軀貼近大地，在泥土中消融。
“嘀、嘀、嘀……”你聽(tīng)到的雨，是我用生命彈奏出的旋律。我滴落在屋檐瓦房之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的聲音混合在一起，便組成了一首耐人尋味的詩(shī)歌。當你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密的竹林，在悠長(cháng)寂靜的小巷，就能聽(tīng)見(jiàn)我深深的呼吸，還能聽(tīng)見(jiàn)我為大自然帶來(lái)的祝愿。
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