鬧元宵小學(xué)作文500字（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的鬧元宵小學(xué)作文500字（通用10篇），希望對大家有所幫助。
鬧元宵小學(xué)作文1
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵�！保ā渡显裰υ~》清，符曾）元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。據說(shuō)元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì )過(guò)��；也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì )把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說(shuō)的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著(zhù)，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著(zhù)那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
品嘗著(zhù)自己親手做的元宵，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。
鬧元宵小學(xué)作文2
一年一度的元宵節又到了。吃過(guò)團圓飯后，我們準備燃放煙花來(lái)慶祝元宵。
我把大年三十玩剩的煙花全都清理了出來(lái)，要痛痛快快地鬧一下元宵。我們選擇的燃放地點(diǎn)是家門(mén)前的走道。天黑漆漆的。這真是天助我們呀！我們便迫不及待的拉開(kāi)了煙花鬧元宵活動(dòng)的序幕。首先閃亮登場(chǎng)的是大紅傘。我把它放置好后，就點(diǎn)燃了它的導火索。導火索開(kāi)始“吱吱”地燃燒，一直燃到里邊。隨著(zhù)轟的一聲響，再加上一道閃光，一個(gè)黑乎乎的東西直往上沖，到達一定高度，便噼里啪啦地一陣爆裂響，接著(zhù)開(kāi)始下落。我覺(jué)得很刺激，就又燃放了幾個(gè)。
接下來(lái)出場(chǎng)的是飛毛腿導彈。我把它口朝上地插在磚縫里，麻利的點(diǎn)燃導火索后，就迅速地跑開(kāi)了。轟響過(guò)后，一個(gè)小火球直往上竄，而后在天上噼里啪啦地炸開(kāi)了，變成了無(wú)數的閃亮小星星。這一珠剛完，下一珠又接著(zhù)上來(lái)了。此景，我覺(jué)得用“火樹(shù)銀花不夜天”這一句來(lái)形容是再恰當不過(guò)的了。這之后，我又拿了一盒霹靂火轉盤(pán)出來(lái)，從中挑了一個(gè)，將它平穩地安放在地上，后把它引燃。它便邊急速旋轉邊向四周?chē)娚湮孱伭幕鹧�，樣子看上去有點(diǎn)像盛開(kāi)的艷麗的花朵，最后炸開(kāi)了花……直到燃放完所有的煙花，我仍余興未盡。
過(guò)了元宵，就出十五了。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我真有點(diǎn)戀戀不舍。
鬧元宵小學(xué)作文3
記憶中的元宵總是充滿(mǎn)了傳統的色彩，到處爆竹聲聲，鑼鼓喧天，充滿(mǎn)了元宵的喜慶。今年元宵，整個(gè)東街口燈光璀璨，游人如織，而我也“混跡”其中，感覺(jué)到從未有過(guò)的“擁擠”。
傍晚七時(shí)許，我和媽媽來(lái)到了家附近的達道地鐵口，沒(méi)想到，剛進(jìn)站就被一股人流包圍了。安檢、買(mǎi)票的人排成一條長(cháng)龍，等地鐵的更是人山人海，我和媽媽好不容易擠出人群，就又被另一波人擠上了地鐵。在地鐵里，人挨著(zhù)人，一會(huì )兒碰到了人的手臂，一會(huì )又擦到了背。在地鐵里，不用扶把手也能站得四平八穩，因為人與人沒(méi)有任何縫隙，我和媽媽就這樣在擁擠中擠到了下車(chē)。
好不容易跟隨著(zhù)人潮擠到了東街口，一場(chǎng)大型燈光秀空降在我眼前，驚得我目瞪口呆。五彩的燈光交相輝映，映照在沿街的建筑上，眼前出現了兩只呆萌的賀歲小狗，手持“元宵快樂(lè )”和“鬧元宵”的橫幅，向路人賀歲道喜。正當我想與小狗打個(gè)招呼時(shí)，它卻消失在了我的視線(xiàn)里。音樂(lè )停了，喧囂的城市安靜下來(lái)，燈光也悠地暗了下去，難道就這樣結束了？可我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，音樂(lè )又響了，身旁的路人也隨著(zhù)扭起了身子，整個(gè)東街口正在上演著(zhù)一場(chǎng)萬(wàn)人迪斯科。
我們跟隨著(zhù)人潮繼續前行，繼續感受著(zhù)光與影的變化莫測。我們來(lái)到了百年歷史的南后街，身穿華美漢服的人們，手提花燈，沿街還有油紙傘、糖畫(huà)等傳統工藝，讓我感覺(jué)今晚是在兩個(gè)世界來(lái)回穿越。
科技與傳統的激情碰撞，亦真亦幻，讓我們不由驚呼：今年元宵，美哉妙哉！
鬧元宵小學(xué)作文4
元宵節又稱(chēng)上元節、燈節，是春節后的第一個(gè)重要節日，也是一年中第一個(gè)月圓之夜，在農歷正月十五，在那鞭炮轟鳴，喜氣洋洋的日子里，我們學(xué)校首次開(kāi)展了一年一度的鬧元宵的活動(dòng)。
在中自習時(shí)，徐老師就早早地帶領(lǐng)一群學(xué)生開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，一個(gè)個(gè)大紅色的燈籠如牡丹一樣雍容華貴的緩緩綻放，鮮紅的麥穗迎著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，惹人眼球，五彩斑斕的三寸長(cháng)的小彩旗，蜷身或舒展地舞動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們的心早已不在課堂上，就連老師也時(shí)不時(shí)地偷瞄幾下，好不容易打著(zhù)幾分精神挨到了下課鈴聲響起，同學(xué)們如同出籠的小鳥(niǎo)飛到了張燈結彩的走廊上。
隨著(zhù)老師一聲令下，大家都各自奔到自己喜愛(ài)的游戲地點(diǎn)贏(yíng)獎品去了，而徐老師則笑盈盈地在一邊看著(zhù)我們歡樂(lè )地玩耍。
我最喜歡的游戲要屬猜燈謎了，你瞧：風(fēng)平浪靜（打一城市），單單就一個(gè)謎題可就把大家全都難倒了，直到最后也沒(méi)人解出來(lái)。但正是這小坎坷、小磨難使我們覺(jué)得猜燈謎更有意義，這也是與我們今后人生一樣的小道路。
其次，我玩的較為成功的是貼鼻子游戲，規則十分簡(jiǎn)單，蒙住眼睛，原地轉上三圈，然后在黑板上的指定位置貼上鼻子，在排隊時(shí)，看著(zhù)前面的玩家轉三圈后暈頭轉向地迷糊模樣，我不禁開(kāi)始擔憂(yōu)我的前途了，可誰(shuí)曾想，我轉了三圈后卻一點(diǎn)兒也不暈，徑直地走向黑板，貼上了鼻子，贏(yíng)得了比賽。在歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)走向了尾聲。
鬧元宵，慶佳節，掛彩燈，迎新春。
鬧元宵小學(xué)作文5
火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。游伎皆秾夢(mèng)，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。這就是蘇味道寫(xiě)的《正月十五夜》。
今天就是讓人充滿(mǎn)期待的元宵節，元宵節有很多習俗如：吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、舞獅子我們班也是有活動(dòng)的，下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
我們三年級做的是包湯圓，老師邀請了10位家長(cháng)，有的是媽媽?zhuān)�有的是爺爺奶奶，我的媽媽很積極地參加了。每個(gè)人要帶一些家里有的東西，如糯米粉、電磁爐我們家帶糯米粉、電磁爐和鍋還有湯勺、漏勺。
我們組來(lái)了四位家長(cháng)，有一位奶奶，其余三位媽媽。奶奶先拿出一個(gè)盆，再拿出糯米粉，然后燒一壺開(kāi)水，接著(zhù)就開(kāi)始做了。奶奶先把一袋糯米粉倒入盆中，然后拿出一雙筷子，另一個(gè)手拿著(zhù)電熱水壺，每當倒一些熱水時(shí)，筷子就要攪拌一下，拌勻后要用手去揉一揉，到最后要把它揉成粗粗的長(cháng)長(cháng)的，然后摘成一小個(gè)一小個(gè)的，在手心使勁地搓成圓圓的，湯圓就完成了�？墒俏以趺创�，湯圓總是一個(gè)樣，一個(gè)阿姨看到了問(wèn)：怎么了？我把事情告訴了阿姨，阿姨說(shuō)：不搓的那個(gè)手要挺直，還有一個(gè)手要四周旋轉著(zhù)搓。我聽(tīng)了阿姨的話(huà)很快一個(gè)完美的湯圓就完成了。
今天不僅感受到了大家庭的溫馨，還吃到了自己親手做的湯圓。
鬧元宵小學(xué)作文6
談到了元宵節，大家都會(huì )想到逛燈會(huì )，猜燈謎，吃元宵，而我也經(jīng)歷過(guò)這些趣事，而樂(lè )在其中，做元宵，吃元宵，最令我映像深刻，歷歷在目。
記得那是一個(gè)新年的夜晚，我們全家組織了包元宵，吃元宵的活動(dòng)。為了慶祝元宵節的到來(lái)，參加此次活動(dòng)的成員有：爸爸媽媽?zhuān)液透绺纾骸鞍钡?活動(dòng)開(kāi)始了，哥哥率先奪來(lái)一塊面團，拿起搟面杖，使勁地搟了起來(lái)。我和爸媽也不甘落后，隨手抓起一個(gè)面團，拿著(zhù)搟面杖搟著(zhù)，終于，我們的第一批“面團餅”出爐了，我們也不停著(zhù)，捧出了爸爸剛買(mǎi)來(lái)的芝麻糖塊，再看看我們四人的面團餅，都是七形八怪。我的“面團餅”是一個(gè)三角形，哥哥的被搟成了一個(gè)六角形，爸媽的還看得過(guò)眼，都是圓形，我們一家把自己的面團餅展現出們也顧不上這么多了，連忙七手八腳地把這些“餃子”送入了鍋“三，二，一”“哈哈”隨難忘的一次
來(lái)芝麻糖塊放置在其中間，再把他們包裹好，包好了之后，個(gè)個(gè)都長(cháng)的跟餃子一模一樣，我著(zhù)我們的笑聲，一股濃香也彌漫出了屋子，我們把元宵端了出來(lái)，好家伙，個(gè)個(gè)包提挺結實(shí)，沒(méi)有露兒，我們都顧不上了，都狼吞虎咽般吞吃起來(lái)，當我們相互一看，爸媽都指著(zhù)我們的臉哈哈大笑，當我們看了爸媽一眼后，也不禁竊笑起來(lái)，爸媽的臉也成了兩個(gè)貍貓。
“……”笑聲和著(zhù)香味回蕩在天空中，久久沒(méi)有散去。
鬧元宵小學(xué)作文7
每年的正月十五，就是我們祖國傳統的元宵佳節。那天天上那閃爍的孔明燈，還有美麗的煙花，地上那些歡快的兒童，還有滿(mǎn)懷笑臉的大人們，都給人們呈現出一種節日的喜慶氣氛。
當我們坐在車(chē)上，路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，就看到廣場(chǎng)上人山人海，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣甜甜的笑聲。我抬頭看到漆黑的天空，有著(zhù)閃爍的會(huì )飄動(dòng)的“星星”，原來(lái)那就是我們放的孔明燈啊。望著(zhù)它，在地上緩緩的飛向天空，就像是想快點(diǎn)投入“天空媽媽”的懷抱中似的�！艾F在真想買(mǎi)一個(gè)孔明燈啊�！弊谖疑砼缘奶玫苷f(shuō)道，說(shuō)真的，我也還真是有一點(diǎn)想放放孔明燈，再說(shuō)也是第一次看見(jiàn)嘛，于是我就下了車(chē)，買(mǎi)了幾個(gè)五顏六色的孔明燈。
當我們到了天臺之后，我就急忙把孔明燈展開(kāi)，哇，真是好大喲，可在天空中看起來(lái)為什么好小呢，早就聽(tīng)姐姐說(shuō)在孔明燈上寫(xiě)上愿望，有可能會(huì )實(shí)現，現在可好了，我拿起一支筆，然后甜甜美美的寫(xiě)上了自己的愿望，找來(lái)了叔叔，幫我點(diǎn)亮蠟燭，蠟燭剛點(diǎn)亮了一小會(huì )兒，孔明燈就有點(diǎn)迫不及待了，顯得有點(diǎn)兒“飄飄然”了，“哇，孔明燈飛上去了！好高好高……”弟弟大聲嚷道，孔明燈飛了，它寄托著(zhù)我的心愿，漸漸地消失了……
“元宵佳節真是好啊，大街小巷樂(lè )陶陶啊……”突然從電視里傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，今年的元宵佳節真的是好熱鬧啊，可這畢竟是春節的最高潮了，我在心里默默想著(zhù)：要是下一個(gè)春節能夠快點(diǎn)到來(lái)，那該是多好��！
鬧元宵小學(xué)作文8
今天是元宵節，民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵，因為元宵表示團團圓圓，吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。
由于過(guò)元宵節家長(cháng)們給我們買(mǎi)了許多煙火，有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導彈、摔炮……
我的全家手牽著(zhù)手，在大街上快活地走著(zhù)。邊走邊放我們自己的煙火，我們走在路上遠遠地看見(jiàn)煙廠(chǎng)家屬院正在放煙火，我一家來(lái)到北關(guān)煙廠(chǎng)家屬院門(mén)口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山噴出金火焰，又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪；“小地鼠”頭朝上，導線(xiàn)就像地鼠的尾巴，點(diǎn)燃導線(xiàn)，地鼠就“瞅”的一聲飛到半空，緊接著(zhù)“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂，應接不暇。最后由四個(gè)“孔雀開(kāi)屏”一齊點(diǎn)燃，似乎百只孔雀一齊開(kāi)屏，好看極了！
然后，我們打著(zhù)面的從康莊市場(chǎng)到菏澤唯一的立交橋——雙河集立交橋，在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動(dòng)物路燈，中華路尤為熱鬧：魯能廣場(chǎng)有大型歌舞晚會(huì )，天香公園門(mén)口人山人海，園內的樹(shù)木都被掛上了五彩斑斕的彩燈，更有幾分韻味……
最后我們回到家，正好趕上了中央臺的元宵晚會(huì )——《健力寶杯我最喜歡的電視節目頒獎晚會(huì )》。
于是大家伙又圍坐在電視機前欣賞起精彩的電視節目，當看到郭東臨表演的空中飛人時(shí)，笑的大家合不攏嘴，真是“人逢喜事精神爽”��！
漸漸地夜深了，一年一度的元宵節將要在零點(diǎn)的鐘聲中消逝……
鬧元宵小學(xué)作文9
“來(lái)了，來(lái)了……”隨著(zhù)人們的呼喚越來(lái)越響，原本就極為擁擠的人群變得更加密集起來(lái)，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。也難怪，今天是正月十五——元宵節，大家都來(lái)五角廣場(chǎng)看舞龍呢﹗
由于人群過(guò)于擁擠，我費了好大的勁才擠到人群前端。稍微把頭往前探了些，恰好見(jiàn)到一條巨龍從遠處威武地飛來(lái)。我定睛一看，巨大的龍頭充滿(mǎn)了威嚴，讓人莫名地產(chǎn)生一種敬畏之情：龍眼炯炯有神，龍角美麗端莊，龍身綿延不絕，龍鱗閃閃發(fā)光，龍尾則巍然挺立，更顯一番風(fēng)采。
我正欣賞著(zhù)這美妙絕倫的藝術(shù)品，又有一條巨龍映入了我的眼簾——這是一條板凳龍。一條長(cháng)龍盤(pán)踞在無(wú)數板凳上，龍嘴大開(kāi)，龍眼鼓鼓，龍須隨著(zhù)舞龍人的抖動(dòng)一顫一顫的，兩只龍爪在空中揮舞，顯得極為生動(dòng)。龍很快地向我們飛來(lái)，我們看到龍身了。龍身是由各種景物組成的。先是咱們諸暨的各種景觀(guān)，之后則是十二生肖，隨后又是各種神話(huà)傳說(shuō)，真是又好看又有用。
突然，龍盤(pán)旋了起來(lái)。長(cháng)長(cháng)的龍，盤(pán)旋起來(lái)竟絲毫不顯得雜亂無(wú)章。長(cháng)長(cháng)的龍身在人群中不斷起伏，翻飛舞動(dòng)，卻又井然有序，最后由龍頭從人群中帶出，才結束了這精彩的表演。
板凳龍過(guò)后，則是各種五花八門(mén)的龍。雖略有些落后于前兩條龍，卻都不失自己的風(fēng)采。
舞龍隊繼續向前前進(jìn)，人們的笑聲，贊嘆聲，灑滿(mǎn)了整個(gè)諸暨城。
鬧元宵小學(xué)作文10
中國的傳統節日——元宵節到了。早晨走進(jìn)校園，各班教室前面都掛起了一盞盞美麗的花燈。
這些花燈形態(tài)各異，有圓的、有方的、有花朵形的、還有兔子形的……
我站在走廊里，仔細觀(guān)察這些美麗而可愛(ài)的花燈。一個(gè)巨大的兔子形花燈映入了我的眼簾。它比其它的燈籠大很多，骨架外面是用薄薄的宣紙糊成的，宣紙外面貼著(zhù)一層又一層彩紙剪成的一條條彩帶，很像兔子柔軟的毛，讓人忍不住想上前摸一摸。大兔子旁邊還有一只小兔子，它們依偎在一起，看起來(lái)特別溫馨。
走著(zhù)走著(zhù)，一年級教室前面的一架飛機燈籠引起了我的注意。它的全身是藍色的，有著(zhù)三角形的翅膀，尖尖的腦袋、方方的機尾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，飛機在空中搖擺著(zhù)，猶如真飛機一樣在高空飛翔。
這么多燈籠當中，我最喜歡花朵形燈籠。它是用彩紙折成的，而且每朵花的花瓣顏色都是不一樣的，有紅的、有黃的、有粉色的……每一朵花的身邊都有兩片碧綠碧綠的葉子來(lái)襯托�，F在是春天，花朵形的燈籠給這個(gè)溫暖的季節增添了幾分美麗的色彩。繼續往下看，燈籠下方掛有一個(gè)香包，上面印著(zhù)福字，香包的下面有一串珍珠，最下面是一條條鮮紅的流蘇，宛如一名害羞又美麗的少女。
這么多美麗而奇特的花燈好像也有生命一樣，搖頭擺尾，微笑著(zhù)和我們同學(xué)打招呼，給我們的校園又增添了許多祥和與美麗。
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