元宵節做元宵的作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的元宵節做元宵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節做元宵的作文1
今天是正月十五元宵節，老師準備帶我們一起包湯圓。志愿者阿姨們來(lái)到學(xué)校，給我們準備了面團，芝麻餡、豆沙餡的小球。
下午，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到食堂，分好小組，洗好手開(kāi)始包湯圓。此時(shí)，我的心情特別激動(dòng)，因為這是我第一次包湯圓。我認真地學(xué)著(zhù)包湯圓，我先把小面團壓成小餅狀，然后放進(jìn)餡包起來(lái)，最后揉揉圓。做好的小湯圓圓溜溜的，真可愛(ài)！
但是，讓我更興奮的是有的湯圓里包了紅棗，老師說(shuō)吃到會(huì )有驚喜。我在心里一直默念：“我要驚喜！我要驚喜！”
很快，所有的湯圓都包好了，也下鍋了。等待的時(shí)間真漫長(cháng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)敲著(zhù)碗。終于可以吃湯圓了，看著(zhù)碗里的湯圓，我既激動(dòng)又緊張，很擔心沒(méi)有紅棗餡。我在一個(gè)湯圓上輕輕地咬了一口，沒(méi)有紅棗，有點(diǎn)失望。我咬完了碗里的湯圓，都沒(méi)有紅棗。我的心情瞬間跌落下來(lái)，像石頭從高處滾落，再也高興不起來(lái)了。
雖然我沒(méi)有吃到紅棗餡，但是還是把碗里的湯圓吃完了，浪費總歸不好啊。
元宵節做元宵的作文2
冬至那天，外婆說(shuō)家鄉的習俗是要做湯團的。
放學(xué)回家，外婆正在包湯團，她一會(huì )兒包一個(gè)尖尖的，如同一個(gè)個(gè)迷你小粽子；一會(huì )兒包一個(gè)圓圓的，就像我心愛(ài)的玻璃彈珠。很快湯圓就擺滿(mǎn)了一大盤(pán)，我看得心里癢癢的，也想嘗試一下，就跟著(zhù)外婆學(xué)習起來(lái)。
我拿起外婆揉好的一團米粉，學(xué)著(zhù)她的樣子，先用手掌心把米粉搓圓，然后壓扁，再捏出一個(gè)窩，最后在里面放上餡，接下來(lái)就可以收口啦�？墒遣还芪以趺茨�，口就是收不好，餡料很不聽(tīng)話(huà)，從窩里跑出來(lái)，粘得我滿(mǎn)手都是。
外婆看著(zhù)我手忙腳亂的樣子，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！彼职咽值亟涛�，終于讓我學(xué)會(huì )了包湯團，我開(kāi)心極了。煮好的湯團白白胖胖的，讓人直流口水。吃著(zhù)自己包的湯團，我覺(jué)得又香又甜，心里美滋滋的。
元宵節做元宵的作文3
又到了一年一度的元宵節，過(guò)元宵節怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。
于老師說(shuō)：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀�，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時(shí)候，于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。她先把一張紙對折，再沿著(zhù)邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái)，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(cháng)方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒(méi)有老師做的那么好，但看著(zhù)自己的成果，心里比吃了蜜還甜！
接著(zhù)，我還畫(huà)了小狗，寫(xiě)了狗年祝福：身體健康，快快樂(lè )樂(lè )！
同學(xué)們，你們的狗年愿望是什么呢？
元宵節做元宵的作文4
今天，老師布置了一項作業(yè)：做燈籠。過(guò)年的時(shí)候，家里掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。
可是我還沒(méi)做過(guò)燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我的媽媽先讓我準備：兩張紅紙，一個(gè)不用的盒子，一段彩帶，蠟燭。
開(kāi)始做了，我心里又激動(dòng)又高興。我的媽媽說(shuō)：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結，然后，用彩帶一綁，掛上去了。最后，我給燈籠又裝上了一個(gè)蠟燭。哦，我終于完成啦！”我高興地說(shuō)。
原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。
元宵節做元宵的作文5
“元宵節，真熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)做花燈……”，元宵前夕的一天，我一邊唱著(zhù)這首兒歌，一邊和家人一起做著(zhù)花燈。
我要把“廢物變寶”，找來(lái)五個(gè)喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗干凈。擦干后用漂亮的紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘”。我用粗粗的黑筆在五個(gè)燈籠上寫(xiě)上“元、宵、真、熱、鬧”這五個(gè)大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀(guān)。
接著(zhù)，我開(kāi)始在燈籠的不同面上畫(huà)畫(huà)，配上吉祥的祝福語(yǔ)，如小豬拜年、湯圓出鍋、歡慶元宵佳節等等。最后，用五花八門(mén)的貼紙來(lái)裝飾，一個(gè)個(gè)精美的燈籠終于呈現在了大家面前。
小朋友們，為了我們大家的元宵節，一起來(lái)做燈籠吧！
元宵節做元宵的作文6
今年的元宵節有點(diǎn)不一樣，因為我要自己學(xué)會(huì )包湯圓，而我們家鄉的湯圓又是非常有特色的！
科迪湯圓呈球形，白白的，惹人喜愛(ài)。恰似一團團雪球在雪地里滾動(dòng)，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾，使人浮想聯(lián)翩�？频蠝R不但外型美觀(guān)，種類(lèi)也很多，有酸甜開(kāi)胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應有盡有。
熱騰騰的湯賀煮好時(shí)，飄香四溢，香味從碗里延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的嗅覺(jué)神經(jīng)里，然后這股熱能就會(huì )涌遍全身，刺激著(zhù)身體的每一個(gè)感官，使人有近不及待想吃下去的欲望。當你把湯圓送到嘴里，輕輕嚼一嚼，粘粘的，軟軟的，湯汁溢滿(mǎn)了整個(gè)口腔�？频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了，家家戶(hù)戶(hù)幾乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻戶(hù)曉的“明星”，人們有了它，飲食變得更加捷美味。
我們家鄉的勞動(dòng)人民用智慧發(fā)明了那么多的美食，我愛(ài)家鄉的科迪湯圓，更愛(ài)那些發(fā)明科迪湯圓，勤勞的家鄉人民。
元宵節做元宵的作文7
今天是中國傳統節日之一元宵節。我和媽媽在家包湯圓。起先，我們訂好分工計劃——我負責燒水、煮湯圓，媽媽負責和面、包湯圓。
媽媽先和面，將面粉放入盆里，用手拌來(lái)拌去，不過(guò)一會(huì )兒，手上便粘滿(mǎn)了面粉，媽媽用手搓來(lái)搓去，手上的面粉全沒(méi)了。不過(guò)一會(huì )兒，便出現了一塊大面團，媽媽將它分成了一個(gè)個(gè)小份，再將它搓圓，然后壓扁，放入包心，再合起來(lái)，一個(gè)圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此，媽媽包了一個(gè)又一個(gè)，當快要包好的時(shí)候，媽媽發(fā)話(huà)了：“張屹，現在可以燒水了，注意把水放到鍋的一半，把火候控制到最大�！币魂嚬Ψ蜻^(guò)后，媽媽的湯圓全部包好了，我的水也燒開(kāi)了，我把火調小了一點(diǎn)，再把湯圓從鍋邊輕輕的放了進(jìn)去。2分鐘后鍋里又沸騰了起來(lái)，媽媽說(shuō)再把火調小一點(diǎn)讓它燜一下，湯圓全部浮上來(lái)了。這樣又燜了2分鐘，我們的湯圓全部煮熟了。
吃著(zhù)自己親手煮的湯圓，感覺(jué)別有一番風(fēng)味。
元宵節做元宵的作文8
再過(guò)幾天就是元宵節了。過(guò)一個(gè)元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著(zhù)這一點(diǎn)空閑時(shí)間，動(dòng)手做起了燈籠。
想要燈籠做的漂亮，首先要選一個(gè)好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。這樣想著(zhù)，我就遇到了一個(gè)難題，選個(gè)什么形狀的好呢？當我百思不得其解的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫(huà)�！罢O，對了！蝴蝶！”我一拍腦門(mén)，蝴蝶，象征著(zhù)自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字，豈不美哉？主意已定，就要開(kāi)始做了。
我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！外形做好了！然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那！沒(méi)辦法，只好這樣了，因為我已經(jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。燈籠做好了，真漂亮！
元宵節做元宵的作文9
一年一度的元宵佳節臨近了，我們在小區里做湯圓，慶元宵。元宵佳節吃湯圓是中國傳統習俗，這寓意著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)團團圓圓。
我們來(lái)到小區辦公室里，興致勃勃地做起湯圓來(lái)。首先我開(kāi)始揉面，把白白的糯米粉和水倒在一起，還加了一點(diǎn)菠菜汁，用力地揉，揉出了一個(gè)又粘又軟的綠色面團。接著(zhù)我把甜甜的豆沙切成小塊小塊的。我又取出了一小團糯米粉，快速地搓圓，用力地壓扁，小心翼翼地按了一個(gè)“坑”。然后我再讓豆沙”坐“進(jìn)坑里，揉圓。第一次我豆沙放太多，一不小心就把湯圓給揉破了!后來(lái)我有經(jīng)驗了，做出了很好看的湯圓，就像一顆顆”綠寶石“。隨后我興奮地把親手做的湯圓倒進(jìn)放滿(mǎn)開(kāi)水的鍋里煮。等到湯圓浮上來(lái)的'時(shí)候，我就迫不及待地撈了兩個(gè)品嘗起來(lái)。自己做的湯圓就是比買(mǎi)來(lái)的好吃啊，我吃在嘴里，甜在心里。
我把湯圓包好帶回了家里，晚上全家人一起分享我的成果，這真是一件快樂(lè )的事情啊!
元宵節做元宵的作文10
今天，我剛從午睡中醒來(lái)，走出大廳看見(jiàn)奶奶正在搓著(zhù)一團粉團，我問(wèn)：“奶奶你搓粉團干嘛?”奶奶說(shuō);“彬彬想吃湯圓嗎?”我說(shuō)：“當然想吃，”奶奶說(shuō);“想吃就動(dòng)手�！蔽艺f(shuō)：“好啊�！痹瓉�(lái)奶奶是用粉團來(lái)搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀(guān)察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來(lái)把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來(lái)再搓圓放到碟里，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“這湯圓包的真好，是你包的嗎?”我說(shuō)：“是啊，奶奶說(shuō)：“彬彬看來(lái)你學(xué)新的也學(xué)的挺快的�！蔽艺f(shuō)：“我用心唄�！蹦棠陶f(shuō)：“你學(xué)習也這樣就好了�！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì )的�！�
元宵節做元宵的作文11
今天是元宵節，媽媽買(mǎi)回來(lái)啦一袋湯圓，并答應讓我來(lái)煮。我一聽(tīng)，高興極啦，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開(kāi)鍋蓋，學(xué)著(zhù)以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個(gè)小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來(lái)，后來(lái)逐漸浮出水面，像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過(guò)去啦，我估摸著(zhù)湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說(shuō)好。
我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過(guò)的最好吃的湯圓啦！
元宵節做元宵的作文12
今天，我剛從午睡中醒來(lái)，走出大廳看見(jiàn)奶奶正在搓著(zhù)一團粉團，我問(wèn)：奶奶你搓粉團干嘛?奶奶說(shuō);彬彬想吃湯圓嗎?我說(shuō)：當然想吃。奶奶說(shuō);想吃就動(dòng)手。
我說(shuō)：好啊。原來(lái)奶奶是用粉團來(lái)搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀(guān)察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來(lái)把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來(lái)再搓圓放到碟里，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：這湯圓包的真好，是你包的嗎?我說(shuō)：是啊。奶奶說(shuō)：彬彬看來(lái)你學(xué)新的也學(xué)的挺快的。我說(shuō)：我用心唄。奶奶說(shuō)：你學(xué)習也這樣就好了。我說(shuō)：我一定會(huì )的。
元宵節做元宵的作文13
我是一名太原晚報的小記者，今天我和其他小記者坐車(chē)來(lái)到了太原市的老字號———雙合成工廠(chǎng)參觀(guān)，并親手制作了元宵。我們進(jìn)入工廠(chǎng)，首先看到的是制作包子的機器，把包子皮放到制作包子的機器上，它就自動(dòng)做出包子，有趣極了！
接著(zhù)我們終于開(kāi)始做元宵了，我們每三個(gè)人一組，桌子上有四個(gè)盆兒，先拿一個(gè)盆兒接涼水，再拿一個(gè)盆兒灑上點(diǎn)兒面粉，然后把事先準備好的餡兒放到盆里一直搖，搖一搖，就把元宵拿出來(lái)過(guò)一次水，讓它更有粘性，再放回盆兒里接著(zhù)搖，就搖成元宵了。我把做好的元宵拿回家給爸爸媽媽吃，他們說(shuō)好吃極了！以后我也要在家里做元宵。
元宵節做元宵的作文14
馬上就是我們傳統節日元宵節了！少不了元宵花燈來(lái)裝點(diǎn)！今天在水晶老師的指導下，我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈！
活動(dòng)開(kāi)始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認真聽(tīng)水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開(kāi)始制作梅花燈籠！因為在寒冷的冬季，唯有梅花傲立風(fēng)中，堅毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛(ài)上了梅花，所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫(huà)上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來(lái)！
完成燈籠過(guò)程中，水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過(guò)年的傳統習俗，讓我知道了很多傳統文化，受益匪淺�；顒�(dòng)結束后我們各自都自覺(jué)收拾干凈桌面，帶著(zhù)自己親手制作的燈籠回家，我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開(kāi)心！在這里，祝愿大家元宵節快快樂(lè )樂(lè )，團團圓圓！
元宵節做元宵的作文15
元宵臨近，上午我在小區里吃湯圓，猜燈謎，贏(yíng)獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動(dòng)，做創(chuàng )意燈籠。
既然是創(chuàng )意燈籠，那么主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動(dòng)手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開(kāi)的季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會(huì )、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫(xiě)了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學(xué)習出色�！盎\”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。
一會(huì )兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
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