元宵節作文小學(xué)生小學(xué)四年級400字集錦
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的元宵節作文小學(xué)生小學(xué)四年級400字集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文小學(xué)生小學(xué)四年級400字集錦1
元宵節來(lái)了!在國內的傳統節日中，它是新年活動(dòng)的一個(gè)高潮，過(guò)了元宵節，這年才算真的過(guò)完了。在古時(shí)候元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到目前已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì )、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng)，俗稱(chēng)正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個(gè)“雙眼”的節日，但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節日。
大家這兒不是什么古城，沒(méi)什么廟會(huì )，也沒(méi)燈會(huì )，大家有些就是縣有關(guān)部門(mén)組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地址就定在縣有關(guān)部門(mén)門(mén)前。大約七點(diǎn)左右。
大家趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海，熱鬧極了!大家先是看到無(wú)數個(gè)孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒(méi)有來(lái)得及閉上雙眼，只聽(tīng)一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了漂亮的火花，同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”，五顏六色的，漂亮極了。有些煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花愈加多，形態(tài)各異。有些像撐開(kāi)的傘，有些像含苞欲放的花朵，還有些像數十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著(zhù)升上天空。天空宛若一幅漂亮，迷人的畫(huà)面。
大家被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺(jué);又象是若大的空間，只有我一個(gè)人在遨游神州。
賞析煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的風(fēng)俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，大家也要回家吃湯圓了!
元宵節作文小學(xué)生小學(xué)四年級400字集錦2
今天是元宵節，我和父親、母親在10點(diǎn)左右吃完元宵就一塊去河津看熱鬧，到了那里，只見(jiàn)人山人海，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了!“咚咚”，演出開(kāi)始了!我攜帶好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見(jiàn)，我只好向前走，走了好長(cháng)期，也看不見(jiàn)……
無(wú)法，大家只好不看了，可是，也不可以不到一個(gè)小時(shí)就回去吧!于是，大家一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來(lái)講較少，大家抄近路走，近路就是土坡，大家爬呀爬，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在處往下看，好美啊!淡淡的霧氣里“漂浮”著(zhù)很多房子，仿佛是童話(huà)里的仙境。今天雖然沒(méi)看到熱鬧，但卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見(jiàn)了，九龍公園。
下午，父親開(kāi)始裝火鍋，我在旁邊默默地看著(zhù)，看得入了迷。
原來(lái)，裝火鍋是如此的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我知道了一個(gè)道理：在日常，只須留神觀(guān)察，擅長(cháng)動(dòng)腦，勤于考慮，就會(huì )有所發(fā)現、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來(lái)不及看元宵節晚會(huì )，母親說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫(xiě)下了這篇見(jiàn)聞。
元宵節作文小學(xué)生小學(xué)四年級400字集錦3
喧天的鼓點(diǎn)，游演的舞者，快樂(lè )的爆竹，繽紛的色彩，布置著(zhù)祥和愜意的環(huán)境。家鄉的元宵節便宛如俏麗娉婷的仙女，滿(mǎn)面春風(fēng)地款款走來(lái)。
歡快的禮炮，發(fā)射著(zhù)家鄉人民激情、盛情和希冀，點(diǎn)亮了燈籠一叢叢熱切的眸光。五光十色的“魔術(shù)彈”，發(fā)著(zhù)笑，閃著(zhù)光，飛上天;五顏六色的“鴛鴦蛋”樂(lè )顛顛，地上滾，路中翻，大地上栽滿(mǎn)了童話(huà)般的故事。盞盞燈籠詮釋頁(yè)頁(yè)輝煌;聲聲爆竹彈笑朵朵心花;陣陣歡歌放飛釅釅詩(shī)興……
這游演隊伍是長(cháng)龍，還是巨蟒?這良辰美景是人間，還是天堂?多支表演隊伍依次通過(guò)主要街道，為群眾帶來(lái)了舞龍、舞獅、舞蹈、羊皮鼓、旱船、秧歌等喜慶的社火節目。歡騰的祥龍扭動(dòng)著(zhù)身材上下翻騰，舞出了大家在新年的喜悅;雄威的猛獅頂風(fēng)雷、踩泥濘、滾雪球，展示出百獸的威儀;有力的鼓點(diǎn)和鏗鏘的舞步讓舞者獨具神韻;裝扮的各種戲劇人物、生龍活虎的板凳龍獨具特點(diǎn)，讓群眾耳目一新;跑旱船、扭秧歌、丑妖婆等民間社火讓市民們樂(lè )得合不上嘴……演員們精彩的表演、飽滿(mǎn)的精神，充分展示了市民團結拼搏、齊心建設文明興盛新鳳縣的精神風(fēng)貌。
醉了，家鄉醉了。她醉在搖曳多姿的聲色中，醉在元宵佳節的臂彎里�！盎饦�(shù)銀花不夜天”的家鄉，你的元宵是一枚橄欖，一杯醇酒。
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盼著(zhù)，盼著(zhù)、新年結束，團團圓圓的元宵節又來(lái)叩起家里的大門(mén)啦!
正月十五上午，我的家熱熱鬧鬧，哥嫂回到家里，一家人便包起了餃子，做起了酒菜。大大家嫌大家礙手礙腳，讓我帶侄兒侄女一邊玩去，大家什么事都不干，便聚在一塊玩玩電腦、放放鞭炮。但我不滿(mǎn)足于這種熱鬧。我期盼著(zhù)元宵夜早點(diǎn)到來(lái)!
終于元宵夜等到了，我陪著(zhù)爸爸媽媽出去看紅火、逛街，好漂亮啊!街上讓彩燈點(diǎn)綴的五光十色，閃耀繽紛。大家漫步走到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上更是被人看得眼花繚亂，眼前擺滿(mǎn)了各種玩具，叫賣(mài)聲此起彼伏。賣(mài)小吃的攤販在大顯身手，各種香味撲鼻而來(lái)，讓我這只“饞貓”直流口水。再往前走，便是各種各樣的民間絕活：剪紙、捏泥人、編動(dòng)物……絡(luò )繹不絕，讓我看的久久不愿離去。最有趣的還是猜燈謎活動(dòng)，一位笑容滿(mǎn)面平易近人的阿姨問(wèn)我題目，經(jīng)過(guò)一番思索后，我正確的答了出來(lái)。得到了一個(gè)掛飾。這讓我分外高興。晚上的焰火更是耀眼漂亮，讓我大飽眼福!
回到家，打開(kāi)電視，看著(zhù)熱鬧的元宵晚會(huì )，我的心情更是分外高興。一家人團團圍坐在一塊，喝著(zhù)熱騰騰的元宵，看著(zhù)有說(shuō)有笑的家人，一股暖流涌遍全身。團圓之夜，溫馨之放!是啊，月亮代表我的心!
看著(zhù)元宵夜皎潔的月光，暖意頓時(shí)變成了一縷微笑，是啊，元宵夜，給大家帶來(lái)了多少歡樂(lè )!煙花爆竹五光十色的在頭頂響著(zhù)，一聲聲響徹云霄，大家在驚呼，在贊嘆。夜色中，大家的臉上都浮起了溫馨的笑容……
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新年，是大家中華民族古老而傳統的節日。新年過(guò)后，最熱鬧的.節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶(hù)都走出家門(mén)，全家人一塊兒賞析花燈、看花炮。我和父母自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是被人們“大飽眼�！�。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒藍，被人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著(zhù)的不正是四條威嚴無(wú)比的金龍嗎?它們睜著(zhù)炯炯有神的雙眼，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的大家，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在大家身上，變幻莫測，一會(huì )兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線(xiàn)條，一會(huì )兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著(zhù)夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著(zhù)皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害臊的小女孩般惹人憐愛(ài)�？赡歉哔F的風(fēng)韻卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;仿佛那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;仿佛那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來(lái)了，從一面，接著(zhù)從兩面，再接著(zhù)從四面八方，它渲染著(zhù)天空中的繁星，也渲染著(zhù)大家心中的美好。
元宵節作文小學(xué)生小學(xué)四年級400字集錦6
根據學(xué)校的慣例，本周五舉行了一年一度的慶元宵活動(dòng)。
整整一個(gè)中午和一個(gè)下午的鬧元宵活動(dòng)中，最令我興奮的就是“尋寶”游戲了�！跋旅�，5、小學(xué)六年級的尋寶游戲開(kāi)始……”伴隨廣播響徹云霄起，全小學(xué)六年級的同學(xué)就一窩蜂地沖出教室，向操場(chǎng)奔去。也有的同學(xué)好像對當上“尋寶大王”沒(méi)什么興趣，不緊不慢地走在中間，急得后面的人跟幽靈似的晃來(lái)晃去，想超也超不過(guò)去。我和邵玉晨伴隨人流終于擠到了一樓，開(kāi)始了大家的尋寶活動(dòng)。
大家漫無(wú)目地的向前走著(zhù)，東張西望，期望有的意料之外收獲。只見(jiàn)有的同學(xué)在慢悠悠地低著(zhù)頭找燈紙，也不看自己正往什么地方走;有的同學(xué)則拉著(zhù)同伴東奔西跳，不知從什么地方下手;有的同學(xué)正在一塊一塊地方細心搜察。
“房屋!”不知哪個(gè)叫我，我四下張望，只見(jiàn)朱諶懿、包揚雯、張樂(lè )遙正在向我和邵玉晨跑來(lái)�！叭ヒ惶枠堑幕ㄆ哉艺野�!”“走!”大家便向一號樓的花圃奔去。來(lái)到花圃，只見(jiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已經(jīng)在那里展開(kāi)搜尋工作了。大家也埋頭找了起來(lái)，翻翻草叢，沒(méi);翻翻低矮的灌木叢，沒(méi);彎腰看看松樹(shù)底下，沒(méi);墊起腳尖看看樹(shù)洞，沒(méi);翻開(kāi)松動(dòng)的青石板，還是沒(méi)……期望之燈一次又一次地址燃，一次又一次地熄滅。一張張令我興奮地白色紙條在我眼前出現，翻過(guò)來(lái)卻是一片又一片令我失忘的空白。我一次又一次翻動(dòng)每個(gè)可能的地方，卻依然一無(wú)所獲。不久，這個(gè)令我興奮的游戲便在廣播聲中宣告結束。
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