小學(xué)五年級元宵節作文（通用35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級元宵節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級元宵節作文 1
元宵之日，街上舞龍舞獅，熱鬧非凡。
我和爸爸漫步在蒸湘北路，只見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了彩燈，五彩繽紛，耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來(lái)，抬頭一望，只見(jiàn)兩條蛟龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來(lái)。緊接著(zhù)，周?chē)娜顺彼愕叵颉褒垺睋韥?lái)。 好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動(dòng)，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺(jué)。兩條龍都有二十幾米長(cháng)，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動(dòng)著(zhù)，看得我們眼花繚亂。
隨著(zhù)密集的鞭炮聲，有節奏的鼓點(diǎn)聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬(wàn)變，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“金龍盤(pán)玉柱”，時(shí)而“雙龍祝�！�。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)轟轟的'幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬(wàn)點(diǎn)火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現。片刻工夫，兩條龍一起躍起，旋轉著(zhù)，搖著(zhù)尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。 龍啊，你這新千年的龍，帶著(zhù)我們騰飛吧！我為你自豪，我為你喝彩。
小學(xué)五年級元宵節作文 2
昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無(wú)比，但寒冷擋不住人們的熱情 。
剛到馬路上，只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著(zhù)人流匯入了燈區德勝街。只見(jiàn)那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛(ài)的"小猴子"……你看那只神氣活現的鳳凰！。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續往前走，只聽(tīng)見(jiàn)不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的地盤(pán)你就得聽(tīng)我的……”那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺。上面雖然空空如也，()但旁邊是一個(gè)手機，（還挺形象，一看就知道是做手機廣告）手機的屏幕上還有動(dòng)畫(huà)。哦，怪不得聽(tīng)見(jiàn)歌聲，只見(jiàn)屏幕里的周杰倫正賣(mài)力地拿著(zhù)話(huà)筒，唱著(zhù)呢！看來(lái)，元宵節不僅燈好看，還處處充滿(mǎn)商機。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來(lái)了。因為那熟悉的旋律“XX年的'第一場(chǎng)雪，比以往的時(shí)候來(lái)的更晚一些”真悠閑啊。原來(lái)是為九曲黃河陣做廣告啊�？茨蔷徘S河陣，左拐右拐，精妙無(wú)比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì )出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開(kāi)。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"
小學(xué)五年級元宵節作文 3
“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京�！苯裉焓窃�，大街上熱熱鬧鬧，人流如潮。大家都在街上賞花燈。
不知不覺(jué)，元宵夜到了。我端上元宵，津津有味地吃了起來(lái)。元宵味道真是齊全，有蘋(píng)果味的、草莓味的、豆沙味的……不過(guò)我最喜歡吃巧克力味的。一口咬下去，甜甜的，真香！
品嘗完元宵，已是晚上7點(diǎn)55分。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“廣場(chǎng)上8點(diǎn)要放煙花，咱們去看看吧！”“放煙花？太棒了！我當然要去啦！”我一聽(tīng)便來(lái)了興致。
來(lái)到街上，只見(jiàn)街上人山人海，大多數都等待著(zhù)觀(guān)看煙花。我見(jiàn)煙花還未點(diǎn)燃引線(xiàn)，便拉著(zhù)爸爸媽媽先去看花燈�？�，那五個(gè)好朋友—奧運福娃，正圍成一圈向每一位行人鞠躬拜年呢。
這時(shí)，只聽(tīng)“嗖—”的一聲，一�；鹚帍楇S即飛上天空，又聽(tīng)見(jiàn)“啪—”的一聲，火藥彈在天空中炸開(kāi)，形成了一個(gè)紅色的球。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一朵粉紅色的花又出現在我眼前。我剛準備驚嘆，卻又聽(tīng)到“砰—啪”的聲音，一團黃色的火花便散發(fā)開(kāi)來(lái)，并發(fā)出“呲啦”的`聲音。我說(shuō)道：“哇！真像天女散花��！”可是，這邊卻沒(méi)有再次出現煙花。這時(shí)，我回頭一看，廣場(chǎng)的另一面也燃放起了煙花�！班�！我明白了，兩面都放�！庇谑�，我們轉過(guò)身子，又看起了另一面的煙花。
“看這個(gè)！多漂亮��！”我喊道。只見(jiàn)那個(gè)煙花旋轉著(zhù)向上升起，排出的火花像一條尾巴，長(cháng)長(cháng)地拖在后面。轉到了半空中后，它停止了上升，但依然在旋轉，并發(fā)出綠色的火花，漸漸地變成了紅色，然后又變成了粉紅色。最后，終于徹底熄滅。我不禁贊嘆：“這才是真正的花開(kāi)花落��！”
這些煙花照亮了整個(gè)夜空。煙花燃放完畢后，陣陣鞭炮聲也隨之而來(lái)。在鞭炮聲中，度過(guò)了這一個(gè)快樂(lè )的元宵之夜！
小學(xué)五年級元宵節作文 4
為大家準備了五年級元宵節作文,希望同學(xué)們的寫(xiě)作水平更上一層樓。
我國傳統文化有很多;有剪紙,生宵,元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過(guò)元宵節當然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓,它的名子還有個(gè)故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多.有紅豆的.芝麻的.還有綠豆的......
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,媽媽大叫;"小心點(diǎn),別燙著(zhù)。"咬上一口餡慢慢地流了出來(lái),粘粘的..甜甜的味道好極了!
元宵節可少不了觀(guān)花燈。吃完元宵,我和老爸來(lái)到天一廣場(chǎng).這里的花燈可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的兔子.還有在"游動(dòng)"的魚(yú)兒.真是五花八門(mén)!都成了燈的海洋.光的世界!爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會(huì )唱起歡樂(lè )的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
你喜歡這篇五年級元宵節作文?如果你喜歡，來(lái)看看吧!
小學(xué)五年級元宵節作文 5
今日是元宵節，按中國傳統來(lái)講，在今日是必須要吃湯圓的，寓意是團團圓圓。
奶奶昨日晚上就打電話(huà)給媽媽了，讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃，可是我們家沒(méi)有一個(gè)人喜歡吃湯圓的，媽媽很是苦惱，愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意，這個(gè)主意源于今日早上的炸薯條，你們猜猜那是什么主意，好吧我告訴你們吧，是油炸湯圓！
一般煮湯圓都是把湯圓下進(jìn)燒開(kāi)的水里，然后等它熟透了，浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的，在平底鍋里多放點(diǎn)油，等油燒至五成熱的時(shí)候，把湯圓一個(gè)一個(gè)放在鍋里，再等油燒至八九成熱的時(shí)候開(kāi)始翻炒湯圓，并且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽(tīng)到“啪”的一聲，媽媽和我都嚇了一跳，仔細一看，原先是湯圓的表面受熱裂開(kāi)了，后面又不斷聽(tīng)到“啪”“啪”的聲音�！笆遣皇强焓炝�？”媽媽問(wèn)我，我看看鍋里的湯圓，又看了看媽媽?zhuān)杨^搖得像撥浪鼓似的，“Idontknow.”（我不明白）這時(shí)鍋里的湯圓已變成金黃色了，突然又聽(tīng)到“呲”的.一聲，咦，湯圓里有什么東西漏出來(lái)了，在油鍋里開(kāi)了花，“媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱�？”“哎呀，不好不好，湯圓里的芝麻陷都漏出來(lái)了，快關(guān)電源，快關(guān)電源！”一陣手忙腳亂后，湯圓出鍋了，嗯，聞著(zhù)還挺香的，可就是模樣有點(diǎn)怪異，媽媽笑稱(chēng)它為“斑點(diǎn)狗”湯圓。（因為里面芝麻餡跑出來(lái)的緣故）
在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的元宵節里，我們品嘗了另類(lèi)的湯圓，不管怎樣樣，最終還是祝大家在新的一年里學(xué)習提高！幸福歡樂(lè )！
小學(xué)五年級元宵節作文 6
“元宵節人滿(mǎn)為患�！币荒暌欢鹊脑澘斓搅�！哦，對了，元宵節是一年中第一個(gè)滿(mǎn)月日，孩子們，你知道元宵節是怎么來(lái)的嗎？讓我告訴你一件事！從前，有一個(gè)怪物經(jīng)常出沒(méi)于人。消除它花了很長(cháng)時(shí)間。一天，一個(gè)人出去打獵，看見(jiàn)一只大紅鳥(niǎo)。他以為那是個(gè)怪物，就向它射箭。誰(shuí)知道這個(gè)“怪獸”是玉皇大帝最喜歡的鳥(niǎo)。原來(lái)這只鳥(niǎo)在世界上玩耍時(shí)迷了路。玉皇大帝很生氣，決定在正月十五生火。這個(gè)消息被另一個(gè)仙女知道了，所以他偷偷地下去告訴人們這個(gè)消息。眾人驚惶失措，忽然有人站起來(lái)說(shuō)：“玉皇大帝離我們很遠。那時(shí)候我們可以?huà)鞜艋\放鞭炮。好像著(zhù)火了�！本瓦@樣，人們欺騙了玉皇大帝。玉皇大帝以為世上真的'有火，于是人們活了下來(lái)。為了慶祝這一天，人們一直有掛燈籠、放鞭炮的習俗，這一天被稱(chēng)為元宵節。聽(tīng)了這個(gè)故事，你對元宵節了解得更多了嗎？今天是元宵節。我去我祖母家慶祝這個(gè)節日。我一進(jìn)門(mén)，食物的味道就飄進(jìn)了我的鼻子。我沖進(jìn)廚房，來(lái)到奶奶身邊。
我抬起頭，舔了舔嘴唇，問(wèn)道：“奶奶今天吃什么？奶奶說(shuō)：“有魚(yú)，肉和海鮮�！蔽伊骺谒�。我吃了很多晚餐。晚飯后，奶奶端出一碗餃子。哇，我的最?lèi)?ài)！我趕緊把一個(gè)放進(jìn)嘴里。天哪，這是我最喜歡的芝麻餡！哦，是的！我連續吃了五頓。因為晚飯吃得太多，后面的糯米團吃不下，肚子都要破了。所以我提議出去走走，享受一下節日的氣氛。但這很令人失望。街上行人很少。一點(diǎn)節日氣氛都沒(méi)有。
今年的元宵節是在美食和一點(diǎn)失望中度過(guò)的。希望明年的元宵節能節能熱鬧。
小學(xué)五年級元宵節作文 7
元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節�！罢率弭[元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑潄�(lái)臨啦，家家戶(hù)戶(hù)都在用笑臉迎接元宵節的到來(lái)。
我抬頭看了看圓如玉盤(pán)的月亮，那么大，那么亮。我仿佛看到了嫦娥姐姐翩翩起舞時(shí)飄動(dòng)的裙帶，一只可愛(ài)的玉兔蹲在她身邊，吳剛在砍桂花樹(shù)時(shí)揮動(dòng)的斧頭和滴落的汗水……
��！再看一下地面�；ㄏ獔@張燈結彩，有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來(lái)，你瞧！他們手里提著(zhù)栩栩如生的花燈，臉上綻開(kāi)了燦爛的`笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，有花草蟲(chóng)魚(yú)、十二生肖、奧運福娃樣子的花燈等。還有的小朋友舉著(zhù)各種奧運福娃形狀的花燈�；粽媸歉魇礁鳂�、千姿百態(tài)，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著(zhù)國泰民安，五谷豐登。特別是吊在小商鋪門(mén)前那幾盞大紅宮燈，它的罩上寫(xiě)著(zhù)“財源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，為紅亭花園增添了濃厚的節日氣氛。
元宵節那一天最熱鬧的無(wú)過(guò)于放禮花了。街上人很多，每個(gè)人都站在了最佳觀(guān)賞煙花的位置。放煙花的人來(lái)了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開(kāi)始放了�？�，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過(guò)了一會(huì )兒又不見(jiàn)了。緊接著(zhù)，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來(lái)越多了，笑聲越來(lái)越響了，一朵朵“花”也越來(lái)越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語(yǔ)的元宵夜之中。
元宵節家家戶(hù)戶(hù)聚在一起，累了，困了，一會(huì )兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉，我想，人們也一定會(huì )笑得很開(kāi)心的。
小學(xué)五年級元宵節作文 8
元宵節到了！在這天里，我吃元宵、看燈籠、猜燈謎、放煙花，開(kāi)心極了，我真想對全世界的人說(shuō)：“元宵節真的太——棒——了——！”
今晚，我們沒(méi)吃多少飯，為的是留肚子吃元宵。元宵上桌了，我一看，疑惑了：不都是元宵嗎？怎么還分兩碗呢？湊近又一看，原來(lái)，其中一碗是水煮的，而另一碗是油炸的。我先吃了一個(gè)水煮的，皮嫩嫩的，里面的餡兒甜甜的`，又有點(diǎn)黏，很好吃；我又吃了個(gè)油炸的皮脆脆的，餡兒還是原來(lái)那樣，對了，這個(gè)叫桂花餡。因為好吃，所以元宵很快就被我、爸爸和媽媽消滅了。
吃完了元宵我們就出發(fā)去看燈籠、猜燈謎。我們一家三口一到步步高門(mén)口，就看見(jiàn)門(mén)口印了五個(gè)大字：喜鬧元宵會(huì )。我馬上奔進(jìn)去，只見(jiàn)一盞盞燈籠掛在天花板上，整整齊齊，各種各樣：有的是普通的橢圓燈籠；有的是精致的長(cháng)方體燈籠；有的是漂亮的圓柱體燈籠……每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)的就是燈謎，燈謎可真難！我、爸爸和媽媽看了十多分鐘，也才猜出一個(gè)。
燈籠看完了，我們就去愉景星城放煙花。我們一家人先看別人放煙花，他們點(diǎn)燃了一個(gè)圓柱體的煙花，它爆了很久，當我以為它要燃盡時(shí)，它還在爆，最后，它只剩一塊碎紙片那么大了，它還在爆，直到火滅了，“真是短小精悍！”我在心中暗暗夸贊。該我放煙花了，我拿出沖天炮，輕輕地插在草叢中，然后點(diǎn)燃，只聽(tīng)見(jiàn)天空好像被劃破的聲音，隨后，煙花綻放了一兩秒的美麗。
看完這些，你是否和我一樣，想大喊一聲：“元宵節真的太——棒——了——！”
小學(xué)五年級元宵節作文 9
昨天正月十五，我們又去鎮海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點(diǎn)，趕緊出門(mén)了。出小區門(mén)路上見(jiàn)到了很多忙碌的交警，實(shí)行交通管制吧。預計到放煙花的時(shí)間和地點(diǎn)，趕緊先前往公園賞燈�！巴�！”剛到公園門(mén)口女兒就情不自禁地感慨，的確，現在難得出遠門(mén)的我們已經(jīng)很難見(jiàn)得如此美麗的燈展了。燈門(mén)就這么壯觀(guān)，里面的燈景更是絕哦，比燈更為壯觀(guān)的便是人。遺憾的是相機忘帶了。
帶著(zhù)女兒穿梭于燈展中，心中又不禁想到那首詩(shī)“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖�！弊x書(shū)的時(shí)候就很喜歡這首詩(shī)，盡管是首很傷感的詩(shī)，再專(zhuān)制的封建壓制，男女之間的感情還是那么美好。昨晚跟老公打電話(huà)說(shuō)：“你如果和我們一起賞燈的話(huà)，燈展和煙花會(huì )更絢麗�！遍_(kāi)玩笑的話(huà)，老公聽(tīng)了大聲的笑。
女兒的.舅舅更是夸張地向他沒(méi)來(lái)的同事打電話(huà)催噓，說(shuō)美景遠遠勝似好多景點(diǎn)，還說(shuō)可以跟哈爾濱的冰雕相媲美，說(shuō)得人家蠢蠢欲動(dòng)也想來(lái)。臨近7點(diǎn)準備前往沿江路觀(guān)看煙花，而女兒則被公園對面的臺上演出所吸引，演的正是《五女拜壽》，場(chǎng)面很是熱鬧，女兒看得入迷就是不肯走，“因為我真的很喜歡看這個(gè)節目。他們打扮得可漂亮了�！焙呛�，這么執迷看原來(lái)是因為被打扮所吸引。
我們還在車(chē)子里，外面煙花已經(jīng)開(kāi)始放了，車(chē)速也不斷慢下來(lái)，交警不斷地來(lái)催響口哨揮舞手勢，后然選擇了個(gè)合適的位置，下車(chē)看個(gè)正著(zhù)，美麗的禮花持續整整40分鐘，形狀各異，色彩絢爛，兩位小孩看得禁不住鼓掌�？罩芯`放的煙花甚是美，感嘆于停留的時(shí)間實(shí)在是太短暫了。為什么特美好的東西總是瞬間的呢？美好的事物能永留的棲息地只能在我們心里。
愿我們心懷美好，過(guò)好每一天！
小學(xué)五年級元宵節作文 10
要說(shuō)我能親臨現場(chǎng)觀(guān)看的節目，令我最記憶猶新的還要說(shuō)今年元宵節在文登學(xué)公園觀(guān)看的那場(chǎng)活報表演。
早就聽(tīng)說(shuō)每年元宵節的活報表演很精彩，可是以往都因為種種原因沒(méi)能親臨現場(chǎng)，今年我終于有了去現場(chǎng)一飽眼福的機會(huì )。
起了一個(gè)大早，我們就驅車(chē)來(lái)到了文登學(xué)公園。本以為能搶到一個(gè)觀(guān)看的好位置，可誰(shuí)知，公園里早就成了人的海洋，到處都是人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。我們好不容易才擠了進(jìn)去，找了一個(gè)還算可以的.位置。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，活報表演終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。首先上場(chǎng)的是我最期盼的節目——舞龍。只見(jiàn)十幾個(gè)人舉著(zhù)龍的身體的各個(gè)部位，隨著(zhù)他們的胳膊的起起落落，腿的左右舞動(dòng)，手中的巨龍就活了起來(lái)。從遠處看，仿佛就是一條巨龍在半空中盤(pán)旋。突然，巨龍又俯沖下來(lái)，貼近了地面……舞龍人的精彩表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。而我，似乎看到了一條巨龍時(shí)而翱翔在半空中，時(shí)而游戲在地面上，似乎聽(tīng)到了那條巨龍的陣陣吼聲。放眼四周，雖然表演已經(jīng)開(kāi)始，但是觀(guān)眾依舊如潮水般向這邊涌來(lái)，以至于警察都不得不上前維持秩序。表演還在繼續，再看這條巨龍又像是被賦予了新的生命，仿佛是一隊婀娜的少女正在翩翩起舞。觀(guān)眾們無(wú)不微笑、贊嘆，紛紛拿出相機、手機來(lái)定格這一美麗的瞬間。
轉眼間，舞獅隊來(lái)遠離了我們面前，看看手表，舞龍已經(jīng)進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間了，可是我去覺(jué)得意猶未盡，心想：要是這么精彩的節目能夠經(jīng)常上演該多好��！
雖然后面的舞獅表演，豬八戒背媳婦，八仙過(guò)海的節目也都精彩有趣，但我卻還是留戀那場(chǎng)舞龍表演。
小學(xué)五年級元宵節作文 11
相傳，元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日，楚昭王經(jīng)過(guò)長(cháng)江，見(jiàn)江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說(shuō)“此浮萍果也，得之主復興之兆”。從此，元宵節吃元宵便成了一種歷史。
還有一種說(shuō)法，元宵原來(lái)叫湯圓，到了漢武帝時(shí)，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。
關(guān)于元宵節吃元宵的最早記載見(jiàn)于宋代。當時(shí)稱(chēng)元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時(shí)廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節的應時(shí)食品是從宋朝開(kāi)始的。因元宵節必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。
元宵是一種中國人依照習俗在農歷正月十五元宵節和春節烹制食用的食品。曾有多種名稱(chēng)，如面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角等，明永樂(lè )年間正式定名為元宵。
吃元宵的習俗源于何時(shí)何地，民間說(shuō)法不一。
元宵的做法，是以餡為基礎。大致過(guò)程是先是拌餡料，和勻后攤成大圓薄片，晾涼后再切成比乒乓球小的立方塊。然后把餡塊放入像大篩子似的.機器里，倒上江米粉，“篩”起來(lái)了。隨著(zhù)餡料在互相撞擊中變成球狀，江米也沾到餡料表面形成了元宵。
元宵是用糯米粉做成的圓形食品，從種類(lèi)上分，可分實(shí)心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵，稱(chēng)“五味元宵”，意寓勤勞、長(cháng)久、向上。
小學(xué)五年級元宵節作文 12
“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現，我就像個(gè)軍人一樣的行動(dòng)起來(lái)，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。
每年到了元宵節，爸爸都會(huì )對我和媽媽說(shuō)上這么一句，這句話(huà)已經(jīng)成了我們家的一個(gè)習慣，聽(tīng)到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過(guò)元宵節了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節的氣氛，掛住了我們元宵節的習俗。
我是一個(gè)做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節去賞燈，爸爸那一聲出來(lái)，我就會(huì )像個(gè)軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說(shuō)，去晚了一點(diǎn)點(diǎn)，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒燈影的位置，而去早一點(diǎn)的話(huà)，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節里掛在公園里的燈，數一夜的燈花，猜一夜的燈謎。
印象最深的一次元宵節是我六歲時(shí)候的元宵節，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著(zhù)好看的'燈，差點(diǎn)兒就要哭了，可過(guò)年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來(lái)，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著(zhù)看樹(shù)上掛著(zhù)的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著(zhù)的樹(shù)葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現在還記得清清楚楚我當時(shí)快樂(lè )的模樣，記得我還是個(gè)小娃娃時(shí)候的元宵節。
在那之后的元宵節，我們家都會(huì )盡早的去賞燈，免得錯過(guò)了好位置也錯過(guò)了元宵節的燈與氣氛。
小學(xué)五年級元宵節作文 13
我喜歡過(guò)可以看賽龍舟的端午節，我喜歡過(guò)可以賞月的中秋節，我也喜歡過(guò)熱鬧喜慶的春節，但是我最喜歡過(guò)的是可以同時(shí)滿(mǎn)足我吃和玩的心愿的元宵節。
一說(shuō)起元宵節我就有一肚子的話(huà)要說(shuō)，每年的元宵節我都過(guò)的很開(kāi)心，今年的元宵節我更是玩的不知道時(shí)間。
在我的印象中，過(guò)去的元宵節我們大多數都是采取的保守的方式過(guò)元宵，看看花燈、耍耍龍，還有的直接在家里吃著(zhù)湯圓和元宵，就過(guò)了，但是隨著(zhù)經(jīng)濟逐漸發(fā)展了起來(lái)，慶祝元宵的方式越來(lái)越多樣化了起來(lái)，比如現在我們就搬出“曇花一現”的各種新型的煙花，不再像過(guò)去那樣只有簡(jiǎn)單花式的煙花，現在的煙花每次都把我們看的是眼花繚亂，兩只眼睛都看不夠，只想在多拿幾個(gè)眼睛來(lái)。
在這一天，我們全家人齊齊來(lái)到了廣場(chǎng)看煙花，為了能夠更好的觀(guān)賞到煙花的美景，廣場(chǎng)設定在整點(diǎn)的時(shí)候一起綻放，我們早早的就等在了那里，眼巴巴的看著(zhù)煙花在天空中爆炸的那一刻的到來(lái)。
“10、9、8……”我在心里不斷的倒計時(shí)，到了到了，只聽(tīng)“砰砰砰”的煙花聲爭先恐后的在天空中響起，我趕緊把視線(xiàn)投向了頓時(shí)璀璨的星空。
煙花一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的放著(zhù)，夜空中不斷綻放出美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的`蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。
隨著(zhù)一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
生活是多么的美好呀！
小學(xué)五年級元宵節作文 14
今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶(hù)戶(hù)也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時(shí)，是多么讓人愉快！
我與媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數城建局與公安局門(mén)前了。
城建局門(mén)前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開(kāi)的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺(jué)！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門(mén)前的燈也是車(chē)水馬龍，人們也是在門(mén)前拍照留念。最特別的是公安局門(mén)前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門(mén)的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠，里面十幾個(gè)小燈泡，我就奇怪：這么大的一個(gè)燈籠，燈泡不會(huì )掉下來(lái)嗎？困惑的.我抬起頭打量它。啊，我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠！噢，原來(lái)如此。
元宵節除了看花燈就是猜燈謎了。我家門(mén)前就有猜燈謎的地方，猜對一個(gè)還有獎品呢！
今天一早，我與爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè)，到了兌獎處兌了七道，結果全對了！經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知道獎品是圍裙與袖套，雖然不太滿(mǎn)意，但我還是抱七套獎品開(kāi)心地回家了。
分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂(lè )乎。
元宵節的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮！因為十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節開(kāi)心、快樂(lè )！
小學(xué)五年級元宵節作文 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，阿姨準備教我搓湯圓，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沖動(dòng)不已。
說(shuō)干就干，阿姨挖了兩勺雪白的面粉，輕輕放入碗中，再倒入適量的溫水，便使勁地揉搓起來(lái)。我也在一旁躍躍欲試，一臉期待地望著(zhù)阿姨。阿姨真是善解人意，捏了一團給我。
我接過(guò)面團，也像模像樣地揉起來(lái)�！鞍�、唉喲!〞我邊揉邊哼，滿(mǎn)心歡喜。不一會(huì )兒，“面團小弟〞便被我揉了個(gè)“落花流水〞，“乖乖投降〞。
“晗，學(xué)我這樣，開(kāi)始搓一個(gè)個(gè)小湯圓吧!〞阿姨準備教我第二步�！班�!〞我已迫不及待，點(diǎn)頭如搗蒜。我學(xué)著(zhù)阿姨的樣兒，捏下一小團在手心里來(lái)回搓著(zhù)�！斑�?〞怎么搓成了一個(gè)上尖下扁的小怪物?我望著(zhù)手中的作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵我：“喲，挺厲害嘛!這小湯圓搓的挺有個(gè)性!來(lái)，繼續創(chuàng )作更漂亮的。〞得了阿姨的認可，我來(lái)了勁兒，施展渾身解數，一個(gè)個(gè)千奇百怪的.“湯圓小兵〞閃亮登場(chǎng)了：只見(jiàn)他們有的圓如硬幣，有的扁如粑粑，有的長(cháng)長(cháng)的像根小面棍，還有的胖胖的像個(gè)丑八怪，哈哈哈，我真佩服我自己! “終于搓好啦!耶!我好想快點(diǎn)吃啊!〞我纏著(zhù)阿姨能馬上煮給我吃�！靶○捸�!〞阿姨樂(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)，準備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著(zhù)，只見(jiàn)可愛(ài)的小湯圓在開(kāi)水里翻滾著(zhù)，跳起了歡快的舞蹈，好似也期待著(zhù)和我這個(gè)小主人分享呢!“我已經(jīng)快垂涎欲滴啦!〞
“好了，好了!〞阿姨端上了雪白的可愛(ài)的小湯圓，他們一個(gè)個(gè)躺在碗里，等待著(zhù)我的“狼吞虎咽〞。我可不能辜負了他們的美意喔!我蘸著(zhù)糖，美美地享用著(zhù)：“哇，自己做的就是香啊!〞
心里早已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花兒。
小學(xué)五年級元宵節作文 16
一年一度的元宵節終于到了，我急匆匆的吃完飯，便直嚷著(zhù)爸爸媽媽帶我去看花燈。不一會(huì )就來(lái)到了四二八廣場(chǎng)，只見(jiàn)這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通。廣場(chǎng)上到處是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋、燈的世界。你瞧！有光彩奪目的龍燈，活靈活現的`牛燈，閃著(zhù)金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡的是造型別致的兔燈，這個(gè)花燈是三只小兔子在拔蘿卜，好一個(gè)水靈靈的大紅蘿卜，綠綠的葉子青翠得快要滴下水來(lái)，怪不得能招來(lái)三只小兔子眼饞的目光，兔子們齊心協(xié)力終于拔出了蘿卜。
忽然，背后傳來(lái)“我猜對了，我猜對了！”的聲音。我扭頭一看，原來(lái)是隔壁的花燈上掛著(zhù)五顏六色的紙條。燈謎？猜燈謎不是我的拿手好戲嗎？我為什么不去顯顯身手？我趕緊擠進(jìn)去選了這樣一條謎語(yǔ)：“一旦有心便能持久�！蔽蚁耄骸耙弧焙汀暗笨山M成一個(gè)字，是什么字？當我念到“有心”時(shí)靈機一動(dòng)：“心”不正是“忄”，與“一旦”結合不就成了“恒”字？“恒”不就是持久的意思？果然不出我所料，我猜對了，還得到一個(gè)小小的獎勵。這下更增添了我的信心，我連續猜對了好多謎語(yǔ)呢！猜謎語(yǔ)真有意思，它不但讓我增長(cháng)了知識，而且還鍛煉了我運用知識的能力。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點(diǎn)回家，我才依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。抬頭望天空，月亮好亮��！它似乎正微笑著(zhù)向我招手，仿佛和我一起陶醉在節日的無(wú)限歡樂(lè )之中。
小學(xué)五年級元宵節作文 17
今年的元宵節，正值星期四。晚上，我沒(méi)辦法去樓下玩，但一年只有一個(gè)元宵節啊，我很想與眾同樂(lè )。于是，媽媽說(shuō)：“要不自己做個(gè)燈籠，就算與眾同樂(lè )吧！”我想也不錯，那就做個(gè)蘿卜燈吧。
說(shuō)做就做，我馬上沖入廚房找到一個(gè)又大又直的大白蘿卜，一刀下去，蘿卜便成了兩半。我又找來(lái)工具：螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘�？粗�(zhù)切成兩半蘿卜，我有些不知所措，不知要從哪頭開(kāi)挖？在一旁看著(zhù)的爸爸說(shuō)，還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是，我用鐵勺子挖了一個(gè)大坑，然后用螺絲刀沿著(zhù)這個(gè)大坑的邊緣轉一圈，把肉小心挖出來(lái)。如此反復，直到把這個(gè)坑挖得離底只有約一厘米。然后，再用鐵勺子的'尾部把這個(gè)坑繼續挖大，把壁挖薄，最好只剩0.5厘米左右，這樣才能讓光透出來(lái)，讓整個(gè)蘿卜看起來(lái)紅通通的。接著(zhù)，用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小鼻子與一張大嘴的模型，再把它們掏空，讓光能從這幾個(gè)地方透出來(lái)。這樣，一個(gè)蘿卜燈就出生了。
為了使蘿卜燈更好看些，我決定將它裝扮一番。我用綠色的賀卡紙給這個(gè)蘿卜先生剪了一件小草裙，又用賀卡紙與黃賀卡紙分別給它做了一個(gè)高頂禮帽與一條尾巴。這樣，蘿卜先生妝扮完畢，變成了萌萌的兔先生了！我用牙簽把小蠟燭固定在底部，點(diǎn)燃蠟燭，兔先生一下子亮起來(lái)了，十分好看，我好開(kāi)心，好得意！大喊著(zhù)“耶！大功告成了！”爸爸媽媽了開(kāi)心地夸了我。因為無(wú)法下去游玩，展示這個(gè)自制的元宵燈，我把它放在窗口。
今年的元宵節讓我難忘，因為我自己動(dòng)手做了今生第一盞蘿卜燈！
小學(xué)五年級元宵節作文 18
去年元夜時(shí)，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。這首詩(shī)寫(xiě)的就是元宵節的場(chǎng)景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會(huì )、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節前一天，我就已經(jīng)高興得不得了，心想：又要過(guò)元宵節了，又可以吃湯圓了！到了元宵節的那天，媽媽給我們買(mǎi)回來(lái)了一盒湯圓，我迫不及待地打開(kāi)一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發(fā)亮的圓球。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁礈珗A是五顏六色的.呀？媽媽說(shuō)：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問(wèn)：媽媽?zhuān)S色的是什么餡的呀？是流沙的。媽媽回答說(shuō)。那紫色的呢？我一邊指著(zhù)一個(gè)紫色的湯圓一邊問(wèn)。紫色是紫薯的。真是神奇，這么多種材料都可以為湯圓增色。
看著(zhù)我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：我們一起來(lái)煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開(kāi)后便把湯圓逐一放進(jìn)鍋里。
我目不轉睛地盯著(zhù)鍋，一分一秒都覺(jué)得無(wú)比漫長(cháng)，一會(huì )兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了！媽媽又先后添加三次小半碗冷水進(jìn)去，這下，五彩圓球全部浮起來(lái)了，呀，真香��！好想一口把湯圓吃進(jìn)肚子里，唉，不知道湯圓有沒(méi)有熟呢？想到這里，我就問(wèn)媽媽湯圓熟了沒(méi)有，媽媽說(shuō)：你自己來(lái)判斷一下，沉下去的就是沒(méi)煮熟的，浮上來(lái)的就是煮熟了的。我看了看鍋里，只見(jiàn)所有的湯圓都浮起來(lái)了，開(kāi)心地說(shuō)：媽媽?zhuān)呀?jīng)熟了。媽媽說(shuō)：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來(lái)，平均分到我們的碗里，那一個(gè)個(gè)煮熟的湯圓就像一條條小魚(yú)一樣游了起來(lái)，煞是壯觀(guān)。
把碗端到桌子上，我就先嘗了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過(guò)元宵節。
小學(xué)五年級元宵節作文 19
元宵節到了，這也意味著(zhù)要過(guò)完年了，在家里聽(tīng)到的那震耳的鞭炮聲，告訴我們人們都準備把家里左右的鞭炮都放完，每個(gè)家都喜氣洋洋的。人們家里的燈籠格外顯眼，加上外面紛揚的鵝毛大雪，漂亮極了，讓我今天的心情格外舒暢。
到了晚飯時(shí)間，要吃元宵了，這不，剛想著(zhù)爸爸就端來(lái)了一碗熱氣騰騰的元宵，圓圓的白白的元宵在碗中裝飾的十分可愛(ài)，當然了，吃元宵是吃不飽的，還有象征著(zhù)中國的餃子。在吃飯時(shí)，爸爸還幽默的說(shuō)：“湯圓節快樂(lè )啊!”我將一個(gè)圓溜溜的湯圓放到嘴里，一咬，似乎流出的黑芝麻糊醬中包含了濃濃的愛(ài)意……
這樣，吃完了飯，我們一家就在窗前看雪，而且還談?wù)撝?zhù)去年的趣事。
雖然這個(gè)元宵節很平凡，但我卻很快樂(lè )，感到很幸�！�
如果你要問(wèn)我最喜歡什么節日，我就會(huì )毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的`元宵節，我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過(guò)的，我十分得快樂(lè )。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?媽媽告訴我，原來(lái)它長(cháng)得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
現在，我們可以開(kāi)始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來(lái)甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友，提著(zhù)一只只各式各樣的小燈籠，排著(zhù)整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
雖然元宵節過(guò)去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
小學(xué)五年級元宵節作文 20
家鄉的元宵節，是名符其實(shí)的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個(gè)，買(mǎi)些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類(lèi)，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠，有紙糊的，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的.，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會(huì )，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著(zhù)等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著(zhù)在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)的形狀好看，誰(shuí)的結實(shí)，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著(zhù)，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒(méi)了，便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來(lái)。
說(shuō)起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊的感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？
小學(xué)五年級元宵節作文 21
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！备鱾�(gè)地方有各個(gè)地方的習慣，各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗。令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個(gè)民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族，漢族是原稱(chēng)為“華夏”的中原居民，后同其他民族逐漸同化、融合，漢代開(kāi)始，稱(chēng)為漢族；漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)族，有七大方言；現代漢語(yǔ)以北方方言為基礎，北京語(yǔ)音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的歷史，由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字，共有四萬(wàn)個(gè)字以上，通用的有七千字左右，現為國際通用語(yǔ)文之一。
漢族的傳統節日尤其讓我縈繞于心。元宵節是漢族傳統節日中的大節，有著(zhù)兩千余年的歷史，它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名，因其節俗活動(dòng)在一年的第一個(gè)月（元）的十五日夜（宵）舉行而來(lái)。不管南方北方，到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵，一家人圍在一張桌子上，在端上幾碗熱騰騰的.湯圓，大家開(kāi)心的笑著(zhù)，多溫馨的場(chǎng)面，讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”， 因為在每屆元宵前后，無(wú)論鄉村還是市鎮，人們都要張燈結彩。觀(guān)燈游賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時(shí)可謂是萬(wàn)家燈火連成一片，壯觀(guān)而美麗。當代元宵節除燈火之外，更為突出的活動(dòng)是各種社火，比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節，正可以算是中國的狂歡節。
但美好的時(shí)光總是讓人覺(jué)得流逝得那么快，眨眼間，正月十五就這樣過(guò)去了。一如既往，時(shí)間沒(méi)有停留在這一刻。孩子們該去上學(xué)了，大人們該去工作了。大家都在企盼著(zhù)下一個(gè)元宵節，下一個(gè)更熱鬧的元宵節……
小學(xué)五年級元宵節作文 22
今天是正月十五，也是一年一度的元宵節。在元宵節這天，人們會(huì )以各種各樣的方式來(lái)慶祝，比如說(shuō)：看花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子……而我最喜歡的，就是吃元宵了！
所謂元宵，其實(shí)就是湯圓的別稱(chēng)。在古時(shí)候，人們把這種食物叫做“浮園子”，后來(lái)改叫“湯團”或“湯圓”。又因為這些名稱(chēng)與“團圓”的字音相近，取團圓之意，象征著(zhù)全家人團團圓圓、和睦幸福，人們也以此來(lái)懷戀離別的親人，寄托對未來(lái)生活的美好期望。從此，在元宵節吃元宵便成了一種傳統。
而湯圓在不同的地區會(huì )有不同的吃法：以北京為代表的北方湯圓、江南的肉湯圓、蘇州的無(wú)餡湯圓、寧波的豬油湯圓，四川的`賴(lài)湯圓……
但我最喜歡的，還是那一個(gè)個(gè)汁水飽滿(mǎn)、甜而不膩、白嫩軟糯的南方芝麻湯圓了。那模樣，活生生的跟個(gè)小胖子似的。
很快就到了晚上，大人們也要開(kāi)始煮湯圓了。首先把水燒開(kāi)后，將湯圓倒入鍋中，用勺子的背面推水，讓湯圓不會(huì )粘在一起，也不會(huì )粘鍋了就把蓋子蓋上，等到湯圓漂浮起來(lái)后關(guān)小火，湯圓水每燒開(kāi)一次要向鍋中倒入一次少量涼水，反復兩三次就能把湯圓煮熟了。
將煮好的湯圓用勺子撈起來(lái)，可是那比勺子還有大上一些的湯圓，確實(shí)想逃走一般，一不留神，就又落入了鍋中。
等撈起來(lái)后，再咬上一口熱乎乎的湯圓，就能看見(jiàn)里面那甜甜的黑亮亮的芝麻餡，口中還殘留著(zhù)一股香甜的味道刺激著(zhù)我的味蕾，令我回味無(wú)窮。
吃完湯圓后整個(gè)身子都暖洋洋的，幸福感十足。躺在床上不一會(huì )兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小學(xué)五年級元宵節作文 23
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開(kāi)展了做元宵活動(dòng)，雖然元宵節已經(jīng)過(guò)去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來(lái)了，她把我們帶來(lái)的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來(lái)。老師和好面后，給我們每組分了個(gè)大面團，讓我們開(kāi)始做元宵�？粗�(zhù)那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著(zhù)，我便挽起衣袖，捏了一個(gè)小面團，放在手心，揉了起來(lái)。不一會(huì )，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著(zhù)把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個(gè)元宵做的很成功，這讓我有點(diǎn)得意忘形，在做第二個(gè)元宵時(shí)，我又按照經(jīng)驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時(shí)卻沒(méi)發(fā)現�！鞍�！”我大叫。在最后一步時(shí)，我一揉，餡竟然“跑”出來(lái)了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個(gè)元宵！
吸取了上一個(gè)元宵的教訓，我后面做的元宵，越來(lái)越有“元宵樣”。
經(jīng)過(guò)一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵�？粗�(zhù)那“白白胖胖”的`元宵，我都有點(diǎn)舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個(gè)元宵，送進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)后，我不禁揚起嘴角，說(shuō)了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡(jiǎn)直甜到心里去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？
小學(xué)五年級元宵節作文 24
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！边@正是古代詩(shī)人歐陽(yáng)修用來(lái)贊美元宵節的。每到正月十點(diǎn)四時(shí)，我們都會(huì )吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。
做湯圓、品湯圓
早晨起來(lái)，我就聽(tīng)到了“鐺鐺”的聲音，原來(lái)是媽媽在做湯圓，媽媽先把面揉和，放在一邊，然后把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從面團里切出一小塊一塊的面團揉圓。面團里包料后，把餡料放進(jìn)面團里包好后再入鍋里煮。最后一步就是上湯圓開(kāi)吃了！
不一會(huì )兒，一股香味就撲鼻而來(lái)，讓人神魂顛倒，咬一口，里面的芝麻糊就流入口中，甜甜的，讓人心曠神怡。
做糟羹，品糟羹
下午，我與媽媽去買(mǎi)材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長(cháng)長(cháng)的胡蘿卜等這些原料，經(jīng)過(guò)媽媽的這巧手，一變，三碗美味的糟羹就制作好了。一入口，我的口腔就被迷住了，情不自禁地吃一口又一口�？僧斘业酿捵爝�沒(méi)有滿(mǎn)足，小胃就已經(jīng)下線(xiàn)了，我只好罷嘴。
觀(guān)煙花、賞燈籠
傍晚，我走出門(mén)，點(diǎn)燃了煙花，直聽(tīng)“啪啪”“啪啪”的聲響，一朵朵煙花飛上天空炸開(kāi)了，變成一朵朵栩栩如生的花朵，在天空中慢慢綻放，美麗極了！有彩色的，有單色的'，數不勝數、美不勝收！我還看到路邊有幾年盞燈籠，猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒，發(fā)出燦爛的光芒，整個(gè)世界都被照得亮堂堂的，我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花，把它舉過(guò)頭頂，那煙花仿佛數千萬(wàn)的流星雨劃過(guò)，你會(huì )感覺(jué)到你在仙境漫步。
我一直玩到深夜十一點(diǎn)，煙花放玩了，可我還沒(méi)過(guò)癮，我多么希望每天都是元宵節。我愛(ài)元宵節！
小學(xué)五年級元宵節作文 25
我期待已久的元宵節終于來(lái)臨了，吃過(guò)團圓飯后，我們一大家子人便走向煙花燃放的地點(diǎn)——北區。
由于換了新地方，我們不知道具體位置，不知不覺(jué)到了一個(gè)死角，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲，原來(lái)不等我們抵達目的地，煙花都開(kāi)始“跳舞”了。我們只好在荒山野嶺看著(zhù)，旁邊有一座古老的房子，讓我們不寒而栗，還好有煙花的陪伴，溫暖了我們的心房。
最先迎接我們是如“瀑布”般的煙花，“瀑布”噴涌而下，雖然我們距離煙花燃放地點(diǎn)很遠，但感覺(jué)巨大的“瀑布”迎面而下，好像就要落到我們身上�！捌俨肌毕Ш鬅熢骑h繞，添加了節日的氣氛。
弟弟妹妹提著(zhù)燈籠在那里“哇塞、哇塞”的贊嘆煙花的美麗。過(guò)了一會(huì )，突然，他倆的尖叫聲打破了短暫的'寧靜：“你們快看，是降落傘!”只見(jiàn)降落傘“嗖”的一聲竄上了天空，隨著(zhù)豆子裂開(kāi)似的“噼啪噼啪”的響聲，空中展開(kāi)了一朵朵燦爛的煙花，接著(zhù)就出現了許多紅綠相間的降落傘。弟弟妹妹很快又轉喜為憂(yōu)：“哎，要是我能接到降落傘就好了”。一個(gè)一個(gè)降落傘閃著(zhù)光芒降落，就像一條條毛毛蟲(chóng)，最終它們被一幢幢房屋掩埋。
接著(zhù)，傳統的煙花又開(kāi)始了。一束煙炮直沖向天空好像要穿透云層，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，一張巨大的“天羅地網(wǎng)”向我們撲來(lái)。落到半空時(shí)，那張神奇的大網(wǎng)卻又像流星雨一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“小老鼠”也是頗為精彩的傳統煙花節目，一只只在鞭炮里藏了很久“小老鼠”“咻”的竄上了天，急不可待迸發(fā)出來(lái)了，消逝在空氣中。
一朵朵煙花，一束束煙炮，就這樣不斷的綻放在空中，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，煙花結束了，元宵節也將離我們遠去。我們卻回味著(zhù)美麗的瞬間，激動(dòng)的心情久久不能平息。
小學(xué)五年級元宵節作文 26
正月十五是元宵節，是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了。元宵節有很多習俗，如：舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、放煙花、猜燈謎。還有啊，就是要吃湯圓。
俗話(huà)說(shuō)"八月十五云遮月，正月十五雪打燈"，今年的元宵節雖然天氣很冷，但是沒(méi)有下雪，絲毫不影響大家的心情，到了晚上，很多人都走出家門(mén)，到廣場(chǎng)看放煙花，賞燈，猜燈謎。
煙花還是像往年一樣好看，今年是在淄博體育中心集中燃放，天剛黑下來(lái)，這里已經(jīng)聚集了很多很多人，周邊的道路都封閉了。七點(diǎn)半，焰火晚會(huì )正式開(kāi)始了，隨著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮鳴響，夜空變成了一塊美麗的畫(huà)布，各色禮花騰空而起，競相綻放，似流星，似蝴蝶，似花冠，似奔騰的駿馬，似奔流而下的`瀑布。展示出一幕幕流光溢彩，火樹(shù)銀花不夜天的人間勝景。我們忍不住歡呼起來(lái)，真是太美了！
回來(lái)的路上，媽媽給我講他們小時(shí)候怎么過(guò)元宵節，那時(shí)候的節目可多呢，一般從正月十四持續到正月十六，每天上午聽(tīng)到鑼鼓聲一響，大人孩子都聚集到馬路兩旁，等著(zhù)扮玩的隊伍，那喧天的鑼鼓聲，整齊的高蹺隊伍，讓人精神振奮的舞龍舞獅，最傳統的打鐵花。是他們兒時(shí)最?lèi)?ài)看的節目。
媽媽說(shuō)她小時(shí)候最怕的是扮玩隊伍里騎小毛驢的，那些人化妝的像小老太太一樣，歪戴著(zhù)帽子，嘴里叼著(zhù)大的煙袋，嘴角還點(diǎn)著(zhù)一顆大黑痣，晃晃悠悠晃晃悠悠，后面的人拿小鞭子一抽，他就撒歡一樣往人群里亂竄，一不小心就來(lái)到你面前，嚇得大人孩子們直往后退，大呼小叫的，也給人們帶來(lái)了無(wú)數的歡笑聲，哈哈！
我也想看那樣的節目，爸爸幫我問(wèn)了好多地方，這些傳統的節目大都被彩車(chē)彩燈代替了，太遺憾了。
小學(xué)五年級元宵節作文 27
吃元宵，觀(guān)花燈，猜燈謎，循規蹈矩，家鄉的元宵節、祭祖、放花炮和放孔明燈，對于第一次在家鄉過(guò)元宵節的我來(lái)說(shuō)如此新奇。
祭祖，在家鄉可是件大事，要雙手合十祈禱來(lái)年順順利利，平平安安，還有點(diǎn)上兩盞整夜不熄燈的長(cháng)明燈，以求保佑。
元宵湯圓雖然美味可口，軟弱香甜，但已被放孔明燈的激動(dòng)之情沖昏頭腦的我，無(wú)暇顧慮湯圓的味道。
興奮的我拎著(zhù)孔明燈走到院子里，天已黑，星月升起，我黑色幕布上綴了鉆石。我看手中的孔明燈，拎在手里軟塌塌的，剛得了軟骨病似的。我取出火柴盆，也不知道為什么，媽媽一定讓我用火柴點(diǎn)燃燈蕊�！班辍钡�'一聲火柴亮了，那橙紅色的光在小棒上舞蹈跳躍，我的心好像也被點(diǎn)燃，如此明亮，如此溫暖。
我將孔明燈的燈蕊點(diǎn)燃，那微弱的紅映照在孔明燈輕薄的外套上。我把孔明燈輕輕拎起，放到空中，試圖把它飛起來(lái)，很顯然失敗了。那孔明燈直直地輕盈地落了下來(lái)，仿佛是停在院中的蝴蝶。我用了些力氣，再次將它拋棄，孔明燈沒(méi)有讓我失望，它飛起來(lái)了，此時(shí)它已是艷麗的橙紅，奪目絢爛，它就如一輪太陽(yáng)，冉冉升起。我在那光下欣喜若狂又蹦又跳，我的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)。
我沖進(jìn)廚房，好不容易把老媽拽到院中來(lái)，此時(shí)那孔明燈已經(jīng)到了夜幕中，我和老媽媽抬頭望著(zhù)那盞燈，孔明燈如同我心中的希望，如同烈火般灼灼燃燒，媽媽忽然開(kāi)口：“古時(shí)候，我們祖先靠孔明燈與仙人對話(huà)，寄托思念，帶來(lái)祝福�！笨酌鳠羰且恢恍砒�，帶去人們的愿望，帶來(lái)美好的祝福。
我久久盯著(zhù)孔明燈越來(lái)越小，變成光點(diǎn)，直到消失不見(jiàn)。
小學(xué)五年級元宵節作文 28
“天邊明月升起，地上燈火輝煌”。說(shuō)的就是我們中國傳統的節日——元宵節的盛況了。聽(tīng)媽媽說(shuō)， 正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜！正是一元復始，大地回春的夜晚，為了慶祝新春的延續，大家每年都要舉辦各種各樣的慶�；顒�(dòng)例如：賞花燈、放焰火、吃湯圓……
元宵節晚上，為了賞花燈，我們早早的吃完晚飯，就走出家門(mén)，朝新市區廣場(chǎng)走去。
已經(jīng)變得圓圓的月亮早已經(jīng)掛在灰蒙蒙的`天空中，潔白的月光無(wú)私的灑在地面上，天氣很溫暖，走在路上，一點(diǎn)兒也不感到寒冷，是賞花燈的難得的好天氣。汽車(chē)在公路上來(lái)回穿梭，幾乎都朝著(zhù)同一個(gè) 地方——市區廣場(chǎng)奔馳。
也許是為了安全，廣場(chǎng)前的公路只允許客車(chē)行駛，全部的人都必須靠?jì)芍荒_走過(guò)這一路段。
我們隨著(zhù)人流走到了廣場(chǎng)上，呵呵，這里已經(jīng)是人的樂(lè )園，燈的海洋，各式各樣的花燈閃閃爍爍，金碧輝煌，如同一個(gè)童話(huà)里的城堡。教授花園設計的“龍門(mén)”作為最顯眼的燈，吸引了不少游人駐足觀(guān)賞呢。
在第一個(gè)臺子上，停著(zhù)一輛叫“奔騰”的銀白色轎車(chē)，緊靠在一旁的電腦不失時(shí)機的播放著(zhù)它的廣告，也許他們想在這個(gè)熱鬧的日子更好的將它推進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，希望更多更多的人來(lái)青睞它。
走著(zhù)走著(zhù)，光彩奪目的“千手觀(guān)音”的造型吸引了我，加上兩旁栩栩如生的老鼠，給人一種如入仙境的感覺(jué)。
不知不覺(jué)就來(lái)到了花燈的中心，演員正在演出節目，旁邊的“漁船”上的小魚(yú)似乎也被這場(chǎng)演出迷住了，靜靜地在那里吐著(zhù)泡泡。
很晚了，我才依依不舍的離開(kāi)了，走在路上，我想：生長(cháng)這樣一個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代里，我是不是更應該好好學(xué)習，回報我們偉大的祖國呢。
小學(xué)五年級元宵節作文 29
農歷正月十五，吃湯圓是元宵節必不可少的一個(gè)習俗。我們學(xué)校組織四五六年級的同學(xué)在食堂做創(chuàng )意湯圓。
我們排好整齊的隊伍，在陳老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到我們班做湯圓的區域。好意外呀，老媽、小楊媽媽、皮皮媽媽已經(jīng)給我們準備好做湯圓的各色面團，有奶黃色的，有咖啡色的，有粉色的，還有米白色的。我按耐住內心的激動(dòng)，偷偷跟老媽眨眨眼，就當打招呼了。我們在老師的安排下依次坐好，同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試，就等著(zhù)媽媽們分發(fā)面團，好“大干一場(chǎng)”了。
面團分發(fā)到每組的桌上，同學(xué)們都開(kāi)始自己的創(chuàng )作。我想做一塊黃油牛排漢堡，我首先把一小團咖啡色面團壓扁，再用米白色面團做成蛋白，用奶黃色做成蛋黃，依次把它們按順序擺好，再用芝麻大小的奶黃色面團做點(diǎn)綴，一個(gè)看著(zhù)很美味的牛排漢堡就完成啦。
我轉頭看看我對面的黃馨怡，她做了幾個(gè)小巧的`雪人，惟妙惟肖，好可愛(ài)呀；周李胤湟竟然做了一坨“狗屎”，嘴里還念念有詞：“我愛(ài)吃狗屎�！边@搞笑的家伙真是我開(kāi)心的源泉。我轉身去看看其他小組的成品：有小蛋糕，有小萌牛，有小草莓，有小怪獸，有憤怒的小鳥(niǎo)，有小章魚(yú)……品種可謂是各種各樣，我們班同學(xué)的想象力太豐富了。
媽媽們煮好了開(kāi)水，把各式湯圓依次下鍋。滿(mǎn)屋子的香味惹得我們都暗暗咽口水，小饞貓們都迫不及待等著(zhù)吃湯圓啦。哇，終于煮好啦！我們開(kāi)吃啦！我輕輕地咬了一口，真香啊，比以往任何一次的湯圓都好吃。也許是我們自己參與做湯圓的緣故吧。雖然我內心有點(diǎn)小遺憾，沒(méi)能品嘗到自己做的“牛排漢堡”，但心情還是美滋滋的。
這個(gè)元宵節，我過(guò)得太有意義太開(kāi)心了。希望學(xué)校今后可以組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們既學(xué)習到新技能，又樂(lè )在其中。
小學(xué)五年級元宵節作文 30
人家都說(shuō)“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓�！边@就是中國的節日——元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。
元宵節歷史悠久，早在2000多年前的漢朝就有了，是我國非常有名的節日。它的節俗活動(dòng)，是隨著(zhù)歷史的發(fā)展而發(fā)展的。起初只是白天為市，夜間燃燈，帶了清代，才添加了舞龍、舞獅和踩高蹺等“百戲”。
我們全家圍著(zhù)吃元宵，媽媽把煮好的元宵端到了每一個(gè)人的面前，那熱騰騰的'的元宵溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心。爸爸說(shuō)：“這吃元宵也是有學(xué)問(wèn)的。四個(gè)表示四喜臨門(mén)，八個(gè)表示八面玲瓏，十個(gè)表示十全十美�！彪S著(zhù)爸爸的話(huà)，我把元宵送進(jìn)了嘴，那餡甜到了我的心里。
吃過(guò)元宵，大家都來(lái)到樓頂，一邊看煙花一邊閑聊，大家都沉浸在了節日的歡樂(lè )中，到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵，是新年后的第一個(gè)滿(mǎn)月，它寄托著(zhù)人們的美好心愿，象征著(zhù)合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。
小學(xué)五年級元宵節作文 31
正月十五是元宵節，是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了。元宵節有不少風(fēng)俗，如：舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、放煙花、猜燈謎......還有啊，就是要吃湯圓。
俗話(huà)說(shuō)中秋節云遮月，正月十五雪打燈，今年的元宵節雖然天氣非常冷，但沒(méi)下雪，絲毫不影響大伙的心情，到了晚上，大多數人都走出家門(mén)，到廣場(chǎng)看放煙花，賞燈，猜燈謎。
煙花還是像往年一樣好看，今年是在淄博體育中心集中燃放，天剛黑下來(lái)，這里已經(jīng)聚集了不少大多數人，周?chē)牡缆范挤忾]了。七點(diǎn)半，焰火晚會(huì )正式開(kāi)始了，伴隨噼噼啪啪的鞭炮鳴響，夜空變成了一塊漂亮的畫(huà)布，各色禮花騰空而起，競相綻放，似流星，似蝴蝶，似花冠，似奔騰的駿馬，似奔流而下的瀑布......展示出一幕幕流光溢彩，火樹(shù)銀花不夜天的人間勝景。大家忍不住歡呼起來(lái)，真是太美了!
回來(lái)的路上，母親給我講他們小時(shí)候如何過(guò)元宵節，那時(shí)候的節目可多呢，一般從正月十四持續到正月十六，天天上午聽(tīng)到鑼鼓聲一響，大人小孩都聚集到馬路兩旁，等著(zhù)扮玩的隊伍，那喧天的鑼鼓聲，整齊的高蹺隊伍，被人精神振奮的舞龍舞獅，最傳統的`打鐵花……是他們兒時(shí)最?lèi)?ài)看的節目。
母親說(shuō)她小時(shí)候最怕的是扮玩隊伍里騎小毛驢的，那些人化妝的像小老太太一樣，歪戴著(zhù)帽子，嘴里叼著(zhù)大的煙袋，嘴角還點(diǎn)著(zhù)一顆大黑痣，晃晃悠悠晃晃悠悠，后面的人拿小鞭子一抽，他就撒歡一樣往人群里亂竄，一不小心就來(lái)到你面前，嚇得大人小孩們直往后退，大呼小叫的，也給大家帶來(lái)了無(wú)數的歡笑聲，哈哈!
我也想看那樣的節目，父親幫我問(wèn)了好多地方，這部分傳統的節目大都被彩車(chē)彩燈代替了，太遺憾了。
小學(xué)五年級元宵節作文 32
今天是正月十五元宵節。在這一天里，北方人吃元宵，南方人吃湯圓，而我是南方人，當然要吃湯圓。吃湯圓的時(shí)候，我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開(kāi)，然后再把湯圓里的黑芝麻一點(diǎn)一點(diǎn)吸到嘴巴里，那滋味有點(diǎn)甜，有點(diǎn)燙，最后再心滿(mǎn)意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺(jué)就像吞下了一小團幸福，也吞下了過(guò)年的句號。
吃完湯圓，我和哥哥一起來(lái)到了五光十色的歡樂(lè )海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎，真是熱鬧非凡呀。正如詩(shī)歌《京都元夕》里描述的：袨服華妝著(zhù)處逢，六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的`花燈，它們就像有磁力一樣，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個(gè)大菠蘿，有的是個(gè)巨無(wú)霸燈籠，有的是個(gè)大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈，一個(gè)舉著(zhù)搖搖晃晃的鞭炮，一個(gè)捂著(zhù)耳朵隨時(shí)準備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂(lè )情景。
接著(zhù)往前走，我們倆忽然看到一面貼滿(mǎn)紅紙的墻，走近一看，原來(lái)是一堆人圍著(zhù)猜燈謎。哥哥揭了一張下來(lái)，謎面是：會(huì )計，打一成語(yǔ)。我一看就蒙圈了。哥哥笑著(zhù)說(shuō)：希希，你是不是看不懂呀，會(huì )計是一種職業(yè)，這個(gè)職業(yè)要會(huì )計算，而且不能出錯。我說(shuō)：那就是跟計算有關(guān)的成語(yǔ)，算算算，怎么算呢？哦，精打細算！對啦，我們趕緊去領(lǐng)獎。哥哥說(shuō)。在領(lǐng)獎臺前，我們倆異口同聲地說(shuō)出了答案，于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個(gè)帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂(lè )海岸過(guò)的元宵節讓我的心裝滿(mǎn)了幸福。我們要珍惜美好生活，好好學(xué)習，讓幸福像花兒一樣開(kāi)放。
小學(xué)五年級元宵節作文 33
元宵節到了，我跑下樓梯，迎面傳來(lái)的是霹靂啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行?接著(zhù)，我又看到院子里每一棵小樹(shù)上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平日不起眼的小樹(shù)此時(shí)竟像一位位漂亮的少女，為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。
聽(tīng)說(shuō)，人民廣場(chǎng)上今晚有元宵燈會(huì )，我快點(diǎn)邀請母親和我一塊去廣場(chǎng)觀(guān)花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這部分漂亮的煙花，我想：他們的煙花這么漂亮，我一個(gè)人的一定也不比他們差，不如目前讓我也來(lái)湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花，有長(cháng)江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。大家邊走邊放，引來(lái)了很多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦!
來(lái)到人民廣場(chǎng)，哇!這還是我熟知的人民廣場(chǎng)嗎?廣闊的廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，廣場(chǎng)上空升起了不計其數的孔明燈，仿佛一群群螢火蟲(chóng)來(lái)給大家報喜，告訴大家，春季來(lái)啦!最引人注目的還數廣場(chǎng)中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得很多人與它合影。廣場(chǎng)的池塘里還被放上了漂亮的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的'蓮花，分不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假，爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依舊那樣威武的立在水中，只不過(guò)它今晚看上去愈加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這部分漂亮的燈把廣場(chǎng)點(diǎn)綴的無(wú)比燦爛，絢麗多彩!
今晚真是讓大家大長(cháng)見(jiàn)識!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊!
小學(xué)五年級元宵節作文 34
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過(guò)后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶(hù)都走出家門(mén)，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼�！�。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒藍，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著(zhù)的不正是四條威嚴無(wú)比的金龍嗎?它們睜著(zhù)炯炯有神的眼睛，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的`燈光照在人們身上，變幻莫測，一會(huì )兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線(xiàn)條，一會(huì )兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著(zhù)夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著(zhù)皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)�？赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來(lái)了，從一面，接著(zhù)從兩面，再接著(zhù)從四面八方，它渲染著(zhù)天空中的繁星，也渲染著(zhù)人們心中的美好。過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
小學(xué)五年級元宵節作文 35
今年的元宵節我過(guò)得特別開(kāi)心。為什么？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
元宵節的傍晚，我和哥哥來(lái)到奶奶家，奶奶正拿出湯圓粉、紅糖，預備搓湯圓。我和哥哥可興奮了，爭著(zhù)跟奶奶學(xué)搓湯圓。在奶奶的指導下，不一會(huì )兒，一盆湯圓搓好了下鍋了。望著(zhù)雪白如玉的湯圓，我和哥哥都垂涎三尺。十幾分鐘后，湯圓出鍋了，我輕輕地咬了一口，真是吃在嘴里，甜在心里。
吃完了湯圓，我們一同到江畔觀(guān)看一年一度的煙花盛典。道路兩旁五顏六色的彩燈把縣城梳妝得更加錦繡。路上的行人良多，不用說(shuō)，大家都興致勃勃地要去江邊觀(guān)看煙花。江兩岸早已人隱士海，我們加快腳步往家趕，等我們攀上頂樓的平臺上，鄰居們早已匯聚在那里，大家的心理都是一樣的：節日的煙花盛典，怎能錯過(guò)？
7點(diǎn)半左右，跟著(zhù)“嘭嘭嘭”的巨響，一朵朵綻放的煙花騰空而上。哇！好美的夜空，開(kāi)放的煙花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵花兒吐蕊，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的'流星；有的如仙女披發(fā)花，先是呈紅色，然后變成綠色，再成紫色，最后完全消失；有的在半空炸開(kāi)后，像一串串燈籠墜落江面上；有的像是從地面上噴出巨大的水柱……“嗖”的幾聲響，天空泛起幾個(gè)亮點(diǎn)，一朵朵牡丹花慢慢綻放，跟著(zhù)一陣猛烈的響聲，整理時(shí)又化作萬(wàn)點(diǎn)金星，讓人目�？潄y。人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣的驚嘆聲：“太美了！今年的禮花比往年好看多了�！�
30分鐘后，煙花盛典結束了，人們的高興勁兒不減，仍在不停地議論著(zhù)煙花的錦繡和過(guò)年的喜慶事。那絢麗的一幕還在我腦中停留，我想，我會(huì )努力讓我的人生如煙花一樣絢麗多姿！
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