實(shí)用的圓明園的作文集合八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的圓明園的作文8篇，希望對大家有所幫助。
圓明園的作文 篇1
一直以為，圓明園是哭泣的。八國聯(lián)軍蹫躪著(zhù)她的肌體，摧毀著(zhù)她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個(gè)民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠存在──佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無(wú)法不感受圓明園的疼痛，感受一個(gè)民族的，屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。
是十年前去的圓明園。沒(méi)有人愿去，說(shuō)是那么遠，又沒(méi)啥看的。我說(shuō)我肯定要去。
是陰凄凄的天，是冷嗖嗖的細雨，和著(zhù)秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著(zhù)浩淼的湖水，我走啊走的，不見(jiàn)一個(gè)人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址──盡管多少次從圖片上、從教科書(shū)中見(jiàn)過(guò)這遺址的照片，可當我立在蒼蒼的天空下，真實(shí)地面對著(zhù)這一片一地一曠野的玉白石塊時(shí)，仍感到那來(lái)自心底的震撼！依舊華美──我撫摸著(zhù)那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致──那歐式的曲線(xiàn)流暢又不羈；依舊貴族──斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來(lái)我就流淚了，好在周?chē)鷽](méi)人，我沒(méi)帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫(huà)。
十年后的今日，我說(shuō)，再去圓明園。對我來(lái)說(shuō)，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。說(shuō)出這些我不怕別人說(shuō)我矯情，我就是這樣想的。
進(jìn)了圓明園，才發(fā)現今非昔比。十年前的清寂不復存在，曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿(mǎn)目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該平常百姓流連賞目，門(mén)票從五角漲到二十五元也罷，這遺址這偌大的園子要人管理也得養活自己。裝飾華麗的人力車(chē)左右纏著(zhù)：“去福海？去綺春園？就十元，拖您去西洋樓您哪！謝了您哪�！蔽艺f(shuō)，我就是想自個(gè)兒走走。
往前，沿著(zhù)湖邊再往前，穿過(guò)紫藤架，右拐，是了，是遺址，大水法遺址。想不到的是西洋樓遺址這兒，竟也有這許多的人！一群系著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著(zhù)互擲著(zhù)石子，一群看來(lái)是高中生或是中專(zhuān)生的少男少女咬著(zhù)冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著(zhù)“對面的女孩走過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)”；幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地擺好陣勢在鐫刻著(zhù)“圓明園”字樣的大理石碑前照像，那捧著(zhù)相機的說(shuō)：“笑！笑��！”這群人就腆著(zhù)發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遺址前，就是那小時(shí)在書(shū)中看到，十年前在那兒時(shí)哭泣的五根大羅馬柱那兒，一對情侶旁若無(wú)人地擁抱親吻！
剎那，我有點(diǎn)不知所措。親吻示愛(ài)干嘛到這大水法遺址面前呢？在這樣殘破頹敗的亂石間，怎么笑得出來(lái)？要唱歌蠻好去那桃紅柳綠的綺春園、長(cháng)春園或是泛舟福海��！看著(zhù)這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少，仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱，眼眶和心口就都隱隱地疼起來(lái)。歷史呢？恥辱呢？血性呢？！
前些年，曾經(jīng)圍繞這圓明園需不需要重建有過(guò)爭論，結果是理智的人們理解了廢墟的價(jià)值，尊重了歷史留給我們殘酷的真實(shí)，這片廢墟留下了。當時(shí)，我是為留下拍案叫好�？山袢找�(jiàn)到這么多在廢墟上在遺址前歡笑嘻鬧的人群，我有點(diǎn)懷疑留下的必要了，在經(jīng)過(guò)那么多歲月之后，眼前這般斷壁殘垣，還能提醒人們對一個(gè)多世紀前那場(chǎng)噩夢(mèng)的記憶，那場(chǎng)中華民族的災難與奇恥大辱？！
該是來(lái)圓明園，天就要陰的。一陣沙塵撲面而來(lái)，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，劈頭劈臉，歡笑的人群直往外沖。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對著(zhù)這大水法遺址，對著(zhù)這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這些斷壁殘垣一起落淚哭泣……
圓明園的作文 篇2
讀完《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到無(wú)比憤怒和惋惜。
圓明園是北京西北郊最大啊的博物館和藝術(shù)館。占地350多公頃，這向偉大的工程用了150多年的時(shí)間才修建成。但在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫。然后覺(jué)得一片空后放火焚燒�，F在圓明園只剩幾根殘柱的。
這些可惡的強盜，在我中國的領(lǐng)土上。胡作非為，座舉世聞名的皇家陵園，就這樣在侵略者的魔掌下沒(méi)啦！這一園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華。是多少人的藝術(shù)的智慧和結晶��！這段課文讓我想到，我在手機上查看《圓明園的毀滅》時(shí)。在手機上不是寫(xiě)著(zhù)十二生肖那圓明園噴水池里的牛頭，猴頭和和羊頭被英法聯(lián)軍搶走了，中國有關(guān)方面漢堡花費了1億多元，還從英聯(lián)軍那里拿回來(lái)。這本來(lái)是我們理應拿回來(lái)，現在卻用了昂貴的錢(qián)才買(mǎi)回來(lái)，這都是可惡的侵略者做的。
如今我國的圓明園被侵略的多去了當時(shí)的宏，宏偉和瑰寶。想到這里，我無(wú)比憤怒和可惜。
圓明園的作文 篇3
讀了《圓明園的毀滅》我的心情有悲痛又有憎恨。還有自豪。
圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，其中的田園風(fēng)光讓人神往，它的建筑充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，里面收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶。這樣舉世聞名的皇家園林是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，這值得我們炎黃子孫驕傲自豪，為我國園藝術(shù)的輝煌成就拍手稱(chēng)贊。
是啊，美好的。有價(jià)值的東西讓人愛(ài)不釋手，可是這么美麗的皇家園林卻讓一群強盜毀掉，真讓人痛心。我們在強烈的譴責強盜行徑的同時(shí)，也應該進(jìn)行自我反思，我們少先隊員在旅游的時(shí)候，不保護環(huán)境，果皮。紙屑。塑料袋到處亂扔，還有的到一處刻字留名，讓我們的旅游勝地傷痕累累。我們不應該這樣，因為它們和圓明園一樣也是勞動(dòng)人民智慧的結晶，我們應該保護它。
圓明園的作文 篇4
今天，我來(lái)到北京之旅的第五站——圓明園。
圓明園，你是我心中之園。走近你的前夜，我查閱了你輝煌的歷史：你是集錦式的，有許多各具特色、不同功能的小園林。它們取材于全國各地的著(zhù)名園林，并有選擇地進(jìn)行了再創(chuàng )造，在長(cháng)春園里還有一組歐式園林和人工水景，可謂集天下園林之關(guān)于一園。
盡管導游不止一次地說(shuō)，早已進(jìn)入圓明園的遺址了，可我仍然在尋找。曾被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的你，曾被雨果稱(chēng)之為“夢(mèng)幻藝術(shù)崇高典范”的你，如今遍地野草，滿(mǎn)目瘡痍，這是你嗎？雖然很久以前就知道你已成了一片廢墟，但我的心仍禁不住顫抖：你的瑰麗在哪里？你的輝煌在何處？
我漫步在小路上，這是一條從許多靜臥著(zhù)的巨石間穿過(guò)的小路，兩旁是傷痕累累的巨石。凝視著(zhù)它們，就像跋涉在歷史泥濘的`沼澤里，就像在翻鬩厚重的史書(shū)。我讀著(zhù)明清的悲涼與凄楚，讀著(zhù)戰爭的硝煙與殘酷，讀著(zhù)愛(ài)國者的悲憤與感慨……腳步沉重，心情沉重。
不知不覺(jué)，眼前出現一個(gè)高大的石柱。百年的孤獨與滄桑巨變塑造了石柱的堅毅，它靜靜地矗立在斜陽(yáng)里，讓小草撫慰它的傷痕，讓風(fēng)兒撫摩它的記憶，淡淡地看秋去春來(lái)，冷冷地聽(tīng)雨疏風(fēng)驟。你是“過(guò)來(lái)人”了，是么？所以你緘默不語(yǔ)，倔強地屹立，用沉默訴說(shuō)恥辱的記憶以警示后人？是的，石柱，你不說(shuō)話(huà)，可你在哭泣，你在咆哮，你在期待……凝視著(zhù)你，我情不自禁地伸開(kāi)雙臂抱住你，緊緊地！
高亢的解說(shuō)突然在我耳邊響起：“在建國xx周年那天，白發(fā)蒼蒼的老藝人駱玉笙站在石柱的面前聲淚俱下地高歌：“重整河山待后生！”也許，這是對你緘默的最好詮釋?zhuān)?/p>
夕陽(yáng)西下，漫步在這荒草沒(méi)脛的小路上，跋涉在混濁的歷史沼澤里，我在讀著(zhù)你的過(guò)去，我在勾畫(huà)著(zhù)你的未來(lái)…
圓明園的作文 篇5
夏天，我來(lái)到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順著(zhù)花香，我來(lái)到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來(lái)，有的是小花苞，看起來(lái)像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開(kāi)似的；有的初開(kāi)，好像在細心地體驗著(zhù)夏日的情懷；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長(cháng)滿(mǎn)了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過(guò)度而成的。
在荷葉上會(huì )有幾個(gè)聽(tīng)話(huà)的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上，荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下，里面的露珠便會(huì )滾動(dòng)一下。
我站在荷花池邊，望著(zhù)那美麗如畫(huà)的荷花池，想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
沉浸在這美好的詩(shī)情畫(huà)意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒，原來(lái)是媽媽按下了照相機的快門(mén)，把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。
圓明園的作文 篇6
讀了這篇課文，我知道了中國近代史其中一頁(yè)上的屈辱。
圓明園是著(zhù)名的皇家園林，是全世界人的智慧結晶。這可是清朝花了150多年的心血才好不容易建成。但是在1860年10月，不幸的事發(fā)生了�？蓯旱挠⒎�(lián)軍闖入了圓明園，瘋狂地將圓明園洗劫一空，并用火來(lái)燒。就這樣圓明園消失了。 用雨果先生的話(huà)說(shuō)：“圓明園是世界上的一個(gè)奇跡�！钡怯⒎�(lián)軍無(wú)情地把這個(gè)奇跡洗劫了一番。西洋景觀(guān)、中式景觀(guān)……都不復存在了。
英法聯(lián)軍還見(jiàn)了鐵扔了錫，見(jiàn)了銅扔了鐵，見(jiàn)了銀扔了銅，見(jiàn)了金扔了銀，見(jiàn)了鉆石扔了黃金……這樣一來(lái)清朝的財產(chǎn)受到了嚴重的損失，并不止這些，許多寶物也毀于此時(shí)。 現在看，中國用重金買(mǎi)回來(lái)本屬于自己的寶物。這些本就屬于自己的東西，應該拿回來(lái)，而不是買(mǎi)。這說(shuō)明我們的祖國還不夠強大! 從圖片上看見(jiàn)的圓明園，只剩下幾根石柱，孤零零地立在那片廢墟上。這時(shí)我有一個(gè)想法：我們不要忘記國恥，那是不強大的后果。所以我們要好好讀書(shū)，將來(lái)振興中華!
圓明園的作文 篇7
此時(shí)，我站在一片廢墟之上，周?chē)拇罄硎瘷M七豎八地倒在一邊，它就是中國建筑史上一顆璀璨的明星——圓明園。
圓明園由圓明園、長(cháng)春園、綺春園組成，合成“圓明三園”園中面積340多公頃建筑面積超過(guò)20萬(wàn)平方米，150余景，有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)，他的陸上面積建筑面積和故宮的一樣大，水域面積又等于1個(gè)頤和園。
圓明園是一座珍寶館，里面珍藏有名人字畫(huà)、秘府曲籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀世文物，集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園名貴花木多達數百萬(wàn)株。
圓明園一直保持著(zhù)金碧輝煌的狀態(tài)，一直到了1860年。1860年8月，英法聯(lián)軍開(kāi)著(zhù)飛機坦克轟開(kāi)了我們中國的大門(mén)！10月6日，他們占領(lǐng)圓明園，從第二天開(kāi)始，軍官和士兵就瘋狂地進(jìn)行搶劫和破壞。10月18日，侵略軍3500余人直趨圓明園，縱火焚燒。10月21日，那顆璀璨的明星落下了，建造了150年的圓明園，3天就化為了灰燼！
為什么圓明園會(huì )毀滅？因為我們落后！因為清朝的腐��！因為官員的膽小怕事！我們要記住這段恥辱！記住落后就要挨打，貧窮就要受欺凌！只有國家強大，人民興旺，歷史的悲劇才不會(huì )重演！此時(shí)，勿忘國恥這四個(gè)字已經(jīng)印在我心中！
圓明園的作文 篇8
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無(wú)比的憤怒。
圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，農縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火大燒三天和三個(gè)晚上�，F在的圓明園，只剩下幾根殘柱。
這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶。
如今的圓明園已被侵略?shī)Z去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。
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