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圓明園的作文

時(shí)間:2022-06-27 10:53:22 圓明園 我要投稿

【實(shí)用】圓明園的作文錦集九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的圓明園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】圓明園的作文錦集九篇

圓明園的作文 篇1

  圓明園,坐落在北京西郊,與頤和園毗鄰。圓明園始建于康熙46年(1707年),由圓明園、長(cháng)春園、綺春園,三園組成,為西洋兼中式皇家風(fēng)格園林,建筑面積達16萬(wàn)平方米,是清朝三代帝王在150余年間創(chuàng )建的一座大型皇家宮苑,有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。圓明園繼承了中國3000多年的優(yōu)秀造園傳統,既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南園林的委婉多姿,同時(shí)又汲取了歐式園林的精華,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體,被法國作家雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。1860年10月,圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫,并被放火焚毀,今僅遺跡。

  今天,我和我姐姐來(lái)到了圓明園,我走著(zhù)路問(wèn)著(zhù)姐姐,姐姐,這里怎么那么空曠啊,咋啥都沒(méi)有啊,對我說(shuō),都被燒了。我說(shuō),怎么燒的那么干凈啊。姐姐說(shuō),那可不,這把火連燒了三天三夜呢。我心里想:這幫洋鬼子,真讓人感到可氣,不過(guò)更讓我感到可氣的是的清政府。

  我和姐姐一起來(lái)到西洋樓遺址,這里卻是一片廢墟,甚至連石頭上火燒的痕跡都能看見(jiàn),我們在這里游玩了將近3小時(shí),可那個(gè)導游說(shuō),你們游玩的連圓明園的五十分之一都不到,那個(gè)導游說(shuō)了一句話(huà),來(lái)到北京,就是來(lái)了解歷史的,你光看是看不懂的。

  由此可見(jiàn)清政府的和無(wú)能,真是讓人小看。

圓明園的作文 篇2

  今天,我們去世界聞名的皇家花園圓明園。

  在圓明園門(mén)口,我們看見(jiàn)十二生肖噴泉,十二個(gè)動(dòng)物長(cháng)著(zhù)人的身子和動(dòng)物的頭,它們手里拿著(zhù)不同的東西,水從它們的嘴里噴出來(lái)。

  進(jìn)了門(mén),我們看到了被燒過(guò)的殘橋,圓明園里原本有200多座橋,都被英法聯(lián)軍燒掉,只剩下這座單孔石橋,這橋已不能通過(guò),橋的半邊被大炮轟塌了。那還有一座島,島上有個(gè)溪碧亭,我們走過(guò)鐵橋就到了小島,這座橋是后來(lái)造的。

  一路上有許多美麗的景色,寬闊的湖面清澈見(jiàn)底,湖面長(cháng)滿(mǎn)了荷葉和碧綠的蘆葦,湖邊種滿(mǎn)了柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的枝條在風(fēng)中飄蕩。遠處的樹(shù)林倒映在水中,一個(gè)孤舟在湖里飄蕩。一路上有許多花盆,花盆里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。在一座橋邊,有一棵參天大樹(shù),它的葉子金黃金黃,在夕陽(yáng)下,顯得金燦燦的。

  最后,我們來(lái)到了西洋景區,看到了一大片倒塌的宮殿,看到了斷裂的墻壁,斷裂的白色巨石上雕刻著(zhù)美麗的圖案。我對這些精美的東西既感到很震驚又感到很可惜。雖然這些石頭不會(huì )說(shuō)話(huà),但是我們仿佛能聽(tīng)到它們在訴說(shuō)他們被外國人侵略的歷史。

  參觀(guān)圓明園之后,我懂得了一個(gè)道理:落后就會(huì )挨打,我們要好好學(xué)習,這樣長(cháng)大了做一個(gè)有用的人,才不會(huì )被人欺負!

圓明園的作文 篇3

  圓明園被毀滅了。一座座精美的樓閣在大火中呻吟、扭曲著(zhù);一件件完美無(wú)瑕的寶物被搶走了;一個(gè)個(gè)宮女、嬪妃在火中掙扎著(zhù)……

  而我們,是不是應該復仇呢?為此,我特意搜集了大量的資料。

  當我瀏覽著(zhù)收集到的資料時(shí),真的感到無(wú)地自容!資料上,有一段鮮為人知的事實(shí)。醒目的標題是:《中國人參與搶劫圓明園》!緊接著(zhù)是一段更加恥辱的歷史。一個(gè)法國人曾描述:當時(shí)在洗劫圓明園的隊伍中,一群天理難容的中國人,興致勃勃地準備洗劫自己的國家,他們進(jìn)入圓明園后,拿英法聯(lián)軍都沒(méi)敢拿的物品,破壞連英法聯(lián)軍都沒(méi)有舍得損壞的東西,他們不停從園中取材用以燒火、蓋房子、換錢(qián)……。大火過(guò)后,那些尚能修復的東西,就這樣徹底毀滅了!

  而這些破壞力最強的,對中國有著(zhù)最大威脅性的人,恰恰有一個(gè)響當當的名字“中國人”!

  那些懦弱的人,那些卑鄙的小人,他們把過(guò)錯強加到別人身上,依舊心安理得地賣(mài)出自己國家的瑰寶,換取所謂的“好生活”!依舊安心地過(guò)著(zhù)日子,不去想想可憐的圓明園。甚至連后代子孫瞻仰古代文化遺產(chǎn)的機會(huì )都不給留!只留給后代子孫一片徒有虛名的廢墟!只知道叫囂:“英法聯(lián)軍是罪人!逼鋵(shí),罪人還有你們自己!

  恥辱吧!同學(xué)們。不是為中國被欺負,而是為那些恬不知恥的,頂著(zhù)響當當的“中國”名號去誣陷的人!停下吧,不要為貪名圖利,而去玷污中國、中國人這兩個(gè)響當當的名字!讓外國人提起中國,興奮地豎起大拇指,連聲夸獎“中國,好樣兒的!”讓站在五星紅旗下的我們,面帶微笑、心安理得地去接受這一心靈的洗禮!

圓明園的作文 篇4

  今天我讀了一篇文章,名叫《圓明園的毀滅》,讀完后,我感到無(wú)比的憤怒與對英法聯(lián)軍的仇恨。

  圓明園,一個(gè)具有美麗風(fēng)景與奇珍異寶的皇家園林。全園占地三百五十多公頃,它建造了一百五十多年,浸透了古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水,卻被無(wú)情的強盜掠走,燒毀。他們燒毀的不僅是藝術(shù)的精華更燒毀了中國的尊嚴。他們雖然搶走了財寶,但他們丟下了珍貴的良心,一個(gè)沒(méi)有良心的東西,早晚會(huì )受到懲罰。

  所以,我們不要忘記國恥,不要忘記百年前的那場(chǎng)噩夢(mèng),不要忘記那些強盜曾經(jīng)還在我們領(lǐng)土上橫行霸道,不要忘記半個(gè)多世紀前我們還受著(zhù)壓迫。不要忘記天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起的第一面五星紅旗,不要忘記《義勇軍進(jìn)行曲》那雄壯的旋律,不要忘記“中國人民終于站起來(lái)了”那響亮的聲音,不要忘記為了人民的利益而犧牲的戰士們。我們國家舉辦了奧運會(huì ),這是中國前進(jìn)的證明,我相信,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,中國會(huì )創(chuàng )造輝煌的新篇章!

圓明園的作文 篇5

  今天,我讀了《圓明園的毀滅》,有很多感觸。

  圓明園是一座皇家園林,建筑宏偉,規模宏大,而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝,有古代詩(shī)人構想的人間仙境,有西洋景觀(guān),也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林,卻在1860年10月6日——10月18日,被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日,英法聯(lián)軍又在園內放火,大火連燒三天,我國最著(zhù)名的皇家園林——圓明園,就這樣化成了一片灰燼。

  讀了這篇課文,我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道,為非作歹?因為中國當時(shí)是很落后的。所以現在大家應該理解為什么要好好學(xué)習了吧?只有好好學(xué)習,長(cháng)大才能成為國家的棟梁之材,振興中華。

  換一個(gè)角度思考,我們每個(gè)人都好比圓明園,我們每個(gè)人又都好比侵略者。你要時(shí)刻防御好自己,不能讓別人超過(guò)你;你也要時(shí)刻攻擊對方,企圖超過(guò)對方。

  我們現在要好好學(xué)習,長(cháng)大振興中華。同時(shí)也要從“圓明園的毀滅”的側面聯(lián)系的我們的學(xué)習。

圓明園的作文 篇6

  當我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,當全國人民為申奧歡心鼓舞的時(shí)候,我們不會(huì )忘記,在中國近代史上,曾發(fā)生過(guò)一個(gè)令人神共憤的百年惡夢(mèng)。

  課文主要講述了:圓明園昔日輝煌的景觀(guān),和英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運:是在搬不走的,就任意破壞,為了銷(xiāo)毀證據,大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼。

  從中的凡是統統任意這幾個(gè)詞語(yǔ)中,我體會(huì )到了英法聯(lián)軍的殘暴和貪婪。這在中國乃至世界史上,是一筆無(wú)法估量的損失。

  作者卻用了大量的篇幅寫(xiě)他過(guò)去的輝煌,把如此多的奇異珍寶,如此美麗的園林給毀滅了,這真是整個(gè)人類(lèi)文明的悲劇。!

  更能激起讀者的憤怒與惋惜,這幫可惡的強盜,把一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦,他們不僅燒毀了我國的精華,并且破壞了璀璨的文化,這是中華民族多少代人的智慧結晶!

  這兩年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現在我的腦海里,它像一個(gè)警鐘,時(shí)常提醒我,那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,千萬(wàn)不要重蹈覆轍

  銘記歷史,勿忘國恥,振興中華!

  五年級上冊第七單元作文250字讀《圓明園的毀滅》有感

  我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

  圓明園是供皇帝、后妃玩樂(lè )的地方,占地約20多華里,比頤和園還要大。圓明園歷時(shí)150多年,經(jīng)過(guò)五個(gè)皇帝的精心建造,是一座舉世聞名的萬(wàn)園之園。

  可是,好景不長(cháng),那些狼子野心的英法聯(lián)軍,狼狽為奸,他們闖入圓明園,拿走全部能拿走的東西,拿不走的的就任意破壞、毀掉,事后,他們還放火焚燒,掩蓋自己的滔天大罪。因為他們毀掉的是世界上最大的博物館和藝術(shù)館,那是中國文化歷史上不可估量的損失,也是世界文化歷史上不可估量的損失。

  由此,這讓我們中國人懂得:祖國落后就要挨打,我們是祖國的未來(lái),我們要努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國貢獻自己的全部力量,拿回屬于我們中國的東西,勿忘國恥,振興中華!

圓明園的作文 篇7

  學(xué)習中,我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林;知道了圓明園的毀滅是祖國文化史跟世界文化史上不可估量的損失;還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館?墒怯^(guān)看了《火燒圓明園》后,我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的?戳藞A明園的毀滅,我真有些說(shuō)不出的感情……

  圓明園里的建筑雄偉壯觀(guān),亭臺樓閣玲瓏剔透,還有許多景點(diǎn)是仿照各地名勝建造的,圓明園里還有許多奇珍異寶?墒沁@么美的園林,竟在短短的三天內,就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內,圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統統拿走,拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運,實(shí)在運不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的'了,但是,英法聯(lián)軍為了燒毀罪證,用火把我國花了2個(gè)世紀的時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園,可腐敗無(wú)能的清朝政府非但不去制止它,而且還去當他們的走狗!我覺(jué)得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。

  然而,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去了,現在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現在的圓明園是一堆殘垣斷壁,一堆廢墟。當時(shí)英法聯(lián)軍的火燒圓明園的這一刻將深深的印在人們的心里。

  看到圓明園這悲慘的結局,我更理解了“貧窮就要受壓迫,落后就要挨打。只有萬(wàn)眾一心,使國家強盛,民族興旺,歷史的悲劇才不會(huì )重演!

圓明園的作文 篇8

  昨天,我和爸爸一起參觀(guān)了圓明園。參觀(guān)以后,看到的都是一些破碗、破罐、破石頭,心里非常的難受。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)這里非常華麗,而且建筑也很漂亮,后來(lái)被外國人糟蹋成了一片廢墟。能燒的東西一把火都燒成了廢墟,能砸的全被他們雜成了碎片,不能燒的砸的寶貝也全都被他們強走了。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我非常恨那些外國強盜。

  爸爸又告訴我說(shuō);現在我首先要做的事情,就是從現在開(kāi)始,好好學(xué)習長(cháng)大以后要保衛祖國,把外國強盜強走我國的寶貝一個(gè)一個(gè)要回來(lái),這就是我長(cháng)大以后的愿望!

圓明園的作文 篇9

  今年國慶節期間,我們全家去了圓明園。因為時(shí)間倉促,而且不忍再看那些曾經(jīng)輝煌歷經(jīng)滄桑的殘垣斷壁,我們選擇只在園子外圍走一走,卻發(fā)現破敗不堪的園子成了動(dòng)植物的樂(lè )園,無(wú)人管理的荒涼變成了未經(jīng)雕琢的自然美。

  我們從東門(mén)入園。由于不是正門(mén),我仿佛一下子來(lái)到了人煙稀少的郊區或農村。路面坑坑洼洼,落滿(mǎn)了干枯的黃葉;雜草叢生,野花遍地,各種小蟲(chóng)棲息其間,踏到雜草上,頓時(shí)有無(wú)數撲扇著(zhù)的小翅膀從腿間飛過(guò);古木參天,樹(shù)葉已不那么茂盛,金黃的葉子夾雜在翠綠中,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,好似蝴蝶在群舞;落花因風(fēng)起,驚得喜鵲喳喳,麻雀嘰嘰。置身其間,城市的喧鬧浮躁不見(jiàn)了,心中充滿(mǎn)了久違的平靜與安詳。我們踏入一片稀疏的樹(shù)林,登上一塊高地,眼前是一座小巧的拱橋,橋下是干涸了的長(cháng)滿(mǎn)草的河床,小河蜿蜒著(zhù)伸向遠方,消失在另一塊高地邊上。樹(shù)很大,陽(yáng)光卻很明亮,地上的樹(shù)影斑斑駁駁。極目遠望,卻見(jiàn)到處是凹凸的土丘,黃綠相間的樹(shù)影,飛鳥(niǎo)的羽翎,溫暖的陽(yáng)光。這美景使我精神振奮,讓我回想起小時(shí)候回老家時(shí)平淡而生動(dòng)的農村生活,讓我覺(jué)得安全和放松。

  穿過(guò)茂密的灌木,下了小丘,眼前是一片開(kāi)闊的濕地。濕地中央是一片水域,遠處散布著(zhù)稀稀拉拉的樹(shù)影,陽(yáng)光照到水面上,金光閃閃。爸爸驚呼一聲,領(lǐng)我們過(guò)去。爸爸小時(shí)候便是在濕地中玩大的,他曾自豪地向我介紹他是怎樣游遍了老家周?chē)某靥,怎樣爬到水邊的?shù)上睡覺(jué),怎樣跳水,怎樣捉魚(yú)。對于濕地我沒(méi)有回憶,因為我出生時(shí)老家的濕地已經(jīng)所剩無(wú)幾。我們走到河床上,踏著(zhù)柔軟有彈性的黏土,靠近水邊。蘆葦高高地長(cháng)著(zhù),雜草更多,蝸牛成群,飛蟲(chóng)遍地,幾只野鴨在遠處水面上游耍,一會(huì )兒飛起,一會(huì )兒俯沖,或扎入水底,從另一處浮上來(lái),享用著(zhù)剛捕獲的美味。爸爸臨水蹲下,專(zhuān)注地盯著(zhù)水岸處,只見(jiàn)水面下有什么東西一扭一扭的,許多處泥土都在動(dòng),卻看不見(jiàn)是什么東西。"是泥鲘,"爸爸說(shuō),"鉆到泥里去了?匆(jiàn)了嗎?"爸爸邊說(shuō)邊指。我還是什么也看不到。爸爸撿起了一根木棍:"它們很小,顏色和泥一樣,我動(dòng)一動(dòng)你就看見(jiàn)了。"說(shuō)完碰了碰一塊泥。突然,一個(gè)很小的身影在激起的土中一閃而過(guò),游到別的水草下面去了,不過(guò)幾毫米長(cháng)。"我看見(jiàn)了!"我興奮地說(shuō)。"以前我經(jīng)常抓住它們,用小網(wǎng)或用泥擋住去路就行了。"爸爸笑著(zhù)說(shuō),回憶起了過(guò)去。爸爸似乎想捉一條,不停地把手撲到水里,沾了一手淤泥。

  真沒(méi)想到在破敗的園子中還有這么多樂(lè )趣,F在,住在城市里的人整日被高科技包圍著(zhù),在水泥澆鑄的高樓大廈里自成一隅,遠離了生機勃勃的大自然。越來(lái)越多的人覺(jué)得郁悶,甚至發(fā)展為心理疾病。其實(shí),大自然就是心靈的良藥,它的樂(lè )趣可比電腦游戲高明多了。我們接觸大自然的機會(huì )是越來(lái)越少了,感謝圓明園,給了我們一個(gè)貼近大自然、走進(jìn)大自然的好去處。

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