【精選】圓明園的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的圓明園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬(wàn)千，內心無(wú)比的憤怒。
從1840通商戰爭起，中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無(wú)能。
1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了“第二次通商戰爭”。這兩個(gè)強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無(wú)惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的原因，我認為，這都是清政府腐敗無(wú)能的結果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在中國人民的心里。
以后的“中法戰爭”、“中日甲午戰爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰爭”，中國幾乎是屢戰屢敗。1931年日本帝國發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，開(kāi)始了侵略中國的戰爭，幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)中國。落后就要挨打，落后就有人欺負我們，這是舊中國的寫(xiě)照。
今天，中國人站起來(lái)了！全世界所有重大問(wèn)題，如果沒(méi)有中國參加，就顯得毫無(wú)意義。
我們是祖國的棟梁，祖國的花朵……
因此，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
圓明園的作文 篇2
相信大多數人和我一樣，在提到圓明園的時(shí)候，眼前立刻會(huì )浮現出大水法那幾根著(zhù)名的愛(ài)國主義柱子，腦子里也立刻充斥著(zhù)兩個(gè)字：恥辱。這已經(jīng)是長(cháng)期以來(lái)的思維定勢了，從小學(xué)開(kāi)始的教育就告訴我們：圓明園是滿(mǎn)清王朝昏庸無(wú)能的佐證，是全人類(lèi)無(wú)可復原的損失！還有歷史老師用極其悲慟的音調讀出那段法國作家雨果鐵證如山的證據——“有一天，兩個(gè)強盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火。仿佛戰爭得了勝利便能夠從事?lián)尳倭恕�。在歷史的面前，這兩個(gè)強盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利"。除此之外呢？沒(méi)有親身到過(guò)圓明園遺址的人，真的能夠感受到那份歷史的蒼涼與無(wú)奈嗎？就算是親身到了那里，又有幾個(gè)人能夠從那些斷壁殘垣和簡(jiǎn)單的模型中想象出當年的盛世繁華？又怎樣能夠得知那些強盜燒毀的是怎樣的奇珍異寶和舉世無(wú)雙的建筑奇葩？
如今，這一切已經(jīng)不需要在幾個(gè)概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教電影制片廠(chǎng)制作的大型史詩(shī)紀錄片《圓明園》已經(jīng)完成，在早已對圓明園各種意象構成了的刻板印象后，看完該片真能夠用“驚艷”二字來(lái)形容。你能想象根據圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個(gè)小時(shí)的紀錄片嗎？而且我注意到，在漫長(cháng)的播映過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)座位。創(chuàng )作人員獨具匠心的把一個(gè)家族的歡樂(lè )和痛苦；一個(gè)帝國的興盛和衰亡，一個(gè)民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私家宅院，被世人稱(chēng)為萬(wàn)園之園的東方博物館，也是歷史上獨一無(wú)二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書(shū)上亙古不變的枯燥的文字，而是一個(gè)鮮活生活的故事；我們看到的不再是那幾張變換了無(wú)數角度卻也沒(méi)有多大變化的大水法遺址，而是美輪美奐的圓明園全景！這些都歸功于創(chuàng )作者滴水不漏的講故事潛力和大規模地使用了電腦仿真動(dòng)畫(huà)技術(shù)，將一個(gè)瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國的興衰重新帶到觀(guān)眾面前。據導演金鐵木介紹，本片是國產(chǎn)電影中第一部真正的數字中間片電影，它與我們傳統上所講的數字電影完全不同，數字中間片技術(shù)能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實(shí)現優(yōu)異的影像效果。為此，本片導演金鐵木專(zhuān)程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝，
該公司以前制作了國際經(jīng)典影片《指環(huán)王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等，擁有最好的經(jīng)驗、技術(shù)和工作人員。這些辛勞如今綻放出了累累的果實(shí)、耀目的光彩，這是一部有故事的紀錄片，這更是一部決不同于以往傳統紀錄片的視覺(jué)盛宴、影像奇觀(guān)。
下個(gè)月該片就要在國內院線(xiàn)全面上映了，紀錄片走進(jìn)院線(xiàn)并不是創(chuàng )舉和新鮮事，但像《圓明園》這樣規模和數字化制作的紀錄片走進(jìn)院線(xiàn)在國內還是第一次，這絕對是一個(gè)壯舉。但是具體票房成績(jì)如何，還要等待廣大觀(guān)眾的最終檢驗。
如果說(shuō)，當年法國文豪雨果公然對抗自己的國家，用文字記錄下強盜們的斑斑劣跡是一種文人的良知和勇氣的話(huà)，如今在這歌舞升平的時(shí)代中，耗去五年的時(shí)間來(lái)完成這樣一部居安思危、波瀾壯闊的盛世危言《圓明園》，則是一種職責和一種眼光，深表敬意！
圓明園的作文 篇3
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬(wàn)春園和長(cháng)春園以及許多小園組成。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林；是當使世界上最大的博物館、藝術(shù)館；還是園林藝術(shù)的瑰寶，建筑使上的精華�？墒�，好景不常：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京闖進(jìn)圓明園。進(jìn)去之后，立即瘋狂的進(jìn)行搶劫。在他們的軍營(yíng)里，珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶隊的滿(mǎn)地都是。不光這樣，他們運不走的就任意破壞毀掉。甚至，英法兩國為了銷(xiāo)毀罪證，竟在圓內四處放火，大火燒了三天三夜。轉眼間，金碧輝煌圓明園，化成灰燼。
我仿佛看到了圓明園在火中燃燒，聽(tīng)到了圓明園在哭泣；我的心情非常沉重；我深深的知道‘落后就要挨打�！�
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜
圓明園的作文 篇4
當我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當全國人民為申奧歡心鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì )忘記，在中國近代史上，曾發(fā)生過(guò)一個(gè)令人神共憤的百年惡夢(mèng)。
課文主要講述了：圓明園昔日輝煌的景觀(guān)，和英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運：是在搬不走的，就任意破壞，為了銷(xiāo)毀證據，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼。
從中的“凡是”“統統”“任意”這幾個(gè)詞語(yǔ)中，我體會(huì )到了英法聯(lián)軍的殘暴和貪婪。這在中國乃至世界史上，是一筆無(wú)法估量的'損失。
作者卻用了大量的篇幅寫(xiě)他過(guò)去的輝煌，把如此多的奇異珍寶，如此美麗的園林給毀滅了，這真是整個(gè)人類(lèi)文明的悲劇�。�！
更能激起讀者的憤怒與惋惜，這幫可惡的強盜，把一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦，他們不僅燒毀了我國的精華，并且破壞了璀璨的文化，這是中華民族多少代人的智慧結晶��！
這兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，時(shí)常提醒我，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，千萬(wàn)不要重蹈覆轍
銘記歷史，勿忘國恥，振興中華！
圓明園的作文 篇5
圓明園的毀滅，悲劇的歷史！曾以宏大的地域規模、杰出的營(yíng)選技藝、精美的建筑景群、豐富的文化和博大精深的民族文化內涵而享譽(yù)于世，竟在短短幾天內被毀了，這無(wú)疑是世界文化史上巨大的損失。
圓明園坐落于北京西郊海淀，與頤和園緊相毗領(lǐng)，由圓明園、長(cháng)春園和萬(wàn)春園組成，又稱(chēng)“圓明三園”。周?chē)�有許多小園，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)�。占地面積約350公頃，其中水面面積就站140公頃，它的建筑面積約16萬(wàn)平方米，是清朝帝王在150余年間創(chuàng )造和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑哦！被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”！既有宮延藝術(shù)的雍容華貴，又有江南水鄉園林的委婉多姿，同時(shí)又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同園林建筑融為一體，在整體布局上讓人感到和諧完美，可謂“雖由人作，宛自天開(kāi)”。
圓明園還創(chuàng )造了西方園林建筑，園中有金碧輝煌的宮殿，有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”；有象征田園風(fēng)光的山村鄉野，還有仿照古代詩(shī)人、畫(huà)家的詩(shī)情畫(huà)意所建造的，如蓬萊瑤臺、武陵春色等，不僅如此，圓明園內還珍藏了無(wú)數的無(wú)價(jià)之寶，極為罕見(jiàn)的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書(shū)畫(huà)、宋元瓷器……令人眼花繚亂，堪稱(chēng)人類(lèi)文化的寶庫之一，也是世界上最大的一座博物館。
1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，將圓明園燒毀。1900年，八國聯(lián)軍入侵北京燒殺奪虐，八旗兵丁，土匪地痞趁火打劫把殘存和基本修復的建筑，皆拆搶空，又長(cháng)期曹到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，圓明園徹底毀滅。
圓明園，曾經(jīng)的輝煌上哪兒去了？如今，我們會(huì )好好學(xué)習，將你恢復原來(lái)的模樣。
《圓明園的毀滅》讀后感600字
朋友我問(wèn)你：祖國文化史上不可估量的損失是什么，世界文化史上不可估量的損失又是什么呢？對，是圓明園的毀滅。圓明園的毀滅是中國歷代人一段屈辱的證明，也是圓明園的毀滅是以前中國落后的最好證明。
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。由圓明園、萬(wàn)春園和長(cháng)春園組成，也叫圓明三園。園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣園中有模仿許多名勝而建造的景物，數不勝數，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林流連期間，仿佛置身在幻想的境界�？蛇@塊風(fēng)水寶地，猶如聚寶盆的漂亮園子被英法聯(lián)軍統統掠走，為了銷(xiāo)毀罪證，用大火將圓明園毀于一旦，連燒三天三夜、
一想到這里，我心中就激起了怒火，英法聯(lián)軍真可惡！沒(méi)有人性，素質(zhì)差，把一個(gè)活生生的國家，像一塊肥肉一樣仁人宰割！可是，這也說(shuō)明的一個(gè)原因：落后要挨打！那個(gè)時(shí)代的狗皇帝，天天只知道吃喝玩樂(lè )，為什么不關(guān)心關(guān)心國家大事呢？中華不振，中國落后，中國沒(méi)用！可不能讓外國人瞧扁了��！
不止圓明園毀滅，南京大屠殺、一個(gè)個(gè)不平等的條約，使每個(gè)中國人都憤恨。日本對我們還進(jìn)行三光政策：燒光、殺光、搶光。甚至把中國人當試驗品，把中國人當靶子一樣拿來(lái)用槍來(lái)打。這怎么能不讓中國人燃氣怒火呢?
這個(gè)教訓讓我，銘記在心中，也應該刻畫(huà)在每個(gè)中國人的心間，讓我們永記在心，發(fā)奮圖強！讓我們一起把祖國的明天建設得更加繁榮昌盛吧！
圓明園的作文 篇6
眼前飛過(guò)的是一只翠鳥(niǎo)，在我前邊不遠處的小溪邊上的石磯上停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄靠近，小精靈依舊無(wú)視，而專(zhuān)注地盯著(zhù)溪水。怕把它驚跑了，我也停下來(lái)，悄悄坐在一塊青石上，小心翼翼拿起相機為它拍照。它的羽毛翠藍發(fā)亮，因�？康牡胤綐�(shù)影斑駁，身上的顏色也就不斷變化，時(shí)深時(shí)淺。
我輕按快門(mén)，拍下了幾張以后，卻見(jiàn)它倏然消失了，石磯下的小溪中有一串水花飛濺起來(lái)，轉眼間小翠兒就從水底飛回了原處，嘴里多了一條銀光閃爍的柳葉般的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒不斷掙扎著(zhù)身體，對自己為什么會(huì )從水底飛到空中無(wú)法想象，當然也不知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭。小翠兒用長(cháng)喙在空中把小魚(yú)兒翻轉了幾次，等到魚(yú)頭沖著(zhù)口腔，便仰起腦袋吞下去了。
小翠兒再一次起飛，站到了小溪對岸的一株小樹(shù)上，歪起腦袋在樹(shù)枝上一左一右擦了擦嘴，沿著(zhù)小溪向前飛去。我緊緊跟隨，直到它蹤影皆無(wú)。眼前豁然開(kāi)朗，卻是一片水塘，滿(mǎn)塘都是殘荷，枯黃的葉片低垂到水面，幾只蓮蓬丟失了孩子，空曠的眼窩無(wú)助地望著(zhù)蒼穹。
小塘對面，有幾株金銀木，樹(shù)上有串串晶瑩的紅色珠子，瑪瑙一般。一叢修竹，茂盛地搖曳著(zhù)，葉片唰唰作響。風(fēng)從那邊吹過(guò)來(lái)，荷葉也開(kāi)始有響聲了�！爸駢]無(wú)塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！北M管李義山未到此處，但此情此景，他的詩(shī)句還是浮現在心中。
天氣晴朗，沒(méi)有雨聲，只有穿過(guò)竹林的風(fēng)聲，穿過(guò)荷葉的風(fēng)聲，還有已經(jīng)消失在稍前的那聲小翠的鳴叫，和我踩在碎葉上的窸窸窣窣聲。而這些聲音在我聽(tīng)來(lái)，像極了一場(chǎng)傾訴。
在這樣一個(gè)深秋的日子里，這些別人不曾聽(tīng)到的聲音，要向我訴說(shuō)什么？一百五十五年前那個(gè)深秋里發(fā)生的故事嗎？
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