【實(shí)用】圓明園作文合集六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的圓明園作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園作文 篇1
同學(xué)們，相信每一個(gè)看過(guò)《火燒圓明園》的人都會(huì )永遠記住一個(gè)鏡頭：濃煙滾滾，烈火熊熊，美麗的“萬(wàn)園之園”圓明園頃刻間化作一片灰燼，只剩下幾根石柱孤零零地聳立著(zhù)。
這部電影一開(kāi)始就牽動(dòng)著(zhù)我的心。電影真實(shí)地敘述了英法聯(lián)軍侵入中華大地以后犯下的滔天大罪。這些吃人的惡魔在中華大地橫行無(wú)忌，任意搶劫，殘殺無(wú)辜這一幕幕血與火的慘象深深地印在我的腦海里，激起我滿(mǎn)腔怒火。
中國人民是龍的傳人，中華大地神圣不可侵犯。面對侵略者，中國人民奮起反抗。愛(ài)國的勇士們背著(zhù)弓箭，拿著(zhù)長(cháng)矛，一次又一次沖向敵人，一批倒下了，另一批又沖上去。但洋鬼子用我們祖先發(fā)明的火藥瘋狂掃射，勇敢的中國人最終因清政府腐敗無(wú)能，武器落后，戰敗了，鮮血染紅了神州大地。
電影中的鏡頭一個(gè)又一個(gè)閃過(guò)。在洋鬼子要闖入圓明園進(jìn)行破壞時(shí)，堅強的中國人攔住了他們的去路�？墒�，這些狗強盜竟以清政府不準他們進(jìn)入圓明園參觀(guān)為借口，一把火燒毀了這座舉世聞名的萬(wàn)園之園，并肆無(wú)忌憚地劫掠。圓明園始建于乾隆年間，到同治年間時(shí)已經(jīng)整整修建了一百多年，這凝聚了多少能工巧匠的心血呀，可這雄偉的宮殿竟一朝毀于外國強盜之手，而那同治皇帝呢？卻逃之夭夭！這是中國人的奇恥大辱，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)中國人民不忘國恥，不忘這個(gè)血的教訓。
看完電影，我的心久久難以平靜。歷史告訴我們，落后就要挨打，只有把祖國建設成繁榮、昌盛的國家，擁有現代化的高科技，這樣歷史的悲劇才不會(huì )重演。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳赣H永不受辱而努力學(xué)習吧！
圓明園作文 篇2
各位游客大家好，歡迎大家來(lái)到圓明園參觀(guān)，我是大家今天的導游小魏，大家在參觀(guān)過(guò)程中遇到任何問(wèn)題都可以隨時(shí)聯(lián)系我�，F在小魏開(kāi)始給大家簡(jiǎn)單介紹一下圓明園的基本情況。
圓明園由是清代著(zhù)名的皇家園林之一，由圓明園、長(cháng)春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園，總面積五千多畝，共一百五十多個(gè)景點(diǎn)，建筑面積達16萬(wàn)平方米，有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。清朝皇帝每年夏天都會(huì )來(lái)這里避暑、聽(tīng)政和處理軍政事務(wù)，因此也稱(chēng)"夏宮"。
知有沒(méi)有人知道圓明園是誰(shuí)建的？圓明園是建于康熙46年，也就是1708年，所以距今也有三百多年了，后來(lái)乾隆、嘉慶及道光皇帝都對圓明園進(jìn)行了改建。
可能部分游客看過(guò)“火燒圓明園”這部電影，正象電影里敘述的那樣，1860年英法聯(lián)軍對圓明園進(jìn)行了洗劫，大量文物被搶劫一空，并且建筑被大量燒毀，再后來(lái)圓明園又遭到國內軍閥的巧取豪奪，導致圓明園成為一片廢墟。當然大家現在看到的景點(diǎn)部分進(jìn)行了修葺。
總得來(lái)說(shuō)，圓明園既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南園林的委婉，還有歐式園林的精華，很值得大家一看。法國大作家雨果把圓明園譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。
各位游客，聽(tīng)了我的介紹，相信大家對圓明園有一個(gè)初步的了解，那么更多的需要大家去親身體驗，現在大家可以自由參觀(guān)，也可以拍照留念，但是大家一定要愛(ài)護環(huán)境，遵守游園的規章制度。希望大家玩得開(kāi)心！小魏也歡迎大家下次再來(lái)圓明園參觀(guān)！
圓明園作文 篇3
這篇文章主要在寫(xiě)智力生活的自然基礎是好奇心：這好奇心主要分為兩種，一種是源于不良動(dòng)機，另一種是源于自己內心真正的求知欲。
先說(shuō)第一種，作者在這中是這樣說(shuō)的：“夜幕低垂之后，一些鄉村鄙夫喜歡透過(guò)窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒(méi)有很高的價(jià)值，從某種角度來(lái)說(shuō)，這樣的好奇心只能當做一種想要滿(mǎn)足自己內心罪惡感的一種方式，當成了一種想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出這種滿(mǎn)足感只能讓那些鄉村鄙夫犯下的罪過(guò)獲得如宗教一樣的慰藉，是源于內心中不良動(dòng)機，顯然作者是在告訴我們，應該放棄這樣的好奇心。
而作者提及的另一類(lèi)好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一種純碎的形式上的沖動(dòng)。例如，小時(shí)候的我們對一切自己見(jiàn)不到、摸不到的東西都充滿(mǎn)了好奇，想知道這些到底是什么東西，這些好奇心對我們才是有益的，它們可以使我們對于某一方面的知識充滿(mǎn)好奇，讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的.欲望，這對我們的學(xué)習和工作是有極大的好處的。
但是，這種好奇心和求知欲并不是一直存在的，它會(huì )隨著(zhù)我們心靈成長(cháng)、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的話(huà)，到了一定年齡階段，我們對于一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是說(shuō)，當我們的好奇心一死，活躍的智力也跟著(zhù)消亡了。但是呢，這好奇心卻也是很神奇的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，雖然它會(huì )有所減少，但是隨著(zhù)年齡增長(cháng)，它的質(zhì)量卻會(huì )大大的提高，較之于對特殊事務(wù)的好奇心，他們對一般事物的好奇心能表現出更高的智力水平。對待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以說(shuō)好奇心與其他的利益關(guān)系并不直接和明顯，只有通過(guò)某種程度的智力才可以發(fā)現時(shí)，這種好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心產(chǎn)生更大的效果，就必須有正確的方法與之結合，所以，我們要留心觀(guān)察更要善于觀(guān)察生活，只有這樣，才能使我們的好奇心永遠在“保質(zhì)期”內。
圓明園作文 篇4
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描寫(xiě)了圓明園昔日輝煌的景觀(guān)和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。
然而現在，圓明園內只剩下那幾根殘柱了。大家用心去想想看便可以體會(huì )到當時(shí)，英法聯(lián)軍時(shí)多么可惡，竟敢在中國，在我們炎黃子孫的領(lǐng)土上橫行霸道、任意破壞。
可是，大家再想想看當時(shí)的咸豐皇帝是如何被嚇破了膽，帶著(zhù)后妃、皇子、親王和一批大臣逃走的。如果當時(shí)的咸豐皇帝不要逃走，而是集中精力和大臣、戰士們去商量對付英法聯(lián)軍的對策，圓明園也許不會(huì )被破壞成這樣。
其實(shí)，圓明園的毀滅也不能全怪英法聯(lián)軍的可惡，我們清政府也有錯的一面，那就是清政府的腐敗無(wú)能，當時(shí)的我們實(shí)在是太落后了。
正因為落后，所以，我們正努力地前進(jìn)著(zhù)。
比如在二零零八年八月八日的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，我們聰明智慧的中國人用自己的智慧向全世界展示了中國的偉大。鳥(niǎo)巢獨特的設計，晚會(huì )上的精彩節目，都向全世界驕傲地宣布：中國富強了！中國人民站起來(lái)了！從此，我們再也不用忍受那“東亞病夫”的嘲笑。
然而，對于圓明園的毀滅這個(gè)過(guò)去，我們永遠都不會(huì )忘記，因為，它是我們祖國一個(gè)慘痛的教訓。正如法國著(zhù)名作家雨果所描寫(xiě)的那樣：
有一天，兩個(gè)強盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，另一個(gè)放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲，這兩個(gè)強盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫，還認為自己取得了一場(chǎng)偉大的勝利。
圓明園作文 篇5
圓明園于我而言，是一所不可多得的學(xué)校。
春日的圓明園，是一所學(xué)校。春風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)物生長(cháng)，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時(shí)的那把大火中幸存下來(lái)的，是一片土灰色。盡管如此，但陽(yáng)光與春日卻不會(huì )在意這一切。陽(yáng)光與春風(fēng)毫無(wú)偏見(jiàn)地，毫無(wú)保留地照耀著(zhù)大地，吹拂著(zhù)園中萬(wàn)物。
是圓明園，教會(huì )了我什么是“公平”。世界不會(huì )因你過(guò)去的錯誤而虧待你，也不會(huì )因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圓明園，亦是一所學(xué)校。秋風(fēng)颯颯，夕陽(yáng)透過(guò)零零散散的樹(shù)葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現，只能在記憶中重現：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……
是圓明園，教會(huì )了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來(lái)的輝煌成就可能在一場(chǎng)浩劫后灰飛煙滅。
黑夜的圓明園，同樣是一所學(xué)校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長(cháng)的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無(wú)盡的黑色中，忽然覺(jué)得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂(lè )與煩惱都在此時(shí)此刻被拋在九霄云外。
是圓明園，教會(huì )了我什么是“重生”。無(wú)論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來(lái)到黑夜，一切的一切，都會(huì )不復存在，只需一個(gè)黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。
不同時(shí)刻的圓明園，教會(huì )了我不同的道理。
這圓明園，何嘗不也是一所學(xué)校呢？
圓明園作文 篇6
今天是陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽帶我和外公來(lái)到了著(zhù)名的“避暑山莊”圓明園。
我們從迎暉門(mén)進(jìn)了圓明園，正往前走著(zhù)，著(zhù)名的殘橋出現在我的眼前，再往前走，我們來(lái)到了碼頭，便乘坐著(zhù)電瓶船前往西洋樓遺址。在西洋樓景區，我們參觀(guān)了大水法、觀(guān)水法、五竹亭、方外觀(guān)、水力鐘噴泉、黃花陣等歷史遺跡。
黃花陣是一個(gè)大型迷宮，四個(gè)陣角的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)黃花，道路彎彎曲曲，我們好不容易才走出迷宮來(lái)到陣中心的亭子；水力鐘噴泉是每一個(gè)時(shí)辰換一個(gè)生肖石像噴水，生肖噴泉做的栩栩如生、精妙絕倫；大水法、觀(guān)水法、方外觀(guān)、五竹亭真是鬼斧神工、令人驚嘆！
在出園的路上，我們還在天鵝湖看了黑天鵝，天鵝媽媽正帶著(zhù)小天鵝們捕食呢！
看完美麗的黑天鵝，我們乘坐著(zhù)地鐵回酒店了。
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