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中學(xué)生原創(chuàng )作文800字：快樂(lè )的元旦節作文
中學(xué)生原創(chuàng )作文800字：快樂(lè )的元旦節作文
夜幕到臨,我們又玩起瞎子摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方法,決定誰(shuí)當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)端摸了。我竟迷失了偏向,不過(guò),我又很快摸清了偏向。我忽然發(fā)現床上有人,便立即上去,惋惜人已經(jīng)跑了。我又向別的地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現后面有個(gè)工具把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)端預備送給尊長(cháng)們的禮品,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就預備了鉸剪和花紙,我們就開(kāi)端剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了一二張剪紙,家中只要一零位尊長(cháng),怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(cháng)也加一張,這不就辦理完了。下一步便是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放出來(lái)。疊小包,我最行,以是小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手,祝愿語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面便是送禮品了。一零個(gè)包,一人分三個(gè),還剩一個(gè),就給表哥�！耙粫�(huì )兒我們送已往,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮品,請笑納�！�,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸舉措了。
這個(gè)元旦節,我過(guò)得真高興。班級里花花綠綠,張燈結彩。同硯們有的演出小品、有的演出魔術(shù)、有的'演出雙簧……而我演出的是傣族舞蹈,固然沒(méi)有音樂(lè )伴奏,但我嘴里小聲的唱著(zhù),擺出孔雀的造型,隨著(zhù)節拍,我睜開(kāi)了美麗的黨羽,翩翩起舞,好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同硯們帶來(lái)高興,課堂里發(fā)作出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)已往了,聯(lián)歡會(huì )在同硯們的笑聲中結束了。這個(gè)元旦過(guò)的很有意思!
夜幕到臨,我們又玩起瞎子摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方法,決定誰(shuí)當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)端摸了。我竟迷失了偏向,不過(guò),我又很快摸清了偏向。我忽然發(fā)現床上有人,便立即上去,惋惜人已經(jīng)跑了。我又向別的地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現后面有個(gè)工具把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心�？鞓�(lè )的元旦節作文
聯(lián)歡會(huì )在伐鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù):幾個(gè)同硯演出的小品《笨警員》既抽象又搞笑,“警員”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員們都很投入,他們精彩的演出把大家逗的哈哈大笑,班級里不時(shí)的傳出一片片歡聲笑語(yǔ)。
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