快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的早上,我們懷著(zhù)興奮的心情回到了學(xué)校。學(xué)校到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。八點(diǎn)正，我們乘坐著(zhù)豪華大巴向目的地——江門(mén)東龍游樂(lè )世界出發(fā)。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,感覺(jué)很快就到了。
一下車(chē)，放眼望去就覺(jué)得這里的游樂(lè )項目真多！同學(xué)們迫不及待地開(kāi)始活動(dòng)，我們組的七個(gè)同學(xué)首先玩了“空中飛舞”。當我們坐上車(chē)廂，系好安全帶，工作人員一按開(kāi)關(guān)，廂子就開(kāi)始旋轉起來(lái)。廂子一會(huì )兒往外轉，一會(huì )兒向內轉，讓我們覺(jué)得頭暈腦脹。有的同學(xué)嚇得閉上眼睛，有的嚇得大叫起來(lái)。當我們驚魂未定的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)360度的大旋轉，真像在空中飛舞一樣。讓人覺(jué)得肚子里的東西全都要倒出來(lái)似的，人好像要掉到地面了。有的同學(xué)嚇得不停地尖叫，有的大喊：“快停下來(lái)！快停下來(lái)！!我要下去！我要下去！!”可我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么刺激的游樂(lè )活動(dòng)，真想多玩一次！
然后，我們又來(lái)到“夢(mèng)幻城”。這里一片漆黑，有許多機器做成的妖魔鬼怪，不時(shí)發(fā)出令人心驚膽顫的笑聲。把我們嚇得擠在一起，不敢睜開(kāi)眼睛看，更不敢向前走，就這樣呆呆地站了好一會(huì )兒。正當我們驚慌失措的時(shí)候，一個(gè)工作人員打著(zhù)手電筒把我們帶到出口，我們才松了一口氣。大家都說(shuō)：“真是嚇死人，以后都不玩這個(gè)了！”
接著(zhù)，我們又玩了碰碰車(chē)、激流沖浪、飛越彩虹、過(guò)山車(chē)……每一個(gè)項目都非常好玩，讓我們流連忘返�？上�，集中的時(shí)間很快就到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè )的世界，真想有機會(huì )再來(lái)玩個(gè)夠。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文2
早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶從睡夢(mèng)中起來(lái)。它們想，天氣那么好，不如去散散步。它們走著(zhù)、走著(zhù)，突然，它們發(fā)現了一半雞殼，看起來(lái)是小雞生出來(lái)之后的雞蛋殼。
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板�！彼鼈冑澩嗣南敕�。它們找來(lái)了一個(gè)竹竿，用刀把竹子磨細，再把竹子放上去。蹺蹺板做好了，它們開(kāi)心地起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶有了新想法并說(shuō)：“要不我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球吧�！毙∥浵伜兔x(chóng)同意了，
它們找來(lái)了一個(gè)大帶子，毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一根蜘蛛絲，把它們和在一起熱氣球做好了。它們飛上天了，越飛越高。它們看到藍藍的天空和白白的云朵，玩的開(kāi)心極了。
小蝴蝶看風(fēng)烏云來(lái)了，連忙說(shuō)：“要下雨了，要下雨了，我們趕緊下去吧�！闭f(shuō)完，它們馬上就下去了，
小螞蟻說(shuō)：“快把蛋殼翻過(guò)來(lái)?yè)跤臧��！彼鼈冋f(shuō)：“我們快行動(dòng)起來(lái)吧！”它們一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)。然后一起躲進(jìn)了雞蛋殼里。過(guò)了一會(huì )兒雨就下了，越下越大，可小螞蟻它們一點(diǎn)也沒(méi)淋到。
到了晚上雨停了，天黑了。小螞蟻說(shuō)：“天黑了，我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當做搖籃吧�！毙『托∥浵佌f(shuō)：“好呀好呀，不過(guò)我們還要再找一片樹(shù)葉來(lái)當做被子吧�！泵x(chóng)說(shuō)：“我們分工合作吧。小蝴蝶你去找一片樹(shù)葉來(lái)當做被子，小螞蟻你和我一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)吧�！八鼈兺饬�，就去找東西和把雞蛋翻過(guò)來(lái)了。
小蝴蝶找來(lái)了一片又大又長(cháng)的葉子，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)。小蝴蝶回來(lái)了，它把樹(shù)葉放在了雞蛋殼上。
然后它們爬進(jìn)了雞蛋殼里進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文3
每到暑假的下午，外邊就赤日高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。陽(yáng)光曬得地上滾燙燙的，趴在門(mén)邊的小狗只好舔著(zhù)盆里的水解熱。而遇到這種天氣，我們只好躲在空調房里避暑。
但這一天就不同了。
因為我們再也抵制不住打羽毛球的誘惑，只好讓自己任性一回——在家里打羽毛球。為了避免中暑，我們先喝幾口涼水，再展開(kāi)“羽毛球大戰”。比賽開(kāi)始了，首先是我和妹妹“開(kāi)戰”對打。開(kāi)始由我發(fā)球。我想先給妹妹下馬威，卻不料把球斜了。于是對邊傳來(lái)了妹妹的“冷嘲熱諷”。我火冒三丈”。隨后，妹妹連贏(yíng)了我幾回。我焦慮如焚，但打羽毛球這事本來(lái)就沒(méi)有什么訣竅，因此只能見(jiàn)機行事。打過(guò)大約三分鐘后，我們倆就汗如雨下氣喘吁吁。為了奪得冠軍，我決定奮戰到底，且不休停，想不到妹妹意愿也如此。對于妹妹贏(yíng)我的那幾回，我絕不會(huì )自嘆不如，反而氣焰高長(cháng)后來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，只好使出我的獨門(mén)訣計一一“龍卷風(fēng)”。我量準妹妹的腰，絕定給她來(lái)個(gè)措手不及。我投起羽毛球，使出渾身解數，把球打到妹妹的腰前。因為用力過(guò)猛，球如一陣速風(fēng)，“一箭擊發(fā)”。妹妹沒(méi)反映過(guò)來(lái)，因此讓羽毛球“逃過(guò)此劫”。哈哈，這下可打滅了妹妹那火熱的氣焰，她有點(diǎn)失落。好機會(huì )，我發(fā)了幾個(gè)連環(huán)，都打得妹妹目瞪口呆。我洋洋得意，最后反敗為勝，正所謂“十年的風(fēng)水輪流轉�！蔽倚老踩艨�，緊緊抱住妹妹，高聲歡呼，妹妹見(jiàn)我這副瘋狂樣，嘻嘻哈哈地笑了……
這真是快樂(lè )的一天，因為我們播下了開(kāi)心的種子，又共同收獲了滿(mǎn)意的結果。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文4
今天，媽媽帶我去大漢凰城泡溫泉了，同行還有周阿姨、莊浩宇、周阿姨的姐姐和楚楚妹妹。
一到溫泉城，我們就迫不及待直奔兒童水上樂(lè )園。水上樂(lè )園可真大、真好玩呀！里面有“水簾洞”、“水上滑梯”、“會(huì )噴水的小蝸牛、小蘑菇”、“火力十足的水槍”……我最喜歡玩的是“水上滑梯”。我先來(lái)到水上滑梯的上端，只見(jiàn)滑梯兩邊的扶手里源源不斷地噴出了清涼的水，我就坐在滑梯上，隨著(zhù)這股清泉我開(kāi)始下滑，由于水的潤滑作用，我就像一條滑溜溜的小魚(yú)，“噗通”一聲滑到了大水池里，我高興得大笑著(zhù)手舞足蹈，一不小心，嗆了一口水，害得我咳了好一會(huì )兒。
從“水上樂(lè )園”出來(lái)，我們就去泡各種各樣的溫泉。有乳白色的“牛奶溫泉”、酒香濃郁的“紅酒溫泉”、散發(fā)著(zhù)淡淡清香的“綠茶溫泉”、品種繁多的“藥療池”、“小魚(yú)池”……我和弟弟妹妹們最喜歡“小魚(yú)池”。池里的小魚(yú)可多了，這可不是一般的小魚(yú)，它們是專(zhuān)吃人皮膚上的死皮的特殊小魚(yú)。我趕緊下到了池子里，坐在水里一動(dòng)也不動(dòng)，專(zhuān)等小魚(yú)來(lái)。果然，不一會(huì )兒，小魚(yú)們從四面八方游了過(guò)來(lái)，吃我腳上的死皮。小魚(yú)們用嘴不住的啄我的腳，我癢癢極了，忍不住大叫起來(lái)，腳一下子抽出水面，小魚(yú)們也嚇得逃之夭夭。雖然很怕癢，但我仍然拒絕不了小魚(yú)給我帶來(lái)的快樂(lè )，于是我一次又一次把腳伸向水中……
好快樂(lè )的一天��！媽媽說(shuō)下星期還帶我去，好期待��！
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文5
今天，我和爸爸媽媽一起去蘇州樂(lè )園玩，我們坐了3個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到蘇州樂(lè )園，剛才還在下大雨的天一下子就不下了，我很開(kāi)心。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“蘇州樂(lè )園”四個(gè)大字，門(mén)象一個(gè)童話(huà)王國的城堡，很漂亮。導游阿姨正在那里買(mǎi)票，買(mǎi)好票后，他們先讓小孩子走進(jìn)蘇州樂(lè )園，然后再讓大人走進(jìn)。我們走進(jìn)了蘇州樂(lè )園，看見(jiàn)有一個(gè)表演團在表演，就走過(guò)去看，原來(lái)他們在跳舞，跳好了舞，我們就走到了環(huán)園列車(chē)總站里，排起了隊。排隊時(shí)，我看見(jiàn)那里的欄桿彎彎扭扭地立著(zhù)，我么沿著(zhù)欄桿走啊走，好象在走迷宮似的�；疖�(chē)駛入站了，我們就乘上火車(chē)，它帶我們看了一遍蘇州樂(lè )園里好玩的東西，我心里想，有那么多的玩具可以玩一天，真開(kāi)心。我們走下了火車(chē)，先玩觀(guān)纜車(chē)，它慢慢地飛上了半空，我看見(jiàn)了蘇州樂(lè )園的全部景色，感覺(jué)真的很美。后來(lái)我們又去玩青菜、蘿卜城，我在青菜和蘿卜里鉆來(lái)鉆去，好象一只調皮的小白兔。我們又去玩青蛙跳，我在一個(gè)青蛙跳的凳子上坐好后，那個(gè)凳子一下子跳上去，又一下子跳下來(lái)，真的很象一只青蛙在跳，我覺(jué)得很好玩。
到了中午，我一吃好飯就出去玩了。我先玩飛行島，我看見(jiàn)飛行島很大，上面的人很多。飛行島一次可以乘很多人，很快就輪到我們了，我們走上了飛行島，媽媽說(shuō)這只“手”的力氣很大，能把那么多的人舉起來(lái)，我說(shuō)，這個(gè)不是手，它是一根很粗的東西。玩好以后，我們去豪華波浪里，那個(gè)豪華波浪轉的很快，我玩好后感覺(jué)頭很暈，原來(lái)是剛才我玩的豪華幫浪轉的真的太快了！
最后，我們在小小世界里玩，我看見(jiàn)小小世界里有一艘艘船，就坐了上去，船就開(kāi)到了動(dòng)物世界里……
這一天，我過(guò)的最開(kāi)心。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文6
初夏,柳樹(shù)發(fā)芽,杏花開(kāi)放,微風(fēng)吹拂,片片小草發(fā)出綠色的光,這天下午放學(xué)后, 太陽(yáng)偏西射出萬(wàn)道霞光,灑滿(mǎn)溫和的大地上,朵朵火燒云在自由的飄蕩, 四年級張旺哼著(zhù)歌曲獨自走在回家的路上,只見(jiàn)在緩坡上有一個(gè)人在慢慢移動(dòng),張旺一路小跑,一會(huì )就追上了那個(gè)人,他上下打量這位老者,頭發(fā)花白,臉上的無(wú)線(xiàn)譜在抖動(dòng),幾滴汗珠從上面流下來(lái),正推著(zhù)裝有大米和菜的小車(chē)吃力的移動(dòng)。張旺心想：原來(lái)是孤寡老人王奶奶呀！“王奶奶,我幫你推.”張旺說(shuō)�！拔易约盒小蓖跄棠檀鹫f(shuō)。張旺不由分說(shuō)搶過(guò)小車(chē)推向王奶奶家。
張旺幫王奶奶把米菜運進(jìn)屋后，用手輕輕拍著(zhù)衣服，王奶奶已經(jīng)拿著(zhù)雞毛撣子出來(lái)給張旺掃身上的灰塵，張旺說(shuō)：“我自己來(lái)，您歇著(zhù)！王奶奶臉上的皺紋堆在一起笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子真懂事，快進(jìn)屋喝口水�！睆埻S著(zhù)王奶奶進(jìn)了屋。
映入張旺眼簾的是屋內亂七八糟，王奶奶把水端到張旺的面前氣喘吁吁地說(shuō)：“我前兩天病了，剛漸強點(diǎn)，身上還有點(diǎn)虛。好幾天沒(méi)收拾屋子，屋里亂糟糟的。張旺心想：天還早，幫她收拾收拾再回家也不遲。于是，張旺放下書(shū)包，拿盆臽上水，倒上了洗衣粉。把抹布浸在水里，然后稍擰了一下，擦桌和凳發(fā)出“蹭、蹭、蹭……”的聲音。一袋煙的功夫，擦去了污垢，桌凳閃著(zhù)亮光向他微笑。王奶奶在一旁擇菜看著(zhù)他，臉上露出笑，頭不停地點(diǎn)著(zhù)。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現在少有這樣的乖孩子”。張旺聽(tīng)到暗暗欣喜。把雜亂無(wú)章的物品擺正,屋里收拾的一塵不染。
王奶奶準備就緒，響起了鍋碗瓢盆“交響樂(lè )”。她把做好的飯菜端到桌上。叫張旺留下吃飯，張旺說(shuō)：“王奶奶，今天是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了蛋糕，做好飯會(huì )等我的，我必須得回去。王奶奶樂(lè )著(zhù)說(shuō)：“真巧，今天我也過(guò)生日�！薄澳棠�，你也過(guò)生日啊!太巧了，咱倆是同一天過(guò)生日。王奶奶‘祝您生日快樂(lè )’�！睆埻闹�(zhù)手打節奏給奶奶唱起了“祝您生日快樂(lè )”歌。他們都露出了甜蜜的微笑。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文7
人間最美好事，便是讓自己感到快樂(lè )。
黑色的星期六，日即將來(lái)臨了。每當到來(lái)的時(shí)候，我便從一個(gè)認真讀書(shū)的轉化為一個(gè)荒廢學(xué)習、一事無(wú)成的人，為什么這樣說(shuō)呢？其實(shí)你懂！
現在的社會(huì )，不叫什么和諧美好、恬靜的社會(huì )。而是一個(gè)到處角落都埋有“網(wǎng)吧”這種地方的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )。而就因為這樣，我邁進(jìn)了這個(gè)“網(wǎng)吧社會(huì )”，使我尋找到了一種解決煩惱的刺激，但與此相反的事這回嚴重的危害我，甚至會(huì )埋沒(méi)我的整個(gè)人生。
但這個(gè)星期的這時(shí)不同了，我拿起不久買(mǎi)的新手機，撥打了老師的電話(huà)，告訴他，我想好好讀書(shū)，于是我報著(zhù)課本，促弦而又漫游的走向老師辦公室。我家與學(xué)校的也有差不多500米，我走在路上時(shí)，不停地問(wèn)自己，今天可是休息日，不去上網(wǎng)，干嗎要去學(xué)習，再說(shuō)網(wǎng)絡(luò )里的游戲多么好玩，多么有趣，多么令人刺激高興，而這枯燥的書(shū)本，不金讓人感到厭倦，疲倦，還有可能會(huì )讓自己變成書(shū)呆子。我的大腦頓時(shí)焦慮不安，新突然跳的比之前快了，但我的毅力堅強，最終我還是選折到老師那去補課，因為我懂得“先苦后甜”。
辦公室的門(mén)口，豎立在我面前，我輕輕而又緊張的樣子走了進(jìn)去，放下課本，坐下就立馬揮起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。剎那間，“老師疑問(wèn)的說(shuō)，你好認真啊，同學(xué)，加油哦！”有什么問(wèn)題就說(shuō)，不要害怕或者緊張，學(xué)習嘛，就要以平衡、安詳的心態(tài)去學(xué)習。不久過(guò)后，我端著(zhù)課本上的問(wèn)題，問(wèn)“這復合函數的單調性，怎么判斷？”老師帶著(zhù)微笑，然后細細的說(shuō)；你把這個(gè)復合函數拆開(kāi)，分解你學(xué)過(guò)的函數，看單調遞增還是遞減···
時(shí)間猶如流水般的流逝了，我拿起今天帶來(lái)的課本準備回家，在這寧靜而又安詳的夜晚，我的心情漸漸的變得舒服極了，這是為什么呢？其實(shí)你懂！快樂(lè )的一天作文500字
那一天，我沒(méi)有在黑色的網(wǎng)吧社會(huì )度過(guò)。
那一天，我聽(tīng)到老師說(shuō)我認真。
那一天，我最快樂(lè )。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文8
昨天下雨，媽媽上班了。我一個(gè)人在家很沒(méi)意思，不一會(huì )兒雨停了，我出去買(mǎi)面包，正好碰到了張馨月，你們猜接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情呢？就讓我們一起來(lái)看看吧！
我碰到了張馨月，我說(shuō)：“張馨月，咱們一起玩吧！”她說(shuō)：“玩什么呢？”我說(shuō)：“我跳泥坑吧！”她說(shuō)：“好�！蔽艺f(shuō)：“去買(mǎi)面包吧！”她說(shuō)：“好�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現她不高興，我說(shuō)：“你怎么了？”她說(shuō)：“我把自己的書(shū)簽弄丟了�！蔽艺f(shuō)：“那你找��！”她說(shuō)：“我找了好幾遍都沒(méi)有找到�！蔽覀冋f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到了小賣(mài)部，買(mǎi)完面包，我把面包拆開(kāi)，你一口我一口，很快吃完了。我說(shuō)：“我們去跳泥坑吧！”她說(shuō)：“好�！�
我和張馨月找了個(gè)大泥坑，并回家拿來(lái)各自的雨鞋，然后到大泥坑集合。我們蹦來(lái)蹦去，弄得全身都是泥，我們笑得就像是一朵盛開(kāi)的花兒一樣，我們在上面跳來(lái)跳去，不一會(huì )兒又下起雨來(lái)了，我們趕緊跑到大泥坑旁邊的房檐下，她激動(dòng)地都笑了起來(lái)，我想：她現在的心情應該好多了。我說(shuō)：“咱們跑吧？”她說(shuō)：“好�！蔽覀兠爸�(zhù)傾盆大雨在雨中跑來(lái)跑去。到了房檐下，我說(shuō)：“咱們的衣服都濕了，要不咱們把對方的衣服擰干好嗎？”她說(shuō)：“好�！蔽覀冇脛艛Q，我說(shuō)：“我把你的衣服擰干了�！彼诡^喪氣地說(shuō)：“我輸了�！蔽倚α似饋�(lái)，鼓勵她說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覀儌z笑了起來(lái)。雨停了，她說(shuō)：“要不我們去找書(shū)簽吧！”我說(shuō)：“行�！钡搅怂�，我們找啊找，在椅子下面發(fā)現了她的書(shū)簽，她說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
這真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，我興高采烈地上了車(chē)，心花怒放，因為我又可以跟風(fēng)箏重逢了。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)左右的車(chē)程，終于找到了一個(gè)空曠，適合放風(fēng)箏的場(chǎng)所。我迫不及待地下了車(chē)，拿出一個(gè)“小飛機”一一風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏還沒(méi)裝呢，看著(zhù)一根粗粗的小棍子，我真怕它被我給“扭傷”了，我小心翼翼地把小棍子插入風(fēng)箏，牽好線(xiàn)，還沒(méi)有風(fēng)，我就使勁把手一松，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就落下來(lái)了，我才恍然大悟：心急吃不了熱豆腐，沒(méi)有風(fēng)力，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。
等風(fēng)等得好辛苦呀，終于來(lái)風(fēng)了，我興致勃勃地拿起風(fēng)箏，在爸爸地配合下“一、二、三、放”風(fēng)箏就像起飛的小鳥(niǎo)一樣，慢悠悠地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，像天上飛的小飛機。風(fēng)箏迎風(fēng)而上，在天空中自由地飛翔，身上五顏六彩的顏色在太陽(yáng)的照射下，散發(fā)出美麗的光芒，漂亮極了！
我和弟弟爭先恐后地從爸爸手里接過(guò)放風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)，輕輕地拉了兩下，風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下，像跳舞一樣，好玩極了。我們正玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，突然，不知道是怎么回事，風(fēng)箏又像喝醉了酒一樣在天空中亂竄，我趕緊把線(xiàn)盤(pán)交給爸爸，可惜為時(shí)已晚，風(fēng)力變小了，風(fēng)箏要落下來(lái)了，千萬(wàn)別落在樹(shù)上啊，我非常著(zhù)急，可風(fēng)箏就想往樹(shù)那邊靠，可能是它飛累了，想到樹(shù)上休息一下吧。過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)，但風(fēng)箏就像一個(gè)調皮的孩子，硬是不聽(tīng)我們的話(huà)，爸爸費了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏那個(gè)“調皮的孩子”從樹(shù)那兒弄回來(lái)了。
美好的時(shí)光總是遛得很快，又到回家的時(shí)間了，真是快樂(lè )有意義的一天呀！
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文10
今天，我們去銀杏湖樂(lè )園游玩。來(lái)到了樂(lè )園入口，只見(jiàn)幾座噴泉在那里噴水。伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲，最外層開(kāi)始噴水，形成了一圈圓形的低矮水柱。緊接著(zhù)，圓形噴泉中間的一個(gè)粗壯的水柱噴了上來(lái)。水柱隨著(zhù)音樂(lè )的節拍不斷地變化著(zhù)舞姿，忽高忽低，時(shí)而呈柱狀，時(shí)而呈開(kāi)花瓣狀，就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家。
我們來(lái)到海盜船前，這次的海盜船和以前的不太一樣。在船頭有一個(gè)海盜手里拿著(zhù)望遠鏡，在那探視著(zhù)遠方的東西，船的外表有著(zhù)五顏六色的圖案。更為不同的是它搖到的最高處就會(huì )形成一個(gè)90度角。但每次春秋游時(shí)，我都會(huì )坐海盜船，一點(diǎn)也不怕，但我每次都會(huì )叫呢，你們猜猜看，我為什么要叫？只是為了渲染氣氛而已，并不是真的害怕。
我們又來(lái)到了大擺錘。在路上，老遠就聽(tīng)見(jiàn)了從大擺錘那里傳來(lái)的陣陣慘叫，看起來(lái)和海盜船一樣，只不過(guò)加了個(gè)旋轉罷了。但有的人敢玩海盜船，卻不敢玩大擺錘，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有個(gè)人玩這個(gè)項目都玩哭了。我想這個(gè)人也太膽小了。當老師問(wèn)誰(shuí)想上去玩的時(shí)候，想玩的同學(xué)屈指可數。坐在上面等待了幾分鐘，就開(kāi)始了游戲，地面似乎緩緩地下降了，我們也升高了。開(kāi)始轉動(dòng)了，我們一起唱：“大河向東流，天上的星星參北斗啊——”才開(kāi)始，我便一直叫，他們問(wèn)有什么好叫的，我說(shuō)：“第一次玩，難免會(huì )激動(dòng)嘛�！贝髷[錘越升越高，越轉越快。在轉到90°角的時(shí)候，我的心砰砰直跳。在下降時(shí)，我的心感覺(jué)都快“飛”了出去，在最高處時(shí)，我看到了遠處的樹(shù)林青翠欲滴，山岡蜿蜒起伏。終于從大擺錘上下來(lái)了，我的雙腳已經(jīng)發(fā)麻了，腿也軟了。
今天可真愉快呀！都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，果然沒(méi)錯。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文11
“叮鈴鈴！”上課了，五年級課本劇表演開(kāi)始了，我緊張極了。
我們練習了無(wú)數次，可不能讓老師和同學(xué)失望��！然而階梯教室了有那么多聽(tīng)眾，攝像機也會(huì )一刻不停地“盯”著(zhù)我們。一想到這兒，我就忐忑不安起來(lái)。
我們班是最后一個(gè)參賽班級。我在心里一個(gè)勁兒地鼓勵自己，到了臺上一定要把聲音亮出來(lái)，還要自然些，別讓同學(xué)看笑話(huà)�？墒桥_上的同學(xué)表演得那么有趣，那么好！特別是五班的：主角小貓那稚嫩的樣子，貓媽媽嚴厲的批評，蝴蝶們玩耍的快樂(lè )，還有整體的連貫，表演得可謂是天衣無(wú)縫、惟妙惟肖。我有些心虛了，恐懼、緊張就像個(gè)小惡魔，占據了我的心。
很快，輪到我們了，我一次一次地吸氣、呼氣，希望自己心平氣和。第一、二場(chǎng)的同學(xué)今天似乎換了個(gè)樣子，比平時(shí)完美多了，瞧“謝小貓”乖巧地擺弄著(zhù)小爪子，似乎忘記了自我，真把自己當成小貓了；“葉小狗”也上場(chǎng)了，他的兩只耳朵不停地扇動(dòng)著(zhù)，動(dòng)作還真逼真。到了第三場(chǎng)，我們兔子一家該粉墨登場(chǎng)了，胖乎乎、憨憨的孫爸爸自豪地介紹著(zhù)自己的孩子：“鄧妹是全球最美麗的！”當孫爸介紹到這兒時(shí)，鄧妹正在那兒得意地展示自己的美貌，臭美著(zhù)呢！“俞媽則是一個(gè)標準型家庭主婦，她負責教育我們的孩子�！睂O爸指著(zhù)我繼續介紹，“這是我家胖胖的兔哥哥�！彪m然我本人很瘦，但是為了符合劇情，我努力地把肚子撐起來(lái)，還擺起身子，拍拍大肚皮，滿(mǎn)臉豪氣地樣子。
第四、五場(chǎng)才有趣呢！開(kāi)始時(shí)“俞媽”一人拔著(zhù)“蔣蘿卜”�！笆Y蘿卜”的真人躲在一個(gè)巨大的蘿卜模型后面，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，還不時(shí)的做著(zhù)動(dòng)作。這個(gè)大蘿卜還以為我們拔不動(dòng)他呢！“俞媽”一人使勁地拔著(zhù)，拔得“滿(mǎn)頭大汗”。也未能將蘿卜拔出來(lái)，于是我們兔子一家全動(dòng)員，“嗨呦！嗨呦！我們邊喊著(zhù)口號邊使勁地拔著(zhù)，那顆“頑固”的蘿卜終于倒地，大家高興極了。而當“孫爸”說(shuō)要舉行蘿卜宴時(shí)，大家更是興高采烈，拍著(zhù)手，蹦著(zhù)跳著(zhù)，而“孫爸”才可愛(ài)呢，好像一個(gè)大孩子。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文12
金色的太陽(yáng)升起來(lái)了，晨霧慢慢地向遠處散去，露珠反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝，在葉梢上閃亮著(zhù)。
我早早地起了床、刷完牙、洗完臉，把爸爸、媽媽叫起來(lái)，慎重地說(shuō)：“我提一個(gè)建議，看你們同不同意�！蔽仪辶饲搴韲�，說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)完了，也預習完了，英語(yǔ)也聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)完了我想我們三個(gè)去郊外走走，看看，看看大自然賜予我們的禮物，好嗎？同意的舉手�！蓖�，全票通過(guò)。換好鞋，吃完飯，帶上我的小狗狗，準備出發(fā)嘍！
一路上，蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵悠閑的白云，慢慢地飄向遠方。天空下，是一望無(wú)際的稻田，金燦燦的，像鋪滿(mǎn)一地的金子，好美好美。路兩旁，萬(wàn)紫千紅的小花，迎春花、桃花、梨花、迎春花，一朵朵黃色小花，像迎接我們的到來(lái)；梨花，白白的，像一朵朵棉花，也像一簇簇雪花，美不勝收，它們竟相開(kāi)放，比比誰(shuí)最美。
不知不覺(jué)，到了目的地——東荊河，放眼望去，河水美麗極了，在太陽(yáng)光的照射下，河面波光粼粼，還有幾條魚(yú)船在河面上駛來(lái)駛去。我們把鞋脫了，走在柔軟的沙灘上，多么浪漫，多么快樂(lè )。我們找了個(gè)位置，坐了下來(lái)，我把風(fēng)箏拿來(lái)出來(lái)，準備放風(fēng)箏，突然想起小狗蒙蒙，我跟它說(shuō)：“蒙蒙，我跑，你追，好嗎？”蒙蒙似乎聽(tīng)懂了，我在軟軟的沙灘上跑，蒙蒙追，不一會(huì )兒就追到了，撲在我身上，我躺下了，蒙蒙在我身上，“汪汪”的叫著(zhù)，舔著(zhù)我的手，我們笑了，笑得那么歡，那么甜。
絢麗的晚霞映在了遼闊的河面上，像仙女剪下的紅綢，把東荊河妝點(diǎn)得格外艷麗。
要回家了，我們戀戀不舍，整個(gè)心還融在快樂(lè )之中。
快樂(lè )的.一天就這樣結束了。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文13
今天，為了踐行學(xué)�！吧钭岳砟芰Α敝黝}體驗周活動(dòng)，老師組織全班去南馬菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。老師把我們分成了九小組，然后，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情乘坐了同學(xué)爸爸、媽媽的小汽車(chē)，興致勃勃地來(lái)到了南馬菜場(chǎng)。只見(jiàn)，菜場(chǎng)里人山人海，人頭攢動(dòng)，滿(mǎn)眼望去幾乎都是小朋友。菜場(chǎng)里有各種各樣新鮮的食材，應有盡有——有火紅火紅的辣椒、又綠又嫩的香菇菜、有新鮮的肉類(lèi)、有活蹦亂跳的魚(yú)蝦、還有關(guān)在籠子里探頭探腦可愛(ài)的小雞、小鴨們……。，看得我眼花繚亂，應接不暇。由于我們組四人已在車(chē)上詳細地討論了各自的菜單，所以我們心里都了若指掌。我們便飛快地直奔目的地——雞腿店。我們用力地擠了進(jìn)去。哇！剛出鍋金燦燦的大雞腿看得人直流口水。我們得先下手為強。大家你爭我搶?zhuān)粫?huì )兒他買(mǎi)，一會(huì )兒我買(mǎi)，老板娘被我們弄得稀里糊涂。我買(mǎi)了四個(gè)雞腿，但是他忘了我已經(jīng)給過(guò)他100元錢(qián)，我急得差點(diǎn)“哇哇大哭”。最終，經(jīng)過(guò)家長(cháng)協(xié)商，我把剩余的錢(qián)找回來(lái)了，完成了人生中的第一筆買(mǎi)菜交易，心滿(mǎn)意足地尋找下一個(gè)目標。不一會(huì )兒，綠油油的香菇菜吸引了我的目光，在老板的詳細指導下我精挑細選了一些又鮮又嫩的蔬菜。有了蔬菜，還得有葷菜，葷素搭配才能營(yíng)養均衡。緊接著(zhù)，揣著(zhù)剩余的錢(qián)我又買(mǎi)了15只活蹦亂跳的大蝦和一些新鮮的三層肉。最后，大家提著(zhù)沉甸甸的籃子和袋子踏上回校的征程。教室里，到處是我們得歡聲笑語(yǔ)，大家各自分享著(zhù)自己豐碩的勞動(dòng)成果。
不僅要買(mǎi)菜，而且要做菜，才能算得上完美。該到了我大顯身手的時(shí)候了，首先我分門(mén)別類(lèi)地把需要做的菜洗好，在媽媽的幫助下，切菜、下鍋、炒菜，我完成地一氣呵成。不一會(huì )兒一桌香噴噴色香味俱全的菜肴就做好了。媽媽直夸我干得漂亮。今天真是令人難忘和快樂(lè )的一天，不僅收獲了美味的菜肴，而且鍛煉了自我生活的能力。
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文14
這個(gè)暑假，對我來(lái)說(shuō)是多姿多彩的，尤其是去了一趟水云間！在那里，我們都很開(kāi)心。
剛開(kāi)始，老師叫大家先集合，再創(chuàng )建隊伍，讓我們必須在10分鐘之內完成，有的隊伍的名字是火箭隊，有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創(chuàng )好了隊名，就要開(kāi)始做游戲了，同學(xué)們有的信心十足，有的垂頭喪氣……
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項目是不倒森林，我們先圍成了一個(gè)大圓圈，只要隊長(cháng)說(shuō)走，我們就要走過(guò)去，但是每個(gè)人的棒子不能倒下去，而且另外一個(gè)人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯了棒子，別的人也會(huì )跟著(zhù)你們接錯棒子的，我們弄了幾次終于成功了。
第二個(gè)項目是滴水不漏，我們每一個(gè)人的嘴里都咬著(zhù)一個(gè)杯子，然后老師把水倒向其中一個(gè)杯子里，然后讓那個(gè)人傳給下一個(gè)人，傳到一半的時(shí)候，那個(gè)人就不想傳給下一個(gè)人了，我們一看，原來(lái)他的下一位是女生，我們看了就說(shuō)讓他快點(diǎn)傳過(guò)去，他只好傳給那個(gè)女生，那個(gè)人的嘴巴碰到了那個(gè)女生的鼻子，接著(zhù)又傳給了下一個(gè)人。
接下來(lái)，我們開(kāi)始下一個(gè)項目：擊鼓傳球了。比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都拿著(zhù)一根繩子，上面綁著(zhù)一個(gè)大鼓，大鼓上面又放了一個(gè)球，比賽要求是要把球給弄起來(lái)，要讓球不能落地，不然就輸了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，就到了最好玩的游戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著(zhù)游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時(shí)候，我就整個(gè)人都在發(fā)抖著(zhù)，直到在水里待了一會(huì )兒，就感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了，待了一會(huì )兒，我就把頭探到水里面去，在水里游來(lái)游去，過(guò)了一會(huì )兒，我就把頭探出水面來(lái)。慢慢地走過(guò)去。
來(lái)到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來(lái)，感到非常的刺激，我就一下子沖向了水面，在水里泡到了一個(gè)澡，澡泡好了，我就向水里面游過(guò)去，游了大概有一個(gè)小時(shí)了吧，想到這里，我就游到了岸上。
最后，老師就把一天的經(jīng)歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開(kāi)心了！
快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文15
秋天的一個(gè)早晨，我們全家開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了鄉下俞伯伯家度假。俞伯伯家住在一幢大別墅里，別墅的左邊聳立著(zhù)一排高大的廠(chǎng)房，那是俞伯伯家的工廠(chǎng)。別墅的右邊是一大片菜地，別墅的后面有一個(gè)很大的魚(yú)塘。一看見(jiàn)魚(yú)塘，最?lèi)?ài)釣魚(yú)的外公當然得大顯身手了！
外公背著(zhù)漁具，迫不及待地來(lái)到了魚(yú)塘邊，我也緊跟著(zhù)他。外公先幫我準備好魚(yú)竿，并在魚(yú)鉤上幫我串上魚(yú)餌。我坐在石頭上，雙手緊緊地握著(zhù)魚(yú)桿，目不轉睛地盯著(zhù)浮在水面上的浮牌，等待魚(yú)兒上鉤。外公為自己準備了兩根魚(yú)竿，其中一根的魚(yú)線(xiàn)特別長(cháng)，可以?huà)伒煤苓h，這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)釣胖頭魚(yú)的。我們焦急地等著(zhù)，可是魚(yú)兒偏偏不上當，不知是不是魚(yú)偵探察覺(jué)到了什么？都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，水面仍然很平靜。我一看形勢不對，就跟外公找了個(gè)借口，來(lái)到了菜園里。
爸爸和媽媽都正好也在菜園里。咦？這是什么？原來(lái)是冬瓜。這一個(gè)個(gè)大冬瓜躺在地上，就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃，可愛(ài)極了！我抱起一個(gè)最大的冬瓜，好沉！這個(gè)胖娃娃好像正在沖我笑：“咱們比比看，誰(shuí)長(cháng)得更強壯？”再看看西紅柿，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，好像一盞盞紅燈籠，令人愛(ài)不釋手。這些菜都是沒(méi)有打過(guò)農藥的，于是我們采摘了很多，毛豆、冬瓜、四季豆等等。
中午，俞伯伯開(kāi)著(zhù)車(chē)拐了很多道彎后，來(lái)到了四面環(huán)山的一農戶(hù)家中。這家農戶(hù)門(mén)口養了很多雞鴨，母雞帶著(zhù)一群小雞正在啄食，一群鴨子在附近的池塘里嬉戲。房子的左右兩邊各有一棵古老的柿子樹(shù)，有幾十米高，枝上掛滿(mǎn)了紅柿子，好像一盞盞燈籠，一陣風(fēng)吹過(guò)，火紅的柿子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像正在演奏美妙的音樂(lè )。我們在這吃到了地道的農家菜肴，土雞、扁筍、青菜等。
星期天到農村走走，吃到了綠色蔬菜，呼吸到了新鮮空氣，真是非常開(kāi)心。最后，我們全家滿(mǎn)載而歸，度過(guò)了快樂(lè )的一天！
【快樂(lè )的一天！【原創(chuàng )】作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的一天作文05-07
快樂(lè )的一天優(yōu)秀作文05-15
關(guān)于快樂(lè )的一天作文05-11
快樂(lè )的一天英語(yǔ)作文06-05
快樂(lè )的一天作文11篇05-13
快樂(lè )一天的作文(15篇)04-14
快樂(lè )一天的作文15篇04-14
快樂(lè )的一天作文怎么寫(xiě)04-06
令我快樂(lè )的一天英語(yǔ)作文03-26
最快樂(lè )的一天英語(yǔ)作文03-26