【推薦】元旦作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

　　“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂(lè )的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來(lái)是同學(xué)們正在舉行歡樂(lè )的”迎元旦”聯(lián)歡會(huì )。

　　這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)精彩的節目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)”元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，旁邊還畫(huà)著(zhù)一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著(zhù)彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著(zhù)大肚子，朝我們笑呢！門(mén)上也掛著(zhù)彩帶，教室里洋溢著(zhù)節日的氣氛。

　　很快聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，先是兩位小主持人的開(kāi)場(chǎng)白，接下來(lái)是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )成長(cháng)！聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽(tīng)得我都快哭了。下一個(gè)節目就是我和馬儷桐演唱的《童話(huà)鎮》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時(shí)候，兩位主任也進(jìn)我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話(huà)。不過(guò)還好，我唱下來(lái)了，并且得到了兩位主任的夸獎，我真是太高興了！這是我過(guò)得最有意義的元旦。

　　接下來(lái)還有很多節目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時(shí)地響起。不知不覺(jué)中，聯(lián)歡會(huì )在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。

　　這個(gè)元旦，我們過(guò)得真快樂(lè )！

元旦作文 篇2

　　元旦假期第一天，是爸爸和同學(xué)聚會(huì )的日子，聚會(huì )地點(diǎn)是李文濤叔叔家。

　　小伙伴們早早的都到了，可憐的我卻被媽媽限令在家寫(xiě)作業(yè)，規定的作業(yè)不寫(xiě)完，不準出門(mén)。我極不情愿：“在文濤叔叔家也可以寫(xiě)作業(yè)啊�！眿寢屧缇涂闯鑫业男乃迹骸澳敲炊嗳�，能寫(xiě)作業(yè)？你不要耍小聰明了，我還不了解你，好好寫(xiě)作業(yè)�！睕](méi)辦法，只好奉命。

　　經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的奮斗，終于完成任務(wù)。到了地方，立刻加入小伙伴們的隊伍，他們正在玩兒捉迷藏。文濤叔叔家的廚房、陽(yáng)臺、衣柜，都成了我們藏身的處所。我們玩得興高采烈，歡笑聲不間斷。

　　晚飯吃的火鍋，那種單人單鍋的。最近天氣太干，不少人都得了病毒性感冒，大人說(shuō)，這樣不怕傳染。挺好的，原來(lái)用一個(gè)大鍋，喜歡吃的菜總是一熟就沒(méi)了。

　　晚飯之后，安排節目是KTV唱歌，長(cháng)這么大，我第一次去，心里有些小激動(dòng)。

　　一進(jìn)KTV，就看見(jiàn)好多個(gè)電視機圍成一個(gè)圈，里面播放著(zhù)同一個(gè)MV。這電視不要錢(qián)嗎？放這么多個(gè)。媽媽告訴我，這是營(yíng)造的一種氛圍。電視機的下面，有很多磨砂玻璃的花，里面透著(zhù)顏色不一的光，朦朦朧朧的特別好看。電視機的上面有幾個(gè)燈不停旋轉，打出的光束不停地變換顏色。吧臺前面，好多人排隊，等著(zhù)要包間，生意真是火爆！

　　包間里，桌子上整整齊齊放著(zhù)四排啤酒，兩個(gè)水果拼盤(pán)。小伙伴們開(kāi)心極了，三下五除二，水果拼盤(pán)就見(jiàn)了底。

　　爸爸們玩兒色子，媽媽們唱歌。平時(shí)媽媽在家一唱歌，我和爸爸都讓她閉嘴，她的水平太臭�？稍谶@里，媽媽唱歌怎么和家里不一樣��？似乎沒(méi)那么難聽(tīng)，估計是這里的`設備把她的聲音美化了。

　　小伙伴們也爭先恐后的唱歌，有時(shí)還伴舞，整個(gè)包間熱鬧非凡。我語(yǔ)音不全，一首歌也沒(méi)唱。我的耳朵在這里遭受到了前所未有的轟炸，整個(gè)頭都蒙蒙的，即便如此，我也開(kāi)心。

　　我們一直玩兒到十一點(diǎn)多才結束，四歲的小桃子還不愿走，說(shuō)還要玩兒。小桃子，你年齡小，精神頭挺大��！我說(shuō)，爸爸、媽媽們，以后多帶我們出來(lái)放松放松唄，特別是我這個(gè)六年級的學(xué)生，平時(shí)學(xué)習壓力太大了。

元旦作文 篇3

　　今天是20xx年的最后一天，也是這一周的最后一天，我們要在學(xué)校舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì )，這件事我們在星期三就知道了，大家都顯得異常興奮

　　我們知道這件事是在星期三的早上晨會(huì )課，蔣老師說(shuō)：“我們要在學(xué)舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )的東西都是學(xué)校出錢(qián)。舉辦活動(dòng)的時(shí)間是星期五下午第二第三節課。大家聽(tīng)了都興奮起來(lái)，蔣老師又說(shuō)：”大家都安靜一下，到活動(dòng)的那天我會(huì )來(lái)指揮的。大家就有開(kāi)心的度過(guò)了一天，星期四有事很快的過(guò)去了，星期五又到了，當然，今天不用說(shuō)了，大家那興奮勁就別提了，連上課的心思都沒(méi)了，大家就等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )了。下午很快就到了，我們裝扮著(zhù)教室，不一會(huì )，教室就煥然一新了，大家都很開(kāi)心，我們一起開(kāi)心的玩，我們班的游戲時(shí)背靠背夾氣球，看誰(shuí)運的多，還有一個(gè)就是吹乒乓球，六班的是姜太公釣魚(yú)和吸乒乓球，八班的是大腳踩小腳和吹氣球，一開(kāi)始每個(gè)班人氣都很旺，最后是我們班人氣最旺，今天我很開(kāi)心！大家都玩的很開(kāi)心，又很盡興！所以大家都開(kāi)心！

元旦作文 篇4

　　中午來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)班們你便會(huì )看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學(xué)們?yōu)樵�旦晚�?huì )所做的準備，我們下午的作文課就是在這種環(huán)境下度過(guò)的。啊!這男不男女不女的是誰(shuí)啊!呵，這就是我們班的“小沈陽(yáng)”——沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細看那還真看不出來(lái)�！岸ｂ忊彙�…”下課了，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，高興地不得了!老師還沒(méi)宣布下課就手舞足蹈起來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了!這時(shí)，除了全班69位同學(xué)和丁老師外，從門(mén)外又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，他就是丁老師的孩子，這時(shí)，歡快的音樂(lè )響了起來(lái)，同學(xué)們高興地拍起手來(lái)，就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過(guò)了一會(huì )主持人上場(chǎng)了，說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)詞，便宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，舞臺下是一片歡呼。這時(shí)，“小沈陽(yáng)”和他的演員們出場(chǎng)了，他給同學(xué)們帶來(lái)的是小品《不差錢(qián)》，雖然這個(gè)小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個(gè)節目：周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》，當周昱坤剛唱完第一句時(shí)原先熱鬧的我們都靜了下來(lái)，我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當我們反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。

　　到了第三個(gè)節目，這還是沈端寅表演的，不過(guò)這次表演的只有他一個(gè)人，沈端寅先說(shuō)了許多非常有意思的的話(huà)，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學(xué)幾乎都舉起了手這時(shí)沈端寅用扔東西的方式?jīng)Q定誰(shuí)上，他扔了一個(gè)手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著(zhù)張雨婷，這時(shí)，沈端寅對張雨婷說(shuō)：“這位小姐，請您聽(tīng)完我這首歌，然后把手絹給我，并對我說(shuō)‘羊仔!我愛(ài)你!’最后給我一個(gè)擁抱!”“哈哈哈哈”同學(xué)們全笑了起來(lái)，就連丁老師也笑了起來(lái)，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說(shuō)道“死孩子”然后下臺了，全班同學(xué)又大笑了起來(lái)……快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。當同學(xué)們都在跳舞的時(shí)候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)光。雖然主持人說(shuō)讓我們明年再會(huì )，可明年還能再會(huì )么?不會(huì )的。讓我們永遠的記住這快樂(lè )的時(shí)光。但愿我們明年還能相會(huì )……

元旦作文 篇5

　　20xx年，1月1日。

　　我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。

　　從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。

　　我在清新的空氣中醒來(lái)，周?chē)�環(huán)繞著(zhù)陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。

　　吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(cháng)起來(lái)的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著(zhù)歲月脆弱的脊背盼望長(cháng)大，歡呼雀躍著(zhù)蹦跳過(guò)每一年的元旦。

　　元旦，為了紀念過(guò)去而存在。

　　我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過(guò)去，如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì )記住十四歲的什么，又會(huì )遺忘十四歲的什么。

　　我打開(kāi)電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒(méi)有長(cháng)高呢？過(guò)去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？

　　頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發(fā)“（原創(chuàng )）元旦快樂(lè )(韋倩晨)新年快樂(lè )”，“元旦快樂(lè )”，我胡亂地搪塞過(guò)去，腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。

　　“同學(xué)”一欄里有很多亮著(zhù)的頭像，那些一起陪我成長(cháng)的人，嘴角一定是上揚的弧度吧�！按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個(gè)大大的圈，歡樂(lè )交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。

　　十四歲發(fā)生過(guò)的，都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著(zhù)歌，縱然有時(shí)會(huì )爭吵，會(huì )冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長(cháng)，哪怕你們曾在十四歲給過(guò)我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開(kāi)始我們的旅程。

　　二零一一年的第一天。

　　我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì )嘗試著(zhù)融入生活，嘗試著(zhù)關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(cháng)或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì )開(kāi)始慢慢發(fā)光。

　　我想對所有人說(shuō)：元旦快樂(lè )！

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