一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文（通用34篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇1
成長(cháng)之花，挫折之樹(shù)；人生之路，風(fēng)雨兼程。
世界萬(wàn)物皆有成長(cháng)，成長(cháng)中皆有風(fēng)雨。人的一生不可能有一帆風(fēng)順，必定要挨一些風(fēng)吹。雨打、日曬，有些歲月必然是陰暗而凄涼的！
一歲時(shí)，帶著(zhù)父母滿(mǎn)含期許的目光開(kāi)始蹣跚學(xué)步，心里就覺(jué)得自己以后能夠獨立行走了。但事與愿違，人生總沒(méi)有那么多的好運，隨著(zhù)“撲通”一聲，我們迎來(lái)了第一個(gè)困難，開(kāi)始時(shí)，我們賭氣般坐在地上不肯起來(lái)，嚎啕大哭，又在父母的幫助下站立起來(lái)，又開(kāi)始一步步的朝前走……終于，堅持不懈的我們學(xué)會(huì )了走路。我們戰勝了這人生中第一個(gè)困難！
五歲時(shí)，帶著(zhù)母親不舍的眼神步入文化的殿堂，開(kāi)始了文化之旅行，沒(méi)有了熟悉的聲音，沒(méi)有了熟悉的面孔，我們迎來(lái)了第二次大的考驗，惶恐，不安等負面情緒充斥著(zhù)我們的心理，孤獨無(wú)助的我們只能獨自去適應新的環(huán)境，努力適應新的面孔，幸運的是，還有和藹可親的老師善良友好的同學(xué)來(lái)幫助，預算，我們很快榮娛樂(lè )這個(gè)團結的班級，我們沒(méi)有被這次考驗打倒！緊接著(zhù)，我們又面臨了新的困難——學(xué)習。那時(shí)我們尚不能表達自己的意愿，更不知道何謂學(xué)習，為何學(xué)習？所幸老師及時(shí)給予我們指導，使我們對學(xué)習感興趣，對文化感興趣，引領(lǐng)我們走上學(xué)習之路——我們又攻克了一個(gè)困難的堡壘！
十一歲時(shí)，在父母期盼的目光中，走進(jìn)考場(chǎng)，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)巨大的挑戰，這次我們將跨越學(xué)習的階段，有小學(xué)步入初中，在此一舉，至關(guān)重要！考場(chǎng)中，我們沉著(zhù)的答題，只為考出一個(gè)好的成績(jì)，讓父母高興，老師高興，不負他們的辛苦栽培！終于，考試結束，自己的小學(xué)學(xué)習生涯在這一刻劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
十三歲時(shí)，步入看青春期的我們開(kāi)始叛逆開(kāi)始和父母對著(zhù)干愿再被父母所束縛，滿(mǎn)腦子都想著(zhù)如何與父母抗爭，脫離父母的管束我們沉入叛逆的沼澤之中，好在我們還有前輩們幫助，他們及時(shí)點(diǎn)醒了我們，我們掙脫了這片沼澤！人生漫漫長(cháng)路，不會(huì )一帆風(fēng)順，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人生不能算是完整的人生！人生需要成長(cháng)，成長(cháng)需要風(fēng)雨；成長(cháng)的人生必定與眾不同，經(jīng)歷風(fēng)雨的成長(cháng)絕對非同凡響！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇2
漫漫人生路上，有過(guò)風(fēng)雨，也有過(guò)彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會(huì )真正明白什么是成長(cháng)。
風(fēng)雨，理所當然就是困難與挫折，他們有時(shí)會(huì )讓我們身心痛苦，有時(shí)會(huì )讓我們惶恐不安，有時(shí)也會(huì )讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，然后你便會(huì )高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會(huì )給我們帶來(lái)驕傲與幸福。
在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中，我們要從中吸取教訓，從而轉化為成長(cháng)的結晶。
如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來(lái)了……沒(méi)事，不要傷心，勇敢地站起來(lái)，想哭就哭出來(lái)，但之后，你要振作起來(lái)，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時(shí)是多么可貴！
當別人欺負你時(shí)，辱罵你時(shí)，你不要和他們斤斤計較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來(lái)，沉作冷靜，從而激勵自己成長(cháng)和進(jìn)步。要記住“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
當別人都不理你時(shí)，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯，有了什么缺點(diǎn)，還是自己交友方面出了問(wèn)題……發(fā)現它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的關(guān)系，從而激勵自己成長(cháng)，記住“忍得住寂寞，方能到達高遠�！�
不要唯我獨尊，因為長(cháng)大后不是一個(gè)人的世界；不要矯情懶惰，因為成長(cháng)道路上還要吃不少苦頭；不要固執小氣，因為你還需要朋友；不要膽小怕疼，因為前面的困難還很多；不要半途而廢，因為路雖長(cháng)，但沒(méi)有回頭路讓我們重新再走一回。
如果困難是風(fēng)雨，那么成長(cháng)則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長(cháng)則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無(wú)章的廢紙，成長(cháng)則是一幅幅美麗的圖畫(huà)……
成長(cháng)，讓我們長(cháng)大成人；成長(cháng)，讓我們身心堅強；成長(cháng)，讓我們的人生有活力，有陽(yáng)光：成長(cháng)讓我們學(xué)會(huì )了擔當……
一路風(fēng)雨，一路成長(cháng)，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇3
人生，意味著(zhù)勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無(wú)反顧。我不過(guò)是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導航。那是一種堅強，想要不斷成長(cháng)。一路走來(lái)孑然一身，驀然回首大家都已遠去。我們的選擇必將不同，但大家都有著(zhù)相同的回憶，為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢(mèng)想，我定會(huì )銘記于心。多想繼續攜手同行，難忘有大家陪伴的時(shí)光！唯恨時(shí)光荏苒，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的清晨，無(wú)論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著(zhù)耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續生活？哪怕強風(fēng)來(lái)襲，雨水濕了襯衫，我也不應迷失方向。一路走來(lái)孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待�？v使崖下百丈冰，我仍未停下前進(jìn)的腳步，那是為了證明我的堅強�？傆幸惶鞎�(huì )漸漸遺忘行進(jìn)的坎坷，人生也會(huì )落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過(guò)是一種逃避吧，就連人生的意義都會(huì )消失吧。不久風(fēng)會(huì )停，雨亦止，仿佛一切都回到了當初。是呀，眾人名為幸福的夢(mèng)想，終有美夢(mèng)成真時(shí)。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠，我仍一如既往，譜寫(xiě)每一個(gè)嶄新的清晨。
歲月輪回，時(shí)過(guò)境遷，流光云集，為何我要堅持至今？一路走來(lái)孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續生活。那也無(wú)妨，此刻這份安逸的情感，我們稱(chēng)之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會(huì )在某處繼續我的人生，因為我已尋到了歸宿。那時(shí)我將不再堅強，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點(diǎn)滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視�(huì )心的笑聲，時(shí)至今日，依舊是我最珍愛(ài)的寶物。
我已不再孤獨。我必須選擇放開(kāi)和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨，人生怎會(huì )感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)，飄向理想的國度。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇4
人生總有許多挫折，也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折和風(fēng)雨，在這些挫折和風(fēng)雨中，你也逐步的成長(cháng)了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長(cháng)吧。
小時(shí)候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著(zhù)深深地入睡，那時(shí)，你是多么的可愛(ài)、多么的乖巧、多么的幸福��！長(cháng)大了，回想起原來(lái)的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽�？涩F在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來(lái)那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛(ài)自己了。
在學(xué)習上，你也許小學(xué)時(shí)成績(jì)還不錯，但到了中學(xué)，也許就不行了。這時(shí)，你一定會(huì )感到很失望、很難過(guò)吧。請別失望、別難過(guò)。因為，人生總有你意想不到的挫折、風(fēng)雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風(fēng)雨都將會(huì )成為你走向成功的墊腳石，成為你到達理想彼岸的橋梁。
我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，當你遇到困難時(shí)，你會(huì )感受到孤獨和無(wú)助，這時(shí)，只有你學(xué)會(huì )去克服困難，解決問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)，這時(shí)，你就能從中體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )。以后無(wú)論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會(huì )有辦法去解決、去度過(guò)。
在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當你覺(jué)得太累，太辛苦時(shí)，你一想到家人，就又打起了精神，繼續工作。當你干出了一番好成就的時(shí)候，你又會(huì )不自覺(jué)的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會(huì )想：那其實(shí)都不算什么，都是值得的，都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財富。
人生中，哪一個(gè)人沒(méi)有挫折、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨呢？當你發(fā)現自己走出困境的時(shí)候，你同時(shí)也會(huì )發(fā)現：自己已經(jīng)長(cháng)大了。人生中的“難關(guān)”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有堅強地度過(guò)風(fēng)雨，天空中才一定會(huì )為你出現彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長(cháng)、壯大！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇5
人生的路，不會(huì )永遠平坦，也會(huì )有坎坷，有泥濘，有風(fēng)雨。一路上風(fēng)雨無(wú)數，風(fēng)風(fēng)雨雨伴著(zhù)我，我便在風(fēng)雨中逐漸成長(cháng)。風(fēng)雨使我懂得什么是真正的追求與夢(mèng)想，一路風(fēng)雨帶著(zhù)我啟程。
還記得，學(xué)習溜冰時(shí)，無(wú)數次跌倒后又爬起來(lái)；還記得試卷上紅得刺眼的分數撞擊著(zhù)脆弱的心靈；還記得學(xué)打籃球時(shí)的挫折和困難；還記得玩魔方時(shí)的失敗差點(diǎn)擊碎了剛豎起的自信心……。俱往矣，風(fēng)也走過(guò)，雨也走過(guò)，世間的親情友情師生情給了我穿越風(fēng)雨的力量。
因為我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功；寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上也有晴空；笑迎風(fēng)雨，因為風(fēng)雨是最高的人生學(xué)府，為了心中的夢(mèng)想，我風(fēng)雨無(wú)阻！
跌倒了，別認輸，勇敢地站起來(lái)，向肆虐的風(fēng)霜雨雪挑戰！深信；憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，走過(guò)風(fēng)雨并不難。成長(cháng)的過(guò)程，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗，戰勝了風(fēng)雨，成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。溫室里，沒(méi)有堅強的花朵，經(jīng)過(guò)了風(fēng)的打擊，雨的沖刷，才能使生命煥發(fā)出光彩，只有經(jīng)歷室外風(fēng)雨的洗禮，花朵才能散發(fā)出美麗的芬芳。
小草感謝風(fēng)雨，風(fēng)雨的帶給它足夠的營(yíng)養；大樹(shù)感謝風(fēng)雨，風(fēng)雪帶給它龐大的身軀；海燕感謝風(fēng)雨，風(fēng)雨帶給它有力的翅膀；雄鷹感謝風(fēng)雨，風(fēng)雨使它更加強壯。因此，風(fēng)雨不能只是我們的負擔，還應該是我們的期盼，渴望風(fēng)雨，風(fēng)雨帶給了我們很多很多；經(jīng)驗，智慧，勇氣，力量……風(fēng)雨是大自然給我們的禮物，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。那么人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有什么理由不欣然接受？
風(fēng)平浪靜的生活太乏味。時(shí)而小橋流水，時(shí)而驚濤駭浪，時(shí)而排山倒海，時(shí)而電閃雷鳴，風(fēng)雨人生才會(huì )有意義。水手熱愛(ài)大海，因為風(fēng)雨給大海罩上了一層迷人的色彩；攀登者熱愛(ài)高峰，因為途中會(huì )遇到風(fēng)雪；飛行者熱愛(ài)天空，因為風(fēng)雨無(wú)常。的天空賦予了飛行更刺激更驚險的一位……我們更應該讓風(fēng)雨伴著(zhù)我們成長(cháng)。我們需要海燕‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得給猛烈些’的豪情萬(wàn)丈，我們也需要雄鷹搏擊長(cháng)空，傲視風(fēng)雨的勇氣。冬天過(guò)去，春天便也不遠；黑暗過(guò)去，光明就在眼前。走過(guò)黑暗，走過(guò)風(fēng)雨，眼前便會(huì )呈現蔚藍的天空。
人間不如意的事十有八九，盡管風(fēng)雨經(jīng)常陪伴在我們左右，但是，如果人生中的風(fēng)雨注定要來(lái)臨，那么我們應該有勇氣去面對。風(fēng)雨，使人生更精彩，豈不聞，人生如洪水奔流，風(fēng)雨浪靜不久，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，不遇到風(fēng)雨，難以激起美麗的浪花！
一路風(fēng)雨相伴，我學(xué)會(huì )了堅強與勇敢。體會(huì )出人生咖啡中淡淡的醇香，感謝風(fēng)雨，是它帶我走向光明的地方，沐浴春天的陽(yáng)光。一路上，風(fēng)雨伴我成長(cháng)，風(fēng)雨相伴，我不再孤單。
前面的路，還很漫長(cháng)，我們應該帶著(zhù)心中的夢(mèng)想，朝著(zhù)成功的方向，笑迎風(fēng)雨，努力向前闖！
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨的明天會(huì )更美好！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇6
初冬的暖陽(yáng)柔柔地映在我身上，暖意漸漸在我身上蔓延開(kāi)，歌聲在房間里回蕩，這是雨后的陽(yáng)光嗎？經(jīng)歷了風(fēng)雨后，我成長(cháng)了嗎？
“前方是未知，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì )誘人忘記初衷，他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我”月亮已然高高懸掛在天空，家里又只剩下我一人，看著(zhù)手機屏不停地閃動(dòng)，心里一股說(shuō)不出的感覺(jué)在沖蕩，促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊，是心酸，委屈還是什么？對，我和我最要好的朋友決裂了。一時(shí)間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊，一時(shí)間我又覺(jué)得自己是那么無(wú)助……
一切的導火索似乎就是那天中午：“小美，吃飯啦，吃飯了！”打完飯回來(lái)的我連叫了兩聲可她卻沒(méi)有回應。待她起身看著(zhù)她微微泛紅的眼眶頓時(shí)覺(jué)得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么會(huì )安慰人但轉念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒(méi)多想�？墒聭B(tài)卻因為我的大條變得越發(fā)不可收拾了……每天看著(zhù)她帶著(zhù)倔強地臉龐心里也是亂如麻，是道歉？還是繼續僵持下去，我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒(méi)說(shuō)話(huà)了，我感到同學(xué)們都隱約開(kāi)始避開(kāi)我了，更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話(huà)。我發(fā)現自己像被困在了迷霧中，看不見(jiàn)別人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時(shí)間調回開(kāi)頭：我手里拿著(zhù)手機局促不安地在房間里走來(lái)走去，遲遲不敢給小美發(fā)短信，但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣，點(diǎn)擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開(kāi)了銀白色的月光越發(fā)明亮，我似乎找到了前行的方向……
時(shí)光的數軸一格一格的往回調：半年前父母的突然分居；一年前疼愛(ài)我的曾祖母的離世；自己尚且年有是一場(chǎng)記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預示著(zhù)我未來(lái)的道路必不平坦……“我會(huì )像奧德修一樣，朝著(zhù)心中的方向，哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋�！�
一路走來(lái)我明白了什么是堅強，什么是寬容，什么是愛(ài)與被愛(ài)。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多，雨后的陽(yáng)光便會(huì )更燦爛！難道不是嗎？
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇7
在時(shí)間的長(cháng)河里，我們奔騰不息；在成長(cháng)的歲月中，我們收獲頗多。
兒時(shí)，多少人成日依偎在母親溫暖的懷抱中，抑或是騎坐在父親寬大堅實(shí)的臂膀上，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨，因為在那時(shí)，我們還小，處處都有父母保護。兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的風(fēng)箏在蔚藍的天空上飛揚，歡聲笑語(yǔ)充斥著(zhù)整個(gè)天空，兒時(shí)，我們從沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)彩虹，因為我們從沒(méi)歷經(jīng)風(fēng)雨。
可長(cháng)大后一切都不一樣了，但在父母眼中我們還是太小。不！是永遠都太小，他們對我們的愛(ài)我們都懂，但他們從不讓我們磨練自己，以至于我們以后無(wú)依無(wú)靠使得束手無(wú)策，當父母明白這個(gè)道理時(shí)，他們就會(huì )發(fā)現我們在風(fēng)雨中的收獲就遠比在家中要多得多，正如那片荊棘林一樣。
一天，一只小鳥(niǎo)因為被老鷹追捕，無(wú)奈只能躲進(jìn)一片荊棘林中，老鷹因為身體太大飛不進(jìn)來(lái)，盤(pán)旋了幾圈就飛走了，正當小鳥(niǎo)也準備飛走時(shí)，荊棘林卻好像很喜歡小鳥(niǎo)，它把荊棘之間的縫隙越縮越小，直到最后一縷陽(yáng)光也在荊棘林中消失，小鳥(niǎo)再也飛不出來(lái)，它很厭倦，因為它沒(méi)了自由。它想了一會(huì )兒之后，便向荊棘林最薄弱的地方發(fā)起“進(jìn)攻”，但它無(wú)能為力。一兩天之后，小鳥(niǎo)再也沒(méi)有食物果腹，也沒(méi)找到任何水源，但它用自己僅存的一點(diǎn)力量在抗爭，它想要出去，它不想整天安全的待在這里，它想要去看彩虹，它想要去看風(fēng)雨中為它呈現的最真實(shí)的世界。到最后，它還是昏倒了，荊棘連忙抽出自己身體里僅有的一點(diǎn)水分喂給了小鳥(niǎo)，它終于發(fā)現了小鳥(niǎo)似乎不喜歡它，似乎竭盡全力想要擺脫它，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，它終于想通了，它放開(kāi)了荊棘的纏繞，久違的陽(yáng)光又一次射了進(jìn)來(lái)。這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了，看到這一幕，它高興地活蹦亂跳，飛出了荊棘林，在那一刻，小鳥(niǎo)回頭在荊棘上輕輕的啄了一下，這或許是一個(gè)感激的“吻”吧！
荊棘林知道小鳥(niǎo)飛走了也許就不會(huì )再回來(lái)，但是它早就決定好了，他要一輩子等待小鳥(niǎo)，它要永遠在小鳥(niǎo)受到傷害和遇到危險時(shí)保護它，給它安全的守護，所以它依舊在等待……
這只小鳥(niǎo)就是我們自己，如果我們永遠不到外面去獨擋一面，不受到“老鷹”的追捕，不接受風(fēng)雨的洗禮，自己就得不到成長(cháng)，即使你打算一輩子待在“荊棘林”中，你也終有一天會(huì )昏倒，你也還是一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。
所以，成長(cháng)伴隨著(zhù)的是風(fēng)雨，會(huì )讓你受盡挫折，但總一天你會(huì )看到彩虹。一路風(fēng)雨，一路成長(cháng)！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇8
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)彩虹，這是我一直堅守的信諾。
我和熟悉的伙伴們走出教室時(shí)，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來(lái)，又疏遠起來(lái)。我低下頭來(lái)，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來(lái)：大概是因為這次補課被老師訓斥了一頓而被排斥的緣故吧！
我走上大街，朝著(zhù)家的方向迷蒙地走著(zhù)。
我走著(zhù)走著(zhù)，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現天公不作美，已經(jīng)開(kāi)始打起了雨點(diǎn)。細細的雨絲開(kāi)始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來(lái)。
我愣了一下，一拍腦袋，開(kāi)始小跑了起來(lái)，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機會(huì )，我還沒(méi)跑出幾步。天空像是開(kāi)了閘門(mén)的水庫，雨水一下子就傾瀉了下來(lái)。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。
我在風(fēng)雨中奔跑著(zhù)。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點(diǎn)點(diǎn)地清醒了起來(lái)，誰(shuí)能保證人的一生一定一帆風(fēng)順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著(zhù)臉頰流進(jìn)我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見(jiàn)一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過(guò)去。
站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時(shí)，一陣勁風(fēng)呼嘯而過(guò)。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過(guò)來(lái)。
我在一次沖進(jìn)雨中，我看見(jiàn)了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來(lái)高空，變成了小雨珠，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒(méi)幾次挫折就會(huì )成功嗎？如果所有事都是一帆風(fēng)順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問(wèn)讓我的思緒豁然開(kāi)朗。
在一路風(fēng)雨中，我在一路成長(cháng)著(zhù)：我已不再是小學(xué)生了，我面臨的將是中考，是人生的轉折期是人生的岔路口。
回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，沒(méi)有風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇9
在人生這條漫漫長(cháng)路上，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，也懂得了成長(cháng)。我曾經(jīng)被這“風(fēng)雨”刺傷，但我學(xué)會(huì )了堅持；我曾經(jīng)被這“風(fēng)雨”嘲笑，但我學(xué)會(huì )了自信；我曾經(jīng)被這”風(fēng)雨“孤立，但我學(xué)會(huì )了堅持。
在我讀五年級期間，我曾經(jīng)悲傷過(guò)，難過(guò)過(guò)，害怕過(guò)，孤獨過(guò)……所有的這些，都是由于我家發(fā)生的一件事。
那是寂靜得令人害怕的晚上，突然“怦”的一聲，我爸爸暈倒在地，我和媽媽趕緊把他送去醫院，但這家醫院卻不肯接收，于是我們轉到了第二個(gè)醫院，但還是不肯接收。于是，我認識到了事情的嚴重性。終于，我們到了第三家醫院才肯接收，可我們高興太早了。當我聽(tīng)到是癌癥時(shí)，不敢相信，于是叫醫生再念一次，但聽(tīng)到得還是同樣的結果。我媽媽面如土色，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。
在萬(wàn)籟俱寂的回家路上，我想了很多，如果爸爸一蹶不振怎么辦，就得靠媽媽……突然，媽媽的一句“小心，前面有石頭！”把我從這些胡思亂想中拉了出來(lái)。
我感覺(jué)我快要絕望了，每天一回到家就開(kāi)始胡思亂想。在學(xué)校上課無(wú)精打采，自然成績(jì)也嘩啦啦的直下降……漸漸的，我身邊的朋友越來(lái)越少。記得有一次，和我玩得好的朋友居然藐視的說(shuō)：“看看，這是誰(shuí)家的孩子，大人這么不會(huì )管教孩子，只看見(jiàn)成績(jì)直線(xiàn)下降！”頓時(shí)，我感覺(jué)世界不再是五彩繽紛，和諧融洽的世界，而是一個(gè)不分青紅皂白，處處都是勢利眼的世界。我感覺(jué)自己在世界的邊緣，就像在懸崖邊的一片落葉，只要風(fēng)一吹，就會(huì )掉進(jìn)無(wú)底的深淵，迷失了自我，找不到方向，但直到她的出現，讓我走出了這深淵。
老師得知了我的情況后，給了我一本《假如給我三天光明》，讓我讀懂其中深藏的含義。讀了這本書(shū)后，我一直在沉思，為什么我就不能像她那樣堅強。于是我下定決心也一定要像她那樣……漸漸的，我的自信心也慢慢地回來(lái)了，成績(jì)也直線(xiàn)上升，爸爸的病情也穩定了下來(lái)。仿佛感覺(jué)世界比以前的更美，更光彩奪目。
生活的坎坷就像一場(chǎng)風(fēng)雨，使我學(xué)會(huì )了自信和堅強。每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，而我們要做的是以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，我們就會(huì )越挫越勇。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇10
“在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )不斷進(jìn)步……”這句話(huà)是媽媽告訴我的。當時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨，什么是成長(cháng)，直到那件事后，我徹底領(lǐng)悟了……
那是一個(gè)炎熱的夏季，媽媽生病了，奶奶年紀也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下，弟弟還小，所以只有我一個(gè)人擔起整個(gè)家庭的重擔，但我也只能做一些力所能及的活。
有陽(yáng)光的早晨，豎起一片槐樹(shù)的小小的影子；土路上，老牛低頭踩著(zhù)碎步，金黃的夏天從胯間鉆入麥叢；蝶翅在苜蓿地中一閃，微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng)，而此時(shí)的我正在收拾柴草，頓時(shí)被這美景所吸引，不自覺(jué)地放慢了手中的動(dòng)作，天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽(yáng)壓得不過(guò)透不過(guò)氣來(lái)，我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。
忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來(lái)，我不禁神色慌張地盯著(zhù)柴草：怎么下雷了？我的柴草還沒(méi)有收拾完呢？還要抱回家，怎么辦？哎！都怪我太貪玩了，不然，我早就做完這一切了！我加快了手上的動(dòng)作，恨不得自己能變出三頭六臂來(lái)。頃刻間大雨傾盆而下，我的全身已被淋濕了，心里很是著(zhù)急。雨霧中，遠處一抹身影映入眼簾，我正疑心那是誰(shuí)呢？隨著(zhù)那身影漸漸靠近，我越發(fā)覺(jué)得熟悉了——原來(lái)是媽媽。她撐著(zhù)一把大雨傘直奔我而來(lái)，我頓時(shí)懵了：媽媽怎么會(huì )來(lái)，她還生著(zhù)病呢？
“快回家吧，孩子！雨越下越大了，感冒了可不好了�！眿寢屻俱驳哪樕下冻隽藫��！翱墒�，這些柴草怎么辦��！”我竭力反問(wèn)道�！斑�是先回家吧，身體更重要�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)道，還一邊為我遮風(fēng)擋雨，頓時(shí)感到心里暖暖的。但一想到媽媽冒著(zhù)風(fēng)雨關(guān)心我，淚水就止不住地流下來(lái)，“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著(zhù)我的身體，“孩子，你長(cháng)大了！”不知不覺(jué)中，我終于完成了任務(wù)，長(cháng)吁一口氣“我長(cháng)大了“。然而我已是落湯雞了，我們都會(huì )心地笑了。輕松地走在回家的路上，媽媽拍拍我的肩頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )不斷進(jìn)步，在往后的日子里，你就能堅強的面對風(fēng)雨，不斷進(jìn)取�！�
是��！困難坎坷就是人們的生活教科書(shū)。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇11
我們從呱呱落地的嬰兒，到有責任，到少年、有擔當的青年…，一路上都在不斷地成長(cháng)。成長(cháng)，使我們的必經(jīng)之路。在成長(cháng)的道路上，一路坎坷，免不料有風(fēng)雨辦我們前行。沒(méi)一次的風(fēng)雨，就像是吹響的號角，激勵我們勇往直前。
告別了悲傷的畢業(yè)典禮，我們便各奔東西。而我，因為條件關(guān)系，被轉回老家來(lái)上學(xué)。剛知道父母決定送我回老家上學(xué)時(shí)，既高興又不舍，但終究還是一場(chǎng)“悲劇�！�
大約凌晨四五點(diǎn)的樣子，媽媽就要走了。我聽(tīng)到她洗漱的聲音，卻任裝作熟睡的樣子，努力不讓自己的眼淚下來(lái)。媽媽走到我床邊，小聲對我說(shuō)：“我要走了，你在家一定好好照顧自己…”我還是沒(méi)敢睜開(kāi)眼睛，知道聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲才緩緩回過(guò)頭來(lái)，偷偷看了一眼，僅僅是母親的背影！
由于很小就去外地上學(xué)，所以對著(zhù)已經(jīng)有點(diǎn)陌生了。媽媽走后，我的魂魄就像飛走了一樣，成天心不在焉，不愿和人交往。好幾次了爺爺勸我出去走走，我不聽(tīng)。一天我竟莫名其妙的答應了。雨過(guò)天晴，我獨自走在鄉間小路上，忽然發(fā)現一只被泥土埋住半個(gè)身子的蜜蜂，看到出來(lái)它掙扎了很久，筋疲力盡，卻毫無(wú)成效！休息了一會(huì )，它又開(kāi)始了。但無(wú)奈，它的翅膀被困住了，根本使不上勁。我想去幫幫它，看著(zhù)旁邊已經(jīng)開(kāi)始微微松動(dòng)，放棄了這個(gè)想法。
過(guò)了好久，蜜蜂的肚子終于露出來(lái)了，慢慢的額，它的翅膀也出來(lái)了，那對纖薄脆弱的翅膀上早已傷痕累累。一下子蜜蜂不再動(dòng)了，我以為它死了，正為它感到不值和惋惜時(shí)，奇跡出現了—蜜蜂又活過(guò)來(lái)了�！昂脴拥�，小家伙！別放棄，繼續努力��！還有一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)你就自由了…”我在心里為它暗暗鼓勁。功夫不負有心人！它使勁渾身解數，翅膀一撲，飛起來(lái)了。但因為耗費好多體力透支了東倒西歪，猛的一下摔倒在地上。但它還是沒(méi)有放棄。翅膀再顫抖這。終于，它飛起來(lái)了，飛向了那五彩繽紛的花叢中。
蜜蜂的經(jīng)歷讓我感慨萬(wàn)分�；丶业穆飞�，我一直在想，蜜蜂被困于土中卻能做到不放棄；堅強拼搏，使它它變得更堅強。這不正是上蒼對它的考驗嗎？而我只不過(guò)離開(kāi)父母罷了，便成了這個(gè)樣子，我是不是也應該多學(xué)一點(diǎn)蜜蜂的堅強呢？
是的！在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有各種各樣的風(fēng)雨，它使我們變的成熟。無(wú)論風(fēng)雨多大，我們都應該積極面對，勇于承擔，克服困難，分解困難。一路走來(lái)，如果你可以“對付”這些風(fēng)雨了，那么，恭喜你！你已經(jīng)成長(cháng)了。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇12
成長(cháng)總是不易的，它里面包含了太多，有歡笑、有淚水、有汗水……但不管怎樣，我們都必須一一經(jīng)歷，才能蝶變成那個(gè)最美好的自已。
人總是要先經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(cháng)大。風(fēng)雨是什么？是天上下的大雨嗎？在這里，不是。那是一次次的失望、失敗、挫折、困難……這一切，似乎我們每一天都會(huì )經(jīng)過(guò)它們身旁，但有時(shí)只是擦肩而過(guò)，而有時(shí)，卻是停下腳步，佇立在此，冥想著(zhù)。我也經(jīng)歷過(guò)這一切，但卻還沒(méi)有完結，前路等著(zhù)我的還有那一場(chǎng)場(chǎng)刻骨銘心的狂風(fēng)暴雨，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我相信我終會(huì )看到那屬于我的最絢爛的云霞。
是的，風(fēng)雨總會(huì )來(lái)。我每日不停的奔跑，只為趕上那一班能通向未來(lái)的列車(chē)，路上的陽(yáng)光明媚，狂風(fēng)暴雨，可能還是風(fēng)雨天氣居多吧，因為這樣才能讓我歷煉，歷煉才能讓我成長(cháng)，生活中的一點(diǎn)一滴都是歷煉，所以我也一直在成長(cháng)。也許，也只有如此，才能破繭成蝶吧。
心中還想著(zhù)小升初考試那一夜，那時(shí)的我是多么忐忑。我難以入睡，總猜想著(zhù)明天早上會(huì )發(fā)生的那一切和看到試卷的那一刻會(huì )是怎樣的情景。心中又期待又恐慌，要知道那一張紙上不僅將寫(xiě)滿(mǎn)了我六年的艱辛奮斗與努力，更將寫(xiě)滿(mǎn)我在這六年中灑下的汗水與流過(guò)的淚水。我是多么希望能得到紅勾的肯定，讓紅勾對我點(diǎn)點(diǎn)頭，對我笑一笑，也算是讓我在六年的風(fēng)雨后見(jiàn)見(jiàn)那云彩的模樣�？墒�，第二天，那紅勾并沒(méi)有向我招手，而是背朝著(zhù)我默默地走了。我傷心的大哭了一場(chǎng)，卻還是無(wú)法完全釋放我心中的憂(yōu)愁。這個(gè)心結至今仍死死的扎在我心中，但現在，我不把它認為是一個(gè)悲痛的記憶，而是把它看作是我人生中第一場(chǎng)規模巨大的，直沖人心的風(fēng)雨。
這場(chǎng)風(fēng)雨告訴了我太多。因此，這場(chǎng)風(fēng)雨后的我變得更成熟，更懂事。它告訴了我：你付出了一百分的努力，但回報你的不一定是一百分，有可能只是七十分。它也告訴我：細節決定成敗，可能也就是那零點(diǎn)五分、一分，也就決定了你的人生道路，它還告訴我……但我知道，付出終有收獲！
這場(chǎng)風(fēng)雨讓我在蝶變過(guò)程中又進(jìn)了一步，讓現在的我在面對挫折時(shí)能從容淡定，堅信自已心中的那抹陽(yáng)光，也總能靠自已的毅力沖破這風(fēng)雨的阻擋。也許這一刻現在的我就是在成長(cháng)中的我吧，這一切的一切，或許就是那個(gè)看似抽象卻生動(dòng)活沷的成長(cháng)歷煉吧。
在這條成長(cháng)的路上，有令人留連忘返的風(fēng)景，有令人徹夜不眠的喧鬧，有讓人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才終翻越的高山，有提供給趕路人們的清澈泉飲……這一切的一切，你可能在路過(guò)時(shí)看似平凡、樸實(shí)，但這一切卻是我成長(cháng)路上最寶貴，最值得回味，最值得珍惜的好時(shí)光。
一路風(fēng)雨，一路成長(cháng)，一路同行。讓我們慢慢品讀這一切吧！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇13
成長(cháng)就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，總會(huì )看見(jiàn)美麗的彩虹。
我行走在路上，這是一條很漫長(cháng)的道路。
這條路并不是寬廣平坦的大馬路，而是一條蜿蜒曲折的小路。細心觀(guān)察，景致不少，我流連在這條路上，邊走邊看興致盎然。有時(shí)遇到路上布滿(mǎn)荊棘，我被迫停下腳步，但前方的路在召喚，我又毅然前行。我想：這條布滿(mǎn)荊棘的路不就是我們在成長(cháng)的路上所遇到的挫折嗎。在這條路上可能會(huì )有很多的傷害，但只要我們鼓起勇氣往前走，不怕流血、不怕流汗，就會(huì )收獲到不一樣的快樂(lè )，正值青春的我，怎么會(huì )怕這些呢？
回首我走過(guò)的十三個(gè)金色歲月，我以“初生牛犢不怕虎”的膽識冒然前行，逐漸練就了我現在的“明知山有虎，偏上虎山行”的堅強意志。我在成長(cháng)，在經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。若我沒(méi)有在這條路上歷經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的我這般機智勇敢�！坝癫蛔敛怀善鳌�，一個(gè)人越是成功，所經(jīng)歷的挫折也就越多，這句話(huà)很對。人總是要成長(cháng)的，與其等待，不如背起行囊踏上這條美不勝收的路。
窗外小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，雨滴淋濕了樹(shù)葉；風(fēng)，輕柔的吹著(zhù)，有點(diǎn)嗚嗚作響。有人在雨中行走。雨，很快淋濕了他的頭發(fā)，可他仍然昂著(zhù)頭，毅然往前走，這不正是我們成長(cháng)的過(guò)程嗎？克服困難，勇往直前，或許你會(huì )在這條路上收獲些什么，但是請記�。喝裟悴粏⒊�，你永遠不會(huì )知道沿路的風(fēng)景有多么的美麗。都說(shuō)越長(cháng)大越懂事。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì )見(jiàn)到美麗的彩虹。
雨還在下，路仍在走，當你到達這條路的那頭時(shí)，回首張望，或許你已領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光，或許你錯過(guò)了那美麗的彩虹，或許你在孤獨中日益長(cháng)大，或許你更加成熟……
漫漫人生路，還有許多風(fēng)雨等你去經(jīng)歷，亦有許多風(fēng)景等著(zhù)你去欣賞，希望你不再脆弱，不斷強大�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。你能走多遠，就看你自己了，千萬(wàn)請你要記�。涸谶@條路上，你可以失望，但不能絕望；你可以休息，但不能停止；你可能失敗，但不要放棄。你若不堅強，誰(shuí)替你勇敢|！
我默默的走著(zhù)，耳邊響起（在路上）這首歌。我的心意更堅定，腳步更踏實(shí)。一路風(fēng)雨，一路成長(cháng)。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇14
人的一生從幼稚到成熟，就像一棵大樹(shù)，從初生的小芽到參天大樹(shù)。在這一路的成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了很多很多。七歲的我，是一顆出生的小芽，鮮嫩、羞澀。依稀的記得，那是的我剛步入小學(xué)一年級，對學(xué)校的一切事物都感到很好奇和新鮮。于是，我對上學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的熱情和憧憬。剛開(kāi)學(xué)那天，我背著(zhù)書(shū)包走近了校園，校園里果真很漂亮：有著(zhù)高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場(chǎng)……讓我目不轉睛。當老師把我領(lǐng)進(jìn)班里的時(shí)，看見(jiàn)那么多陌生和我同齡的小孩。我雖然極力的克制著(zhù)自已，但還是忍不住害怕的哭了，并哭著(zhù)喊著(zhù)要找媽媽。老師并沒(méi)有責備我，而是耐心的教導：“你已經(jīng)讀一年級了，不再是小孩子，不能想哭就哭，想鬧就鬧。而是要學(xué)會(huì )堅強。再這樣，我可就不喜歡你了喔！”聽(tīng)完這段話(huà)，我趕緊拭干了淚水，似懂非懂的使勁點(diǎn)頭，并對老師說(shuō)：“我一定不會(huì )這樣了，你一定要喜歡我�！�
在這一路成長(cháng)的風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì )了堅強。
十歲的我，是一顆茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗。那是老是想著(zhù)去跟人家攀比，認為只要我哪方面比過(guò)別人就會(huì )很滿(mǎn)足，大家都會(huì )很崇拜我。剛開(kāi)學(xué)那會(huì )，同桌小玲買(mǎi)了一雙漂亮的黑皮鞋，班上的同學(xué)看了很喜歡，并不停的夸獎她的鞋子好看，“不甘示弱”的我看了看自已的白球鞋，回到家便對媽媽提出要買(mǎi)一雙新皮鞋的要求，媽媽奈不過(guò)我的性子，便給我買(mǎi)一雙，可是，當我穿著(zhù)新皮鞋滿(mǎn)懷信心的期待著(zhù)同學(xué)來(lái)夸我的時(shí)候，我卻發(fā)現小玲又穿了一雙比之前漂亮更多的皮靴。頓時(shí)，我心里邊有了很多的不服氣�；氐郊液�，我氣憤的對媽媽說(shuō)：“我要一雙皮靴，要比小玲的那雙更漂亮，我就不信她能比得過(guò)我�！眿寢屨f(shuō)：“我已經(jīng)幫你買(mǎi)了一雙了，一天都還沒(méi)穿到，你怎么又要買(mǎi)過(guò)一雙了呢？”我哇的一聲就哭了，隨即便趴在地上，嘴還嘀咕著(zhù)說(shuō)：“我就要！”媽媽不緊不慢的把我扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“雖然你現在還小，但我還是要告訴你，孩子！盲目攀比是一種不好的習慣，去攀比別人所擁有的東西，除了得到一味地貪圖虛榮，沒(méi)有任何好處。你要知道，如果你能在學(xué)習上攀比的話(huà)，這反而是一種好事了！”我那時(shí)似乎明白了許多，還略有點(diǎn)深思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
在這一路成長(cháng)的風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì )了要有自覺(jué)改正錯誤和不足的勇氣。
十四的我，是一顆堅強挺拔的小樹(shù)。隨著(zhù)年級的增長(cháng)，課程也越來(lái)越難，天性愛(ài)玩的我對于學(xué)習漸漸地有些吃不消了，平時(shí)得心應手的練習冊到現在怎么也做不出，就跟沒(méi)學(xué)過(guò)似的。但我對此卻不以為然，仍然我行我素的玩耍著(zhù)，上課開(kāi)小差、談小話(huà)、吃東西，不把老師放在眼里，家里父母的責備和老師的教誨也無(wú)濟于事。直至期中考試那次過(guò)后，我才徹底的醒悟了。期中考試的成績(jì)出的那一天，我才發(fā)現，我原來(lái)是那么的可笑與無(wú)能，五科除了語(yǔ)文其他的全沒(méi)及格。這給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂，我的心情一下子跌入谷底。一個(gè)人孤獨的凝望著(zhù)窗外，看著(zhù)雨水輕輕的敲打著(zhù)玻璃，像是路人板著(zhù)冷眼在嘲笑我。我絕望的閉上眼睛，仿佛看到全世界的人都在對著(zhù)我輕聲嘀咕著(zhù)什么。我下定決心，一定不能讓別人這樣對我了，一定要好好學(xué)習，努力學(xué)習，讓別人刮目相看。不如現在就行動(dòng)，我拿起五科課本從頭學(xué)起，下課與同學(xué)深討，上課積極發(fā)言，不會(huì )的題目敢于向老師請教，多動(dòng)腦筋，多做練習和題目。漸漸地，我的學(xué)習又恢復了正常。期中考試之后的一次月考，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，用心的考好每一科，成績(jì)公開(kāi)那天，果然不負眾望，五科成績(jì)全部達到優(yōu)秀，真是功夫不負有心人。
在這一路成長(cháng)的風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì )了從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的.決心。
漸漸地，我長(cháng)大了�；貞涀砸训某砷L(cháng)過(guò)程，一路走來(lái)，讓我明白了許許多多，教師的諄諄教誨，媽媽的苦口婆心，讓我學(xué)會(huì )了懂事和堅強，終有一天，我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，沖破一切阻擋，勇敢的前進(jìn)，勇敢的闖。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇15
“上一秒還躲在高崖上的山洞里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地等待父母為自己覓食，下一刻便被推落懸崖，在猛烈下墜的過(guò)程中，因為生存的信念而不得不掙扎著(zhù)揮動(dòng)翅膀，跌跌撞撞地學(xué)會(huì )飛翔。所以說(shuō)，成長(cháng)真的令人措手不及�！�
成長(cháng)，是伴著(zhù)風(fēng)雨的。
在我的成長(cháng)的經(jīng)歷中，有許許多多的風(fēng)雨，但令我印象最深刻的一次是我六年級的時(shí)候，那次跑步比賽，因為不小心而摔倒了，我吃力地站起來(lái)，忍著(zhù)右手的疼痛，繼續朝終點(diǎn)跑去。
放學(xué)回家后我告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尵徒邪职謳胰メt院。到了醫院后，醫生說(shuō)只是軟組織受傷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我包扎了起來(lái)�？蛇^(guò)了幾天，仍然不見(jiàn)好轉，這令爸爸媽媽十分擔心，晚上爸爸又帶我去了醫院，醫生建議我們拍x光片。在焦急地等待中，結果終于出來(lái)了——我的右手骨折了。我驚訝地張大了嘴巴。右手骨折給我的生活帶來(lái)了很大的不便。洗臉、刷牙、吃飯、寫(xiě)字、洗澡、穿衣服……很多東西我都做不了。我有過(guò)哭，有過(guò)鬧，有過(guò)傷心，甚至埋怨父母。不過(guò)家人、同學(xué)、老師都很關(guān)心我，同學(xué)們還經(jīng)常幫助我。我也漸漸地接受了右手不能動(dòng)的事實(shí)，漸漸地學(xué)會(huì )用左手去做事情。我知道，我無(wú)法改變什么，所以我選擇了面對，選擇了接受。
有成長(cháng)，就有風(fēng)雨。成長(cháng)要接受風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)有風(fēng)雨的滋潤，生活將會(huì )變得乏味。盡管未來(lái)有數不清的風(fēng)雨，既然注定要來(lái)，就不要去逃避，要勇敢地去接受。也許你會(huì )像毛毛蟲(chóng)一樣蛻變成一只漂亮的蝴蝶，也許你會(huì )被挫折所擊敗，也許你會(huì )在風(fēng)雨中熱烈地盛開(kāi)，也許你會(huì )在風(fēng)雨的洗刷下更加完美。
不要因為摔過(guò)跤就不去奔跑，不要因為被挫折擊倒就不再站起來(lái)，不要因為失敗就放棄了堅持，不要因為一片烏云而指著(zhù)天空說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，不要因為一扇開(kāi)錯的窗就陷入了絕望，不要因為別人的一句話(huà)而混亂了方向。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，不要等到為時(shí)已晚的時(shí)候才醒悟。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇16
打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美。
成長(cháng)就像在游樂(lè )園中嬉戲玩耍。坐著(zhù)過(guò)山車(chē)體驗刺激，在旋轉木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)體驗碰撞。在游樂(lè )園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(cháng)一樣，雖然有時(shí)會(huì )很累，但心情總是快樂(lè )的。
成長(cháng)的過(guò)程是幸福的，無(wú)論是酸是甜。春天的傍晚，我和伙伴在院子里追逐，打鬧；炎炎的夏日，大口大口吃著(zhù)新鮮的西瓜；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨自在撒滿(mǎn)落葉的小徑上散步，望著(zhù)湛藍的天空；在寒冷的冬季，漫步在白雪凱凱的街道上，聽(tīng)著(zhù)街道上喧鬧的聲音，享受著(zhù)心靈的寧靜……
進(jìn)入初三階段，繁重的學(xué)習壓力擔在稚嫩的肩膀，讓人深覺(jué)壓抑……看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始發(fā)憤圖強，努力學(xué)習。而自己卻還站在原地，停滯不前�？粗�(zhù)別人逐步成長(cháng)，一步步走向成熟，而自己卻因害怕真實(shí)而選擇離開(kāi)視線(xiàn)；因害怕被責罵而選擇了逃避；因害怕失去而拒絕成長(cháng)。自己便在成長(cháng)的道路上一次次地受挫，跌撞……
窗外，雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹啊吹……吹進(jìn)這無(wú)奈的心�；仨约阂炎哌^(guò)的道路，發(fā)覺(jué)自己已不再愛(ài)笑了，卻又不得不笑；發(fā)覺(jué)自己已不再愛(ài)鬧了，卻又比以前鬧的更歡了；發(fā)覺(jué)自己愛(ài)哭了，卻又一直隱忍；發(fā)覺(jué)難過(guò)在心中蔓延，卻又不從訴說(shuō)；發(fā)覺(jué)悲傷在心中逆流，卻只能裝作若無(wú)其事……
“明眸暗淡何人曉，心中愁多少？”記不清多久沒(méi)有閃過(guò)淚光好好哭一場(chǎng)，是真的太堅強，還是那些卑微的眼淚，連自己都不肯原諒。似乎多了些灰塵的不明與好勝的心事，卻少了些斫痕的深刻，也丟失了當年的那份純真可愛(ài)。
走在成長(cháng)的道路上，暮然回首，十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌，十四年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。
春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，落葉金秋，銀裝素裹。自然風(fēng)光在不停的變化著(zhù)，我們在自然風(fēng)光的陪伴下變化著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇17
通向榮譽(yù)的路上，并不是鋪滿(mǎn)鮮花的。
那是剛入初中的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì )了一個(gè)獨舞，那應該算是我真正意義上第一個(gè)獨舞。學(xué)會(huì )了以后，別提多興奮了。上學(xué)路上一路歌聲，一路舞；客廳里，沙發(fā)上，床上到處都有我的旋轉的舞姿。我自認為學(xué)的很好了，真想像那些著(zhù)名的舞者在那些閃爍著(zhù)霓虹彩燈的舞臺上翩翩起舞�？墒钦珥n愈《馬說(shuō)》里所言：“天下無(wú)馬邪！其真不識馬也！”我是多么的渴望著(zhù)有位伯樂(lè )能夠賞識我，讓我的才華得以顯現呀！
可能是我的誠意感動(dòng)了老天爺吧！次日，當我又在教室外面走廊上旋轉著(zhù)我的舞姿時(shí)，終于得到了我的班主任老師的賞識，看中了我，找我到辦公室，夸獎了我，說(shuō)我的舞蹈跳得好，學(xué)校正要舉行藝術(shù)節，班級正要選拔節目參加文藝匯演，你的舞蹈正好填補了我班的空缺。當時(shí)的我被這突如其來(lái)的幸福沖昏了頭腦，想也沒(méi)想就答應了下來(lái)。終于有機會(huì )展示我的風(fēng)采了！
天下著(zhù)小雨，我看著(zhù)因雨而有些灰蒙的夜空，欣賞著(zhù)大街上璀璨的街燈，好像舞臺上炫耀的霓虹彩燈。仿佛中我在碩大的舞臺中央隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞……結束后，旋風(fēng)般的喝彩聲，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，我淚流滿(mǎn)面的向觀(guān)眾們鞠了一躬又一躬。走下舞臺老師笑瞇瞇的對我說(shuō)：“很不錯，我為你驕傲！”。
“啪啪”兩聲敲門(mén)聲驚醒了夢(mèng)中的我。望向窗外，淅淅瀝瀝的小雨紛紛揚揚，我的心情不由得有些沉悶。但一想到夢(mèng)中的情景，我的心又火熱起來(lái)了。
終于藝術(shù)節到了，我看著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)師生們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，突然心里升起一股濃濃的緊張，心里空落落的，原先滿(mǎn)滿(mǎn)的信心好像一下子全沒(méi)了。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，終于到我的節目了，在萬(wàn)眾矚目中我有些忐忑地走上了舞臺，一切仿佛都和我夢(mèng)里的一個(gè)樣�？商觳凰烊嗽�，舞著(zhù)舞著(zhù)，有些緊張的我突然忘記了一個(gè)動(dòng)作，雖然那個(gè)動(dòng)作，只有短短幾秒而已，可卻注定了我演出的悲劇。因為接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作因為沒(méi)有好好地踏緊節拍而亂了步驟，匆匆結束中，依稀聽(tīng)到的一些稀稀拉拉的掌聲，帶著(zhù)淚水，帶著(zhù)羞愧我走下了舞臺，老師們都好像是用一種恨鐵不成鋼的眼神看著(zhù)我。我多么希望一個(gè)擁抱，一句鼓勵呀！終于迎來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我以為會(huì )得到他的安慰和鼓勵，卻迎來(lái)的是這樣一句話(huà)：“唉，你怎么這么不爭氣呢！真可憐，等著(zhù)挨老師罵吧！等著(zhù)學(xué)生罵吧！”她說(shuō)完甩手就走了。若是在平時(shí)，我必定會(huì )駁回去，可是現在我卻無(wú)言以對。我又能怪誰(shuí)呢？我回想起這些日子我所做的種種：練習的時(shí)候炫舞一下自己的舞姿卻不去糾正自己的錯誤，回家也不觀(guān)看視頻，音樂(lè )也只是哼哼。思緒不經(jīng)意間飛到了演出前的那天。天清氣藍，正打算換衣服開(kāi)始練習的我，接到我閨蜜的一個(gè)電話(huà)，她說(shuō)我要不要出去玩玩，本想拒絕的我，想到反正再練也是這個(gè)樣子，就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )放松一下自己?jiǎn)h。就這樣，原本要練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈，我就對老師撒謊說(shuō)家里有事，只練了半個(gè)小時(shí)，老師也很爽快的答應了，在這半個(gè)小時(shí)里練習中，我也是練得心不在焉的。想著(zhù)，我似乎好像明白了什么！
今年暑假，我又學(xué)會(huì )了一個(gè)獨舞，歷史總是驚人的相似，老師又征求我的意見(jiàn)要不要參加藝術(shù)節的文藝演出。這次，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，還是答應了老師。之后，因為有了上一次的教訓，我每天刻苦的練習。到了演出那天，說(shuō)不緊張那是不可能的。上臺前，我對自己說(shuō)：“加油，你可以的！”隨著(zhù)優(yōu)美的旋律的結束，舞臺下的同學(xué)們都沸騰了，老師們的眼睛里都含著(zhù)深深地贊美，掌聲與喝彩經(jīng)久不息，我含著(zhù)淚站在鮮花中。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇18
從我們出生開(kāi)始，就命中注定要經(jīng)歷許多風(fēng)霜雪雨，那些雷電在我們心里永遠就那么長(cháng)，有些回憶在我們心里是那么的刺痛。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不會(huì )成長(cháng)，沒(méi)有經(jīng)歷那就永遠長(cháng)不大。
“五歲多就自己上學(xué)了，真是個(gè)乖孩子”，我們那里的老人都愛(ài)這么說(shuō)我�，F在回憶起，那哪是乖啊，明明就是被逼出來(lái)的！本來(lái)在五歲以前我還是一個(gè)嬌生慣養的小丫頭，是爺爺奶奶最?lèi)?ài)的寶貝孫女。上學(xué)放學(xué)，幾乎都是背上背下，下小雨就不讓去了。好想一直都這樣�？墒�，自從他們回來(lái)，我這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活就從此離我而去了，他們當然就是我的爸爸和媽媽。我那時(shí)超恨他們，因為他們讓我的美好生活覆滅了：規定上下學(xué)自己一個(gè)人，下雨必須去上學(xué)，沒(méi)有零花錢(qián)，門(mén)門(mén)都要考高分……這些也就成了我最大的陰影了。
放學(xué)后玩到天黑回家，第一個(gè)看到的絕對是媽?zhuān)掷锞鸵欢ㄊ悄弥?zhù)衣架，被揍一頓，哭得慘兮兮的，從此就不敢再遲到。我最怕的就是下雨天了，我們住在農村，四處都是泥路，每次下雨到學(xué)校就一定是滿(mǎn)身的稀泥，有好幾次摔得大哭，可沒(méi)人搭理。
這天，下了很大的雨，可又走得太急忘了拿傘。同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了，就只有我一個(gè)人還在原地等待。人慢慢的越來(lái)越少了，我也越來(lái)越生氣。后來(lái)一氣之下就自己走了，脫了鞋子走在泥濘的路上……
回家又是一身狼狽。媽看了只是輕描淡寫(xiě)地讓我去換衣服。第二天，她第一次送我上學(xué)。她也把鞋提在手上，另一只手拉著(zhù)我，對我說(shuō)：“要像這樣，腳橫著(zhù)去踩，不要踩石頭，踩別人的腳印�！蔽揖瓦@樣跟著(zhù)她學(xué)，后來(lái)就很少摔到了。
直到現在，這件事還是讓我受益匪淺。雖然是一件小事，但它也是一種經(jīng)歷，一種成長(cháng)。人生就是如此。我們的起點(diǎn)都在泥濘里，沒(méi)走好就會(huì )摔倒，只有一路經(jīng)歷，一路成長(cháng)，我們才會(huì )明白愛(ài)，明白珍惜。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇19
成長(cháng)總是缺少不了風(fēng)雨的陪伴。不管是溫暖的和風(fēng)，還是刺骨的寒風(fēng)，不管是朦朧的細雨，還是氣勢洶洶的暴雨。那些風(fēng)風(fēng)雨雨總能夠幫你成長(cháng)。
成長(cháng)是風(fēng)。既是和風(fēng)，也是寒風(fēng)。
初中的日子過(guò)得很快，快到我伸手就會(huì )抓，連個(gè)影子也撈不著(zhù)。前不久，開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。這一次我們這個(gè)班比以往更團結，更有愛(ài)。當我們跑50米迎面接力時(shí)，每一個(gè)人都充滿(mǎn)了干勁，拼死拼活的在跑道上狂奔，各種可怕而又逗人的表情出現在鏡頭里。啦啦隊也充滿(mǎn)了活力，“初二二班，雄起！”吶喊聲震撼著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，乃至整個(gè)眉外，運動(dòng)員更是激情四射。在這樣氣勢磅礴的場(chǎng)面下，我們班當然是穩拿第一！同學(xué)們嘗到勝利的喜悅，一陣陣和風(fēng)也吹拂著(zhù)我們的臉龐，更吹入我們的心底，似一股熱流。是的，寒風(fēng)也隨即到來(lái)——初二的學(xué)業(yè)更重了，需要我們更專(zhuān)注的學(xué)習，各種學(xué)習壓力也增大了，就好似一陣又一陣的寒風(fēng)沖擊著(zhù)我們的肉體，可我們必須堅守住自己的陣地！永不放棄！
成長(cháng)是雨。既是是細雨，也是暴雨。
人和草一樣，都需要成長(cháng)，都需要雨的滋潤，或雨的摧殘。每當天空下起朦朧細雨，草會(huì )享受雨水的滋潤與哺育，它會(huì )很滿(mǎn)足。人也應該享受這些小小的挫折，因為它會(huì )把你的人生點(diǎn)綴得更加燦爛。每當天空下起傾盆大雨。草會(huì )不顧一切，頑強地抵抗著(zhù)，即使強烈的雨水把它擊打的彎下了腰，它依然堅持不懈的抵抗著(zhù)，直到暴雨停止了攻擊，人面對天大的挫折或困難也應該如此。只要經(jīng)過(guò)不斷的努力與拼搏終能戰勝！
成長(cháng)是風(fēng)；成長(cháng)是雨。成長(cháng)因為有了風(fēng)雨的陪伴，才不顯得單一無(wú)味。人的每一個(gè)階段都在成長(cháng)，因此每個(gè)階段都風(fēng)雨交加。無(wú)論是是和風(fēng)、寒風(fēng)、細雨、暴雨……
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨。成長(cháng)伴隨著(zhù)風(fēng)雨，風(fēng)雨點(diǎn)綴著(zhù)成長(cháng)。人生的路很長(cháng)，長(cháng)到我們能夠打敗任何一個(gè)困難，相信自己吧！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇20
昆蟲(chóng)不化繭，不經(jīng)歷破繭的艱辛如何能變成翩翩起舞的蝴蝶；雛鷹不經(jīng)歷千萬(wàn)次地跌倒，如何能成為翱翔天空的雄鷹；梅花不經(jīng)歷寒風(fēng)霜凍，如何能變得芳香。唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，才能觸到成功。
走在這熟悉得不能再熟悉的回家的路上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身子，似乎一根鵝毛都能將我壓到。我的人生變得灰暗，充滿(mǎn)絕望。當初信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到這所名校，本以所能有所作為，有所成就，沒(méi)想到卻屢屢失敗，挫折連連，這次考場(chǎng)的失利，更將我推入萬(wàn)丈深淵。
也許生活從此就會(huì )變得灰暗吧。
風(fēng)毫不留情的刮著(zhù)，黑云在匯聚，降落，像一種無(wú)形的壓力，我感到了他們的嘲諷，鄙夷，于是找了路邊的店鋪躲避他們，我看到路邊有一株不知名的小花，幾朵花掛在枝頭。在任由大風(fēng)擺布，毫無(wú)抗爭，我感到同情，有種同病相連的心情——都是如此的滿(mǎn)懷信心，希望，想有所成就，卻不被世人記住，從此消失在這風(fēng)雨中。
頃刻間，豆大的雨點(diǎn)如子彈一般從天上射下來(lái)，狠狠地打擊著(zhù)大地，也打擊著(zhù)那幾朵小花，那些花毫無(wú)還手之力，卻在抗爭，不低頭，不屈服，我想這些都是沒(méi)用的，都是愚昧無(wú)知的，最終還是逃不過(guò)命運裁決。
也許我與它的命運都是如此吧。
時(shí)間過(guò)去了，那些花還沒(méi)有放棄，這超出我的意料，看著(zhù)花兒在風(fēng)雨中不但不怕，還翩翩起舞，它把風(fēng)雨的措折看做成長(cháng)的必要經(jīng)歷，坦然面對。我想我錯了，它與我不一樣，我失去了最重要的東西——不屈，我為此非常慚愧。
風(fēng)停了，雨住了。我走到那些小花面前，它們正在對我微笑，它成長(cháng)了——它更加鮮艷，更加美麗。我十分感謝它，它讓我明白了最重要的道理，我向它鞠了一躬，抬頭，它正對我點(diǎn)頭。
成長(cháng)的路途中，一定會(huì )遇到風(fēng)雨，風(fēng)雨使人們成長(cháng)，使人們成功。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇21
我出生的那個(gè)雪夜，昏暗而破舊的土家堂屋里，奶奶對著(zhù)神龕祈求了大半夜，當知道生的是女娃后，她對著(zhù)神龕又呆了大半夜。
我的降臨，破碎了她抱孫兒的夢(mèng)想。奶奶常常奚落媽?zhuān)�總是拐彎抹角地讓媽再生一個(gè)，對奶奶百般孝順的媽卻始終沒(méi)有答應，因此，媽和我都不得奶奶的疼愛(ài)。
媽年輕時(shí)讀過(guò)一些書(shū)，一直在村里當代課老師，每月的工資少得可憐，奶奶總是挖苦媽怕吃苦受累而不愿外出打工，不管奶奶說(shuō)什么，媽都一笑置之。
我漸漸懂事，也學(xué)起了三姑六婆們纏著(zhù)媽媽生個(gè)小弟弟，媽破天荒的答應了，前提是我考雙百分。那天起，成績(jì)優(yōu)異的我更加努力。八歲那年，求菩薩拜祖宗的奶奶終于如愿以?xún)數乇狭伺峙值膶O兒，從此，她的世界里只有弟弟。
然而天有不測風(fēng)云，當媽帶著(zhù)學(xué)生去縣城參加比賽時(shí)，一歲的弟弟突然感冒發(fā)高燒，奶奶急著(zhù)帶弟弟去村里的小診所，略懂醫術(shù)的赤腳醫生給弟弟打了很多針吃了很多藥，奶奶還不忘燒香拜佛，弟弟終于病愈，全家人如釋重負。然而，弟弟一天天長(cháng)大，我們發(fā)現弟弟的聽(tīng)力似乎并不正常，且只能發(fā)一些模糊的音。三歲時(shí)，爸媽帶著(zhù)他各地檢查，長(cháng)沙一家醫院查出弟弟因用藥不當導致雙耳神經(jīng)受破壞，聽(tīng)力幾乎為零，目前的醫學(xué)難以治愈。全家人的心都碎了，奶奶痛哭了2天后砸碎了她供奉在神龕上的佛像。媽痛心地說(shuō)：“若是我們村里有正規的醫院該多好��！”我流著(zhù)淚，咬著(zhù)牙說(shuō)：“我一定要學(xué)好醫，治好弟弟，也要讓我們村有一家好醫院！”
第二年，爸終于不必外出打工，在政府的扶持下和村民種起了烤煙，還買(mǎi)了一輛運輸車(chē)方便鄉民趕集和運輸。過(guò)2年，村里的小學(xué)來(lái)了個(gè)大學(xué)生，媽天天圍著(zhù)她學(xué)習電腦，兩人還神神秘秘不知在謀劃些什么。直到幾個(gè)月后，一群穿著(zhù)體面的中年人開(kāi)著(zhù)貨車(chē)給學(xué)校運來(lái)了一車(chē)圖書(shū)和50臺電腦，還有一些大大小小的捐款單紛沓而來(lái)，我們才知道，媽把學(xué)校的情況發(fā)到了網(wǎng)上，好心人了解到山里學(xué)校的苦，紛紛伸出了援助之手。媽一下子變成了名人，她也獲得去更好的學(xué)校發(fā)展的機會(huì )，但媽拒絕了，她告訴我，山里的人們更需要她，她希望我們的山民不再愚昧，能有文化、有知識，能過(guò)上幸福的生活。
去年，媽把弟弟送進(jìn)了城里的特校。期末考試中，我取得七門(mén)功課均全校第一的好成績(jì)，學(xué)校邀請家長(cháng)參加開(kāi)學(xué)典禮，媽媽硬是讓奶奶參加。村里人知道這個(gè)消息后，見(jiàn)到奶奶就說(shuō)：“孫女有本事，你都沾光��！”奶奶笑得合不攏嘴，還頭一次給我買(mǎi)了件新衣服。
這就是我的成長(cháng)，雖然有風(fēng)雨，但我一直懷揣著(zhù)夢(mèng)想，努力地成長(cháng)著(zhù)……
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇22
支離破碎，璀璨人生，遙望過(guò)去，夢(mèng)已醒。
如果說(shuō)人生是蛻變，那么路就是蛻變中無(wú)形的艱辛；如果說(shuō)人生是成長(cháng)，那么路就是成長(cháng)中刻苦的輝煌；如果說(shuō)人生是旅程，那么路就是旅程耀眼的痕跡。遙想萬(wàn)物起開(kāi)放，一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨。
清晨，我漫步在校園小路，走過(guò)臺階，漫過(guò)長(cháng)廊，片片落葉飄落下來(lái)。我踩著(zhù)秋葉，望著(zhù)遠方，風(fēng)起，落葉隨著(zhù)秋風(fēng)一圈一圈在我眼前漸行漸遠一次次的努力，一次次的艱辛，都在這張白紙上落下了結果。那可憐的分數，無(wú)言的局，都充滿(mǎn)著(zhù)對自己的后悔�？粗�(zhù)這張白紙，想著(zhù)對父母堅定的語(yǔ)言，眼角不禁潸然淚下。再傷心，再后悔也無(wú)法改變，擦干眼淚，揚起微笑。不說(shuō)任何泄氣話(huà)，不做任何無(wú)意事，一閉一睜，淚已無(wú)，心已定。有時(shí)，你需要的就是閉嘴，放下所謂的自尊，承認自己的錯誤，這不叫放棄這叫成長(cháng)。
小時(shí)候的自己總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心快樂(lè )的。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一句話(huà)都顯現出自己的稚嫩。而這時(shí)就是自己最童真的時(shí)刻，無(wú)論何事，無(wú)論何難，不是大哭一場(chǎng)，就是一笑而過(guò)。沒(méi)有生氣，沒(méi)有任何，有的只是自己的心情。在小時(shí)候我是我們家老大，雖然隨著(zhù)我的長(cháng)大，父母的關(guān)心相之減弱，但我一生都難以忘卻從小時(shí)候的不懂事到現在成熟懂事，那個(gè)滿(mǎn)臉寵溺的年輕父母已不復存在，到現在已變?yōu)檎鞈n(yōu)愁的操心人。為了照顧我的生活，父母早早的就長(cháng)了皺紋，再名貴的化妝品也抹不去這歲月的痕跡。青春如酒，成長(cháng)正酐。所有的美好都將被分享；所有的錯誤都將被原諒；而所不夠成熟的，都可以慢慢等待。
有些話(huà)適合藏在心中，有些痛苦’悄然忘記，當經(jīng)歷過(guò)，你成長(cháng)了，自己知道就好。自長(cháng)大以來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷困難的我就像被寵慣的公主那么幼稚，認為一些事就如想象般的那么美好。有一次，我在山間的小路散步，聞著(zhù)大自然的芳香，聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，品著(zhù)大自然的味道，看著(zhù)這漫天飛舞的落葉，我仿佛置身在幻境一般，兩手張開(kāi)，閉上眼睛，感受著(zhù)大自然一切的一切，風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，打在面頰上，發(fā)絲被吹的凌亂不堪，而這的一切都是那么美好。睜開(kāi)眼，踩著(zhù)落葉邁向凡塵俗世。這時(shí)，一個(gè)與我差不多大的孩子映入眼簾，他一瘸一拐的走著(zhù)，虛弱的背影顯得他那么凄涼，仿佛下一刻就要倒下去，我因不忍上前扶住他，而他卻無(wú)情的把我推開(kāi)，眼中一片漠然。當時(shí)我很失望，后來(lái)我才明白有時(shí)一個(gè)人的殘缺不一定要去憐憫，那樣他會(huì )很自卑，而你要做的就是給予他鼓勵，讓他在孤獨時(shí)不會(huì )那么無(wú)助。成長(cháng)是一種鉆心的疼痛，不理后果的那種叫做青春。
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨。美麗的花瓣無(wú)聲無(wú)息地飄逸在寂靜的深潭，夢(mèng)剎那，折射出守望漫長(cháng)的滄桑。蛻變，成長(cháng)，破繭成碟留下絢麗的烙印。漠然回首，路已走，不可變
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇23
聲音有抑揚頓挫，成長(cháng)也有波瀾起伏，成長(cháng)的過(guò)程中是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到幾個(gè)挫折低谷之時(shí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人生不經(jīng)歷磨難，就無(wú)法成長(cháng)。
小時(shí)候常驚羨書(shū)法家的筆墨，丹青潑墨，筆走龍蛇，一氣貫通。有一股說(shuō)不明，道不清的道運。后來(lái)我去上書(shū)法課，剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股墨汁獨有的氣味，一開(kāi)始練字是一路順風(fēng)的，當我練到草書(shū)時(shí)，噩夢(mèng)就來(lái)了，我無(wú)論怎么練習都練不好，每次寫(xiě)出來(lái)的都如同一盤(pán)墨汁傾倒在紙上，沒(méi)幾處清晰的，因此我被老師罵了不下十次，我也開(kāi)始對自己失去了信心，但回想起小時(shí)候那一份驚羨，便打起信心，重新再來(lái)，在一次偶然的情況下我拿到了名家寫(xiě)字視頻，我便不停的將他的動(dòng)作與自己比較，后來(lái)草書(shū)寫(xiě)成功了，因為草體我在考書(shū)法七級時(shí)，幸運通過(guò)了。因為草體的難寫(xiě)使我的心情跌到了低谷，但后來(lái)我成功攻克了這一難關(guān)，使我在書(shū)法方面有了一個(gè)大的跨越。
初中了，學(xué)習壓力大了，要去記與背的東西越來(lái)越多了，一門(mén)歷史的資料就有二三十頁(yè)的樣子，理科方面，數理化這三門(mén)的計算公式，什么元素符號使我腦中如新開(kāi)的宇宙一般混亂無(wú)比，計算公式早在腦中交錯混合了，記得在一個(gè)物理課上要求默寫(xiě)物理的計算公式，我冥思苦想也沒(méi)有想出幾個(gè)，最后的結果是默寫(xiě)不過(guò)關(guān)，老師要不過(guò)關(guān)的將錯的抄100遍，我只有拿出本子，將錯的地方邊抄邊記，使錯的那幾個(gè)在我腦海中映像極為深刻，用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍，使我混亂的大腦中形成了幾個(gè)“星系”。也使我的理科成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，使我成績(jì)成上了一個(gè)層次。
初中生活在成長(cháng)過(guò)程中是艱難的，熬過(guò)了就會(huì )有本質(zhì)上的進(jìn)步。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹，經(jīng)歷的風(fēng)雨越可怕，那彩虹便會(huì )更加耀眼，風(fēng)雨，是成長(cháng)路上的必經(jīng)之路。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇24
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能成長(cháng)，只有經(jīng)過(guò)磨練，才能成熟。
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一條道路，是勇敢面對失敗，用行動(dòng)來(lái)證明自己。每個(gè)人都是要長(cháng)大的，都要經(jīng)過(guò)這條道路，這是我們避免不了的。而且在這條道路上，我們會(huì )遇到許多挫折，許多坎坷，它們就像是一座座陡峭的大山和一道道鋒利的荊刺擋在你的面前，攔住你的去路。你只有將堅強化為盾，將勇氣化為利劍，將夢(mèng)想當作動(dòng)力，才能闖過(guò)去，才能成長(cháng)，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。像一首歌唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”而且你只有在經(jīng)歷了一些事情，領(lǐng)悟了一些道理之后，才能算真正地成長(cháng)。
記得一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我去媽媽上班的地方找她，在那我看到了我這一輩子最難忘的景象，也正是在那時(shí)我真正的長(cháng)大了。我看到媽媽在池子邊洗碗，一邊是高高的已經(jīng)洗好了一大摞碗，而另一邊則是更高的沒(méi)有洗的臟碗。而此時(shí)我的母親正全神貫注地洗著(zhù)一個(gè)碗，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)。她的頭上滿(mǎn)是汗水，后背浸透了。想起了前幾天媽媽說(shuō)她胳膊疼，我還看到了，她滿(mǎn)手的小口子。是��！在做了這么勞累的活之后，胳膊怎么會(huì )不疼，手怎么會(huì )不裂呢！而且這回報卻只有區區二千多塊的工資！
我感到羞愧，想起平時(shí)不斷找媽媽要錢(qián)，為的卻是去買(mǎi)吃的和玩具，而且我這次來(lái)的目的也是要錢(qián)。此時(shí)，轉身離去，心里想媽媽?zhuān)判�，我以后再也不�?huì )找您要錢(qián)了，我可以收集廢品去賣(mài)，等我長(cháng)大了，一定會(huì )報答您的。
在經(jīng)過(guò)了這件事以后，我覺(jué)得我已經(jīng)真正地長(cháng)大了，也更加的成熟了。我要讓媽媽為我少操一些心，少擔一份優(yōu)，因為她身上的擔子太重了。而且我也可以是這個(gè)家的頂梁柱，為這個(gè)家分擔。我長(cháng)大了，不再是以前那個(gè)掛鼻涕，沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子了，我現在是一個(gè)男子漢，一個(gè)頂天立地的男子漢。
如果說(shuō)成長(cháng)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，那我們就是行駛在茫茫大海里的一條小船，只有經(jīng)過(guò)重重海浪對我們的考驗，才能雨過(guò)天晴，見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，一路坎坷，一路拼搏。我們是一塊頑石中的寶玉，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨重重的打磨，才能綻放出耀眼奪目的光芒。就像梅花只有經(jīng)過(guò)苦寒的磨練才能綻放出勝利的花朵，寶劍只有經(jīng)過(guò)反復捶打才鋒利。
讓我們一起努力，向未來(lái)前進(jìn)，綻放屬于我們的光芒！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇25
我們現在是青春期了，開(kāi)始在乎自己是否長(cháng)得高大帥氣、婷婷玉立，開(kāi)始在乎自己是否有魅力，也開(kāi)始在乎別人如何看待自己。
其實(shí)，這都是心理的作用，因為人心隔肚皮，如何能知道別人想什么呢？只能聽(tīng)別人的評價(jià)。也許別人說(shuō)你聰明，你會(huì )懷疑他是否在騙你，在他心里你就是個(gè)笨蛋；許有人說(shuō)你貌美如仙，你會(huì )以為他是在敷衍你、諷刺你，所以口事心非贊美你；這樣的懷疑在我心中是會(huì )源源不斷的涌現，就如一般涓涓細流，我雖然這樣想，但初一時(shí)光總是很快，初二時(shí)也許我們想得就不會(huì )如此，正如六年級的我總是覺(jué)得老師偏心一樣，只喜歡成績(jì)好的學(xué)生，喜歡家庭條件好的學(xué)生；但現在我改變這種錯誤的看法，因為我有另外的煩惱取而代之，沒(méi)時(shí)間想這些，這也是成長(cháng)，是讓我更痛苦的折磨。
我五歲也曾好奇地把手伸向煤氣先和而后便是一種讓手顫抖，讓我哭泣的滋味。以后就知道不可以離煤氣太近；我還天真的把手放在電插孔里，電和我親密接觸后，才知道電是危險的；雖然，現在的我不是以前的我，早已經(jīng)沒(méi)有知道什么該做什么不該做的我。因為嚴厲的媽媽遠在廣州，再也沒(méi)了在我面前喋喋不休的說(shuō)大道理機會(huì )，爸爸有很多事要做，根本沒(méi)時(shí)間管我；我本以為可以逍遙自在地玩樂(lè )。但沒(méi)想到遇到了更嚴厲的班主任，總覺(jué)得她太負責，其實(shí)就是一個(gè)威力巨大的坦克，那特殊的炮彈讓我無(wú)法招架，每次我犯一丁點(diǎn)小錯誤，她就連珠炮似的一堆大道理。我因為貪玩不寫(xiě)單詞，場(chǎng)場(chǎng)對陣都失敗，被她的炮彈炸得遍體鱗傷，但是又說(shuō)不出她的不好。
現在受的苦是折磨，折磨中收獲的便是成長(cháng)，不管是肉體的折磨還是心靈的折磨，成長(cháng)的都是思想，一路折磨，我覺(jué)得我成長(cháng)了很多，不但長(cháng)了靈魂，還長(cháng)了心智。
我有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)痛苦，這是我成長(cháng)中的酸甜苦辣，它們時(shí)時(shí)刻刻都存在，就看你如何看待。著(zhù)名人士蕭伯納說(shuō)得好：“對于害怕挫折和危險的人，這個(gè)世界總是危險的�！彼晕矣X(jué)得要坦然面對挫折，如果你勇敢面對了，再困難的問(wèn)題都不是問(wèn)題。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇26
十四五年光陰，轉瞬即逝。伴隨著(zhù)一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(cháng)。
兒時(shí)，總認為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現在回想起來(lái)，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我變得不再自私，這就是所謂的“成長(cháng)”吧？
每個(gè)人的生長(cháng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無(wú)論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(cháng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著(zhù)風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì )抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )把不會(huì )做題的原因歸結到出題者身上，而是會(huì )迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺(jué)中，我們對待學(xué)習的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(cháng)著(zhù)。
或許在未來(lái)的人生中，伴隨成長(cháng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(cháng)仍在繼續，風(fēng)雨還會(huì )有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(cháng)，自然要學(xué)會(huì )擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應畏懼成長(cháng)路上的風(fēng)雨，有人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！彼�，我們應用我們的頑強同風(fēng)雨抗戰。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔當。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(cháng)并不完美，因為只有伴隨一些風(fēng)雨，我們才會(huì )學(xué)會(huì )奮斗、拼搏與擔當，從而讓自己變得堅強，利用現有的條件，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇27
長(cháng)大，是人們對成長(cháng)結果的概述；而成長(cháng)呢，則是人們邁向成功的必經(jīng)之路。但在這個(gè)道路上，是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )經(jīng)歷眾多的坎坷，最終才能邁向成功的殿堂。
那一次，學(xué)校組織了一次考試。而我卻因為粗心大意而失去了考滿(mǎn)分的機會(huì )。導致有同學(xué)超過(guò)了自己。天哪！經(jīng)常在班里名列前茅的我成績(jì)驟然下降�！斑@不是讓別人看我笑話(huà)嗎！”我心想。消極的心態(tài)使我上課心不在焉，甚至在老師讓我回答問(wèn)題時(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)到。結果又受到了老師的批評，心情更糟了。
中午下課，我與同學(xué)相約去食堂吃飯。腳下沒(méi)注意，又一腳踩在了水洼里，濕透了鞋子。我懷著(zhù)急迫的心情，終于熬到放學(xué)了！我多想快點(diǎn)結束這倒霉的一天��！在校車(chē)回家的旅途中，我又與同座的人發(fā)生了爭吵。結果她也不理我了！我心想：有什么了不起的！沒(méi)有你們，地球照樣轉；沒(méi)有你們，我也照樣學(xué)！
我懷著(zhù)這種心態(tài)度過(guò)了幾天，卻發(fā)現沒(méi)有朋友的世界原來(lái)是那么孤獨，那么黑暗，就像墜落到了無(wú)底的深淵。于是，我便趁作業(yè)完成之際，與媽媽進(jìn)行了談心。媽媽問(wèn)：“孩子，你怎么了？怎么最近幾天有點(diǎn)魂不守舍？”“其實(shí)？我與朋友鬧翻了。而我已經(jīng)認識到了錯誤，卻不知該怎么辦！道歉嗎？我？”我說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你不能因為自己倒霉而把‘罪名’強加在別人頭上��！生活中的不如意處處存在，你如果只抱著(zhù)這樣悲觀(guān)的心態(tài)去面對，那你的眼淚都要流干了！”我覺(jué)得也在理，于是鼓起勇氣向同座的同學(xué)道了歉。而那位同學(xué)呢，也表示理解，于是我們雙方“握手言和”了。
有了朋友的陪伴，加上自己正確的心態(tài)，我的生活和學(xué)習又步入了正軌。我離成功又近了一步。
在生活中，我們可能有諸多的不如意，但是只要微笑面對生活，從容看待一切，人生就會(huì )更加美好！而成功呢，就在成長(cháng)的彼岸！
時(shí)光在慢慢流逝，我們在慢慢長(cháng)大。在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷許多挫折、許多磨難，但在那之后，我們總會(huì )收獲屬于自己成功的果實(shí)。正如歌中所唱：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
記得讀過(guò)，美國一個(gè)年僅十一歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時(shí)12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤后，父親讓他對自己的過(guò)失負責�？伤麤](méi)錢(qián)，父親說(shuō)：“錢(qián)我可以先借給你，但一年后還我�！弊阅侵�，這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。我不知道沒(méi)有經(jīng)歷這件事里根還是不是現在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個(gè)有責任心的人就擁有了至高無(wú)尚的靈魂和堅不可摧的力量。
我們熟悉，蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著(zhù)令人唏噓不已的耀眼的晶瑩，生活中也一樣，當我們遇到困難時(shí)，我們會(huì )傷心、我們會(huì )煩惱，但當我們通過(guò)不斷努力解決了這個(gè)難題時(shí)，別人會(huì )向我們投來(lái)贊嘆的目光，我們會(huì )高興，我們會(huì )激動(dòng)。
長(cháng)大后，我們要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委，第一次報名參加比賽，第一次參加升學(xué)考試，第一次……無(wú)數次的經(jīng)歷，無(wú)數次的接受，最后，到無(wú)數次的成功。我們需要知道，逃避解決不了任何問(wèn)題，我們早已過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡。無(wú)論結果如何，總要學(xué)會(huì )面對。人生在世，但求有擔當。
我們的人生中因為有了挫折、困難一直伴隨著(zhù)，才會(huì )更加精彩，我們才會(huì )變得更加成熟。我們需要學(xué)會(huì )擔當，遇到問(wèn)題不能逃避，不能退縮，要迎難而上，問(wèn)題才會(huì )被迎刃而解。
成長(cháng)需要風(fēng)吹雨打的磨練，才能煥發(fā)出無(wú)限光彩。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇28
眼睛麻木地盯在電腦屏幕上，煩躁地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。這是我逃學(xué)的第二天早上，因為學(xué)習給我的壓力大，負擔不起！沉悶的空氣中傳出我低低地抽泣聲�！拔也�！”一股幽怨充斥著(zhù)我的鼻腔。
抬起腳走向窗邊，窗外是滂沱大雨，無(wú)情地拍打在行人身上。拿起傘，跑出家門(mén)。我來(lái)到一荷塘邊，現在正是夏秋之交，蓮花盛開(kāi)，披霞含露，亭亭玉立。每當微風(fēng)吹過(guò)，田田荷葉輕搖，朵朵鮮花頷首，陣陣馨香撲鼻。讓我的心情頓時(shí)有了緩解。慢慢地雨下得小了，我放下傘，脫了鞋，赤著(zhù)腳去踩小水洼。咦？眼尖的我看到一張殘留著(zhù)雨水的荷葉上有一只白白的東西在蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是被雨水肆虐侵蝕過(guò)的蝴蝶。它扇動(dòng)著(zhù)那微微破損的翅膀，企圖想逃脫那片“深海�！彼煌５貟暝�，掙扎，卻是無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間一分一秒地流逝了，慢慢地，它煽動(dòng)翅膀的頻率變緩了，他是要放棄了嗎？我想幫助它，我的手向前挪去……可是，我頓住了。它纖薄的羽翼越扇越快。忽然，它飛起來(lái)了。此刻的它是那么的耀眼，仿佛整個(gè)世界都是它的陪襯。它以清風(fēng)為伴奏；以繁花為背景；以天空為舞臺。舞出了它的人生，詮釋了它存在的意義！
一瞬間，彩虹高高在天空掛起。那只蝴蝶慢慢飛向遠方……
我悟出了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生也是這樣如果沒(méi)有困難坎坷，又何來(lái)成功的喜悅呢？又有什么精彩可言呢？相信自己，不要被困難打倒。困難是成功路上的基石，它不是我們的絆腳石。戰勝它！你將會(huì )站得更高一層。不要害怕它！你將會(huì )領(lǐng)悟到美妙的喜悅。抬起頭，清風(fēng)許許吹過(guò)我的臉。天空已是一片晴朗�？諝庖彩悄敲辞逍�。繁花、碧草、清水一切都被雨水沖刷的露出了嶄新的笑顏。我也是這樣。整頓好心情，我踏上了回家的路。
午飯后，我背著(zhù)書(shū)包，向學(xué)校走去……
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇29
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)到絢爛的陽(yáng)光？不經(jīng)歷磨難，怎能成就一片輝煌？時(shí)光飛逝，在不知不覺(jué)中，我慢慢的長(cháng)大了。當日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，成長(cháng)之路猶如動(dòng)人的樂(lè )章，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細膩婉轉，有高峰也有低谷，有風(fēng)雨也有陽(yáng)光，起起伏伏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴演奏出一首絢麗的成長(cháng)之歌。
童年時(shí)期，我是多么渴望快快長(cháng)大，像大人們一樣成熟獨立。從小學(xué)到初中一路走來(lái)，總有一些磕磕絆絆，讓我經(jīng)歷一些挫折和磨難，從中明白一些道理，有了一些感悟。一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，成長(cháng)的道路上有幾件事情讓我印象最深，在我的記憶中留下了深深地印記，讓我感到自己正在變得更加成熟，正在一天天長(cháng)大。
記得小升初的那一年，我給自己定了一個(gè)目標，要考上重點(diǎn)初中。就要臨近升學(xué)考試了，我的幾次模擬測試成績(jì)不是很理想。我悶悶不樂(lè )的把自己關(guān)在房間里，“這個(gè)樣子怎么考得上理想的中學(xué)呢？”我情緒低落，萎靡不振，充滿(mǎn)無(wú)助。媽媽對我說(shuō)：“偶爾幾次沒(méi)考好不要緊，關(guān)鍵不能喪失信心，要化壓力為動(dòng)力，克服困難戰勝自己！”我靜下來(lái)，心想，“是啊，如果遇到困難就逃避，怎么能夠取得成功？我一定要振作起來(lái)，認真備考�！贝巴馄G陽(yáng)高照，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上，感覺(jué)格外溫暖。我認真分析原因：沒(méi)有認真掌握知識要點(diǎn)，薄弱環(huán)節沒(méi)有復習，題型見(jiàn)識不夠……通過(guò)更正試卷和反復練習，我發(fā)現我的思路也變得開(kāi)闊了，感覺(jué)題目也變得簡(jiǎn)單了。小升初的考試中，我沉重冷靜，取得了好的成績(jì)。我歡欣鼓舞，非常興奮，回想備考過(guò)程，我覺(jué)得我成長(cháng)了，從中學(xué)會(huì )了如何去應對挫折、承受壓力。
還有一件小事，是生活上的一天簡(jiǎn)單的體驗，但對我來(lái)說(shuō)卻是不平凡的。去年暑假的一天，父母碰巧都要出差，家中便只剩下我一人。媽媽問(wèn)我：“你是初中生了，爸爸媽媽走開(kāi)一天應該沒(méi)關(guān)系吧？”我拍拍胸脯說(shuō)：“肯定沒(méi)問(wèn)題！”媽媽又叮囑我到附近的餐館就餐，在家里洗澡、睡覺(jué)的注意事項。我很興奮，覺(jué)得自己已經(jīng)是男子漢了，不僅要照顧好自己，還要像父母一樣承擔起家務(wù)，做個(gè)小大人。一大早上起來(lái)，我笨手笨腳地疊好了被子，出去吃了早餐�；貋�(lái)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掃了一遍地，沒(méi)想到花了幾十分鐘，真是看似容易做是難。洗完澡后，我又找來(lái)一個(gè)桶子，把臟衣服放到里面用肥皂一件一件洗起來(lái)，由于平時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗，我干起家務(wù)活兒來(lái)特別吃力，整整換了三桶水才把衣服洗好，再拿到陽(yáng)臺去晾干，累得氣喘吁吁�！鞍职謰寢屨娌蝗菀�，平時(shí)不光要上班，還要照顧我，管理家。以后一定要做在生活中好好學(xué)會(huì )照顧自己，為父母分擔”，我嘆了一口氣，心想。這時(shí)門(mén)鈴響了，真是世界上最優(yōu)美的聲音，我歡天喜地的跑去開(kāi)了門(mén)。爸爸媽媽見(jiàn)家里干干凈凈，齊聲夸我長(cháng)大了，我的臉上泛起了不好意思的紅暈，夏日的陽(yáng)光明媚，暖在我心頭，疲勞頓時(shí)一掃而光。我深切地感覺(jué)到，我又長(cháng)大了。從體驗中學(xué)會(huì )了生活自律，敢于擔當。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。初二克服困難練習排球的事情也給了我難以忘懷的記憶。體育課上，墊排球一直是我的弱項，一般不到十個(gè)球就滿(mǎn)天亂飛，仿佛被風(fēng)雨吹到的落葉，為此我沮喪不已。為了提升自己的水平，我特意要爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)排球，決定每天練一練。我開(kāi)始練習了，在開(kāi)始的幾天時(shí)間里，每次排球都不使喚，墊不了幾個(gè)就偏了。偶爾一次能墊上十個(gè)，但第二天又不行了。我一度灰心極了，真不想再練習了。媽媽問(wèn)我，“你讀過(guò)賣(mài)油翁的故事嗎？他倒油的時(shí)候，油自錢(qián)孔入而錢(qián)不濕。原因呢，無(wú)他唯手熟爾。只要你天天堅持，就會(huì )有成效”。在母親的鼓勵下，我堅持天天練習，每天五到十分鐘。不知不覺(jué)中，我能輕輕松松控球了，球在我手中控制自如了，有如神助：五十、六十、八十、一百多…，我墊球墊得越來(lái)越多了！連我自己都不敢相信！僅僅經(jīng)過(guò)三周的定期訓練就完成之前認為不可能完成的任務(wù)�，F在，每當我自信地拿起排球，我都有一種風(fēng)雨后終見(jiàn)陽(yáng)光的感覺(jué)。我內心知道，我又長(cháng)大了。從歷練中學(xué)會(huì )了敢于面對，不斷堅持。
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，人生的道路向來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都會(huì )經(jīng)歷了困難和挫折，通過(guò)克服它們讓我們不斷成長(cháng)，學(xué)會(huì )應對挫折、承受壓力，學(xué)會(huì )生活自律，敢于擔當，學(xué)會(huì )敢于面對，不斷堅持。在人生長(cháng)長(cháng)的道路上，這些都是我寶貴的財富，指引我們在人生的道路上不畏風(fēng)雨，砥礪前行。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇30
成長(cháng)，好比是一艘小船，航行在大海上，有十風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，總會(huì )遇到風(fēng)雨。但是，任何艱難險阻都無(wú)法阻擋住我成長(cháng)的腳步。
從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步，一步一步成長(cháng)，風(fēng)雨來(lái)了，我愛(ài)的力量讓我堅定信念。
曾記得幼兒園的時(shí)光，天下著(zhù)滂沱大雨，風(fēng)兒刮得樹(shù)葉飄零下來(lái)，我等著(zhù)媽媽接我放學(xué)。在人潮擁擠中，我看到了媽媽的身影，媽媽正拿著(zhù)傘向我走來(lái)。媽媽趕緊把雨衣給我披上，然后拍打著(zhù)身上的雨滴。我見(jiàn)媽媽的臉上還有幾顆小雨滴，便踮起腳，伸出我稚嫩的小授輕輕地往媽媽的臉上擦了擦。媽媽見(jiàn)了，便沖我溫和地笑了笑。隨即，媽媽便打開(kāi)了雨傘，把我的書(shū)包背上，牽著(zhù)我的手走上回家的路。老天好像故意為難我們似得，雨越下越大，傘上的雨滴滴嗒嗒的聲音像有人往上倒豆子般那么響亮。寒風(fēng)凜冽，吹得我的臉上變得僵硬了，兩排牙齒一直在打架。媽媽見(jiàn)了便親切地問(wèn)道：“孩子，冷嗎？”我回答說(shuō)“媽媽?zhuān)也焕�！”走�?zhù)走著(zhù)，我一不小心踩到了一顆石頭，驀地，重重地滑到在地。慢慢趕緊扶我起來(lái)，一聲聲“疼嗎”繞在我的耳邊。那一瞬間，時(shí)間仿佛定格了，我的內心充滿(mǎn)了溫暖，媽媽的話(huà)語(yǔ)讓我藏起眼淚，繼續前行著(zhù)……
時(shí)光如水，韶逝，轉眼間我步入了初中。著(zhù)繁花似錦的時(shí)期，也增添了不少的學(xué)習煩惱。
初一是基礎，初二時(shí)關(guān)鍵，初三時(shí)沖刺。隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重，我曾經(jīng)氣餒過(guò)，想過(guò)要放棄，但是老師的教導和朋友們的關(guān)心讓我燃起了希望。我有自己選擇的路要走，還有夢(mèng)想要我拼搏，我不能放棄，不可以頹廢，看著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我要化壓力為動(dòng)力，擁抱勤奮，為自己鼓勵，加油！向前！向前！
在成長(cháng)的道路上，我漸漸懂得，漸漸成熟。在這旅途中，不可能一帆風(fēng)順，就算世俗的圍墻擋住我我的方向，也擋不住我前行的腳步。
成長(cháng)就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，音符的旋律由我來(lái)譜寫(xiě)。成長(cháng)中還有很多艱難險阻沒(méi)有經(jīng)歷，我要扼住命運的咽喉，做命運的主宰者。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功常在考驗中，我堅信，只要我揚帆起航，不停止奮斗的腳步，我的人生將會(huì )是精彩的。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇31
當時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我也會(huì )在道路上找到自己的位置。也許，時(shí)光老人在我們的生命旅程中守候著(zhù)，期待著(zhù)我們變得足夠勇敢，成為獨當一面的人。當我跨過(guò)童年的幼稚，站在初中的高臺上始望，猛然發(fā)現竟是光陰流逝而過(guò)，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。在追逐我追逐成長(cháng)的腳印里，我不再是當初懵懵懂懂的孩子了，我是該拾起自己的擔當了。
或許是因為某一個(gè)階段的關(guān)系，我變得特別頹廢，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，上課走神，不愛(ài)聽(tīng)講，為此，老師還把我叫到辦公室教育我，可我就是不思進(jìn)取，與同學(xué)們的關(guān)系也日益疏遠。那天下午學(xué)校舉行中期考試的頒獎儀式，我自知沒(méi)有我，就沒(méi)有聽(tīng)，當儀式結束，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)小寧和其他同學(xué)正在高興的聊著(zhù)她的獲獎經(jīng)歷，我趕忙湊去聽(tīng)，小寧看到是我來(lái)了，給了我一記白眼就走了，我不屑地問(wèn)旁邊的同學(xué)，她們也用唾棄般的眼神看了看我就走了，為什么？我問(wèn)了問(wèn)平時(shí)和我玩得不錯的同學(xué)，她卻用特別怪的語(yǔ)氣的說(shuō)：“你以為你還和她們一樣啊，你已經(jīng)是差生啦！”我的腦子快速的運轉，對啊，她們是如此高高在上的人，我一個(gè)差生怎能和她們相提并論呢，我自嘲的笑了笑，回頭不盡感概，曾經(jīng)我去哪兒啦……
或許是發(fā)現父母鬢邊的銀絲，接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷；或許是眼見(jiàn)同學(xué)們勤勞團結；或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認時(shí)光的強大，我仿佛置身在地獄當中。在后來(lái)，慢慢地，我學(xué)會(huì )了克制自己，耐心思考問(wèn)題，努力做好自己手上的每一件事，我明白了擔當的所在———在成長(cháng)的路上。
面對三年后的中考，未來(lái)的生活該何去何從，三年后的中考是決定我命運的主宰者，但是我要把主權握在自己手中，我開(kāi)始埋頭好好學(xué)習，開(kāi)始過(guò)好每一天。每當寫(xiě)作業(yè)到深夜感到困倦時(shí)，我也會(huì )問(wèn)自己到底在努力什么，但當我收到成績(jì)上升的佳音時(shí)，我如釋重負；我知道我是為了我自己的將來(lái)而努力。我的身上寄托著(zhù)我父母的辛勞，這是我的擔當，我將會(huì )帶著(zhù)自己的擔當去改變自己的命運，走向一種名為希望的東西，描繪出屬于自己的天空。
成長(cháng)路上風(fēng)景讀好，我們也會(huì )有迷惘，會(huì )找不到方向，卻永遠無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步，享受路邊的風(fēng)景，看世事變遷，小孩長(cháng)成青年，青年走向老年。不管怎樣想，成長(cháng)中我們需要學(xué)會(huì )擔當，在這個(gè)國家和民族充滿(mǎn)生機和挑戰的時(shí)代學(xué)會(huì )擔當，人生道路很漫長(cháng)，坎坷的生活就像一杯咖啡，苦中帶著(zhù)香氣，而沒(méi)荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水，在成長(cháng)道路上，也只有勇于擔當的人，才能使自己潛能充分發(fā)揮，才能在成長(cháng)道路中創(chuàng )造屬于自己的青春色彩！
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇32
雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟斗之后，終會(huì )占有藍天。
夜色漸濃，各家的燈火依次關(guān)上，我極不情愿地看著(zhù)時(shí)鐘走向10點(diǎn)。在媽媽的淳淳教導，我決定“一個(gè)人睡覺(jué)”了，“劉敏，可以睡覺(jué)了�！币�(jiàn)媽媽的說(shuō)話(huà)聲，我極不情愿地關(guān)上了電視，準備熄燈。仔仔細細地檢里外的門(mén)鎖緊沒(méi)有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓勵著(zhù)自己；“加油，劉敏，你一定能戰勝恐懼的�！�
我鼓起勇氣，關(guān)上了燈。閉上眼忐忑不安地祈禱……心里想著(zhù)；媽媽在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下檢查了一遍，連床下都檢查過(guò)了。才又端著(zhù)怦怦跳的心躺回床上。
窗外的風(fēng)肆意咆哮著(zhù)，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”聲，它用長(cháng)指甲刮得玻璃“凄厲尖叫”，風(fēng)卷起石頭“卡啦卡啦”撞擊著(zhù)門(mén)，如有人撬門(mén)一般，唬得我心驚肉跳！它玩弄著(zhù)整個(gè)城市，玩弄著(zhù)我緊繃的神經(jīng)，“不、不！”往前的一部部恐怖電影在我腦海里盤(pán)旋……我飛奔向媽媽的房間。媽媽坐在我床邊，寬慰了我好一會(huì )兒，告訴我世界上并沒(méi)有鬼還給我講笑話(huà)……終于，風(fēng)屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……當鬧鈴脆生生響起，我迫不及待地跳下床，媽媽已經(jīng)不在了！拉開(kāi)厚生的窗簾，陽(yáng)光明媚地撫摩著(zhù)我的全身，暖暖的氣息撲面而來(lái)，我對著(zhù)藍天大喊：“我不怕黑暗啦！我終于可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”
不同的季節，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗。在時(shí)光流逝中，我在悄悄成長(cháng)。珍惜今天，珍惜成長(cháng)中的每一個(gè)細節吧。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇33
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì )看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復，才會(huì )看到柳暗花明。
少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁孩提時(shí)代，我一直渴望長(cháng)大，渴望成熟、獨立。直到有一天，第一次被別人稱(chēng)呼“同志”時(shí)，我才仿佛感覺(jué)出，自己已經(jīng)是個(gè)大人了聽(tīng)人說(shuō)，我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數學(xué)題；我們要在瓢潑大雨的秋日寫(xiě)積極向上的練筆，我們要在白雪皚皚的冬季說(shuō)溫暖熱情的英語(yǔ)對話(huà)……
同學(xué)們紛紛打著(zhù)口號說(shuō)初三是初中學(xué)習階段最重要的階段，面對升學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海和考試中度日；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗。我曾有過(guò)沖動(dòng)去看心理醫生，因為我有時(shí)感覺(jué)自己很累，很累，仿佛我是以肩扛天的泰坦，身上背負著(zhù)千斤之重。
盡管我知道，前方有無(wú)數的風(fēng)雨等著(zhù)我，但是再大的風(fēng)雨也阻止不了我前進(jìn)的步伐，因為我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上也有晴空；笑迎風(fēng)雨，因為風(fēng)雨是最高的人生學(xué)府，為了心中的夢(mèng)想，我風(fēng)雨無(wú)阻！
人間不如意事十有八九，盡管風(fēng)雨經(jīng)常陪伴在我們左右，但是，如果人生中的風(fēng)雨注定要來(lái)臨，那么我們應該有勇氣去面對。風(fēng)雨，使人生更精彩，豈不聞，人生如洪水奔流，風(fēng)平浪靜不持久，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，不遇到風(fēng)雨，難以激起美麗的浪花。
風(fēng)平浪靜的生活太乏味。時(shí)而小橋流水，時(shí)而驚濤駭浪，時(shí)而排山倒海，時(shí)而電閃雷鳴，風(fēng)雨人生才會(huì )有意義。
我們需要海燕“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的豪情萬(wàn)丈，我們也需要雄鷹搏擊長(cháng)空，傲視風(fēng)雨的勇氣。冬天過(guò)去，春天便也不遠；黑暗過(guò)去，光明就在眼前。走過(guò)黑暗，走過(guò)風(fēng)雨，眼前便會(huì )呈現蔚藍的天空。不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。讓我們用歡笑對待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風(fēng)雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。
一路風(fēng)雨一路成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇34
“人總要學(xué)會(huì )自己慢慢長(cháng)大……”正如歌兒里唱的那樣，在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )遇到坎坷、挫折，但只要我們鼓起勇氣，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎兒。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，要勇于面對遇到的坎坷和挫折，這樣自己才會(huì )長(cháng)大。
告別了童年，告別了呵護，我們逐漸走向成熟。成長(cháng)的路途中有無(wú)比美麗的風(fēng)景，也會(huì )有殘暴的風(fēng)雨。在遇到坎坷的時(shí)候，在遇到挫折的時(shí)候，都不能輕言放棄，要勇往直前；也不要害怕失敗，要在失敗中成長(cháng)；更不要畏懼風(fēng)雨，要在風(fēng)雨中堅強……要依靠自己的力量開(kāi)辟出屬于自己的人生之路�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我們邁著(zhù)堅定的腳步，走向更寬廣的天地。
在成長(cháng)的道路上，家長(cháng)和老師的諄諄教誨，朋友和同學(xué)的悉心幫助，都使我的人生充滿(mǎn)快樂(lè )。莊嚴的教學(xué)樓、美麗的林蔭小道、歡快的操場(chǎng)……無(wú)不留下我們成長(cháng)的足跡。離別之際的千言萬(wàn)語(yǔ)，難訴心中的留戀，揮手之間，留下的是美好的回憶和對未來(lái)的無(wú)限憧憬。
生活中，我們難免會(huì )遇到各種各樣的艱難困苦，在它們面前，我們不能躲避，應該勇敢的面對，積極尋求解決的辦法，成長(cháng)亦是如此�；蛟S成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但我相信，只要滿(mǎn)懷戰勝困難的決心和一往無(wú)前的勇氣，勝利終將屬于我們。
成長(cháng)的旅途，會(huì )因我們擁有戰勝困難的決心、一往無(wú)前的勇氣和樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)而變得美好。困難和挫折也會(huì )因為我們的不懈努力，迎刃而解。只要積極進(jìn)取、持之以恒，我們的人生就會(huì )變得更有意義，就會(huì )變得更加璀璨。
成長(cháng)的道路上，不乏困難和坎坷，但這也恰恰是我們的成長(cháng)中不可或缺的。每一個(gè)的坎坷，都會(huì )讓我變得更加堅定；每一次的困難，都會(huì )讓我變得更加睿智；每一次的挫折，都會(huì )讓我變得更加堅強……我的人生會(huì )像歌里唱的那樣——“我相信我就是我，我相信明天，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分�！�
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