【必備】友誼的話(huà)題作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的話(huà)題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的話(huà)題作文 篇1

　　愿友誼長(cháng)長(cháng)久久，友誼之樹(shù)愈加繁盛�！�—題記

　　世上的一切事物、情感都有著(zhù)各自的滋味，細細去品，會(huì )發(fā)現他們如食物一樣有著(zhù)酸甜苦辣不同的味道。友誼不也正是如此嗎?

　　我與你相識恐怕是以世上最普遍的方式了。初一剛到學(xué)校，我便第一個(gè)遇見(jiàn)了你，我們打招呼、問(wèn)好，并發(fā)現在同一個(gè)班，邊便結為好友。開(kāi)始時(shí)的友誼并不堅固，我經(jīng)常和別人在一起玩，你也一樣。我們的.友誼因此愈發(fā)平淡，不再像剛開(kāi)始時(shí)那么的要好。這不正是友誼中的酸嗎?開(kāi)始時(shí)都懵懵懂懂的，友誼之果才剛剛長(cháng)出，青綠、酸澀。

　　后來(lái)，友誼之跟逐漸牢固，新的困難又出現了。我承認，我剛上初中時(shí)是不懂事，是霸道。但你完全可以直接跟我說(shuō)，問(wèn)什么要背著(zhù)我與別人說(shuō)?為什么要在我背后說(shuō)你呢?因為這件事，我們倆鬧過(guò)一次，到最后誰(shuí)都不愉快。友誼之樹(shù)好不容易堅固的樹(shù)根如同蟲(chóng)蛀，愈發(fā)脆弱。這就是友誼之辣吧。

　　如今，已經(jīng)是初二了。我們如同兩個(gè)半圓，有開(kāi)始各自的圓磨合成了能夠完美的融合在一起的兩個(gè)半圓。但我心里還是有一點(diǎn)小想法。每天我們一起從教室回寢室，從寢室到教室，我很享受這一點(diǎn)。但很多時(shí)候，我們的速度不一樣，所以你要等我，或者我要等你。長(cháng)久下來(lái)，這消耗的是雙方的時(shí)間啊!所以我認為，我們沒(méi)有必要在任何時(shí)候都一起走。這一點(diǎn)我還未與你說(shuō)，暫時(shí)還悶在心里。友誼樹(shù)上的一顆果實(shí)被蟲(chóng)蛀了，難受只有自己知道。這估計就是友誼之苦了吧!

　　雖然我們的友誼遇到過(guò)挫折，但我印象最深的還是你幫我、我幫你的那些快樂(lè )的日子!記得我那次英語(yǔ)沒(méi)考好，心情非常非常糟糕�；氐綄嬍液�，我趴在床上哭，你見(jiàn)安慰我無(wú)效，便到洗漱池邊，幫我接好刷牙水、洗臉水，還幫我擠好牙膏，令我后來(lái)又激動(dòng)又感動(dòng)。那次你發(fā)燒了，我打電話(huà)給你父母，可你父母都在安陽(yáng)回來(lái)不了，我就打電話(huà)給我媽媽來(lái)照顧你，也令你十分感動(dòng)。這不就是友誼中的甜嗎?

　　我們的友誼雖然經(jīng)歷了酸、苦、辣，但只有甜才是最終的真諦!友誼之樹(shù)正在愈加繁盛中，香甜誘人的果實(shí)也快成熟了，讓我們拉著(zhù)手，一起收獲最終的香甜!

友誼的話(huà)題作文 篇2

　　秋天，萬(wàn)物凋零的季節。道路兩旁的樹(shù)木，飄落了片片枯黃的葉片，一陣微風(fēng)吹拂，吹亂了我的頭發(fā)，也吹起了遍地的黃葉，這景象十分熟悉，因為我也曾經(jīng)走過(guò)這么一段路。

　　前年秋天，家中舉辦喪禮，我穿著(zhù)孝服，蹲在以前奶奶時(shí)常牽我走過(guò)的路上哭泣。我才明白，人總是自以為永遠不會(huì )被打垮，但往往遇到才發(fā)現，自己是多么脆弱。

　　親人不在了，這種痛苦使人佇足不前，人在此時(shí)，就需要支持的力量。當時(shí)九月天，落葉布滿(mǎn)我的周?chē)�，身邊陪伴我的奶奶不在了，她像落葉般飄落，隨風(fēng)而逝。朋友、同學(xué)，無(wú)一不來(lái)安慰我，帶我和他們一同出游，用時(shí)間和歡笑來(lái)沖淡我心中的悲傷。

　　有朋友真好，他們用友誼的`力量帶我走出陰霾，用友誼填補我受傷的心靈，走過(guò)那段日子。因為有他們，讓我在那段秋月路不只是一個(gè)人;是他們，讓我拭去淚水，走過(guò)那段悲傷。

　　秋天，葉片紛紛飛落，那陣風(fēng)似乎還帶走了什么，那段路不只有我，還有我的朋友們，我們的友誼更加堅固，因為曾一起走過(guò)那段金黃色，帶有微風(fēng)的路。

友誼的話(huà)題作文 篇3

　　好朋友，是多么美好的字眼，在我看來(lái)，曾經(jīng)也是美好的，可是那一次的見(jiàn)聞，我驚呆了……小倩、小雪，是大家眼里的好閨蜜，連體嬰兒，不吵架，不拌嘴，每天形影不離，開(kāi)開(kāi)心心的，每天一起上學(xué)，一起回家，一起上廁所……

　　一天，我正回家，剛好看到了小倩和小雪走在前面，似乎還在爭吵什么?這然準備打招呼的.我聽(tīng)了下來(lái)，我很奇怪，這兩個(gè)閨蜜還會(huì )吵架?于是，好奇心驅使著(zhù)我往前走，聽(tīng)一聽(tīng)她們究竟在講什么……小倩說(shuō)：“怎么樣，我演得還不錯吧!”“不錯不錯，呵呵!”“你演的也不賴(lài)!”“呵呵，她們那群傻瓜，竟然真的相信我們是好姐妹，也不想想，如果我們真的那么志同道合，有共同興趣愛(ài)好，為什么不早點(diǎn)成“連體嬰兒”呢?呵呵”“是啊，我們這么費盡心機終于得到了大家的關(guān)注了，我可不想在我小學(xué)階段就默默無(wú)聞，呵呵，我們聯(lián)手，果真效果不一般啊!呵呵!”

　　什么!她們竟然這樣!把我們像傻子一樣玩弄，就為了得到大家的關(guān)注，怎么可以這樣!我十分生氣，走上前大喊：“小倩!小雪!”她們猛地一會(huì )頭，臉色變得慘白。小雪小心翼翼地說(shuō)：“，你沒(méi)聽(tīng)到什么，對不對?”“沒(méi)聽(tīng)到!”我冷笑道，“呵呵，你們如意算盤(pán)大的真好，把我們都當什么了!”這時(shí)，一旁的小倩趕緊說(shuō)：“你不會(huì )把這個(gè)事情說(shuō)出去的，對不對?”“你們覺(jué)得呢?難道要讓我和你們一起騙大家!我做不到!真為你們感到悲哀!”我甩下這一句話(huà)，扭頭就走……

　　怎么會(huì )有這樣的人，真為她們感到悲哀……

友誼的話(huà)題作文 篇4

　　當墨跡風(fēng)干的剎那，你的名字

　　已刻在我深深地記憶里，直到永遠永遠——

　　思念

　　就像天上的星星

　　閉上眼睛

　　想起你的模樣

　　仿佛窗外就出現了我們

　　相處的瞬間

　　我的日子因你而美麗

　　我的心因你而遼闊

　　我的感情因你而充實(shí)

　　我的生活因你而豐富

　　我們讓歲月寫(xiě)下青春

　　我們讓彼此放飛心情

　　讓那會(huì )心的一笑永遠留在彼此的`心間

　　不管時(shí)光怎樣消逝

　　千變萬(wàn)化唯一不變的

　　卻是我對你的思戀與祝福

　　每個(gè)動(dòng)人的瞬間都在這里定格

　　每一份純潔的友情都在這里珍藏

　　海豚想和天使說(shuō)話(huà)，可天太高

　　天使想和海豚說(shuō)話(huà)，可海太深

　　我想和你說(shuō)話(huà)，可路太遠

　　追憶

　　即使遠離

　　我也不會(huì )與分離

　　因為在心里

　　已盛滿(mǎn)的

　　思念與

　　回憶······

　　雖然只是一句輕柔的祝福

　　卻是我的心語(yǔ)

　　雖然見(jiàn)面只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭

　　卻滿(mǎn)含濃濃的情意

　　雖然我們說(shuō)話(huà)并不多

　　卻彼此心連心

　　你的身影留在我的視野

　　或許天地曾經(jīng)一片蒼茫

　　你知道嗎?

　　你永遠走不出我的祝福

　　我的思念

　　回憶讓我們過(guò)得充實(shí)

　　因為你

　　生活變得更精彩!

　　天上云會(huì )慢慢飄遠漸漸變淡

　　而朋友的情就像深深的大海

　　雖說(shuō)有漲有落

　　但卻伴我終生!

友誼的話(huà)題作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)之初，班級進(jìn)行了調位，老師把我和李奕臻調到了一起，因為我們的性格相似，所以我把這次調位認作是本學(xué)期最幸運的事，興趣相投的我們一定會(huì )相處十分融洽。她帶給我的幸運，要比我想象的還要多。

　　最近一段時(shí)間我對畫(huà)漫畫(huà)人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫(huà)人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習冊都變成了我的“畫(huà)畫(huà)本”，上課走神成了習以為常。但是這種走神隱蔽性很強，不容易被發(fā)現，所以我一直自?shī)首詷?lè )，絲毫沒(méi)有感覺(jué)這種做法已經(jīng)對我的`學(xué)習產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會(huì )碰碰我的手臂，用眼神提示要認真聽(tīng)課。但一兩次之后，見(jiàn)效果并不顯著(zhù)，她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習主要的，它就好比是正餐。而畫(huà)畫(huà)，玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn)，甜點(diǎn)很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會(huì )吃膩的�！边@時(shí)她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因為她把我當作了真正的朋友，才會(huì )直言不諱的指出我的缺點(diǎn)，這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習，爭取取得和她一樣好的成績(jì)。

　　從那天起，我和李奕臻比著(zhù)學(xué)。

　　語(yǔ)文課上，我們比誰(shuí)先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識點(diǎn)多，比誰(shuí)的課堂筆記做得詳細、工整。課下比誰(shuí)能夠最認真的完成作業(yè)……

　　數學(xué)課上，我們比誰(shuí)做題速度快，誰(shuí)題正確率高，誰(shuí)可以做到舉一反三……

　　英語(yǔ)課上，我們比誰(shuí)背課文既流暢，發(fā)音又標準，誰(shuí)的單詞聽(tīng)寫(xiě)的正確率高，誰(shuí)上課積極舉手回答問(wèn)題次數最多……

　　學(xué)習竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著(zhù)太陽(yáng)早些升起，期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長(cháng)一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來(lái)的，當我情緒有波動(dòng)，或者壞習慣有死灰復燃的情況時(shí)，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線(xiàn)上。

　　這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個(gè)人共同的進(jìn)步，我的幸運從我們成為同桌的那天便開(kāi)始了……

友誼的話(huà)題作文 篇6

　　彭的身影有出現在我的眼前。

　　是的，確實(shí)是那個(gè)熟悉的身影，我縱身上前，擁住了他，一時(shí)間，我激動(dòng)得難以用言語(yǔ)形容。

　　我和彭從小學(xué)剛入學(xué)就同班，小學(xué)六年，漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光澆筑了我們友誼的橋梁，我們儼然已成為死黨。

　　上初中了，我們也被命運無(wú)情地分開(kāi)了，盡管我們不情不愿。一道冰冷的墻無(wú)情地將我們分隔在兩個(gè)完全不同的世界。

　　冰冷的墻雖然隔離了我們的軀體，但卻沒(méi)有冷卻我們的心，我們友誼的橋梁，早已逾越了現實(shí)的阻礙，我們的友誼仍在繼續。

　　課余十分鐘，對我們來(lái)說(shuō)是異常寶貴的，這是我們交流的唯一時(shí)間。我們利用它談心、溝通，互相傾訴??這十分鐘，我們視若珍寶。

　　就在這一次又一次的十分鐘的凝固下，我們的友誼之橋日益堅固。

　　然而，也許是老天弄人，今年，我們真正分別了??彭的父母要到城里工作，彭被迫轉學(xué)。老天爺給我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。彭，也是痛苦的。

　　彭走了，也似乎把我的心帶走了。我總覺(jué)得心里空蕩蕩的，有種莫名的失落感。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我并不知道彭走了，只是如往常一樣去找他，卻怎么也找不到??教師了，他的座位空著(zhù)，一本書(shū)也沒(méi)有；他家的門(mén)緊閉著(zhù)，屋里靜得沒(méi)有一絲聲音??我的心中升起了一種不妙感。果然，陳跑來(lái)告訴我??彭，走了。

　　我怔住了，如五雷轟頂，怎么也不敢也不想接受這殘酷的'現實(shí)。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，我總是神情恍惚，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆，發(fā)呆地望著(zhù)城市的方向，也就是??彭在的地方。我無(wú)法再像以前那樣專(zhuān)心致志，我的腦海中總是閃現著(zhù)彭的影子，往事如潮水般涌上心頭……

　　快樂(lè )的往事終被歲月塵封，只留在痛苦的回憶中，而又不敢去翻開(kāi)，因為，記憶，最怕動(dòng)。

　　現在，彭回來(lái)了，我意想不到，也許，此時(shí)只有擁抱才能釋放我的感情……

　　彭也是一樣。我仔細地端詳著(zhù)他：還是以往那個(gè)帥小伙??除了眼睛里多的一絲憂(yōu)郁。

　　彭告訴我，他在那邊很不適應，所有的一切都是陌生的，每個(gè)人都像一個(gè)無(wú)底洞，神秘得令人捉摸不透，沒(méi)有一個(gè)人值得作為傾訴衷腸的對象。

　　彭說(shuō)著(zhù)，眼神已滿(mǎn)是憂(yōu)愁。

　　我聽(tīng)著(zhù)，似是而非地苦笑來(lái)。

　　也許，對于命運，我只能坦然面對，一笑了之??盡管這笑是苦澀的。

　　但，在這真摯的友誼面前，我坦然不起來(lái)，只有傷離別。

　　第三天早晨，彭又走了，踏著(zhù)晨輝，向著(zhù)朝陽(yáng)，遠去了。我望著(zhù)那遠去的背影，眼睛一片朦朧，我拭去眼角的淚跡??我嘗到了淚的味道??苦的，只有在真正痛苦的時(shí)候，才知道，淚是苦的。

　　彭已消失在旭日的燦爛中，望著(zhù)冉冉升起的紅日，我百感交集。遠去的摯友，何時(shí)，能再相見(jiàn)？

友誼的話(huà)題作文 篇7

　　早上坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，準備去學(xué)校。到了校門(mén)口，我發(fā)現我有點(diǎn)不想走進(jìn)去，卻眼看著(zhù)人流越來(lái)越多，我還是走了進(jìn)去。

　　今天小學(xué)畢業(yè)了，大家都來(lái)做最后的告別�；蛟S是我多愁善感，看著(zhù)嬉鬧的同學(xué)，我有點(diǎn)傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見(jiàn)第二次了。

　　在學(xué)校聽(tīng)了好久廣播，終于到最后得師生或同學(xué)之間的自己交流的時(shí)間了。一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，送我一個(gè)地球儀。

　　"這是送給你的，嗯。。。。。。不知道什么時(shí)候再見(jiàn)了，或許，我們在中學(xué)還會(huì )遇見(jiàn)。"他笑著(zhù)說(shuō)。還有其他幾個(gè)也是他送的人也過(guò)來(lái)，我們坐在一起談笑著(zhù)，好似分開(kāi)之后就再也見(jiàn)不著(zhù)了一般。我們還打賭，誰(shuí)考得比誰(shuí)好，在三中，誰(shuí)就要嘲笑誰(shuí)。當然，誰(shuí)都聽(tīng)出了潛臺詞，"保持聯(lián)系"。

　　時(shí)間好似過(guò)得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。

　　我回到家，拆開(kāi)包裝，看著(zhù)那個(gè)地球儀，反復看著(zhù)。我本對地理毫無(wú)興趣，但對著(zhù)這個(gè)卻愛(ài)不釋手，我將它放在客廳的`電視機旁，想好好紀念。

　　上初中以后，我們確實(shí)很久沒(méi)再見(jiàn)。一個(gè)偶然的機會(huì )，我們在操場(chǎng)上相遇。我們發(fā)現彼此變化很大，他說(shuō)我變聲了，而我從未發(fā)覺(jué)。我們在操場(chǎng)上坐著(zhù)，聊天。突然，他問(wèn)我那個(gè)地球儀還在么，我突然十分緊張。

　　那天，弟弟妹妹來(lái)我家玩，將地球儀拿走，搗來(lái)弄去。之后便不知了去向。

　　"不知道。。。。。。呃。。。。。。不，不在了吧，應該，可能。"我吞吞吐吐的說(shuō)。

　　他的臉上掠過(guò)一絲悲傷。

　　"不過(guò)，我會(huì )找回來(lái)的！只是暫時(shí)丟了！"我急忙解釋。

　　他臉上浮現出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。

　　不知是哪一天，我放學(xué)回家，走到車(chē)庫里放雨傘的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)破紙箱里露出大海的顏色，我急忙翻出來(lái)。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。

　　我一定要將他收藏起來(lái)，不能再亂放，來(lái)收藏那友誼，那片純潔，堅固的友誼。

友誼的話(huà)題作文 篇8

　　春去秋來(lái)，落紅滿(mǎn)地，你是開(kāi)在我記憶深處一朵永不衰敗的友情之花。

　　曾記否，一起談?wù)擇Y騁疆場(chǎng)，千古傳頌的英雄。

　　曾記否，一起訴說(shuō)心事，放聲歌唱。

　　曾記否，一起躺在碧綠的草地上，對著(zhù)湛藍的天空大喊：“我們永遠是好朋友!”

　　演講臺上激情飛揚的你，教室里刻苦認真的你，舞臺上魅力四射的你，都一一刻在了我的心里，讓我對你敬佩萬(wàn)分。

　　在認識你之前，我不知知己為何物;在認識你之前，我不知君子之交淡如水;在認識你之前，我不知上天將送給我一份如此珍貴的禮物。

　　每每我們走在一起，常會(huì )被人指指點(diǎn)點(diǎn)。但時(shí)間會(huì )維系我們這一段男女之間最純的友誼，并無(wú)過(guò)多的文辭藻飾，就像山泉中的水，甘之如飴。

　　雖相識不久，但我心里的想法你總能感覺(jué)得到，這不禁使我想象：你的前世是誰(shuí)?假若你是伯牙，那我肯定是子期，是世上最好的知己，品味著(zhù)友情的可貴。

　　可在深冬的那一天，大雪彌漫，而你卻悄悄地離開(kāi)了我，似乎是永遠的離開(kāi)。我最初以為是你拋棄了我，不想理我了。后來(lái)我才意識到你是不想看到我傷心痛哭的樣子。

　　我曾抱怨你為什么不是男孩子，可你卻說(shuō)：來(lái)世吧，來(lái)世我一定做你的`兄弟。當時(shí)，我只是淡然一笑，可現在我感覺(jué)到那句話(huà)對我的意義是多么重大!

　　現在，一想到你，總能勾起我莫名的惆悵，腦海中總會(huì )浮現出一幅畫(huà)面：月光下，清風(fēng)徐來(lái)，有一位女子于月下?lián)崆�，琴聲婉轉，娓娓道來(lái)，因為她知道，在竹影斑斕處有人在傾聽(tīng)。

　　友情，讓你我在人海茫茫中相逢;友情，讓你我在時(shí)光匆匆中相交;友情，讓你我在歲月漫漫中相知。若干年后，這段友情可能會(huì )在歲月長(cháng)河中慢慢被淹沒(méi)，但風(fēng)兒會(huì )記得它曾伴一對好友度過(guò)了他們一生中最美好的時(shí)光。

　　涓涓流水不因石而阻，純純友誼不因遠而疏。雖你我身處異地，但此刻讓你我共同品味這份難能可貴的情誼，共度這美好時(shí)光!

友誼的話(huà)題作文 篇9

　　午后的陽(yáng)光踩著(zhù)貓步，慢慢爬上了窗臺，溫暖地灑滿(mǎn)了屋子。一旁，一本布滿(mǎn)灰塵的日記也顯得光亮了很多。帶著(zhù)對她的回憶，我翻開(kāi)了記憶的相冊……

　　小時(shí)候的友誼，是單純的，美好的，也是我心中最重要的一部分。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我也不善言辭，坐在小溪旁，我們眺望遠方。汩汩的流水聲讓我們心曠神怡；鳥(niǎo)兒的啼叫聲讓我們心生向往；甚至白云的散步，藍天的空靈，也會(huì )讓我們的心緊緊連在一起。慢慢地，我們相識。

　　細品友誼，它帶給我們美好的童年和對家鄉的留戀。門(mén)前那顆老槐樹(shù)，是否還健在？它曾經(jīng)是那么粗壯有力又溫暖人心，滿(mǎn)樹(shù)芳華搖曳多姿。陽(yáng)光流過(guò)葉與葉狹窄的間隔，映在柔軟的草地上，也流在了我們的心底。她和我，就在槐樹(shù)的堅強臂膀下，在那清爽怡人的樹(shù)陰下，笑著(zhù)跑著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)，爬上那枝干，坐在那繁華茂葉中，享受著(zhù)“不畏浮云遮望月，自緣身在最高層”的視野；有時(shí)，躺在陰涼里，陪伴在婆娑日光下，細品日日春光斗日光，山城斜路槐花香的愜意。與朋友相伴的時(shí)光，現在回想起來(lái)，仍是一段美好的記憶。

　　細品友誼，它豐富了我繁忙的'學(xué)習生活。在現在這樣競爭激烈的時(shí)代，大家都在拼命奔跑著(zhù)向前沖，我也不例外。圖書(shū)館里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，桌前的秒表嘀嗒響著(zhù)，時(shí)刻提醒著(zhù)我時(shí)間的緊迫。書(shū)頁(yè)被風(fēng)刮得翻了頁(yè)，我的心也煩躁得翻了頁(yè)。而這時(shí)，還是她，抱著(zhù)幾本書(shū)，坐了下來(lái)，在空蕩蕩的圖書(shū)館里，與我相伴著(zhù)。筆尖緩緩停了下來(lái)，淚水浸濕了衣袖，考試的壓力和緊張的氣氛，此時(shí)都化作了感激的淚水，流淌了下來(lái)。有她在身邊真好！學(xué)習的路途中，我又斗志昂揚，只因圖書(shū)館的我不再孤單一個(gè)人。友誼，令我溫暖。

　　細品友誼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，承載著(zhù)我太多美好的回憶；細品友誼，它帶給了我多少的溫暖，讓我的學(xué)習之路不再孤單。

　　合上這本沉重的日記，我的心中溫暖永存……

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