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友誼的作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我是一個(gè)相信這個(gè)世界上有友誼的人,因為我的身邊也有許多人相信它。但看到許多不“成功”的友誼時(shí),我們總在問(wèn)自己:友誼是什么呢?
我想,友誼就是在過(guò)節時(shí)傳來(lái)的那聲真誠的祝福吧。每到過(guò)節,一打開(kāi)手機和QQ,“信息到”的`聲音讓心里充滿(mǎn)了喜悅,再看內容,沒(méi)有一條不讓自己開(kāi)心的,自然,這一整天也沒(méi)了煩惱。
友誼就是孤單時(shí)在身旁陪伴吧。心里儲存了一些不開(kāi)心或是郁悶的事,坐在樓梯或地板上靜靜地想事,等回過(guò)了神才發(fā)現身邊的朋友,在心理驚嘆有朋友就是好!然后身邊的她總會(huì )讓自己把那些事“刪除”掉。
友誼就是幫助自己成功的力量吧。要比賽了,和幾個(gè)朋友聚在一起,互相鼓勵,“希望自己能成功”,“一定要加油”,“贏(yíng)了請我們吃東西,熟了更要請哦”……一聲聲看似不像鼓勵卻勝似鼓勵的話(huà),讓自己信心爆滿(mǎn)。
……
友誼,只有兩個(gè)字,可是,只要有了它,就會(huì )擁有許多……
希望我和我的朋友們的友誼“天長(cháng)地久”!
友誼的作文 篇2
在歲月的長(cháng)河中,從頭到尾都有一種情感——友誼。當然,我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的流失,讓我忘記了多事,但有一件事讓我記憶猶新。
那是在一次月考前的一個(gè)星期,我的好朋友柳梅因為生病,在家修養了好幾天。她來(lái)到學(xué)校,我在下課瞧了她幾眼,發(fā)現她好像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安,周?chē)耐瑢W(xué)都在笑她是個(gè)傻子,這都學(xué)不會(huì ),這都不會(huì )做,呆子!我想:一定要幫她。
下課,她看著(zhù)她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——補課。我走過(guò)去對她說(shuō):“柳梅,我來(lái)幫你補課吧!”她聽(tīng)了我的話(huà)肯定地點(diǎn)頭。于是,每當下課我就耐心的把老師上課講的內容一一講給了她,她聽(tīng)懂就會(huì )沖我點(diǎn)點(diǎn)頭……到了月考的時(shí),她取得了優(yōu)異的`成績(jì),我倆都很高興。
記得有一天老師讓我們畫(huà)手抄報,主題是:G20在我們心中。我原來(lái)想畫(huà)一個(gè)地球,可我怎么也畫(huà)不圓,柳梅走到我身邊,拿起圓規,一下子就把地球畫(huà)圓了。到體育課,老師說(shuō)今天要考跳繩,可是我沒(méi)有帶,我原想叫周?chē)耐瑢W(xué)和我一組,同學(xué)們都自己忙自己的,沒(méi)空搭理我。就在我不知所措時(shí)柳梅走到我身旁,摟著(zhù)我的肩膀,溫柔地說(shuō):“我們一組吧!”我像抓住了一根救命稻草一樣,頭點(diǎn)得比小雞啄米還勤快。
在生活中,有這樣的好朋友,她高興,我也高興。真摯的友誼比山還高比海還深,我們應該珍惜友誼不讓它從身邊溜走。
友誼的作文 篇3
一個(gè)陰雨霏霏的下午,數學(xué)老師抱著(zhù)一大疊作業(yè)走進(jìn)教室,叫學(xué)習委員下課的時(shí)候分下來(lái)。
鈴鈴鈴,下課鈴響了。學(xué)習委員把作業(yè)發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)自己的作業(yè)本一看。呀!不可能吧!我竟然錯了三道題!真是太馬虎了!我正要更正下去,可一想到自己錯了這么多道題,等下上課的時(shí)候老師一定會(huì )批評我的,就一下子緊張起來(lái),沒(méi)了頭緒。我著(zhù)急得直跺腳,下意識地環(huán)顧教室,心想:怎么辦?究竟要怎么辦?忽然,一張打滿(mǎn)紅勾的作業(yè)吸引住了我,上面還有一個(gè)大大的100分呢!
我回過(guò)神來(lái),發(fā)現那張作業(yè)是前排小麗的。我心里一陣暗喜∶嘻嘻,真是天助我也!小麗可是我最好的朋友,也是我從小玩到大的伙伴,作業(yè)借我抄一下下,她應該不會(huì )介意吧?想到這里,我不由得掃視了一下教室,看到小麗沒(méi)在教室里,我就踮起腳尖,躡手躡腳地走到小麗的座位旁,小心翼翼地拿起她的作業(yè),生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。等回到自己的座位后,我得意洋洋地正要抄,以為自己的奸計得逞了。
誰(shuí)知小麗就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我正在抄她的作業(yè),一下子怒火中燒,三步并作兩步的“飛”到我的'座位旁,奪去了她的作業(yè)。我抬起頭來(lái),小麗大聲地對我說(shuō)∶“你怎么能拿我的作業(yè)去抄呢?必須自己想!”說(shuō)完就氣呼呼地走了。我對著(zhù)她的背影瞪了一眼,握緊拳頭,心里想:哼!有什么了不起的,不就是作業(yè)得了100分嗎!這個(gè)吝嗇鬼!
放學(xué)了,我正準備背起書(shū)包回家,這時(shí)小麗叫住了我,急匆匆地跑到我面前,抱歉地說(shuō):“對不起,剛才是我太沖動(dòng)了,語(yǔ)氣重了些,你能原諒我嗎?”我正想開(kāi)口說(shuō)話(huà),可小麗又接著(zhù)說(shuō):“你哪些題目不懂,我給你講解一下吧!”
小麗坐在我旁邊,一部一部地幫我分析那些題目?吹叫←愡@么認真地給我講解,我知道是自己錯怪她了。此時(shí),我的心里感動(dòng)極了,我明白小麗不給我抄作業(yè)其實(shí)是為了我好,她是想讓我理解那些題目的意思,而不是坐享其成!
從此以后,我和小麗的友誼更加深厚了。友誼如一抹七色的彩虹,繽紛了人的幻想;友誼如一杯醇香的美酒,滋潤了人的心田;友誼如一個(gè)五彩的絲線(xiàn),把人們的生活編織得更加絢爛!
友誼的作文 篇4
在一個(gè)美麗的大森林里,有一只被遺棄了的鞋子,經(jīng)過(guò)了仙人的指點(diǎn),他成為了天下獨一無(wú)二的巫師,擁有了神奇的魔力。
一天,三個(gè)好朋友闖入了這個(gè)森林,原來(lái)是螞蟻、煙蒂、黃葉三人。聽(tīng)到那歡快的笑聲中飽含的濃濃情誼,鞋子很妒忌,他眼珠一轉,計上心來(lái)。
第二天下午,螞蟻正在覓食,一陣陰風(fēng)刮來(lái),螞蟻被卷到了空中:“煙蒂、黃葉快來(lái)救救我呀!”由于飄得太高了,煙蒂和黃葉根本無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。一會(huì )兒,螞蟻就被卷到了一個(gè)城堡里,而這個(gè)城堡的主人就是鞋子。鞋子冷笑道:“螞蟻,有友誼的感覺(jué)真是好啊。但是,三天之后,你就再也嘗不到這種感覺(jué)了!”一聽(tīng)這話(huà),螞蟻滿(mǎn)腹疑惑,問(wèn)道:“為什么?”“就因為我妒忌你們的友誼!實(shí)話(huà)告訴你吧,三天之后夕陽(yáng)西下之時(shí),若你的朋友不能自焚而亡,你就會(huì )變成一座雕塑,永世不得翻身!”螞蟻聽(tīng)完,頓時(shí)癱坐在地上,他不敢相信只是真的。趁螞蟻發(fā)呆的當兒,鞋子又用一陣陰風(fēng),把螞蟻送回了家的附近。螞蟻失魂落魄地回到了家中。
一到家,螞蟻那一副驚恐的樣子很快就引起了煙蒂、黃葉的注意。他們不停地追問(wèn),可螞蟻只用“嗯”“哦”幾個(gè)字來(lái)回答。他們越來(lái)越疑惑,可又面對不肯透露實(shí)情的螞蟻卻又無(wú)計可施。
三天后,煙蒂突然想到了一個(gè)巧妙的辦法,他欣喜地對黃葉說(shuō):“我們看看螞蟻的日記不就知道他的心事了嗎?”“對呀,對呀,好主意!”煙蒂和黃葉背著(zhù)螞蟻,躡手躡腳地溜進(jìn)了螞蟻的小屋,翻出了他的日記本……“天!”看完日記,黃葉驚恐地大叫一聲!榜R上就是黃昏了!”他倆跑出屋一看,太陽(yáng)的唇已經(jīng)吻住了山峰。螞蟻的身子變得僵硬了起來(lái),仿佛馬上就要變成一尊雕塑!煙蒂和黃葉不顧別的了,倆人緊緊地抱在了一起。黃葉用煙蒂頭上冒出的火焰點(diǎn)燃自己的身軀,煙蒂人黃葉被點(diǎn)燃的身軀包圍……夕陽(yáng)西下,倆人已灰飛煙滅。而此時(shí)螞蟻感到全身輕松多了。他扭頭一看,昔日的兩位生龍活虎的朋友已不存在。剎那間,螞蟻淚如雨下。他跑進(jìn)屋里,把自己最喜歡的那只心形的盒子捧了出來(lái),小心翼翼地把好朋友的骨灰裝了進(jìn)去。接著(zhù),螞蟻拿出一把刀,準備用自己的'鮮血給朋友陪葬……
“咔嚓!”就在到碰到螞蟻脖子的一剎那,刀斷了!接著(zhù),盒子奇跡般地打開(kāi)了。兩位好朋友的骨灰飄了出來(lái),慢慢地,又變回了煙蒂和黃葉的樣子。三個(gè)人面面相覷,都不知怎么回事。這時(shí)。鞋子出現在他們面前,他的臉上滿(mǎn)是淚痕:“你們的有一臺身后了,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)為友誼能付出生命的人,是你們拯救了我……”
原來(lái),友誼的力量如此巨大,不僅救了三個(gè)人的生命,還拯救了鞋子冰冷的心。
友誼的作文 篇5
朋友在我們生活中的重要組成部分,雖然我們可能采取的友誼是理所當然的,我們常常不清楚我們如何使friends.While我們繼續保持這樣的一些人好,我們通常是與朋友只有極少數----例如,學(xué)生平均約6次person.In所有友好關(guān)系的案件是,兩個(gè)人互相喜歡享受被除此之外together.but,它們之間,為親密程度的原因共同的.利益各不相同enormously.As我們去認識人,我們將采取的東西,如年齡帳戶(hù),種族,經(jīng)濟狀況,社會(huì )地位,intelligence.Although這些因素是最為重要的話(huà),那就更難以得到與人民當是年齡和背景顯著(zhù)性差異。
一些友好關(guān)系可以一直爭論和討論,但它是常見(jiàn)的,親密的朋友有類(lèi)似的想法和信念,有態(tài)度和閩臺利益---他們經(jīng)常談?wù)摗皩ν徊ㄩL(cháng)”的概念。通常需要時(shí)間來(lái)達到這一point.And更密切參與人變得越它們之間。人民想要做的朋友們青睞和仇恨來(lái)打破promise.Equally依賴(lài),朋友要學(xué)會(huì )忍受惱人的習慣,并嘗試了容忍differencesof意見(jiàn)。
與婚姻相比,沒(méi)有任何儀式,加強友誼兩個(gè)persons.But協(xié)會(huì )的支持和對彼此的了解,從共同的經(jīng)歷和情感的結果似乎創(chuàng )造一個(gè)強大的債券,它可以克服背景的差異,打破下降的年齡障礙,階級或種族。
友誼的作文 篇6
[名人名言]
人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。(魯迅)
無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的,還是閑暇的歡樂(lè ),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。(普希金)
友誼是一種和諧的平等。(畢達哥拉斯)
選擇朋友要慢,改換朋友要更慢。(班加·福蘭克林)
你我是朋友,各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換,交換后仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友間相互交流思想,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。(蕭伯納)
[警句解讀]
益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。語(yǔ)出《論語(yǔ)·季氏》。意為:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見(jiàn)聞廣博的人交友,就會(huì )受益;同阿諛?lè )畛械娜私挥,同表里不一?人交友,同夸夸其談的人交友,就會(huì )有害。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。語(yǔ)出《莊子·山水》。意為:君子之間的友誼清淡得像水一樣,小人之間的友誼甘美得像甜酒一樣。
[事實(shí)論據]
荀巨伯仿友漢朝人荀巨伯去探望一個(gè)生病的朋友時(shí),恰逢胡人攻城,朋友對巨伯說(shuō):“我病得快要死了,你走吧!”巨伯答道:“我從大老遠來(lái)看你,一見(jiàn)賊來(lái)就離你而去,苛且偷生,這決不是我做的事!”胡人攻下城后,逮住了巨伯,問(wèn)他為何不逃走,巨伯說(shuō):“朋友有病,不忍心拋棄。我愿意代朋友去死!焙寺(tīng)后也非常感動(dòng),于是放他而去。
恩格斯助友思格斯是馬克思的終身朋友。為了馬克思在革命理論上的研究,他不惜犧牲自己的興趣和榮譽(yù)去經(jīng)商,以便在經(jīng)濟上幫助馬克思;他甚至還起草過(guò)一份遺囑,決定把自己的全部財產(chǎn)遺贈馬克思。馬克思逝世后,恩格斯又決定把遺產(chǎn)平均分給馬克思的孩子和仆人,被他們稱(chēng)為“第二個(gè)父親”。
友誼的作文 篇7
秋風(fēng)吹,枯葉落,獨自哀愁!}記
又到秋天了,習慣性的抬頭望著(zhù)樹(shù),看著(zhù)一片又一片的樹(shù)葉從樹(shù)干上飄落。我想它們是不舍的,但同時(shí)也是歡樂(lè )的。因為明年它們又會(huì )以新的形式回到樹(shù)的身邊。
可是,當我低下頭時(shí),卻看到了另一番景象:
那些從樹(shù)上落下來(lái)的枯黃的葉子毫無(wú)規律地躺在地上。路磚和柏油馬路鐵青著(zhù)臉,無(wú)情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無(wú)家可歸的孩子,任憑秋風(fēng)將它們從東邊吹到西邊。
我似乎聽(tīng)到了樹(shù)的抱怨,為什么落葉要無(wú)情地拋棄她。每一年都是由人們幫她施肥?墒,她卻忘記了,正是人類(lèi)的路磚阻擋了她和落葉的再一次團聚。
樹(shù)葉最終是要歸于泥土的,這是大自然的生存規律,是不可逆轉的。
我喜歡秋天的落葉,喜歡將落葉深深地珍藏在我的書(shū)頁(yè)里,我的抽屜里。還有我裝點(diǎn)的美的世界里。我從落葉中的情緒中找尋我的人生,找尋著(zhù)我生命的'顏色。還有我不得灑脫的淵源。落葉不僅僅是舞臺的謝幕,也是新的舞池的搭建。在喧嘩聲中,在秋風(fēng)中,在物語(yǔ)里,在有聲與無(wú)聲的世界里,落葉在輕輕地飄來(lái)飄去,在人海的世界,在美麗的大自然。
有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài),夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神。秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著(zhù)大地,為天地展現自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過(guò),秋葉坦蕩而安詳地落下,融入泥土,化為養料,孕育春天的希望。
我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著(zhù)秋葉淡淡微笑的身影,這就是——生命的輪回。
友誼的作文 篇8
親情、友情、愛(ài)情是人的內心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊:親情是建立在父母與兒女的血緣關(guān)系的情感,它與生具有;愛(ài)情是渴望與異性溝通的心理現象,每個(gè)人都會(huì )體驗到;而友情,似乎與生理心理方面毫不相干,硬要說(shuō)的話(huà),也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。
生活中處處需要朋友,沒(méi)有朋友,就難以度過(guò)生活中遇到的難關(guān)。在面對逆境時(shí),朋友們總能互幫互助,他掉在后面,另一個(gè)人去把他帶上來(lái);那個(gè)人跌倒了,其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼,總是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助中體現的。
友誼不僅體現在個(gè)人之間,其實(shí),人類(lèi)的發(fā)展史也充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)友誼故事。
人是一種群居動(dòng)物。早在遠古時(shí)期,人們就懂得通過(guò)和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨斗。在遠古社會(huì ),人們就有了要結成小幫派的意識。
到后來(lái)建立起部落、邦國、朝代,無(wú)論是個(gè)人之間,還是集體之間、國家之間、經(jīng)濟全球化,無(wú)處不體現友誼的精神和力量。友誼直接帶來(lái)合作,合作創(chuàng )造共贏(yíng)。
友誼的'力量固然強大。不過(guò),友誼也有局限性。
一方面,交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線(xiàn)編織起來(lái)的網(wǎng),你的線(xiàn)越多,你能裝進(jìn)網(wǎng)里的東西自然也越多,但其中一根線(xiàn)斷了,其他線(xiàn)也會(huì )因為超出負荷而崩斷,最后這張網(wǎng)將破爛不堪。另外,你的朋友太多,你的時(shí)間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個(gè)定值,分母越大,分配給每一個(gè)人的值就越少。
另一方面,朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒(méi)有永遠的敵人,也沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益”。無(wú)論任何情況,利益總是高于一切,人追求利益的情感也總是超過(guò)一切情感。如果一個(gè)人過(guò)于相信他的朋友,以至于認為他的想法總是對的,他的作為總是好的,我能絕對信任他,那么這個(gè)人勢必會(huì )被這個(gè)朋友利用。當一個(gè)人對另一個(gè)人給予絕對的信任時(shí),這個(gè)朋友會(huì )想:這個(gè)人這么單純,或許能從他身上騙到點(diǎn)什么。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),伯牙子期這樣一對知音已難尋覓;用情感來(lái)支配利益,必將在這個(gè)社會(huì )被淘汰。
人在江湖上,不能無(wú)朋友;友誼被利用,將被其奴役。
友誼的作文 篇9
倚靠在窗前,望漫天黃葉飄飛,心亦如這落葉,緩緩地、低低地落回大地,一點(diǎn)一點(diǎn),在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵,摻雜著(zhù)無(wú)言的寂寞。秋季的山野,幾許荒涼,幾許憂(yōu)愁,我的思緒不知被哪一縷蕭瑟的秋風(fēng)帶走,飄遠。遙想那段我們共同度過(guò)的時(shí)光,一起嬉笑的日子,也如這秋風(fēng),不帶一絲眷戀的飄走,只剩那心中無(wú)盡的悲涼被時(shí)間淹沒(méi)。
時(shí)間真讓人恐懼,人們害怕它的流逝,想要抓住它,卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走,能抓住的,只是能證明它曾經(jīng)出現過(guò)的回憶而已,但我是貪婪的,我想留住它,我哭泣過(guò),嘶喊過(guò),哀求過(guò),可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切,包括友誼。
曾經(jīng)的我們,多么天真,總是相信友誼可以長(cháng)久,我們可以不用不分開(kāi);叵胍郧皭(ài)在一起幻想的我們,愛(ài)在一起玩耍的我們,愛(ài)在一起互相學(xué)習的我們,那時(shí)候的生活,不時(shí)飄出我們的笑聲,打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫(huà),而我們就是這畫(huà)里最絢麗的一部分。
然而,一天天逼近的畢業(yè),讓我們漸漸離遠,那幅美麗的圖畫(huà)也只是能一個(gè)永遠定格了的半成品,分別那天,你笑著(zhù)對我說(shuō)分離只是為了我我們再一次更好的相遇,我信了,并且我在等待著(zhù)那一天,很久以后,我的耐心被慢慢耗光了,我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,你是風(fēng)箏,而我是那細小而堅韌的風(fēng)箏線(xiàn),你隨風(fēng)而去,失了蹤跡,我原地等候不言不語(yǔ),直到有一天,我們再次相遇,本應高興的我卻無(wú)比失落,因為你身邊的另一個(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置,你們玩的如此高興,我仿佛是多余的存在。
我猶豫著(zhù)要不要跟你到招呼,而你卻發(fā)現了我的存在,你朝我淡淡一笑,我牽強的扯出一個(gè)看起來(lái)與平時(shí)無(wú)二的笑容,你與她有說(shuō)有笑地轉身離去,沒(méi)看到我眼中的苦澀,時(shí)間啊,我不知是應該怨你還是我自己,無(wú)奈的搖搖頭,轉身向著(zhù)和她相反的方向落寞的`離去,友誼啊,為何你不能長(cháng)久?
我和她在一次偶然中相遇,又在一次偶然成為好朋友,兩人常常坐在操場(chǎng)上,肩并著(zhù)肩一起談著(zhù)過(guò)去和未來(lái),談著(zhù)自己的追求,自己的夢(mèng)想,就這樣過(guò)了一年又一年。
我是個(gè)單純的女孩,每每聽(tīng)她說(shuō)這些的時(shí)候,我總會(huì )堅信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久,因為我相信風(fēng)雨后,總會(huì )看見(jiàn)彩虹,我們在一起經(jīng)歷了這麼多的坎坷,一起哭過(guò),一起笑過(guò),這樣的友誼能不長(cháng)久嗎?
可是,我錯了,我們沒(méi)能走過(guò)人生的第一個(gè)門(mén)坎,就要分離了,她要走了,她要去尋找她的夢(mèng),而我卻不能陪在她左右,離別時(shí),我哭了,她笑著(zhù)說(shuō):“希希乖,不哭,我們可以通信啊,也可以上網(wǎng)聊天啊,你要乖乖的等我回來(lái),明年你的生日就是我們的重逢.我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭.我堅信我們一定會(huì )很好的就著(zhù)樣,她走了,只剩下我一個(gè)人,常常會(huì )想起和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,計算著(zhù)我們相逢的日子,我們常常通信,網(wǎng)上聊天,她告訴我在那里很開(kāi)心,認識了許多朋友,問(wèn)我有沒(méi)有乖乖的學(xué)習,我總笑著(zhù)看她給我寄來(lái)的照片,告訴她離我們相逢的時(shí)間還有5個(gè)月.平靜的生活似乎預示著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,她像人間蒸發(fā)一樣,不給我寫(xiě)信也不上網(wǎng),是功課太多了嗎,一定是的,離我的生日還有一個(gè)星期,可她還是沒(méi)有音訊,那一天,天氣格外的晴朗,我在車(chē)站看到了她,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她回來(lái)了,我奔向她,可她似乎沒(méi)發(fā)現我,正向前面的人招手,跑了過(guò)去,我愣住了,為什么?為什么?
我的生日到來(lái)了,可她似乎望記了當初的承諾,她沒(méi)有來(lái),那晚下著(zhù)小雨,雖然是7月,但我覺(jué)的好冷好冷,望著(zhù)我倆的合影,那笑的很燦爛的她究竟在哪,那個(gè)總會(huì )在我有困難的時(shí)候,擋在我面前的她在哪,不知不覺(jué),淚水已經(jīng)劃過(guò)我的臉,滴在照片上。
窗臺上的兩株百合緊挨在一起,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮,忽然一株百合折斷了腰,隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方,似乎暗示著(zhù)我,友誼不能長(cháng)久,或許真如此吧,我暗想……
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