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友誼的作文大全(7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
一杯清水,平平淡淡,索然無(wú)味,然而,卻能比任何飲料都解渴。如清水的友誼也是如此,雖平淡,卻是如海市蜃樓般可遇而不可求,一旦遇到了,那就是你的幸運!
古人說(shuō):君子之交淡如水。以前還不能完全理解,而現在卻懂了。好的友誼不是代表過(guò)重的交往,不是用互相的同化來(lái)惡殺“自我”個(gè)性,不是左右彼此的性格,而是如水一般的明亮,如水一般的清澈,只有這種清水友誼,這才是真正的友友誼,這才是真正的友誼!
我以為朋友有三種:一種是陪吃陪玩的,一種是講義氣的,一種就是這種清水朋友。
陪吃陪玩的朋友,如西餐盤(pán)里的配菜一般只有點(diǎn)綴的`作用,可有可無(wú),即使他也有過(guò)慷慨承諾,但是一旦真的有求于他,不是愛(ài)莫能助,就是躲的無(wú)影無(wú)蹤的。這樣的朋友,只能一起享受一起玩樂(lè ),絕對不能一起患難。
與講義氣朋友的友誼如銀行的存款,你去找他求助一次,存款就少一點(diǎn),你幫助他一回,存款就增一點(diǎn)。你們不一定會(huì )時(shí)常往來(lái),也未必友深誼濃。他只在乎你是否幫過(guò)他。有,那好,兩肋插刀也在所不惜。沒(méi)有,也罷,同樣能幫,不過(guò),你得記住了還欠他個(gè)人情,有機會(huì )還要還給他。
還有一種,就是這種很不象朋友的清水友誼。你們平時(shí)平平淡淡,逢年過(guò)節也就只是一張小賀卡問(wèn)候幾句,偶爾小聚閑聊一下。就象在人群中看見(jiàn)一雙熟識的眼睛,互閃動(dòng)一下,一切就了然于心,不打招呼也有默契。但是,當你需要幫助時(shí),你會(huì )不經(jīng)意地撥通他的電話(huà),鬼使神差般地走到他的家門(mén)口,而他總象是早有預感似的等在那里。聽(tīng)完你的訴說(shuō)后,他會(huì )很用心地安慰你,會(huì )不動(dòng)聲色地幫助你,而你對這一切也許還不知道。他不念前嫌不記回報,只因為你們是真正意義上的朋友。這時(shí),你才發(fā)覺(jué)原來(lái)只有與他的清水之交,才是能帶你走出低谷跨過(guò)溝壑的真正的友誼。
清水朋友,不盲目追求不分你我的交情,而是個(gè)性分明,取長(cháng)補短;清水朋友,是互相的尊重,互相的鼓勵和互相的幫助;清水朋友,是彼此了解面分而心和,即使殊途但是卻同歸。正如古人所說(shuō)的:“君子合而小人不同,小人合而心不同”,清水之交就是真正意義上的君子之交!
清水的友誼是伯牙子期高山流水、絕琴斷弦的相知;清水的友誼是大味必淡、淡中求腴;清水的友誼是古老的圖畫(huà),簡(jiǎn)單古樸卻又耐人尋味!
友誼的作文 篇2
一張娃娃臉,櫻桃似的小嘴,忽閃忽閃著(zhù)水靈靈的大眼睛,總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩,她就是我最好的'朋友楊若晴。
楊若晴和我可不是一般的朋友,我的爺爺和他爺爺從小就認識,我和她又是從幼兒園小班到小學(xué)四年級就一直在一個(gè)班級。雖然現在不在一個(gè)班級了,但我們依舊是很要好的朋友。
記得在我在幼兒園中班的時(shí)候,我脾氣像一位小公主,同學(xué)們都不愛(ài)理我,時(shí)常都是我一個(gè)人在角落里自己玩,這時(shí)楊若晴就會(huì )跑來(lái)和我玩,慢慢的我們就建立了深厚的友誼。
楊若晴并不是總對我那么好,有時(shí)還會(huì )六親不認地批評我。因為一些瑣事,我和班里的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,整個(gè)人顯得悶悶不樂(lè )。楊若晴知道后找到我,我以為她會(huì )幫我,沒(méi)想到她卻批評我說(shuō);這件事是你的不對,朋友之間要寬容,要互相信任。事后我也想了想和同學(xué)鬧矛盾我做的確實(shí)不太對,而楊若晴的交友之道也深深的印在我心上。
朋友之間的寬容與信任我想會(huì )使我和楊若晴的友誼天長(cháng)地久的。
友誼的作文 篇3
著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時(shí),青春時(shí)期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對青年時(shí)代的朋友倍加珍惜!
的確,我們在青年時(shí)期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識的人心連心,同甘苦。它像一位導師,引導著(zhù)你和朋友穿過(guò)重重困難;它像一個(gè)指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。
并且,友誼存在的要素是互助,友誼無(wú)價(jià)的基礎是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的.迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險的。
在童年時(shí)期,我們的交友常常是盲目的,沒(méi)有太多對朋友的標準,所以十分容易交到不利于我們成長(cháng)的朋友。在青年時(shí)期,我們的交友便有了一些標準,能夠對朋友有適當的要求,學(xué)會(huì )了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時(shí)期,可能在社會(huì )上因為工作原因,認識了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處,之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。
“物以類(lèi)聚,人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的標準,像一面鏡子,體現了我們內在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠不會(huì )懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠不會(huì )懈;與智者同行,你會(huì )變得高尚;與高人同行,你會(huì )登上巔峰。
友誼是青春的花朵,我們應仔細地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。
友誼的作文 篇4
友誼,是什么?是潺潺的小溪,還是奔騰的江河?是三月的春雨,還是十月的紅葉?是熱情似火的陽(yáng)光,還是柔情似水的月光?
友誼,是什么?是薄伽丘所說(shuō)的“感激和仁慈的`姐妹”?是紀伯倫所說(shuō)的“一個(gè)甜柔的責任”還是荷麥所說(shuō)的“是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)”
哦!友誼,到底是什么?
我想,友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂(lè )的愛(ài)。這種愛(ài)也許并不亞于偉大的母愛(ài),因為:在你感到無(wú)助時(shí),它會(huì )給你幫助;在你感到憂(yōu)傷時(shí),它會(huì )讓你欣慰;在你感到孤獨時(shí),它會(huì )給你關(guān)懷。
達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!笔堑,友誼是朋友間最寶貴的珍寶,是無(wú)比神圣而純潔的!也許你擁有數不盡的金銀財寶,有或者你的大名聞名于世界,但是如果你沒(méi)有友誼,你的心總有一天會(huì )感到空虛!因為,友誼是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,是名聲所換不來(lái)的!在你偶然失敗時(shí),沒(méi)有朋友給予你安慰;在你遭遇困難時(shí),沒(méi)有朋友給予你幫助。你可能會(huì )失去再奮斗的信心,日漸消沉,一振不起?梢(jiàn),友誼是多么的可貴啊。
缺乏友誼的人是空虛的,而我擁有友誼,所以我幸福!
在成長(cháng)的記憶中,我怎么也忘記不了她?我幼時(shí)最要好的朋友?潔。那時(shí),我們是鄰居,在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué),一起分享糖果,一起玩過(guò)家家、扮公主的游戲。那時(shí)的我們,幼稚的可愛(ài),卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來(lái)上了小學(xué),我們仍是要好的朋友。我們一起回家,一起分享有趣的書(shū)籍,一起討論問(wèn)題。那樣快樂(lè )的時(shí)光,我至今難忘。再后來(lái),潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得,分別時(shí)我們是怎樣得不舍,卻清楚得記得,潔對我說(shuō):“不管以后在任何地方,任何時(shí)間,我都會(huì )在!
友誼的作文 篇5
友誼,多么渺小的兩個(gè)字,意義卻重大。但,我的友誼,卻從深深的高山瞬間跌到了地下十八層。
那是一個(gè)太陽(yáng)高照的'早晨,我心情舒暢地來(lái)到學(xué)校?墒怯瓉(lái)我的卻是蘇秀娜和林嘉欣那埋怨我的眼神。
我想一定是發(fā)生什么事了,想去問(wèn)一個(gè)清楚。但上課鈴已經(jīng)打響,所以我不得不回到座位上。
下課了,我去問(wèn)林嘉欣發(fā)生什么事了,林嘉欣卻理都不理我,還瞪了我一眼,我做錯什么了嗎?我又跑去問(wèn)蘇秀娜,蘇秀娜說(shuō):“你不是說(shuō)還林嘉欣錢(qián)嗎?那么久了都不還!”
我恍然大悟,事情還要從那天說(shuō)起:林嘉欣沒(méi)經(jīng)我同意就幫我買(mǎi)了跳繩,很不好跳,打到很痛,還15元。我看在朋友的份上,跟她說(shuō)很好跳,并說(shuō)明天還她錢(qián),后來(lái)我們都忘了,之后我生病請假,叫王景瑩幫我給林嘉欣。
我找到王景瑩:“王景瑩,你到底有沒(méi)有把錢(qián)給林嘉欣!”
王景瑩有點(diǎn)愣,之后說(shuō):“有啊!
我覺(jué)得王景瑩是撒謊,“我看出來(lái)了,你沒(méi)有給林嘉欣對不對?”
王景瑩一直都在辯護,既不承認私吞,林嘉欣也不承認已收到錢(qián),我在這迷宮里搞得暈頭轉向……
后來(lái)我們各自都不在一起玩了,再也沒(méi)不是當時(shí)有福同享、有難同當好朋友了。
過(guò)了很久,林嘉欣發(fā)QQ給我:對不起,其實(shí)那次我收到了錢(qián),蘇秀娜叫我跟王景瑩編造一個(gè)謊言來(lái)騙你,她還威脅我們。以前都沒(méi)有告訴你,蘇秀娜一直都對你有偏見(jiàn)……
知道事情的真相,我嘆了一口氣。這幾年來(lái)我對蘇秀娜很好,有好東西一起分享,我們從小就是好朋友,我沒(méi)想到她在背后卻經(jīng)常罵我的壞話(huà)……
說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我是多么想挽回那段友誼,因為那對我來(lái)說(shuō)真的很重要。但現在,即使蘇秀娜不討厭我了,我也不會(huì )再與她們玩了,因為我是多么討厭撒謊的人。
友誼的作文 篇6
有許你的一生如帆船循序漸進(jìn),沒(méi)有使多少人墮落的坎坷崎嶇,或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼,親情,愛(ài)情。但許現在一切都變了,人變了,環(huán)境變了,命運也分道揚鑣……
記著(zhù)你我手牽手走在同一條小道上,談?wù)撾u毛蒜皮的小事,卻依然如此快樂(lè )。在我失意時(shí),你陪著(zhù)我。在我成功時(shí),你贊著(zhù)我,仿佛我拯救了全世界。
可不知為什么,如今的你變了,我也變了。再也無(wú)法使我們志同道合,能夠手牽手一起吃著(zhù)同一種味道的冰淇淋,無(wú)法一起坐下來(lái)談心。只要一坐下,就嘲諷對方。我很累,累的不想再與我持續這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但,這一切起源于什么?源于成績(jì),現在的我也許說(shuō)不上學(xué)生中的“贏(yíng)家”,我的成績(jì)一次又一次上升,你的不努力使你變成整天只會(huì )做白日夢(mèng)的`失敗者,我曾經(jīng)勸過(guò)你,也與你吵過(guò),你卻依然你行我素……
我真的不想再堅持了,甚至想結束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來(lái)冷漠的眼神,真的讓我失望了。教室門(mén)口,再也沒(méi)有你等待我下課同我一起回家那個(gè)熟悉的身影,只有一次次的我對著(zhù)教室門(mén)口的唉聲嘆氣。而在別的教室門(mén)口,卻看見(jiàn)你笑得滿(mǎn)面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過(guò)我的感受嗎?
那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼,已經(jīng)消失淡盡了嗎?
人生總有過(guò)客,可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘,珍惜你的每一個(gè)朋友,做好現在,做好自己,足矣!
友誼的作文 篇7
又是一年的春天,此時(shí),你在干些什么?是否也像我想你那樣想我?你可曾記得在你家門(mén)前我們的歡笑? 這正是萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春時(shí)節,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,一派生機。而我,卻在回憶中徘徊。裝過(guò)身,看不到那巴掌大的地方,興許我心里會(huì )好受些。但,看不到,不代表我不想。我還是想到了以往的.情景。
“要一起玩嗎?看你很無(wú)聊呢!”
“嗯!
我呆呆地站著(zhù),你走過(guò)來(lái),挽著(zhù)我的手,使我融入在你們其中。游戲中,我時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。而你,紅唇微微一翹,淡淡一笑,像個(gè)洋娃娃一樣,惹人喜愛(ài)。 在這樣一個(gè)綺麗的春季,我們相識了。 一年后的春季,你挽著(zhù)我的手,來(lái)到你家門(mén)前。你稚氣的臉上不再帶著(zhù)淡淡的微笑。
”我要轉學(xué)了!
你仰起頭,望著(zhù)白色的木棉。而我,則呆呆地站著(zhù)。
”高興點(diǎn)嘛!我以后還會(huì )回來(lái)的!
”嗯!
我抑制住心中的不舍,轉身離開(kāi)。 三年后,又是一個(gè)木棉盛開(kāi)的春季,你又回來(lái)了。仍是挽著(zhù)我的手,來(lái)到你家門(mén)前。
“我說(shuō)過(guò)我會(huì )回來(lái)吧!”你仍帶著(zhù)微笑,仰望著(zhù)白色的木棉。
“嗯!蔽覒艘宦。
“這木棉,真美!蹦阃(zhù)木棉說(shuō)。
“嗯!
我挽著(zhù)你的手,抑制住心里的難過(guò),與你一起歡聲笑語(yǔ)。 木棉,折斷了,仍是木棉,卻持續不了花期;友誼,分別了,仍是友誼,卻漸漸疏遠了。 我仍在回憶中徘徊,等待下一年春季的到來(lái),等待下一年木棉的盛開(kāi),等待下一年你的回來(lái)。
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