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友誼的作文錦集【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
在我的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )認識不少的朋友,當然,有朋友也會(huì )產(chǎn)生深厚的、令人懷念的友誼,朋友遍天地,友誼地久天長(cháng)。哪里都要有朋友,沒(méi)有朋友,我們遇到的痛苦誰(shuí)來(lái)幫你分擔;沒(méi)有朋友,我們碰到的快樂(lè )誰(shuí)來(lái)與我們分享呢?在人的一生中,最珍貴的是友誼,只要有朋友,成功的幾率會(huì )比我們想象中簡(jiǎn)單的多哦!
每當我回想到和朋友一起長(cháng)大,一起度過(guò)的日子,心里就有一種說(shuō)不出的`感覺(jué)。
記得在最后的畢業(yè)考沖刺中,我和他拍了一張照片,當閃光燈亮的那一瞬間時(shí),我和他的友誼永遠的印在相片里,我與他一天天的度過(guò)那短暫而又難忘的歲月,忘不了的校園情懷永遠永遠的烙在我和他的心間,每每此時(shí),我那晶瑩的淚水也是那樣不爭氣的從兩頰邊流下來(lái)。每一天我與他相聚在課堂上,每一次學(xué)習上的失敗,每一次學(xué)習上的成功,都會(huì )讓我們彼此之間對友誼有了更深一層的感悟,也讓我知道了什么是真誠的,什么是最珍貴的,什么是可以買(mǎi)得到的,什么是買(mǎi)不到的,歸結在一起,那就是――友誼。
因為當我遙望藍天迷茫時(shí),是它給了我堅定的答案;當我絕望的時(shí)候,是它在不斷的激勵我;當我難過(guò)不已時(shí),是它讓我走出那不愉快的泥潭。友誼,好象插上了一對漂亮的翅膀,時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的周?chē),給以我學(xué)習上,生活上最為重要的信念,謝謝你――友誼,我會(huì )把你珍藏至永久永久,因為它――天長(cháng)地久。
友誼的作文2
記得幾年前,初入小學(xué)的校園不久,我便認識了坐在我前排的她——一個(gè)性格開(kāi)朗、長(cháng)得漂亮、喜歡助人為樂(lè )的女孩。
一年級這一年的學(xué)習生活,讓我們之間的友誼如鋼筋混泥土般密不可分。上學(xué)、放學(xué)的路上,總是能見(jiàn)到我們兩個(gè)的身影。我們之間無(wú)話(huà)不談,關(guān)系好到即使對方想要天上的星星,也會(huì )使出渾身解數,去為對方摘下最亮的那一顆。原以為我們的友情會(huì )一直持續下去,直到?菔癄,可誰(shuí)也沒(méi)想到,在升入二年級的前夕,我得到消息,她就要到另一所學(xué)校去上學(xué)了。然而,這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)宛如晴天霹靂,讓原本快樂(lè )的`暑假生活頓時(shí)變得郁悶至極。
開(kāi)學(xué)報道那一天,我又見(jiàn)到了她,我飛奔過(guò)去從背后抱住她,她反應過(guò)來(lái),立刻給了我一個(gè)大大的擁抱,她告訴我她是跟爸爸來(lái)辦理轉學(xué)手續的……我心中有無(wú)數的話(huà)語(yǔ)想對她說(shuō),可到了嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只化作一滴滴的眼淚。我們彼此都不說(shuō)話(huà),天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)耀眼至極,可在我眼中卻是無(wú)比的刺眼。我睜大了眼睛看著(zhù)她,想把她的面孔永遠刻在我的腦海之中。
放學(xué)的路上,天空烏云密布,隨著(zhù)淅淅瀝瀝下起了小雨,我邁著(zhù)沉重的步伐向家的方向走去,路上的一切都沒(méi)變,還是那條路,還是那些樹(shù),連蹲在路邊的哈巴狗也沒(méi)有變化,可我的心里總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么,空落落的。少了什么呢?原來(lái)是少了她啊。走在路上,回憶著(zhù)以前和她相處的每一個(gè)朝夕,又忍不住落下了眼淚。分離是人生的常態(tài),坐在教室里,望著(zhù)前面空空的座位,只能?chē)@一句:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;只能在心中說(shuō)一句:我好想你。
雖然,事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我經(jīng)常能夠想起那段與她一起學(xué)習生活的快樂(lè )時(shí)光。
友誼的作文3
友誼,像春天的江水,能融化誤會(huì )者之間的薄冰;友誼,讓我在無(wú)助中感到溫暖。
上周,英語(yǔ)科代表生病了,陳老師讓我來(lái)收英語(yǔ)作業(yè)。并在中午之前統計出來(lái)未交作業(yè)同學(xué)的名字,身為數學(xué)科代表的我,又多了一項新的職務(wù),可謂是忙上加忙啊。
那天吃完午飯,數學(xué)焦老師讓我把同步收齊;英語(yǔ)陳老師也催著(zhù)收本子——下午第一節課便是英語(yǔ)課。時(shí)間緊迫,一個(gè)人手怎么夠呢?于是,我便問(wèn)同學(xué):誰(shuí)能和我一起整理下?誰(shuí)都不愿意占用自己玩的時(shí)間,各找理由來(lái)逃避我的請求。我失望的`一個(gè)人坐在椅子上,默默地整理……“唉,王仕迪,你怎么不出去玩呀?”聞聲望去,原來(lái)是我的好朋友廉子康。我搖搖頭,向他訴苦!岸鄦?”他問(wèn)道!班,弄好這些,還有數學(xué)的一大摞呢!”我嘆了口氣,繼續整理。廉子康二話(huà)不說(shuō),坐在我身旁。
我心里暖暖的,轉過(guò)頭向他說(shuō)明如何整理,他聽(tīng)了,先寫(xiě)上所有同學(xué)的名字,然后看一本同步劃掉一個(gè)人的名,看過(guò)的都放在右手邊,一切動(dòng)作井井有條,剛剛入手就這樣準確無(wú)誤,真厲害。整理完數學(xué)作業(yè),我便于廉子康來(lái)整理英語(yǔ)作業(yè)。廉子康讀名字,我則在記錄單上打一個(gè)勾。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,將近一百多份本子,不到半小時(shí)便將名單統計出來(lái)。就連我也感到出乎意料:合作做一件事竟如此之快。我把未寫(xiě)的人統計起來(lái),額外寫(xiě)在一張紙上。交給老師時(shí),老師夸獎我的工作效率高。
我長(cháng)舒一口氣,這件事還得多謝廉子康幫忙呢。這,就是合作中擦出的友誼火花。
友誼的作文4
在6年的小學(xué)生涯中,我遇到了許多關(guān)愛(ài)我的老師、同學(xué)。俗話(huà)說(shuō):細微之處見(jiàn)真情。我就從一件小事中,體會(huì )到了什么才是同學(xué)之間真正的友誼。
事情發(fā)生在五年級上學(xué)期的夏令營(yíng)。那一天,暑期熏蒸,我熱得汗流浹背,手里一直握著(zhù)電動(dòng)扇不放,但那微弱的風(fēng)根本沒(méi)有什么用處。到了下午第二節課,老師把下午的點(diǎn)心—棒冰發(fā)了下來(lái),棒冰就如我的救命稻草,我一把就抓起來(lái),不停地舔著(zhù)這根棒冰。一股清涼感立刻涌入肺腑。啊,太爽了!吃完棒冰,我們又開(kāi)始上第三節課了,上到一半,我又熱得狂躁起來(lái),又過(guò)了一會(huì )兒,我就開(kāi)始肚子痛了,我越忍越難受,忍不住地發(fā)出低微的呻吟,豆大的`汗珠一滴一滴地從臉龐滑落······
終于熬到了下課,老師講課聲音剛落,岑晨便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“張淑夢(mèng),你怎么了,是不是不舒服?”我帶著(zhù)點(diǎn)哭腔回答道:“我······我肚子痛!薄澳闶遣皇侵惺盍?要不我陪你去醫務(wù)室吧!”說(shuō)完,岑晨就把我從座位上扶起來(lái),陪我去了醫務(wù)室。醫務(wù)室里,醫生阿姨在我的肩膀處刮痧,說(shuō)我中暑了,就拿出一杯水和一個(gè)勺子幫我刮暑氣。
醫生阿姨越刮越痛,我則在椅子上大聲地尖叫起來(lái),岑晨說(shuō):“張淑夢(mèng),你抓住我的手吧,這樣就不會(huì )很痛了!蹦菚r(shí)我正在“煎熬”當中,聽(tīng)了她的話(huà)也就毫不客氣地抓住了她的手。終于,在我的尖叫聲中,醫生阿姨刮好了,我的背很麻,岑晨依舊把我扶回了教室。
這就是“細微之處見(jiàn)真情”,岑晨平時(shí)不怎么與我交流,但卻在我最需要幫助的時(shí)候給予了我最大的幫助。我認為,這才是我真正的朋友,這才是真正的友情!
友誼的作文5
當我站在14歲的尾聲回過(guò)頭來(lái),便能看到那些友誼,如同那些不可遺失的過(guò)往。
——題記
當我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì )為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補的“太平洋戰爭”?尚Φ氖菓馉幘尤恢皇且驗樯砀。那時(shí)候身高對于盼著(zhù)快快長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊中爭的面紅耳赤。結果就是老師讓我排在她前面。結果就是我恥氣揚高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。
其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開(kāi),便生生把話(huà)氣回肚子里,心想我又沒(méi)有做錯,干嘛要道歉?錯的是她!
一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì )別人的心,就像把自己比作對方,去了解對方的感受……”我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對方”,于是腦子里浮現了這樣的`情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!
有什么了不起的嘛!
我越想越氣,突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……后來(lái)還是不敢當面跟她說(shuō),我給她打電話(huà),她聽(tīng)出來(lái)是我后,聲音又驚又喜。她說(shuō),烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。
后來(lái)后來(lái),我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應該將心比心。
友誼的作文6
櫻花開(kāi)了,淡淡的幽香在濃林密葉下掠過(guò),它不像月季一樣鮮艷,不像牡丹一樣高貴,也不像杜鵑一樣多姿,只是一片純潔無(wú)暇。
一陣風(fēng)吹過(guò),櫻花瓣猶如美麗的天使穿著(zhù)白色的紗裙在空中盤(pán)旋,像粉蝶漫天飛舞,還像雪花偏偏落下。
見(jiàn)花思人,我漫步在櫻花大道上,路人們三三兩兩地聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。我卻更加難過(guò)的,想起我和朋友以前那些快樂(lè )的日子,心頭掀起陣陣思念…
每次上學(xué)她都會(huì )站在我家門(mén)口,等我和她一起去學(xué)校。放學(xué),她會(huì )事先收拾好,然后來(lái)幫我整理課本。春天,我們摘下河邊的柳枝,盤(pán)成一個(gè)圓環(huán),把它當做花環(huán)戴在頭上。夏天,我們光著(zhù)小腳,挽起袖子,在河里嬉戲玩耍。秋天,河邊的野枇杷成熟了,金燦燦的,很誘人,我們踮著(zhù)腳,輕輕一躍,摘下了一顆又一顆的枇杷。心里甜滋滋的。冬天,河岸上覆滿(mǎn)了白雪,有的白雪落在溪石上,好像有一群白色的小牛在河邊飲水,又好像溪石上長(cháng)滿(mǎn)了白色的大蘑菇,好像有幾只白色的'熊準備從溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了。我們在河邊,堆起了大大的雪人,開(kāi)心地在一旁玩耍著(zhù)。
記得那天在QQ上,她對我說(shuō),她要搬家了,要轉學(xué)了,也許…再也不能回來(lái)了。我好舍不得,回頭看看從前的我們,我的眼眶不禁濕潤了…
第二天早晨,我含著(zhù)淚水來(lái)到教室,發(fā)現她的座位果然是空著(zhù)的,我失望的走到座位前,發(fā)現有一張干凈的紙,我拾起來(lái)一看:
吳賽:
我今天就要走了,以后可能不會(huì )回來(lái)了,唔,你別哭哦!我以后會(huì )天天想你的,再見(jiàn)了……
XXX親筆
有人說(shuō)朋友如蠟燭,為我們照亮人生的大道;有人說(shuō)朋友如傘,為我們擋風(fēng)擋雨;還有人說(shuō)朋友如一本日記,存滿(mǎn)了故事?晌覅s認為,朋友如花,是我人生中最美的風(fēng)景,給我帶來(lái)陣陣芳香……
友誼的作文7
在五年級下冊這學(xué)期中,發(fā)生了許多令我難忘的事情,其中我和同桌發(fā)生的誤會(huì ),讓我刻骨銘心。
在那天中午,我們吃好了午飯準備出教室去玩了。當我剛踏出門(mén)檻,我的好朋友俞佳佳跑來(lái)對我說(shuō)沈晨笑你同桌踩你凳子頓時(shí)我就火冒三丈,心想我又沒(méi)有踩她凳子,她干嗎來(lái)踩我凳子。我認為自己想的頭頭是道于是我就去報復她也去踩他凳子。
可來(lái)到我的坐位前,看見(jiàn)我的鉛筆盒被摔再了地上,于是我惱火的對同桌說(shuō):“這是不是是你摔的.呀?”可他二話(huà)不說(shuō),還吐舌頭給我看,我惱火的抓起他的筆袋,往地上用力砸了一下,結果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來(lái)。我開(kāi)見(jiàn)她哭了,我洋洋自得地說(shuō):“誰(shuí)叫你仍我鉛筆盒,還踩我凳子,朝我吐舌頭這是你罪有應得!苯Y果她哭的更厲害了。
不知怎么的我心中的滿(mǎn)腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來(lái)也很同情她,可以切都晚了,就等著(zhù)被老師批評吧。
同桌哭的沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)奈之下只好請來(lái)了老師,在老師的勸說(shuō)下她終于不哭了,這下我心里也算對她有了一點(diǎn)補償吧。老師心平氣和的對我說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候,要想一想對還是錯不要糊里糊涂的,不要用拳頭解決!苯(jīng)過(guò)老師的教導,我認識到自己的錯誤了,并向同桌到了歉,以后我們都互相幫助,互相給予!
友誼的作文8
人世間的感情有千萬(wàn)種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼,有著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,有著(zhù)月亮的溫柔。它流溢著(zhù)光彩,散發(fā)著(zhù)春意,使我終生難忘。
記得那是去年冬天的一個(gè)下午,我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒(méi)戴,只穿了一件薄薄的校服。
突然,一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上,我蹲下身體,捂著(zhù)脖子,臉上露出了痛苦的表情。這時(shí),康婷走了過(guò)來(lái),低下頭,關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?”,我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事”?垫孟仁倾读算,然后,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時(shí),我感覺(jué)有一團棉花似的東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉。
此時(shí)此刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雪啊,請不要下的這么大,別打濕了我親愛(ài)的朋友;天啊,請不要這么冷,莫把我朋友的.身體凍壞!
在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......
我最珍惜的是朋友之間的友誼,因為這份感情像一盞心燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
友誼的作文9
體育課,800米女子跑步測試,我是第二撥,本想爭個(gè)好成績(jì),可是我的最好朋友,病了肚子疼。我和她說(shuō),你實(shí)在不行就不要跑了。
但她堅強地說(shuō)了一句,沒(méi)事,800米繞的操場(chǎng)兩圈半三分二十五跑下來(lái),對她現在的情況是不可能完成的,要知道如果沒(méi)有及格評三好學(xué)生是評不上的。當然有補考的機會(huì ),但她沒(méi)有選擇,其實(shí)她心里清楚得很。還是跑了,當計時(shí)表從那一刻開(kāi)始的時(shí)候,我盡量跑在她的'后面,我要她在我的視線(xiàn)之內,果然,不出我所料還沒(méi)到半圈呢,肚子開(kāi)始疼了她當時(shí)好痛苦。
這時(shí)我有兩條路可選,一,放棄她繼續跑我的去拿第一,二,和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條,她告訴我,讓我先跑,我讓她閉嘴,我倆緊緊地把手拉在了一起,我心里就發(fā)誓,不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著(zhù)她使勁跑,最后一段路了我倆把手再次放在了一起,來(lái)了一個(gè)最后的沖刺,到終點(diǎn)了毫無(wú)疑問(wèn)我倆是第二組的墊底她和我說(shuō)都是她拖累了我。
我沒(méi)有把這句話(huà)放在心上,我回了她一句,說(shuō)什么呢。休息了一會(huì )她還要跑,我緊著(zhù)勸著(zhù)她不聽(tīng)我也沒(méi)辦法,我又和她跑了一圈。中途又疼開(kāi)了,我讓她休息去,沒(méi)過(guò)一會(huì )我和她走了幾圈,我們談了很多。我沒(méi)有怪她,從認識她到永遠,我都不會(huì )怪她,她是一個(gè)能夠讓人依靠的朋友,友誼是無(wú)價(jià)的,我也相信我們是最好的朋友。
友誼的作文10
友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè )曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,,要接解各種各樣的機緣,結交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應是純而淡的。
古往今來(lái),仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢(qián)之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面,在常人看來(lái),他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬(wàn)物的源頭,它無(wú)雜質(zhì),無(wú)污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無(wú)遮掩的,實(shí)而不華的,絕不虛偽的。
我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當關(guān)鍵時(shí)刻,他們回伸出援手,快樂(lè )的`時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習與他們倘洋在知識的海洋,這些都會(huì )聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。
友誼,是一把雨傘下兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬(wàn)歲”吧!
友誼的作文11
沒(méi)有劉備,張飛就是個(gè)賣(mài)肉的,關(guān)羽是個(gè)編筐的,所以要感恩朋友。
——題記
初春,天氣剛有一絲暖意,小溪邊的柳就迫不及待地抽出新芽,為剛剛蘇醒的大地增添了一抹靚麗的色彩。我隨手折下一條新綠,編成了一圈花環(huán)?粗(zhù)手中的花環(huán),我的思緒回到了過(guò)往……
曾幾何時(shí),我們兩個(gè)的友誼是堅韌不可摧的。和其他好朋友一樣,我們偶爾也會(huì )吵架,偶爾也會(huì )做惡作劇,這并不影響我們之間的友誼。
幾年前,你去了遠方。
臨走那天,我到岸邊為你送行。我來(lái)到岸邊,四處尋找你的身影!罢艺l(shuí)呢,我在這呢!”回過(guò)頭,看見(jiàn)你臉上掛著(zhù)天使一般,甜美的,燦爛的笑容,我忍著(zhù)淚,笑了。我們手拉手,默默無(wú)語(yǔ)地漫步海邊,看浪花拍打;坐在沙灘上,抬起頭,見(jiàn)云卷云舒——看友誼獨舞。
岸邊,你的媽媽在呼喚你:“小悠,我們要上船了,快來(lái)吧!”。
你拉著(zhù)我,輕輕站起來(lái),從包中掏出一個(gè)精致的柳條編的花環(huán),“你不是經(jīng)常說(shuō)我是詩(shī)人嗎,我們今天就做一個(gè)回文人墨客——折柳送別!”說(shuō)完,你把花環(huán)放在我手上,綻出了微笑?粗(zhù)手中的紀念,我不禁熱淚盈眶。你擁抱了我一下,走遠了……
大雁驚風(fēng),海浪呼嘯。
我久久站在岸邊,望著(zhù)你消失的方向,聽(tīng)海風(fēng)“簌簌”。閉上眼睛,聆聽(tīng)這漫長(cháng)的.歲月。我聽(tīng)到,在世界某個(gè)寧靜的角落,時(shí)間滴答著(zhù)溫暖。我提筆寫(xiě)下,這段遠方的友誼。
梭羅說(shuō):“友情的語(yǔ)言,不是文字,而是意義!睕](méi)錯,有時(shí)候,友誼帶給我們的歡喜,并不是真正歡喜,而是熟悉,因為那種熟悉帶給我們安全感。
友誼的作文12
友誼,是夏日里的清風(fēng),驅散我心中的愁云;友誼,是冬日里的熱茶,溫暖我的心扉。友誼,真好。
一個(gè)炎熱的夏天,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我在教室里做題,額頭上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗?粗(zhù)身旁的同學(xué)陸陸續續上交卷子,我心急如焚,胸腔里漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的,像塞了一團棉花。這時(shí),你出現在我的面前,我像抓住救命稻草一樣求你給我講題,你二話(huà)不說(shuō)就拿起筆在草稿紙上演算,你微微汗濕的發(fā)梢和專(zhuān)注的神情,讓我漸漸平靜下來(lái),我知道友誼正在我身邊長(cháng)葉開(kāi)花,你一遍又一遍的解答我的疑問(wèn),直到解決了我所有的難題。終于我也交上了卷子,我心中的石頭也落了下來(lái),心中的煩悶一掃而光。友誼,在這個(gè)炎炎夏日里,如同一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰,驅散我心中的綠色愁云,帶來(lái)一陣心曠神怡的涼爽,真好。
雪后的`冬日,刺骨的寒風(fēng)總會(huì )如約而至,這讓?xiě)敉馊哐┑奈覀兦楹我钥?但是沒(méi)辦法,任務(wù)還是要完成的。凜冽的北風(fēng),攜著(zhù)刺骨的寒意,呼呼地刮著(zhù),直到手腳已經(jīng)被凍得僵硬,我才邊哈氣邊跺腳地逃回教室。但是,一杯還冒著(zhù)熱氣的茶水靜靜地立在我的桌子上。又是你!也許身為課代表的你無(wú)法和我一起分擔雪地的寒冷,但是你卻用一杯熱茶為我驅走寒意。我小心翼翼地端起,溫暖透過(guò)杯壁傳導進(jìn)手心,身體在回暖,眼睛里卻漸漸濕潤。在這個(gè)寒冷的冬天,友誼如同那杯熱茶,溫暖了我的心。友誼,真好。
友誼是清風(fēng),即使是炎炎夏日也能感到絲絲清涼。友誼是熱茶,就算是冬天也能溫暖如春。它不經(jīng)意間帶給我的感動(dòng),真好。
友誼的作文13
那天,我在窗邊翻開(kāi)小時(shí)候的照片,它記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了一張我小時(shí)候常去的那個(gè)公園,突然回想起在認識的一個(gè)好知己,朦朧間,我聽(tīng)到一聲,“喂!在這里!”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)女生,她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去,坐在她身邊,用充滿(mǎn)稚氣的聲音說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不用謝!蔽姨ь^看了看她,不長(cháng)不短的頭發(fā),大大的眼睛,一臉燦爛的笑容。她說(shuō):“我叫小靜,今年6歲半,哈……”“我叫小穎,今年也是6歲半,很高興認識你!”我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們成了形影不離的好朋友,這就是我和小靜相識的經(jīng)過(guò)。
我繼續往后面翻,看著(zhù)這一張張熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我發(fā)現一張照片,我和小靜一人穿了一件小嫁衣,緊緊抱在一塊,像一對親密的小姐妹。這是我的感觸很深。其實(shí),在友誼的旅程中,有甜蜜的時(shí)候,也有難過(guò)的`時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心,去容忍別人。彼此的感情會(huì )越來(lái)越深的。
俗話(huà)說(shuō)的號,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是生命中重要的組成部分之一,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……
人真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味,體會(huì )到溫馨的感覺(jué),讓我們將友誼永存心中。
友誼的作文14
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都留下了或深或淺的足跡。有的早已被時(shí)間的雨水沖刷干凈,有的卻在時(shí)間的長(cháng)河里歷久彌新。在我心中,追尋過(guò)的最深的足跡,叫友誼。
你生于盛夏,而我生于隆冬。你說(shuō)你喜歡碧葉清蓮,我說(shuō)我獨愛(ài)白雪銀裝。于是寒冬臘梅凌霜之時(shí),你攜我手,應片片飛雪,賞滿(mǎn)枝芬芳。我深吸一口氣,又悠悠吐出,滿(mǎn)心歡喜;叵肫饋(lái),我卻從未與你漫步于湖畔,數朵朵白蓮。你卻淡淡一笑:“友誼,藏于心中,不一定要賦于形式,簡(jiǎn)單的相處,足矣!
你追求簡(jiǎn)約,我崇尚繁華,你喜愛(ài)低調,我更愛(ài)張揚,你用溫暖將我包裹,我卻還在東張西望。猶記得那年冬天爭吵過(guò)后,我負氣地趕你走。我扭過(guò)頭去,聽(tīng)見(jiàn)你離開(kāi)的腳步聲,你邁得很輕,我聽(tīng)得很真,你每踏一步,我就落一滴淚。我俯下身,將頭埋進(jìn)手臂,沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà),只在心里埋怨!拔覀儾皇且鲆惠呑拥暮门笥褑?”我忍不住循聲望去,你奇跡般地站在我面前,我撲進(jìn)你懷里,激動(dòng)的說(shuō):“不是一輩子,而是永生!蹦翘熘,我才明白,原來(lái)友誼竟如此美好!
冬雪覆蓋草坪,我拉你找尋春的痕跡。四周白茫茫一片,唯有我們踏得雪“吱吱”作響,你默默地看著(zhù)我呆呆的眼神,用手輕點(diǎn)我不展的愁眉:“真是個(gè)傻丫頭!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)溫暖了我整個(gè)冬季。
一年前,揮別你漸行漸遠的容顏,我輕輕握住手中的黃蕊,想將簡(jiǎn)單的友誼匯入這朵花中送給你,而一陣風(fēng)吹散了我手中的殘蕊,也帶來(lái)了你的.話(huà)語(yǔ):“那些回憶,都是我們友誼的足跡!
而今又是一年冬季,雪花還未降落,寒風(fēng)卻刮來(lái)陣陣憂(yōu)傷。
記憶,宛如季風(fēng)過(guò)境,帶來(lái)你簡(jiǎn)單的祝福,送去我不變的思念。再次追尋友誼的足跡,我深深的感謝,是你用友誼伴我一路同行!
友誼的作文15
愛(ài)無(wú)處不在,生活在當今時(shí)代,我們應該學(xué)會(huì )感恩。
滴水之恩,當涌泉相報。父母之恩,老師之恩,同學(xué)之恩,我們該如何報答呢?眼看快要放學(xué)了,窗外下起了傾盆大雨,我的心開(kāi)始焦急起來(lái)。今天家里沒(méi)有人,我又沒(méi)有帶雨傘,我該怎么回家?萬(wàn)一這雨下個(gè)不停,我豈不是得一直待在這里?萬(wàn)一學(xué)校的大門(mén)鎖了怎么辦……一個(gè)個(gè)疑團在我的腦海中浮現!
“別看了,這雨一時(shí)半會(huì )兒是停不下來(lái)的,你急也沒(méi)用!北澈髠鱽(lái)一個(gè)溫柔的聲音。我回過(guò)頭去,原來(lái)是我們班里那位不怎么受別人歡迎的那一位女同學(xué)。我沒(méi)好氣的說(shuō):“關(guān)你什么事,快走開(kāi)!彼蚯白吡艘徊,紅著(zhù)臉對我說(shuō):“你誤會(huì )了,不是你想的那樣的,我沒(méi)有笑你的意思,更不是幸災樂(lè )禍,我是想跟你說(shuō),我們可以同稱(chēng)一把雨傘回家,這樣你就不用做在這里等雨停了是嗎?”我對臉刷地紅了起來(lái),心里羞愧極了。
我的心里默默的想著(zhù):原來(lái)每一個(gè)人都有善良的一面,此時(shí)此刻我眼前的她并不惹人討厭,而是那么的善解人意,想到當初對他的不屑一顧,我難過(guò)至極。我告訴自己不可以看輕任何人,人心都是善良的`,我們應該和每個(gè)人好好相處。
患難見(jiàn)真情,雨簾中我知道了友誼的價(jià)值,是發(fā)自?xún)刃牡,我感覺(jué)到她將雨傘向我這邊傾斜,是善良的,我們應該和每個(gè)人好好相處。雨點(diǎn)打在她的手上,我心如針扎一般,是她用真情打動(dòng)了我。
友誼是面鏡子,照亮別人,讓你明白什么才是好人,什么才是真實(shí)的朋友。友情喚醒了我和你沉睡的心靈,讓你開(kāi)闊眼界去面對全世界。
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