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友誼之手作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的友誼之手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼之手作文 篇1
上一年級的時(shí)候有一次,上完體育課,我正要回教室,忽然,身體像被人推了一下,“呼”的倒在地上。我感覺(jué)左腿一陣疼痛,連忙扒開(kāi)褲腿,真是“不看不知道,一看嚇一跳!痹瓉(lái),腿上磕破了皮,鮮血不斷的流。這時(shí)候,張靖晗看到我了,連忙蹲下問(wèn)我:“怎么了?”她隨后,好像看到了我的腿,慌忙地說(shuō):“呀!你的腿蹭破了皮,趕緊去醫務(wù)室抹藥吧!”說(shuō)罷就拉著(zhù)我超醫務(wù)室的方向走去。我覺(jué)得只是弄破點(diǎn)兒皮兒用不著(zhù)去抹藥,連忙把手縮了回來(lái)。張靖晗仿佛看出了我的心思,又說(shuō):“你看,這兒都流血了,還是去吧!”我一時(shí)別不過(guò)她,只好被她不情愿地拉到醫務(wù)室?墒,醫務(wù)室的阿姨有事出去了,我在心里暗暗得逞,以為張靖晗會(huì )放棄,不料,卻得到張靖晗:“下課接著(zhù)抹藥,我陪你去”的.話(huà)。感覺(jué)自己|“必死無(wú)疑”了。于是,我不再抱任何不抹藥的希望了。乖乖地回教室里了。
過(guò)了幾天,我才知道,那位阿姨給我抹得竟然是快速恢復的藥水。原來(lái),張靖晗是為了讓我的傷口快快好起來(lái)呀!
多么溫暖的雙手,一雙友誼的雙手!以后,我要向張靖晗那樣,在別人困難的時(shí)候伸出友誼之手!
友誼之手作文 篇2
今天,作為小記者的我,有幸去參加小記者與留守兒童手拉手活動(dòng)。在去留守兒童活動(dòng)站的路上,小記者中心的老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:留守兒童是什么樣的群體?我想了想,回答:“留守兒童的`父母常年在外打工,不經(jīng);丶!崩蠋熣f(shuō):“是的,這些兒童獨自和爺爺奶奶在家,缺少了父母的關(guān)愛(ài),他們需要我們這樣的好朋友,我們要伸出友誼之手,讓他們感受到‘愛(ài)’!
不一會(huì )兒,我們的車(chē)就到達了目的地——黃河涯岳高鋪小學(xué)留守兒童快樂(lè )成長(cháng)站。下了車(chē),大家自覺(jué)地排好隊并且與相對的留守兒童坐在一起;顒(dòng)開(kāi)始了,我認識了兩位新朋友,他們來(lái)自岳高鋪小學(xué)六年級三班,名叫張鈺涵、張宏菲。我把準備好的禮物贈送給他倆,并且和他倆交談起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們在一起做游戲,先分成五個(gè)組,每個(gè)組代表一種水果,然后這五個(gè)組圍成一個(gè)圈,老師喊到哪種水果哪種水果就蹲下。在游戲中,我發(fā)現,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情,大家玩得別提有多開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得真快,我們該回去了,大家彼此留下了電話(huà)號碼。我想:如果有時(shí)間,我會(huì )邀請他們來(lái)我家玩的,我要用行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童。
友誼之手作文 篇3
中,是否有人向你伸出友誼之手?
危難中,是否有人向你伸出友誼之手?
困境中,是否有人向你伸出友誼之手?
在生活中,要懂得向別人伸出你的友誼之手。
在二戰時(shí)期,有一個(gè)美國兵因為不想被德軍發(fā)現,躲進(jìn)了一棟。不幸的是他被發(fā)現了,德軍了男主人,帶走了俘虜。他逃跑了,穿過(guò)田野,他又來(lái)到了那棟紅子前!爱斎,快!碧岢鰡(wèn)題后,如不久之前,女主人鎮定地回答。他逃過(guò)了一劫。中,女主人向美國兵伸出了友誼之手。
在另一個(gè)不同的'時(shí)期,不同的地點(diǎn),友誼繼續演繹。
安祿山反后,跟安祿山手下璘王有過(guò)關(guān)系的李白被下詔要殺頭,在千鈞一發(fā)之時(shí),郭子儀對說(shuō):“我愿意不做官以贖李白的罪!庇谑,李白便被赦。后來(lái),李白進(jìn)中后,宋若恩又向他伸出了友誼之手,了他。在不同的時(shí)間與地點(diǎn),友誼繼續上演。
去年5月份,一場(chǎng)大地震,奪去了幾萬(wàn)人的生命!半m無(wú)情,卻有愛(ài)!币环接须y,八方支援,在事情發(fā)生后的當天,便有救援隊陸續前往汶川,爺爺也急忙趕到汶川指揮由于太過(guò)心切,腳都被扭了幾次。在大災難發(fā)生后,全國團結一心,向汶川伸出了友誼之手。困境中人們向災區伸出了友誼之手。
伸出友誼之手,友誼天長(cháng)地久。
中,伸出你的友誼之手!
危難中,伸出你的友誼之手!
困境中,伸出你的友誼之手!
友誼之手作文 篇4
黑暗中,是否有人向你伸出友誼之手?
危難中,是否有人向你伸出友誼之手?
困境中,是否有人向你伸出友誼之手?
在生活中,要懂得向別人伸出你的友誼之手。
在二戰時(shí)期,有一個(gè)美國兵因為不想被德軍發(fā)現,躲進(jìn)了一棟住宅。不幸的是他被發(fā)現了,德軍槍斃了男主人,帶走了俘虜。他逃跑了,穿過(guò)田野,他又來(lái)到了那棟紅房子前。當然,快。提出問(wèn)題后,如不久之前,女主人鎮定地回答。他逃過(guò)了一劫。黑暗中,女主人向美國兵伸出了友誼之手。
在另一個(gè)不同的時(shí)期,不同的地點(diǎn),友誼繼續演繹。
安祿山反后,跟安祿山手下璘王有過(guò)關(guān)系的李白被下詔要殺頭,在千鈞一發(fā)之時(shí),郭子儀對皇帝說(shuō):我愿意不做官以贖李白的罪。于是,李白便被赦。后來(lái),李白進(jìn)入獄中后,宋若恩又向他伸出了友誼之手,釋放了他。在不同的時(shí)間與地點(diǎn),友誼繼續上演。
去年5月份,一場(chǎng)大地震,奪去了幾萬(wàn)人的生命。天災雖無(wú)情,人間卻有愛(ài)。一方有難,八方支援,在事情發(fā)生后的當天,便有救援隊陸續前往汶川,xx爺爺也急忙趕到汶川指揮由于太過(guò)心切,腳都被扭了幾次。在大災難發(fā)生后,全國人民團結一心,向汶川伸出了友誼之手。困境中人們向災區伸出了友誼之手。
伸出友誼之手,友誼天長(cháng)地久。
黑暗中,伸出你的'友誼之手!
危難中,伸出你的友誼之手!
困境中,伸出你的友誼之手!
友誼之手作文 篇5
在我們班里,沒(méi)有一個(gè)人不知道我和王慧是死對頭的?墒,那件事,卻改變了我對她的看法。
"哇唔!”全班同學(xué)高呼!原來(lái),我們班要舉行接力賽呢。來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,別提有多高興了。我們站成四隊,準備開(kāi)始!尽宦暻宕嗟臉岉,只見(jiàn)我前面的同學(xué)像一支離弦的箭一樣沖了出去。我扭頭看了看我的對手,?那不是我們班的‘‘飛腿女將’’王慧嗎?我有些緊張了!尽医舆^(guò)接力棒,努力地向前沖去,別的對手已被我遠遠的甩在了身后,只有王慧,一直和我不相上下。
我著(zhù)急了,便加快了速度。不料,我被一塊石頭絆倒了,膝蓋滲出了殷紅的血。我疼痛難忍,淚花在眼眶里直打轉兒。這時(shí),王慧已快要交棒了,可是,她卻回過(guò)頭來(lái),看了看我,又看了看手中的`接力棒,使勁兒的抿了抿嘴,然后飛快地向我這邊奔來(lái),我驚訝極了。只見(jiàn)她停在我身旁,伸出手,友善地沖我笑了笑。我也伸出手,可不知怎么回事,我卻不敢正視她那雙水靈靈的大眼睛。她將我扶起來(lái),完全不顧同學(xué)們的聲聲埋怨,大聲地對老師說(shuō):‘‘老師,我棄權!’’她的語(yǔ)氣非常堅定,誰(shuí)也不敢再勸她。她背起我,一步一步地向醫務(wù)室走去……
合住本子,淚水,已模糊了我的雙眼……
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