友誼作文【集錦5篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼作文 篇1

　　我微笑地向小儀點(diǎn)點(diǎn)頭。小儀和我認識二年了，前年，我們便“拜為兄弟”，兩年來(lái)，我們關(guān)系一直很密切，每天，我們手挽手一起走進(jìn)校園，舍友們便會(huì )投來(lái)異樣的與羨慕的目光，我們便會(huì )驕傲與自豪的對視一笑，然后，我們邁著(zhù)輕快的'步伐走進(jìn)教室。

　　可是，有一天，我發(fā)現小儀不跟我說(shuō)話(huà)了，我就問(wèn)：“小儀，你怎么了？”小儀聽(tīng)后扭頭就走，我傷心地站在原地，嘴巴念念叨叨，神情低落到極點(diǎn)，黯然傷神，呆呆的，像成了木乃伊一樣，停止了思考，仿佛心跳也停止了跳動(dòng)。

　　不知不覺(jué)地上課了，同桌把我拉回了現實(shí)。那幾天，上課、做作業(yè)、活動(dòng)時(shí)，我人在這，心和魂早飛到十萬(wàn)八千里外的大雷音寺了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我在想，難道我和小儀的緣分就這么散盡了嗎？

　　天空，泛起一點(diǎn)黃和金色，鳥(niǎo)兒們都回家了，家里點(diǎn)起了煙火�？諝庵袕浡�著(zhù)飯香，學(xué)校里，唯有我們這樓正亮著(zhù)燈火。

　　哦！終于下課了，我簡(jiǎn)單地收拾了一下文具，告別了老師，飛奔回家。只聽(tīng)見(jiàn)右面有人用嘶啞的聲音喊了一聲：“小婧�！蔽一仡^一看是小儀！她的手上，拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的面包！她的兩只眼晴目光如炬，炯炯有神……

友誼作文 篇2

　　一天，天上的神仙商量要在這兩個(gè)森林中選一個(gè)森林作為首屆動(dòng)物運動(dòng)會(huì )的主辦森林。于是，他們便通知森林里所有的小動(dòng)物們，讓他們做好準備。

　　小動(dòng)物們知道后，都很心奮。他們各自忙了起來(lái)。把自己所在

　　的地方搞得美麗極了！

　　過(guò)了幾天，神仙們下凡來(lái)到了兩個(gè)森林交界處的上方，兩個(gè)森林明顯比原來(lái)都美麗了許多。神仙們又覺(jué)得這一次運動(dòng)會(huì )的目的是和平、友誼、進(jìn)步。他們想到一個(gè)好辦法，來(lái)考驗小動(dòng)物們。

　　第二天，神仙們變成幾只可憐巴巴的.小動(dòng)物來(lái)到了快樂(lè )森林。他們挨家挨戶(hù)地敲門(mén)，請求小動(dòng)物們能給他們食物吃�？煽鞓�(lè )森林的小動(dòng)物們一打開(kāi)門(mén)見(jiàn)他們一副臟兮兮的樣子，理也不理他們，就迅速地把門(mén)關(guān)上了。神仙們失望極了。

　　神仙們來(lái)到了陽(yáng)光森林。他們又以上次的方法挨家挨戶(hù)地敲門(mén)，請求小動(dòng)物們可憐可憐一下他們，給他們點(diǎn)食物吃。這時(shí)，一只在街上走的小兔子看見(jiàn)他們，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)他們是怎么了。神仙們向小兔子說(shuō)明了情況，還求小兔子幫他們一回。小兔子知道后，不假思索地請他們到自己家吃飯，還叫來(lái)了左鄰右舍，招待他們，讓他們好好吃一頓。神仙們滿(mǎn)意極了，他們決定以陽(yáng)光森林為首屆動(dòng) 物運動(dòng)會(huì )的主辦森林。那一夜，神仙們偷偷地回到天上。

　　過(guò)了兩天，神仙們招來(lái)了兩個(gè)森林里的所有小動(dòng)物，宣布：“首屆動(dòng)物運動(dòng)會(huì )的主辦森林是陽(yáng)光森林！”陽(yáng)光森林的小動(dòng)物們高興地跳了起來(lái)。神仙們語(yǔ)重心長(cháng)地對快樂(lè )森林的灰心喪氣的小動(dòng)物們說(shuō)：“你們不應該見(jiàn)到有困難的人也不幫助。有時(shí)，一句‘你還好嗎’，就能讓人感到溫暖，甚至能讓你自己獲得巨大的驚喜。你們應該樂(lè )于幫助他人，這樣，你們才能充當一個(gè)國家的好公民！”

　　從此，兩個(gè)森林的動(dòng)物們和睦相處、患難與共，彼此知心交心。他們，永遠都會(huì )幸幸福福、快快樂(lè )樂(lè )地生活下去。

友誼作文 篇3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔了個(gè)粉碎。

　　陳明望著(zhù)地上粉身碎骨的小木船，急得大哭起來(lái)：“我又不是故意的，你憑什么這么不講理？我要和你絕交！”

　　我心里有點(diǎn)后悔自己的莽撞，這樣做到底對不對？但又轉念一想，他摔壞了我的小木船，我這樣做是理所當然的呀！我心安理得，大聲說(shuō)：“絕交就絕交！”語(yǔ)氣充滿(mǎn)了報復后的快意。說(shuō)完，我和陳明都把各自的小木船碎片收拾起來(lái)。頭也不回的走向各自的家。

　　晚上，我忐忑不安的心情終于徹底爆發(fā)了，我不停地質(zhì)問(wèn)自己：我應該那樣對待陳明嗎？他并不是故意把我的小木船摔壞的，我卻……明天我一定要和他道歉。

　　我總算熬到了早上。在熟悉的`小路上，我遇到了陳明。他站在路上東張西望，好像早就等在這里，等著(zhù)我的到來(lái)。我們不約而同地說(shuō)：“我要向你道歉�！鳖D時(shí)，我們的臉都紅了。陳明讓我先說(shuō)，于是，我十分抱歉地對陳明說(shuō)：“對不起，陳明，你并不是有意摔壞了我的小木船，而我卻……”陳明打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“對不起，我不應該毛手毛腳，摔壞了你的小木船�！蔽覀冇之惪谕�聲地說(shuō)：“我們和好吧！”

　　樹(shù)葉在路邊沙沙，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，它們都笑盈盈地祝賀我們和好如初。我們快樂(lè )地笑了，笑聲回蕩在路上，久久不散。

友誼作文 篇4

　　暑假里，我讀了一本十分好看的書(shū)——《綠野仙蹤》。

　　這個(gè)有趣的小故事講的是：小姑娘多蘿茜和小狗托托跟著(zhù)叔叔嬸嬸一起過(guò)著(zhù)平靜的生活，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把多蘿茜和小狗托托連同他們的小木屋卷到了另一個(gè)奇異的國家。在尋找回家的過(guò)程中，她結識了想要腦子的稻草人，想要心的鐵皮人和想有膽量的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，不畏艱險，勇往直前，終于如愿以?xún)數膶?shí)現了各自的`愿望。

　　這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：友誼值千金。多蘿茜就是因為有了友誼才能回到家的，而稻草人、鐵皮人和獅子也是因為有了友誼才實(shí)現了各自的心愿的。生活中，人與人之間不也是這樣的嗎？記得有一次，我不小心扭傷了腳，是我的好伙伴陪我上下學(xué)，扶我上下樓，才讓我不掉一節課。還有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，水筆壞了，也是我的好朋友向我遞來(lái)一支象征著(zhù)友誼的水筆......

　　��！友誼是多么的難能可貴！

友誼作文 篇5

　　十三歲的花，開(kāi)得是時(shí)候，燦爛又妖艷；十三歲的花，開(kāi)得盛過(guò)頭，芬芳又飽滿(mǎn)；十三歲的花，開(kāi)得無(wú)盡頭，深蘊又渺遠。十三歲的生活，正如花兒一般飽經(jīng)風(fēng)霜到最后卻滿(mǎn)滿(mǎn)怒放。友誼這朵花，也在不知不覺(jué)，不明不白之中開(kāi)得妖艷、美麗而又大方。

　　“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”兩個(gè)小女孩，每天在上學(xué)和放學(xué)的路上哼唱著(zhù)，雖然不懂得其中的含義，但還是哼唱的滿(mǎn)懷激情。傻傻的，一個(gè)是我，一個(gè)是她。從此，我們手拉著(zhù)手一起走，越往前，情誼就越難割舍。春天，我們一起去郊外游玩；夏末，我們一起去田野放風(fēng)箏；秋天，我們采集落葉制成書(shū)簽；深冬，我們打雪仗，又一起堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白雪人�？偸浅霈F一個(gè)人在老師辦公室里面接受批評，而另一個(gè)人在門(mén)外等待著(zhù)安慰的情況。兩個(gè)人調皮得一起犯錯，但在節假日卻還不忘死盯著(zhù)對方監督學(xué)習。我病了，她輕輕地扶起我來(lái)到醫院，等到醫生開(kāi)了藥，我緊皺著(zhù)眉頭只對她說(shuō)：“我不想喝。會(huì )很苦……”而她，卻再也沒(méi)有了昔日對我的溫柔，而是喝斥起我來(lái)：“不行，怎么能不喝呢？不管苦不苦，你都要喝！”于是像小時(shí)候媽對我那樣，捏著(zhù)鼻子灌下去，又把我送回家�？偸悄菢�，去的.路往往太漫長(cháng)，回的路又太過(guò)短暫，真想讓自己的病再重一成，想慢慢體會(huì )有姐姐一樣的美好的感覺(jué)�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)間也終于匆匆……匆匆的流逝。

　　畢業(yè)的那一天，我們準備各自楊標，各自奔向自己的道路�？粗�(zhù)她，眼睛望著(zhù)天花板，淚卻不由自主的流下來(lái)�，F在，我們天各一方，我在東邊，她在西邊。背靠背在夕陽(yáng)籠罩下坐在山頭的鏡頭再也沒(méi)有在我的熒幕上重現。不知道她是否還記得那段花未開(kāi)的時(shí)光，她是否記得在那一邊還有人牽掛，她是否還記得曾經(jīng)海誓山盟的誓言�；叵胫�(zhù)一起手拉手在山的那頭，但是我們的快樂(lè )卻不能持續的太久，還未來(lái)得及刻錄下每個(gè)在一起背靠背的鏡頭，時(shí)光的流逝已把友情掩埋。

　　曾經(jīng)有多少次迷失過(guò)方向，曾經(jīng)有多少次跌倒在路上，曾經(jīng)有多少次折斷過(guò)夢(mèng)想的翅膀。因為盛開(kāi)的友誼扶起了我，因此我不再感到迷茫，我要我的生活綻放的更加美麗。十三歲，我也綻放了一次。

　　與友誼同行，讓它綻放的美去感染每一朵花的開(kāi)放。

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