寫(xiě)友誼的作文[匯編7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)友誼的作文 篇1

　　我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著(zhù)她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué)，不涌上心頭。面對著(zhù)這舊景，我竟哭了出來(lái)。

　　那是幾年前的事了。那時(shí)，她是個(gè)善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習的壞學(xué)生成為了好朋友。

　　好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著(zhù)定義著(zhù)什么。但我卻常�？匆�(jiàn)老師、同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，看見(jiàn)家長(cháng)們斥責的臉，所有人都對她說(shuō)：“她是個(gè)壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習，不要再和她做朋友了，你會(huì )跟她學(xué)壞的!”

　　盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分數的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我，幫助我......

　　終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對著(zhù)師長(cháng)們斥責的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之，師長(cháng)們如愿了。

　　后來(lái)，我要轉學(xué)了，臨走時(shí)，她對我笑了笑，那習慣的.動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?

　　我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。

　　如今，時(shí)光飛逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當年分手的地方，似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......

寫(xiě)友誼的作文 篇2

　　友誼，同學(xué)之間要友好相處；關(guān)愛(ài)，在別人遇到困難時(shí)給他鼓勵；相愛(ài)，家庭互相幫助在我去領(lǐng)成績(jì)單的時(shí)候，我就經(jīng)歷了一件友誼的事，讓我感動(dòng)不已！

　　考試的時(shí)候，同學(xué)們心里浸了一塊沉甸甸的石頭�？荚嚭�，這塊石頭總算落了地。當老師邁進(jìn)我們的教室時(shí)，先跟我們說(shuō)領(lǐng)成績(jì)是哪天，隨后老師對我們說(shuō)：同學(xué)們，下學(xué)期李定武同學(xué)不在這里就讀了，要轉學(xué)去別的學(xué)校。什什么？同學(xué)們有的大驚小怪，有的沉默不語(yǔ)，還有的甚至想哭了，老師接著(zhù)說(shuō)：同學(xué)可以自愿送點(diǎn)禮物吧，同學(xué)們很多都大聲叫道：我要送。這時(shí)我沉默了感動(dòng)得快哭起來(lái)了，在那時(shí)刻里讓我覺(jué)得同學(xué)的友誼是那么的珍貴。我也很舍不得我的老師和同學(xué)們但為了我們能和爸爸在一起，只能選擇轉學(xué)。

　　領(lǐng)成績(jì)單的那天，我去了學(xué)校后，許多同學(xué)就紛紛跑過(guò)來(lái)，有的送筆，有的送日記本，有的還送我零花錢(qián)，有的送洋娃娃，有的還在禮物中寫(xiě)了一封信，他們的信，語(yǔ)言樸實(shí)而感人，看到同學(xué)們的禮物我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，平時(shí)在一起上學(xué)的時(shí)候感覺(jué)不到那一種同學(xué)之間的友誼是那么的深厚，同學(xué)們給我那份遲來(lái)的愛(ài)我會(huì )好好地珍惜的`。

　　��！友誼的力量多么強大，它超越了一切它比山還高，比海還深，比潔白無(wú)瑕的雪還要沌潔，在遠方的深圳我會(huì )祝福我的同學(xué)們希望我們共同一起加油好好學(xué)習做一個(gè)有用的人才為國家作出一點(diǎn)貢獻。

寫(xiě)友誼的作文 篇3

　　有人說(shuō)：“友誼是培養人感情最好的學(xué)校�！备�有人說(shuō)：“友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵�！碑斎�，友誼是很重要的，最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈，比金子還純粹。

　　我也有一位好朋友，名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著(zhù)一副高度近視的眼鏡，紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽，手上只有象征時(shí)尚和聲望的一只黑手表。

　　我們一直都是好朋友，是有福同享、有難同當的好朋友，他在班里是一個(gè)知識份子，只有誰(shuí)提到“咱們班誰(shuí)最厲害”班里傳出一聲“速寧”�？捎幸患�事讓我們之間形成了一個(gè)障壁。

　　記得在我們倆上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個(gè)人，他在看書(shū)，我想跟他玩兒，我默默地從后面走到他那邊嚇了他，他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了，而他臉變紅了，拿著(zhù)書(shū)包沒(méi)有跟我說(shuō)一句，便走了。那時(shí)我知道他生我的氣，心里也有點(diǎn)兒內疚。從此，我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時(shí)，他走過(guò)來(lái)只是看一眼走了，我也同樣。

　　有一天，老師在班里說(shuō)出一句讓我們難過(guò)額話(huà)：“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故，傷得很?chē)乐�，現在住院了�！甭�(tīng)后，我不禁簌簌的流下了眼淚，難怪他這幾天沒(méi)有來(lái)上課。同學(xué)們在紛紛議論放學(xué)后要去醫院看他，而我心里卻遲疑。他們跟我說(shuō)，我平時(shí)是跟他最密切的`好朋友，應該去的。放學(xué)回家的路上，我心里想該不該去，突然手機鈴聲響了(是班長(cháng))，他說(shuō)速寧手里的骨頭斷了，要馬上開(kāi)刀，我急忙邊跑邊哭的到醫院去，看到速寧躺在車(chē)子上要推進(jìn)icu室，我走近了看，速寧看見(jiàn)我時(shí)流下了眼淚，我也流著(zhù)淚吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)事兒，不要緊張，你會(huì )好的�！�

　　從此我整天都呆在家，一直想他，本來(lái)打算去看他，但他終于來(lái)了。他緊緊地抱著(zhù)我，涕泗橫流，其實(shí)是專(zhuān)門(mén)來(lái)向我道歉，邊哭邊說(shuō)：“那天我不應該對你發(fā)那么大的火兒，對不起�！蔽铱蘖艘膊徽f(shuō)話(huà)，他不但包容我的錯過(guò)，還有一顆純潔的友誼之心，讓我突然覺(jué)得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私，你說(shuō)這個(gè)世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?

寫(xiě)友誼的作文 篇4

　　生活好比一條康莊大道，在道路兩邊，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，給這條道路平添了絢麗多彩的景象，這些花不是普通的花，而是人間最溫情的友誼之花。

　　那是小學(xué)時(shí)的`一件事：那時(shí)我上六年級，是剛來(lái)的轉校生，所以沒(méi)有本校的校服。下午要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，必須穿校服，中午時(shí)，我便向當時(shí)我的同座李大圣請求幫助，他很爽快地答應了，隨我一起去找別人班借，因為別人班有可能不規定穿校服，可我們找了半天，別人要不是沒(méi)帶就是有用，我萬(wàn)分沮喪，李大圣便安慰我道“沒(méi)關(guān)系，繼續找吧”。受他的鼓勵，我也重拾信心�？商旃�仿佛與我們作對似的，我們還是一無(wú)所獲，我十分郁悶地回到教室，把心一橫，心想“管他呢，走一步算一步”�？衫畲笫ミ�沒(méi)放棄，拉著(zhù)要我繼續找，我有力無(wú)氣地道：“你要去找你去吧，反正我是聽(tīng)之任之了”。望著(zhù)他又走出教室的背影，我非常感動(dòng)，不過(guò)對此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點(diǎn)零7分了，離集合時(shí)間只差3分鐘，李大圣突然興沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，丟了一件衣服在我桌上，然后說(shuō)“穿上它”，我不可思議地望著(zhù)這件校服，口中忙不迭地道“謝謝！謝謝！”，他把我一拍：“謝啥，咱們哪跟哪！”我心中又能一次被暖流充滿(mǎn)，這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。

　　無(wú)論多么美的花兒，在友誼之花面前都會(huì )黯然失色，我從今往后要把友誼之花一個(gè)個(gè)往下傳，讓友誼之花開(kāi)放在世界各個(gè)角落。

寫(xiě)友誼的作文 篇5

　　四十不惑，看淡了人世滄桑，懷舊的情節油然而生，一個(gè)親切的回眸，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲老同學(xué)還好嗎？讓美好的思緒歷歷在目，多少往事讓人回首，時(shí)光靜好，淡淡流年，歲月的蹉跎，改變了我們彼此年少的面容，多了些許中年的沉穩、家庭的責任，夫妻之間的理解，父母之間的溝通，張張熟悉的面孔，卻抹不去往日同學(xué)之間依舊的笑顏和對年輕時(shí)光抹不去的追憶。

　　繁華落盡，如花的年紀，熱血的男兒，褪去了年少的輕狂，君你我已步入中年，二十余載的歲月，雖然摧老了我們的容顏，卻給我們帶來(lái)了睿智和經(jīng)驗;雖然歲月磨平了我們的棱角，卻給我們帶來(lái)了沉穩和老練……也許過(guò)得最快的不是時(shí)間，而是一種感受、體會(huì )，歲月的輪回，風(fēng)霜雪雨的日月跋涉，讓二十年成為轉瞬。年華逝水中時(shí)光輾轉，多少滄�？部�，世故人情，與伸手相牽的歲月中遠去，再細細碎碎的的日月中靜靜穿梭，在日復一日的平淡生活中，任易老的容顏慢慢老去，花開(kāi)花落，風(fēng)住塵香，細水長(cháng)流不斷，云淡風(fēng)輕，唯有不變的是彼此年少時(shí)毫無(wú)遮掩的歡顏，任歲月平淡了流年，任時(shí)光抹去了激情，成熟、穩重中，多了幾分對從前時(shí)光的回憶，那些什么都可以不想又什么都可以敢想的懵懂莽撞浮躁的歲月！

　　留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。

　　經(jīng)歷了世俗的洗禮，歲月荏苒，總想把一種極致的溫情愛(ài)意，一種久久不變的同學(xué)情深，暖暖的，律動(dòng)與繁雜塵世的回眸里，輕倚在四季輪回的'轉角細想往日朝朝暮暮。

　　憶往昔，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，躊躇滿(mǎn)懷，激情洋溢。時(shí)光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已經(jīng)離開(kāi)校園二十余載春秋�；仡櫮切┣啻喝紵�的歲月、那么的親切，那么的難忘。青春年少的我們，有情竇初開(kāi)的懵懂，有不切實(shí)際的幻想，有天真幼稚的沖動(dòng)，有單純無(wú)知的魯莽。昨日的憧憬早已隨歲月淡忘。但是，當年的同窗友情卻永遠銘記在心。這是一份永恒的回憶，也是一種無(wú)價(jià)的財富，只是覺(jué)得我們有了經(jīng)歷，才倍加感到珍惜，值得我們一生好好去珍藏去回味。

　　如今，不惑之年的翹首期盼，也許懷舊，也許同學(xué)之間割不斷情深意切，一聲不常聯(lián)系電話(huà)，偶爾一次的問(wèn)候，有了談心敘舊，輕易延伸的奢望，也就有了歡聲笑語(yǔ)，無(wú)話(huà)不談，杯酒交錯的歡聚，那么真實(shí)，那么自然，似乎仍在從前的記憶，不造作，不寒暄，不虛情，總是那么淡然親近。

　　歲月無(wú)情人有情，相聚原平憶舊情。當年的毛頭小伙、青春少女，如今已經(jīng)逝去往日的嬌嫩面容、粉面桃花，不經(jīng)意間都到了不惑之年，多了些以往年輕時(shí)未有的淡定、從容和老道，歷盡滄桑，我們多了幾分處世的成熟與穩重，有了感悟人生后的平淡與豪放。 人生能有幾個(gè)二十年��！我們真的該在奔忙之中找點(diǎn)閑暇，去往事的長(cháng)廊里走走，去聽(tīng)聽(tīng)親切熟悉的聲音，來(lái)看看久違難忘的笑容。

　　年輕就是財富，年輕就是機遇和希望，度過(guò)、經(jīng)歷了人生中最美好的時(shí)光，不管收獲，還是遺憾，畢竟經(jīng)歷了一場(chǎng)美好年華，只是把這美好的過(guò)往，深深埋在人生的記憶力，偶爾去回憶，去思考，去感慨，而今的我們，或許已成為各條戰線(xiàn)上的中堅力量，企業(yè)的骨干，有的也許已經(jīng)成為企業(yè)的領(lǐng)導，有的或許已經(jīng)光榮離崗，盡心的養父教子，成了家庭的支柱，繼承者孝順父母的傳統美德，肩負著(zhù)為人父母，教育子女的重任。而同學(xué)時(shí)光的記憶，總是淡淡的清香，這種純真的友情時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)柴米油鹽生活滋味，在生活的芳香中，感受著(zhù)彼此生活的浪漫和不易，感受著(zhù)每天日落日出，夕陽(yáng)西下中的平淡幸福和知足。

　　時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們天各一方，不同的經(jīng)歷，不同的社會(huì )環(huán)境，也許變了，也許心里還永藏著(zhù)這份美好記憶，為生活操勞，為事業(yè)奔忙。但是請記�。翰徽撃阖毟F還是富有，位卑或是高官，一句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，“我們永遠是同學(xué)！”一聲老同學(xué)，是你們割舍不了的牽掛和對年輕往事的美好記憶。

　　今后的歲月里，常聯(lián)系，多交往，少一些顧忌，多一份彼此相遇的快樂(lè )，事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。也不管情場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)，如果失意了，打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)短信，身后有同學(xué)的彼此安慰和溫暖，你不會(huì )感到孤立無(wú)援，感到寂寞，堅守這份情誼，讓愛(ài)彼此相守，為友情相互點(diǎn)贊，我們就會(huì )走的更遠。

　　今天的彼此偶遇，明天的續緣相聚，說(shuō)不完的是話(huà)題、聊不完的是家常，加深的是彼此感情，留下的是笑語(yǔ)，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂(yōu)傷;收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望！

　　但愿我們彼此相守，珍惜這份友情，年華向晚，不過(guò)歲月沉香，待到我們彼此老去的那一天，還能回味起往日一起歡笑、一起度過(guò)的年輕時(shí)光，兩鬢斑白，步履蹣跚之時(shí)，在皺紋和白發(fā)里，細數無(wú)情光陰穿過(guò)的痕跡，當塵世煙火慢慢沉寂，指點(diǎn)的浮華漸漸消散，依舊看到精神矍鑠的你我，一起回味過(guò)往的段段美好的一幕幕，細想過(guò)去經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在安靜的時(shí)光中，淡看流年慢慢消失，細品歲月靜好，夕陽(yáng)里，還能笑談逝去的青春歲月，回想一路走過(guò)的風(fēng)景，何嘗不是人生的美好結局。

寫(xiě)友誼的作文 篇6

　　《綠野仙蹤》是一部充滿(mǎn)新奇幻想的歷險記故事，讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。

　　故事的主人公是小女孩多蘿西，沒(méi)腦子的稻草人，沒(méi)心的鐵皮人和沒(méi)膽量的獅子。他們都有愿望，為了實(shí)現愿望，他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。

　　在去翡翠城的路上，伙伴們遇到了很多麻煩，但無(wú)論遇到什么麻煩，都不會(huì )丟下同伴們獨自前進(jìn)。

　　食物吃完了，稻草人主動(dòng)去為大家找堅果吃，當稻草人被困在河里，多蘿西他們沒(méi)有繼續前進(jìn)，而是想辦法救他；面對可怕的開(kāi)力大，膽小的獅子義無(wú)反顧的沖在最前面保護大家。

　　我想，如果不是同伴們互相幫助，團結友愛(ài)，患難與共，就不會(huì )克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，我隨他們這段路程，不僅學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，還讓我明白了友誼的.可貴。

　　讀完這本書(shū)，我被他們的友誼深深地感動(dòng)了，如果他們不是互相幫助，齊心協(xié)力面對困難，也許誰(shuí)也不可能實(shí)現愿望，只有團結友愛(ài)，才能合作共贏(yíng)，做成許多一個(gè)人無(wú)法完成的事。讓我懂得了團結，友愛(ài)的重要性。

　　我要幫助別人，讓友誼之花永遠綻放！

寫(xiě)友誼的作文 篇7

　　這兩天學(xué)校開(kāi)達標運動(dòng)會(huì )，我們全班同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試�？晌┆毱綍r(shí)活潑好動(dòng)的李耀真一人愁眉苦臉，好像有什么心事。我關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦?李耀真，這可不像平時(shí)的你呀。有什么事說(shuō)出來(lái)，哥們兒幫你解決�！薄笆茄�，是呀!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)道�！拔摇�…我……”“什么我我我，說(shuō)吧!”在同學(xué)們的催促下，李耀真來(lái)了個(gè)竹筒倒豆子。原來(lái)，他體育其他方面都不錯，可立定跳遠怎么也過(guò)不了關(guān)，使足了勁兒也就跳個(gè)1.6米左右，可要達標，至少也得跳175米才行。

　　“原來(lái)如此!沒(méi)關(guān)系，我們幫你!”我一拍胸脯說(shuō)道。這個(gè)“我們”當然是指全體男同胞們�！澳苄袉�?馬上就要考試了�！崩钜�真擔心地問(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題，臨陣磨槍?zhuān)�不快也光�?”

　　說(shuō)干就干，我畫(huà)好1.75米的線(xiàn)段，同學(xué)們紛紛向李耀真傳授跳遠的秘訣：什么“胸口憋上一口氣”呀，“小腿猛一用力”呀……聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的“神腿功”的口訣心法�！靶欣�!行啦!”我拉開(kāi)那些傳授口訣的師傅們，說(shuō)道：“來(lái)點(diǎn)實(shí)的吧，光在這兒說(shuō)算什么!”于是，我又請“跳遠健將”張爽來(lái)作示范，只見(jiàn)張爽輕輕一跳，嘿，跳了個(gè)231米的超級遠。我對看得目瞪口呆的李耀真說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，力，要往這兒用!”我指了指他的小腿，又說(shuō)道：“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力，猛地來(lái)一下子，跳個(gè)181米肯定沒(méi)問(wèn)題!”

　　李耀真認認真真地練習了好幾遍，同學(xué)們看后，有的.說(shuō)：“膝蓋沒(méi)彎下去�！庇械恼f(shuō)：“手臂沒(méi)甩起來(lái)!”……李耀真一下子聽(tīng)到那么多的批評，有點(diǎn)喪氣了，說(shuō)：“算了吧，大不了不及格，不練了，反正我也練不好�！闭f(shuō)著(zhù)，便一屁股坐在地上。我忙說(shuō)：“那可不行!不就幾句批評嗎?怕什么?只要用心練，一定能跳好!再說(shuō)了，你弄個(gè)不及格，給班集體也抹了黑�！�

　　不知道是我的鼓勵還是班集體的榮譽(yù)感激發(fā)了他頑強的斗志。他又站了起來(lái)，說(shuō)：“對，你說(shuō)得對!我們再練!”李耀真說(shuō)著(zhù)，便又專(zhuān)心練起來(lái)。只見(jiàn)李耀真彎曲膝蓋，雙腿微微叉開(kāi)，甩動(dòng)雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊：“嘿!”一下子跳過(guò)了175米的達標線(xiàn)。

　　“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳，激動(dòng)地說(shuō)道。我們男生一下子全跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱在一起，共同分享著(zhù)李耀真用汗水換來(lái)的喜悅。

　　測試那天，我們全班同學(xué)都順利地通過(guò)了達標底線(xiàn)，被評為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!