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友誼的作文8篇(精品)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
在參加夏令營(yíng)的第十三天,有一個(gè)休息的時(shí)間,我們男孩子總也閑不住,玩起了踢足球,我們是拿礦泉水瓶子當足球。
我們小學(xué)生一個(gè)對,初中生一個(gè)隊,比賽開(kāi)始了,我飛快的跑過(guò)去,開(kāi)始搶球、傳球,卻被一個(gè)叫田池的大哥哥給截住,我快速跑過(guò)去,還是被他迅速的一腳踢開(kāi),這一腳,球居然進(jìn)了球門(mén)。他用不屑的眼神望著(zhù)我說(shuō):“敢和我搶?zhuān)吭俳心阊b樣!”對他的話(huà)我毫不理會(huì ),球又發(fā)了,我看見(jiàn)有個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái),我的大腦瞬間想到:糟了!守門(mén)員要發(fā)球了,我們肯定又要輸,我正想告訴守門(mén)員,可是遲了,大哥哥往球門(mén)一踢,我們又輸了。
好幾個(gè)回合,我們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),但是我們卻很執著(zhù),我們不善罷甘休,仍不甘示弱的繼續搶球、傳球,努力不放棄。我馬上又覺(jué)得這樣是太天真了,分數比例已經(jīng)差的太遠了,是不可能有贏(yíng)的機會(huì )了,那些大哥哥比我們大兩三歲,無(wú)論是體力還是個(gè)頭都遠遠超過(guò)了我們,他們進(jìn)球感覺(jué)輕輕松松,所以根本就沒(méi)把我們小孩放在眼里,可是我們又怎么能就這樣認輸呢?不知道踢了多少個(gè)回合,我們只進(jìn)了一個(gè)球,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)已成定局。
我們新的一輪又開(kāi)始了,這次是我和田池哥哥兩人一隊,對戰他們六個(gè)人,我和天池配合得很好,傳球、送球,是那樣的默契,慢慢的.大哥哥不再小看我了,相反,我們感覺(jué)好像是朋友了,有一次,我正想射門(mén),有個(gè)隊友想給我搶球,伸腿把我給絆倒了,我靈機一動(dòng),隨機應變來(lái)個(gè)身體迅速下蹲一個(gè)掃狼腿,球進(jìn)了,那叫一個(gè)漂亮!
突然我的手腕被人不小心踩到了,疼得我“啊”一聲,田池大哥哥關(guān)心的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我甩了甩手:“沒(méi)事,我還可以繼續上場(chǎng)!蔽胰讨(zhù)疼痛繼續比賽。
最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,天池哥哥說(shuō):“弟弟,不錯!”就這樣我和他成了好朋友!
友誼的作文 篇2
我和陳明的友誼呀,可是從幼兒園還穿開(kāi)襠褲的時(shí)候就開(kāi)始了。更幸運的是,上了小學(xué)我們倆還是同班同學(xué)呢!所以說(shuō),倘若把友誼比作一顆鉆石,那么我和陳明的友誼就是那最大,最亮,最完美的那一顆鉆石了!
可是,這無(wú)暇的鉆石上卻出現了一道道的裂痕。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)給陳。,看見(jiàn)陳明驚嘆的樣子,我心里又高興又神氣,我的意洋洋地說(shuō):“怎么樣?多好看?嘿!這可是我費了九牛二虎之力才做好的!标惷髁w慕地說(shuō):“是呀,真漂亮,讓我玩一會(huì )兒吧!”“沒(méi)問(wèn)題,給你!”我大大方方的說(shuō)!疤袅!”陳明接過(guò)后不住地贊嘆。哎呀,一不小心陳明就把小木船掉在了地上,摔得七零八碎的。
熱血一下子全用上了我的'腦門(mén),我又氣又恨,大聲說(shuō):“你……你……你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了,你賠!”陳明小聲地囁嚅道:“對不起,我不是故意的!蔽也灰啦火埖拇舐暯械溃骸耙菍Σ黄鹩杏,那么世界上還要警察干什么?”這樣一來(lái)陳明也來(lái)氣了:“你別一副牛氣的樣子,憑什么?想打架嗎?”我氣急了,沖上去就打了他一拳。陳明顯然被我惹怒了,在本已破碎的木船上,狠狠的踩了幾腳。這下好了,小木船徹底面目全非了,我舉起了他自己做的木小船用力的砸了下去……頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了報復的快感。
后來(lái),我后悔了。
因為,我們在這次吵架之后不再是好朋友了。
他不理我,我也不和他說(shuō)一句話(huà)。
畢竟,遺失的友誼找不回來(lái)了。
友誼的作文 篇3
因為心中有愛(ài),就算我獨在一處也不覺(jué)得孤單,我和閨蜜的故事。
——題記
靜靜的靠在陽(yáng)臺邊,抬頭仰望蔚藍的天空,白云悠悠的飄動(dòng),天空時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)…我的眼前又浮現出我與她昔日嬉戲打鬧的情景。昔日里我與她大大咧咧的如假小子一般,仿佛一個(gè)媽生的,無(wú)論何時(shí)何地都可以一起找到許多樂(lè )趣。我更忘不了那天下午許下的約定…
陽(yáng)光下的約定
那天,畢業(yè)前幾周,天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰,陽(yáng)光照在我們陽(yáng)光而清純的臉上,倆個(gè)人身上都散發(fā)著(zhù)金色的光芒。我們倆人把手牽在一起,對著(zhù)藍天大地許下了諾言——我們倆個(gè)人初中要在同一所中學(xué),做一輩子的好朋友好姐妹!那是我們臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,彼此擁抱,不禁熱淚盈眶,彼此默默地注視,堅信我們會(huì )一輩子在一起。
心中有愛(ài)不孤單
然后自從考試結束以后,爸爸媽媽堅決要我去私立學(xué)校,不讓我去原來(lái)要去的那個(gè)學(xué)校了,他們認為我去私立學(xué)校更有利于我的`成長(cháng)進(jìn)步。在爸爸媽媽的反復動(dòng)員夏,我選擇了私立學(xué)校,而因此我難過(guò)了好幾議案,我反復問(wèn)自己:我違背了當初的約定了嗎?二瑤知道了我的選擇后來(lái)找我,她安慰我說(shuō)不要難過(guò),就算不在同一所中學(xué)我們依然可以在網(wǎng)絡(luò )談天,依然是一輩子的姐妹。我努力的抬起頭還她一個(gè)淡淡的笑容。我們的手緊緊地握在一起,無(wú)聲的傳遞都會(huì )溫暖,給彼此希望?諝庵袕浡(zhù)我們真心的祝福,想起畢業(yè)那天,我們哭的稀里嘩啦,六年的友誼令人難忘。不久后我們各自邁進(jìn)一個(gè)陌生而又令人向往的新學(xué)校,開(kāi)始新的生活、學(xué)習。但是,我并不孤單,因為她給我了祝福,希望與溫暖。
為了約定努力奮斗
畢業(yè)后,我們依舊經(jīng)常聯(lián)系,并且互相鼓勵初中三年一定努力學(xué)習,爭取三年后考取同一所高中,我們又可以一起快樂(lè )地生活、玩耍,實(shí)現我們當初的約定。
現在,我不像以前那樣散漫,開(kāi)始努力學(xué)習,不像以前那樣粗心,開(kāi)始認真學(xué)習。三年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,我們互相激勵共同努力,為了約定,我們努力奮斗。
愛(ài),未斷;情,未盡;人,不散。
友誼的作文 篇4
友誼是關(guān)心;友誼是互助;友誼是春風(fēng);友誼是暖流;友誼是一個(gè)人成功的動(dòng)力。在我與顏舒晴的交往中,品位到了真誠的友誼。
記得,那是一次“愛(ài)國”詩(shī)文朗誦比賽。初賽時(shí),她作為主持人。負責掌管時(shí)間。我在一旁悄悄地告訴她,讓她手下留情,多給我一些時(shí)間,畢竟我朗誦的內容太多了。但她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已經(jīng)默認了,便自信穩拿第一。
“開(kāi)始”她嚴肅的宣布到。我站在臺上滔滔不絕的朗誦著(zhù),可是我的表演還沒(méi)接近尾聲,只聽(tīng)“咚”地一聲,她按下了秒表。這意味著(zhù)我超時(shí)了,也就是說(shuō)我在這個(gè)回合輸了,因為在所有的選手中,只有我一人超時(shí)了!我覺(jué)得好丟臉!我好傷心!我呆呆地愣在一旁,想個(gè)泄氣的皮球,若有所思……
對她的所作所為我感到很憤怒,因為她讓我在眾目睽睽之下出丑、難堪。因此我沒(méi)有給她任何解釋的機會(huì ),就下定決心跟她絕交。在以后的那幾天里,我一直對她不理不睬,她好幾次想來(lái)跟我解釋?zhuān)晌铱偸遣恍家活,揚長(cháng)而去。雖然我已經(jīng)認為我們的友誼已經(jīng)不存在了,但總得給她一次解釋的機會(huì )!
這天,她有一次來(lái)向我解釋?zhuān)冶銟O不情愿地停了下來(lái),聽(tīng)她解釋。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我也有我的難言之隱!友誼要講誠信,講原則,如果連這些基本的條件都沒(méi)有的話(huà),那我們的友誼還有意義,有價(jià)值嗎?”我氣憤的說(shuō)到:“你還只我們的友誼啊,朋友請你幫忙你卻見(jiàn)死不救,更何況我事先就已經(jīng)跟你打過(guò)招呼了啊。你讓我當眾出洋相,我有多難堪你知道嗎?”她歉意的說(shuō):“對不起,我……我也不想!形勢所逼!如果說(shuō)你在我這里過(guò)了關(guān),卻不能提升自己的水平,那只是我害了你,而且你更是自欺欺人,到頭來(lái)你將一無(wú)所獲。倒不如讓我來(lái)幫你!鳖D時(shí)我恍然大悟,并且原諒了她,又和她和好如初了。
在接下來(lái)的'幾天里,她幫我修稿子,還每天都陪我一起練習。幫我出點(diǎn)子,指出我不足的地方。每天都堅持不懈的督促著(zhù)我,我們常常練得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡。就是這樣,我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負有心人”在我們兩個(gè)的共同努力之下,那次朗誦大賽我取得了一等獎!我有說(shuō)不盡的開(kāi)心,她也感到很欣慰!
這件事使我茅塞頓開(kāi)。友誼應建立在同志中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中。不然就會(huì )斷送在奉承中……
友誼的作文 篇5
友誼是什么呢
有人說(shuō)
友誼是冬天里最溫暖的那束陽(yáng)光
悄悄地滋潤著(zhù)人們已快干涸的心靈
有人說(shuō)
友誼是那最純潔的'牛奶
沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵
我說(shuō)
友誼是那最透明的玻璃杯
完整時(shí)它神圣
但破碎了它卻傷人
友誼的作文 篇6
同學(xué)之間最寶貴的就是友誼吧,我和我的同學(xué)廖鈺涵之間的友誼,好像怎么也扯不斷似的。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午,我們班在操場(chǎng)上體育課,一個(gè)不小心之間,我踩上了一雙白色的球鞋,往上看,是一條黑色鉛筆褲,再往上看,是一件隨時(shí)變更的衣服,再往上看是一張怒目圓瞪的臉。
“你干啥子?”“?”我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)!澳闵蹲尤藛,踩我的腳,還不道歉!”充滿(mǎn)火藥味的話(huà),激起了我心中的怒火,“干什么嘛!”“你這種人喲!哼!”“哼!”在我自己都沒(méi)搞整明白的情況下,我沒(méi)兩個(gè)鬧起了矛盾。
下了課,我們使用起小時(shí)候采用的武器——說(shuō)壞話(huà)!雖然看起來(lái)不怎么有效,但是在當時(shí),這種方法還是屢戰屢勝的!
我們倆逮著(zhù)人就說(shuō):“哎,你曉不曉得,廖鈺涵好賤喲!”“哎,你曉不曉得,周柯利好賤喲!”如此的斗爭,
沒(méi)有多大的威力,可我們倆,就好像對待關(guān)乎生命的大事那樣對待這雞毛蒜皮的小事。
下午,陰沉沉的天空似乎舒展開(kāi)來(lái)了,太陽(yáng)伯伯伸了個(gè)懶腰,從云朵里露出了臉。
“周柯利,借下橡皮!”“哦!”我們似乎忘記了上午的不愉快,一瞬之間又成了好朋友。
現在,我們倆就好像上輩子就有緣似的,一直友好著(zhù)。
“崽兒,我記得你好像借了我的鉛筆,然后沒(méi)有還喲!”“哦,還給你!……咦?不見(jiàn)了?”“隨時(shí)準備好賠錢(qián)吧!”“?哦!薄耙阄逶!”“什么?!好吧!”……
像這種事情,經(jīng)常發(fā)生,并且沒(méi)什么大不了的,我們倆都是一笑帶過(guò),已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種充滿(mǎn)火藥味的.話(huà)語(yǔ),取而代之的,則是一些快樂(lè ),和口誤鬧出的笑話(huà)。
廖鈺涵比我高,總是坐我后面,每次調位后,我總是風(fēng)趣的說(shuō):“怎么又是你坐在我后面喲!”其實(shí)滿(mǎn)心歡喜,因為我又多了一個(gè)伙伴。
珍惜青蔥歲月里的這份友誼吧,有了它,將會(huì )有更多,像巧克力一樣甜滋滋的回憶!
友誼的作文 篇7
今天,姚老師布置了一項特殊的作業(yè),就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍,因為他是我最好的朋友了。一放學(xué),我就開(kāi)始制作我的賀卡了,我畫(huà)上了李子最喜歡的`拼裝玩具,還寫(xiě)上一句祝福的話(huà):“祝我們的友誼天長(cháng)地久”!。我猜想,李子明天會(huì )不會(huì )也送我一張賀卡呢,我想答案是一定會(huì )的!
我本來(lái)還想做兩張賀卡,一張送給姚老師,因為她有時(shí)是老師,但有時(shí)更像一位知我心的大朋友,我還想做一張送給我的同桌,可是,媽媽在催我了,因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學(xué)寫(xiě)字,沒(méi)辦法,時(shí)間不夠了。
第二天上學(xué)了,我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了,上面寫(xiě)著(zhù):“郭蔡瀟,我和你做永遠的好朋友!”。我一看,李子真不愧是我的好朋友,我們倆都想到一塊兒去了,他還畫(huà)著(zhù)一棵友誼大樹(shù),兩只小鳥(niǎo)寫(xiě)著(zhù)“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢,反面還畫(huà)著(zhù)兩只手和一座像塔一樣的大橋,是不是說(shuō)我們的雙手舉起友誼大橋嗎?我真得很開(kāi)心呀!
不過(guò),最讓我出乎意料的事情,竟然李秉宜也送了我一張賀卡,是一張“雞腿形狀”的卡片,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):“郭蔡瀟,上次我把你的玩具弄壞了,真對不起,希望我們還是朋友!”卡片上還畫(huà)著(zhù)一本書(shū),書(shū)面上寫(xiě)著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,李秉宜可真是了解我呀,他知道我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),我心里又驚喜又意外,我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他,上面要寫(xiě)著(zhù):“李秉宜,謝謝你的賀卡!沒(méi)關(guān)系,我早已經(jīng)就忘了那件事,以后,我們仍然是好朋友!”
友誼的作文 篇8
周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,頭發(fā)自來(lái)卷,今年和我一樣快11歲了上五年級。
因為老家在一起,每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車(chē)就是她和她爸爸坐我們家的車(chē),一來(lái)二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事,我給大家講講:記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏,一會(huì )兒藏在房子里,一會(huì )兒藏在菜地里,一會(huì )兒藏在樹(shù)叢里,玩得不亦樂(lè )乎,竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜,直到媽媽和她爸爸來(lái)找;不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯,玩耍。
這不我們又見(jiàn)面了,這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走,坐在車(chē)上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢!開(kāi)心地一直在議論滑雪,說(shuō)會(huì )不會(huì )很刺激,會(huì )不會(huì )很爽車(chē)子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。
到了雪場(chǎng),這里好美!放眼望去一片白茫茫,人們像一團團黑影自由自在玩著(zhù),穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的,穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝,我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著(zhù),在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái),牢記:雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑行時(shí)腳呈外八字,要摔倒時(shí)兩膝向內靠同,嘩一下子我們沖到山坡下,我們欣喜若狂的.滑行著(zhù)。玩了好久時(shí)間到了,我們只能結束滑雪之旅了,雖未盡興,但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事,我們在一起的時(shí)候往往是那么快樂(lè ),那么親昵,但愿我們的友誼能永遠進(jìn)行下去。
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