友誼的作文【合集6篇】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　“哼，再也不跟你玩兒了！”

　　“不跟就不跟嘛，有什么了不起的�！�

　　教室中，兩位好朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭的面紅耳赤，他們越吵越兇，聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會(huì )兒，他們就“各奔東西”了，而他們中的其中一位，就是我。

　　自從那天吵架后，我們的友情便一天不如一天了，我們誰(shuí)也不肯理誰(shuí)，而每當另一方受到批評或遇到其他什么壞事時(shí)，就會(huì )毫不客氣地嘲諷他一頓。

　　而如果不是那天的一件事，我們的友誼或許再也找不回了也說(shuō)不定。

　　那天屋外狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，大家被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨囚禁在了屋中，漸漸地，我身邊的同學(xué)們陸續被家長(cháng)接接走了，最后，只剩下我和他。

　　我并不想和他在一起呆太久，便站起身，到屋外的臺階上散散步。我四處望了望，發(fā)現對面的便利店里剛好也走出兩位小朋友，他們看到這場(chǎng)大雨，大吃一驚，一瞬間不知所措。

　　呵，他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著(zhù)，他們突然交談了幾句，仿佛在討論對策。之后，其中的一位便脫下外衣，蓋在兩人身上，跑過(guò)了大馬路，走進(jìn)了另一間屋中。

　　看到這幕的'我驚詫不已，不禁想到：連這么小的小朋友都懂得友誼，知道為朋友奉獻自己，而我卻為一件雞毛蒜皮的小事和朋友鬧不和，這難道不是很不應該嗎？于是，我下定決心，向我屋中的那位朋友道了歉。他聽(tīng)了后，一下子愣住了，嘴和眼都睜得大大的，仿佛還在回憶我在說(shuō)什么。于是，我便再說(shuō)了一遍！“對不起！之前是我的錯，咱們還是和好吧！”這次他聽(tīng)了后，嘴角兩端微微挑起，臉上的兩個(gè)酒窩也顯現出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，笑著(zhù)答應了我的道歉。于是我們便和好如初了。

　　后來(lái)，每當我站在課外班門(mén)外的臺階上，看著(zhù)那家便利店，就會(huì )微微一笑。想起了那兩位小朋友，想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。

友誼的作文 篇2

　　友誼是最珍貴的，從同學(xué)成為朋友則更加可貴�！�—題記

　　有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔；有了朋友，快樂(lè )就多一個(gè)人分享。

　　我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

　　同學(xué)與同學(xué)之間應該和和睦睦，可是有些同學(xué)當眾打架，拍桌子說(shuō)臟話(huà)，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……

　　同學(xué)與同學(xué)之間應該互相幫助，當你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì )毫不猶豫的'來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人�？墒巧�活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

　　時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……

友誼的作文 篇3

　　我們的友誼是什么味道的？我拙劣的文筆描繪不出這奇妙的味道。

　　熱情似火的夏天焦急地等待著(zhù)落葉紛飛的季節，教室里，躍動(dòng)的筆尖下流淌著(zhù)極富文采的句子，在那個(gè)不起眼的角落邊，他正低頭沉醉在那數學(xué)題的環(huán)保中……

　　嚴格來(lái)說(shuō)，他不是我同桌，但曾經(jīng)也是我同桌，或許正因如此，我和他才成了要好的朋友。許多索然無(wú)味的時(shí)刻，因為有他一起度過(guò)因而也變得有趣起來(lái)。

　　他的成績(jì)并不算是非常優(yōu)異，但對于工作卻是認真而又負責。記得那次，我與他一同去整理儀器室，他細心的檢查著(zhù)儀器，為了讓儀器看起來(lái)擺的更加整齊，他更是耐心的一樣樣的將每個(gè)柜子都打開(kāi)來(lái)，將物品按照大小形狀一樣樣的整齊排列。

　　在整理的途中，我半開(kāi)玩笑的對他說(shuō)：“你說(shuō)，咱倆在這擺了這么久，等下是不是可以去找老師蹭杯飲料啊”“想什么呢你，干活就好好干，哪來(lái)那么多要求”沒(méi)想到，我的一句玩笑話(huà)卻被他義正言辭的給懟了回去。

　　儀器室并不大，兩個(gè)人待在里面已經(jīng)讓狹小的空間變得悶熱，絲毫不透氣。我看著(zhù)一滴滴豆大的汗珠從他的臉龐下滑落，滴在他的.衣領(lǐng)上，風(fēng)扇吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)并沒(méi)有使他頭上的汗珠減少，但這依舊沒(méi)有影響到他，中間從不見(jiàn)他停歇，在他的臉龐上也找不到一絲埋怨的影子。一件小事，卻足以看出他樂(lè )于助人的品格。

　　這一點(diǎn)在討論難題時(shí)體現的淋漓盡致，即使自己成績(jì)沒(méi)有那么優(yōu)秀，他也非常愿意為大家解答，交流自己的想法。

　　雖然一直和他關(guān)系不錯，但彼此之間從來(lái)沒(méi)有表達過(guò)對這份友誼的感受。一次聊天時(shí)，無(wú)意間了解到他對我的印象，我沒(méi)有想到自己微小的付出卻讓他有所感動(dòng)。

　　有人說(shuō)，友誼如茶，味道雖淡卻余味悠長(cháng)。也有人說(shuō)，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。

　　但我們的友誼卻只像是一杯平淡的白開(kāi)水，雖然平凡，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻很解渴，像我們之間友誼的味道。

友誼的作文 篇4

　　我與他的友誼，就像風(fēng)與葉那樣……

　　新學(xué)期到了，我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園，就在這時(shí)，年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數題擺在我們的面前，過(guò)了一會(huì )兒，我胸有成竹地說(shuō)出了我的思路與答案。而他，卻道出了另一種方法與見(jiàn)解。我們爭論不休。這時(shí)，老師卻說(shuō)兩種答案都對，兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí)，我對他刮目相看，他也對我印象深刻，覺(jué)得我的`方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

　　我與他，仍是死對頭。一次，我不小心摔破了腿，這時(shí)他剛好路過(guò)，我剛要站起來(lái)，可已力不從心。我雖然嫉妒他，羨慕他，但這時(shí)，我也只有他。我正糾結時(shí)，他卻主動(dòng)伸出手，我看了看他，對他笑了笑，我搭著(zhù)他，他拉起我。就這樣，我們成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共擔風(fēng)雨，共享幸福，就這樣過(guò)了6年！

　　秋天到了，葉變虛弱了，它即將與風(fēng)分別，盡管不舍，但它們互相擦干淚水，奔向前方的路……

　　六年，如白駒過(guò)隙，我與他也即將分離，我們怎能甘心？我們怎能愿意？這可是同舟共濟六年的好友，怎能一語(yǔ)就分離？雖然不舍，但我們依舊相信，前方的路還很長(cháng)，我們一定會(huì )再見(jiàn)。

　　這就是我們的友誼，有著(zhù)各自的驕傲，又有共同的依戀！

友誼的作文 篇5

　　生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，染色的筆就是多彩的友誼。泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。

　　當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。

　　有的事情開(kāi)始，有的事情結束，唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年，我們現在上六年級，五年不算長(cháng)，但是我總有想不完的回憶。

　　“鈴鈴鈴......”隨著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們想籠子放飛的鳥(niǎo)兒�！帮w”到教室外，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦，一起跳，我們高興的跑著(zhù)......

　　“鈴鈴鈴......”又上課啦，我們像一群不情愿的小鳥(niǎo)被捉回鳥(niǎo)籠。

　　就這樣日復一日，年復一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。

　　小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)光的'流逝而即將告別，在這一年內，我們一定要珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼，在朋友之間留下深刻的回憶。

　　友誼，是使我快樂(lè )的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜美的幸福；

　　友誼，是一把刀將我心中的石塊敲碎；

　　友誼，是一盞燈照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì )使她結果。

　　請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，我堅信我們的明天會(huì )更加美好，燦爛！

友誼的作文 篇6

　　每個(gè)人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西，傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情，原來(lái)就是這樣。

　　記得在去年的圣誕節時(shí)。我每天都懷著(zhù)愉快的心情去上課，因為那畢竟是一個(gè)歡樂(lè )的節日。每天都看到班上的同學(xué)們在互相送蘋(píng)果。我總是想：如果有一天一個(gè)好朋友也能送我一個(gè)包裝精致的蘋(píng)果或一張華麗的賀卡就好了�？墒俏业攘撕脦滋�，還是沒(méi)有一張賀卡或蘋(píng)果送到我手上。難道是我自己有問(wèn)題嗎？還是我給別人的印象太差了，他們都對我沒(méi)有好感。我很苦惱，也很失落，我的人緣怎么那么差��！

　　失望的情緒沒(méi)有持續多久，因為發(fā)生了一件令我的想不到的事，奇跡出現了。有一天我放學(xué)時(shí)，我在我們班門(mén)口看見(jiàn)了一張熟悉的面孔DD我小學(xué)時(shí)的死黨，小玉。我一看見(jiàn)她，我就看開(kāi)心，興奮的叫：“啊，小玉，我有多久沒(méi)看見(jiàn)你了，我好想你�！彼�看見(jiàn)我時(shí)臉上也笑開(kāi)了花。

　　我們倆一邊走一邊聊，她說(shuō)，前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結果太忙了�，F在她已經(jīng)“解放”了，所以給我制作了一張精致的賀卡，對我說(shuō)：“Happy christmas�！蔽沂盏劫R卡是別提有多開(kāi)心了。真恨不得立馬走過(guò)去，親她一下�；丶視r(shí)，我打開(kāi)了賀卡，賀卡里面寫(xiě)了幾句詩(shī)：

　　送給你一束最美麗的鮮花，帶給你，一天中最美好的'心情，親愛(ài)的朋友，愿我們的友誼，長(cháng)長(cháng)久久。

　　但看到這些的時(shí)候，我十分感動(dòng)。打開(kāi)信封的最里層，我拿到了一塊巧克力，巧克力旁寫(xiě)了幾個(gè)大字：友誼長(cháng)存。

　　幾句祝福的詩(shī)和一塊友情巧克力，就在那一刻，我領(lǐng)悟到了友情。友情，原來(lái)不是我想象的那么華麗；友情，原來(lái)就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問(wèn)候，只要平時(shí)多給朋友幾句生病時(shí)的問(wèn)候、困難時(shí)的幫助、失敗后的勉勵、成功時(shí)的分享、難過(guò)時(shí)的分擔……那么我們的友誼就能長(cháng)存。就是在那一刻，我領(lǐng)悟到友情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單、奇妙。

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