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真正的友誼作文（通用15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的真正的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
真正的友誼作文1
小明和小剛是同班同學(xué)，他們是一對形影不離的好朋友，有一塊糖分兩半，“鐵”！
周末，小明為踢球玩得昏天黑地，結果忘了寫(xiě)作業(yè)。星期一，班長(cháng)在收本子時(shí)，小明發(fā)現作業(yè)有好多沒(méi)做，他開(kāi)口問(wèn)小剛借，這時(shí)，小剛猶豫不決，到底接不接呀？借的話(huà)，我們會(huì )挨批的；可是不借的話(huà)，小明可要倒霉了，同學(xué)之間應該互相幫助，何況我們是好朋友，我應該為好朋友兩肋插刀。于是，小剛義無(wú)反顧地把作業(yè)本借給了小明。小明接過(guò)本子，感激地說(shuō)：“謝謝你，小剛！你可真夠哥們兒！”
后來(lái)小明習以為常，養成了懶惰的'壞習慣，每次都問(wèn)小剛借抄作業(yè)。
期末考試到了，小明急得直冒汗，抓耳撓腮，他竟然有一大半的題目都不會(huì )做。他慌了手腳，亂了方寸。怎么辦呀？這可是期末考試，不是鬧著(zhù)玩的，弄不好要留級的！小明緊攥住筆，兩條大腿一直在發(fā)抖，連字都寫(xiě)不出來(lái)。他急得臉漲得通紅，向四周張望，有兩個(gè)監考老師，哪敢作弊？小明看了看遠處的小剛，望洋興嘆，真是遠水不解近渴！小剛看到小明那愁眉苦臉的樣子，這是愛(ài)莫能助！他十分后悔，開(kāi)始反思：以前自己不應該借本子給小明抄作業(yè)，使他變得十分懶惰！是我喊了小明��！
交卷后，小明垂頭喪氣，一副沒(méi)精打采的樣子，一聲不吭。小剛走到小明身邊，拍了拍他的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“我們都錯了，真正的幫助是當朋友犯錯誤時(shí)，不從容他，應該提醒他，使他不再犯同樣的錯誤！”
“是啊，我們應該建立起真正的友誼！”小明說(shuō)。
真正的友誼作文2
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測驗時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他就推了推旁邊的小林。小林看著(zhù)小明不知道他要干什么，小明指指試卷上的題目，小林恍然大悟，原來(lái)是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想：小林為什么不幫幫我啊，我們既是同桌又是好朋友，難道他不想跟我做朋友了嗎？
考完試后，小林跟小明說(shuō)：“考完試了，我們去玩一會(huì )放松放松吧�！毙∶鲄s瞪著(zhù)眼睛，怒氣沖沖的'說(shuō)：“考試的時(shí)候你為什么不幫我，我不想理你了！”“原來(lái)你是為這件事和我生氣��？”小林平靜的說(shuō)�！澳阋呀�(jīng)知道了，為什么不道歉��！”小明仍是氣鼓鼓的問(wèn)道�！鞍�，原來(lái)你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣，搖搖頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我這樣做是為了你好，如果考試的時(shí)候我讓你看了答案，你只是抄對了，但是還是不知道為什么填這個(gè)答案，下次遇到同樣的問(wèn)題你還是不會(huì )做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯誤，不是更好嗎？”小明聽(tīng)了，羞愧的低下了頭，心里想：“原來(lái)小林這樣做才是真正的幫助我啊�！�
后來(lái)，他們成為了最好的朋友。
真正的友誼作文3
友，顧名思義，是朋友的意思，但和誼組在一起，就引發(fā)了一個(gè)令人深思的問(wèn)題：世界上到底有沒(méi)有真正的友誼？
我不知道，因為這個(gè)世界太復雜。往往昔日很要好的朋友在今日就會(huì )跟你翻臉；你如果不和他們的意，說(shuō)掰就會(huì )輕易的掰了；你如果和她吵架，除非你好聲好氣的`道歉再送點(diǎn)東西和好，否則她會(huì )聯(lián)結幾個(gè)朋友在背后把你罵個(gè)狗血淋頭；你如果和她一起做錯了事，但你是被迫的，在老師的嚴厲審問(wèn)下，她絕對不會(huì )自己擔當下來(lái)，而是把矛頭紛紛刺向你……這難道就是真正的友誼嗎？我不明白，我實(shí)在不明白，這世界上怎么會(huì )有這么多的虛偽，為什么我和朋友之間不能有純真的友誼？
也許這個(gè)世界上確實(shí)擁有真正的友誼，但至少我沒(méi)有遇到過(guò)。當我為了一個(gè)自稱(chēng)是我的好朋友付出真心的時(shí)候，卻猛然發(fā)現她因為一點(diǎn)小別扭在背后說(shuō)我的壞話(huà)時(shí)，她說(shuō)的句句話(huà)像一把利劍刺痛我的心，我真沒(méi)有想到，在昨天的此時(shí)此刻，我和她正在玩耍，嬉戲，而現在，這份友誼就這樣被自己見(jiàn)證了一下。我真沒(méi)有想到，一個(gè)真心難道就只值三分鐘的熱度嗎？
如果有人能擁有一段純真的友誼，我相信他一定很幸福。無(wú)論他身在何處，都會(huì )有這樣一段友誼溫暖著(zhù)他的心。
我真的很想擁有一段真正的友誼，真的很想。
真正的友誼作文4
什么是真正的友誼？我個(gè)人覺(jué)得，友誼是一種鼓勵你前進(jìn)的情感；友誼是一片溫暖的陽(yáng)光，讓人的心田充滿(mǎn)溫暖；友誼是久旱的心遭遇到一場(chǎng)雨，讓人滋潤感動(dòng)；友誼還是一條長(cháng)遠的路，讓人知道要真誠以待�？墒�，也有人認為，友誼就像一朵玫瑰，漂亮的`花朵下面是一片荊棘。有時(shí)友誼也會(huì )刺傷別人的心。
那究竟什么才算是真正的友誼呢？其實(shí)，真正的友誼，不是花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你的人，在你得意的時(shí)候，不去奉承你；在你需要的時(shí)候，默默為你做事的人，才是真正的朋友。
“友誼像刺”這種認為是錯的。朋友之間難免會(huì )有一點(diǎn)小矛盾，如果一點(diǎn)矛盾都沒(méi)有，那恐怕就不是真正的朋友。
友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是珍珠，越經(jīng)歲月磨礪越燦爛輝煌。
友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
真正的友誼作文5
朋友，我想大家都有吧！我也有。他就是車(chē)志豪。我們倆個(gè)頭差不多，都是個(gè)小瘦子。從背后看，我們就像一對雙胞胎兄弟。每天早上，我們一起去上學(xué)，下午一起回家，連上廁所都一起去。
我們還是一對互補的好朋友。我的.特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，而車(chē)志豪擅長(cháng)短跑。美術(shù)老師安排我倆當同桌讓車(chē)志豪向我學(xué)畫(huà)畫(huà)；體育老師把我車(chē)志豪安排在同一組，還說(shuō)要我向車(chē)志豪學(xué)習短跑。我們欣然同意。
有一天，我和車(chē)志豪穿了同樣的短袖去上學(xué)。美術(shù)課上，老師站在我們身后看了一會(huì )兒，然后很?chē)绤柕貙?chē)志豪說(shuō)，“李子軒，你今天怎么回事兒？平常畫(huà)得挺好得嘛？”我緊張地一回頭，老師才發(fā)現他認錯人了。
體育課的時(shí)候，我又被體育老師認錯了。當時(shí)，我們小組的同學(xué)都到達終點(diǎn)，在操場(chǎng)上休息，只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊：“車(chē)志豪，你是不是沒(méi)睡醒？”車(chē)志豪在一邊紅著(zhù)臉說(shuō)：“沒(méi)有�！�
此后，我們下定決心把各自地特長(cháng)，變成我們兩個(gè)都很擅長(cháng)的事。我們開(kāi)始了計劃。早上一到校，我就跟著(zhù)車(chē)志豪在操場(chǎng)上跑圈，一圈又一圈，雖然很累，但我還是咬牙堅持著(zhù)。下午放學(xué)后，我讓車(chē)志豪把圓畫(huà)了一遍又一遍。這是為了給畫(huà)畫(huà)打好基本功。一個(gè)月后，我倆都進(jìn)步了一些。我們互相鼓勵要繼續堅持下去！
我想這就是真正的友誼——取長(cháng)補短，互相鼓勵，互相支持！
真正的友誼作文6
在一學(xué)期的開(kāi)始第一天，我在同宿室里有一位小女孩，我一見(jiàn)到她時(shí)就對她有這種感覺(jué)，卻說(shuō)不出是什么樣的感覺(jué)，總覺(jué)得與她有一種緣分。
她長(cháng)著(zhù)黃色的頭發(fā)，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜，讓我覺(jué)得最有魅力的是她的嘴唇，紅潤紅潤的。
從那時(shí)，我天天想我和她的緣分，終于有一天，我被分了班，我成了五（4）班的一員。當我進(jìn)入教室的第一眼，我就看見(jiàn)了她，我是多么的高興，原來(lái)我覺(jué)得的.緣分就是和她成為同班同學(xué)，并可以成為好朋友。我一進(jìn)教室心里就心喜若狂，越想越高興。
從此以后，我們兩人形影不離，有許多許多的人說(shuō)我們像男孩一樣，太瘋狂了。但我們都不在意，不理會(huì )他們。時(shí)間久了，我們一起學(xué)習，一起看課外書(shū)，真是越來(lái)越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績(jì)上升了，而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天，是星期六，但我們有些人卻要來(lái)上學(xué)，因為我們要參加書(shū)法。到了中午，考試考完了，我們都向回家的路走去，我的家長(cháng)沒(méi)來(lái)，我就向回家路走去，顧洋洋想用自行車(chē)把我背回去，我沒(méi)答應。她再三勸，我才答應了，路上有一位老奶奶還說(shuō)我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了，我一直都認為她是我的好朋友。我在這學(xué)期友誼是發(fā)于內心的交情，我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
真正的友誼作文7
昨晚，吹號小憩的時(shí)候堯兒跟我說(shuō)：下午放學(xué)時(shí)在校門(mén)口的小賣(mài)部，四班的何雨欣使勁喊他還用手拉他。他叫她走開(kāi)，她不走，還堅持著(zhù)要拉他。于是他用手提袋打她，而她竟笑嘻嘻地說(shuō)：我沒(méi)得事。堯兒說(shuō)：好煩人哦，那個(gè)何雨欣，明天我再也不要碰到她。（一副厭惡之至）
我不知道該說(shuō)什么，這個(gè)女孩，從一年級起同學(xué)們就像躲瘟神一樣對她。好像她的智力是有點(diǎn)異常，偶爾是要打同學(xué)，可是，她嘴巴甜的很，也很愛(ài)招呼人。她媽媽總是笑瞇瞇地，弄得每次她女兒很熱情地招呼我，我倒心理有點(diǎn)不是滋味。原來(lái)小學(xué)生也可以被同學(xué)如此歧視，這個(gè)女孩真的可惜，看起來(lái)那么健康的。
堯兒，如果你是她呢？如果別人都不理你你會(huì )怎么樣？堯兒卻好像完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)。
想起前幾天你寫(xiě)的一篇作文：《友誼》。這篇文章老師還在班上讀給了大家，好像有這樣的一些句子：
友誼，這種情感，在我們身邊不經(jīng)意地流露。
友誼，你說(shuō)它復雜也不，說(shuō)他簡(jiǎn)單也不。復雜在于友誼有真偽，簡(jiǎn)單在于你不難得到它。
這一次秋游，我就看到有的同學(xué)孤單的站在一旁，別的同學(xué)甚至連碰他一下都不干最后，直到他拿出自己帶的好吃的'東西，大家才開(kāi)始搭理他，跟他親近起來(lái)。
這種友誼，不是真正的友誼，最多只能算是狗肉朋友而已。
有時(shí)，課間的時(shí)候，我又發(fā)現有的同學(xué)獨自呆立窗邊，也許此刻她正在悄悄地流淚，默默地哭泣
友誼，為什么有的人就得不到它呢？
我閉目沉思。
真正的友誼作文8
在蔚藍的大海里，生活著(zhù)兩條美麗的小魚(yú)，一條活潑可愛(ài)渾身發(fā)著(zhù)金光，叫金葉，另一條優(yōu)雅文靜渾身發(fā)著(zhù)綠光，叫綠芽，它們是一對要好的朋友，每天形影不離，大海里到處留下它們的笑聲。
有一天，它們相約一起去看日落，正在它們興奮的時(shí)候，海面忽然漂來(lái)一些花花綠綠的東西，金葉忍不住吃了幾口，綠芽看見(jiàn)了大驚失色地喊道：“不能吃，那是塑料袋！”可是已經(jīng)晚了，金葉捂著(zhù)肚子痛得直打滾，看到朋友這么難受，綠芽心疼得哭了起來(lái)，這時(shí)，烏龜醫生游過(guò)來(lái)對綠芽說(shuō)：“要想救你的朋友，就要到深海去找一種像瓜子一樣的海草，那里很黑，還有漩渦，水流很急，一不小心就會(huì )被卷進(jìn)去，再也上不來(lái)了�！本G芽看著(zhù)痛得打滾的'金葉，咬咬牙堅定地說(shuō)：“我不怕，只要能救金葉，再大的困難我也要去！”
綠芽拜托烏龜醫生照顧金葉，自己勇敢地向深海游去。天越來(lái)越黑，周?chē)聂~(yú)越來(lái)越少，綠芽不斷的給自己鼓勁，堅強地游著(zhù)，忽然，它感到一股很強大的吸力，拖著(zhù)它往旁邊走，它使勁甩動(dòng)尾巴，拼命地向前游，一次又一次，它靠著(zhù)堅強的毅力，一次一次從漩渦邊游了回來(lái)，當它從海底采回海草的時(shí)候，它激動(dòng)地哭了起來(lái)。
精疲力盡的綠芽銜著(zhù)海草回到了家，它把冒著(zhù)生命危險采到的海草交到了朋友的手中，金葉吃過(guò)海草后病好了，大家都夸綠芽是個(gè)勇敢的孩子，綠芽拉著(zhù)金葉的手說(shuō)：“我們是朋友，朋友就應該互相幫助。真希望人類(lèi)能愛(ài)護環(huán)境，不要再破壞我們賴(lài)以生存的地球了�！�
真正的友誼作文9
小明和小剛是形影不離的同班的好朋友。有一個(gè)星期天，小明因踢足球忘記了做作業(yè)。星期一上學(xué)前，小明要小剛作業(yè)借給他抄。
小剛為難地說(shuō)：“不行。如果現在抄我的.，以后不懂做怎么辦？”
小明怒氣沖沖地說(shuō)：“不借就不借，還講廢話(huà)干什么？”說(shuō)完，就頭也不回地走了。
小剛心里特別難過(guò)：小明，我不是不想幫你，是因為我讓你抄了我的作業(yè)，對你不好
過(guò)了幾天，小名在上體育課時(shí)，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)得將小明背到醫務(wù)室�？粗�(zhù)醫生幫小明療傷，這才放心。
許多天后，小明的腳好了，又可以快快樂(lè )樂(lè )地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。
小明找到小剛后，對小剛說(shuō)：“小剛，那天的事是我不對，我今天是裝程來(lái)跟你道歉的。對不起，請你原諒我�！�
小剛聽(tīng)了，哭了出來(lái)，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“小明，我原諒你了，小明！”
小明羞愧地說(shuō)：“我們能回到從前做回好朋友嗎？”
小剛毫不猶豫地說(shuō)：“當然可以！”
從此，小明和小剛又成了形影不離的好朋友。
真正的友誼作文10
談“友誼”二字，何謂“友”？你我心知肚明，“友”就是志同道合的人�！罢x”乃是情誼；但在不同的“志”里，就必有不同的“誼”。
只有“志同”，才能“道合”，而“志同”又分為幾人為了想得到某種相同的、不好的利益在一起“努力”，互相包庇和為了同樣的志愿而互相批評指出，互相幫助兩種。
兒時(shí)，我對“友誼”的理解是朦朧的，在一個(gè)孩子的眼里，“友誼”就是在我困難時(shí)能“出手相救”，包括在受到批評時(shí)能“幫幫忙”。自認為瞞天過(guò)海了，哪知道“狐貍尾巴”早晚要露出來(lái)。
現在才知道，那時(shí)的不是“友誼”，而是哥們兒義氣。
那究竟什么才是真正的友誼呢？只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )知道。能和你相處融洽，能幫助你的人；當在你遇到困境時(shí)，能夠真正幫你脫離險情的人；當你做錯事情的時(shí)候，不停地鼓勵你、幫助你去承認錯誤的人。這些才是你真正的朋友，你們才有真正的'友誼。
真正的友誼是人們高尚的精神追求；是一種催人向上的力量；是人們生活中不可或缺的精神支柱；可對人一生產(chǎn)生積極的影響；是在共同的理想和追求中，建立起的真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯誤時(shí)，坦率的指出來(lái)，不搞哥們義氣，才是真正的友誼！
真正的友誼作文11
溪水和小樹(shù)是自然界中最普通的成員，它們是一對朋友，共同在大自然的懷抱中生活。它們深深地感受到了生活的美好，溪水為人們送來(lái)了夏日的清爽，小樹(shù)成了畫(huà)家筆下的.鐘愛(ài)。
正當所有的生命都在為天朗氣清而歡呼時(shí)，一場(chǎng)干旱正向小樹(shù)慢慢襲來(lái)，還未來(lái)得及長(cháng)出濃蔭的小樹(shù)經(jīng)歷了最嚴峻的考驗。烈日當頭，小樹(shù)全身的水份都隨著(zhù)汗液蒸發(fā)了，它的枝葉已經(jīng)打蔫，它把頭沉重地垂下。
看到這一切，溪水的心在流淚，它太同情自己的朋友了，可是它又能怎么辦呢？雖然它們的距離不是很遠，可是也有一段路程呀，它多么希望有人能用自己去解救一下干渴的小樹(shù)啊，可是它的希望像肥皂泡一樣破滅了，于是它只能借助小鳥(niǎo)向朋友送去一聲問(wèn)候。
就這樣幾天過(guò)去了，溪水突然狂呼起來(lái)，它聲稱(chēng)自己找到了辦法。于是它把自己的身體化作了縷縷蒸汽緩緩飄入空中，在空中那些水汽又凝結成云朵，在風(fēng)力的作用下，云朵移到了小樹(shù)的上空，之后又化作雨水飄灑下來(lái)，小樹(shù)得救了。
當它甘甜地吮吸著(zhù)那甘霖的時(shí)候它激動(dòng)地歡呼起來(lái)，它向不遠處的溪水報喜，可是它喊了很久都沒(méi)有聽(tīng)到朋友的回應……
真正的友誼是不需要有任何條件的，為了友誼需要付出，哪怕是犧牲生命也全不顧惜。這才是真正的友誼！
真正的友誼作文12
我結識了不少好朋友，最值得我珍藏的就是同學(xué)之間的那份純潔、真摯的友誼，其中一份友誼的主人公是與我相識了三年的高源同學(xué)。
在我和高源之間發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事。記得上三年級的時(shí)候，有一天我生病在家沒(méi)有人照顧，爸爸媽媽有事出去了。那天是星期天，我難受極了，吐了一地。這時(shí)，我知道應該找個(gè)人來(lái)幫助我，我不由地想到了高源。她接到我的電話(huà)，毫不猶豫地跑到了我的.家，為我打掃了臟物，還給我端水拿藥，仔仔細細地照顧我，我感到很溫暖。我握著(zhù)她的手，感覺(jué)好多了。從那時(shí)開(kāi)始，我就認定她是我一生的好朋友。
還有一次，學(xué)校組織了演講比賽，由于競爭很激烈，我沒(méi)有多大的信心，但是，高源一次又一次地為我鼓起了勇氣。她每天都幫助我反復練習，雖然我也是她的競爭對手，但她卻毫不吝嗇自己的能力，幫助我，指導我。
比賽的結果我贏(yíng)了，但我的心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是感激，是興奮，還是難為情？她好像猜出了我的心思，對我說(shuō)：“我們是朋友，誰(shuí)拿了第一都無(wú)所謂，我真的感到高興……”于是，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我們之間發(fā)生的這些事情讓我明白了什么是真正的友誼，也明白了該交什么樣的朋友。當我困難的時(shí)候，她會(huì )不顧一切地幫助我；在我缺乏自信的時(shí)候，她鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆；當我成功的時(shí)候，她會(huì )為我高興。
這就是真正的友誼，我很珍惜。
真正的友誼作文13
俄國著(zhù)名詩(shī)人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親切的友誼。人們歌頌友誼，珍惜友情，因為友情在人生中有著(zhù)不可替代的作用。
我和邊緣是同班同學(xué)，我們兩家離得也不算遠，我們之間的友誼，像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂海內存知己，天涯若比鄰。
有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的杯子打碎了。望著(zhù)四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復雜：是向老師承認還是不承認？這時(shí)，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽(tīng)了我的述說(shuō)，誠懇的說(shuō)：你應該向老師認錯，我也想向老師認錯，可是我怕啊，她畢竟是老師��！一種莫名的畏懼感涌上我的'心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系，而不是害怕、畏懼。不是有人說(shuō)過(guò)么：責任的道路是通過(guò)光明的道路！你應該為你做過(guò)的事情負責，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著(zhù)一片陰影嗎？聽(tīng)了她一番話(huà)，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足了勇氣，向老師承認了錯誤。
就這樣，我倆不僅分享快樂(lè )，互相排憂(yōu)解難，而且對朋友的缺點(diǎn)和錯誤進(jìn)行坦率地批評和忠告。由此可見(jiàn)，真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助，敢于堅持原則。這與不分是非善惡，毫無(wú)原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。
友誼的一大奇特作用是如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂(yōu)愁。我和邊緣在一起，才真正理解到培根的這一句話(huà)的深刻含義。
真正的友誼作文14
推開(kāi)記憶的門(mén)，里面儲存著(zhù)無(wú)數的珍寶，琳瑯滿(mǎn)目，有財富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼，我不在孤單、寂寞。俗話(huà)說(shuō)得好：“如果沒(méi)有友誼，世界就是一片荒野�！�
我有一個(gè)好朋友，她叫左涵月，今年九歲了，別看她長(cháng)得胖，可是動(dòng)作卻十分迅速，并且學(xué)習也十分好。我們從小一起長(cháng)大，成了形影不離的好朋友，當然在我們的成長(cháng)過(guò)程中也發(fā)生了不少故事，因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次，我和左涵月約好星期天一起寫(xiě)作業(yè)，因為我寫(xiě)字速度慢，沒(méi)一會(huì )左涵月便寫(xiě)完了，于是她開(kāi)始看課外書(shū)。我看她悠閑自在地在看書(shū)，非常羨慕，但是我的速度怎么也跟不上去，心里非常著(zhù)急，越著(zhù)急越出錯，倒霉的是又碰到攔路虎，我怎嘛想也想不出來(lái)，正當我急躁的時(shí)候，左涵月走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是遇到難題了，我給你講講吧�！蔽覚C靈一動(dòng)說(shuō)：“不如你的作業(yè)讓我看看，我寫(xiě)完后咱們可以一起出去玩�！彼宦�(tīng)便虎起臉，一本正經(jīng)的說(shuō)：“你不是看看，那是抄襲，這可不是你的作風(fēng)，來(lái)我給你講講”。說(shuō)完拿出演草紙就開(kāi)始給我講，由于我不服氣，心思也沒(méi)用到做題上，心想：“神氣什么，不就會(huì )做到題嗎，還好朋友呢，連讓看看都不行�！彼闯鑫业南敕�，于是開(kāi)始做我的思想工作，看著(zhù)她熱情而真摯的臉，我羞愧的低下了頭。在她的幫助下我很快的.理解了題意，并寫(xiě)完了作業(yè)。
從那以后，她在我的心里形象更加高大，我們的關(guān)系也越來(lái)越密切。這才是真正的友誼。
真正的友誼作文15
在一座美麗的森林里，住著(zhù)小兔子苗苗和小袋鼠樂(lè )樂(lè )。
有一天，天下著(zhù)雪，苗苗和樂(lè )樂(lè )約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著(zhù)媽媽剛給它買(mǎi)的新圍巾，撐著(zhù)雨傘高高興興地出門(mén)了，小袋鼠樂(lè )樂(lè )早在雪地里等候了。
它們在雪地上堆雪人，打雪仗，跑呀、跳呀、笑呀，真快活�？墒且晦D眼，小兔子苗苗發(fā)覺(jué)小袋鼠不見(jiàn)了。咦，怎么回事？小兔子苗苗正在納悶，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了小袋鼠樂(lè )樂(lè )“苗苗！救命呀，救命呀！”的呼救聲。苗苗順著(zhù)喊聲走去一看，原來(lái)小袋鼠樂(lè )樂(lè )掉進(jìn)了一口枯井里。這可急壞了小兔子。
“快點(diǎn)呀！苗苗，我好冷呀！”小袋鼠哆嗦著(zhù)喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然，它看見(jiàn)自己脖子上系的圍巾，眨了眨眼睛，計上心來(lái)，可轉念一想，這可是媽媽剛給我買(mǎi)的新圍巾呀！小兔子苗苗猶豫了一下，但馬上就摘下了圍巾：“不管它，還是救小袋鼠要緊！”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠，另一頭自已拿著(zhù)�！斑�差一點(diǎn)！”小袋鼠喊道�！斑@可怎么辦，拉不上來(lái)呀？”小兔子苗苗一拍腦袋：“有了，何不再借用雨傘？”于是，它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上，再把圍巾的.另一頭遞給小袋鼠，用全身力氣把小袋鼠拉了一來(lái)。
在回家的路上，小兔子苗苗想：“我雖然弄臟了一條新圍巾，卻找到了真正的友誼。值！”
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