[精選]友誼的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　友誼就像握在手中的沙，從指縫間飄灑而去，而不能牢牢地抓住。

　　——題記

　　當她如同一粒沙從我身邊飄走時(shí)，我才清楚地意識到，這是我們之間友誼的終止，是我們以后擦肩而過(guò)，卻如同陌生人的開(kāi)端。

　　那一個(gè)夜晚，對于你我來(lái)說(shuō)，太殘酷！我清晰地記得，你哭哭啼啼的聲音在電話(huà)那端傳入我的耳朵，讓我覺(jué)得好刺耳，我沒(méi)有像從前那樣安慰你，是因為我沒(méi)有耐心。心里本就煩躁的'我，被你的哭聲火上焦油。你懇求著(zhù)我的原諒，你說(shuō)你不是故意把我們之間的秘密泄露出去�？晌覠o(wú)論如何，都不愿再相信你。電話(huà)這端，我對著(zhù)你大聲地呵斥，把心中的憤怒全部潑灑了出來(lái)，直到你的哭聲越來(lái)越大，我殘忍地掛了電話(huà)。

　　往后的幾天，再沒(méi)有了你的音訊。我慢慢地靜下心來(lái)，慢慢地后悔起來(lái)。試著(zhù)撥通你的電話(huà)，竟一連十幾個(gè)都是“無(wú)人接聽(tīng)”！也不知道日子過(guò)去了多久，當這件事在我的腦海中已開(kāi)始淡忘的時(shí)候，你給我發(fā)了短信。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻讓我感到天崩地裂。你鄭重地告訴我，我們以后不要再聯(lián)系。我想對你道歉，我想對你訴說(shuō)，可這一切都晚了，這份友誼與我擦肩而過(guò)，錯在我的太沖動(dòng)，太自我。

　　我也悲傷，悲傷再次相遇時(shí)的陌路；我也埋怨，埋怨自己的心胸竟如此的狹窄。你是否會(huì )躲在某個(gè)角落默默地哭泣，是否也會(huì )為這份消失的友誼而悲傷？

友誼的作文 篇2

　　“千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了路好走。以誠相見(jiàn)，心誠則靈，讓我們從此是朋友。千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了春常留。以心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友�！毕旅婢妥屛矣霉P，用我的心，來(lái)講述我與我好朋友之間的故事吧！

　　記得有一次，我和我的好朋友安琪。一起在餐廳吃飯，不一會(huì )兒有一個(gè)女孩兒走了過(guò)來(lái)。我抬頭一看，哦，原來(lái)是我們班的新生。當時(shí)我就想：我們又不認識她，她怎么來(lái)了呢？突然，她開(kāi)口說(shuō)：“我們可以做好朋友嗎？”我想：真是無(wú)事不登三寶殿，原來(lái)是過(guò)來(lái)交朋友的呀！她又說(shuō)：“可以嗎？”我說(shuō)：“我可沒(méi)興趣，因為我有安琪就夠了�！�

　　可是，誰(shuí)曾想到，安琪竟然有興趣。說(shuō)：“好��！我又多了一個(gè)好朋友呢�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我氣壞了，扭頭就走了。心想：安琪怎么這么不配合呀！

　　從那天起，我倆就屬于冷戰狀態(tài)，誰(shuí)也不肯向誰(shuí)低頭。我心想：真誠的友誼是什么？我不禁想引用一句歌詞“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯……可是，說(shuō)好的一起走呢？說(shuō)好的'一生情呢？說(shuō)好的一輩子呢？通通化為灰燼，隨風(fēng)兒飛走了，我的朋友，我真的好想送給你“一杯子�！�

　　過(guò)一陣子，我見(jiàn)她還不來(lái)與我重歸于好。我就找來(lái)了一個(gè)關(guān)系還不錯的女生，假裝是我新交的好朋友，氣氣她。恰巧，我們在路上遇見(jiàn)了。我炫耀說(shuō)：“l(fā)ook！我的新朋友，怎么樣？嫉妒嗎？生氣嗎？”誰(shuí)知她看都不看，不以為然地走了。

　　我頓時(shí)火冒三丈。說(shuō)：“你到底要我怎樣？我費盡‘心機’的去氣你，不就是想讓你注意到我嗎？我每次找你麻煩不就是想氣氣你嗎？我就是不想讓你倆兒玩。如果你和她玩兒的話(huà)就會(huì )不理我。你不理我，我會(huì )傷心的�！闭f(shuō)完這些我心里的石頭放下了。

　　她聽(tīng)完這些話(huà)，忽然跑過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)：“我并沒(méi)有不理你，而是那天你跑出去之后，我以為你生會(huì )兒氣就回來(lái)了。所以才沒(méi)有去追你，誰(shuí)知道你出去之后再也沒(méi)回來(lái)。而且我想和你道歉，可又怕你拒絕�！蔽衣�(tīng)完這些話(huà)也潸然淚下了，只是點(diǎn)頭。在這之后我又多了一個(gè)新朋友---新生。和新生玩久了就覺(jué)得她挺好的，只是以前我沒(méi)有發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)這次波折，我更加珍惜我們之間的友誼了，生怕再次失去這珍貴的友誼。

　　友誼是什么？友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活；友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。

　　在我心中，友誼是一支錄音筆，可以讓我們苦訴心聲！

友誼的作文 篇3

　　其實(shí)我和湫雨（偶滴好朋友）的經(jīng)歷真的是很神奇，很奇妙。感謝上天再次讓我們相遇……

　　轉到了上海后，我又開(kāi)始尋找新的友誼——這些都多虧吉兒，讓我大方了許多——一個(gè)叫陳如詩(shī)（這次我可是經(jīng)過(guò)她本人同意了才寫(xiě)了她的名字）的女孩吸引了我，她真的是個(gè)奇妙的女孩。雖然說(shuō)話(huà)一口的福建口音，讀課文的時(shí)候仍然是大大方方的，讀錯了字虛心改正；讀的好了，自己心里也很開(kāi)心，卻從不驕傲。第一天上學(xué)，放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)她一直跟著(zhù)我，不知道為什么，后來(lái)她抬了一下頭（前面一直在玩手機），看到我以后說(shuō)：“李緒嘉？你怎么在？”“這是我家啊~~”我很納悶的回答，又問(wèn)：“那你呢？”“哈！真巧！我家也在這兒！”她興奮極了。

　　“哦，是嗎�！�

　　“恩！李緒嘉，你是新同學(xué)，我們互相幫一下忙，一起做那個(gè)樹(shù)葉的作業(yè)吧？”

　　“可以啊~~”

　　“恩，我們先回家，十分鐘以后來(lái)這兒見(jiàn)吧！”

　　“沒(méi)問(wèn)題�！�

　　就這樣，我們一起做了作業(yè)后成為了好朋友。后來(lái)，也許是上天的安排，可憐的我再次轉學(xué)，之前，我想去網(wǎng)吧和她告別（她們家是開(kāi)網(wǎng)吧的），可是沒(méi)見(jiàn)到她人，那個(gè)清潔工還說(shuō)：沒(méi)錢(qián)別隨便進(jìn)去！也巧，那段時(shí)間我們正在“冷戰中”，一氣之下，我決定選擇不辭而別�？墒且粋�(gè)月后，我忍不住敲了敲她的門(mén)，門(mén)開(kāi)了，是個(gè)陌生人�！皩Σ黄�，請問(wèn)陳如詩(shī)在嗎？”“哦，她們早就搬走了！”“搬走了？”一瞬間我好像滑進(jìn)了魔鬼草原，我放不下她��！

　　3年后

　　爸爸的同事（我爸爸的同事是福建人）結婚了，我去參加婚禮，和一個(gè)女孩被指定去撒花（新娘走過(guò)去，我們往她身后撒花），看見(jiàn)了那個(gè)女孩，覺(jué)得有些面熟，不只是在哪里見(jiàn)過(guò)……

　　“你好！我叫陳湫雨！”她調皮的從我后面跑過(guò)來(lái)，一剎那，我仿佛回到了3年前情景……“陳湫雨？很好聽(tīng)��！”“是嗎？謝謝啦！”有一種感覺(jué)，讓我們忽然拉近了距離。

　　在外面（里面在舉行婚禮，實(shí)在太熱了）

　　她望著(zhù)湖，輕輕地說(shuō)：“不知道該不該告訴你那個(gè)秘密，雖然我想一直把它藏在心底，再不想它——可是對你，卻有一種特殊的欲望讓我把那個(gè)秘密告訴你——你知道嗎？我

　　原來(lái)是不叫陳湫雨的……”忽然，我明白了。謝謝上天沒(méi)有把我們倆的`緣分斷開(kāi)，雖然懷疑，但是確定一下更好：

　　“讓我猜一猜，你原來(lái)……是不是叫……陳如詩(shī)……？”

　　“你怎么知道？！你……是我的……一年級的同學(xué)？我說(shuō)怎么很面熟……”

　　“湫雨，先告訴我你為什么要改名吧……”

　　“因為……因為，當別人叫我陳如詩(shī)的時(shí)候，我都會(huì )想到我的一個(gè)朋友，她在3年前轉學(xué)了，并且選擇了不辭而別……我受不了，陳如詩(shī)的一切都是為了紀念她，我不會(huì )讓她從我的腦海中溜走……”

　　這時(shí)的我，積存了三年的淚水無(wú)法阻止地流了下來(lái)：“湫雨……我就是……李緒嘉……”

　　“李緒嘉？真的嗎？真的是你？”

　　“恩……是我，我永遠不離開(kāi)你了……”

　　“李緒嘉……為什么你要轉學(xué)？你知道你轉學(xué)以后我有多難受嗎？……我實(shí)在受不了了，就又回到了福建……后來(lái)又改名字，雖然我知道很難，但是沒(méi)有辦法……感謝上天，沒(méi)有切斷我們的緣分……”

　　其實(shí)還是喜歡叫她湫雨，她，就像秋天的雨，來(lái)來(lái)回回，沒(méi)有任何消息，快得像閃電，喜歡你的時(shí)候，又像一只小貓咪，調皮，可愛(ài)……希望我和她的友誼長(cháng)長(cháng)久久……

友誼的作文 篇4

　　友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感受到心靈的慰籍。

　　我和她是鄰居，每天一起上學(xué)，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說(shuō)話(huà)都變得一模一樣。有人說(shuō)我們像一對雙胞胎。

　　記得她那一次生日，雖然她請了很多的'同學(xué)，但她是第一個(gè)要邀請的是我，可在她的心里，把我放在了第一位。

　　吃完蛋糕后，大家玩摸摸抓，一個(gè)同學(xué)轉來(lái)轉去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個(gè)鬧鐘震了下來(lái)，鬧鐘從高處墜落到低處，摔破了。這時(shí)我的心里難受極了，我不時(shí)低下了頭，同學(xué)們紛紛地議論了起來(lái)，而就在這時(shí)，她卻挺身而出的說(shuō)：“大家聽(tīng)著(zhù)，這鬧鐘是我打壞的，不管她的事。請大家安靜�！边@話(huà)音剛落下，她媽媽走過(guò)來(lái)了，突然大聲喊道：“這鬧鐘是誰(shuí)打破的？”我這想說(shuō)是我打破的，卻被她給攔了下來(lái)。她低聲的說(shuō)：“是我�！蔽铱闯霭⒁棠莾春莸匮凵窬椭�道不妙。我和其他同學(xué)趕緊各自回家了。第二天，她來(lái)學(xué)校了，我看到她，忙問(wèn)她事情的結果，她莞爾一笑說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　這件事雖然過(guò)了很久了，但我永遠不會(huì )忘懷。

友誼的作文 篇5

　　小宋的家門(mén)口有一顆很大的的樹(shù)，這棵樹(shù)是在小宋認識了一個(gè)好朋友時(shí)長(cháng)出來(lái)的。小宋媽媽覺(jué)得這棵樹(shù)的意義非同一般，便給它取了一個(gè)名字，叫友誼樹(shù)。友誼樹(shù)長(cháng)得很快，因為小宋每天都會(huì )認識很多好朋友。小宋每人認識一個(gè)朋友，這樹(shù)就會(huì )長(cháng)高一公分。但是等小宋到了6年級后，一切都變了……

　　6年級后，老師天天布置七八項作業(yè)，累得小宋總是沒(méi)辦法去交朋友，還讓他上課沒(méi)精神被老師批評，最終連班長(cháng)都撐不住了。今天第一節下課，小宋便把全班人都叫來(lái)“開(kāi)會(huì )”。小宋說(shuō)：“現在老師也不知怎么了，居然能成為‘減負’的.冠軍得主！”班長(cháng)愁眉苦臉的說(shuō)：“奇怪，難道老師不知道我們的心聲嗎？”控訴聲此起彼伏。

　　友誼樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到了99公分了，只要它長(cháng)到100公分，就可以變成一個(gè)大樹(shù)屋，可這1公分就是長(cháng)不上去。于是它想，一定是小主人現在沒(méi)時(shí)間交朋友了，但為了小主人，友誼樹(shù)打破樹(shù)家族的族規，不到100公分就直接變成樹(shù)屋。它被逐出樹(shù)家族后，用自己的樹(shù)手偷偷在小主人的書(shū)上寫(xiě)：小主人，把你的老師帶到門(mén)前的樹(shù)屋里，讓我把它變成你么的好朋友吧！

　　累了一天的小宋回來(lái)后發(fā)現了這些字，第二天便馬上執行了。老師進(jìn)樹(shù)屋后，馬上換了一副模樣，對所有人都笑呵呵的，大家高興地圍著(zhù)友誼樹(shù)直笑……

　　最后，我祝各位讀者能多交一些好朋友！

友誼的作文 篇6

　　緣，讓我與你相識在桂花浪漫的九月；夢(mèng)，有讓我與你分到在烈日吐焰的六月。朋友，在與你相處的兩個(gè)春去秋來(lái)的日子里，友誼讓我感到快樂(lè )與滿(mǎn)足。不知你是否還記得我？——題記

　　友誼，是世間最好的情誼，它能讓你永遠不忘記曾經(jīng)我們共度的歲月……

　　相遇，是否可以相識

　　還記得你我是在五年級時(shí)相遇相識。開(kāi)學(xué)后的那一個(gè)月那我依舊陌生，甚至不知道你我各自的姓名。

　　當時(shí)的你，已有最好的伙伴，可我，依舊沒(méi)有遇到我的知己�？粗�(zhù)你們豐富的課余，我只能沉默。想假如你們，可又不知該如何開(kāi)口，也不敢鼓起勇氣開(kāi)口。

　　雖然我們得已相遇，但卻還無(wú)法相識。想著(zhù)想著(zhù)，我流淚了。

　　相識，是否可以永恒

　　還記得那是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月底的一個(gè)周六的夜晚，我過(guò)生日。去叫××來(lái)我家吃蛋糕時(shí)，卻沒(méi)想到意外的與你相遇，我有些不知所措。

　　那時(shí)我叫你也一起來(lái)，你說(shuō)不要，不好意思。但最終你依舊答應了，盡管你吃完蛋糕后就叫你的表妹，也就是××回她家去了，但我依然覺(jué)得這是一個(gè)起點(diǎn)。就這樣，我們相識了。也是從那時(shí)起我知道了我們的`友誼可以永恒，即使現在不能，但以后一定可以。

　　分離，是否將會(huì )逝去

　　兩個(gè)春去秋來(lái)的日子，我們有喜有悲，吵架過(guò)，快樂(lè )過(guò)，但最終卻還是要分離。

　　回望這逝去的兩個(gè)春去秋來(lái)的日子，我有些后悔，后悔我竟沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。

　　畢業(yè)時(shí)，雖然沒(méi)有什么深情的告別贈言，只留了個(gè)地址和聯(lián)系電話(huà)，但我已心滿(mǎn)已心滿(mǎn)意足，這段日子有你，我才不孤單，我才不寂寞，也是你給了我快樂(lè )。

　　也不知這次分離后，還能否相見(jiàn)，又是否能再見(jiàn)，又是否能否記得對方，我們的友情是否將要逝去甚至終結于此。

　　我們的聯(lián)系少得可憐，除了新年時(shí)的祝福，就只有有事時(shí)才聯(lián)系，到現在也就只通過(guò)兩次話(huà)。也不知你是否還深深地記得，將我們一起走過(guò)的那兩個(gè)春去秋來(lái)的日子深深地留在心底。

　　我好怕我們的友誼逝去，我們對彼此的印象會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸消逝。

　　我好想抓住我們那即將逝去的友誼，將它深埋于心。

友誼的作文 篇7

　　一本好書(shū)就像是一個(gè)忠誠的朋友，永遠陪在你的身邊，伴你成長(cháng)。

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，很多東西已經(jīng)伴隨著(zhù)成長(cháng)逝去，但有些東西會(huì )一直伴著(zhù)你，去度過(guò)漫長(cháng)的歲月。

　　曾記否，第一次見(jiàn)你時(shí)，感覺(jué)你同其他刊物沒(méi)有什么不同，甚至把你拋在一邊，可你卻不離不棄，直到薄薄的你已堆成厚厚的一疊，擺在書(shū)桌內也已放不下時(shí)，才開(kāi)始注意你，你真是有耐心，終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓了”。

　　你的內容豐富多彩，有哲理漫畫(huà)、詩(shī)、散文等，情節扣人心弦，讓人陶醉在你優(yōu)美的文字、精彩的.故事中。但我最喜歡的還是你“青春習作島”中的那一篇《蝶變》�！拔也桓势接�，我拼命掙扎，為了破繭而出，將撕心裂肺的痛付諸那一刻的輝煌中，與絢爛蝶翼相擁，舞動(dòng)于花海葉叢�！睘榱藟�(mèng)想即使忍受無(wú)盡的苦難，我也不悔當初的決定�！皦�(mèng)想著(zhù)成蝶的奇跡，所以我無(wú)悔地選擇了破繭而出，在漫漫長(cháng)夜中等待化蛹成蝶的奇跡”，漫長(cháng)的等待，只為積蓄力量，夢(mèng)想的蝶翼，將由光明賜予我們；“因為夢(mèng)想，鳳凰才會(huì )涅槃；因為夢(mèng)想，雄鷹才會(huì )傲視遠方；因為夢(mèng)想，海鷗才不會(huì )在茫茫大海中迷失方向，”我們如蝶，蝶如我們，經(jīng)歷了重重磨難，我們終將“成蝶”！

　　你雖然蘊含著(zhù)深奧的哲理，但也不乏頑皮的性格。

　　曾記否，我約了一些朋友去郊游，出門(mén)前準備了大包小包的東西，野餐時(shí)一定能派上大用場(chǎng)。想起微風(fēng)吹過(guò)，葉兒飄落，樹(shù)底下的我們，享受著(zhù)一塵不染的空氣、美味的食物以及松軟的“綠地毯”時(shí)，就感覺(jué)十分愜意。忽然，我瞥見(jiàn)書(shū)柜下有什么東西，我的好奇心又開(kāi)始旺盛起來(lái)了。便去拿出來(lái)一看，咦？怎么是你呢？看見(jiàn)你，我便像看見(jiàn)了老朋友一樣開(kāi)心，你又把我拉進(jìn)了書(shū)海，這可害苦了我！怎么回事呢，接著(zhù)往下看吧！“咚咚咚”，急促的敲門(mén)聲響起，把我從驚險的“斑羚飛渡”中拉了回來(lái)，我去開(kāi)門(mén)，來(lái)的可不是別人，正是我的朋友們，他們正火冒三丈，來(lái)找我興師問(wèn)罪呢！我只好一邊賠不是，一邊拿出珍藏的零食給他們，這才罷休。都怪你，誰(shuí)讓你這么誘人呢！

　　在我哭泣時(shí)，是你，讓我烏云轉晴；在我自卑時(shí)，是你，讓我重拾希望的種子；在我最無(wú)助時(shí)，是你，為我指引方向，照亮漫漫求學(xué)之路，在每個(gè)我最難過(guò)的時(shí)候都是你，默默地陪著(zhù)我，感謝你——《初中生之友》！讓我們揚起智慧的風(fēng)帆，乘著(zhù)思索的小船在智慧的海洋中翱游，不斷前行！