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我收獲了友誼作文

時(shí)間:2024-01-27 11:25:36 友誼 我要投稿

【薦】我收獲了友誼作文10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我收獲了友誼作文10篇,希望對大家有所幫助。

【薦】我收獲了友誼作文10篇

我收獲了友誼作文 篇1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞,它說(shuō)出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱,也無(wú)冬之寒涼。而且,秋,還是個(gè)收獲的季節呢!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長(cháng)的六年母校,告別了那些可愛(ài)的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。

  第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡(jiǎn)單洗漱后就提著(zhù)書(shū)包沖了出門(mén),早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景,我的心情激動(dòng)又緊張!@開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到了啊!

  伴隨著(zhù)這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現著(zhù)靦腆的笑容。

  由于我沒(méi)有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著(zhù),讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃,結果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。

  我難受地把身體縮成一團,把頭埋進(jìn)手臂里,默默忍受著(zhù)空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。

  卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”

  我愣了一下,抬起頭,望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進(jìn)人心窩里。

  “我……我今早沒(méi)吃早餐,肚子餓了!

  “你等等!敝灰(jiàn)她回到座位上,從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。

  她貼心地替我撕開(kāi)包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說(shuō):“吃吧,別餓壞了!

  我剎那感動(dòng)極了,頓時(shí)無(wú)言……

  我與她開(kāi)學(xué)第一天的.相識,就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋(píng)果肌,還有輕柔甜美的聲線(xiàn),會(huì )一直刻在我腦海里。也許會(huì )化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動(dòng)著(zhù)我。

我收獲了友誼作文 篇2

  當我上小學(xué)一年級時(shí),第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的'我是那樣的孤獨、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始!

  上第一節課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩!

  于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我幫他們搖繩,他們比賽時(shí),我幫他們喊加油……

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著(zhù)我的水彩筆,于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時(shí)一位同學(xué)因為沒(méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶……

  就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我們有付出,就會(huì )有收獲。在這個(gè)收獲的季節里,我付出了我的真誠,收獲了友誼。

我收獲了友誼作文 篇3

  友誼值得珍惜。在我一年級時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。

  那時(shí),我很小,總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著(zhù)捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的.名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。

  這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì )彈鋼琴。

  于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫(huà)一個(gè)五線(xiàn)譜,接下來(lái)我要往上寫(xiě)音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。

  第一輪我來(lái)寫(xiě),我往五線(xiàn)譜寫(xiě)了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)?”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。

  最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴肅而認真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì )尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯了,其實(shí)沒(méi)有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習別人的長(cháng)處,和同學(xué)一起學(xué)習成長(cháng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(cháng)!彼斓拇饝,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。

  通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級到四年級,我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。

我收獲了友誼作文 篇4

  在這一學(xué)期里,我收獲了友誼,因為不論在哪里我都認識了一些新朋友,還有一些原本不是朋友的人結成了朋友。

  在上一學(xué)期,我與一個(gè)同學(xué)是敵人,他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間,我還是和他天天打打鬧鬧,后來(lái)我們轉到了同一個(gè)小組,每天和他在一起玩,有時(shí)我還借他的.東西用,下課后我也和他一起做游戲,我們的關(guān)系慢慢變好了。

  從那以后,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,雖然到了期末沒(méi)有時(shí)間再和他玩了,但是我們還是互相幫助。最近幾天,學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證,二元錢(qián),劉念豐到了最后一天還沒(méi)有交錢(qián),我一看,我還剩下二元,就給了他。

  還有一次,數學(xué)要考試了。我仔細看了看,考的竟是操作,我想到了我沒(méi)有帶工具。我告訴了劉念豐,他立刻把一套尺子借給了我。

  我和他的關(guān)系便好了,數學(xué)改錯時(shí),誰(shuí)有不會(huì )的題就相互對方,有時(shí)做練習的時(shí)候,誰(shuí)先做完了,就去問(wèn)對方,看看有沒(méi)有錯,再幫幫對方。

  這一學(xué)期,我收獲了友誼,并知道了友誼是非常重要的。

我收獲了友誼作文 篇5

  人們常說(shuō),童年是人這一生最天真,最無(wú)邪,最歡樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光

  這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時(shí)光里,我們學(xué)會(huì )了很多很多,也包括學(xué)會(huì )了保護自己,保護朋友,保護友誼。

  這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個(gè)摯友,她們分別是親愛(ài)滴“班長(cháng)大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個(gè)死黨在一起,那可是無(wú)話(huà)不談,不過(guò)就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱(chēng)損友。

  每次只要一有人被欺負,我們肯定“成群結對”的去找那“罪魁禍首”,直到那人向我們求饒為止。

  每次,下課,體育課,或活動(dòng)的時(shí)候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說(shuō)到誰(shuí),那位“受害者”絕對會(huì )追著(zhù)那位“肇事者”不放,不過(guò)過(guò)會(huì )兒就會(huì )勾肩搭背的回來(lái),繼續談?wù)撐覀兊脑?huà)題

  友誼對我們的這一生來(lái)說(shuō),很重要很重要,我們不可以沒(méi)有朋友,不可以沒(méi)有友誼。朋友,是我們一生的`守候!

  不知道,初中的時(shí)候老天爺會(huì )不會(huì )讓我們再次聚在一起,會(huì )不會(huì )讓我們再次相遇……

  這么多的會(huì )不會(huì ),告訴我們要珍惜友誼,因為以后到底會(huì )不會(huì )再次相遇,我們誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不清楚,所以,讓我們從現在開(kāi)始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧!讓我們共同守護這一份友誼到永久吧!

我收獲了友誼作文 篇6

  前年寒假,我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬艾迪。它有著(zhù)健碩的身體,身穿金色的長(cháng)袍,一雙水靈靈的大眼睛讓人一看就喜歡?墒前想m然很溫柔,但是總是和我保持著(zhù)距離,我每次出門(mén)都要用一根鏈子拴著(zhù)它,怕它跑掉。

  我喜歡艾迪,就努力接近它,可它卻對我心存戒備,不愿意靠近我。怎么辦呢?我發(fā)現艾迪特別饞,就投其所好,我一有什么好吃的東西都要給它分享,完全把它當作我的`狗妹妹?吹桨舷矚g玩球,我只要有空就都帶它出去玩球,看到它活蹦亂跳的樣子,我心里也高興極了。本來(lái)給狗梳毛是一件枯燥的事情,可是我看到爸爸一給艾迪梳毛,它就對爸爸搖尾巴,看來(lái)它很享受梳毛。我就主動(dòng)請纓,接過(guò)了給艾迪梳毛的任務(wù)。而且每次梳毛的時(shí)候,我都小心翼翼,因為那是一把鋼梳子,而艾迪的長(cháng)毛有些糾結在一起,我怕把它梳疼了。漸漸地,艾迪和我親近起來(lái)了。

  那天除夕夜,我帶著(zhù)艾迪在廣場(chǎng)玩扔球,艾迪剛跑出去撿球,突然廣場(chǎng)上有人放了一掛鞭炮,火光四射,炮聲震耳欲聾。艾迪立刻飛快地跑到我身邊,躲在我的身后,它全身發(fā)抖,瞪著(zhù)驚恐的大眼睛看著(zhù)炮火,嘴里發(fā)出傷心的哼哼聲。我急忙蹲下身一邊輕輕地撫摸它的頭,一邊小聲安慰它;“沒(méi)關(guān)系,艾迪,有我在,別害怕!卑线是發(fā)抖,我就擋在它面前不讓它看放炮發(fā)出的光芒,又用雙手捂著(zhù)它的耳朵。它漸漸安靜下來(lái)。我急忙帶它回家了。這天晚上,炮聲一直響個(gè)不停。我半夜起床去穿拖鞋,卻碰到一個(gè)毛茸茸的東西,我低頭一看,艾迪竟然沒(méi)有睡在它的床上,而是睡在我的床邊。原來(lái),它把我當成了守護神。

  從那以后,艾迪跟我更親近了。每當我放學(xué)的時(shí)候,艾迪就會(huì )用歌聲歡迎我;散步時(shí)它總是寸步不離跟在我身后,再也不用鏈子了;艾迪害怕洗澡,每當爸爸要給它洗澡的時(shí)候它就會(huì )躲在我身后不出來(lái);我寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候,艾迪總是溫順地臥在我腳下……艾迪把我當作了好朋友。狗是人類(lèi)的朋友,這句話(huà)一點(diǎn)也不假,可是如何和*交朋友呢?友誼是相互的,只有你對狗友好,狗才會(huì )對你友好。

我收獲了友誼作文 篇7

  “你生病了嗎?”“我有藥你吃點(diǎn)吧!边@些看似平常的話(huà)語(yǔ),卻蘊藏著(zhù)友誼,蘊藏著(zhù)關(guān)愛(ài)。同學(xué)們的一句問(wèn)候,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看起來(lái)平常,卻又是最珍貴的。

  那是一個(gè)灰暗的下午。外面的天氣很不好,教室里也很不好。風(fēng)穿過(guò)防線(xiàn)——窗戶(hù),直奔教室,恰好又下起雨來(lái)。整間教室十分陰冷,我不由自主地穿起外套?墒,教室里越來(lái)越冷,風(fēng)呼呼的`鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意,腳也開(kāi)始抖起來(lái),鼻子感到有點(diǎn)濕濕的!安缓,感冒了”我心里默默地想著(zhù)。我的手伸向抽屜摸了摸,我的心頓時(shí)涼了半截,面巾紙沒(méi)帶!還是找同學(xué)借吧?墒,萬(wàn)一他們笑我怎么辦?算了,賭一把吧。我拍了拍同桌,告訴她我感冒了。她二話(huà)不說(shuō),飛快的拿出面巾紙給我,還問(wèn)我要不要跟老師說(shuō)。我的眼睛紅了,接過(guò)面巾紙,對她說(shuō)了句:“謝謝,我沒(méi)事!睆拇,我和同桌的感情更好了。

  原本我以為同桌不會(huì )給我的,但是,我錯了,我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到會(huì )是這樣,這件普普通通,好像理所當然的事,永遠印在了我的心上。

  友誼,是在當我們遇到困難時(shí)的一只手,一只友好,充滿(mǎn)愛(ài)心的手,它把我們從黑暗中拉出來(lái),讓我們感到溫暖。

我收獲了友誼作文 篇8

  我是一個(gè)從外地轉來(lái)的學(xué)生。當我第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的.孤獨、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始!

  上第一節課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩!

  于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我幫他們搖繩,她們跳皮筋,我幫她們撐勁……

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著(zhù)我的水彩筆,這是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,一位同學(xué)因為沒(méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶……

  就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我們有付出,就會(huì )有收獲。在這個(gè)收獲的季節里,我付出了我的真誠,收獲了友誼。

我收獲了友誼作文 篇9

  性格開(kāi)朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會(huì )有一個(gè)新朋友,每天都會(huì )多一份快樂(lè ),每天都有不可思議的事情發(fā)生……

  記得剛要開(kāi)學(xué)那次,我剛準備上一年級時(shí),進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了班,老師坐在講臺上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí),我呢?哦,原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的!本瓦@樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì )問(wèn),那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來(lái)聽(tīng)我慢慢講。我又問(wèn)了我前后左的同學(xué)名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記后,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師!崩蠋熃榻B完了,挨著(zhù)我們介紹了,一個(gè)個(gè)介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認識了,后來(lái),我們大家也經(jīng)常在一起玩,有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天,我說(shuō):“在家里玩太無(wú)聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了,我們有人帶錢(qián)、有人帶吃的'。一起去了北區公園,在那里,我們玩得非常開(kāi)心,常冬沐春說(shuō):“我餓了!彼@一說(shuō),全都餓了,于是,我們來(lái)到了學(xué)校對面吃飯,吃過(guò)飯后,我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)……一看表,呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn),于是我們就散了。

  現在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因為意見(jiàn)不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂,我們慪氣的時(shí)間也不長(cháng),最多一天半就和好如初了,F在,我們提起這事就覺(jué)得非常好玩、好笑。因為這些事,我們有了堅固的友誼,成了永遠的朋友!

我收獲了友誼作文 篇10

  友誼,是每一個(gè)人都具有的,對我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。在那次出游,我收獲了最真摯的友誼——林漓。

  一次,學(xué)校組織出校出游,我興奮至極。那是在夏天,我穿著(zhù)一套連衣裙,背著(zhù)小背包就坐上校車(chē),隨著(zhù)同學(xué)們,伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)聯(lián)想著(zhù)我們會(huì )去動(dòng)物園,那里有龐大的大象,頑皮的猴子在假山上跳來(lái)跳去,有黑白相間的熊貓,有長(cháng)長(cháng)脖子的長(cháng)勁鹿……想著(zhù)想著(zhù),睡著(zhù)了。

  當我醒來(lái),校車(chē)停在郊區的一個(gè)田野上,下了車(chē),眼前浮現的景象徹底把我的幻想打破了。

  眼前浮現出綠色的田野,茂盛的莊稼,蔚藍的天空,沒(méi)有一絲白云。當我詢(xún)問(wèn)我的閨蜜才得知,“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的,我的`閨蜜對我冷嘲熱諷的說(shuō):“你這種富家小姐,當然受不了了!”隨之,她離開(kāi)了。我心里聽(tīng)了這句話(huà),十分難受。我一個(gè)人站在公路邊,寂寞極了!

  眼淚不住的在眼眶里打轉,突然有一個(gè)聲音在耳邊響起:“你好!我是林漓,我們可以一起玩嗎?”我抬起頭看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉起我的手,帶著(zhù)我蹦跳起來(lái)。

  她給我講了很多,這大自然的奇妙,這綠色草地的茂密,這金色田野的美麗。我頓時(shí)熱愛(ài)了這大自然。

  和林漓在一起的這一天,我非常開(kāi)心;匦R院,我們依舊在一起玩耍。

  在我們彼此遇到難題時(shí),我們會(huì )在一起,在一個(gè)安靜的地方,探索難題的奧秘。

  我們總是分享學(xué)習中的快樂(lè ),分享學(xué)習的成長(cháng)歷程,分享學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享書(shū)中的精妙之處。

  在我受到欺負時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái):“不許你欺負她!要欺負她,要看你有沒(méi)有本事過(guò)了我這關(guān)!”那個(gè)人聽(tīng)了,聞風(fēng)散膽的逃走了。到時(shí),我們會(huì )對目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢,總是那么有義氣?偸菫槲曳謶n(yōu)解難。

  我們總是一起上下學(xué),如影隨形。我們有什么好吃的,總是一起分享,有什么好玩的,我們如同姐妹一般有默契。

  在競賽中,不論成功還是失敗,成功我們會(huì )為之喝彩,失敗我們會(huì )吸取教訓,繼續努力,從中找到缺點(diǎn),加以改正。

  這段友誼,是最真摯的友誼。在我的記憶中,永遠不可磨滅,我會(huì )將它揣在心底,讓它永存溫暖,讓它永垂不朽。

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