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同學(xué)之間的友誼作文

時(shí)間:2023-12-30 11:08:57 友誼 我要投稿

(通用)實(shí)用的同學(xué)之間的友誼作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)實(shí)用的同學(xué)之間的友誼作文4篇

同學(xué)之間的友誼作文 篇1

  在同學(xué)們的眼中既然當班長(cháng)就必須是完美的,是優(yōu)秀的?墒乾F實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩,可能是因為這一“特長(cháng)”而被選做當班長(cháng),同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(cháng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話(huà)我對她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎,于是一班二長(cháng)的日子就開(kāi)始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來(lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會(huì )和她比,比任何事。

  其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長(cháng)一職,因為我覺(jué)得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說(shuō)了這樣的'一句話(huà):“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛(ài)這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話(huà)深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會(huì )有怎樣的困難,我都不會(huì )放棄七年二班!不會(huì )放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著(zhù),默默忍受著(zhù)發(fā)生的所有的一切!

  直到有一天,她很鄭重的和我說(shuō)了一句話(huà),她說(shuō)她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個(gè)班,我也很高興?墒鞘虑榭偸悄敲床槐M如人意,正當我們要做好朋友的時(shí)候,我和她的朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾,我和她不說(shuō)話(huà),她也不讓其他人和我說(shuō)話(huà)。在這種狀況下,我原本認為這一份美好的友誼就此結束了,可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個(gè)人人都討厭的人做朋友,這次的突發(fā)事件不但沒(méi)有減少,反而更進(jìn)一步!

  說(shuō)實(shí)話(huà),上了中學(xué)之后,因為我的兩個(gè)最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到現在我找到了,她就是——秦陽(yáng)。

  她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說(shuō)出的每一句話(huà)都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)誰(shuí)正誰(shuí)副,我無(wú)法用我匱乏的語(yǔ)言來(lái)形容她。

  總而言之,我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!

同學(xué)之間的友誼作文 篇2

  我的班級是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂(lè )于助人的氣息。

  在星期三第二節課下課我習慣的打開(kāi)書(shū)包,一看美術(shù)工具沒(méi)有帶,我一下子傻了眼,心想:沒(méi)有帶美術(shù)工具就等于沒(méi)上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂(lè )了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說(shuō):“我們要給外語(yǔ)節準備一些畫(huà)。我們內容是想像一座金字塔,再畫(huà)出來(lái)!蔽倚南耄和庹Z(yǔ)節可是一件大事!這讓我更著(zhù)急了。老師把紙發(fā)了下來(lái),我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問(wèn)我:“你怎么了?”我輕輕的說(shuō):“沒(méi)有帶美術(shù)工具!毙堈f(shuō):“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說(shuō)。小張說(shuō):“對”。說(shuō)完就拿來(lái)一大堆筆借我用。

  我用小張借我的筆畫(huà)出我們的.友情之畫(huà)。我把我們的友情之畫(huà)交給了老師,雖然沒(méi)有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

同學(xué)之間的友誼作文 篇3

  前天我在外面買(mǎi)了一個(gè)杯子,雖然裝水不多但是看起來(lái)狠可愛(ài)而且保溫。

  回到家,忽然感覺(jué)口渴,就把杯子洗干凈,倒了點(diǎn)水喝。水不熱,但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。

  一個(gè)炎熱的夏天,又碰上了體育課,這可讓我們都叫苦不迭。上完課,口渴的要命,大家都拿著(zhù)水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看著(zhù)周?chē)娜硕荚跓o(wú)比痛快地喝著(zhù)水,我真是羨慕嫉妒恨……無(wú)奈,只好趴在桌子上,忍受熱和渴的折磨。

  這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起:“你喝點(diǎn)水吧……”,我一回頭,原來(lái)是我的好同學(xué),她遞給我她的水杯。我喝了水,頓時(shí)感覺(jué)剛才的'燥熱、焦渴都一掃而光!爸x謝!”她沖我笑了一下,跑回了座位上。

  這件事很小,但我永遠不會(huì )忘記。每次喝起水,我都會(huì )想起那個(gè)炎熱的夏天,她給予我的一杯水,和一個(gè)微笑。我們都不太外向,不是那么愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,但我們卻會(huì )成為非常好的同學(xué);ハ鄮椭、雪中送炭,這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。

同學(xué)之間的友誼作文 篇4

  友誼,是一首歌,驅散我心中的陰霾。

  友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

  友誼,是一支筆,記錄我人生的點(diǎn)滴。

  茫茫人海中,找到一個(gè)朋友,難!找到一個(gè)知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。

  也許,友誼就是這樣,來(lái)的意想不到。當然,我也不例外。

  時(shí)間仿佛倒轉,回到那得到的一份真正友誼的那一天!扳忊忊。。。。。!彪S著(zhù)下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,飛到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)下,觀(guān)看著(zhù)只有兩三個(gè)人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒(méi)有這么做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

  當然,友誼不止一份。四年級時(shí),全班大調座位,一個(gè)叫王巧的女生調在我的旁邊。當時(shí)卻沒(méi)有想到她的名字會(huì )進(jìn)入我好朋友的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的`地位。

  就這樣,日復一日,年復一年,我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè )——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時(shí)變化著(zhù),有時(shí)大,有時(shí)小。小圓和我,面對這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,當我和小圓決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來(lái)是小欣。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據了我冰冷的心。

  珍惜現在的友誼,珍惜現在的時(shí)光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長(cháng)。

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