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實(shí)用的友誼的作文[集合]
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
朋友就像片片拼圖,構成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就難以完整復原。
——題記
你——嘉怡,就是我友誼拼圖中,不想遺失的那重要一片,那最美麗的一片!
記得一年級的時(shí)候,我很膽小、怕事。別人欺負我時(shí),都是嘉怡一直在保護我。班級里最調皮的小王,總是欺負我,給我起外號。我不敢告訴張老師,怕他報復。小王揪我辮子時(shí),我也不敢還手,總是嘉怡幫我。
有一天,小王故意把我絆倒,我終于忍無(wú)可忍,跑出去追了他一會(huì )兒,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁……小王又來(lái)了,我知道自己跑不過(guò)他,就去找嘉怡幫忙。這時(shí),小王在我身后突然一推,我的膝蓋摔破了……
我坐在地上,忍不住痛苦地哭了起來(lái),小王惹禍了,就逃之夭夭。此時(shí),嘉怡正在四處找我,看見(jiàn)我坐在地上哭了,就關(guān)心地扶起我:“怎么了,又是小王在欺負你嗎?能走路嗎?用不用告訴老師呀?”嘉怡說(shuō)道。
“不……不用告訴老師……”我哭著(zhù)說(shuō),心里滿(mǎn)是委屈。
“我們的祖國是花園……”課間舞曲開(kāi)始播放,我忍著(zhù)疼痛坐了起來(lái),一瘸一拐地跳著(zhù)舞蹈。進(jìn)了教室,嘉怡義正詞嚴把我受傷的.事告訴了張老師,老師嚴厲地批評了小王,他再也不敢欺負我了。
每當想起這件事,我都會(huì )想到嘉怡對我的關(guān)心、呵護。我在想:有嘉怡,讓我學(xué)會(huì )了勇敢;有了嘉怡,讓我懂得了堅強!
朋友難求,朋友是人生中最重要的部分!沒(méi)有友誼,就像生活在一望無(wú)際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼,難忘我的好友——嘉怡。
友誼的作文 篇2
還記得嗎?上次我們無(wú)意中相識了,我與他的一句話(huà),至今我還清楚的記得,這句話(huà)仿佛是天空驅散烏云的陽(yáng)光,驅散了我與他間隔,致使我們的友誼一直延續到現在!
“嗨!我是xxx,你呢?”“!哦!我是李俊儒!”我感到十分吃驚,我不認識他啊,他怎么主動(dòng)跟我打招呼呢?
我上下大量這他,一身樸實(shí)的衣物,看起來(lái)十分老實(shí),蠻帥的臉龐微微笑著(zhù)。
他好像看出了我的心思,對我說(shuō):“我也是新來(lái)的,不介意的話(huà),我們做個(gè)朋友吧!”我想,既然都是一個(gè)班的了,多個(gè)朋友多個(gè)關(guān)照。于是便一改我之前的驚訝,笑著(zhù)對他說(shuō),呵呵不介意,你叫xxx是吧,我們以后就是朋友了哦!
“嗯”
學(xué)習
“嘿!這道題怎么做?”
“哦,這道題我昨天才做過(guò),是這樣的……”
“嗯,我懂了!謝了!呵呵”
“不用!”
就這樣,我們成了形影不離的好伙伴!
自從我和他成了朋友后,學(xué)習上就沒(méi)有了攻不破的難題。他說(shuō),他以前是七年級七班的,現在才被分到三班的,在七班時(shí),他也是班上數一數二的',成績(jì)很好,這也是我們成為了朋友了的最大的原因!
這好像是真正的緣分,從素不相識猛地轉變成了最好的知心朋友!
體育
終于盼來(lái)了兩三天才有的體育課,我們都很開(kāi)心,蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng),雖說(shuō)已經(jīng)是初二的學(xué)生了,但是還是禁不住體育課帶給我們那童年般的歡樂(lè )。
體育課沒(méi)有了童年那么多玩耍的時(shí)間,老師也一直在教我們做操,但是我們玩的還是很開(kāi)心。
課上剩下的時(shí)間就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間,我和他打起了籃球,我和他配合得非常好,這可能就是知心朋友的好處吧!
我們打得很快樂(lè ),沒(méi)有約束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
現在的我們已經(jīng)可以用“合二為一”來(lái)形容了吧!
玩耍
“加油!加油……”
怎么了?
呵呵,我在和他在扳手勁啦!來(lái)看看吧?
沖進(jìn)了重重人海,只見(jiàn)……
我和他咬緊了牙關(guān),皺緊了眉頭,兩只赤露的胳膊青筋暴起,劇烈地抖動(dòng)著(zhù),偏來(lái)偏去,一滴滴汗水順著(zhù)發(fā)絲落下!我們好想他正在進(jìn)行這一場(chǎng)生死搏斗。呀!我最后一拼,使出了吃奶的勁,終于,我們握緊的手偏向了我這邊,被我緊緊的壓在桌子上!
“歐耶!哈哈。還來(lái)嗎?”
“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?哼!”
于是,第二次競爭,正式開(kāi)始……
結束
還是友誼增進(jìn)了我們的快樂(lè ),而我與他之間的友誼卻永遠消不去。
這輩子我又記得這樣的一個(gè)人,與我同享福,共患難的一個(gè)人,我離不開(kāi)他。
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。友誼天長(cháng)地久!
友誼的作文 篇3
曾經(jīng)的我們是那么好,可現在呢,見(jiàn)面都不說(shuō)話(huà)。望著(zhù)碧空如洗的藍天,托著(zhù)腮,卻不知手上涼涼的,滴落在地上,發(fā)出異常清脆的聲響…….腦海里不知不覺(jué)涌上許許多多的.畫(huà)面:
“喂!”我走上前,蒙上她的眼!罢l(shuí)?”“猜!”“放開(kāi)啦,肯定是你!”突然,她轉過(guò)身來(lái),朝我的手一抓,弄了我個(gè)措手不及!鞍!救命!”“看你還怎么捉弄我,現在輪到我了!薄肮
空氣里彌漫著(zhù)一陣清鈴的笑聲,我追你跑,呵呵。
不知過(guò)了多久,我和她都跑累了,便到旁邊的草坪上坐了下來(lái)!昂簟胬郯!”“都怪你啦!薄肮帜愫貌缓!背隽藗(gè)鬼臉,本想跑,可實(shí)在累得跑不動(dòng)了,便躺了下來(lái)。
“喂,你看這天,多藍啊,啊,還有小鳥(niǎo)!”“不就是鳥(niǎo)嘛,至于那么激動(dòng)嗎?”雖然嘴上說(shuō)小鳥(niǎo)不稀奇,可當真正用心去看時(shí),還是不由的震撼了。呆呆的望著(zhù)成群的飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,我轉向她,發(fā)現她也正在看我,撲哧一笑!拔,你看!”她拉著(zhù)我,朝天上看去,五顏六色的風(fēng)箏在空中漫舞,景色十分妖嬈!巴,好美哦!”我不由得感嘆。
“要不我們也去買(mǎi)風(fēng)箏!蔽姨嶙h道!昂冒,好!我們快去吧!”我與她買(mǎi)了一只很漂亮的風(fēng)箏:兩個(gè)女孩牽著(zhù)手,漫步在草坪上,天是那么藍,草是那么綠。這風(fēng)箏就像我與她。
其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)還真沒(méi)有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗?粗(zhù)手上的風(fēng)箏和那長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),一時(shí)卻不知道該怎么辦了。望向她,她也一臉疑惑,向我一攤手。唉……
“要不我們去那邊問(wèn)問(wèn)!薄班,目前也只有這個(gè)辦法了!蔽叶紫律碜,親切地問(wèn):“小妹妹,你能教我們放風(fēng)箏嗎?”小妹妹抬起頭,撲閃撲閃的大眼睛,那樣子萌翻了!昂冒『冒!先是這樣,再那樣……”哎呀,講了一通,還是沒(méi)弄懂。算了,我們真是太差勁了!耙,我們自己試試!薄班,現在也只能這樣了!
“你先握著(zhù)繩子,我呢,拿著(zhù)風(fēng)箏,看看能不能放起來(lái)!币魂囷L(fēng)刮來(lái),我把風(fēng)箏一放,隨后,我們倆緊握著(zhù)繩子,慢慢地跑,風(fēng)箏越飛越高,“啊,飛起來(lái)了!我們終于放飛它了,太棒了!”我望向她,她臉上也是那么喜悅。
風(fēng)箏越飛越高,它會(huì )把我們的友情越放越遠……
“姐姐!蔽衣(tīng)見(jiàn)有人叫我,便立馬回頭,發(fā)現竟是上次那個(gè)小妹妹!敖憬,你這次怎么沒(méi)跟上次那個(gè)姐姐來(lái)?”我摸了摸她的頭:“她啊,今天有事!薄芭!蓖(zhù)她一蹦一跳的背影,心中竟多了一絲凄涼。
風(fēng)箏還在,線(xiàn)也還在,可是你呢?去哪了呢?
“好吧,今天既然來(lái)這里了,不放風(fēng)箏怎么行呢!”我拿起風(fēng)箏,放起來(lái),自己拼命地向前跑,卻不料,線(xiàn)斷了,呵呵,沒(méi)有她,就不行了嗎?
線(xiàn)斷了,就再也不可能了,
風(fēng)箏飛走了,我們再也回不到從前了,
也不會(huì )像從前那么好了,
再見(jiàn)了,風(fēng)箏,
再見(jiàn)了,我最好的朋友,
風(fēng)箏斷了,情也散了。
初一:王依丹
友誼的作文 篇4
讓我印象最深刻的一件事,那就是在畢業(yè)旅行的畢業(yè)晚會(huì ),當時(shí)我聽(tīng)到的所有話(huà),都令我印象深刻,但真的讓我最感動(dòng)的話(huà),卻是林衡說(shuō)的……。
令人期待的畢業(yè)旅行終于到來(lái),一切都很順利,到了晚上的畢業(yè)晚會(huì ),一開(kāi)始大家都很興奮,但到了最后,大家都哭成了一團,因為大家聽(tīng)了三少所說(shuō)的一番話(huà)很感動(dòng),并且給了我們三分鐘,讓我們一起珍惜這段時(shí)間,林衡就跟我說(shuō)了一段話(huà):“不管我們畢業(yè)后是否在同一所中學(xué),我們永遠都要當好兄弟!边有許多話(huà):“一日兄弟,終生兄弟!边有一段話(huà):“來(lái)生或今生,都是兄弟!边@就是令我感動(dòng)的一些話(huà),我會(huì )永遠記得這些事。
我會(huì )感動(dòng)的原因很簡(jiǎn)單,雖然我們只認識一年多,卻有這么深的感情,可見(jiàn)大家的.感情都放很深,很令我感動(dòng)。
其實(shí),人生中的感動(dòng)到處都有,只要用心去體會(huì ),我相信所有人都能感受到,這就跟做事一樣,凡事只要用心做、用心體會(huì ),就會(huì )成功,所以大家都一定要努力珍惜現在所擁有的。
友誼的作文 篇5
小時(shí)候我覺(jué)得味道就是奶奶做的菜。長(cháng)大了我覺(jué)得味道變了,不光是吃的東西有味道,每件事情都有它獨特的味道。
驀然回首,憶起今年春天——我嘗到了友誼的味道。
當那個(gè)不忍耳聞的消息從老師口中傳來(lái),美德少年我落選了。我的心中頓時(shí)像壓著(zhù)一塊大石頭,壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像沒(méi)了魂似的,問(wèn)了自己無(wú)數遍,“為什么?為什么?為什么我落選了?我明明那么努力的準備著(zhù)。我付出了那么多,為什么我還是落選了?”兩行眼淚不住地往下流。我快跑著(zhù)躲進(jìn)了學(xué)校的后花園。
一路上,一種無(wú)言的難過(guò)蜷縮在我心底。我呆呆地坐在后花園,感覺(jué)自己像跌入了萬(wàn)丈深淵。
“珈儀,珈儀,不要難過(guò)啦!一次失敗并不能代表什么,跌倒了再站起來(lái),只要你繼續努力,下次你一定會(huì )成功的',我相信你!笔钦l(shuí)的聲音?我朦朦朧朧地抬頭一看,原來(lái)是小羅。我帶著(zhù)哭腔問(wèn)道,“你怎么來(lái)了?”
“我看著(zhù)你傷心地跑來(lái)了后花園,知道你肯定很難過(guò),所以就跟著(zhù)你來(lái)了。別哭了,沒(méi)事的,我陪你玩吧!你看!”說(shuō)完小羅就做起了鬼臉,只見(jiàn)他兩手一捏把自己的臉捏成了一個(gè)可愛(ài)的包包鼠。我終于忍不住“噗哧”一聲,笑了出來(lái)。小羅看見(jiàn)又哭又笑的我,笑瞇瞇地說(shuō),“這樣就對了,開(kāi)心一點(diǎn),以后你還可以參加競選的!甭(tīng)了小羅安慰的話(huà),看著(zhù)他那萌萌噠的表情,我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是有情的味道!友誼,像冬日里的一杯熱茶,味道暖暖的;友誼,像一團棉花糖,味道甜甜的;友誼,像一杯卡布奇諾,味道濃濃的咖啡。
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