友誼的作文【優(yōu)秀10篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　友誼，是公園里美麗的花朵；友誼，是藍天輕盈的白云；友誼，是夜空里閃亮的星星。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，在我考試考不好時(shí)，他安慰我；在我生病的時(shí)候，他陪伴我；在我傷心的時(shí)候，他和我分擔；在我開(kāi)心的時(shí)候，他和我說(shuō)共享快樂(lè )……他就是我的“死黨”——牟宇熙。

　　自從那件事發(fā)生過(guò)后，我終于知道了什么是真正的友誼。那天，我和同桌開(kāi)玩笑說(shuō)：“同桌，借我一元錢(qián)吧，我錢(qián)丟了，要不然我就得走著(zhù)回家了！”他說(shuō)：“你怎么回家和我沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，我哪里有錢(qián)借給你呀，就算有錢(qián)也不會(huì )借給你�！蓖�桌臉上還露出冷漠的表情�！昂�，你等著(zhù)，我就不信你沒(méi)有求我的時(shí)候！”我生氣的想，接著(zhù)我白了他一眼，他也沒(méi)好氣的白了我一眼。不一會(huì )，我發(fā)現桌子上多了一元錢(qián)，“咦，這是誰(shuí)的錢(qián)呀？”我的心中起了疑問(wèn)，“這是誰(shuí)的錢(qián)那！”我小聲問(wèn)道，“是我的�！痹瓉�(lái)是我的.“死黨”牟宇熙的！“你為什么把錢(qián)借給我”，我疑惑不解的問(wèn)，“你那么胖，還是不要走著(zhù)回家了，會(huì )很累的，怕你上學(xué)時(shí)間不夠再遲到。借你一元錢(qián)，坐公交車(chē)回家吧�！闭f(shuō)完牟宇熙微微一笑。雖然他說(shuō)我胖，但是我并不生氣，反而心里暖暖的，因為他在為我著(zhù)想，那一刻，我懂得了什么是真正的朋友。

　　還有一次，我不小心把牟宇熙的手表摔壞了，那是他爸爸送他的生日禮物，他很喜歡那塊手表，他看到破碎的手表并沒(méi)說(shuō)什么，我問(wèn)他：“你不心疼嗎！”他說(shuō)：“心疼，可是沒(méi)有用��！”我不好意思的沉默著(zhù)�！笆直韷牧丝梢栽儋I(mǎi)，而友誼壞了，就再也買(mǎi)不到了，我不想因為一塊手表而失去一個(gè)好朋友�！蹦灿钗踵嵵氐膶ξ艺f(shuō)！我心里感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。第二天，我把我最喜歡的一個(gè)手工小泥人送給了他，可他說(shuō)什么都不收，他說(shuō)：“以前聽(tīng)你提起過(guò)，那是你最喜歡的小泥人，你的心意我領(lǐng)了，誰(shuí)讓我們是好朋友那！”從那以后，我下定決心：一定好好珍惜這份友誼！

　　轉眼間，我快結束小學(xué)的學(xué)習生涯了。在美麗的實(shí)驗小學(xué)，我不僅獲得了知識與成長(cháng)，得到了老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，更收獲了真正的友誼，希望我和牟宇熙的友誼長(cháng)存！

友誼的作文 篇2

　　第二天早上醒來(lái)，我問(wèn)她們：“怎么樣��？”“不錯，感覺(jué)真好�！�

　　“我帶你們參觀(guān)一下吧！我還是教你們一些魔法吧，免得你們有點(diǎn)慢�！昂��！�

　　我教完了她們魔法。

　　“現在是不是感覺(jué)好一點(diǎn)啦？”“不錯，動(dòng)作好快哦。謝謝你�！�

　　“姐，我們帶他們參觀(guān)一下吧�！薄翱禳c(diǎn)走啦�！本栈ㄟ�沒(méi)有說(shuō)完，李欣紫就拉著(zhù)我們出去了�！安诲e，動(dòng)作的確是太——快——了�！薄肮�哈！”

　　“怎么這里什么東西都沒(méi)有��？”“秋月，你是不是腦子進(jìn)水啦，這不是跟我們的一樣嘛，隱形咯�！薄拔�嘻，我一時(shí)沒(méi)想起來(lái)�！薄澳銈冞@樣怎么買(mǎi)東西��？”“用魔法啊。我們的錢(qián)是一點(diǎn)魔法值咯！”“��？不會(huì )吧。那假如沒(méi)有了魔法值不就是不可以買(mǎi)東西了嗎？”“怎么可能？那些小販也不會(huì )這么吝嗇吧。窮人肯定是要可憐的��！”“哦�！�

　　“我還是帶你們去哪里參觀(guān)吧�！薄斑@里怎么不隱形��？”“哦，這里是……”菊花剛想出口，我攔住了她�！芭�，沒(méi)有，這里是……”“哎呀！是什么啦？”“是……”“是……”“哦，是我們的.宮殿嘛�！薄皩m殿，那你還不快點(diǎn)帶我們下去玩，都是隱形的，不好玩，好不容易有個(gè)沒(méi)隱形的……快點(diǎn)拉�！薄拔覀��！碧m靈，快點(diǎn)讓她們回到自己房間吧，我們要討論一些事情。呼——他們全都不見(jiàn)了。

　　“大姐，怎么辦？下次我們在帶他們出來(lái)的話(huà)，他們肯定會(huì )問(wèn)我們的，怎么辦��？”“是��？該怎么辦��？”往日的情景呈現了出來(lái)：

　　“父王小心��！”“啊……”，都是黑暗星球的星王惹的禍。當年，他仗著(zhù)自己權力大，帶領(lǐng)了好多人馬來(lái)?yè)屨嘉覀兊男乔�，可是他不知道，上帝知道了事情已�?jīng)在暗中悄悄地幫助我們，后來(lái)他大敗而歸，心存不足，于是傷好后，又來(lái)打我們，這次上帝外出隱形空間去旅游了，因此我們打敗了。

　　他們占領(lǐng)了我們的星球，我們被迫到地球上的大氣層里生活。生活了幾天，上帝回來(lái)又幫助我們打敗了他們。我們又回到了自己的星球。

　　但是黑暗之王非常無(wú)賴(lài)，他把父王和母后抓了，自己當上了大王。最后不知道哪路神仙出手幫助我們，我們的生活就又太平了。

　　這個(gè)宮殿是根本上不是什么宮殿，而是他的化身，他一下可以化作宮殿，一下又變成什么東西，使你迷住了，最后導致死亡。

　　這次他們來(lái)不知道是不是可以拯救我們的救星，所以我們想……

　　仙女們到底想干什么呢，請看下集。

　　注：蘭靈是蘭花仙女的靈石，還有蓮靈，菊靈，曇靈和櫻靈。

　　這次我們不使用魔法棒，而是靈石。這次的小說(shuō)有點(diǎn)多哦，可能吧。

友誼的作文 篇3

　　記憶中的你，濕漉漉的帶著(zhù)野花香，夾雜著(zhù)泥土的清新，給予我芬芳�！�—題記

　　友情像是一條紅線(xiàn)，牽動(dòng)著(zhù)彼此的心弦，常常讓我想起，在遠方的你�？蓯�(ài)、幽默、風(fēng)趣，都匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也洶涌的浮現了出來(lái)。

　　記得你那時(shí)說(shuō)，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學(xué)著(zhù)電視上說(shuō)著(zhù);‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半�！�那時(shí)被你逗樂(lè )了，一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開(kāi)的時(shí)候呀!你卻不樂(lè )了，突然板起了你嚴肅的臉孔，一本正經(jīng)的跟我說(shuō);沒(méi)有分開(kāi)的時(shí)候，你要記住，我們是不會(huì )分開(kāi)的!看到你那漲的通紅的臉蛋，不禁的想要逗你，半認真半玩笑的跟你說(shuō);‘說(shuō)不定哦，也許哪一天，我不跟你玩了，就是我們分開(kāi)的時(shí)候了哦�！�你聽(tīng)了很氣惱，還用你那水汪汪的眼睛直瞪著(zhù)我，我倒不急著(zhù)跟你道歉，因為我知道，你清楚那不是真心話(huà)�？墒菐滋斓腵幾天后，你卻哭著(zhù)跑來(lái)跟我說(shuō)，你要離開(kāi)了!我頓時(shí)怔住了，不愿意相信這個(gè)事實(shí)。我一把拉住你，哭著(zhù)問(wèn)道;‘你不是說(shuō)過(guò)我們不會(huì )分開(kāi)的嗎?你不是說(shuō)過(guò)我們永遠不會(huì )分開(kāi)的嗎?’你卻搖搖頭，輕輕地抱住了我，什么也不說(shuō)。沉默片刻，你頭也不回的離開(kāi)了，我愣愣的看著(zhù)你離去的背影，懷里的余溫漸漸褪去，直到感到寒冷，眼淚從唇角滑落下來(lái)，滴在地板上，聲音，顯得格外凄涼。手觸碰到衣角，卻猛然發(fā)現放在衣袋里的紙條;無(wú)論天涯海角，永遠，都不會(huì )忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡，腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng)，還有你說(shuō)的不會(huì )分開(kāi)……

　　朋友，是在你孤單的時(shí)候陪你說(shuō)話(huà)的人;朋友，是在你傷心的時(shí)候逗你開(kāi)心的人;朋友，是在你失落的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè )的人;朋友，是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來(lái)光明的人。我不得不承認，人不能沒(méi)有友誼。因為友誼是一份美麗的青春。也許我說(shuō)的話(huà)是對的，朋友，總會(huì )有分開(kāi)的時(shí)候。也許，她在另一個(gè)地方，會(huì )重新?lián)碛性S多友誼。但是她不會(huì )忘了我的，這一點(diǎn)我堅信。也許，這份友誼到此為止了，也許只能被收藏，但是在我那粉色的記憶匣里，永遠都會(huì )有那個(gè)美麗的身影，和那張可愛(ài)的笑臉……

友誼的作文 篇4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首《朋友》一直在我耳邊徘徊，這使我想起跟我一起哭，一起笑的好朋友——滕嘉怡。滕嘉怡長(cháng)著(zhù)不高不矮的個(gè)子，一雙大大的眼睛，她只要一發(fā)火，就那眼神就能將你“秒殺”，很可愛(ài)的是兩個(gè)小酒窩襯托著(zhù)一張櫻桃小嘴。她不僅長(cháng)得眉清目秀，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，學(xué)習也很好，也算得上是一個(gè)十全十美的'人了！而且她跟我可是同年同月同日生哦！記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起了個(gè)大早買(mǎi)了一支漂亮的筆，可到中午我吃完飯回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現我那心愛(ài)的筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團亂轉，可光這么轉也轉不出筆來(lái)呀，我后來(lái)仔細地想了想，推斷這筆應該是滕嘉怡偷的：1、中午她吃飯吃得異�？�；2、她也很喜歡那支筆；3、她是我最好的朋友，我對她沒(méi)有任何防備。再一看，她竟跟我一樣急，疑神疑鬼的我便不經(jīng)大腦地說(shuō)了兩個(gè)字——虛偽。她聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，明白我是什么意思，兩串水晶般的淚珠流過(guò)了她的臉頰：“我中午吃飯快因為我今天做值日，我喜歡那支筆因為它的確很漂亮，你對我沒(méi)防備因為我也把你看做最好的朋友，我跟著(zhù)急是因為我關(guān)心你！”她說(shuō)完就跑出了教室。我當場(chǎng)就呆住了，我只不過(guò)說(shuō)了兩個(gè)字而已，她居然知道我是怎么想的！第二天，我在書(shū)包里找到了那支筆，我連忙去給滕嘉怡道歉，沒(méi)想到她立刻原諒了我，把胳膊搭在我肩膀上：“彤彤，我理解你，你永遠是我最好的朋友，你知道嗎？小傻瓜！”“我知道，我也是”我調皮地說(shuō)。雖然滕嘉怡已經(jīng)轉學(xué)了，但我和她這段純真的友誼會(huì )銘記心中的，我會(huì )把這份友誼珍藏起來(lái)，讓它天長(cháng)地久！推薦郭訓民

友誼的作文 篇5

　　現在都說(shuō)：“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各民族之間相互離不開(kāi)�！边@三個(gè)離不開(kāi)生動(dòng)的體現了各民族之間的團結！

　　在我們班，也有一些少數民族——維吾爾族、回族、哈薩克族和蒙古族。在這些少數民族中，我與一位蒙古族的女孩是好朋友，我們常常一起分享各自的快樂(lè )，相互幫助，但有時(shí)也不乏一些小插曲，不過(guò)，我們總能雨過(guò)天晴。

　　記得那次，我們相互交換了書(shū)籍。

　　事情總是沒(méi)有那么順利的——我因一次不小心，把一瓶墨水灑在了她的書(shū)上。當時(shí)的我，一邊以最快的速度用紙巾想將書(shū)上的墨水處理干凈，一邊喃喃自語(yǔ)道：幸虧書(shū)是合起來(lái)的，不然的話(huà)，里面的.字就會(huì )被毀掉！雖說(shuō)書(shū)的封面經(jīng)被我清理干凈，沒(méi)啥大礙，但是，書(shū)的側面已經(jīng)留下了一團黑色的印記……

　　看著(zhù)眼前的書(shū)，我在心中哀嚎著(zhù)：“怎么辦呢？怎么辦呢？雖然沒(méi)有損毀書(shū)中的字跡，但也十分影響美觀(guān)�！蓖蝗�，我腦中靈光一閃，想到了一個(gè)好主意——我可以給她重新賠一本��！想到這，我懸在嗓子眼里的心又安然的回到了肚子里。

　　到了第二天，我懷著(zhù)一顆忐忑而又愧疚的心，將這一情況告訴了她，并在給她道歉后說(shuō)明了我的想法。而她卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你也不是故意的，再說(shuō)又沒(méi)有把書(shū)里面的字損毀。即使是損毀了，我也已經(jīng)看完了……”

　　像這樣的事還有很多，但我們總能以相互包容、理解來(lái)化解一些爭吵，讓我們的友誼更加深厚！

　　讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心，互相包容，互相幫助，做到團結友愛(ài)一家親！

友誼的作文 篇6

　　《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來(lái)了——與朋友鬧翻之后，唉，我對昨天的一切真是追悔莫及，用那句最俗的話(huà)來(lái)表達此時(shí)的心情：世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀！今天下課，再也沒(méi)有人來(lái)“煩”我了，倒覺(jué)得自己十分孤單。 也是啊，這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，我一直都和她們玩，從沒(méi)有更親密的朋友了。體育課上，別的女生想要加入，我們義正嚴詞地拒絕了；美術(shù)課上，其他的同學(xué)想加入我們組，我們也婉言謝絕了，同學(xué)們都知道我們三個(gè)是班上玩得最鐵的三個(gè)了。

　　想到以前玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè )的時(shí)光，很懷念。 這時(shí)，眼前便浮現出上幼兒園那時(shí)的情景：那是第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)�看到幾個(gè)像陽(yáng)老師一樣漂亮的'老師，還有跟我一樣大的，那么多的小朋友。我哭著(zhù)鬧著(zhù)，瘋狂地搖著(zhù)頭，使勁想掙脫老師的“魔爪”，可爸爸媽媽漸漸離我遠去，我哭得驚天又動(dòng)地，是那個(gè)班鬧騰的最厲害的那個(gè)。這時(shí)，一個(gè)我不認識的胖胖的小女孩走過(guò)來(lái)，但是迎面而來(lái)的卻是一種熟悉的味道，她用幼稚的童聲向我走過(guò)來(lái)，伸出手，笑呵呵地說(shuō)：“妹妹，我們一起坐到那邊去，好嗎？”我突然不哭了，睜大眼睛望著(zhù)她，然后也伸出了手，笑開(kāi)了花，跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了，不用我說(shuō)你們也知道，那個(gè)女孩便是采宜。我一直認為我和采宜相識是緣分，就這樣，從幼兒園開(kāi)始我們就是同學(xué)，直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時(shí)我們有個(gè)約定：一起上星貝附屬小學(xué)，還做同班同學(xué)。

　　我們笑得那么天真，那么純潔，那么燦爛，可現在卻因為我的一時(shí)沖動(dòng)，唉！讓我最深刻的事就是一年級時(shí)她原本被分到了四班，而且四班的班主任已經(jīng)把班長(cháng)的頭銜給了她，但是為了遵守我們的約定，她毅然班，和我做起真正的同班同學(xué)了，我感動(dòng)極了。我真想跟她道歉，可好歹我也是個(gè)學(xué)習委員，那不就太沒(méi)有面子了嗎？看著(zhù)采宜每天下課都和芊芊形影不離，又看看自己失魂落魄地坐在座位上，罪有應得！我自己罵自己。

　　這時(shí)，心里做起了斗爭：魔鬼說(shuō)：“周錦葵，你憑什么向一個(gè)什么干部都沒(méi)當的人道歉？”天使說(shuō)：“這次是你的錯，所以你應該道歉�！薄斑�不是她寧采宜說(shuō)季北壞話(huà)先！”“是寧采宜重要還是季北重要？九年的情誼難道就此而斷？”“寧為玉碎，不為瓦全他們還在那里爭論著(zhù)，我已經(jīng)有了答案。

友誼的作文 篇7

　　有人說(shuō)友誼是世界上最美的花朵。的確，我也這樣認為。但人的友誼若要和狗比起來(lái)，我們是遠遠不如的，甚至說(shuō)是自愧不如的，至少我有這個(gè)感觸。

　　奶奶家有兩只狗，杰克和爽爽。杰克比爽爽大一歲。爽爽來(lái)是，才1個(gè)月大，可以說(shuō)是杰克把爽爽一手帶大的。它們生活的.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分快樂(lè )。爽爽很嘴攙，在吃飯時(shí)，總是吃完了自己的那一份再去搶杰克的，令人驚訝的是，杰克竟不象別的狗一樣護食，而是趴在一旁，等爽爽吃飽了再去吃(其實(shí)，爽爽吃飽后，碗里的飯已經(jīng)很少了)。久而久之，杰克和爽爽之間竟有了一種默契，杰克總要等爽爽吃飽后再去吃飯�？商煊胁粶y風(fēng)云，誰(shuí)知，爽爽在馬路上玩的時(shí)候，竟遭到了飛來(lái)橫禍。就這樣，爽爽帶著(zhù)全家人的悲傷去了另一個(gè)世界�？山芸瞬恢�道這一切，吃飯時(shí)，仍然一如既往的等爽爽來(lái)吃飯。一天，兩天，三天。杰克好象在家人的悲傷神氣中看出了什么。它經(jīng)常雙眼無(wú)神的仰望天空。我想，爽爽可能在天空的某處云彩后面看著(zhù)杰克，它并沒(méi)有去天國，因為它舍不得我們，舍不得這個(gè)世界，更舍不得等它回來(lái)吃飯的杰克。它一直在守望杰克，不然杰克怎么會(huì )一直抬頭望天呢？

　　每到天黑，杰克總向天空發(fā)出幾聲深沉的犬吠，這犬吠是我聽(tīng)到過(guò)最悲慘凄涼的聲音，它一定是杰克痛苦的呻吟，不然怎么會(huì )令人如此心痛，以至使人心都碎。這叫聲也許是杰克在向天上的爽爽慰問(wèn)；也許是杰克對漫天的繁星訴說(shuō)自己的不幸；也許是想請夜風(fēng)幫忙向爽爽表達思念。一萬(wàn)個(gè)也許中，都表達了杰克與爽爽之間的濃濃友誼和思念。

　　人們說(shuō)狗有靈性，看了這一幕，我深有感觸，狗的友誼竟如此的偉大！

　　夜涼如水的夢(mèng)境只，我又看到了那一幕：杰克趴在一個(gè)裝滿(mǎn)了食物的碗旁，默默地等待著(zhù)，等待著(zhù)。

友誼的作文 篇8

　　20xx年，我才8歲，那時(shí)的我，不懂事又不討人喜歡，朋友只有寥寥幾個(gè)，而幽雅，就是其中一個(gè)。

　　幽雅是我們班上的一個(gè)同學(xué)，她與我相反，成績(jì)那么頂尖，又會(huì )說(shuō)道，特別惹人喜愛(ài)，也許只有她這么善良的女孩子，才愿意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得，每天放學(xué)，幽雅都會(huì )把一個(gè)蘋(píng)果給我吃，是那種紅里透白、看上去很新鮮的蘋(píng)果，一看就是蘋(píng)果中的極品。

　　當時(shí)我很嘴饞，又不乖，所以每次接過(guò)蘋(píng)果后，都來(lái)不及說(shuō)謝謝，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。幽雅也沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地陪我走回家的小路。（她家在我家前面幾米而已）

　　可是后來(lái)，那種蘋(píng)果的顏色越變越淡，最后成了那種青青的，又難吃的蘋(píng)果。終于，我忍不住問(wèn)她：“幽雅，這蘋(píng)果怎么啦？”幽雅也只是淺淺一笑，沒(méi)有多說(shuō)什么。后來(lái)那個(gè)蘋(píng)果我沒(méi)吃，一直把它放在家里，成了我和幽雅之間后來(lái)的紀念品。

　　直到幽雅轉學(xué)那天，她才哭著(zhù)向我訴說(shuō)了真相。原來(lái)，幽雅爸爸是種果樹(shù)的`，每年都有很多蘋(píng)果和水果，所以她才會(huì )每天放學(xué)都拿一個(gè)蘋(píng)果給我吃，但最后只有那幾個(gè)青蘋(píng)果，所以…

　　那天晚上，我拿著(zhù)那個(gè)青蘋(píng)果，哭了很久、很久……幽雅，請原諒我以前的無(wú)知，以后，我們不是同學(xué)了，請珍重……

　　現在我長(cháng)大了，我明白了：友誼，也許，無(wú)處不在，也許就藏在這青蘋(píng)果中，我們一定要好好珍惜它！

友誼的作文 篇9

　　在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹(shù)枝干上擠滿(mǎn)了一朵朵桃花�？�，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……

　　正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶(hù)人家的屋檐下有一個(gè)擠滿(mǎn)小燕子的小巢。仔細一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒(méi)長(cháng)毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的`，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現了。這只貓的體形，一看就知道是一只受人寵愛(ài)的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬(wàn)分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒(méi)有辦法，在它萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著(zhù)。

　　事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒(méi)事，就敏捷地走開(kāi)了。

　　這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒(méi)有呢？

友誼的作文 篇10

　　童年，是美好的，童年里，那天真無(wú)邪的友誼也是最美的。

　　——題記

　　“我給你做對陶瓷娃娃吧！你一個(gè)，我一個(gè)�！敝赡鄣穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好呀！我做你的樣子，你做我的樣子�！�

　　回憶如潮水般涌入我的'心扉，桌上不起眼的一個(gè)簡(jiǎn)單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。

　　兩個(gè)女孩子在作坊里做著(zhù)對方的陶瓷娃娃，他們做好了之后，放進(jìn)火里烤干，再上顏色，在這過(guò)程中我們不停地笑，終于大功告成！我們把陶瓷娃娃藏在背后，再不約而同地把它拿出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“送給你！”

　　接過(guò)娃娃，感覺(jué)怎么看都看不夠。我興奮地回到家，把它放在桌上，我似乎感覺(jué)桌子也因它而獲得了生命力，在房間里，華麗精致的東西很多，但最吸引我目光的就是它了。

　　那時(shí)候天真的我們，還以為可以一直在一起。誰(shuí)料到她要搬家了，搬到一個(gè)很遠的地方，我哭著(zhù)來(lái)到她面前，拉著(zhù)她，最后一次在田野里奔跑，抹干眼淚，最后一次在花叢里放肆地笑。

　　在我的印象中，她最喜歡穿青色的衣服，所以在給她的娃娃上顏色時(shí)，我用的就是青色來(lái)紀念我們的友情。她長(cháng)得很美，聲音也甜，性格特別開(kāi)朗。所以，給她的娃娃臉上掛著(zhù)甜蜜的微笑，那時(shí)我還懇求畫(huà)畫(huà)技術(shù)嫻熟的姐姐，在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花，只見(jiàn)她驚喜地撫摸著(zhù)杜鵑花傻笑著(zhù)。

　　我沉浸在自己的回憶中，不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面，我捧起陶瓷娃娃，發(fā)現上面竟有一行拼音，歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)：“你一定要開(kāi)心，我會(huì )想你的�！蔽以僖踩滩蛔『窟�大哭起來(lái)，其實(shí)我在送給她的陶瓷娃娃上面，也寫(xiě)了一行拼音：“我們要做一輩子的好朋友�！�

　　那一對陶瓷娃娃，承載著(zhù)童年的美與天真�，F在即使分別天涯，但那份友誼之美，永遠留在了我們心中，陶瓷娃娃見(jiàn)證了這份美。

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