【熱】關(guān)于友誼的作文46篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　友誼的作文 1

　　我和你分別被系在繩子的兩端，握著(zhù)繩子中間的是笑的一臉得意的友誼。

　　——題記

　　“你走上了天橋，我走下了地下道，我們的友情遺落在街角，你拐向了雙行道我走入了單行道，再也想不起你傻傻的笑……”熟悉的旋律在耳畔響起。我哼著(zhù)，扭過(guò)頭：“嘿，我會(huì )唱了�！甭曇粼絹�(lái)越小，我苦笑著(zhù)搖頭，看著(zhù)你曾經(jīng)坐過(guò)的位子。陽(yáng)臺的八哥也學(xué)著(zhù)笑，笨拙的樣子似乎在嘲笑我的健忘。是啊，你早已不在，只剩下我在這里悵然若失。

　　你坐在我對面，拿起吉他，“叮�！钡財[弄了幾下，清清喉嚨，眼睛亮了幾分，像夜里伺機尋找獵物的餓狼�！熬�生我未生，我生君已老�！蹦銊傞_(kāi)口，我就打斷了你，裝作一臉嚴肅地跟你講：“誒，我是怕你不會(huì )唱，才換歌的好不好！”你急了，跺了兩下腳，瞪著(zhù)我，“將來(lái)我一定比你先會(huì )唱�！蔽覔屵^(guò)你的吉他，和你打鬧著(zhù)�！昂冒�，好啊，看誰(shuí)先會(huì )�！�

　　玩累了，你躺在床上，我癱坐在椅子里，翻著(zhù)白落梅的書(shū)。陽(yáng)光從窗戶(hù)縫里照進(jìn)來(lái)，你伸個(gè)懶腰，把頭埋在被子里�！澳憧刹灰�把鼻涕擦我被子上了�！蔽页靶χ�(zhù)說(shuō)。風(fēng)體貼的吹開(kāi)我手中的書(shū)，拂上了你的發(fā)梢。星期天的午后熱的有些厲害，外面高樹(shù)上的知了正聒噪的.叫個(gè)沒(méi)停。你沒(méi)有回答我，像是睡著(zhù)了。睡意也開(kāi)始向我襲來(lái)。

　　“我給你講個(gè)故事吧，一個(gè)真實(shí)的故事�！憋L(fēng)把你的聲音揚到空中�！拔乙�離開(kāi)了�！蔽毅读税腠�，干笑了兩聲�！罢媸恰�…有趣呢。什么時(shí)候走？““明天�！薄斑旬敗币宦�，我的書(shū)掉落在地，沉重的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)。

　　半響，我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)�！捌鋵�(shí)，友誼這家伙很調皮呢，他把我們系在繩子的兩端，讓我們自己做決定�！薄翱墒俏覀冞�沒(méi)有學(xué)會(huì )你走天橋呢�！蔽业皖^喃喃說(shuō)道。再次抬頭卻沒(méi)了你的身影。風(fēng)沙沙的吹過(guò)，吹散了桌上你送我的一疊明信片，也吹散了我們的友誼。

　　又是一個(gè)星期天下午，風(fēng)依舊沙沙的吹過(guò)，送來(lái)了知了的悲鳴，我彈著(zhù)你留下的吉他輕唱：“你走上了天橋我走下了地下道……”與往常沒(méi)有什么不同，只是少了一個(gè)你，一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)我唱歌的你。

　　友誼的作文 2

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(cháng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友誼的生活是乏味的。

　　有些人是沒(méi)有友誼的，他們可能是“卑鄙無(wú)恥”，沒(méi)有人敢和他們交朋友；還可能是因為他們“拙嘴笨舌”，沒(méi)有聰明的腦子，不像一些“阿諛?lè )畛小钡娜�，交不到朋友。但有些人雖得到了友誼，卻沒(méi)什么用，因為他們的朋友是“假”的。

　　我有一個(gè)很好的朋友。一次作文口頭競賽，初賽時(shí)，他作為班上的語(yǔ)文科代表。負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴他，讓他手下留情給我多些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)了。他沒(méi)動(dòng)聲色，當時(shí)我以為他默認了，便自信穩拿第一。

　　“開(kāi)始！”他宣布道。我滔滔不絕地念著(zhù)著(zhù)，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)“咚”的一聲，他竟然準時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！當時(shí)，我的臉著(zhù)了魔一般的紅了起來(lái)，我好沒(méi)面子。

　　對他的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了！

　　幾天以后，我一直沒(méi)理他。他已經(jīng)察覺(jué)到了，他幾次想給出我解釋?zhuān)�我總是不懈一顧，不理不睬，揚長(cháng)而去。因為我對他已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在了，可他總要我給他解釋的機會(huì )。

　　這天，我極不滿(mǎn)意地留下來(lái)，聽(tīng)他那“無(wú)理”的.解釋?zhuān)骸澳阒�道嗎？我其�?shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)，你讓我當眾出丑，多難堪��！”“對不起！其實(shí)我也不想這樣，當時(shí)形勢所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如我幫你！”他低著(zhù)頭說(shuō)。

　　接著(zhù)的幾天里，他天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天他都堅持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。

　　“功夫不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說(shuō)不盡的開(kāi)心，他也感到很欣慰！

　　友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長(cháng)，譜寫(xiě)出一首首幽長(cháng)而又耐人尋味的高歌。

　　友誼的作文 3

　　謝謝你，這般你對我的照顧。也許我們真的不合適，也許是我的過(guò)錯對你的要求太高了。也許是我們有緣無(wú)分，只能做閨蜜。也許我們是真的不可能，你說(shuō)在我。我說(shuō)我們不可能，你生氣了也不聽(tīng)我解釋。你不聽(tīng)為什么不能聽(tīng)我說(shuō)完呢？是，是我太驕傲。是我太傷人，對不起傷到你了。也許時(shí)間太久了，沖淡了我們之間的那份情。但，我不信。我從不信命運，但這次我認了。因為我輸了，我輸給了你。輸給曾經(jīng)的摯友，輸給曾經(jīng)的閨蜜。你說(shuō)會(huì )由著(zhù)我，會(huì )包容我，會(huì )寵著(zhù)我。但這些是你給我的現實(shí)嗎？這便是現實(shí)給我的殘酷嗎？你是我曾經(jīng)的驕傲，可我呢？

　　你告訴我，這是游戲不會(huì )讓著(zhù)我。你說(shuō)游戲沒(méi)我重要，可現實(shí)呢？我知道你們男生喜歡玩，我認了，我什么也不說(shuō)。但，你可以給我個(gè)解釋嗎？是，我們是吵過(guò)，鬧過(guò)，掰過(guò)。每次都是你哄我，我知道你對我好�？晌矣趾螄L不是呢？你說(shuō)你不喜歡我罵你，我改了。你不喜歡我和別的男生說(shuō)話(huà)，我不說(shuō)了。你說(shuō)你不喜歡我有男朋友，我的初戀還在。我問(wèn)為什么，你說(shuō)你會(huì )吃醋�？墒悄愫湍闩�友在我面前時(shí)，我呢？

　　你說(shuō)我是第一個(gè)翻你手機的女生，我是想說(shuō)你該有個(gè)女朋友了。因為我不能一直照顧你，因為我們只是閨蜜。當我翻到你通信錄的時(shí)候，我的'名字也太普通了吧？你把我放在心上過(guò)嗎？我不知道什么時(shí)間開(kāi)始，給你發(fā)短信成為了我的一種習慣。我也從沒(méi)想過(guò)我們會(huì )怎樣，我只想我們做個(gè)閨蜜。那天拒絕你是因為太尷尬了，我真的只把你當閨蜜了。我也不知道什么時(shí)候對你上心了，也許我要向命運低頭。我在你眼中和別的女生也沒(méi)什么不同吧？我也知道你身邊的女生很多，如果你認為世上所有人都要聽(tīng)從你的。那么你錯了。我也知道，你身邊從不缺女生。也許你認為世上所有閨蜜都是那種關(guān)系，你錯了。至少我不是這么想的，我只把你當閨蜜。

　　謝謝你，這半年的照顧。謝謝你，曾經(jīng)的承諾。謝謝你，這段時(shí)光的陪伴。我也不會(huì )怨你，我拒絕是因為我怕，我怕失去你。一旦分手了，就徹底失去了你。我怕，你對你前女友的態(tài)度。我怕，我怕你不理我。我怕，我怕你離開(kāi)。你和你前女友一分手，就冷眼相對。你們男生都這樣么？

　　在我的世界了，你似乎一直在沉默。短信不回，電話(huà)不接。從拒絕你之后，你就如此。我問(wèn)怎么了？你說(shuō)我煩你，是因為我拒絕你了么？行，我認了。就是我沒(méi)有答應你嗎？如果你因為這個(gè)沒(méi)答應我，我不后悔。因為我是對的，真的。掰了就掰了吧，至少我還有我們美好的回憶。

　　謝謝你，對我的照顧。我真的祝你幸福。

　　友誼的作文 4

　　忘記那些無(wú)心的傷害，去銘記那些真誠的付出。也許，快樂(lè )的音符會(huì )為你響起�！�—題記

　　在我的記憶匣子里，載滿(mǎn)了許多回憶。而每當我想起那一次，我的心海便泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。

　　依然記得那天，我和他正舉行一場(chǎng)巔峰之戰。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。

　　我們倆站在起跑線(xiàn)上，目視前方，信心十足。周?chē)�靜得連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。

　　“預備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的�！芭�！”這一聲打破了寂靜。

　　我和他如脫韁的野馬，極速地奔跑著(zhù)，一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)。

　　就在離終點(diǎn)十米的時(shí)，他的手碰到了我的肩，我一個(gè)踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵凄慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿(mǎn)全身。他立刻停下了，迅速拿來(lái)紙巾給我止血，我二話(huà)不說(shuō)一把奪過(guò)，捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情，他想要過(guò)來(lái)攙扶我，但我卻一下子來(lái)氣了：“你為了勝利竟推到了我！我們以后再也不是朋友了！”他有口難言，在其他同學(xué)的攙扶下，我走回了教師，任他無(wú)助地留在操場(chǎng)……

　　回到家后，我讀了一個(gè)故事；兩個(gè)朋友吵得不可開(kāi)交。一會(huì )兒，一個(gè)朋友不小心滑倒了，另一個(gè)朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友誼感染了。

　　我躺在床上，腦海里一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間，往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海。我想起了我們去春游時(shí)一起玩過(guò)山車(chē)；我想起了考試時(shí)我沒(méi)橡皮用，他二話(huà)不說(shuō)就把新橡皮捏開(kāi)兩半給我；我想起了我們一起做惡作劇……我想：我真的做錯了嗎？

　　我為我的沖動(dòng)而難過(guò)，我為我的倔強而后悔，我為我的'小氣而傷痛……我一定要向他道歉。

　　第二天，第三天，他總是躲著(zhù)我。放學(xué)了，我孤獨地走在寬闊的校道上，耳畔沒(méi)有昔日的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上，我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默�！拔摇�我做錯了，原諒…我吧！”我支支吾吾。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，在陽(yáng)光下，我們臉上蕩漾著(zhù)甜蜜的笑容。

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；

　　友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇；

　　友誼如油菜，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽乙獙⑦@份真誠而珍貴的友誼放在心里，永遠，永遠……

　　友誼的作文 5

　　晚自習后我同往常一樣步行回家，突然腿疼要命，試著(zhù)再向前走幾步，沒(méi)有挪動(dòng)兩步就再也站不穩了，雙腿跪了下去……

　　“你怎么了？”有一個(gè)聲音關(guān)切的問(wèn)。

　　我疼得直咧嘴："腿，腿疼。"我頭一偏，怎么會(huì )是他呢？

　　“你要不要緊？我送你去醫院吧？”說(shuō)著(zhù)他便一手扶住了我。

　　我本想甩開(kāi)他的胳膊，但什么力氣也沒(méi)有，也只能由他扶著(zhù)。哼！假情假意，就算不行了，但腿太痛了，整個(gè)人只能任他這么扶著(zhù)，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也流了出來(lái)。別多說(shuō)話(huà)了，我送你去醫院。他說(shuō)著(zhù)便不顧我的白眼，一把拉住我，把我別到了他背上�！霸賵猿忠粫�(huì )兒�！彼�邊說(shuō)邊背著(zhù)我跑，朝著(zhù)醫院去了。

　　忽然，他腳一滑，差點(diǎn)摔倒。他轉過(guò)頭對我笑了笑：“沒(méi)事�！币驗樘�快我趴在他背上都能感覺(jué)到汗水侵濕了他那平時(shí)最喜愛(ài)的襯衣。我想不通，他為什么還對我這么好，為什么他不記仇。望著(zhù)他，他汗流浹背，過(guò)去的一幕幕又浮現在我眼前。

　　他本來(lái)和我是要好的朋友，我們又一塊來(lái)到中學(xué)，每次上學(xué)、放學(xué)總是形影不離，有問(wèn)題一起討論，在生活上也互相幫助。就因為一件事，使我對他的看法大為改變。

　　那天，由于我來(lái)學(xué)校遲到了一分鐘，恰好他值日，我原以為他會(huì )把我包庇過(guò)去，可沒(méi)有想到，對他說(shuō)：“你好��！當了班長(cháng)就了不起啦？你為什么記我？忘了你是我最好的朋友，

　　出賣(mài)朋友，沒(méi)良心�！彼�不慌不忙的說(shuō)：“我是實(shí)事求是，如果我包庇了你，其他同學(xué)也會(huì )不服的，對我們自己要求要嚴格。這是你清楚的，更何況你我都是班干部，要以善作則……”我已氣得面紅耳赤，沒(méi)等他說(shuō)完，我就把話(huà)搶了過(guò)來(lái)，“哼，不要表現的那么原則化，自己討不了好�！蔽翌^一擺跑進(jìn)了教室，剩下他一個(gè)人呆呆的`站在那。我和他就此結下了仇。

　　他把我送到了醫院，我被他感動(dòng)了，我倆重歸于好。

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼就是棲與兩個(gè)身體中的同一靈魂。友誼是一盞明燈，照亮了多少顆徘徊無(wú)助的心。友誼是人生道上的同行者，陪伴你度過(guò)難關(guān)�！�

　　友誼的作文 6

　　不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡，人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。我很喜歡朋友，也喜歡交朋友，可是，我很內向，也很膽小，所以沒(méi)多少朋友。因為這些朋友，給了我許多歡樂(lè )，所以我很珍惜這些朋友�？墒�，有一天，卻悄悄改變了我與她之間的友誼。

　　一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)同學(xué)們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)�？墒俏乙幌氲轿乙灿心軒Ыo我歡樂(lè )的朋友，心里十分開(kāi)心。

　　到了家中，我把鞋子脫了，書(shū)包扔在床上，打開(kāi)電腦，便和我的'朋友聊天�！昂�，蘇蘇，你在嗎?”“在，怎么了”“和我聊一下天唄，反正閑著(zhù)沒(méi)事干�！薄昂冒�!那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，好嗎?”“恩，可以，問(wèn)吧�！薄拔以谀愕男闹兴闶裁磁笥�?”“咦?你怎么問(wèn)這個(gè)?”“你別管，我想知道答案�！薄班拧�…”我想了想，剛想出口說(shuō)是好閨蜜，好朋友的，可是我想到的一個(gè)惡作劇，便說(shuō)“損……損……”我不知道怎么回事，竟然說(shuō)不出口，感覺(jué)這個(gè)朋友好像要失去了一般�！皳p?損什么?”

　　我捉弄的念頭不知怎么壯大了，便說(shuō)“損友!”“什么!損友，呵呵!當了這么多年的朋友，換頭來(lái)，我連個(gè)朋友都不是。那我們，不要再做朋友了，我可以把你當做陌!生!人!”我聽(tīng)了，十分著(zhù)急的說(shuō)“誒，不是，你聽(tīng)我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨木橋，我過(guò)我的陽(yáng)光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的，我……”話(huà)，我還沒(méi)說(shuō)完，她已經(jīng)把我從QQ好友刪了，我很后悔。

　　從這以后，我看見(jiàn)她，想和她打個(gè)招呼，可她，一看見(jiàn)我就走的遠遠地�；氐郊�，我十分后悔，為什么，為什么，我，我說(shuō)損友啊!為什么!我靠著(zhù)墻壁，身體往下滑著(zhù)，視線(xiàn)被眼淚弄模糊了。我想著(zhù)：為什么我會(huì )失去這個(gè)陪伴了我7年的朋友啊!“從此，我們倆，再也沒(méi)有見(jiàn)面了。

　　朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠都不會(huì )完整，你，其實(shí)就是我最不想遺失的那重要一片。

　　友誼的作文 7

　　我曾經(jīng)失去過(guò)一段友誼，一段很珍貴的友誼……

　　友誼的美好，是許多人理解不了的。也許，現在的我，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人關(guān)注，但是，只希望他能與我和好。我希望，我的道歉有用，我的關(guān)心有用，我的安慰有用。但是，一切都只是泡沫構出的幻影，輕輕一吹，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。這一切都是多么的虛幻，仿佛在一夜之間，我與他的回憶，就如泡泡一樣，碎了……

　　多么美好的一段友誼，可惜，這段友誼，卻十分脆弱。開(kāi)始的時(shí)候，猶如彩虹，那美麗的顏色，是我與他一起抓小魚(yú)小蝦的回憶，是我與他一起上學(xué)的回憶；而彩虹的顏色，卻開(kāi)始慢慢褪去：這些美好的`回憶消失了，取而代之的是一句句爭吵，一次次打架。不久后，美麗的彩虹就變成了一朵朵黑色的烏云。

　　烏云籠罩著(zhù)我與他的天空，覆蓋著(zhù)我與他的友誼。閃電刺進(jìn)了我與他的“心臟”，成了一道分界線(xiàn)，并且永遠切斷了我與他的友誼。之后的一場(chǎng)大雪，徹底冰凍了我與他之間的友誼，我的心，也從此刻開(kāi)始迷茫了。難道我與他之間，終究是這種結果？

　　很多人，在擁有友誼時(shí)，不懂得珍惜，而當失去時(shí)，才會(huì )痛心不已。我后悔我對他的侮辱，他也有自尊啊……我希望我能鼓起勇氣對他說(shuō)一聲對不起，可是，我卻總是看到他就膽小的避開(kāi)，仿佛我根本不認識他，站在旁邊干愣著(zhù)。他也是這樣想的嗎？

　　下課時(shí)，看到他與別的同學(xué)玩耍，自己的心里總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，卻又不敢光明正大的把他拉到我旁邊，對他說(shuō)“和好吧”。這三個(gè)字，真的有那么難說(shuō)出口嗎？我時(shí)常問(wèn)自己，為什么當時(shí)要和他斷交？為什么不敢與他說(shuō)話(huà)？為什么不敢與他和好？難道是為了我自己的面子，一定要他先道歉嗎？

　　我不是一直倔驢，但我認為面子的確十分重要，可是，面子比得上友誼嗎？

　　當我終于鼓起勇氣，跟他說(shuō)了話(huà)，可是，得到的卻是他冰冷冷的回答：“你來(lái)做什么，我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”那時(shí)，好不容易有了一點(diǎn)點(diǎn)悔過(guò)的我，卻又變得十分暴躁起來(lái)。我當時(shí)恨透了他，也恨透了我自己，本來(lái)就不應該與他道歉，究竟是憑什么？

　　至今，那段被冰凍的友誼，依然在我的心靈深處沉睡著(zhù)……

　　友誼的作文 8

　　友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。

　　在班上我是個(gè)學(xué)習不錯的學(xué)生，所以下課總會(huì )有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習中下的女生，她也總會(huì )問(wèn)我題目。

　　記得有一天數學(xué)課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著(zhù)。我拿著(zhù)鉛筆，不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數據，反復計算，可苦思冥想了半天，任沒(méi)有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí)，我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著(zhù)她，但是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想：她是不是故意來(lái)打擾我的？什么時(shí)候不來(lái)問(wèn)，偏偏在這時(shí)問(wèn)！而且還沒(méi)完沒(méi)了呢！心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的.心情，一下站起來(lái)對她喊道：“你別問(wèn)了好不好，我不知道！你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎！”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開(kāi)了。

　　當我再一次坐下看題目時(shí)，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”，一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計算著(zhù)，心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了，也驗算過(guò)了，答案是對的，但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了！

　　我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對朋友做出了怎樣的傷害！我應該對她說(shuō)一聲對不起！我帶著(zhù)一絲感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對她說(shuō)了一聲對不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開(kāi)心！她對我笑著(zhù)，那笑容像春風(fēng)般溫暖，像夏陽(yáng)般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會(huì )了她題目，也教會(huì )了自己怎樣對待朋友！一個(gè)簡(jiǎn)短的課間，處處回蕩著(zhù)我們的笑聲……

　　友情是困難時(shí)的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時(shí)的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。

　　點(diǎn)評：文筆流暢，描寫(xiě)細致。由一件小事，小作者寫(xiě)出了同學(xué)之間的真情。

　　友誼的作文 9

　　今天我們來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單。首先是年級主任到我們教室說(shuō)了一大堆的話(huà)，大概就是今年初三考得多么多么好，叫我們要多加努力。過(guò)了一會(huì )兒班主任來(lái)了，說(shuō)完補課事項后，已經(jīng)過(guò)了幾十分鐘。她說(shuō)：“這次考試就不發(fā)成績(jì)單了，想要知道成績(jì)的同學(xué)就去辦公室問(wèn)我吧�！闭f(shuō)完，老師走出教室。同學(xué)們一窩瘋地跑出去，想快點(diǎn)看到自己的成績(jì)。

　　我收拾著(zhù)書(shū)包，心里猶豫了好久。雙手抬起又放下，放下又抬起。最后終于決定去看看我的成績(jì)。辦公室里，同學(xué)們圍在辦公桌前爭爭嚷嚷。我湊過(guò)去時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“不用看了，你是**名!”我感到緊張起來(lái)，怎么可能呢?我擠到最前面，定睛一看，真的，**名!我不敢相信自己的眼睛，只覺(jué)得身體一下子失去了平衡。

　　我慌亂得跑出辦公室，仿佛是畏罪潛逃地溜走。我害怕那個(gè)心酸的地方。耔泥跟著(zhù)跑了出來(lái)，在后面大聲喊著(zhù)：“等等啊，別跑那么快!”我跑得更加快了，淚水嘩啦啦地直流下來(lái)。耔泥一直跟在后面跑。我忽然停下抹眼淚，她喘著(zhù)粗氣跟上來(lái)。我仔細聽(tīng)著(zhù)她喘氣，覺(jué)得那是世界上最令人欣慰的聲音。正是因為她的窮追不舍，才讓我感覺(jué)到友誼的存在。

　　中午回家上網(wǎng)時(shí)，碰到一個(gè)同學(xué)。我告訴他這是我考的最爛的一次考試。他立即回復了消息：“別怕啊，怎么考你都是在重點(diǎn)班嘛!”我說(shuō)我不想到其它班去，他說(shuō)我最好的朋友或許會(huì )去。我望著(zhù)對話(huà)框笑了良久，原來(lái)朋友的安慰可以讓人感到無(wú)比溫暖。

　　我還記得在我最困難的時(shí)候菱子給我的'幫助。那個(gè)時(shí)候我的作文基本上無(wú)人問(wèn)津，但她很熱情地支持我。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，但是我很感謝她。其實(shí)還有許多朋友讓我感到網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界里真情的存在，比如ANNBONNIT。她寫(xiě)的關(guān)于我的作文讓我得到一份欣喜。當我看到的那篇作文時(shí)，我興奮地手舞足蹈，這也許是出于一種感激吧。

　　我擁有許多的朋友，永遠都沉浸在這種快樂(lè )中的我感覺(jué)不到絲毫憂(yōu)傷。因為在我心情不好時(shí)有他們的陪伴，我會(huì )變得開(kāi)心。我忽然害怕起來(lái)，害怕有朝一日我失去了這么多關(guān)心我的朋友，害怕有一天我會(huì )孤獨地生活，孤獨地死去。

　　友誼的作文 10

　　記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩珍貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著(zhù)一份愛(ài)的心情、珍惜的心情，好好收藏，作為留給未來(lái)的紀念。

　　婧婧，你還記得那個(gè)冬天嗎？雪花紛紛揚揚地從天邊飄落，街道宛如銀子般，那么亮，那么燦爛。長(cháng)長(cháng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股股白煙。

　　那天，我們約好要去學(xué)校的`操場(chǎng)上玩兒，那天天氣冷，我抱著(zhù)一個(gè)暖手袋，給我冰冷的雙手傳達熱熱的溫度，婧婧調皮地拍了拍我的肩后拉著(zhù)我跳起了不知名的舞蹈，歡快的節奏，快樂(lè )的我們。突然一個(gè)電話(huà)打破了這份寧靜，是婧婧的媽媽?zhuān)�原�?lái)婧婧要轉學(xué)去北京，她是來(lái)和我道別的。我突然哭了起來(lái)，連我自己都控制不住自己的情緒，豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的淚拭去，望瞭望她家的車(chē)，說(shuō)：“我會(huì )給你寫(xiě)信，有時(shí)間會(huì )回來(lái)看你的�！敝�后遞給我一個(gè)盒子，對我笑了笑，上了她家的車(chē)，開(kāi)始了一種新的生活。

　　冷風(fēng)吹號著(zhù)，空中夾雜著(zhù)寒冷的氣流，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)�；氐郊液笪掖蜷_(kāi)你給我的那個(gè)盒子，是一包種子，我把它種到花盆中，放到了臥室中最顯眼的地方，一個(gè)月后，那種子的面孔，終于被我認了出來(lái)�！鞍�！是三葉草�！蔽腋吲d地跑到父母的房間前，還未推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到一段至今難忘的對話(huà)�！澳阏f(shuō)婧婧這孩子年紀還那么小，怎得了那種不治之癥？”“是��！但是你可千萬(wàn)別讓她聽(tīng)到了，要不她得多傷心��！”“我知道�！敝宦�(tīng)“啪”的一聲，那象征友誼的三葉草打在了地上，好像我們的友誼就此破滅了一樣，媽媽匆忙地跑來(lái)開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我癱坐在地上�！澳愣悸�(tīng)到了？”“嗯�！睖I珠在我的眼眶里打轉，媽媽帶著(zhù)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“你別擔心她，北京的大夫醫術(shù)高明，一定會(huì )把她治好的�！蔽医K于抑制不住對她的思念，淚水模糊了雙眼。

　　我望瞭望地上的碎片，去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來(lái)，把那象征著(zhù)友誼的三葉草重新栽種，并細心地照顧它們。

　　每當看到那代表友誼的三葉草，就會(huì )想起你在我考試失利時(shí)幫我分析錯因，就會(huì )想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩，就會(huì )想起你在我生病時(shí)的關(guān)心、問(wèn)候，會(huì )想起太多、太多……

　　茉莉花開(kāi)了，比不上那清新的三葉草；薔薇花落了，三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中，更扎在我的心中。

　　當歲月的風(fēng)吹過(guò)，記憶中的三葉草依舊青蔥，并傳來(lái)陣陣清香！

　　友誼的作文 11

　　每個(gè)人都會(huì )有一段令自己而感動(dòng)的友誼激勵著(zhù)自己前行，或許是童年時(shí)的羈絆，或許是學(xué)習中的偶遇，或許是工作中的伙伴……

　　友誼的巨輪總是美好的，它可以承載著(zhù)我們記憶讓我們一起前行。

　　當你面對第一段友誼的時(shí)候，你也就會(huì )對此產(chǎn)生依賴(lài)，這大概是團體的美好之處，能夠令你產(chǎn)生歡愉的同時(shí)全身心的放松。面對學(xué)校的難題，你會(huì )情不自禁的向熟悉的朋友交流，面對體育比賽，你的隊友也都是你所信任的人。彼此之間從陌生到熟悉，從一件小事兒或者其他的事情而有了進(jìn)一步的交流，然后獲得深刻的依賴(lài)感。

　　我曾第一次交朋友倒是有些樂(lè )趣，感謝自己手里拿了一袋零食。當時(shí)的他十分風(fēng)趣又幽默，為了口吃的前來(lái)和我相熟。那時(shí)候單純而美好，歲月很平靜，留下的只有天真。我們彼此或許都從未想到，在未來(lái)的某一刻我們的命運也會(huì )交織在一起。一起攀比成績(jì)，一起上下課吃飯，一起被罰站，甚至一起淋雨，一起追彼此所喜愛(ài)的事物……

　　當然，也有一些友誼可能會(huì )因為中途的某些分裂而令彼此分離——我也曾遇到過(guò)。

　　那時(shí)候，我們在學(xué)校相熟，遠別很好的關(guān)系，可是之后就改變了。改變我們的大概是兩者之間截然不同的道路所產(chǎn)生的分歧吧。

　　我繼續讀了高中，他選擇了技校，之后他提前步入了社會(huì )。原本我們偶爾還會(huì )在一起吃飯、聊天，但是話(huà)題也越來(lái)越少了，經(jīng)歷的也不同了。他開(kāi)始為了生活而奔波，為了房子甚至于結婚而努力，嘴里離不開(kāi)錢(qián)……我是不喜歡他這幅模樣的，盡管到了社會(huì )大多人都會(huì )被逼成這個(gè)樣子。這也讓我有了更加努力讀書(shū)的信念。

　　最后一次見(jiàn)他是幾個(gè)月之前了，他染發(fā)了，吸煙了，喝酒了，讓我覺(jué)得陌生了。也許是我的有意疏遠，也許是我恐懼他的變化，也許是別的什么原因。盡管我依舊心存這份友誼，可是我們以后能夠和曾經(jīng)一般在一起暢談的時(shí)光已經(jīng)不再復返了。

　　友誼就是這樣一種神奇的東西。

　　當你接觸到它的時(shí)候，所經(jīng)歷的'也許是美好，可是一段時(shí)間的分離也有可能帶給你無(wú)限的悲傷。當你為了友誼而喝彩的同時(shí)，某一時(shí)刻你也可能因為友誼而留下脆弱的眼淚……真實(shí)的情緒是我們無(wú)法掌控的，我們所能掌控的只是對待友誼的態(tài)度。

　　無(wú)論世界如何改變，無(wú)論社會(huì )如何改變，我們都要珍惜自己所珍視的友誼。

　　友誼的作文 12

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。

　　就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō)，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。

　　放學(xué)后，我沒(méi)有再找陳明一起同路回家，他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)，無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個(gè)結論時(shí)，我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。

　　今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著(zhù)一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò)，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神里充滿(mǎn)了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的`寫(xiě)著(zhù)：無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過(guò)去，快速扶起他，并把他送到了醫院。醫生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著(zhù)他的腳，慢慢地走向門(mén)，直到開(kāi)門(mén)時(shí)，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時(shí)，陳明叫住了我，“喂，等一下�！�

　　我一下子回過(guò)頭，看著(zhù)他問(wèn)：“干什么？”

　　“其，其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時(shí)失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”

　　陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說(shuō)：“其實(shí)我早想與你和好了�！蔽矣职阉�扶到了床上。

　　我雙手緊握著(zhù)他的雙手，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話(huà)：“友誼無(wú)價(jià)�！彼�看看我，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

　　我和陳明又是最好的朋友了。

　　友誼的作文 13

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的錯誤，并且不會(huì )放棄對方的題記

　　一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦�擾，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾；一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束，一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼；一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你，在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導你，在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著(zhù)你開(kāi)心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人和好朋友在一起就會(huì )很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì )有點(diǎn)小插曲，但彼此不會(huì )往心里去，多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì )想起她，你會(huì )知道她會(huì )一直與你站在一起真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的'人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(cháng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè )和你一起傻傻的笑

　　好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì )忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì )時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友！有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路

　　友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！

　　友誼的作文 14

　　和好的瞬間，援助的雙手，溫暖的話(huà)語(yǔ)……人生中經(jīng)歷過(guò)多少美好的瞬間，但我忘不了的，還是那一道挺身而出的身影……

　　猶記如新的那一次，我和幾個(gè)小伙伴正在小區里一起歡樂(lè )地玩耍。玩得興起時(shí)，我跟其中一個(gè)小伙伴開(kāi)了一個(gè)小玩笑�？蓻](méi)想到，他脾氣本身非常暴躁，一點(diǎn)小事也會(huì )勃然大怒，有時(shí)可能會(huì )一句玩笑把人家翻個(gè)底朝天。這次也一樣，他完全沒(méi)有理解我的幽默，于是，這玩笑就像一把鑰匙，打開(kāi)了他心中封鎖著(zhù)的怒火。他開(kāi)始火冒三丈，想要把我吃掉一樣似的。我感到不妙，便飛速地逃開(kāi)了。

　　逃亡開(kāi)始了！這個(gè)可惡的家伙追著(zhù)我東奔西跑，永不停步。他像是腳上長(cháng)了輪子一樣，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他那么快過(guò)。我跑得筋疲力盡，開(kāi)始在心里默默地罵他：“這人也脾氣太臭了，我比他還小一個(gè)年級呢，真是臭不要臉！”剛想到這，就快被他追上了。等我反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)追上我了。一緊張，加上被著(zhù)實(shí)嚇了一大跳，我的衣角被他緊緊的抓在了手里。他開(kāi)始毫不留情的開(kāi)始暴揍我。這時(shí)輝輝剛好經(jīng)過(guò)，看到這一幕，急忙過(guò)來(lái)阻攔，并跟他講了無(wú)法想象的后果和道理�？赡苓�是可怕的.后果嚇住了他，道理卻“左耳進(jìn)，右耳出”，他停止了暴打我。說(shuō)完這些，輝輝一轉眼便不見(jiàn)了蹤跡。我以為他不管我了，難以忍受的疼痛加上這種讓人毫無(wú)一絲希望的誤解讓我感到傷口更加疼痛。此時(shí)的我像被雷劈碎了心，忍不住想釋放出這種無(wú)法承受的痛苦，于是我便開(kāi)始號啕大哭起來(lái)。本來(lái)心里黑暗的烏云密布，簡(jiǎn)直不透一縷陽(yáng)光，而到現在就是狂風(fēng)暴雨，讓我感到生不如死，心情更是一落千丈。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我隱隱約約看到媽媽的身影在飛速地接近，輝輝也跟在后面。原來(lái)輝輝去叫我媽媽去了。媽媽狠狠地教訓了那個(gè)孩子，他向我道了歉，而輝輝則不厭其煩地安慰我，我此時(shí)的心情還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輝輝拍了拍我的肩膀，扶起我回到了家。我心里的狂風(fēng)暴雨也立刻散去，像是一把光聚成的刀劃破了烏云，顯露出了友誼的彩虹。于是我的疼痛也一下子減輕了很多。媽媽小心翼翼地為我涂抹傷口�；鹄崩钡奶�，被輝輝一句句“止疼藥”化解了。最后，輝輝也一直毫不厭煩的安慰我，直到我徹底安定了才肯默默地離去。

　　友誼，是多么重要��！它能在黑暗中點(diǎn)一點(diǎn)光亮讓你找到方向。那一道挺身而出的身影，我一生也不會(huì )忘！

　　友誼的作文 15

　　我有一個(gè)好朋友———萌萌，她是我在讀六年級時(shí)認識的。記得那時(shí)侯，她的頭發(fā)很短很短，身上穿著(zhù)一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著(zhù)一身潔白的衣服，一件裙子，看起來(lái)很純很純的那種。因為是第一天開(kāi)學(xué)，所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩，是個(gè)活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來(lái)了一件花裙。這時(shí)，班上的'同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。

　　那天早晨，校車(chē)來(lái)得很早，所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō)： 哈！大頭余來(lái)了��！因為我姓余，所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭這個(gè)外號，再說(shuō)了，我的頭那有很大嘛！居然叫我大頭余。哼！氣死我了： 這位同學(xué)，麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號，我一點(diǎn)也不喜歡！ 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)一種火藥味，似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步，我就會(huì )爆炸，坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭，之后便沒(méi)有再叫了 大頭余。誰(shuí)？是誰(shuí)又在叫？居然這么無(wú)聊。難道她不只我是認真的嗎？不行！不行！我生氣了！ 誰(shuí)啊，怎么又叫我外號。我轉頭一看，看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對她，我該怎么說(shuō)，怎么做。是說(shuō)她兩句呢！還是成默不作聲呢！智者說(shuō)： 退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容。不知什么時(shí)候，同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地熱走動(dòng)著(zhù)，他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰。說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢！所以，我選擇鎮靜！我選擇忍讓?zhuān)∥也蛔髀�！我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉移了別處，故作鎮靜的獨自走向了洗手間。在那里沒(méi)有任何人來(lái)，我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻，仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了，只有我，只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著(zhù)。然而，這件事也就隨著(zhù)時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò)，誰(shuí)也不曾記起它

　　曾經(jīng)，我多么想走進(jìn)萌萌的世界�；蛘呤谴蜷_(kāi)我心中的那扇門(mén)。讓她坦然地走進(jìn)我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋。

　　友誼的作文 16

　　唉，裝假牙可真難受，我又把它拔了下來(lái)�？粗�(zhù)這顆門(mén)牙，不由得讓我又想起那難忘的一段往事。

　　上學(xué)期期末的一節體育課。在分組活動(dòng)中，老師安排男生打籃球，女生打羽毛球和跳橡皮筋。我便與幾位同學(xué)一塊跳橡皮筋。多好玩啊，輕輕一躍便“過(guò)關(guān)”了。俗話(huà)說(shuō)，天有不測風(fēng)云，就在我?jiàn)^力跳過(guò)皮筋的那一瞬間，滾動(dòng)而來(lái)的.籃球給了我“致命”的一擊，只聽(tīng)“啪”的一聲，我便臉朝下摔到地上。當時(shí)，我還不知道發(fā)生了什么，只覺(jué)得眼前模糊一片，門(mén)牙劇烈地疼痛。這時(shí)，幾雙溫暖的手扶起了我，背著(zhù)我向醫務(wù)室走去。

　　躺在醫務(wù)室的床上，我不知所措，隱約之間只感到少了一顆門(mén)牙。大夫告訴我，腳傷會(huì )慢慢好的，門(mén)牙折斷了，倒是很難長(cháng)好了。我的腦袋不禁“嗡”的一聲，這可怎么辦呀，門(mén)牙沒(méi)了，一張開(kāi)嘴多難看��！……我傷心極了，眼淚奪眶而出�！皩O冰，還很疼吧，下一節課就別上了！”“是啊，好好休息，也許會(huì )有奇跡出現！”……這一聲聲關(guān)切的話(huà)，為我帶來(lái)了溫暖。

　　在家中休養了幾天，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為老師正領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們復習，迎接考試，而我卻……正當我焦急時(shí)，同學(xué)們又來(lái)看望我�！昂�，孫冰，好點(diǎn)了嗎？”“對了，這是老師講課的要點(diǎn)，我們都給你記下來(lái)了�！薄拔覀兣瓮�你早點(diǎn)回校喲！”

　　��！多好的同學(xué)啊，還有什么能與我們同學(xué)之間的真摯友誼相比嗎？

　　友誼的作文 17

　　友誼是個(gè)什么東西？它是個(gè)甜甜的糖果，令人感到幸福；它是一場(chǎng)綿綿的細雨，滋潤人們的心靈……

　　我有一個(gè)非常好的朋友，她有著(zhù)水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，一棵純潔的心。

　　當我來(lái)到這個(gè)陌生的小鎮，一切的事物讓我感到害怕、恐慌；是她讓我在黑暗中看到陽(yáng)光、看到希望。于是我和她成了好朋友；每當我遇到困難，她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享，有難同當的好姐妹了吧。

　　我們總是能夠互相理解。

　　有一次，我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了，我以為她要大發(fā)雷霆了呢！但是她卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“沒(méi)事吧，要小心一點(diǎn)�！蔽叶俭@呆了，沒(méi)想到她有著(zhù)無(wú)比寬大的心��！

　　我們像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，自由自在的生活在這個(gè)綠色的行星上。

　　她的生日時(shí)，我精心挑選一個(gè)禮物送給她，她很開(kāi)心；她有兩個(gè)頑皮的小弟弟，他們倆玩耍的時(shí)候不小心把我送給她的'生日禮物碰倒掉入了水溝里，她的眼淚奪眶而出，那倆個(gè)小家伙都躲了起來(lái)。我連忙安慰道：“別哭了，不就是一個(gè)小禮物嘛，不要難過(guò)了。雖然那個(gè)禮物沒(méi)有了，但我們依然是好朋友�！彼�笑了笑我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

　　這時(shí)候，她的倆個(gè)小弟弟出來(lái)了，個(gè)個(gè)低著(zhù)頭說(shuō)：“姐姐對不起，我們不是故意的，請姐姐原諒我們�！彼�開(kāi)心的笑了說(shuō)：“你們知錯就改，我原諒你們了，不要再這樣了哦�！�

　　友誼真是奇怪的東西呀！能讓人們的感情更深……

　　友誼的作文 18

　　寫(xiě)錯字時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一塊橡皮是友誼，失敗時(shí)好友送過(guò)來(lái)的一句安慰的話(huà)是友誼，困難時(shí)，同學(xué)伸出的友愛(ài)之手更是友誼，它總是讓人久久回味……

　　上周三，學(xué)校舉行葫蘆絲演奏比賽，為了服裝的統一，老師規定我們穿黑皮鞋，然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了，這可怎么辦？我……我叫媽媽送都來(lái)不及了。

　　比賽馬上要開(kāi)始了，正當我焦躁不安地來(lái)回踱步時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊輕輕響起：“喂，喂！”那個(gè)聲音既輕又謹慎。沒(méi)了黑鞋子怎么上臺比賽��？不上臺比賽我這幾個(gè)月花下的苦功就白費了��！“喂，喂！你還好吧？”“干什么，這個(gè)時(shí)候我哪里有心情來(lái)理你��！”當這個(gè)令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊，我脫口而出。但朝她一看，發(fā)現她一臉的驚慌害怕，我忍住心中的怒火，強裝溫和地問(wèn)：“你叫我有什么事情嗎？”“不不不，對不起�！边@位同學(xué)又點(diǎn)頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了，怎么搞的？她明明沒(méi)錯還要道歉。同學(xué)見(jiàn)我笑了，便支支吾吾的有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“我…我和你腳的尺碼差不多，剛好我今天穿了雙黑皮鞋，我們兩個(gè)換著(zhù)穿吧！”我的臉“唰”地紅了，想不到昔日被我認為不合群的同學(xué)，卻是如雪中送炭般解決了我的'難題。

　　當優(yōu)美的葫蘆絲聲響起，我一邊用心吹著(zhù)，一邊注視著(zhù)她，發(fā)現她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的，我的心美美的……

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情，只要你用心去感受。

　　友誼的作文 19

　　以前很多同學(xué)經(jīng)常跟我說(shuō)：“哎！什么朋友不朋友的，一遇到什么事，跑得比兔子還快！”那時(shí)我會(huì )這么回答:“你才知道啊!"而現在別人如果這么說(shuō)，我會(huì )這樣回答：“那是因為，你們只是口頭朋友而已�！�

　　小時(shí)我并不懂得什么叫朋友，認為在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩的人就是好朋友；沒(méi)事在一起牽著(zhù)小手的人就是好朋友；有好吃的，好玩的一起分享的就是好朋友。但事實(shí)卻是那些你曾幫助過(guò)她，見(jiàn)面時(shí)會(huì )露岀笑容打個(gè)招呼的`人，雖很少交際但恰恰在你遇到困難時(shí)她們會(huì )比那些所謂的朋友要強的多！

　　身邊明明有這樣的人，但我卻沒(méi)發(fā)現。鋼筆沒(méi)油時(shí)，她會(huì )遞一瓶藍水給你；跌倒時(shí)，她會(huì )第一個(gè)過(guò)來(lái)扶你；渴時(shí)，她會(huì )滿(mǎn)頭大汗的送你一瓶沒(méi)開(kāi)的礦泉水；被人誤解時(shí)，她會(huì )來(lái)為你辯解；不開(kāi)心時(shí)，她愿意放下手上的事聽(tīng)你訴說(shuō)；開(kāi)心時(shí)，她會(huì )和你一起分享......

　　那天，是我的生日，恐怕我自己都已經(jīng)忘里吧!卻沒(méi)想到，晚上放學(xué)時(shí)她送我一個(gè)自己做的賀卡。雖然外表并不漂亮，但對我來(lái)說(shuō)它比任何禮物都漂亮，高貴！因為這不僅是我今天收到的第一份禮物，也是我從小到大收到的唯一一份禮物!

　　可沒(méi)想到正當我準備加深我們之間的友誼時(shí)，她轉學(xué)了！這對我當時(shí)是個(gè)不小的打擊！但記得她走時(shí)更我說(shuō):"不要難過(guò)，其實(shí)像我真這樣的朋友有很多，只是你沒(méi)發(fā)現而已�！�

　　只是我沒(méi)發(fā)現而已嗎？

　　友誼的作文 20

　　從前，在一座大宅院的門(mén)口，立著(zhù)一只威風(fēng)凜凜的石獅子。人們都說(shuō)它是用一塊來(lái)自遠方的、非常珍貴的石頭做成的'。它已經(jīng)站在這里上百年了。

　　一天，一只蝸牛在石獅子腳下安了家。石獅子為蝸牛擋風(fēng)遮雨，而蝸牛每天給石獅子講述自己的見(jiàn)聞。就這樣，他們成為了最好的朋友�？墒菨u漸地，細心的小蝸牛發(fā)現石獅子并不快樂(lè )，他常常獨自發(fā)呆，也常常輕輕嘆氣，低聲地說(shuō)：“好想再看看家鄉那漫山遍野的野菊花��！”原來(lái)他是想家了，小蝸牛終于找到了原因。

　　第二天，小蝸牛請教了大樹(shù)爺爺，制作了石獅子家鄉的特產(chǎn)——脆脆餅。石獅子看了很驚訝，可是吃了幾口就放下了，“謝謝你小蝸牛，我嘗到了家鄉的味道�！笔�獅子感激地說(shuō)�？墒遣痪�，石獅子又回到了原來(lái)的狀態(tài)。小蝸�？丛谘劾�，心里很著(zhù)急，決心為自己的朋友做些什么。

　　小蝸牛背上行囊，告別了石獅子，用了很多的脆脆餅說(shuō)服了小鳥(niǎo)，把自己帶到了石獅子的故鄉。一路上，風(fēng)吹日曬，甚至還遭遇了兇猛的老鷹，歷盡艱辛，終于到達目的地，并且帶回了一包野菊花種子。

　　第二年春天，石獅子發(fā)現，一夜之間自己的腳下開(kāi)滿(mǎn)了故鄉那美麗的野菊花。石獅子驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。從那以后，石獅子的臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容，小蝸牛也偷偷地笑了……

　　友誼的作文 21

　　每到周末，孫鵬和宗英鍵都會(huì )來(lái)我家玩，這個(gè)周末也不例外。

　　開(kāi)始我們連著(zhù)打了兩個(gè)小時(shí)游戲，后來(lái)真沒(méi)啥可玩了，決定去打羽毛球，我們采取淘汰制，誰(shuí)先輸夠五個(gè)球誰(shuí)就下去，換另一個(gè)人上場(chǎng)。

　　正打的高興時(shí)，五歲的表弟來(lái)了，他非常的淘氣，在地上拾了一根小棒，遞給旁邊正在當“裁判”的宗英鍵，宗英鍵又把這根小棒扔到了孫鵬腳邊，這時(shí)孫鵬正為發(fā)不出去球而感到苦惱，看見(jiàn)這根小棒，就把這根小棒當球打了出去。

　　這一幕正好被正在旁邊觀(guān)看的爺爺看見(jiàn)了，連忙走上前訓斥孫鵬說(shuō)：“你就不怕把球打到別人的身上嗎？”可就因這一句話(huà)，反而惹惱了孫鵬。孫鵬這時(shí)還正愁沒(méi)人發(fā)泄呢，就朝著(zhù)我爺爺大吼大叫：“這又不是我先扔的`，憑什么只看見(jiàn)我扔木棒�！�

　　他們倆就這樣，你一句我一句的吵起來(lái)，而且互不相讓?zhuān)�我和宗英鍵趕忙上前去勸阻，可都無(wú)濟于事。吵了一會(huì )兒，爺爺也被惹惱了，臨走的時(shí)候說(shuō)了一句重話(huà)：“你這孩子，真是少家失教，以后永遠都別來(lái)我們家玩了�！�

　　孫鵬聽(tīng)了，眼淚立刻像噴泉似的嘩的涌了出來(lái)，我們見(jiàn)了都不知所措，趕緊去安慰孫鵬，但他始終一動(dòng)也不動(dòng)，跟個(gè)木頭人似的，我們只好去幫孫鵬拿了他來(lái)時(shí)帶的東西，默默地把他送走了。

　　從那以后，除了在校園里見(jiàn)面微微一笑，我們再也沒(méi)有私下聯(lián)系，所以那段友誼也一直沒(méi)能再找回。

　　友誼的作文 22

　　友誼真的能持久一生一世嗎？我現在再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題！可是有人說(shuō)：“友誼可以持久一生一世！”可有人又說(shuō)：“友誼不可以持久一生一世！”可有人跟著(zhù)兩類(lèi)人意見(jiàn)都不一樣（這個(gè)人是我），她說(shuō)：“有的朋友是因意見(jiàn)不同而合不來(lái)！絕交啦！可有的朋友因意見(jiàn)相同合得來(lái)！友情持續啦，最多半輩子！而最少一輩子！這一輩子可以是，快樂(lè )的、難過(guò)的、殘疾的、也可以說(shuō)是充滿(mǎn)刺激、冒險的！”

　　我的友誼是這樣的：在我學(xué)前班的時(shí)候，我和我的妹妹在玩沙子！有一個(gè)比我大將近三四歲那樣的一個(gè)小姐姐！她拿沙子往我的衣服里面裝沙子！結果我瞟了她一眼！她就不敢裝啦！過(guò)了一刻鐘一個(gè)左腳跛腳的`一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)了他溫柔地說(shuō)：“小妹妹你叫什么名字！我可以給你交朋友嗎？我說(shuō)：“行！”我問(wèn)了問(wèn)這個(gè)姐姐叫什么名字，她說(shuō)：“我叫妮妮！上三年級！”我說(shuō)：“我上學(xué)前班！我小名叫：小雨點(diǎn)！”她說(shuō)：“以后咱們倆就一塊玩兒行么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭！跟她相處的這幾年，我知道了她因外號叫小瘸妮！所以她的朋友很少！只有：你、堯堯、鑫鑫、就我們仨！現在，我上五年級她上初一！所以現在我們倆見(jiàn)面的機會(huì )有點(diǎn)少！

　　這是我近乎七年的完美友誼！我們還會(huì )不忘啦近乎七年的友誼！所以，我現在很珍惜身邊的所有友誼！即使彼此看不見(jiàn)對方但是還會(huì )彼此掛念著(zhù)對方！

　　友誼的作文 23

　　友誼是一個(gè)十分特別的東西：是與朋友在一起玩的快樂(lè )，是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁，是填充與家長(cháng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，其中，我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。

　　星期六的下午，剛吃完午飯的我，真想蹦到床上睡會(huì )兒覺(jué)，爸爸見(jiàn)了，立馬走過(guò)來(lái)，叫我起來(lái)做會(huì )兒運動(dòng)�？墒乾F在的'我根本不想起來(lái)，于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖，粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋，輕蔑地說(shuō)：“那我們下象棋吧！別告訴我你下不過(guò)我！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？下就下！我氣得一蹦三尺高，吼道。

　　他見(jiàn)他的激將法成功了，便立馬將我帶到陽(yáng)臺上，選了一個(gè)好地方。溫暖的秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)：“來(lái)吧！”

　　來(lái)就來(lái)！于是我很有氣勢地坐下來(lái)。但是，我猶如曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘，沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了：先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了，此時(shí)此刻，另外一輛車(chē)一不留心，被他的炮給轟了，真是“一波未平，一波又起”��！我軍突然亂了陣腳。最后他越戰越勇，立馬用了“召集令”，招來(lái)了倆兒炮，來(lái)個(gè)前后呼應，給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

　　他贏(yíng)了后，對我說(shuō)：“別喪氣！友誼第一，比賽第二！你還算有兩把刷子，繼續努力！”

　　爸爸在我困難的情況下，安慰我，鼓勵我。這就是友誼。

　　友誼的作文 24

　　友誼，是一本書(shū)，富有含義的書(shū)，它的內容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂(lè )分享的世界。它是共擔苦樂(lè )的橋梁。

　　我擁有過(guò)的友誼是真誠的，回憶中我的朋友們是笑著(zhù)的，我們曾一起歡快過(guò)、困惑過(guò)、互助過(guò)……友誼永遠值得回憶。

　　有一次，我的自行車(chē)鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。而學(xué)�？礻P(guān)門(mén)了。如果不趕快找到的`話(huà)，我就要把自行車(chē)一路搬回家。我的朋友二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用車(chē)把我馱回了家。找到備用鑰匙后，他又火急火燎地把我帶回了學(xué)校�？此麧M(mǎn)頭大汗的樣子，真比我還著(zhù)急�？伤�的家離學(xué)校很遠。當我取回車(chē)子后，他又飛一邊騎走了。望著(zhù)他急促的身影，我的心又因為他單純而執著(zhù)的心而感動(dòng)。

　　真正的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單�？荚嚨囊痪渥８�；比賽前的一個(gè)鼓勵的眼神；以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚起斗志，奮勇拼搏……

　　在歲月里，友誼可以留下許多腳印。當你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí)，你會(huì )發(fā)現：友誼正是你成功的基石。

　　我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠相見(jiàn)。

　　友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著(zhù)頭腦時(shí)耐心的指導；友誼是快樂(lè )中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡(jiǎn)單。

　　友誼的作文 25

　　小明和小剛是同班同學(xué)，他們是一對形影不離的好朋友，有一塊糖分兩半，“鐵”！

　　周末，小明為踢球玩得昏天黑地，結果忘了寫(xiě)作業(yè)。星期一，班長(cháng)在收本子時(shí)，小明發(fā)現作業(yè)有好多沒(méi)做，他開(kāi)口問(wèn)小剛借，這時(shí)，小剛猶豫不決，到底接不接呀？借的話(huà)，我們會(huì )挨批的；可是不借的話(huà)，小明可要倒霉了，同學(xué)之間應該互相幫助，何況我們是好朋友，我應該為好朋友兩肋插刀。于是，小剛義無(wú)反顧地把作業(yè)本借給了小明。小明接過(guò)本子，感激地說(shuō)：“謝謝你，小剛！你可真夠哥們兒！”

　　后來(lái)小明習以為常，養成了懶惰的壞習慣，每次都問(wèn)小剛借抄作業(yè)。

　　期末考試到了，小明急得直冒汗，抓耳撓腮，他竟然有一大半的題目都不會(huì )做。他慌了手腳，亂了方寸。怎么辦呀？這可是期末考試，不是鬧著(zhù)玩的，弄不好要留級的！小明緊攥住筆，兩條大腿一直在發(fā)抖，連字都寫(xiě)不出來(lái)。他急得臉漲得通紅，向四周張望，有兩個(gè)監考老師，哪敢作弊？小明看了看遠處的小剛，望洋興嘆，真是遠水不解近渴！小剛看到小明那愁眉苦臉的樣子，這是愛(ài)莫能助！他十分后悔，開(kāi)始反思：以前自己不應該借本子給小明抄作業(yè)，使他變得十分懶惰！是我喊了小明��！

　　交卷后，小明垂頭喪氣，一副沒(méi)精打采的樣子，一聲不吭。小剛走到小明身邊，拍了拍他的`肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“我們都錯了，真正的幫助是當朋友犯錯誤時(shí)，不從容他，應該提醒他，使他不再犯同樣的錯誤！”

　　“是啊，我們應該建立起真正的友誼！”小明說(shuō)。

　　友誼的作文 26

　　友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧！而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧！

　　我也有一段友誼，那段友誼從兩年前到現在，從現在到未來(lái)，我都會(huì )好好維護的！我曾為這段友誼曾讓我傷心過(guò)，難過(guò)過(guò)；開(kāi)心過(guò)，快樂(lè )過(guò)�？傊�，它給我的喜、怒、哀、樂(lè )我永遠也忘不了。

　　現在想起五年級發(fā)生的那件事，心的那件事，心里還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的五個(gè)“死黨”，黃凱（其中一個(gè)死黨）因為那段時(shí)間和另一個(gè)女生特好，遭到張媛媛（不用說(shuō)你們也知道吧�。┑募刀�，張媛媛當時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦，不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱，我當時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛，當時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰(shuí)呢？ 無(wú)奈~！

　　過(guò)了些時(shí)候，冷靜下來(lái)想想，互相談?wù)劜痪偷昧�！既然是難舍難分的朋友，怎么連這點(diǎn)信任都沒(méi)有呢？怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢？怎么。想到這里，我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談，將心比心的.談了談。她們認識到自己的錯誤，認識到彼此的苦衷，便和好如初！

　　友誼是平凡而偉大的！總是在孤獨的時(shí)候，才知道朋友的價(jià)值！當你孤單你會(huì )想起想起誰(shuí)？朋友！

　　友誼，使我懂得了做人！友誼萬(wàn)歲！

　　寫(xiě)的不好，請多多指教啦！支持一下吧！

　　友誼的作文 27

　　“友誼是一杯奶茶，七彩繽紛�！痹趧e人看來(lái)，友誼只是一種交服友的方法�？墒�，友誼在我看來(lái)不但是交朋友的一種方法，而且也是為了更好的與他人溝通、交流。讓自已充滿(mǎn)精神，更加自信的去做許許多多有意義的事情。

　　在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的一件事：一個(gè)急沖沖的同學(xué)跑進(jìn)教室，一不小心，撞倒了一個(gè)正在講話(huà)的同學(xué)，他們吵了起來(lái)，一個(gè)指著(zhù)另一個(gè)的鼻子，一個(gè)抓著(zhù)另一個(gè)人的手，吵來(lái)吵去，吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)，教室里邪雀無(wú)聲，教室里連地上掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對同學(xué)們說(shuō)：“我們在這里讀書(shū)好比是一個(gè)大家庭，彼此要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，對待每一個(gè)人都要誠心誠意，要把每一個(gè)同學(xué)當成自己的朋友，要和同學(xué)們和睦相處，不能和同學(xué)打架，不能為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈，有快樂(lè )要和大家一起分享。只要你對別人真心誠意，朋友才會(huì )與你將心比心，成為知心朋友�！眲偛胚�像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的兩個(gè)同學(xué)，聽(tīng)了老師的話(huà)，互相看了一下，紅了紅臉，然后握了握手，擁抱了一下，并向對方致謙。老師看見(jiàn)了，會(huì )意地笑了。

　　是呀，予人玫瑰，手有余香，只要人人都獻出一份愛(ài)心，讓人類(lèi)更加團結，更加努力，用自己的.雙手去改造世界，用自己的眼睛去觀(guān)看世界，用自己的雙腳去走遍世界。那么，世界將會(huì )變成美好的家園！

　　友誼的作文 28

　　青春不能沒(méi)有友誼，生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云。

　　大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如浩瀚之中若見(jiàn)驪貝，險山之中若見(jiàn)瓊琚。我們無(wú)怨無(wú)悔地去追尋，只因友誼是生活中的陽(yáng)光！

　　“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之�！痹跐鳚鞲∈乐姓业揭粋�(gè)志同道合的知己，不僅僅是一種幸福，更是一種機緣，一種無(wú)比的財富。失意時(shí)的一句輕聲安慰；細雨中的一把花傘；彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我在生活中快樂(lè )自己。 生活百味，友誼是甜中的甜，真摯的友誼不會(huì )因時(shí)間的流逝而淡遠，反而會(huì )更加濃郁！ 友誼如一場(chǎng)春雨，能滋潤人們的`心田；友誼如歡樂(lè )日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的歡樂(lè )；友誼如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；友誼如一把鑰匙，能打開(kāi)世界的大門(mén)。攜友以同游，共看無(wú)邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友以同游，共樂(lè )于酒酣,酩酊以傲世；攜友以同游，嘯大風(fēng)于慷慨，泣三疊于歧路。人生是多么豪邁，因友誼存在！ 有友誼在，我的生活豐富多彩；有友誼在，我的生命輝煌燦爛；有友誼在，世界將充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！ 人生倘有知己，同唱共生之輝煌，則如萬(wàn)里驛站長(cháng)滿(mǎn)梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音！

　　友誼的作文 29

　　我生活在四（2）班這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里，過(guò)著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的生活，但是我身邊的友誼卻像顆怪味豆一樣，忽酸忽辣，忽甜忽苦。

　　有時(shí)我的友誼是甜的。記得在一次綜合實(shí)踐課上，要做水果拼盤(pán)，我和夏萌萌、惲雨涵很努力地想該怎么設計，該怎么做，可是我們費盡心思還是沒(méi)想到好的方案。正當我們一籌莫展時(shí)，突然我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好設計：把檸檬的上面和下面切下，因為下面有凸出來(lái)的，可以當蓋子，再把上面切下來(lái)的拿去，接著(zhù)把檸檬汁擠出來(lái)，然后從獼猴桃上面切下來(lái)一片，把它做成一個(gè)花，放進(jìn)檸檬里，最后把“蓋子”蓋上，這樣，一個(gè)“杯子”就完成了。哈哈，你看我的創(chuàng )意不錯吧？我們小伙伴按照我的創(chuàng )意開(kāi)心地合作著(zhù)，最后做成了一個(gè)漂亮的水果茶杯。

　　有時(shí)我的友誼是苦的.。記得有一次，因為小雨問(wèn)我要飲料喝，我沒(méi)給她喝。正好夏萌萌和小雨換完文具盒后，夏萌萌發(fā)現和我一樣的一枝筆沒(méi)了，她以為小雨沒(méi)還，就到小雨抽屜里去找。小雨看見(jiàn)后，告訴張老師說(shuō)：“夏萌萌和惲檬說(shuō)我是小偷，偷了她們的筆�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了覺(jué)得好冤枉呀，因為我從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)這些話(huà)。突然間，我感覺(jué)我和小雨的友誼破碎了。

　　雖然我現在還沒(méi)有品嘗過(guò)酸和辣的味道，但是我想這兩種味道品嘗了肯定不是滋味。所以，我不想品嘗這兩種味道，只是希望我和朋友之間的友誼能夠天長(cháng)地久。

　　友誼的作文 30

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　體育考試拉開(kāi)了序幕，考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著(zhù)前一階段緊張的月考備戰，我耽誤了不少體育課，我的身體也變得僵硬。于是，我和朋友們決定，每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓練，并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學(xué)后，我們如約來(lái)到操場(chǎng)，按照計劃開(kāi)始了長(cháng)跑訓練，才跑了一圈我就累得氣喘吁吁，沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續跑下去了。這時(shí)候，我的好朋友鄭雨晨拉起我的手，拉著(zhù)我盡力向前跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“還有一圈，堅持就是勝利，加油！”聽(tīng)到她的話(huà)，我心中一股暖流涌出，咬著(zhù)牙、拼了命的向前沖，一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后，隨然渾身力，但我感到非常喜悅，正如迪生所說(shuō)的那句話(huà)：友誼能增進(jìn)快樂(lè )、減輕痛苦，因它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。

　　今天的`體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠測試，同學(xué)們在旁邊為我加油鼓氣，雖然我只跳了190厘米，但我還是很高興。因為，我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì )辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里，愿我們并肩一起走，相扶相攙，一路同行。

　　友誼的作文 31

　　三年級時(shí)的我，是個(gè)特別不信任別人的人。丟了東西，總是會(huì )沒(méi)有根據的懷疑身邊的朋友。

　　記得有一次，剛從文具店買(mǎi)了一枝鋼筆，剛用上。第二天，這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”！不見(jiàn)蹤影了。我的臉色由晴轉陰。到底哪兒去了呢？四處找了找，沒(méi)找著(zhù)�，F在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上，因為我看見(jiàn)她正拿著(zhù)和我一模一樣的筆，奮筆疾書(shū)。

　　“叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前，鐵著(zhù)臉問(wèn)她：“這筆哪兒來(lái)的！”也許是她的洞察力不夠敏銳，她并沒(méi)有發(fā)現我的不開(kāi)心，笑著(zhù)對我說(shuō)：“新買(mǎi)的，好看嗎？”“你別裝了�！蔽腋�加生氣了，如果她喜歡，我可以送給她，可她怎么能偷呢�！斑@枝筆我也有，但現在沒(méi)了。你又剛好有了，天底下哪有這么巧的事！”蘇丹的'笑意凝固在嘴角，“你懷疑我！”“不是懷疑，是確定！”她的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶�！拔覜](méi)有！”我不理她，徑直走到座位上。郁悶地度過(guò)了一個(gè)上午。

　　中午回到家，看見(jiàn)媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆，我錯怪了她。

　　第二天，我鼓起勇氣，走到蘇丹面前，低著(zhù)頭對她說(shuō)：“對不起！鋼筆我已經(jīng)找到了，請你原諒我，好嗎？”“我沒(méi)怪你，真的！”我抬起頭，很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點(diǎn)。

　　我們重歸于好，肩并肩在夕陽(yáng)的映照下留下了影子……

　　友誼的作文 32

　　最近幾天，我的心好累��！

　　那次，我明明知道朋友沒(méi)錢(qián)，卻叫他辦“招待”想起來(lái)真的很可惡��！我的心在問(wèn)自己：“你覺(jué)得你錯了嗎？”我狠狠的回答：“不，我才沒(méi)有錯，你少管閑事”�？墒俏抑�道，在我的心里面有個(gè)人，他在對我說(shuō)：“你真的沒(méi)有錯？你以為你是對的？”不不不！我沒(méi)錯，你少管閑事。我還是知道，我是錯了，為例面子，我從來(lái)不會(huì )認錯，免得壞了我的'名聲�！澳沐e了”一個(gè)熟悉的聲音交雜在耳旁。我回頭一看，什么人有沒(méi)有，“我不在你能看見(jiàn)的世界里”“是嗎”我半信半疑�！拔沂裁炊疾恢�道！”我瘋狂的叫著(zhù)！拿著(zhù)書(shū)包奔進(jìn)了教室，拿除了課本像以前一樣一本正經(jīng)的讀起書(shū)來(lái)，想什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。老師提了一個(gè)問(wèn)題，我還在想那件事�！澳銇�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我不安的站起來(lái)，好像老師什么都知道似的。由于我學(xué)習成績(jì)從來(lái)不下1名，所以輕輕松松就答出來(lái)了。

　　此時(shí)，窗外由晴轉陰，“你有什么心事嗎？我看你上課不怎么聽(tīng)課”�！鞍�，沒(méi)~~沒(méi)沒(méi)”此時(shí)窗外由陰轉小雨。下課后，我在同學(xué)面前說(shuō)了聲“對不起，昨天的事，請原諒”。然后飛快的跑出了教室�！澳阕龅搅��！蹦莻�(gè)聲音再出現在我的耳際，“再見(jiàn)，我的任務(wù)就是讓你認錯，而現在完成了，我也該走了，再見(jiàn)”天空由小雨轉晴了。沖出教學(xué)樓，一種前所未有的感覺(jué)。

　　友誼的作文 33

　　小學(xué)六年中，我有許許多多的朋友。有一位朋友不管我走到哪里它都在我身邊，它就是友誼。

　　可是漫長(cháng)的小學(xué)生活我已經(jīng)走到盡頭，讓我和一直在我身邊伴我成長(cháng)的六年友誼說(shuō)永別，我做不到�？晌冶仨氁�過(guò)的一個(gè)‘坎’即使我一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意我也還是要滿(mǎn)帶微笑的去面對。

　　在和它告別時(shí)的一剎那間我回想起了一個(gè)往事：那是在五年級下學(xué)期的時(shí)候，下課時(shí)我被一位在我們班號稱(chēng)“打人大王”的劉碩給氣哭了，我趴在桌子上，我的好朋友小田看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)欺負你了？”我不說(shuō)話(huà)，小田一看也問(wèn)不出什么了，只好用自己的絕招——幽默，讓我不再哭。她找了一個(gè)替罪羊用筆攪抖了他一下便裝作什么也不知道，那個(gè)人說(shuō)：“誰(shuí)呀？干嘛呢？”他看見(jiàn)沒(méi)人理他便又扭了回去，小田又用筆抖了他一下，那個(gè)人看見(jiàn)小田在那便問(wèn)：“誰(shuí)呀？”小田便指了指他旁邊的人，那個(gè)人捶了那個(gè)人一下，那個(gè)人便生氣的說(shuō)：“你打我干嘛？”看著(zhù)爭斗中的兩個(gè)人又看旁邊那個(gè)笑聲特大的小田，我刀子不禁笑了起來(lái)，就這樣我和小田又開(kāi)心的在一起玩了起來(lái)。

　　想到這里我的眼里禁不住掉了金豆子，這時(shí)我的'腦海中浮現出了和同學(xué)們在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們吵架時(shí)的面紅耳赤……

　　我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)在哭泣，��！是友誼。友誼，不要哭泣，我永遠是你的朋友；啊友誼，不要再傷心了，我永遠把你放在心中的最深處！

　　哭泣后的我不想再傷心、再哭，因為我必須要面對現實(shí)。

　　友誼的作文 34

　　在五年級下冊這學(xué)期中，發(fā)生了許多令我難忘的事情，其中我和同桌發(fā)生的誤會(huì )，讓我刻骨銘心。

　　在那天中午，我們吃好了午飯準備出教室去玩了。當我剛踏出門(mén)檻，我的好朋友俞佳佳跑來(lái)對我說(shuō)沈晨笑你同桌踩你凳子頓時(shí)我就火冒三丈，心想我又沒(méi)有踩她凳子，她干嗎來(lái)踩我凳子。我認為自己想的頭頭是道于是我就去報復她也去踩他凳子。

　　可來(lái)到我的坐位前，看見(jiàn)我的鉛筆盒被摔再了地上，于是我惱火的.對同桌說(shuō)：“這是不是是你摔的呀？”可他二話(huà)不說(shuō)，還吐舌頭給我看，我惱火的抓起他的筆袋，往地上用力砸了一下，結果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來(lái)。我開(kāi)見(jiàn)她哭了，我洋洋自得地說(shuō)：“誰(shuí)叫你仍我鉛筆盒，還踩我凳子，朝我吐舌頭這是你罪有應得�！苯Y果她哭的更厲害了。

　　不知怎么的我心中的滿(mǎn)腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來(lái)也很同情她，可以切都晚了，就等著(zhù)被老師批評吧。

　　同桌哭的沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)奈之下只好請來(lái)了老師，在老師的勸說(shuō)下她終于不哭了，這下我心里也算對她有了一點(diǎn)補償吧。老師心平氣和的對我說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，要想一想對還是錯不要糊里糊涂的，不要用拳頭解決�！苯�(jīng)過(guò)老師的教導，我認識到自己的錯誤了，并向同桌到了歉，以后我們都互相幫助，互相給予！

　　友誼的作文 35

　　“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩�！苯裉�，一向形影不離的小東和小李鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　小東不理小李，去找小劉玩，連一句話(huà)都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi)，有時(shí)甚至鼻孔朝天。

　　小李也不理小東了。本是同桌的'他們因為鬧了矛盾，小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著(zhù)了，他頭也不回，直沖班級。疼得小東直咧嘴，后來(lái)一查，被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長(cháng)眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開(kāi)！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的走了，只留給小東一個(gè)冷漠的背影。

　　第二天，當小東一瘸一拐的拖著(zhù)受傷的腿走進(jìn)教室，小李看也不看一眼，小東想：這個(gè)小李，真不把我當朋友了？這一天，他們還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　過(guò)了幾個(gè)月，小東腿傷好了，正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽，作為前衛和中衛的兩人配合默契，為球隊贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后，小李在路上發(fā)現小東的車(chē)壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車(chē)。小李說(shuō)：“小東，對不起！這段時(shí)間我態(tài)度不好！”“沒(méi)關(guān)系，我們還是好兄弟，對吧！”于是兩人一起迎著(zhù)夕陽(yáng)回家了。

　　生活中你和他人可能只差一個(gè)“對不起”三個(gè)字，使友誼升華，氣質(zhì)升華，人品升華。

　　友誼的作文 36

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )認識不少的朋友，當然，有朋友也會(huì )產(chǎn)生深厚的、令人懷念的友誼，朋友遍天地，友誼地久天長(cháng)。哪里都要有朋友，沒(méi)有朋友，我們遇到的痛苦誰(shuí)來(lái)幫你分擔；沒(méi)有朋友，我們碰到的快樂(lè )誰(shuí)來(lái)與我們分享呢？在人的一生中，最珍貴的`是友誼，只要有朋友，成功的幾率會(huì )比我們想象中簡(jiǎn)單的多哦！

　　每當我回想到和朋友一起長(cháng)大，一起度過(guò)的日子，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　記得在最后的畢業(yè)考沖刺中，我和他拍了一張照片，當閃光燈亮的那一瞬間時(shí)，我和他的友誼永遠的印在相片里，我與他一天天的度過(guò)那短暫而又難忘的歲月，忘不了的校園情懷永遠永遠的烙在我和他的心間，每每此時(shí)，我那晶瑩的淚水也是那樣不爭氣的從兩頰邊流下來(lái)。每一天我與他相聚在課堂上，每一次學(xué)習上的失敗，每一次學(xué)習上的成功，都會(huì )讓我們彼此之間對友誼有了更深一層的感悟，也讓我知道了什么是真誠的，什么是最珍貴的，什么是可以買(mǎi)得到的，什么是買(mǎi)不到的，歸結在一起，那就是――友誼。

　　因為當我遙望藍天迷茫時(shí)，是它給了我堅定的答案；當我絕望的時(shí)候，是它在不斷的激勵我；當我難過(guò)不已時(shí)，是它讓我走出那不愉快的泥潭。友誼，好象插上了一對漂亮的翅膀，時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的周?chē)�，給以我學(xué)習上，生活上最為重要的信念，謝謝你――友誼，我會(huì )把你珍藏至永久永久，因為它――天長(cháng)地久。

　　友誼的作文 37

　　真誠的友誼是雨露，清甜、爽心，滋潤著(zhù)彼此的心田；它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著(zhù)彼此的夢(mèng)幻；它是歡樂(lè )的歌聲，美妙、動(dòng)聽(tīng)，驅散了彼此的悲傷。真誠的友誼沒(méi)有地位，年齡的界限。不會(huì )因為你的富有而加深；也不會(huì )因為你的貧困而褪色；相翻，越是貧困中越能體會(huì )出友誼的溫情，真誠的友誼不能用金錢(qián)來(lái)衡量，過(guò)年的時(shí)候我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)儲蓄罐，我每天都往里面存錢(qián)，漸漸地，儲蓄罐滿(mǎn)了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了．錢(qián)到哪里去了呢？

　　爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀(guān)察我，只見(jiàn)我每天都拿一元錢(qián)上學(xué)去，奇怪呀，我平時(shí)不是愛(ài)花零錢(qián)的孩子��！怎么回事呢，原來(lái)我的'同學(xué)田文麗每天上第三節課的時(shí)候都捂著(zhù)胃，開(kāi)始我以為她生病了，便問(wèn)她：“你不舒服嗎？”田文麗說(shuō)：＂沒(méi)事，我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。＂我很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯在一天三餐中是很重要的�。。⑻镂柠愋α诵φf(shuō)：＂沒(méi)事，我能堅持＂．我覺(jué)得這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在田文麗后面去她家看看到底發(fā)生了什么事。

　　系統，這就是孔夫子所說(shuō)的三種好朋友，叫友直、友諒、友多聞。友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻出真誠的友誼，這世界會(huì )更美好!

　　友誼的作文 38

　　哭過(guò)的天空，飾著(zhù)憂(yōu)郁的藍，我踏著(zhù)記憶中的足跡，等待著(zhù)那份友誼的邂逅。――題記

　　歲月無(wú)聲地在身旁穿梭，鐫刻下串串難忘的足跡，一切美好的事物在腦海中定格，落寞時(shí)將它取出，任美麗肆意綻放，讓記憶中的友誼來(lái)填補內心沉甸甸的空白，歌聲在耳畔久久縈繞，勾起了無(wú)數的惆悵，眼前浮現出她純真迷人的笑靨。

　　在那個(gè)蟬聲如織的夏日，我們在熱情的陽(yáng)光下相遇，并聲稱(chēng)做最好的“閨蜜”；而在這個(gè)凄冷慘淡的初秋，我們卻相隔兩地，被空間狠狠地阻隔，僅有那份綿綿的友誼作為最后的牽系，最后的依靠，最后的`寄托。

　　我獨自揣著(zhù)黑色的幸福，踏著(zhù)記憶的足跡，尋找那曾擁有過(guò)的歡愉，期待友誼能給我一次美麗的邂逅。窗外，小雨依舊，我伏在桌上，腦海里翻動(dòng)著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)屬于我倆的記憶，一路走來(lái)，兩行友誼的足跡赫然醒目，為我的生命踩出了沉甸而又充實(shí)的軌跡，使我在逆境中有了堅持的勇氣，使我在困難前有了拼搏的動(dòng)力。很多時(shí)候，朋友所給予的那份刻意的淡然，強作的灑脫，其實(shí)就是真真實(shí)實(shí)的成長(cháng)！

　　雨，不知何時(shí)已停了�？捱^(guò)的天空，飾著(zhù)幾許憂(yōu)郁的藍，卻驅走了我擱在一旁的落寞，將我帶到了一卷明凈透徹的意境中。我微笑著(zhù)釋然，又一次踏著(zhù)那行友誼的足跡，回到我們記憶的始點(diǎn)，完成了心中夢(mèng)寐的邂逅，繼而又將其折疊成一枚精致的秋葉，永遠地夾在了我心靈的扉頁(yè)。

　　友誼的作文 39

　　“現在，我點(diǎn)到的人按照分配開(kāi)始檢查背書(shū)，宋穎琪、李姝瑩、馬小茜……”老師嚴肅地宣布道。開(kāi)始檢查了。我剛檢查完羅小文，走到文怡瑩面前，文怡瑩就小聲地說(shuō)：“宋穎琪，別檢查我了，我們是好朋友呀！”文怡瑩的這一句話(huà)，讓我心里亂哄哄的`，不禁回憶起上個(gè)星期一發(fā)生的事：“快點(diǎn)給我背，”我著(zhù)急地說(shuō)，“我還要上廁所呢！”忽然，夏雅寧像發(fā)現了什么似的，眼睛一眨，說(shuō)：“那你快去上廁所吧！我會(huì )背！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，夏雅寧微笑著(zhù)說(shuō)：“難道你不信任好朋友嗎？”我猶豫了一會(huì )兒，含糊地說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完我便沖向廁所�！靶胁恍醒�！”文怡瑩打斷了我的回憶，顯然，她有些不耐煩。我剛要答應，可又想起了那次的“悲催”事件……“我會(huì )背，你出去玩吧！”

　　熊滿(mǎn)琪大聲地說(shuō)，我高興地說(shuō)：“那好，我出去了��！”老師來(lái)檢查了，熊滿(mǎn)琪背了兩個(gè)字，便不出聲了，老師生氣地說(shuō)：“抄第一課5遍！”這次我又被老師批評了，老師說(shuō)我沒(méi)盡到責任�！暗降卓刹豢梢�！”文怡瑩大聲地說(shuō)道，我看著(zhù)她，只是輕輕地說(shuō)了一聲：“不行，你趕快背吧！”文怡瑩瞪大了眼睛，張著(zhù)嘴巴，驚訝地叫道：“你這算什么朋友呀！就一個(gè)自然段你也要我背！你什么人��！哼！”我想說(shuō)，真正的朋友，不是整天把“朋友”這兩個(gè)字掛在嘴邊的人；真正的朋友，是不會(huì )要求對方做違反原則的事，也不會(huì )無(wú)原則地幫助別人。

　　友誼的作文 40

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是流自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......

　　選彬和子節是我們班里的“鋼鐵兄弟”，都說(shuō)他們的感情如同鋼鐵一般深厚�？墒�，因為一件事，他們的友誼卻被生生“砍斷”了。

　　那是一個(gè)周六的`下午，那天是選彬的生日，班長(cháng)辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)給選彬過(guò)生日，每個(gè)人都帶著(zhù)大禮包送給選彬，玩具、書(shū)、文具......多得數不勝數。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機，在場(chǎng)的人都露出羨慕的眼神。子節也不例外，他目不轉睛地盯著(zhù)那架飛機。終于，他走過(guò)去說(shuō)：“選彬，你把這架飛機給我吧！”說(shuō)完便把飛機拿了起來(lái)。選彬見(jiàn)了急忙說(shuō)：“可是，這是辰昊送給我的生日禮物��！”“生日禮物怎么啦，我們是好朋友，你的就是我的！”子節大聲吼著(zhù)還用力推了選彬一下。辰昊看見(jiàn)了便急忙去制止，不料卻被子節一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了，沖上去把子節圍住，選彬則急忙將辰昊扶起來(lái)。子節見(jiàn)狀一把推開(kāi)面前的同學(xué)：“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了！”說(shuō)完一腳踩在飛機上，把飛機踩了個(gè)稀爛。選彬望著(zhù)地上遙控飛機的殘渣，眼里充滿(mǎn)失望、愧疚......

　　第二天早晨，子節還是對選彬愛(ài)答不理，可當他再次找到選彬時(shí)，卻發(fā)現選彬和辰昊有說(shuō)有笑地坐到座位上，一抬頭又哈哈大笑起來(lái)......

　　那一刻，子節才驀然發(fā)現：友誼之樹(shù)需要愛(ài)的清泉澆灌，友誼之花需要諒解的陽(yáng)光照耀！

　　友誼的作文 41

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌灌征帆。友誼不是感情的投資，他不需要股息和分紅。友誼構造了一個(gè)人宏偉的事業(yè)！

　　他穿著(zhù)一件綠色的襯衫，一條牛仔褲。一對濃眉就像用黑筆畫(huà)上去的一般，一雙炯炯有神的大眼睛就像兩只燈泡一樣。溫柔中帶著(zhù)堅強；理智又不失善良；固執又不缺開(kāi)朗……這就是我的朋友，一個(gè)注重友誼和義氣的男生。

　　記得那一次，我第一次失敗――希望之星英語(yǔ)大賽決賽中我以慘敗告終，我失落極了，畢竟那是我的.第一次失敗��！平常要強好勝的我一下子失去信心。從那以后，我經(jīng)常對家人和朋友的關(guān)心置之不理，上課開(kāi)小差的現象也變得更明顯了。直到有一天，我的朋友似乎看出了什么名堂，于是便在下課時(shí)走到我的身旁安慰我說(shuō)：你咋了，這可不像你平常的性格��！一邊去！我怒吼道。他見(jiàn)此方法行不通，于是又換了另一種：你是不是在決賽中落選了？知道了還問(wèn)！我又氣哼哼地吼道。你不能因為一點(diǎn)小挫折就停滯不前��！我連決賽都沒(méi)進(jìn)呢！可我也沒(méi)有悲觀(guān)退縮��！我的朋友激動(dòng)地說(shuō)。我……雖然你這次失敗了，但并不意味著(zhù)你下次還會(huì )失��！這時(shí)，兩只激動(dòng)的瞳孔相互對視著(zhù)，流下了友誼釀造出來(lái)的結晶……

　　從此，我便記住了朋友對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)。不管我受到了多少挫折，我都能一一克服它們……因為，我心中還有希望，我的心中還有友誼！

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話(huà)，一輩子……

　　友誼的作文 42

　　一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔，使心情多了幾分煩躁。

　　下了樓，走入車(chē)庫，一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。我騎上了車(chē)，漫游在大街小巷之中。一個(gè)想法突然閃入腦海，我思索片刻，決定聽(tīng)從大腦的想法。騎著(zhù)車(chē)，飛速駛往同學(xué)家。陽(yáng)光絲毫沒(méi)有減弱的樣子，我的`背影也被拉的長(cháng)了起來(lái)。我呼喚了幾聲，不一會(huì )兒他就邁著(zhù)機敏的步伐走了下來(lái)。我們的想法不謀而合，一起去放飛抑郁的心情。

　　緩緩的騎著(zhù)車(chē)子，游覽了天鵝湖的美景。向北前行，我們騎上了大壩。把車(chē)停了下來(lái)，走在沙灘上，軟綿綿的，一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來(lái)。抓起一把沙子，撒向天空中，看那沙子慢慢落下，重新與沙灘融為一體。

　　陽(yáng)光漸漸減弱，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流逝，最終成為了夕陽(yáng)。我們重新騎上車(chē)，踏上了歸途。一路上，我們暢談了幾年來(lái)的一點(diǎn)一滴，不知不覺(jué)便要分道揚鑣了。到了他家樓下，陽(yáng)光把我們的背影拉的長(cháng)長(cháng)的，待他與我道別后，兩個(gè)背影也漸行漸遠了，不知怎的，我的心中竟有了說(shuō)不出的難受，好似“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。

　　年初，我與父母一起出去吃飯而再次來(lái)找他，在樓下喊了十幾聲，但始終沒(méi)有人回應。我心中似被潑了盆冰水，難受到了極點(diǎn)。雖然后來(lái)得知他有事出去了，但心中無(wú)盡的煩悶仍然無(wú)法抹去。

　　友誼，不僅僅是一時(shí)，而應該是一世。以后的生活中，我要好好珍惜每段友誼，不讓它悄悄流逝。

　　友誼的作文 43

　　友誼是親密的情誼，有助于彼此間開(kāi)拓思路，走向成功，又給人以排憂(yōu)解難的希望與力量，增添人間的溫度，所以，我們每一個(gè)人要珍視純潔的友誼。

　　正如馬克思所說(shuō)的：人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易，友誼需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理，那根本不是說(shuō)朋友間必須是患難相濟，才能說(shuō)得上是真正的友誼。

　　試舉一例，一對很好的朋友，其中一個(gè)口口聲聲的說(shuō)為了友誼，可以犧牲一切。但是說(shuō)的與做的卻不一致，他心胸狹窄，心中沒(méi)有寬闊的余地，一旦朋友給他開(kāi)個(gè)玩笑或是什么地方誤會(huì )了自己，便反目成仇，我認為，對待朋友之間的友誼，若不是原則上的事，應盡量謙讓。如果因一點(diǎn)小事或是什么地方誤會(huì )自己也鬧糾紛，這就是不對了。

　　有句俗語(yǔ)說(shuō)“走遍天下，豈怕朋友多？”還有一句話(huà)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友“這些話(huà)說(shuō)的有一定的道理，當然，我們交朋友的主要目的'就是為了互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步，所以，更需要朋友的體諒與愛(ài)護，那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時(shí)代的友誼，因為在中學(xué)時(shí)代的友誼是最純潔的，最親密的，所以，友誼不能忽視，只要活著(zhù)，就離不開(kāi)他人的幫助。

　　請同學(xué)們都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它，讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。

　　所以，我們一定要加倍的珍惜友誼，因為友誼是生命的陽(yáng)光。

　　友誼的作文 44

　　我性格內向，從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以朋友也少。

　　幼兒園時(shí)期，我幾乎沒(méi)交過(guò)幾個(gè)朋友，這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子，我認識的不多，很少有玩得來(lái)的朋友，一起說(shuō)話(huà)的朋友更少。

　　當有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí)，我往往不知道怎么交談。周?chē)�的一切對我�?lái)說(shuō)都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問(wèn)題和同學(xué)們的目光，我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的.話(huà)來(lái)。

　　中班的時(shí)候，我結交了一位好朋友，他是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，熱情、樂(lè )觀(guān)的他好似散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的太陽(yáng)，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。

　　他是轉校生，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動(dòng)。

　　他愣了愣，繼續和我說(shuō)話(huà)，我看著(zhù)面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖著(zhù)我邊說(shuō)：“來(lái)嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說(shuō)話(huà)了，也敢于和同學(xué)們一起玩了，再也不怕周?chē)�有陌生的事物了…�?/p>

　　現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校，但我永遠也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。

　　于我而言，世間所有的東西都會(huì )改變，但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。

　　友誼的作文 45

　　每天的生活平淡、簡(jiǎn)單。在我健康的時(shí)候并沒(méi)體會(huì )到同學(xué)們有多好，老師有多關(guān)心我們，可就在今年五月份的時(shí)候，我生病住院二十多天，這種病只能維持不能恢復，讓我很苦惱。

　　上學(xué)了，我態(tài)度很消極，我感覺(jué)我很特殊，好像所有人都在用異樣的眼光看我，下課也不愿意和同學(xué)交流了。相反同學(xué)們見(jiàn)到我卻都很熱情，在我住院期間也都給我打電話(huà)問(wèn)候我，鼓勵我。有一件看似很平淡，實(shí)際卻飽含著(zhù)同學(xué)對我關(guān)愛(ài)的.事。

　　一天下課，劉天書(shū)給了我一封封皮畫(huà)著(zhù)心的信，我把它拆開(kāi)，看到這些字，瞬間，我的心好像被一股熱氣包圍了，眼淚也隨即流下來(lái)。

　　“你沒(méi)什么不同，你有爸爸有媽媽?zhuān)�有老師有同學(xué)，不要把自己看特殊，你是個(gè)正常人，你和我們都一樣�！�

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，看得我熱淚盈眶，沒(méi)想到同學(xué)會(huì )如此關(guān)心我。在玩的時(shí)候也是，他們會(huì )說(shuō)：“小心點(diǎn)�！秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我一直都很感動(dòng)。

　　老師對我也很照顧，不管上下課只要我難受就可以吃東西，我在心里非常感激老師。

　　老師和同學(xué)們這樣關(guān)愛(ài)我，我永遠不能忘記。我應該用好成績(jì)來(lái)回報老師，不再讓老師生氣。不然白費老師對我的一片苦心。我不再像以前津津計較了，我現在很快樂(lè )，因為我的快樂(lè )我身體恢復很好。我想永遠做個(gè)健康快樂(lè )的孩子！

　　友誼的作文 46

　　我的整理箱里放著(zhù)許多玩具，其中有一個(gè)特殊的玩具它雖然不怎么顯眼，但卻象征著(zhù)我和我的朋友——銘銘之間的友誼。

　　我和銘銘是幼兒園的好朋友，我們常常一起上學(xué)、放學(xué)，也經(jīng)常到對方家里玩。有一天，他拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具到我家來(lái)玩。正當我們玩得高興的時(shí)候，銘銘一不小心把我的玩具給弄壞了，爭執中，他又不小心把我的玩具踩壞了。我勃然大怒，拿起他的玩具重重地摔在地上，銘銘頓時(shí)大哭著(zhù)跑回家了。我和銘銘的友誼就這樣破裂了，我們不再一起上、下學(xué)，也互相不理睬對方。

　　媽媽知道這件事后就批評我說(shuō)：“朋友之間發(fā)生矛盾，要互相諒解、彼此寬容，不能因為一件小事而反目成仇�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)也感到后悔莫及，心想：王辰昊啊王辰昊，你的心眼怎么這么小呢？為了一個(gè)玩具就和朋友爭吵，太不應該了。我決定買(mǎi)一個(gè)新的`玩具送給他。過(guò)了幾天，我們倆在上學(xué)路上碰面了。我走上去準備把新買(mǎi)的玩具遞給他時(shí)，他卻搶先從鼓鼓的口袋里拿出一件新玩具遞給我說(shuō)：“對不起，上次是我不對，不該把你的玩具弄壞，我送你一件新的。我們還做好朋友，好嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“銘銘，我們永遠是好朋友，那天我也有不對，請你原諒，我也送你一個(gè)新玩具吧�！蔽覀儌z高高興興地手拉手一起上學(xué)去了。

　　從這件事中，我不僅明白了忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空的道理，還明白了與朋友分享友誼，是一件很快樂(lè )的事。

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