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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-15 16:32:22 友誼 我要投稿

[通用]友誼的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]友誼的作文

友誼的作文 篇1

  彎彎是我的一個(gè)好朋友,她和我住在同一個(gè)小區。我們雖然不是同一個(gè)幼兒園的,但從那時(shí)起,我們就是最好的好朋友了。正如彎彎這個(gè)名字,我們的友誼也進(jìn)入了許經(jīng)歷了許多曲折。

  記得有一次去蘇州的旅途上,我和彎彎都被沿途的壯麗景色所吸引,為了搶一個(gè)更有利的位置吵了起來(lái),后來(lái)不斷升級,打架了!我拿出了我的招牌“九陰白骨爪”在他的'手上叮了一下,彎彎也不甘示弱,伸出她的魔爪向我逼近,抓了一把。剎那間,彎彎手上出現了五個(gè)“月牙”,而我的手上是五條由白轉紅的五條小蚯蚓。我們各自的媽媽趕緊把我們拉了回來(lái)。我們還不服氣,媽媽就在一旁說(shuō):“你們這么一點(diǎn)小事打架,值得嗎?我們都為剛才自己魯莽的行為感到羞愧。彎彎媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):”退一步,海闊天空!“

  沒(méi)過(guò)幾天,我接到出黑板報的任務(wù)。也不知怎的,這事傳到彎彎耳朵里,她就主動(dòng)地來(lái)幫我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。真好呀!她幫我完成小部分的工作,當她和我一起欣賞我們的杰作時(shí),我心想:有一個(gè)好朋友幫忙可真好!

  經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷,讓我和我和彎彎的友誼變得更加牢不可破。

  這些經(jīng)歷讓我明白了:多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多堵墻。這也是我在成長(cháng)過(guò)程中領(lǐng)悟到的真諦。

友誼的作文 篇2

  生活如一位導演,它導演著(zhù)許多人生鬧劇,同時(shí),也讓你在你的劇本中發(fā)自?xún)刃牡乜奁、歡笑、憂(yōu)郁……每次你演完一部分你的劇本時(shí),生活導演總是會(huì )告訴你一個(gè)真理,讓你在第二次站在人生岔路時(shí),做出正確的抉擇。

  記得小時(shí)邀請伙伴到家中玩,雖然每次屋子會(huì )很亂,但是我的心中總是非常開(kāi)心?墒,當有一天,曾經(jīng)一起玩耍的伙伴們大聲地對我說(shuō),她們要解散這個(gè)“游戲”時(shí),我頓時(shí)呆住了。我無(wú)法理解生活導演為何給我安排這樣一場(chǎng)鬧?我又為何選擇出演這場(chǎng)?當脆弱的友情輕輕破碎,那個(gè)曾經(jīng)擁有它的人只能無(wú)奈地哭泣,看冰冷的碎片,在心上,劃下一道道血痕。

  當天晚上,我想了許久。我對伙伴們的想法是否了解?我是否只顧自己的感受?在漫長(cháng)的思考中,我終于明白了“友情最珍貴”,決定捧起友誼的碎片,一點(diǎn)一點(diǎn),拼成完整的友情。

  我為每個(gè)伙伴都寫(xiě)了“道歉信”,真誠的希望她們重新組建這個(gè)“游戲”。有朋友是多么好啊,朋友會(huì )在你陰暗之時(shí)為你搭建彩虹,在你無(wú)助之時(shí)向你伸出援手,在你哭泣之時(shí)遞給你一張紙巾……當我看到她們都笑著(zhù)接受了我的道歉時(shí),我內心的高興無(wú)法用語(yǔ)言描述,笑容燦爛得如陽(yáng)光一樣。

  當孤獨的一個(gè)人,沒(méi)有朋友,才遍嘗寂寞的'辛酸,憧憬擁有一個(gè)朋友;當孤獨的一個(gè)人,沒(méi)有伙伴,才讀透伶仃的苦楚,了解友誼的珍貴。世上最珍貴的,莫過(guò)于友情了。當你和伙伴一起拼搏時(shí),連淚,都有幸福的滋味。友情,是多少珠寶都無(wú)法替代的,無(wú)論失去什么,也不要失去友情!

友誼的作文 篇3

  小宋的家門(mén)口有一顆很大的的樹(shù),這棵樹(shù)是在小宋認識了一個(gè)好朋友時(shí)長(cháng)出來(lái)的.。小宋媽媽覺(jué)得這棵樹(shù)的意義非同一般,便給它取了一個(gè)名字,叫友誼樹(shù)。友誼樹(shù)長(cháng)得很快,因為小宋每天都會(huì )認識很多好朋友。小宋每人認識一個(gè)朋友,這樹(shù)就會(huì )長(cháng)高一公分。但是等小宋到了6年級后,一切都變了……

  6年級后,老師天天布置七八項作業(yè),累得小宋總是沒(méi)辦法去交朋友,還讓他上課沒(méi)精神被老師批評,最終連班長(cháng)都撐不住了。今天第一節下課,小宋便把全班人都叫來(lái)“開(kāi)會(huì )”。小宋說(shuō):“現在老師也不知怎么了,居然能成為‘減負’的冠軍得主!”班長(cháng)愁眉苦臉的說(shuō):“奇怪,難道老師不知道我們的心聲嗎?”控訴聲此起彼伏。

  友誼樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到了99公分了,只要它長(cháng)到100公分,就可以變成一個(gè)大樹(shù)屋,可這1公分就是長(cháng)不上去。于是它想,一定是小主人現在沒(méi)時(shí)間交朋友了,但為了小主人,友誼樹(shù)打破樹(shù)家族的族規,不到100公分就直接變成樹(shù)屋。它被逐出樹(shù)家族后,用自己的樹(shù)手偷偷在小主人的書(shū)上寫(xiě):小主人,把你的老師帶到門(mén)前的樹(shù)屋里,讓我把它變成你么的好朋友吧!

  累了一天的小宋回來(lái)后發(fā)現了這些字,第二天便馬上執行了。老師進(jìn)樹(shù)屋后,馬上換了一副模樣,對所有人都笑呵呵的,大家高興地圍著(zhù)友誼樹(shù)直笑……

  最后,我祝各位讀者能多交一些好朋友!

友誼的作文 篇4

  曾經(jīng),我們一起哭過(guò),笑過(guò),我靠著(zhù)這些回憶,想起了昨天的你……

  ——題記

  你說(shuō),那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰(shuí)也不能碰,盡管是我,也一樣。

  雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因為我想尊重你的想法。

  那天,我看到琪琪的手中拿著(zhù)一本和你一模一樣的本子,這是我才意識到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的'日記。這時(shí),恰巧你進(jìn)來(lái)了,你那雙大大的眼睛死死地盯著(zhù)我手中翻開(kāi)的日記本,頭低了下來(lái),對我說(shuō):“你偷看我的日記!

  我急了:“不,不是我,是琪琪她……”

  “夠了!你什么都不用再說(shuō)了,我們絕交吧!”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被你無(wú)情地打斷了。你的話(huà)就像一塊石頭一般壓著(zhù)我的心,我覺(jué)得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會(huì )發(fā)這么大的脾氣,而且還是因為一本日記,可見(jiàn)那本日記對你有多么重要。

  事情過(guò)后,我屢屢地向你解釋?zhuān)墒敲恳淮味急荒惴瘩g,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來(lái)解釋。我和琪琪向你解釋了當天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。

  “對不起,我誤會(huì )你了!蹦愕拿济蓯(ài)地連成一線(xiàn),對我說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,只要我們兩個(gè)以后互相信任對方就行了!

  “嗯,好,我們來(lái)拉勾!蹦阌字傻芈N起了小指頭。

  “拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來(lái)。我們倆又成了那對形影不離的朋友。

  亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂!爆F在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。

  信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠飄揚下去……

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