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友誼的作文優(yōu)選(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
小羽是我最好的知己,我一有心事都會(huì )向她傾訴,她也一樣,有心事時(shí)也會(huì )向我傾訴。同學(xué)們都知道,我們是最好最好的朋友。但這事實(shí)的確讓人不敢相信。一件突如其來(lái)的事情改變了我們兩個(gè)人,也拆散了我們的友誼……
我在學(xué)校是副大隊長(cháng),在班上學(xué)習也還不錯,很有人緣。小羽學(xué)習雖說(shuō)不是那么得好,脾氣也不是那么好,但是她為人特別好,也很有人緣哦!
那天大概是10號吧,天空是深灰色的,是陰天,數學(xué)老師突然找我談話(huà),我便莫名其妙地去了。來(lái)到辦公室,老師嚴肅地對我說(shuō):“你看看,你和小羽的作業(yè)錯得都一樣,著(zhù)是怎么回事?”我一看,果然,我是近視眼,是看錯了題目,把“甲是乙”看成了“乙是甲”,真倒霉!那小羽又是怎么回事呢?她也是近視眼,但她畢竟是戴著(zhù)眼鏡寫(xiě)作業(yè)的,難不成她會(huì )抄我的?不可能的!我們是最好的朋友,我相信她!我對老師說(shuō):“也許是她也看錯了吧!我會(huì )改的!”可是老師不聽(tīng),硬說(shuō)我們倆抄,我有理說(shuō)不清,干脆對老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,走出了辦公室。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)小羽以前就喜歡抄作業(yè),我不相信!最后老師也以為小羽抄了我的,把我們的'座位編開(kāi)了,還不許我們一起玩!小羽整整哭了半天,我也傷心了一上午,難道我們的友誼就只能維持到這里嗎?我晚上躺在床上暗自哭泣,但這有能有什么用呢?我不能違抗老師的命令,小羽也一樣,于是,我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……
這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……
友誼的作文 篇2
友誼是什么?友誼像藍天里潔白的云朵,漂浮不定;友誼像杯中的檸檬片,忽上忽下;友誼像波瀾的大海,起伏不定……友誼總是有時(shí)親密,有時(shí)疏遠。但是,我和她的友誼卻像解不開(kāi)的結那樣環(huán)環(huán)相扣。
某一天的清晨,外面下著(zhù)毛毛細雨,起了薄薄的一層霧,讓人看不清楚外面的景物。當我走進(jìn)霧中,像走進(jìn)了仙境,含苞待放的月季花上沾著(zhù)一兩滴閃閃發(fā)亮的露珠,像一顆顆耀眼的珍珠,我拿出板凳來(lái),坐在上面,拿出一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。向遠處一望,我像是浮在了霧上……
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),雨還是下著(zhù),霧也還是起著(zhù),就在這時(shí),我的好朋友——菲菲來(lái)了,我聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,便“啪”的一聲合上了書(shū)本,順手放到窗臺上去開(kāi)門(mén),走到門(mén)前,早已聽(tīng)到菲菲的笑聲,我也不禁嘴角上揚,用最快的速度去開(kāi)門(mén),開(kāi)開(kāi)門(mén)時(shí),我一不小心把木刺扎進(jìn)手里,“啊——”剛進(jìn)門(mén)的菲菲看到我被木刺扎到的.手指發(fā)出了尖叫,“你沒(méi)事兒吧?”之后,又以獵豹的速度去端來(lái)一盆溫水,說(shuō)了一句:“可能會(huì )有點(diǎn)疼,你忍著(zhù)點(diǎn)兒!”又看了看快哭出來(lái)的我,拔出了木刺,我忍著(zhù)不讓淚水掉下來(lái),菲菲又用濕毛巾清理我手指周?chē)难E,她又拿了一塊創(chuàng )可貼,貼在手指上面,看著(zhù)菲菲滿(mǎn)是汗水的臉,我不禁笑了,可菲菲不知道我笑什么,滿(mǎn)臉的不解,我看著(zhù)菲菲那張臉,越發(fā)搞笑了,只擠出了兩個(gè)字,“鏡子”,聰明的菲菲就跑到客廳里去照鏡子,看著(zhù)鏡中的自己也放聲大笑起來(lái),“哈哈哈、哈哈哈”,我們大笑的聲音傳遍了整個(gè)院子!肮
吃飯了,我們坐了下來(lái)。這時(shí),雨已經(jīng)停了,霧也散了,只見(jiàn)爸爸端上了“過(guò)油肉、蠔油生菜、排骨湯、炒雞蛋……我和菲菲一筷子一筷子夾著(zhù),當時(shí)的戰場(chǎng)激烈,連一向愛(ài)吃蔬菜的干媽也放下筷子,搬著(zhù)板凳“逃離”現場(chǎng),在屋檐下看她最?lèi)?ài)看的《流星花園》去了。我們邊吃邊說(shuō),說(shuō)到好笑處就要大笑一陣子,當我說(shuō),“要有鳥(niǎo)屎掉進(jìn)湯里,那怎么辦?”“哈哈哈”一陣狂笑又掀起,連干媽也放下手機大笑起來(lái),“哈哈哈……”
最后,爸爸端上了雞排,示意我們去沙發(fā)上吃,我們愉快地答應了。我們邊聽(tīng)歌邊吃,吃完便看起了《中國卡通》過(guò)了大概一小時(shí)左右,菲菲戀戀不舍的走了。
人們都說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,我想:是的,但我擁有比母愛(ài)、父愛(ài)更為珍貴的——友誼的升華!
友誼的作文 篇3
說(shuō)起我童年的朋友是一棵植物,雖然它不能動(dòng),但是我還是定時(shí)定量的給它澆水施肥。
為什么它是我的'朋友呢?是因為它是我唯一一盆從種子種成一盆四季常開(kāi)的盆栽。
為什么我要把它當做朋友呢?那是因為雖然它不會(huì )開(kāi)花不會(huì )說(shuō)話(huà),但是我依然把它當朋友看;依然在心底里對它說(shuō)悄悄話(huà)。
植物是人類(lèi)的朋友,而這盆熱帶植物是我的朋友。
友誼的作文 篇4
你不是說(shuō)我們永遠都不會(huì )分開(kāi)的嗎?你不是說(shuō)你會(huì )當我最好的朋友嗎?當你說(shuō)我們不再是朋友的時(shí)候,你知道我有多難過(guò)嗎?你為什么不跟我說(shuō)清楚呢,害得我沒(méi)好好跟你道歉?對不起,夢(mèng)璇,我錯了,對不起。
記得有一次,你說(shuō)要看恐怖電影,我有點(diǎn)害怕,你說(shuō):“沒(méi)事的,那只是拍戲,不存在的,再說(shuō)了,不是還有我嗎,放心吧,你要是害怕,就捂住耳朵,閉上眼睛,好不好?求你了,我是真的很想看啊!蔽疫@才猶猶豫豫地答應了。我們在房間里看,為了營(yíng)造在電影院里的氣氛,我們先把燈關(guān)上,再找來(lái)許多食物,我們坐在床上,打開(kāi)一包薯片,拿了幾塊吃,剛開(kāi)始還不恐怖,可越后面越恐怖,突然,屏幕上出現一個(gè)披頭散發(fā)的女人,嘴里還不停地喊著(zhù):“還我命來(lái),還我命來(lái)!迸颂痤^,臉上滿(mǎn)是鮮紅的血,“啊!”我趕忙捂住耳朵閉上眼睛,你輕聲安慰我:“好了好了,沒(méi)事了!蔽衣犻_(kāi)眼睛,繼續觀(guān)看,電影播放完,你就笑著(zhù)說(shuō):“若汐,沒(méi)想到你居然這么膽小啊!薄斑不是你非要看什么恐怖片,你也知道我最討厭看恐怖片了,要不是你說(shuō)你很想看,不然我是不會(huì )看的!蔽覜](méi)好氣地說(shuō),“好啦,下次不會(huì )再讓你看了!薄斑有下次?”“哦,沒(méi)有沒(méi)有,以后都不會(huì )了!薄澳蔷秃!薄白呃,我們去買(mǎi)東西吧!薄班!爆F在想想當時(shí)的我真是太羞愧了。
第二天,老師來(lái)到教室,心情沉重地說(shuō):“告訴大家一個(gè)壞消息,夢(mèng)璇同學(xué)轉學(xué)了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我心里很難過(guò),下課后,我坐在椅子上,一個(gè)女生來(lái)找我,她跟夢(mèng)璇平時(shí)也是好朋友,她叫雪玲,雪玲把我拉到一棵大樹(shù)下,對我說(shuō):“你知道夢(mèng)璇為什么要轉學(xué)嗎?”“不知道!薄皦(mèng)璇得了一種病,你知道嗎?”“你說(shuō)什么,夢(mèng)璇她得了病,她為什么不告訴我?”“夢(mèng)璇說(shuō)怕你傷心,叫我一定不能告訴你,但我還是覺(jué)得有必要告訴,她那天跟我說(shuō)的時(shí)候,哭得很傷心!薄拔抑涝趺醋隽,謝謝你告訴我這一切!狈艑W(xué)后,我回到家,拿出手機,打電話(huà)給夢(mèng)璇,“快接啊,快接啊!蔽倚睦镆恢蹦钪(zhù),“喂,夢(mèng)璇,你還好嗎?”“若汐,你怎么打電話(huà)了,你已經(jīng)知道了?”“夢(mèng)璇,你這個(gè)傻瓜,你以為你不告訴我,我就不知道嗎?”“若汐……”“夢(mèng)璇,對不起,我錯怪你了,你原諒我吧,好不好?”“嗯。我們還是朋友嗎?”“當然啦,夢(mèng)璇,你在那好好的,等病好了,你就回來(lái),我會(huì )在這等你,”“嗯,謝謝你,若汐,我們是永遠的朋友!薄坝肋h的朋友!以后你想我了就打電話(huà)給我,我也一樣!薄叭粝,那先這樣了,拜拜!薄鞍莅!蔽倚南耄骸皦(mèng)璇,你一定會(huì )好起來(lái)的,我等你好起來(lái)的那一天!
六年級:凌梓晴
我躺在床上,回憶著(zhù)我們在一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們相遇的時(shí)候,我們一起開(kāi)心,一起傷心,一起受罰的時(shí)候。那時(shí)的我們是多么的懵懂無(wú)知,多么的'天真無(wú)邪,我們見(jiàn)證了彼此的成長(cháng),不會(huì )的習題我們一起討論,我們一起分享彼此的秘密,我們一起惡作劇,一起解決問(wèn)題,一起玩耍,我們經(jīng)常在一起,就像人和影子一樣,不分離。
我們一直在一起玩,但是直到那一天,那一天放學(xué),我準備回家,你叫住了我說(shuō):“若汐,你跟我過(guò)來(lái)一下,我有話(huà)對你說(shuō)!蔽乙苫蟮馗愠鋈チ,我們來(lái)到一個(gè)花園,你先開(kāi)口:“若汐,你忘了我吧!薄澳阍谡f(shuō)什么啊,我怎么可能忘了你!蔽衣詭б苫蟮卣f(shuō),“我們不要做朋友了,你忘了我吧!蹦阏f(shuō)這句話(huà)時(shí),有些倔強地別過(guò)頭,我聽(tīng)到你這么說(shuō),心里很難過(guò),大聲地對你吼:“為什么,為什么,你到底在說(shuō)什么啊,我們不是最好的朋友嗎?”你低下頭,默不作聲,但我知道你哭了,我有些顫抖地說(shuō):“你說(shuō)的話(huà)當真?”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不相信,你是不是有什么事,你跟我說(shuō),我們一起解決好嗎?”我拉住你的手,哭著(zhù)說(shuō),你甩開(kāi)我的手,大聲又帶點(diǎn)哭腔地說(shuō):“我沒(méi)什么事,我只是不想跟你做朋友了,你太膽小了,根本不適合當我的朋友,我們永遠都不會(huì )見(jiàn)了,就這樣,我先走了!蹦闩茏吡,我看見(jiàn)你說(shuō)話(huà)時(shí)眼里的淚花,我呆呆地站著(zhù),過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái),頹喪地走回了家;氐郊,我飯也沒(méi)吃就跑回了房間,躺在床上失聲痛哭,也許是哭累了,不一會(huì )我就睡下了。
朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就永遠都不會(huì )完整,你-就是我不想遺失的那重要一片,夢(mèng)璇。
友誼的作文 篇5
在我四年級的時(shí)候,我用兩只“寶筆”跟解志恒換了一盒數學(xué)橡皮,但那只“寶筆”最終花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待。
上課的鈴聲止住了我們這群狂歡的“小鳥(niǎo)”,迎來(lái)了老師的腳步聲。老師到班上第一件事就給我們聽(tīng)寫(xiě)。別錯,別錯!但我越不想錯越錯,短短幾分鐘就錯了四個(gè)字。怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,變得素手無(wú)策。我雖有改字二寶之一的修正膠帶紙,但它的.“結義兄弟”——水筆哪去了?這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,是我跟解志恒換了橡皮,我不能坐以待斃,只能向他發(fā)出求救信號,誰(shuí)知他竟爽快的扔給我瀟灑的說(shuō):“你用吧!”,下課后,他像得了“兒童健忘癥”一樣,都沒(méi)跟我要。這時(shí),我心中像有兩大戰神在搏斗一樣,遲遲拿不定主意,是還給他還是不還?最后,盡管友誼的戰神再三提醒我還掉,但我還是執迷不悟,把這支“寶筆”用微顫的手把它放進(jìn)了文具盒。
第二天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情去上學(xué),生怕別人識破我說(shuō)我是小偷,這種滋味可真不好受。上課的時(shí)候,我也不能安心的聽(tīng)講,不停的偷看解志恒。他在用筆時(shí),突然發(fā)現好像有點(diǎn)不對勁,好像在找什么東西?這時(shí),我后悔不已,下定決心將“寶筆”還給他。因為我知道,如果再不還給他,我雖然收獲了一支筆,但卻將會(huì )丟失一份深厚的友誼。
友誼的作文 篇6
世界上最真的莫過(guò)于友誼了。在學(xué)校中,我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。
在公布成績(jì)的那一刻,我的.心情既緊張又興奮。兩只小手來(lái)回搓動(dòng)著(zhù),心想:公布成績(jì)了!考得應該不差吧!“李雨珊,八十八分!提出批評!不能退步!”一個(gè)嚴厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,嘴巴鼓了起來(lái)。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來(lái)。
妍看到了,連忙來(lái)安慰我,愁眉苦臉地對我說(shuō):“沒(méi)事,珊,沒(méi)考好下次再考!別傷心了!”一陣陣安慰聲從耳邊傳來(lái),可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴厲的聲音就越想哭,像個(gè)三歲的孩子,什么都不會(huì ),只會(huì )哭。后來(lái),我強忍著(zhù)淚水,妍也笑了起來(lái)。
我們之間也有開(kāi)心事!
那是一個(gè)補習班的下午,“下課!”那一聲使我興奮的聲音終于出現了!我激動(dòng)地拍著(zhù)手,咯咯大笑,心想:老天!終于下課了!隨后,冉和桐來(lái)找我玩。冉激動(dòng)地說(shuō):“現在是下午茶時(shí)間!showtime!我們也會(huì )!”她們兩個(gè)像小孩子一樣無(wú)聊地斗嘴,我這急性子,怎能由著(zhù)她們兩個(gè)來(lái)浪費時(shí)間?帶著(zhù)她們來(lái)到操場(chǎng),把自己的茶具拿出來(lái),下午茶開(kāi)始了!我們歡聲笑語(yǔ),樂(lè )此不疲的。愉快的下午過(guò)去了。
友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!
友誼的作文 篇7
地球是宇宙給萬(wàn)物的禮物,孩子是上帝給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物。而在我的生活中,“微不足道”的禮物,似乎也起著(zhù)重要的作用。
“生活的每一天都有美”。記得去年同學(xué)過(guò)生日時(shí),我特意為他挑了很久的禮物,挑來(lái)挑去都覺(jué)得不合適。轉了轉,在貨架上的一個(gè)玻璃飾品吸引住了我,我將它取下,無(wú)奈價(jià)格太高,但想來(lái)想去還是將他帶到了收銀臺,一咬牙買(mǎi)下了,還特意為他包裝上了禮物紙,等待著(zhù)將它送給朋友。
待到朋友那里,我下意識的將手中的盒子遞給他。他一怔,隨即將禮物接過(guò),并連連向我道謝!澳憧,讓你別買(mǎi)你還買(mǎi)”,他帶了些“責備”的語(yǔ)氣向我說(shuō)著(zhù),我笑了,“沒(méi)辦法,誰(shuí)讓是你的生日呢!彼残α,我們倆嬉鬧著(zhù)打成一片。
我們很快用過(guò)午餐,他便將這個(gè)精致的禮品盒拆開(kāi)。玻璃看似無(wú)色,其實(shí)上還是有點(diǎn)兒發(fā)藍,擺在桌子上十分漂亮,正如那一顆純潔的心一樣。我也不由得開(kāi)始思考,友情不就是我們互相贈給對方的禮物嗎?我們雙方的這份禮物,到底能存在多久呢?顯然這個(gè)答案我是知道的,禮物會(huì )被一直珍藏。
這樣一份特殊的禮物,真可謂是無(wú)價(jià)之寶了,難道僅因為他的生日,我才會(huì )送給她這份禮物?望著(zhù)那尊玻璃飾品,我的心也突然安靜的.,這便是最好的回復。我們友誼的禮物,絕不會(huì )在物質(zhì)之上,而是兩顆心的碰撞。
禮物,是各種各樣的。而對我來(lái)說(shuō),這份純純的友誼,就是最好的禮物。
友誼的作文 篇8
友誼是一首無(wú)字的歌謠,總在我耳邊輕輕回響;友誼是一杯純凈的水,總在我心里慢慢流淌。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,猶如一片汪洋的大海,上面掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)下有一群天真可愛(ài)的同學(xué)們和一個(gè)高大強壯的老師在操場(chǎng)上。周?chē)囊磺卸硷@得格外的安靜,仿佛都在沉睡中……
我們邁著(zhù)沉重的步伐一圈圈奔跑。兩旁的電桿、柳樹(shù),還有圍墻上那一幅幅精美的足球畫(huà)飛快地向后飛奔而去。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)我的雙腳不能再加快了,只見(jiàn)前方不遠處的`那些同學(xué)離我越來(lái)越遠。頭頂的太陽(yáng)無(wú)情地照射著(zhù)我。我面紅耳赤地向前一步步跑去,隱隱約約聽(tīng)到風(fēng)中的喝彩聲向我飄來(lái),我用盡全力拼命地跑到了終點(diǎn)。就在這時(shí),我早已睡在草坪上了,四肢無(wú)力,頭暈眼花,上氣不接下氣地吐出了“好想喝點(diǎn)水”這幾個(gè)字,然后就無(wú)力地趴在草坪上。她坐在我旁邊,一雙灰色而閃亮的眼睛望向我的額頭。用她那細長(cháng)而溫暖的手,為我擦拭了滿(mǎn)面的汗水。那能言善辮的口中不停地發(fā)出“沒(méi)事吧?你的臉都紅了,應該快下課了,再堅持一會(huì )兒……”終于下課了,我們都離開(kāi)了操場(chǎng),迫不及待地跑到商店去了。正當我樂(lè )呵呵地從冰箱拿出一瓶水,我愣了一愣,然后把水放回去了。當我嘆息著(zhù)來(lái)到教室,無(wú)耐地坐在座位上時(shí)。嘿,這里怎么有瓶水,旁邊還有張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“你今天沒(méi)帶錢(qián),這是我請你的,快喝吧!”當我看到這些字時(shí),心里暖暖的。我抬頭望了她一眼,她微微地點(diǎn)了一下頭。這時(shí),我那顆微小的心,仿佛被觸動(dòng)了一下。
這件事雖然早已過(guò)去了,但是它深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,讓我在最孤獨的時(shí)候感受到它的溫暖!使我的內心久久不能平靜下來(lái)!
友誼的作文 篇9
批注:(各位,下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了,希望大家都喜歡!看過(guò)“黑塔利亞”的人都應該知道)。
在某個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)當頭照在藍藍的天空上,地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響,清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來(lái),一切是那么的美好。
在茂盛繁多的竹林里,一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進(jìn)著(zhù),邊走邊說(shuō):“唉,最近那么多國家爭地盤(pán),身體真是吃不消啊”。忽然,中國看見(jiàn)前面有個(gè)小孩子的身影,就站在不遠處。他奇怪地說(shuō):“是誰(shuí)呢”?
中國邁著(zhù)腳步向前走,一看,原來(lái)真的是一個(gè)小孩兒,他咧開(kāi)嘴高興地說(shuō):“你好!朋友,看來(lái)是來(lái)了個(gè)新國家啊!
日本用潭水般地眼神平靜地望著(zhù)他。(注:以前,日本還不是一個(gè)完完整整的國家,只是一個(gè)非常非常小的國家。還有,中國和日本相識時(shí)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰爭。)說(shuō):“日落的中國!你好!我是日出的日本!
中國聽(tīng)了,擦了擦汗生氣地說(shuō):“怎么一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有?!”
就這樣,一段美好地友誼就從此開(kāi)始了。
隔日,日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了,他在中國的家里悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà),‘中國’欣慰地看著(zhù)他,突然,‘中國’想起一件事:“原來(lái)日本不會(huì )寫(xiě)字!”
于是,中國就寫(xiě)了一篇范文給日本做字帖用。中國便對日本說(shuō):“日本,看!——中國的文字多漂亮啊,以后你學(xué)會(huì )了就可以寫(xiě)書(shū)信了!”
日本拿著(zhù)中國寫(xiě)的字帖,沉默了一會(huì )兒,于是馬上就在桌子上寫(xiě)了起來(lái),‘中國’高興地說(shuō):“日本好厲害啊,那么快就學(xué)會(huì )了!”然后‘中國’伸著(zhù)頭望著(zhù)日本寫(xiě)得字,頓時(shí)嚇了一跳,‘中國’生氣地說(shuō):“不準寫(xiě)假體字。!”(注:‘日本’當時(shí)寫(xiě)得就是現代的日文字。)
又在某一天,中國帶著(zhù)日本去參觀(guān)他的`“美食街”,于是對面就迎來(lái)了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著(zhù)水汪汪的眼睛,搖了搖尾巴,說(shuō):“中國這是你的親戚嗎?”熊貓指了指‘日本’。
中國伸出去右手搭在日本的肩膀上,露出潔白的牙齒說(shuō):“當然,我為有這樣的弟弟而感到光榮,你說(shuō)是吧?日本?”
日本又沉默許久,中國和熊貓也跟著(zhù)一起沉默。(三人沉默啊……)日本慢慢地說(shuō):“應該是吧!
中國又再次怒火中燒的說(shuō):“你這是什么態(tài)度?!”
“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起,浩瀚的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)天的星星,一輪潔白無(wú)暇的明月掛在漆黑的夜空中!叭毡,你將來(lái)的夢(mèng)想是什么?”中國望著(zhù)月亮對日本說(shuō)道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來(lái)說(shuō):“我以后的夢(mèng)想就是要把自已變得更加強大!(tīng)說(shuō),歐洲快要打到亞洲來(lái)了,是吧?”
兩人沉默了一會(huì ),微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來(lái)說(shuō):“別說(shuō)得那么嚴肅、認真行不行?次次都是這樣,真拿你沒(méi)辦法!
日本回頭望著(zhù)他,微微地笑了起來(lái)!澳憧!——月亮上的那只兔子好像在采藥?”中國伸了伸手指,指著(zhù)月亮說(shuō)道。
日本望著(zhù)月亮說(shuō):“應該是在搗米吧?”(中國!……
隨著(zhù)歲月不知不覺(jué)地倒流、落葉的枯蔞。戰爭也在世界各地不停地發(fā)生,到處都是炸彈的煙霧、血跡。
在這個(gè)世界上,好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲,他們從此都沒(méi)有再見(jiàn)面。這是為什么呢?一個(gè)要好的朋友,怎么突然之間就沒(méi)有了聯(lián)系了呢?
中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見(jiàn)面的地方;貞浿(zhù)曾經(jīng)的一幕幕。他仰望著(zhù)已經(jīng)枯萎的竹林,淚水不知不覺(jué)得流了下來(lái)。你們知道嗎?曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人,這是多么悲慘的事情!也許,你還不知道,在中國的背上,殘留著(zhù)被日本用長(cháng)刀劃傷的刀痕,‘中國’從此都不會(huì )忘記這件事情的,永遠都不會(huì )忘記這次的教訓。
再見(jiàn)了!——日本也許我們再次見(jiàn)面時(shí),已經(jīng)不是朋友而是敵人。
記憶又重新流轉,一幕幕的歡笑,一幕幕的故事,一幕幕的劇情,一幕幕的傷痛……總是浮現在中國的腦海中……日落的‘中國——你好!我是日出的日本。應該是吧!我的夢(mèng)想就是要變強!中國你來(lái)看看我發(fā)明的東西……”
友誼的作文 篇10
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星,閃閃發(fā)光,令人心情大之為爽;友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊含的書(shū),書(shū)香四溢,令人為之一振;友誼又好比是百花園中一株最美麗的花,花香四溢,讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候,我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么?
一轉眼,我已經(jīng)升至八年級了,學(xué)習負擔又加重了,書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么,最令我難過(guò)的是,我與朋友鬧掰了,這就意味著(zhù)我失去了朋友,我不再相信友誼,甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話(huà)。我逐漸心灰意冷,從此孤孤單單……
直到后來(lái),李曉玉出現在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始,我只是懷著(zhù)試試看的態(tài)度,看看友誼到底是什么。我平日去廁所,總拉著(zhù)她去,因為去廁所的路上免不了要多說(shuō)幾句。有一次,我習慣性的去叫她,她說(shuō)她可能發(fā)燒了,不太想去,我雖然有些失落,不過(guò)轉念一想,誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀!我于是讓她去接水,多喝點(diǎn)水,或許就會(huì )好起來(lái)了。她立馬起身去接水了,我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的,走在路上,我邊想邊念叨。突然,一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出,“李曉玉?你不是發(fā)燒了嗎?”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地望著(zhù)她,“哦,我剛才喝了點(diǎn)水,感覺(jué)好多了,所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……
從此,我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校,有她在的地方就可以找到我,我們的.友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史,她陪我去改作文,我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩,有時(shí)我也去她家學(xué)習……感謝李曉玉,教我懂得“友誼”的芬芳!
百花園中,我俯身采下一株最美的花,我嗅了嗅它,嗅那友誼的芳香,我將它插入花瓶?jì),守在床頭,感謝你,友誼之花,愿你永遠生存下去,因為你使我懂得了友誼的芬芳……
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