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關(guān)于友誼的作文范文(通用31篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 1
抬頭望天,你我早已不是孩子,劃在樹(shù)上的痕跡,早已超過(guò)你的頭頂,不是你長(cháng)矮了,只是它長(cháng)得比你快罷了。
——題記
每次吃雞蛋面,都會(huì )想起那個(gè)笨笨的、為感冒的我做面的你。當那碗熱氣騰騰的面遞到我手里時(shí),一時(shí)淚腺受到了很大的刺激,眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,那時(shí)候手足無(wú)措的你,真的好可愛(ài)。
那個(gè)星期,正巧碰到爸媽出差,虧我還信誓旦旦地對老媽說(shuō),放心好了,我一定可以好好照顧好自己的。豈料晚上被子沒(méi)蓋好,被寒風(fēng)“襲擊”了,我想我肯定可以戰勝它,可最終還是失敗了……
第二天起床,鼻子就徹底失靈了,呼吸困難,于是我在QQ上改了簽名:昨夜風(fēng)寒來(lái)襲,本人不幸中招,求人照顧。
原本只是開(kāi)開(kāi)玩笑,你回復了一句:那我來(lái)照顧你好了,哈哈。我答應了一句: “呵呵,你來(lái)呀!痹缫蚜晳T了你的玩笑,所以就壓根沒(méi)當真。
“咚咚咚”,一陣急促的敲門(mén)聲響起。我正捧著(zhù)熱茶看《名偵探柯南》,最討厭別人打擾我看動(dòng)漫了,于是乎,便沒(méi)有理會(huì )。
豈知這人真是執著(zhù),繼續堅持不懈地敲,我敗下陣來(lái),打開(kāi)了門(mén)——是你。你額前的劉海散亂,額頭布滿(mǎn)細汗,澄澈的微笑蕩漾在你嘴角。 我承認,我感動(dòng)了。你推門(mén)進(jìn)來(lái),不平穩的呼吸劃過(guò)我的耳廓,你拍我的頭: “笨蛋,早飯有沒(méi)有吃呀?”
我搖頭: “沒(méi)呢,你要做給我吃么?”我仰起頭,帶著(zhù)期盼的眼神問(wèn)你:
“呃……這個(gè)……行吧!蹦銓擂蔚匦π,徑直走進(jìn)了廚房。
你會(huì )做飯?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),跟著(zhù)你走進(jìn)廚房?粗(zhù)你忙忙亂亂地找著(zhù)食材,我輕聲提醒: “冰箱里有雞蛋和西紅柿,柜子里有干面和粉絲。呃……你決定燒什么?”
“唔,你出去出去,休息去!”你把我推出廚房,硬生生地按在椅子上,“聽(tīng)話(huà),等下就可以吃了!蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。也許,你沒(méi)有注意到,廚房的側窗正對著(zhù)我坐的位置。
只見(jiàn)你從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,在碗的側壁敲了一下,似乎用力過(guò)猛,蛋液順著(zhù)破碎的蛋殼邊緣流到了桌子上,你趕緊把剩余的蛋液倒進(jìn)了碗里,我隱約看見(jiàn)似乎滑進(jìn)去一塊蛋殼。果然,你拿起筷子在碗中搜索它的.蹤跡。好久……才見(jiàn)你挑出一塊米粒大小的蛋殼,然后傻傻地笑,很有成就感似的。
然后,就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)噼里啪啦的聲音,聞到了雞蛋的香味。
不久,門(mén)開(kāi)了。伴隨著(zhù)你輕緩的腳步聲,你笑盈盈地出現在我的眼前,手里端著(zhù)一碗雞蛋面。
當我看到你左手的那塊紅印時(shí),才霎時(shí)明白那噼里啪啦的聲響中夾雜著(zhù)小聲尖叫的原因。心,就像泡在溫開(kāi)水中,暖暖的,柔柔的。淚,就毫無(wú)預兆地涌了出來(lái)。
你手足無(wú)措地安慰著(zhù),捏了捏我的臉:“不哭了,這可是姐的處女作,嘗嘗吧,嘻,當下小白鼠嘍!
我不住地點(diǎn)頭,接過(guò)面猛吃了起來(lái),眼淚吧嗒吧嗒地掉進(jìn)面里。在冒上來(lái)的熱氣中,我分明聞到了甜甜的味道……我多想你的笑容永遠定格,我多想那甜甜的味道永遠蔓延在心底。
友誼的作文 2
走過(guò)花開(kāi)花落的季節,我沉淀出一份你或許已不懂得心事,真的,悲歡離合后,我只有找個(gè)舒適的夜晚,獨自坐在樹(shù)底下的長(cháng)椅上聽(tīng)那段音樂(lè ):“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛!币魂噧(yōu)美的旋律傳入我耳中。然后讓回憶一點(diǎn)點(diǎn)地游移就這樣讓時(shí)候回到從前,就這樣縱讓自己想起你——我的朋友
當一個(gè)人在困境的時(shí)候;當一個(gè)人在迷茫的時(shí)候;當一個(gè)人在心情低落的時(shí)候;當一個(gè)人在孤寂的時(shí)候;當一個(gè)人在沮喪的時(shí)候;當一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候,知友就是你的精神支柱……
不管在你幸福的時(shí)刻出現,還是在你傷心的時(shí)間在你身邊,這樣的朋友,這樣的知心朋友是你一生的財富!
一句夸獎的話(huà)語(yǔ);一句安慰的語(yǔ)言;一個(gè)很隨意的動(dòng)作;一個(gè)大度的`眼神,都可能成為你戰勝艱難險阻的動(dòng)力。
當友人出現在你的面前,當友人一聲不語(yǔ)的時(shí)候,當友人給你一杯水的時(shí)候。這無(wú)形中給了你戰勝困境的勇氣和力量。友情讓你在這個(gè)世界上,不會(huì )感到孤單和寂寞,因為有了友情,才讓你對人生充滿(mǎn)無(wú)盡的幻想和浪漫……
當你漫步在小道中,想起朋友會(huì )更有一番難得的愜意。當你在小雨中散步,聽(tīng)著(zhù)雨水扣擊梧桐樹(shù)那闊大的樹(shù)葉時(shí),此刻想起知友,那種滋心到心底的美妙,真是無(wú)與倫比,那種幸福之感悠然而生……
當歲月積下的塵土;當所親身經(jīng)歷的,那些難忘的日子涌上心頭;當你在編織美好未來(lái)時(shí);當你受到感情沖擊時(shí);當你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí);當你在享受幸福時(shí)。知友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和關(guān)注你,這種關(guān)注有時(shí)候是無(wú)形的,可見(jiàn)這種友情是時(shí)間最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。為這樣的友情而贊美,而感動(dòng)、而祝!
人生的美妙和艱難;人們的善良和丑惡;歷史的威嚴和曲折;道路的寬廣和坎坷。人生要度過(guò)這么多的坑坑坎坎,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在和知友,有著(zhù)密切的聯(lián)系,知友是人生中不可缺少的重要一部分……
知友在你面前不空話(huà);不高調;不弄虛作假;不會(huì )曲思奉承;不會(huì )違心作態(tài)。當你的意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)與知友產(chǎn)生分歧時(shí),知友會(huì )毫不客氣指出,甚至說(shuō)出的觀(guān)點(diǎn)讓你承受不了……
知友是你生活中的記憶、思想、激情、開(kāi)心愉快的調味品。友人的印記是自己的童年,是永不再來(lái)的少年時(shí)光的象征。當歲月的年輪在遞增的時(shí)候,當你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí)。而隨著(zhù)感情的強、弱、淺中所涌現出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛(ài),我們要愛(ài)惜珍之!知友是時(shí)間的見(jiàn)證,是幸福與患難時(shí)的對白……
知友是人生中的一種情趣;一種興味;一種品格;一種哲思;一種啟迪;一種思緒;一種立意。知友是一首歌;是一首詩(shī);一朵花。知友是風(fēng);是雨;是雪;是風(fēng)雨后的那道彩虹;是精神的靈魂;是冬日最溫暖的港灣;是愛(ài)的源泉……
許多人一談起友情,總是感到苦惱辛酸,有許許多多感傷的回憶。友情這個(gè)話(huà)題常常引起人沉重的嘆息。友情往往是以純真熱烈開(kāi)始,以隔膜斷裂惆悵告終。
友誼的作文 3
“哇!小陳,你帶了什么好吃的?”春游那天早上,我剛坐到座位上,就聽(tīng)到“死黨”小李問(wèn)我。
我一邊保護著(zhù)書(shū)包,一邊說(shuō):“等等再給你看。先讓我捏下臉!
她乖乖地把臉湊過(guò)來(lái),示意讓我捏。
“哈哈!小李,你的臉還是那么有彈性!不過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種那么樂(lè )意讓別人捏臉的!蔽乙贿吥笾(zhù)她的臉,一邊說(shuō)。
或許是我用勁兒太過(guò),被我捏完臉后,她輕輕摸了下自己的臉,齊齊的劉海下是一張永遠都泛著(zhù)紅暈的臉,直挺挺的鼻子立在中間,一雙黑溜溜的眼睛總是那么有靈氣,還有那無(wú)時(shí)無(wú)刻不咧開(kāi)呈微笑狀的嘴巴。
春游那天下午,我們在東部華僑城乘坐云海索道到了云海谷,我們一路上都說(shuō)個(gè)沒(méi)完,在彩虹橋上,活潑的她拉著(zhù)我的手就跑了過(guò)去,來(lái)到“登峰造極”,她勇敢地看著(zhù)底下走了幾圈,走到中間時(shí),她用手輕輕地拍了一下自己的劉海,然后臭美地自拍了幾張,在陽(yáng)光的照射下,那露出來(lái)的牙齒仿佛在閃啊閃的,她笑著(zhù)說(shuō)讓我過(guò)去,我剛才陪她走了一圈就有點(diǎn)兒害怕了,不敢過(guò)去,所以我招招手讓她過(guò)來(lái),她笑呵呵地跑了過(guò)來(lái),然后拉著(zhù)我又是興沖沖地跑啊跑。
等我們幾個(gè)毫無(wú)目的地轉了幾圈后,在一個(gè)小廣場(chǎng)上坐了下來(lái)。
“我還沒(méi)累呢!我們再去逛吧!”小李笑著(zhù)對我說(shuō),兩個(gè)小小的酒窩掛在她的'臉上。
“老大!放過(guò)我吧!休息會(huì )兒。知道你體力好!”我捶著(zhù)腿說(shuō)。
“哈哈!好吧。我也坐會(huì )兒。待會(huì )兒要接著(zhù)逛喲!”她露出潔白的牙齒調皮地對我說(shuō)。
休息十來(lái)分鐘后,小李站起來(lái)就跑了,我在后面死命地追,她轉回頭來(lái)笑嘻嘻地扮著(zhù)鬼臉,我追上她后,就拍了一下她的頭。
然后她兩只手像翅膀那樣扇動(dòng)著(zhù),又跑了……
直到我們乘坐云海索道回到大峽谷,我坐在石板凳上跟她說(shuō):“歇會(huì )兒吧,累死我了!”
她站在我面前又蹦又跳地對我說(shuō):“我還沒(méi)累呢!”
于是,她又笑呵呵地拉著(zhù)我到處轉悠。
小李就是這么一個(gè)永遠被快樂(lè )包圍的人,她總是笑呵呵的,看著(zhù)她那對甜甜的酒窩,我總會(huì )忍不住去扯一下她的臉,而她也總是露著(zhù)潔白的牙齒讓我盡管扯。
玩兒了一下午,集合的時(shí)間到了,我們倆拉著(zhù)手一起慢悠悠地走了過(guò)去。
此時(shí)此刻,陽(yáng)光照在身上暖暖的,而我們的友誼是甜甜的。
佳作點(diǎn)評
這篇文章中,人物的笑給了我們最深刻的印象,因為主角的笑顏隨處可見(jiàn):“無(wú)時(shí)無(wú)刻都咧開(kāi)呈微笑狀的嘴巴”、“笑呵呵地跑了過(guò)來(lái)”、“兩個(gè)小小的酒窩”、“露出潔白的牙齒”、“轉回頭來(lái)笑嘻嘻地扮著(zhù)鬼臉”……人物因此而富有個(gè)性,形象生動(dòng)。一個(gè)突出的特點(diǎn)在文章中以不同的形式反復出現有助于成功地塑造人物。
友誼的作文 4
生活是一盤(pán)莫測的棋,你永遠無(wú)法預料,什么時(shí)候會(huì )輸,什么時(shí)候會(huì )贏(yíng)。我的學(xué)習生活也如此,有時(shí)候很順利,有時(shí)候卻會(huì )遇到困難,每當此時(shí),我的好朋友都會(huì )陪伴、幫助我、鼓勵我。
上周周測的試卷發(fā)下來(lái)了,我對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意,只考了73分,離我的目標分——86分差了13分,正當我愁眉不展的時(shí)候,我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀,對我說(shuō):“沒(méi)事的,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,只要好好總結,找出原因,繼續努力,成績(jì)一定會(huì )追上來(lái)的!甭(tīng)了她的話(huà),我憂(yōu)郁的心情頓時(shí)舒展開(kāi)了,我的信心又回來(lái)了。
放學(xué)時(shí),我正忙著(zhù)收拾書(shū)包準備走的時(shí)候,我的好朋友卻把我拉住,讓我留下來(lái)做一些習題,我不會(huì )的她就輔導我,不厭其煩的為我講解,直到我明白為止。她的成績(jì)一直名列班前茅,她成績(jì)那么好,那么用心的輔導我,我被她的行為所感動(dòng),所以,我暗暗發(fā)誓:一定要拿最好的成績(jì),來(lái)回報我的好朋友,不然人家的努力就白白浪費了,隨后她又再出習題給我做,當我不會(huì )做時(shí),她也在一直給我講解,讓我明白解題的方法,就這樣,我們一直把練習題都做完了,才想起回家。
在回家的路上,我的好朋友還不忘交代我,說(shuō);“今晚要把今天老師上課講的知識復習一遍,知道嗎?”
第二天早上,老師在上面講題時(shí),我有些地方不是很明白,我的好朋友又給我進(jìn)一步的講解,使我很快就懂了。就在這時(shí),老師突然說(shuō)了一句話(huà):“拉開(kāi)桌子,準備堂上測驗,檢查一下有多少人掌握了我剛才講的知識!
不到一會(huì )兒,試卷就發(fā)到我的手上,我一看都是我的好朋友給我講解過(guò)的題,我望了她一眼,她也望了我一眼,我們都會(huì )心地笑了。在解題過(guò)程中,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,認真完成每一道題,寫(xiě)完之后又反反復復檢查,確信無(wú)誤時(shí)才提交答卷。因為老師是交一個(gè)改一個(gè)的,等我交卷時(shí),才發(fā)現我好朋友也交卷了,只是我沒(méi)有察覺(jué)而已。
老師改完所有卷子,說(shuō):“這次只有一個(gè)人滿(mǎn)分,有11個(gè)人不及格。這證明還有很多人上課心不在焉,我教的題也沒(méi)有認真的`去思考,我希望這種現象以后不再發(fā)生!币粫(huì ),老師把卷子發(fā)了下來(lái),并要求把錯的改正。
等到試卷發(fā)到我手里時(shí),我驚訝的發(fā)現,我只錯了三題,我連忙告訴我的好朋友,并說(shuō):“謝謝你,要不是你教我,幫助我,鼓勵我,我的成績(jì)也不會(huì )又有那么大的提高!彼χ(zhù)對我說(shuō):“不謝不謝,我們是好朋友嘛,就應該相互幫助,相互學(xué)習,共同進(jìn)步!痹诮酉聛(lái)的日子里,我們都一起學(xué)習,一起進(jìn)步,我的成績(jì)也有了很大進(jìn)步。
我最親密的朋友,感謝你一直都在我身邊,一直都在為我排憂(yōu)解難。
友誼的作文 5
相約,去友誼村小高的家。
艱辛的路途
午后,一天最熱的時(shí)候。雖然在冬天,卻還是那么熱。
我們上了一輛充斥著(zhù)油煙味的公交車(chē),讓人有一種反胃的感覺(jué)。打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)仿佛夾著(zhù)刺一般向我射來(lái)。不過(guò),也只有這樣,才會(huì )沖散那難聞的油煙味。我靠著(zhù)車(chē)窗,靜待著(zhù)終點(diǎn)站的到達。20分鐘的車(chē)程,卻像二個(gè)世紀般的漫長(cháng),難熬。車(chē)上只剩下我們三個(gè)。這一站該是終點(diǎn)站了吧!車(chē)停住了,我第一個(gè)沖下了車(chē)!鞍,我終于又找到土地的感覺(jué)了”
走在路上,我唧唧喳喳講個(gè)不停,與同伴爭論著(zhù)田地里種的到底是卷心菜還是大白菜,還在空曠的田野上大呼小叫,只是這一切的好心情在反反復復“快到了么?”“還遠著(zhù)咧!”的問(wèn)答之間蕩然無(wú)存。
腿已經(jīng)開(kāi)始有了酸軟的感覺(jué),雖然兩腳踩在地上的枯葉發(fā)出十分悅耳的沙沙聲,卻沒(méi)有心情去仔細聆聽(tīng);盡管腳她在酥軟的泥土那種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言,只是雙腿卻在一片麻木之中。
走到快虛脫的時(shí)候總算見(jiàn)著(zhù)了那綠樹(shù)掩映的紅磚瓦房了。
爺爺的辛酸
小高家的新房映入了我的眼簾。多高的臺階喲,多威風(fēng)的房子喲!
爺爺從人群中走回來(lái),臉上還掛著(zhù)老人特有的'笑意。短短的白發(fā)已經(jīng)從爺爺的頭上冒了起來(lái),眉毛很長(cháng)而且十分雜亂,胡須也像雨后春草一般瘋狂地蔓延。爺爺插在荷包里的手微微顫動(dòng)著(zhù),說(shuō)話(huà)時(shí)扯出的幾個(gè)字眼也十分不清楚。爺爺的菜依舊沒(méi)有營(yíng)養,清湯白飯,除了這又有什么呢?就算是有,爺爺又怎么做呢?
“三伯沒(méi)端菜來(lái)么?”一陣茫然的搖頭。
“那姑媽沒(méi)給送錢(qián)來(lái)么?”又一陣茫然的搖頭。
多么辛酸的老人呀!自己辛辛苦苦在這農村里一輩子,好不讓儀把子女拉扯大。自己老了,卻沒(méi)有人能夠照顧他了,有的子女是條件不允許,有的子女也許是不想盡心吧。三兒子可就住在旁邊哪!這一切都壓在小高身上,盡孝,心痛。
可愛(ài)的小學(xué)生
才三四點(diǎn)鐘,友誼小學(xué)的學(xué)生們卻都已經(jīng)排著(zhù)隊站好準備回家了?匆(jiàn)小高都高興地圍過(guò)來(lái),叫著(zhù)“宇寒姐姐”。
他們向小高述說(shuō)著(zhù)學(xué)校的新鮮事,講述著(zhù)老師的種種不好,小高也在和他們瘋玩著(zhù)。
我們的小學(xué)也應該是這么開(kāi)心吧,每天迎著(zhù)朝陽(yáng),背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲去上學(xué),放學(xué)時(shí),踏著(zhù)夕陽(yáng)高呼“動(dòng)畫(huà)片我來(lái)了”沖進(jìn)了家門(mén)。只是現在,早晨晚上都僅僅有滿(mǎn)天的繁星而已。
歸途:迷惘
真是不知道今天是該快樂(lè )還是該悲哀。想,應該是快樂(lè )的吧!因為在同樣的一輛車(chē)和同樣的油煙味中,感到舒服了許多哩!只不過(guò)呼嘯的寒風(fēng)卻還是那么那么的刺骨。
友誼的作文 6
當我告別高中生涯,告別昔日的伙伴,走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的大學(xué),踏入那學(xué)術(shù)的殿堂。面對一個(gè)陌生的面孔讓我恍然明白朋友的珍貴,懂得友誼兒子雖然簡(jiǎn)單,但卻要花費一生的精力去呵護,去澆灌。
人生這一生需要3種感情:親情、友情、愛(ài)情。親情是我們呱呱落地的那一刻就擁有的,這段感情是永遠割舍不掉的;愛(ài)情是在我們走向成熟過(guò)程中才談?wù)摰脑?huà)題,這段情我們是難以讀懂的;而友情是我們走向快樂(lè )、走向成功、走向輝煌的支點(diǎn),牛頓曾說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。而我要說(shuō)給我一段友誼,我可以創(chuàng )造奇跡。友情沒(méi)有時(shí)間、空間的限制,只要你的心是開(kāi)放的,無(wú)論何時(shí)何地,你都會(huì )擁有一段美好的友情,友情的天空永遠都是蔚藍的。
友情需要真心,需要耐心,需要寬容之心。只要你的心是真誠的,你還會(huì )擔心我找不到朋友么?友情是一段長(cháng)河,只要你努力最終都會(huì )潤澤整個(gè)地球,當一段友情要結束時(shí),不要悲傷不要怨恨。友情的世界里沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí),只要你真心付出了,即使丟失了那一份友誼,你也不會(huì )感到后悔,更不會(huì )怨恨什么,朋友需要用心交,友誼需要用心經(jīng)營(yíng),朋友在一起,需要的是坦誠相待、將心比心。站在對方的立場(chǎng),換位思考一下,你會(huì )發(fā)現原來(lái)你們的心是始終連在一起的。這樣真誠友誼之花才會(huì )更加燦爛,才會(huì )永不凋謝。多個(gè)朋友多條路,我想任何一個(gè)人都不想遇事孤軍奮戰吧!交朋友是一門(mén)大學(xué)問(wèn),但只要你真心付出,用心對待。你的一生都不會(huì )缺少朋友,你的色和那個(gè)命會(huì )更有意義,時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆寬容善良之心吧!友誼之花一定鋪滿(mǎn)你的人生花園。
來(lái)大學(xué)也有一段日子了,朋友雖不是很多,但我堅信只要我付出真心,用心的去澆灌、精心地去呵護。付出一定會(huì )有收獲,但不付出一定不會(huì )有收獲。高中的生活已遠去,但那友誼之花的清香卻一直彌漫在我身邊,他們一聲問(wèn)候,一條短信都注意讓我開(kāi)心,讓我欣喜,只因為我以前真心的付出。在大學(xué)里,我以我的真誠又交到一群新朋友,我一定要用心去澆灌、去培養。他們每一次的`關(guān)心問(wèn)候像一股暖流濕潤了我的心田,讓我感到溫暖,感到滿(mǎn)足,有這樣的朋友,我怎么會(huì )感到孤單、難過(guò)呢?友誼之花屬于用心的人,讓我們一起去澆灌吧!
我們交院是一個(gè)大花園,每個(gè)同學(xué)都是里面一朵朵含苞欲放的花,需要我們彼此呵護、真誠相待、用心澆灌,這樣我們的大花園才會(huì )更加美麗,仰望湛藍的天空。我們對著(zhù)太陽(yáng)大喊:我們交院是一座美麗燦爛的大花園。太陽(yáng)向我們揮手,并回應我們:交院之花,永不凋謝!我們笑了,太陽(yáng)也笑了!
友誼的作文 7
友誼是那空中輕飄飄的云,它一定會(huì )化作一場(chǎng)及時(shí)的雨;友誼是一場(chǎng)淅瀝瀝的小雨,它必將會(huì )匯成潺潺的溪流;友誼是條潺潺的溪流,它最終會(huì )流進(jìn)浩瀚的大海;友誼是一片汪洋大海,它會(huì )托起那艘希望之船!——題記
我和小陳是好朋友,真可以說(shuō)是形影不離,這不,我們一起去學(xué)校,就哼起來(lái)了:“啦——啦——啦——!我是賣(mài)報的小行家,不到天明去賣(mài)報,一邊走,一邊叫,今天的新聞?wù)嬲,七個(gè)銅板就買(mǎi)兩份報!……”
到了學(xué)校我迫不及待的將,我剛做好的小木船從書(shū)包里拿了出來(lái)!引來(lái)了一群同學(xué)的圍觀(guān),誰(shuí)知意外降臨,我心愛(ài)的小木船成了兩半了!
我大吼著(zhù):“!是誰(shuí)!是誰(shuí)把我的小船弄壞了?”我的眼睛里淚珠還在打轉!
教室里猛地安靜了片刻,與此同時(shí),在熙熙攘攘的人堆里出來(lái)了一個(gè)人,她用羞愧的語(yǔ)言說(shuō)道:“是我”!一看是我整天朝夕共處的小陳,真的!我發(fā)怒了,不管三七二十一朝他吼去:“小陳,你想干嘛?這可是我辛辛苦苦的做出來(lái)的!”
說(shuō)著(zhù),我朝她走過(guò)來(lái),他在一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退,“喀——嚓——”一聲!我的.小船連“肢體”都沒(méi)了!他更慘了!順手我將她的小木船仍在地上,狠狠地踩了幾腳!
事后,我真的是左思右想,想來(lái)想去,我覺(jué)得我那天做的真的有點(diǎn)過(guò)了頭,想當面對她說(shuō)聲:“對不起”!可是我總是開(kāi)不了口!那些天,我真的好孤獨!真的好希望再和她一起上下學(xué)、一起哼著(zhù)那首賣(mài)報歌、一起和她探討知識的奧秘……
一天我在家里收到了這樣一個(gè)郵件!我很好奇,打開(kāi)一看里面是一個(gè)小木船,而且那個(gè)木船跟
上次小陳給我弄碎的那個(gè)木船一模一樣!我真的很感動(dòng)!抱起木船,我看到有這樣一張卡片!
上面寫(xiě)著(zhù)幾行字,大概是這樣的:
你好!
我是小陳,在這些天我真的想了很多很多,在睡夢(mèng)中,我嘴里時(shí)常的念著(zhù):不要怪我,千萬(wàn)不要怪我!我真的是一不小心才給你弄掉的!真的很對不起!在我那夢(mèng)中都是你的影子:我給你的小木船弄壞時(shí)你憤怒的罵我;我們一起上、下學(xué)一起高興、一起悲傷;我們經(jīng)常在一起……
懇求你原諒我!
看到這兒,我的心都要碎了,與此同時(shí)我的面前又出現了那熟悉而又陌生的面孔,那是——小陳!
以后,我們之間并沒(méi)有意思的矛盾,朝夕共處,一起上、下學(xué)、一起哼著(zhù)那首古老的歌!“啦——啦——啦——,我是賣(mài)報的小行家……”
……
友誼,如珍珠一般,需要的是你、我、他!一起貫穿、共同穿綴,那樣它才能連成一串項鏈,一串最無(wú)價(jià)、最璀璨的項鏈!友誼就是這樣,它很脆弱、但也很稀有,我們要好好保護它,保護那份屬于自己的友誼!
友誼的作文 8
友誼是什么?小鳥(niǎo)說(shuō),是在天空飛翔時(shí)的伙伴;小魚(yú)說(shuō),是在海底暢游時(shí)的同伴;小馬說(shuō),是在無(wú)邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說(shuō)友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫小楊,是一只快樂(lè )可愛(ài)的小百靈鳥(niǎo),不過(guò)她在五年級上學(xué)期是轉學(xué)了,但是像我們這么要好的朋友是不會(huì )為此而關(guān)系弄僵的,我們仍經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。
雖然有一年之久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,但是她的樣子還時(shí)常浮現在我腦海:圓圓的臉蛋,平平的劉海,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴,帶著(zhù)淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了,四年級時(shí)的.那一堂音樂(lè )課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了,是音樂(lè )課,現在,我卻沒(méi)有和同學(xué)們一起去音樂(lè )室上課,而是在教室里,來(lái)來(lái)回回地踱步,急得像熱鍋上的螞蟻。天哪!我忘記帶鞋套啦!最最重要的鞋套啊,我怎么能忘記帶了呢?唉唉唉,想想怎么辦吧。這時(shí),小楊走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“上課了,你怎么不去音樂(lè )室呀?”“我忘記帶鞋套啦,怎么辦怎么辦……”我話(huà)說(shuō)到一半,還沒(méi)有說(shuō)完呢,她便沖出了教室!拔埂蔽掖蠼幸宦,她還是跑了。切,還是朋友呢,這么沒(méi)有義氣,再也不理她啦,我當場(chǎng)就下決定。幾分鐘后,她又急沖沖地跑了回來(lái),喘著(zhù)粗氣叫了一聲:“陳思羽……”咦,怎么回來(lái)了,不會(huì )去告訴老師了吧?我有些怕老師,回了一聲:“干什么?你跑了怎么又回來(lái)了呢?告老師了吧?
虧我還把你當朋友,哼!”我生氣極了,“我再也不理你了!”“陳思羽,你說(shuō)什么呀?”“說(shuō)什么,你最清楚!”我扭過(guò)頭,看了她一眼,她的眼睛里已閃爍著(zhù)淚花。我有些心軟了,是不是我說(shuō)得太過(guò)分了點(diǎn)呀?突然,我猛地發(fā)現,她手中除了音樂(lè )書(shū)、她的鞋套和筆之外,又多了一雙鞋套!難道……她是去給我借鞋套了?她抹了一下眼睛,又說(shuō):“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)了,果然是這樣!那一刻,我感動(dòng)極了,可是又有一些羞愧在里面,心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了,還說(shuō)了那么難聽(tīng)的話(huà)!我怎么就這么說(shuō)了呢?我后悔極了,我應該先聽(tīng)她說(shuō)完啊!皩Σ黄,小楊,我錯怪你了!”我向她真誠地道歉!皼](méi)事的,那么,我們以后還是朋友吧?”她歪著(zhù)頭,問(wèn)我,接受了我的道歉。"嗯嗯,當然啦!“說(shuō)完,我開(kāi)心地笑了,是那種沒(méi)有絲毫掩飾的、開(kāi)心的笑容。她聽(tīng)了我的話(huà),也笑了,潔白的牙齒露了出來(lái),平平的劉海和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃,這時(shí),我覺(jué)得她更加可愛(ài)了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂(lè )室。我和小楊是無(wú)話(huà)不談的好朋友,有她這樣的摯友,我真為自己感到高興!友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著(zhù)你流淚;友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災樂(lè )禍,而是與你一起面對;友誼就是在你成功的時(shí)候,不是在旁邊冷言冷語(yǔ),說(shuō)些怪話(huà),而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這,就是友誼。
友誼的作文 9
友誼是什么?小鳥(niǎo)說(shuō),是在天空飛翔時(shí)的伙伴;小魚(yú)說(shuō),是在海底暢游時(shí)的同伴;小馬說(shuō),是在無(wú)邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說(shuō)友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫小楊,是一只快樂(lè )可愛(ài)的小百靈鳥(niǎo),不過(guò)她在五年級上學(xué)期是轉學(xué)了,但是像我們這么要好的朋友是不會(huì )為此而關(guān)系弄僵的,我們仍經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。雖然有一年之久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,但是她的樣子還時(shí)常浮現在我腦海:圓圓的臉蛋,平平的劉海,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴,帶著(zhù)淺淺的笑容在那里……
至今我還忘不了,四年級時(shí)的那一堂音樂(lè )課……
“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了,是音樂(lè )課,現在,我卻沒(méi)有和同學(xué)們一起去音樂(lè )室上課,而是在教室里,來(lái)來(lái)回回地踱步,急得像熱鍋上的螞蟻。天哪!我忘記帶鞋套啦!最最重要的鞋套啊,我怎么能忘記帶了呢?唉唉唉,想想怎么辦吧。這時(shí),小楊走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“上課了,你怎么不去音樂(lè )室呀?”“我忘記帶鞋套啦,怎么辦怎么辦……”我話(huà)說(shuō)到一半,還沒(méi)有說(shuō)完呢,她便沖出了教室!拔埂蔽掖蠼幸宦,她還是跑了。切,還是朋友呢,這么沒(méi)有義氣,再也不理她啦,我當場(chǎng)就下決定。幾分鐘后,她又急沖沖地跑了回來(lái),喘著(zhù)粗氣叫了一聲:“陳思羽……”咦,怎么回來(lái)了,不會(huì )去告訴老師了吧?我有些怕老師,回了一聲:“干什么?你跑了怎么又回來(lái)了呢?告老師了吧?虧我還把你當朋友,哼!”我生氣極了,“我再也不理你了!”“陳思羽,你說(shuō)什么呀?”“說(shuō)什么,你最清楚!”我扭過(guò)頭,看了她一眼,她的眼睛里已閃爍著(zhù)淚花。我有些心軟了,是不是我說(shuō)得太過(guò)分了點(diǎn)呀?突然,我猛地發(fā)現,她手中除了音樂(lè )書(shū)、她的鞋套和筆之外,又多了一雙鞋套!難道……她是去給我借鞋套了?她抹了一下眼睛,又說(shuō):“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)了,果然是這樣!那一刻,我感動(dòng)極了,可是又有一些羞愧在里面,心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了,還說(shuō)了那么難聽(tīng)的話(huà)!我怎么就這么說(shuō)了呢?我后悔極了,我應該先聽(tīng)她說(shuō)完啊!皩Σ黄,小楊,我錯怪你了!”我向她真誠地道歉!皼](méi)事的,那么,我們以后還是朋友吧?”她歪著(zhù)頭,問(wèn)我,接受了我的道歉。"嗯嗯,當然啦!“說(shuō)完,我開(kāi)心地笑了,是那種沒(méi)有絲毫掩飾的、開(kāi)心的笑容。她聽(tīng)了我的話(huà),也笑了,潔白的牙齒露了出來(lái),平平的劉海和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃,這時(shí),我覺(jué)得她更加可愛(ài)了。我倆又嬉笑地在一起走向音樂(lè )室。
我和小楊是無(wú)話(huà)不談的.好朋友,有她這樣的摯友,我真為自己感到高興!
友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著(zhù)你流淚;
友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;
友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災樂(lè )禍,而是與你一起面對;
友誼就是在你成功的時(shí)候,不是在旁邊冷言冷語(yǔ),說(shuō)些怪話(huà),而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。
這,就是友誼。
友誼的作文 10
春暖花開(kāi),友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友;
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著(zhù)你我干渴的喉嚨;
秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構成了金秋時(shí)節的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);
寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著(zhù)你我的心田;
有人說(shuō)友誼是火,融化了人生的冰;也有人說(shuō)友誼是水,灌溉了干渴的禾苗;有人說(shuō)友誼是風(fēng),吹走了心靈的灰塵;也有人說(shuō)友誼是雨,滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛(ài),相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一只落腳豬,它天天都盼著(zhù)有一位知心朋友?墒怯幸惶焱砩,改變了它的命運,它又結實(shí)了一個(gè)新的伙伴——夏落,正當威爾伯歡天喜地的時(shí)候,有一個(gè)極其不樂(lè )觀(guān)的消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里:它將要變成熏肉火腿火腿是,威爾伯嚎啕大哭,夏洛做為它的知心朋友,也非常難過(guò),所以下定決心,一定要就威爾伯,夏落想了一個(gè)辦法,用自己會(huì )織網(wǎng)的本領(lǐng),在網(wǎng)上織出了好幾個(gè)神奇的文字,吸引了許許多多的游客,此時(shí)此刻朱克曼也驚嘆無(wú)比,于是就決定不殺威爾伯了,可是這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情,是沒(méi)有任何東西可以代替的,因為夏洛寧愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來(lái),這才叫做真正的朋友,真正的友情,真正的幫助。其實(shí)夏洛的心是純潔的,善良的,因為在的腦海中只有付出沒(méi)有回報,只是留下了一袋卵袋默默無(wú)聞地離開(kāi)了這充滿(mǎn)友一的世界。其實(shí)我們身邊這種友誼是無(wú)處不在的。我的身邊,也有一位這樣的人,她的名字叫做——周蝶羽。例如:我有一次上課做習題的.時(shí)候,我的字動(dòng)鉛筆沒(méi)有筆芯了,說(shuō)來(lái)也巧,今天我剛剛只帶了一枝筆,而且又沒(méi)帶筆芯,最后剛剛還是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的是候,你說(shuō)巧不巧。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候,周蝶羽似乎看透了我的心事,立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來(lái),對我說(shuō):“給你!”我聽(tīng)了激動(dòng)不已,連忙收下了她給我的筆芯,說(shuō)了一聲“謝謝!”就開(kāi)始寫(xiě)字了……友情是光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。
所以說(shuō),沒(méi)有威爾伯,夏洛的的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二完美;沒(méi)有夏洛,威爾伯就永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。正是如此,所以當我讀到文章的最后一小節時(shí)才會(huì )特別感動(dòng):威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)他的子女、孫女、曾孫女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。無(wú)論每一個(gè)人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí),卻閃閃地亮著(zhù)明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,這張網(wǎng)也會(huì )亮著(zhù),陪我們走過(guò)人生的每一步,每一分,每一秒,甚至每一個(gè)瞬間。
友誼的作文 11
從小到大,我有許多朋友,可跟我最“鐵”的還是小高她了,也許是那件事讓我們之間的友誼加深了;也許是那件事讓我們的友情經(jīng)歷磨練了;更是那件事,讓我明白了,友誼的力量是巨大的。
“叮鈴鈴”下課了!靶≈,我帶你去認識一位朋友!”剛下課,小高就拉著(zhù)我下樓!把,巾惠,是誰(shuí)呀?”我好奇地問(wèn)!澳愕葧(huì )兒就知道了!毙「呱衩氐貙ξ倚π!鞍。?”剛到下面,當我發(fā)現小高所說(shuō)的“朋友”竟是我平是因為一些現在看來(lái)雞毛蒜皮的小事結下的“大冤家”小代時(shí),不禁大叫!靶≈,你沒(méi)必要這么生氣,其實(shí)小代人挺好的!”小高看到我和小代互相不滿(mǎn)的'眼神時(shí),馬上勸道。哼,小高,你明明就知道小代是我的“大冤家”,故意來(lái)氣我的嘛!難道我們的交情就這么廉價(jià)?我越想越生氣,使勁甩開(kāi)小高的手大聲說(shuō)到:“哼,小高,你分明就是故意的!故意的!”說(shuō)完便氣憤地轉過(guò)身,留下吃驚的小高和她身后的小代。
過(guò)了一天,數學(xué)課,老師讓我們做卷子,正好碰到一道連線(xiàn)題。也巧,那天我沒(méi)帶尺子,便習慣性的順手抓抓同桌小高的袖子,這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形,她可能也生著(zhù)氣吧。也許她不會(huì )借我了!可這時(shí),她轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,用眼神問(wèn)我怎么了!芭,我想借一下你。你的尺子!蔽业拖骂^,結結巴巴地說(shuō)!昂冒!”她居然想都沒(méi)想就借給我了,我吃驚地接過(guò)尺子用了起來(lái)。下了課,我對小高說(shuō):“對不起,昨天是我錯了,我不該把你想成那樣,對不起!薄皼](méi)關(guān)系,昨天我也有錯,不能全都怪你呀!”她像以前一樣輕松地笑了!澳氵@么快就原諒我了?”我忍不住好奇地問(wèn)!氨緛(lái)我就沒(méi)怪你。至于小代那件事情,我只是不想看見(jiàn)同學(xué)之間吵來(lái)吵去的樣子,大家和好不行嗎?但是,我也想過(guò)了,也許你也有自己的苦衷吧!沒(méi)關(guān)系的!编,原來(lái)是這么回事,巾惠也是好心,她是想讓我和小代和好呀!“再說(shuō),友誼是寬容的,我相信,我們的友情不會(huì )像這樣說(shuō)散就散了的。我們的友誼就像一座長(cháng)橋,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì )倒塌的,你說(shuō)對嗎?”她堅定地看著(zhù)我!班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,感到眼角有些濕潤了!澳俏覀儚男麻_(kāi)始做朋友吧,小竹!”她把手伸到我面前!昂谩蔽艺J真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起,不單單因為我們合好了,而是因為那牢固的友情把我們感動(dòng)了!頓時(shí),我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走,那些日子不再有!笔前,我們的友情也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,碰到過(guò)烏云,但我們之間那座堅固的友情之橋陪伴著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)雨,繞過(guò)烏云!
友誼的作文 12
走在人生的舞臺,會(huì )期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。朋友的概念可大可小,廣義的狹義的,深層的還是泛泛的,每個(gè)人都有一個(gè)定位標準。你是我的朋友嗎?我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。我們是知己?jiǎn)?讀到了對方的心也便找到了答案。
我們開(kāi)心過(guò),迷茫過(guò),痛苦過(guò),我們感動(dòng)過(guò),吵過(guò)鬧過(guò),癲狂過(guò),卻從未放棄后悔過(guò)。我們越來(lái)越確定越相信,我們之間的感情,天長(cháng)地久也不久。你懂我所有的小情緒,我了解你所有小秘密,那些不可思議的默契。又有幾個(gè)能再次走入我們的心扉?就這樣姐妹,一輩子。挺好,真的挺好。
友誼之花開(kāi)在彼此的誠信中,種在彼此的尊重間,長(cháng)在彼此的理解里,它如同一株快樂(lè )的蘭花,在彼此的心田里,擁有著(zhù)蕙質(zhì)的香氣。人世間正是因為有了如此的友誼,才會(huì )嬴滿(mǎn)幸福。
當沒(méi)有了誠信,沒(méi)有了尊重,沒(méi)有了理解之時(shí),再艷麗的花也會(huì )枯萎,再濃郁的香氣也會(huì )淡然,無(wú)論是用多年精心澆灌的花朵,頃刻間夜活花落莖蒂。
本來(lái)我們的友誼之花開(kāi)的是那樣的燦爛鮮艷,但由于你的欺騙,傷害,結束了多年的綻放,不再花香四溢。
別把朋友當作傻子,欺騙的行經(jīng)一旦在心中隱藏,終究一天會(huì )在有陽(yáng)光的日子揭露。
別把朋友對你的善意,當作是施舍你的恩惠,那只是在你落難的時(shí)候,我們對你伸出的溫暖雙臂。
金錢(qián)可以買(mǎi)到很多價(jià)值連成的東西,卻永遠買(mǎi)不到真誠的友誼,算計朋友,等于在算計自己。
人最重要的是什么?是人品。
當言行不一,品質(zhì)扭曲時(shí),再深厚的友誼也會(huì )被你虛偽的本質(zhì)稀釋成一杯白開(kāi)水。
朋友們都這樣說(shuō)你:什么都沒(méi)有了,只剩下一張嘴了。也就是說(shuō),你已經(jīng)落難到了連最起碼的'真誠友誼也被虛偽的心靈吞噬的干干凈凈。有的只是所謂的“豪言壯語(yǔ)”“甜言蜜語(yǔ)”“信誓旦旦”。
當一個(gè)人的品行在朋友的心目中沒(méi)有了分量時(shí),那殘留在生命的感覺(jué),高尚的情感也蕩然無(wú)存。沒(méi)有了誠信,友誼之花不再開(kāi)放,那就是一種傷害,一種背叛。
你常對我們說(shuō):你有困難,讓我們都能理解你。當你美女簇擁,花天酒地時(shí),想到過(guò)自己困難難嗎?想到過(guò)心中還有那份純純的友誼嗎?你怎么就不站在對方的角度,理解對方的難處呢?你好自私啊。
“但愿人長(cháng)久”相識多年的我們,感覺(jué)路越走越窄,越來(lái)越陌生,還能相持到多久?我們都在思考這個(gè)問(wèn)題。存在我們彼此心間的只能稱(chēng)其為一簾幽夢(mèng),一簾被時(shí)光阻隔的幽夢(mèng)。
每個(gè)人都期盼純潔的天真的友誼,我們都在用一顆善良的心包容這份友誼,我們都在用彼此的愛(ài)與友誼相會(huì ),而你呢?從此地到那方,把身邊每一個(gè)呵護著(zhù)你朋友的心欺騙的傷痕累累,在滴血,在流淚。
對我來(lái)說(shuō),這些道理早就清楚,經(jīng)受的教訓也已不少,但當事情發(fā)生之前,仍然很難認清異質(zhì)之所在,F在唯一能做到的是,在聽(tīng)到友情的呼喚時(shí),不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音,如果同時(shí)還聽(tīng)到了模糊的耳語(yǔ)、聞到了怪異的氣息,我會(huì )悄然止步,不再向前。
友誼的作文 13
一天中午,媽媽下班回來(lái),遞給我一封信,我接過(guò)來(lái)一看,信皮上寫(xiě)的是讓媽媽轉交給我。我迫不及待地把信打開(kāi),先看了一下寫(xiě)信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著(zhù)窗前花幾上的那盆萬(wàn)年紅,童年時(shí)代的情景,一幕幕地浮現在眼前。
那年,我才六歲,還沒(méi)有上學(xué),經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天,我們手挽手到花園里去,一起撲蝶,采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫(huà)畫(huà),玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她比我勁大。
那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了件不愉快的事。
那天中午,我睡完午覺(jué)去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺上放著(zhù)好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”,它門(mén)的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現了一盆新花。這盆花長(cháng)著(zhù)微微透明的莖和翠綠的葉,開(kāi)著(zhù)一片一片的小紅花;m不算太漂亮,我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對著(zhù)鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的`幾朵,也全摘了下來(lái)。這時(shí),小蓮進(jìn)來(lái)了,她一眼就發(fā)現那盆花只剩蓮和葉了;仡^一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起毛巾沖著(zhù)我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上,我愣呵呵地問(wèn):“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢!”我大聲說(shuō):“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著(zhù)跑回家去。
兩天后,我自己坐在院子里,覺(jué)得很沒(méi)意思,我多么希望小蓮來(lái)找我玩呀。后來(lái)我實(shí)在悶得受不住了,就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮,向她道歉?墒,走到她家門(mén)口,我沒(méi)有勇氣進(jìn)去,覺(jué)得心里不是滋味,又回來(lái)了。
很久以后的一天,小蓮的爸爸媽媽來(lái)到我家,對我爸爸媽媽說(shuō),因為工作調動(dòng),要搬走了。我一聽(tīng),大吃一驚,顧不得聽(tīng)他們說(shuō)什么,跑到院子里嗚嗚地哭起來(lái)。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“小麗,你還疼嗎?”我一看,原來(lái)是小蓮,就哭地更兇了,一邊哭著(zhù)一邊說(shuō):“我再也不能和你玩了……”她說(shuō):“你別哭,我走了一定給你寫(xiě)信!薄安,你不會(huì )寫(xiě)信!薄皶(huì ),我以后就會(huì )了!
幾天以后,她真的要走了,分別那一天,更使我難忘,汽車(chē)站上,我把一塊非常好看的手帕給了她,她把那盆萬(wàn)年紅給了我。這時(shí),汽車(chē)開(kāi)動(dòng),我急忙追著(zhù)汽車(chē),說(shuō)了幾句告別的話(huà),眼淚就流出來(lái)了。汽車(chē)走遠了,我才抱著(zhù)花盆,慢慢地走回家。
如今,我己上五年級了。小蓮她也上五年級了吧。我是多么思念她呀,她一定也很想念我吧!
友誼的作文 14
月光下,消逝的友誼
晚上,我一個(gè)人倚在陽(yáng)臺的門(mén)柱旁,默默地望著(zhù)月亮,唉!月亮,古往今來(lái)多少文人墨客為你寫(xiě)下了一篇篇美文,但你同時(shí)又給人帶來(lái)多少哀愁呢?最近我好煩哪,也就只能向你傾訴了。
這是由友誼引起的煩惱?ㄧ魇俏以谀棠碳艺J識的,她一頭烏黑的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛,可謂是“沉魚(yú)落雁”。她的學(xué)習也很出色,三門(mén)功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感,一件小事就容易傷她的心。所以她的朋友少得可憐,顯得很落寞,可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。
可當我覺(jué)得這種友誼能持續一生的時(shí)候,一件突如其來(lái)的事阻礙了我們,也成了我現在最大的煩惱。這天下午,我一路哼著(zhù)小曲,蹦蹦跳跳地往卡琪家走,真想飛到她面前,告訴她今天我的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯,97分呢!還是班上第一名。我越想越興奮,一想到卡琪今天也考試了,肯定也考得不錯吧!雖然心中有些壓抑,但習慣了卡琪的高分,習慣了她的優(yōu)秀,心里更多的是替她感到高興。
不知不覺(jué),我已經(jīng)來(lái)到了卡琪家,可為什么屋里傳來(lái)一陣陣哭泣與怒吼?我小心翼翼地走了過(guò)去,輕輕地敲了敲門(mén),心中有些畏懼,不過(guò)沒(méi)等我多想,卡琪的母親已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。她臉上還掛著(zhù)淚痕,見(jiàn)到了我卻欣喜地叫了起來(lái):“嘉慧,你來(lái)了,快,快進(jìn)來(lái)?ㄧ鹘裉鞆膶W(xué);貋(lái)就大發(fā)脾氣,我問(wèn)她也不肯說(shuō),只是一個(gè)勁地摔東西。我知道你們倆平時(shí)最要好,快幫阿姨勸勸她吧!”我聽(tīng)了阿姨的'話(huà),心中一驚:卡琪發(fā)脾氣了?蓜e看她表面一副柔弱的樣子,生起氣來(lái)可不得了。我趕忙跑進(jìn)里屋,看見(jiàn)卡琪蓬亂著(zhù)頭發(fā),正咬著(zhù)嘴唇狠命地砸東西。我跑上前,拉住她冰涼的手,制止了她的新一輪“攻擊”?ㄧ骺匆(jiàn)是我,放下了手中的罐子,撲進(jìn)我懷里放聲痛哭。我著(zhù)急起來(lái),替她拭去淚水,詢(xún)問(wèn)道:“卡琪,你怎么了?快告訴我,是不是學(xué)校里誰(shuí)欺負你了,我幫你!彼煅实卣f(shuō):“今天……學(xué)校里考試了。我,我……”忽然她臉色一變,拽過(guò)我的手,搶了我手中的試卷。只見(jiàn)她清秀的雙眸里有了明顯的火焰,臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度:“你今天考得好了是不是?來(lái)嘲笑我了是不是?你走,你走,你是考好了,我差了,我不要和你在一起!睕](méi)等我開(kāi)口說(shuō)一句話(huà),就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒,為什么卡琪要發(fā)那么大的火?我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎?我不知是怎么回到家的,只知道今天卡琪語(yǔ)文考得很差,只考了87分?煞謹翟趺茨軄(lái)衡量友誼呢?
以后的日子里,卡琪見(jiàn)了我像個(gè)陌生人,徑直地走過(guò)去,不給我一個(gè)解釋的機會(huì )。我們像兩根平行線(xiàn),永遠沒(méi)有了相交點(diǎn)。唉!我好煩哪!月亮,月亮,你能幫我化解這件煩心事嗎?
友誼的作文 15
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉眼間,我們六年的小學(xué)生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中,揮之不去
在四年級,我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí),對這里的一切都很不熟悉,也不愛(ài)與同學(xué)們交流,直到那一天
那是一次單元測試,我準備的很充分,本以為會(huì )做出一份令我滿(mǎn)意的考卷,卻不料,那個(gè)沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著(zhù),可是內心卻是打翻了五味瓶,苦、酸交融,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下,可那不爭氣的金豆豆就像斷了線(xiàn)的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿(mǎn)是“叉叉”的'試卷塞進(jìn)書(shū)包的最深處,我抹了抹眼淚,站起來(lái),在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。
這時(shí),你朝我走來(lái),輕輕地拍著(zhù)我的背,我轉過(guò)頭,你笑盈盈地望著(zhù)我,問(wèn)道:“你怎么了?愁眉苦臉的?”我皺了皺眉,說(shuō)道:“我這次考差了,明明很簡(jiǎn)單,卻考不到高分!蹦憷^續說(shuō)道:“我知道,你對自己的要求很?chē)栏,但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對自己的各種成績(jì),我相信,你下次會(huì )考得更好的!蔽姨痤^,問(wèn)道:“真的嗎?”你笑而不答,指著(zhù)遠處一棵嬌小的花朵,對我說(shuō):“你看這朵小花,前幾日還含苞待放,經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨,你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。
我凝望著(zhù)這朵花,突然醒悟,原來(lái)我們每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到各種各樣的挫折,但我們要始終相信,前方,等待著(zhù)我們的必定是累累碩果。
武小程,愿我們的友誼地久天長(cháng),即使日后天各一方,我們也有“海內存知己,天涯若比鄰”的默契。
友誼的作文 16
頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂(lè )的生活;想到當初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事,雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺(jué)得很溫馨。
我相信哪天我會(huì )忘記傷痛的.。就像網(wǎng)絡(luò )這種無(wú)聊卻讓人著(zhù)迷的東西,把它看透之后總會(huì )厭煩總會(huì )膩的。還有,我的所有朋友們請不要把我當成玩具,濫情不適合你們,而我,也不是傻子。也許你們的真心,或許是一時(shí)興起,但是友情這種東西不是想要便要,不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會(huì )奢求樹(shù)沒(méi)倒、花沒(méi)謝嗎?分岔路口你向左,我向右,相逢只是場(chǎng)玩笑罷了。我想,如果之前我們沒(méi)相遇,會(huì )比現在過(guò)得還好。
我到現在還是不相信友誼會(huì )天長(cháng)地久,這只是一種幻想,因為太過(guò)相信所以向往;蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵一個(gè)人,但更多的是,人已被友誼這種東西牽著(zhù)鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。
我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么,或許說(shuō)我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會(huì )忘記,每人失意的人都是這樣走過(guò)來(lái)的吧。
有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的,即使挽回了,也不會(huì )像以前那樣吧。追逐你們以往的影子,祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊,只有這樣、影子才不會(huì )消失,而我才能繼續追尋。對吧?對不起、那些被我傷害過(guò)的朋友。
或許我該清醒了,墮落也許不適合我。時(shí)間掃過(guò)的痕跡我會(huì )去追尋、那些煩惱的事、結束了。
愿我所認識的每個(gè)人都快樂(lè )、幸福。
友誼的作文 17
剛進(jìn)一年級時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還猶如就在昨天,轉眼我們已經(jīng)到了五年級,還有半年我們就要分別。在這五年中,我們的班級就好像一個(gè)大家庭,同學(xué)之間的友誼如春風(fēng),溫暖著(zhù)我的心田;如美酒,滋潤著(zhù)我的生活;如明燈,指引著(zhù)我的成長(cháng)。友誼是多么平凡,但在平凡中讓人感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,爸爸給我買(mǎi)了一支黑色鋼筆,我特別喜歡?墒且惶熘形,我趴在桌子上休息了一會(huì )兒后發(fā)現這支筆怎么也找不到了。同桌看到我心急如焚的樣子,連忙幫我一起找,不但在課桌里里外外找了個(gè)遍,連座位前后墻角都仔細尋找了,還是沒(méi)找到。同學(xué)們看到了,也紛紛加入了尋找鋼筆的隊伍,雖然最后還是沒(méi)有找到,但是同學(xué)們的熱心讓我感到了友誼的溫暖。
幾周過(guò)去了,我慢慢地把丟鋼筆的'事情淡忘了,爸爸也給我買(mǎi)了一支新的鋼筆?墒怯幸惶,同學(xué)們正在玩耍的時(shí)候,無(wú)意之中發(fā)現了一堆筆,其中就有我丟失的黑色鋼筆,原來(lái)有人“惡作劇”把同學(xué)的鋼筆藏起來(lái)了。好朋友小喻一眼就發(fā)現了我的筆,并且欣喜地拿到我面前?吹绞Ф鴱偷玫匿摴P,我充滿(mǎn)意外的驚喜,旁邊的同學(xué)也為我高興。沒(méi)有想到,一件那么微不足道的事情卻牽動(dòng)著(zhù)那么多同學(xué)的心,時(shí)間多了那么久,我自己都淡忘了,可是小喻和同學(xué)們卻還記在心上,這讓我看到了同學(xué)間金子般珍貴的友誼。
五年中的每一天,都是那么平凡,幾乎沒(méi)有轟轟烈烈,但就是在這平凡中,友誼的光芒溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)班級中每一位同學(xué)。朋友豐富人生,而友誼是心靈的結合。進(jìn)入五年級的我們,還有一個(gè)學(xué)期就將分別,就讓這份純真的友誼成為我們成長(cháng)中最寶貴的回憶吧。
友誼的作文 18
在我成長(cháng)的道路上,有陪伴我一起成長(cháng),一起瘋狂,一起鬧的閨蜜,我們的感情堪比親姐妹,我們的喜怒哀樂(lè )是互相牽連的。我們的'友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火;友誼就是困難時(shí)的一聲安慰;友誼就是黑夜里的一盞明燈。因為友誼,世界才會(huì )變得豐富多彩。
記得那一次,鄉里大祭司。我和幾個(gè)平時(shí)最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑,路過(guò)一個(gè)買(mǎi)氣球的路邊攤,我們幾個(gè)被氣球錘子吸引住了,不由得買(mǎi)了一個(gè)。
頑皮的我們拿著(zhù)這個(gè)錘子去戲弄別人,一路上歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我們的“敵人”來(lái)了——我們級的男同學(xué)。他們拿個(gè)好多個(gè)氣球錘子來(lái)勢洶洶,我想:一定沒(méi)好事!機靈的我們便“逃跑”,“可是我們?yōu)槭裁匆滤麄兡?”我說(shuō)!熬褪锹!怕什么,大不了打一場(chǎng)”閨蜜們異口同聲地說(shuō)。于是我們便再去買(mǎi)幾個(gè)錘子,與“敵人們”展開(kāi)了一場(chǎng)“野戰”。經(jīng)過(guò)一番“廝殺”后,我們雙方斗了個(gè)兩敗俱傷。我們的情緒也不穩定,于是,我們開(kāi)始內訌起來(lái),我們自相殘殺。那時(shí)的我完全控制不住自己,瘋瘋癲癲的,便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里,我非常內疚。于是,我便用發(fā)qq向她道歉。沒(méi)想到,她竟然如此寬容大量,告訴我沒(méi)事,小問(wèn)題。這點(diǎn)事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜,我們的友誼是那么堅固。就算吵架不說(shuō)“對不起!”對方依然原諒你,沒(méi)有任何怨言。就算不在一起,友誼依然不變。整天的打打殺殺,不但沒(méi)有破壞我們的友誼,反而讓我們增加了我們的情意。
這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒(méi)有一絲一毫的血緣關(guān)系,但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當,有福共享!”就算是天塌下來(lái),我們還是一起攤著(zhù)。
友誼的作文 19
友誼如同水一般,幫我解渴,友誼如同火一般給我激情,友誼如同暖爐一般溫暖我的心。
步入新的學(xué)年,我有好多新同學(xué),在報名那天大家都兩兩三三圍在一起興高采烈地說(shuō)著(zhù)他們美好而充實(shí)的暑假生活。而我就是個(gè)內向,不善言談,跟不善于交友的一個(gè)人坐在那里的角落里,靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)他們有趣的對話(huà)。過(guò)了一會(huì ),有一位同學(xué)面帶笑容的和我打招呼,就這樣我們成了好朋友,而且我們在一起聊得很投緣,此后我們一起上學(xué),一起吃飯,一起做作業(yè)……
有一次我和她去散步,在回來(lái)的路上我們在聊有關(guān)寵物的話(huà)題,我說(shuō)我喜歡狗狗,狗狗是人類(lèi)最好的`朋友可是她說(shuō)她喜歡貓,貓非常愛(ài)干凈,貓很干凈并且很可愛(ài)我說(shuō)狗狗很聽(tīng)話(huà)……就這,我們越說(shuō)越激烈,就好象宮里的娘娘爭寵一般,用盡心機,明爭暗斗,我們心里都很不高興,終于到家了,我們結束了這場(chǎng)明爭暗斗。
第二天,我們來(lái)到學(xué)校,雖然是嶄新的一天,但我們任然保持著(zhù)這種狀態(tài)。整整一上午我們都這樣?墒窃谙挛绲囊还澴粤曊n上,我突然感到肚子疼,這時(shí)我最希望的是他能看我一眼,我感到非常欣慰,可是她又轉了過(guò)去,我很失望,可是他好像發(fā)生了什么,于是走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我不知道怎么回事肚子疼的厲害,于是她安慰我給我講一些有趣的故事,并且還給我倒了一杯熱騰騰的水。當她把水送到我手里的這一刻,好像全世界都靜止了。我瞬間被這濃濃的愛(ài)意包圍。我認識到上次是我錯了我向她道了歉,他也向我道歉,我們從此和好。并且關(guān)系更加的親密無(wú)間!
現在我終于明白有槍?zhuān)皇悄佄秾Ψ礁冻龆嗌,對方就得為你付出多少。更不是在你需要朋友的時(shí)候才對她好。在人生所有的情感中,最真實(shí)最誠懇陪伴自己醉酒的,會(huì )天長(cháng)地久永世無(wú)存的是友情!
友誼的作文 20
今天,在計算機課上,我們的班長(cháng)肖輝突然在qq上給我發(fā)了一條信息:“兒子,你知道我喜歡誰(shuí)嗎?”我以為她是在跟我開(kāi)玩笑,所以也沒(méi)怎么在意。她送來(lái)笑臉,笑著(zhù)說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)呢?”過(guò)了很久,她的頭又閃了一下,我突然看到肖輝清晰地寫(xiě)著(zhù):“陳子!
嗯?我立刻輕聲哭了,但仔細想想也不奇怪。肖輝和陳子經(jīng)常被同學(xué)取笑,因為一個(gè)是班長(cháng),另一個(gè)是體育委員。我沒(méi)想到會(huì )被我們這樣噓.唉!學(xué)習的壓力越來(lái)越大。不知道什么時(shí)候同學(xué)之間的男女搭配的事情越來(lái)越多了。當我寫(xiě)到這里的時(shí)候,一件往事突然出現在我眼前.
六年級的時(shí)候,“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”是一些同學(xué)飯后討論的熱門(mén)話(huà)題。班會(huì )上,班主任讓我們討論我們班兩位升旗手的人選。同學(xué)們立刻齊聲喊道:“小——s——”(化名),這自然讓我很開(kāi)心,因為當升旗手是一件光榮的事情,那么多同學(xué)支持我,我笑得眼睛都瞇了起來(lái)。然后,老師問(wèn):“另一個(gè)呢?”沒(méi)日沒(méi)夜相處的同學(xué)“默契”地大叫:“小——z——”(化名),是男生的名字。我們經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,卻不放過(guò)班主任的`面子,真是霸道!越想越生氣,趴在桌子上忍不住哭.大家都停下來(lái)繼續噓,冷靜下來(lái)。
但是,從這件事開(kāi)始,我和我的同學(xué)小z就一直保持著(zhù)很深的距離。除非萬(wàn)不得已,我們絕不會(huì )對他說(shuō)一句話(huà),給他半個(gè)表情。說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)那么討厭他。但是如果我不momo他,同學(xué)會(huì )和我這樣想嗎?
在此,我呼吁:不要讓這樣的事情加深偏見(jiàn)。我希望我們的青春是快樂(lè )而純潔的。朋友們,別再胡鬧了,恢復過(guò)去純潔的友誼吧!
友誼的作文 21
張老師手拿一些考卷,隨著(zhù)鈴聲走入教室。
“哇噻!這么快就考試?”“有沒(méi)有搞錯呀?才剛剛講完第6課!”“哎呀,我得快點(diǎn)做好考試準備!薄拔,等一下考試時(shí),我不會(huì )的,你給答案給我啊!北R文怡對林夢(mèng)說(shuō)!澳阋膊挥眠@樣吧?!”林夢(mèng)以為她開(kāi)玩笑。
一會(huì )兒,考卷發(fā)下來(lái)了!肮!真是太容易了!”“嘿嘿,告訴你吧,我這次不會(huì )問(wèn)你了!”聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)這樣說(shuō),林夢(mèng)也就放心了點(diǎn)。
一開(kāi)始還好,盧文怡沒(méi)有問(wèn)她?墒,當她做到第10題時(shí),盧文怡碰碰她的手臂,輕聲說(shuō):“林夢(mèng)啊,第8題的‘選詞填空’的第2小題,該選哪個(gè)?”天哪!這題連五(三)班的最差的學(xué)生也做得出來(lái)!不過(guò),因為她剛剛來(lái),可能前面的知識沒(méi)有學(xué)牢固吧。于是,林夢(mèng)就說(shuō):“應該選‘時(shí)期’!薄芭!彼吞钕氯。過(guò)了一會(huì )兒,她又開(kāi)始問(wèn)林夢(mèng)了:“第15題的‘組詞’的‘噩’該怎樣組詞?”嗨!就連這么簡(jiǎn)單的詞也不會(huì )組。林夢(mèng)搖了搖頭,說(shuō):“噩耗或噩訊!
寫(xiě)作文了。題目是:一個(gè)值得敬佩的`人。林夢(mèng)笑了笑。因為這太簡(jiǎn)單了,考試前還剛在周記本里寫(xiě)過(guò)。誰(shuí)知,盧文怡一看到題目就直皺眉,還邊搖搖頭。當林夢(mèng)與盧文怡寫(xiě)完作文時(shí),就交換著(zhù)看。林夢(mèng)一看盧文怡的作文,差點(diǎn)笑破肚子。原來(lái),她的作文錯別字很多,文章與中心不符,病句也不少?,原本是“我敬佩我的舅舅”,可她卻寫(xiě)成了“我勁配我的男男”。
嗨,看來(lái),這個(gè)盧文怡的成績(jì)肯定很差,自己千萬(wàn)不要跟她做朋友!
不過(guò),這次考試也太突然了!差點(diǎn)她自己也慌了呢!
友誼的作文 22
友誼:有因為金錢(qián)之橋往來(lái)的,也有某種欲念搭成的樓梯,還有無(wú)私圣潔的。友誼因金錢(qián)之橋搭建成的因被金錢(qián)腐蝕,兩路人便不往來(lái),友誼因欲望搭成的,當實(shí)現欲望時(shí),兩人便形同陌路,唯有真心實(shí)意交朋友,沒(méi)有一絲金錢(qián)欲望慘合的友誼之門(mén)才能永遠對你開(kāi)放!
真的友誼如薄伽丘所說(shuō):“友誼真是一樣最神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求!
是的,真正的友誼,并非用金錢(qián)能衡量的,是多價(jià)格都無(wú)法取代的,它如曇花,那么純潔,如荷花,出污泥而不染,能使大事化事化,友誼真是朋友間最珍視的寶貝!
以前時(shí)候,我和一個(gè)要好的人一起在山上玩耍,不久遇到蛇,她大叫一聲,趕緊逃跑,我無(wú)意間被東西絆到,可能是她太怕吧,看見(jiàn)我跌倒,只是叫我趕快跑,便迅速再跑起來(lái),我早已嚇呆,趴在那,手腳好像不是我的似的.,一直無(wú)力逃跑,終于,一個(gè)哥哥看見(jiàn)我的狀況,趕緊跑來(lái)打退蛇,問(wèn)我有事沒(méi),我搖搖頭,他便再去找蛇玩。
從那刻起,我對友誼有新的見(jiàn)解,真正的誼很美好,可世界還是假的多,自從我遇到另個(gè)女孩,我和她是同桌,她在課間總是耐心的回答我的疑問(wèn),我也總是憤怒和快樂(lè )時(shí)告訴她,與她一起分擔或分享。我又發(fā)現,原來(lái),我得到世間不多的真正的友誼!
曾經(jīng),我以為友誼很神圣,不是任何人都可以獲得的,現在,我明白,原來(lái)只要真心付出,就可以收獲真正的友誼,我和那個(gè)新朋友,友誼一直維持到現在,為什么么可以維持長(cháng)久?因為我們都用真心來(lái)面對彼此。
友誼的作文 23
友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高遠,大海般深邃的友情。真正的友情使人快樂(lè )、使人美好、使人奮發(fā)、使人歡欣。
友情是雨季里的一把傘,撐起一片晴天,友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著(zhù)熱情的火焰,友情是迷茫中的一劑清醒藥,促使你迷途知返,友情是春天里的'一陣溫馨的風(fēng)……總之,世間有太多太多可以比喻友情的詞匯,說(shuō)不完也道不盡。
友情是一把傘。在你心煩意亂,不知道某件事該怎么做時(shí),朋友的一句問(wèn)候或是一關(guān)注是否會(huì )讓不覺(jué)得一下子豁然開(kāi)朗?在你不開(kāi)心的時(shí)候,朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話(huà),是否會(huì )讓你覺(jué)得心情瞬間變好呢?這就是友情的傘,它永遠為你撐起一片晴天。
友情是一盞燈。當你正感到彷徨失意時(shí),朋友的到來(lái)和慰問(wèn),是否會(huì )讓你覺(jué)得心里一片光明?這就是友情的燈,它永遠照亮你的世界。
友情是劑清醒藥。當你迷惑時(shí),沉迷其中,不能自拔時(shí),是朋友的說(shuō)教和勸解讓你從中解脫出來(lái)。當你誤入歧途,陷入迷茫時(shí),是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用,它時(shí)刻幫助你走出困境。
友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。當你被別人欺騙或是傷害時(shí),是朋友的關(guān)心讓你覺(jué)得心靈不再受傷,當你生病時(shí),朋友的一句問(wèn)候,就如一股暖流一般涌進(jìn)你的心田,讓你覺(jué)得溫暖至極。這就是友情暖風(fēng),它永遠撫慰著(zhù)你的心。
在我們中國,有許多有關(guān)友情的故事,比如:家喻戶(hù)曉的管鮑交,他們的友情有多么真誠是我們可曉而知的。俗話(huà)說(shuō):君子之交淡如水。是的,真正的友情就是沒(méi)有什么爾虞我,互相欺騙,有的只是坦然真誠,互相理解。讓我們真誠的對待身邊的每個(gè)朋友,珍惜身邊的每個(gè)朋友。去感悟友情的真諦,細細品味友情這杯芳香四溢的清茶吧!
友誼的作文 24
在幼兒園里的我,沒(méi)有朋友。別的幾個(gè)小朋友黏在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,只有我一個(gè)人冷冷清清地在旁眼饞。
一次班里來(lái)了一位插班生,沒(méi)有朋友的我只好要趕快抓緊機會(huì ),與之交友,以免被他人搶走。
我一個(gè)人在角落里默默練習著(zhù),期待一會(huì )兒能夠一鳴驚人,得到那份友誼。
以前的朋友說(shuō)我有友情潔癖,只要一個(gè)知心朋友,又要天天黏在一起,且雙方都沒(méi)有其他很要好的朋友。
她有朋友了,我沒(méi)機會(huì )了,我想放棄讓她只有我一個(gè)朋友的愿望,可是沒(méi)用。
這時(shí)的我像霜打了的茄子,低垂著(zhù)頭,內心沮喪,眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)和我一樣的女孩兒躲在角落里。
不知哪條神經(jīng)刺激著(zhù)我,我走了上前冷冷地來(lái)了一句,“你有朋友嗎?”
“沒(méi)有!彼鸬。
“那我們做好朋友吧!蔽乙琅f冷冷冰冰的,但心中卻十分喜悅。
“好的!彼膊痪o不慢地回道。
她是一個(gè)內向的人,對所有的人都保持著(zhù)“距離”,但我知道,她和我一樣都盼望著(zhù)友情。
遇見(jiàn)她真是一種緣分啊,我們倆在幼兒園里哭啊、笑啊、鬧啊,滑滑梯一起,玩過(guò)家家酒一塊,睡覺(jué)也擠在一窩。反正干什么都在一起,就連上wc也要互相陪著(zhù)去。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.幼兒園時(shí)光即將結束,我們在畢業(yè)時(shí)戀戀不舍,因為兩家住得遠,怕小學(xué)不在一起,曾為此還抱在一起哭過(guò)呢。
上天仿佛也想我們珍惜這份友誼吧,我們在小學(xué)又相遇了,而且還在一個(gè)班級。這種友情和緣分應該是命中注定的吧,在小學(xué)的六年時(shí)光,我們也學(xué)得不亦樂(lè )乎,玩得忘乎所以,“間距”慢慢縮小,接近于零,我甚至將她的內向治好了。
老師家長(cháng)都認為我們是很好的搭檔。
友誼的作文 25
在我們身旁有許許多多的愛(ài):親人之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),戀人之間的愛(ài)……而今天,我要說(shuō)的則是同學(xué)之間的愛(ài),也就是友誼。
在那次的體育考試800米測試中,我取得了對我來(lái)說(shuō)十分驚人的成績(jì),由去年的小組第23躥升到了小組第5,成績(jì)?yōu)?分50秒,比去年足足提前了1分03秒!這成績(jì)也許對你來(lái)說(shuō)不算什么,但對于不擅長(cháng)運動(dòng)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)十分不錯了。這成功的背后,除了有我的那雙阿迪達斯的`跑鞋的功勞和平時(shí)的訓練之外,還有一個(gè)人的力量,就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時(shí),疲勞開(kāi)始向我襲來(lái),全身軟綿綿的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,于是就想停下來(lái)歇一歇。正當我要停下來(lái)休息時(shí),突然感到背后有一雙手在推著(zhù)我向前。我吃力的回過(guò)頭,一看,是笑。她什么也沒(méi)說(shuō),只是看著(zhù)我,定定地看著(zhù)我,眼神里充滿(mǎn)了堅毅和鼓勵。我知道,她是要我別停,繼續跑下去。因為走要比跑慢很多,這樣就會(huì )不及格。而且在考試前我們也曾約定,無(wú)論如何也不能停下來(lái)。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了?哼,可笑!而笑,為了我能達標,用了很大的力氣把我向前推。正是有了她,我才能順利地跑下來(lái)。而她,由于在我身上用盡了力氣,所以成績(jì)并不理想,但她連一句怨言都沒(méi)有。此時(shí),我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
在這里,我要感謝笑。如果沒(méi)有她,我想我根本不會(huì )取得這具有突破性的成績(jì),也許,干脆放棄了。是她,在我的身后支持著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,她就是我成功路上的堡壘。
這種愛(ài),使我刻骨銘心;這種人,我不會(huì )忘記。
友誼的作文 26
友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來(lái),就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪,友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著(zhù)彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著(zhù)彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂(lè )的'歌聲,美妙、動(dòng)聽(tīng),驅散了彼此的悲傷。我有一個(gè)好朋友,她做事情很細心,又負責任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著(zhù)我,用親切地語(yǔ)言鼓勵著(zhù)我。
他都和我相處10年了,他的名字叫常若楠,今年14歲。長(cháng)著(zhù)金元寶似的大耳朵,櫻桃小嘴,高翹的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一雙會(huì )寫(xiě)作文的手。雖然我們的友誼這么深,但是我們還是破裂過(guò)一次。
有一天,我把我最心愛(ài)的粘貼拿去給他們顯擺顯擺,我看她很喜歡我的粘貼,我就給了她幾張。我走的時(shí)候忘了把粘貼拿走。
第二天,我去她家發(fā)現我的粘貼不見(jiàn)了,我用我最大的聲音質(zhì)問(wèn)她:“你把我的粘貼弄哪去了,那是我最心愛(ài)的粘貼,我要你賠!”她含著(zhù)眼淚對我說(shuō):“我一定賠,我一定賠。
過(guò)了一個(gè)星期他到我家,對我說(shuō):“你的粘貼我買(mǎi)到了我現在還給你!焙髞(lái)我想了想,其實(shí)我也有不對的地方。于是我快步向她家走去。我對他說(shuō):“這件事我也有不對的地方,粘貼咱倆一人一半,我們和好吧?”她說(shuō)好,說(shuō)完我們笑了。
之后,我們又和好如初了。
人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!
友誼的作文 27
朋友,這熟悉而又遙遠的名字,它如一陣風(fēng),輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì )像春風(fēng)充滿(mǎn)芳香,有時(shí)會(huì )像夏風(fēng),熱烈激情,有時(shí)會(huì )像秋風(fēng)憂(yōu)郁纏綿,有時(shí)會(huì )像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候,友誼就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。友誼,用生活中常見(jiàn)的名詞來(lái)形容。它就像一杯水,一杯白開(kāi)水,淡淡的,但是只要你稍加一點(diǎn),糖,它就會(huì )變得甜起來(lái)。
可有的時(shí)候,我又覺(jué)得友誼這個(gè)東西有些千變萬(wàn)化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了,不合適;松了,也不合適,要合身,穿的才舒服呢!
友誼,在生活中時(shí)常發(fā)生。
一位哲人曾說(shuō):“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦,只有半個(gè)痛苦,兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè ),卻有兩個(gè)快樂(lè )!
一首詩(shī),一片真,一絲最美的笑,一絲最純的淚。兩只緊握的手,兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲,兩顆純真的心。在人世上,沒(méi)有一個(gè)孤獨的人,沒(méi)有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里,難道你會(huì )永遠聽(tīng)不到心靈的共鳴?你,莫非注定要在人世間子然一生,苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水,恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌,是歡樂(lè )的延續……
朋友之間需要理解和信任。向你的`朋友敞開(kāi)心扉吧!向他或她訴說(shuō)你心中的喜事,怒事,哀事,樂(lè )事,趣事吧!向你的朋友多獻上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云,融化為今晨的朝露,讓冷漠變成溫情,讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具,向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。
友誼要用真愛(ài)捍衛,友誼就會(huì )義無(wú)返顧。沒(méi)有真愛(ài)的友誼,就像一朵無(wú)蕊的鮮花,可以艷麗,卻斷無(wú)果實(shí)。沒(méi)有友誼的真愛(ài),就是粗礪的威迫,是強權而不是心心相印。
給我真正的友誼,給我一座用真愛(ài)筑成的大橋。
你愿意和我從此成為好朋友嗎?
友誼的作文 28
花非花,霧非霧;夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無(wú)覓處。浮華一生,淡忘一季?沼谢貞,擾亂心境。弦,思年華,那些年華,悠然如夢(mèng),亦如流水,一去不復返。不泣離別,不訴終殤。當你發(fā)現,一個(gè)人,你記了她很久,卻發(fā)現她早把你忘了。你會(huì )做何感想?
當我發(fā)現,她,與我一起走過(guò)了六年的同學(xué)已經(jīng)不記得我了,我便產(chǎn)生了那段感慨。那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在公園里,我遇到了她,我六年的同學(xué)。當我笑著(zhù)和她打招呼、期待著(zhù)能與她敘敘舊時(shí),卻換來(lái)了疑惑的眼神、轉身離開(kāi)的背影以及低低的咒罵聲。剎那間,我愣住了。難道這就是友誼?一回眸,看到了那束凋零的殘損的花朵,它曾經(jīng)開(kāi)在枝頭用美麗的衣裙演繹著(zhù)生命的色彩,吐露著(zhù)愛(ài)的芬芳,是人們心中的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。然而,一旦它凋零,就會(huì )被遺忘在陰冷的角落,從此失去光澤,再也沒(méi)有人記住它再也沒(méi)有人想起它……
于是乎,傷感油然而生。于是失望的回到家中,望著(zhù)那西落的殘陽(yáng)。憂(yōu)傷的往事像涂滿(mǎn)秋思的落葉,掠過(guò)我憂(yōu)傷的瞳孔。驀然間,發(fā)覺(jué)原來(lái)我也正遺忘著(zhù)一些人一些事。拿著(zhù)一張張發(fā)黃的.照片,看著(zhù)一張張幼稚的笑臉,努力回想著(zhù)與他們有關(guān)的事,卻發(fā)現只是徒勞……于是乎,傷感再次而生。歲月的長(cháng)河正在緩緩的流動(dòng),一些人總會(huì )隨波逐流在另一些人的記憶長(cháng)河中,而我們只是滄海一粟又能改變什么?只是徒勞罷了。人們說(shuō)友誼像一棵樹(shù);蛟S就是這樣吧,樹(shù)葉換了一次又一次,只有最珍貴的記憶才能長(cháng)存!既然如此,何不讓思緒自由飛翔,獨留一抹傷感在心中。
友誼的作文 29
告別了寒假,在春天來(lái)臨之際,開(kāi)學(xué)的日子正漸漸向我走來(lái)……
“號外!號外!特大新聞!語(yǔ)數英這三門(mén)課程改革了!”也不知道是哪里來(lái)的小道消息,讓教室瞬間沸騰了,其實(shí),我也很好奇,因為今天是所謂的開(kāi)學(xué)第一天,不知道老師們又有什么新辦法,來(lái)教育我們這48匹“野馬”。
哎!嚇死我了,原來(lái)只是換位置,四人小組而已嘛!還是跟英語(yǔ)課一樣,生本課堂。哈哈,我早就跟謝來(lái)真說(shuō)好了,一定會(huì )去她那組,可是命運之輪上刻的答案卻恰恰相反!
等12個(gè)組長(cháng)和12個(gè)“國寶”選好后,開(kāi)始“組長(cháng)國寶連連看”了!結果,邵金涵去謝來(lái)真那組了,那還沒(méi)關(guān)系,更大的玩笑在下面呢!本以為是組長(cháng)選組員,可卻是組員選組長(cháng),結果還是男生先選!那時(shí),我已經(jīng)知道去謝來(lái)真那組是不可能的了,到女生選時(shí),不少組已經(jīng)人滿(mǎn)了。最后,我跟著(zhù)吳詩(shī)瑤到劉晨奕那組了。然而,事情才剛剛開(kāi)始。本來(lái)眼睛里有淚水在打轉的我,看到邵金涵還亂動(dòng)我的書(shū)包,我就有種想一拳把她打翻的沖動(dòng)。再加上我看到邵金涵非常不爽,心情差到了極點(diǎn)。因為邵金涵已經(jīng)第二次取代我了,跟上次的綜合學(xué)習一樣,把我的位置活生生地奪走。這開(kāi)的`是什么國際玩笑!
這時(shí),老師盯著(zhù)我,把我跟葉煒斌換了一下,我到了周小嘉那組。而我旁邊,正是謝來(lái)真!好吧,心里斗爭結束了,就好好當一個(gè)組員吧!可是,老師又把我換成了組長(cháng)!天哪!為什么會(huì )這樣!悲劇!
雖然,這次還是不能如我所愿,跟謝來(lái)真一組,但這是鍛煉我的機會(huì )。希望,我能做好組長(cháng)!
友誼的作文 30
人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友,就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì )變得平坦一些。我們要用心去呵護友情,真正的友誼會(huì )是一生的無(wú)價(jià)之寶!這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因為貪吃而來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的'亨利貓,以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè )天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉下自由自在的生活,最終回到了自己的故鄉。
這本書(shū)中,我覺(jué)得最感人的是這一段:傍晚它正在演奏的時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站,正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的,一陣頑皮的秋風(fēng)吹著(zhù)它飛舞,過(guò)了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候,柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方?吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚,幾乎無(wú)法再繼續演奏下去。但是,它隨即又記起了自己身在何處.強迫自己繼續演奏下去。
看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼,就等于人人之間充滿(mǎn)善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿(mǎn)了惡意的。友誼=忠誠+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì )帶給你無(wú)窮的益處。
友誼的作文 31
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無(wú)邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒(méi)關(guān)系,再畫(huà)一張更好更真切的.。兒時(shí)的友誼像一團熱烈的火,是肆無(wú)忌憚的爭辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無(wú)論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。
長(cháng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著(zhù)失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來(lái),只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來(lái),那是我們成長(cháng)的足跡。
在小學(xué),友誼是一聽(tīng)百事可樂(lè ),無(wú)論何時(shí)打開(kāi),都滿(mǎn)臉笑意。這是只屬于銀杏樹(shù)下金葉飛舞時(shí)的友誼;而到了初中,友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來(lái)的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠互吐的心曲,是節日時(shí)互贈的聲聲祝語(yǔ);長(cháng)大后,友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。
在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng),心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月!
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