永遠的友誼作文15篇【合集】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的永遠的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永遠的友誼作文1

　　十月一日,這是所有人都期待到來(lái)的,但對于我來(lái)說(shuō)，卻猶如世界末日。因為我害怕孤獨，離開(kāi)了往日天天在一起的朋友門(mén)，我感到孤獨。

　　但事實(shí)卻與我想象的完全相反，朋友們一如既往的，一起出去。

　　從踏出家門(mén)的那一步起，每一個(gè)朋友身上那不同的味道就撲鼻而來(lái);每一個(gè)朋友那別具一格的聲音又一次回蕩在耳邊;每一個(gè)朋友那“詭異”的表情又漂浮在腦海里。

　　到了朋友家，她家還是那樣大;她的聲音還是那樣溫柔;她的頭發(fā)還是那樣順;她的身材還是那樣苗條;她還是那樣清醇。

　　我門(mén)一起寫(xiě)作業(yè)，她還是那么認真;她的速度還是那么快;她的字還是那么好看;她寫(xiě)字時(shí)還是習慣性的把本子斜著(zhù)。

　　接著(zhù)，我們一起去圖書(shū)館。她走路還是那么快;她還是習慣在進(jìn)圖書(shū)館前買(mǎi)杯冰紅茶;她還是那么喜歡看小說(shuō);她看書(shū)還是那么快。

　　她對我還是那么好。我們的'友誼還是那么深。

　　原來(lái)，一切都沒(méi)變，我們的友誼一切都沒(méi)變。原來(lái)，我門(mén)的友誼永遠都不變。

　　我又想起和朋友坐在草坪上，一起仰望著(zhù)藍藍的天，白白的云�，F在，天還是那么的藍，云也還是那樣的白。又想起和朋友們一起聊天，一起逛街。

　　也許，這一切的一切，都是一種嶄新的開(kāi)始。開(kāi)始了全新的生活，開(kāi)始了對朋友們的懷念——

　　可愛(ài)的家璐，淘氣的欣德，美麗的黃慧，還有帥氣的正超。

　　如果時(shí)間是一片浪滔，將我們的友誼沉流在海里，那么我們的友誼就是大帆，平緩不定的船。

　　如果時(shí)間是一把利劍，將我們的友誼砍斷，那么我們的友誼就是藕絲，永遠連著(zhù)。

　　原來(lái)——

　　這就是我們不變的友誼，永恒的友誼。

永遠的友誼作文2

　　星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì )回來(lái)看你們的�！�

　　其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要��！她寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)哭了。放學(xué)后，她對思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠都我會(huì )忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì )站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì )開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的`答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì )干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了�！熬�，她們會(huì )和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì )的，相信她們，也相信我們的友誼�！�

　　同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對，我不應該和莉絕交，我們的友誼不會(huì )那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯了，不應該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著(zhù)她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會(huì )破碎，我們永遠都是四人組！

永遠的友誼作文3

　　友誼，就像一望無(wú)際的天空，多一平米它未必永恒，少一平米它依舊浩瀚。我們之間的友誼，無(wú)需太多過(guò)度的修飾，像這天空，純真致遠。

　　她，一雙門(mén)簾似的長(cháng)睫毛蓋在那葡萄般的`黑眼睛上，鷹鉤似的鼻梁挺立著(zhù)，顯得小巧，一只櫻桃小嘴不偏不倚地嵌在白里透紅的臉上，留著(zhù)一頭短發(fā)，露出光腦門(mén)，簡(jiǎn)單干練。

　　她比我大一年級，卻完全沒(méi)有一副大姐姐的模樣，反而更為親切，富有童心。

　　孩提時(shí)，我們常在一起嬉戲。記得一次玩鬧，我興奮過(guò)度，雙腳沒(méi)有停歇地跑著(zhù)，眼睛卻不時(shí)望向后面，自然，我摔倒了，哭聲瞬間刺破了天際，旁邊的孩子不是不知所措就是取笑，站著(zhù)，愣愣地看著(zhù)我。只見(jiàn)她眼珠轉了轉，打了一個(gè)響指，便想出了一個(gè)辦法，跳到我跟前，我繼續眼淚汪汪地不停嗚咽地看著(zhù)她，只見(jiàn)她使勁把頭往下低，露出了不常見(jiàn)的三下巴，左手把耳朵扯大，右手食指摁在鼻頭上硬往上提�？匆�(jiàn)了兩個(gè)大鼻孔，隨即，她又把褲子往上一提，擺出了羅鍋腿，水桶腰的架勢，還露出八顆牙不間斷地叫道：“看吼！看吼！我是天蓬元帥豬八戒哩！”說(shuō)完，便邁著(zhù)小碎片圍在我身旁直轉悠。

　　其他小孩兒都被逗樂(lè )了，不停地捂住肚皮，我自然也樂(lè )開(kāi)了花，又繼續玩鬧起來(lái)。而此刻，我們學(xué)著(zhù)她剛才的樣子哈哈大笑。小孩子間的哭鬧轉瞬即逝，而她卻那么認真。

　　我們之間的友誼，很純，不是所謂假期朋友之間的相互虛掩，也不像大人之間的利益聯(lián)系，反而，我覺(jué)得自己能擁有友誼，很棒。

　　友誼，我永遠的天空，愿友誼，一直都像天空這般純凈、美好。

永遠的友誼作文4

　　在我的相冊里，珍藏著(zhù)我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著(zhù)在一起學(xué)習的每一分，每一秒。你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著(zhù)一個(gè)小故事呢！

　　哈哈，真好看！記得那是六年級下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢�道是誰(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺階上，還沒(méi)等我去撿，走在前面的陳敏就叭地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛(ài)的小木船已是粉身碎骨了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解，也沒(méi)有理會(huì )旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船，也摔了個(gè)稀巴爛，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話(huà)。

　　我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧�，我與她唱二重唱，一起在一棵樹(shù)下乘涼，一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習上既是同伴又是對手我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的.小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決。

　　就要拍畢業(yè)照了，大家站好！老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒(méi)想到她也正看著(zhù)我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。

　　攝影師已經(jīng)調整好了攝相機，準備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對方的手，此時(shí)，我感到友誼的光籠罩著(zhù)我們，永遠也不會(huì )泯滅。

永遠的友誼作文5

　　在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹(shù)枝干上擠滿(mǎn)了一朵朵桃花�？�，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的'五片小花萼……

　　正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶(hù)人家的屋檐下有一個(gè)擠滿(mǎn)小燕子的小巢。仔細一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒(méi)長(cháng)毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現了。這只貓的體形，一看就知道是一只受人寵愛(ài)的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬(wàn)分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒(méi)有辦法，在它萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著(zhù)。

　　事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒(méi)事，就敏捷地走開(kāi)了。

　　這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒(méi)有呢？

永遠的友誼作文6

　　愿世界都溫柔對待你.

　　——題記

　　欣欣好吖，我是你的云云姐姐吶～

　　早就給你寫(xiě)了封信，結果退稿了！欣欣千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要介意！對不起昂��！原本想在QQ上和欣欣說(shuō)的，可……可云云星期一到星期四不能玩手機。

　　云云要認真起來(lái)了！

　　欣欣，我同意你那句話(huà)——“世界上有很多好人！”對呀，善良的人還是很多很多的！我相信這些壞人其實(shí)都是好人，只不過(guò)是為了一些事物而迷失了雙眼�？傆幸惶�，世上再無(wú)壞人。沒(méi)有人再傷害我們，我們也能自由自在的生活。

　　嘿嘿，云云也稀飯柯南，他真的好帥好迷人，還好聰明！“我是外表看似小孩，但智慧卻過(guò)于常人的.，名偵探柯南！”小蘭和小哀怕不是情敵吖！只要柯南愿意，在她們兩個(gè)之中。跟哪一個(gè)走我都挺支持啦！不過(guò)我倒比較偏向小蘭和柯南吶！其實(shí)我也會(huì )吃一丟丟小小的醋。

　　欣欣，別不開(kāi)心啦！其實(shí)你外婆一直都在，一直都在！你的外婆一直在天堂看著(zhù)你，她也希望欣欣開(kāi)心��！多笑一笑，讓外婆在天堂中也能開(kāi)心。其實(shí)我相信，天堂有果凍！

　　耶！欣欣出院吶！你終于回到期盼已久的校園了，怎么樣，那個(gè)校園漂亮嗎？同學(xué)們有和欣欣做朋友嗎？

　　就快要期末考了，欣欣要好好復習哦！考個(gè)好成績(jì)，讓大家刮目相看！

　　欣欣，云云好想聽(tīng)一下你的聲音��！他們都說(shuō)你的聲音是蘿莉音，很甜很脆！唔，我好想聽(tīng)一下呢。云云發(fā)了一次語(yǔ)音，欣欣有沒(méi)有聽(tīng)一下吖！一點(diǎn)都不好聽(tīng)耶！聽(tīng)了后悔300年。

　　唔，我不知道該寫(xiě)些什么了，就到這兒吧。

　　欣欣記得給我回信喲～

　　——愛(ài)餅干的云云執筆.

永遠的友誼作文7

　　她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。

　　剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？

　　第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中:當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

　　當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。

　　有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的`評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō):漣漪姐姐，對不起!我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友……

永遠的友誼作文8

　　張晨希是我最要好的伙伴，永遠的死黨。

　　與張晨希的認識要從三年級說(shuō)起……

　　那時(shí)候的我，成績(jì)平平，是個(gè)默默無(wú)聞的小女生。張晨希呢？她因為長(cháng)得呆頭呆腦，玩起來(lái)像個(gè)瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲�！�，或許這個(gè)外號不是很文雅，不過(guò)還是很多人叫。

　　那一回，我因為成績(jì)不好而垂頭喪氣，體育課大家都去玩兒了，我獨自一人走向長(cháng)滿(mǎn)野草的石碓。知道不會(huì )有人，眼淚就像決堤了似的涌出來(lái)。旁邊的石碓后傳出細細碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來(lái)。她低著(zhù)頭，像是做錯事了一般。我慌了——剛剛的窘相一定被看到了，要是被夸大事實(shí)告訴了其他同學(xué)，顏面無(wú)存了啊。

　　“那個(gè)……我在玩石頭，一起來(lái)吧�！痹S久，張晨希才吞吞吐吐地說(shuō)。

　　這句話(huà)打破了尷尬的氣氛，我先是愣了一下，又充滿(mǎn)顧慮地說(shuō)：“你不會(huì )告訴其他人吧？”張晨希堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來(lái)。我對著(zhù)張晨希笑了笑，踩著(zhù)碎石跑了。

　　回到教室，我的耳邊一直回蕩著(zhù)張晨希的話(huà)——好像很友好啊。

　　我鼓足了勇氣，正準備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿(mǎn)面的'說(shuō)：“做朋友吧！”我看了一眼她，笑著(zhù)回應：“行啊，求之不得的�！�

　　就這樣，我們成了朋友。

　　在我最無(wú)助的時(shí)候，張晨希陪在我身邊；在我最悲傷的時(shí)候，張晨希來(lái)安慰我；在我最開(kāi)心的時(shí)候，張晨希陪著(zhù)我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。

　　我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。

　　那張呆呆的臉，永遠在我的心中。

　　張晨希，我想對你說(shuō)：“你是我永遠的死黨！”

永遠的友誼作文9

　　友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅強不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。

　　這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補作業(yè)，不料意外發(fā)生了……

　　我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，我心里不斷猶豫著(zhù)：如果我提醒他的話(huà)，我也會(huì )被逮到，如果我不提醒他的話(huà)，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對不起他，愧對不住，怎么辦？最后我做出了結論，時(shí)間是不會(huì )等我。我背著(zhù)書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著(zhù)根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識破，我在操場(chǎng)看著(zhù)志被抓到，我心里真對不住他呀！我在心中嘆了一口氣。

　　下午，班主任點(diǎn)名批評志，他當眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的'眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對他……

　　下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結結巴巴[注: 形容說(shuō)話(huà)不流利。也比喻湊合，勉強。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì )破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢�！�

　　我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。

　　友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。

永遠的友誼作文10

　　輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的`寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?

　　第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了.可是,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友.......

永遠的友誼作文11

　　管仲和鮑叔牙的友誼是永遠的，一生中鮑叔牙連連不斷地幫助管仲，他們的友誼是真正的友誼。

　　小時(shí)后，管仲和鮑叔牙一起經(jīng)商，管仲出本錢(qián)總是少一點(diǎn)，鮑叔牙總是多一點(diǎn)，掙了錢(qián)分的時(shí)候，管仲總是多拿點(diǎn)，鮑叔牙總是少拿點(diǎn)。人們都說(shuō)管仲貪財，鮑叔牙卻說(shuō)：“管仲家里比較窮，出不了太多本錢(qián)，而管仲家里需要錢(qián)，就多給他一點(diǎn)�！�

　　長(cháng)大了，管仲和鮑叔牙一起當兵，沖鋒時(shí)，管仲總是沖在后面，鮑叔牙總是沖在前面，人們說(shuō)管仲貪生怕死，鮑叔牙卻說(shuō)：“管仲家很窮，他的母親又老了，他不是貪生怕死，只是擔心家中老母啊�！惫苤俪３Ｕf(shuō)：“生我的是我的母親，最了解我的卻是鮑叔牙��！”

　　后來(lái)，管仲做了公子糾的'師傅，鮑叔牙做了公子小白的師傅，公子糾和公子小白要爭奪皇位，管仲決定先攔截小白前進(jìn)，再讓公子糾名正言順地當上皇帝，于是，管仲在公子小白必經(jīng)之路上設下埋伏，一箭射中了公子小白，管仲見(jiàn)公子小白應聲倒下，便回到了公子糾那里，浩浩蕩蕩地趕往首都。但誰(shuí)知管仲射中的是公子小白的腰帶，他應聲倒下是公子小白的計謀，當他們趕到時(shí)，公子小白已經(jīng)繼承了皇位，就是齊桓公，后來(lái)，齊桓公殺了公子糾，把管仲押送過(guò)來(lái)治罪，鮑叔牙推薦管仲當相國，齊桓公不同意，說(shuō)：“難道你覺(jué)得差點(diǎn)殺了我的人可信嗎？”鮑叔牙說(shuō)：“管仲當時(shí)是因為他是公子糾的師傅，現在公子糾已經(jīng)死了，管仲就會(huì )一心為國了，他比我強十倍！”齊桓公覺(jué)得有道理，就同意了。管仲當了相國，鮑叔牙自然就不能當相國了，但是他情愿讓管仲接替自己，心甘情愿地做管仲的下屬。

　　鮑叔牙與管仲的友誼，是永遠的友誼，是真正的友誼。

永遠的友誼作文12

　　記憶只不過(guò)是過(guò)去，對現在和未來(lái)沒(méi)有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總忍不住駐足回望�；赝�過(guò)去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。

　　就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬(wàn)事大吉，可以光著(zhù)腳丫子滿(mǎn)地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽(yáng)光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場(chǎng)煙花表演嗎?是你帶我去的，當時(shí)的我們還興奮的`叫啊嚷啊的!跑著(zhù)跳著(zhù)尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺階上休息，最后我居然還靠著(zhù)你睡著(zhù)了，害你費了好大的勁才把我弄回家�，F在想來(lái)不禁感慨，有你的日子真好!

　　但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來(lái)了，惟獨讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?

　　突然覺(jué)得滄月姐姐的一句話(huà)好美，不知道你還記得不�！坝行〇|西只存在于特定的時(shí)間內，過(guò)了那段時(shí)間就沒(méi)有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”

　　也許我在生命的狂奔中還是會(huì )忍不住駐足回望，但我相信，煙話(huà)過(guò)后，天空依舊絢爛。因為我知道，你會(huì )永遠我的身邊，因為我還擁有你的微笑。

　　可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會(huì )送給你最深的祝福。

　　夢(mèng)里思大漠，花時(shí)別渭城。長(cháng)亭，咫尺人孤零;愁聽(tīng)，陽(yáng)關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未�！�…

　　我親愛(ài)的朋友，請不要忘記我們曾經(jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場(chǎng)煙火，因為我也不會(huì )將你忘記，不會(huì )忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過(guò)后依舊絢爛的天空。

　　至我最親愛(ài)的朋友和永恒的友誼。

永遠的友誼作文13

　　對時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語(yǔ)一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著(zhù)時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當初日期、然而現實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來(lái)、更讓我們想念以前的一切。

　　還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因為緣分、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習慣了彼此依賴(lài)、我習慣聽(tīng)到她在我發(fā)呆時(shí)捏著(zhù)我的臉蛋說(shuō)“傻女女。想什么呢?”我習慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著(zhù)眉頭聽(tīng)我夸張的敘述著(zhù)、心疼的說(shuō)：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無(wú)聊時(shí)。我會(huì )找她、陪她到處刷街、、記得告訴過(guò)傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀念”、然而只記得幾句歌詞、在無(wú)聊時(shí)、總是和她牽著(zhù)手、哼哼著(zhù)“我學(xué)著(zhù)堅強去面對。不讓傷悲太過(guò)絕對、看著(zhù)回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂(lè )、我親愛(ài)的`傻妞、成長(cháng)的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì )記得、那些記憶的畫(huà)面、都屬于我們的、我還會(huì )記得、在那些美麗憂(yōu)傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來(lái)多么遙遠、不管未來(lái)有多么長(cháng)久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠是朋友.

　　呼、不經(jīng)感慨著(zhù)現實(shí)。讓我們分割那么遠、現在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習慣著(zhù)刷街。你是否還思念著(zhù)我?依然想念著(zhù)。請記得、我們、永遠的友誼!

永遠的友誼作文14

　　輕輕的涼風(fēng)��！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽(yáng)光��！請把我真摯的友誼送給她！悠揚的歌聲��！請把我的微笑傳給她！

　　—————題記

　　她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。

　　剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(cháng)大這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？

　　第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的.新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中：當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

　　當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。

　　有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹��！~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō)：漣漪姐姐，對不起！我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry��！妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友......

永遠的友誼作文15

　　輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的'時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?

　　第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了.可是,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友.......

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