永遠的友誼作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的永遠的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠的友誼作文1
輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了.可是,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友.......
永遠的友誼作文2
我和你在一起上了5個(gè)學(xué)期的學(xué)，現在回想起來(lái)，竟然會(huì )有那么多珍貴經(jīng)歷！
和你在一起的每天早上，我下了車(chē)，都會(huì )習慣性的站在那里等你，直到你的校車(chē)到達校門(mén)口為止，作文 永遠不變質(zhì)的友誼。就算我們吵架了第二天我也依舊在那等你。當時(shí)的我永遠也沒(méi)有想到，以后就不用了、因為，我就要離開(kāi)你了！
還記得那一次吵架，那次是我和你的第一次吵架。我們吵得很兇，我還生氣的說(shuō)以后永遠也不理你了，可是，過(guò)了幾天以后，我還是和你和好了。
還有一次吵架是我們在值日檢查時(shí)，我和婉茵費盡了心思找你和紫柔�？墒�，我不知道為什么在我們看到你們時(shí)，你們竟然撒腿就跑。為此我生氣的和你大吵了一架，說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我真不知道為什么我要生那么大的氣？也許是因為你當時(shí)的撒腿就跑吧？所以我很生氣，因為我是真的很在乎你的，可你那樣子做，我還以為你在心里根本就不把我當一回事�？墒�，你卻在這個(gè)期末寫(xiě)了封信給我，這時(shí)我才知道你是真的把我當朋友的，而我當時(shí)還誤解你。
如果，有幸你在網(wǎng)上看到這篇文章。那么，請你記住——我們之間永遠不會(huì )變質(zhì)的友誼，我這個(gè)永遠的死黨—佳佳！
永遠的友誼作文3
我一如慣往地坐在位子上，無(wú)聊地翻開(kāi)抽屜.突然，我發(fā)現了一張畫(huà)紙，望著(zhù)紙上畫(huà)著(zhù)的雪櫻花，想起了前幾天那另我不能忘懷的晚上＇＇＇＇＇＇
那是晚自習的事了.我坐在Gina旁邊，悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà)兒．Ｇina也在畫(huà)畫(huà)，我伸過(guò)頭去，看了看，她正畫(huà)著(zhù)自己設計的卡通人物．她告訴我，這有３個(gè)人物，一個(gè)是自己，另外兩個(gè)分別是雨琪和智明．Ｇina對著(zhù)那幅合影畫(huà)看了又看，改了又改，終于對我說(shuō)：完成了～！說(shuō)著(zhù)，便拿給我看，我不由地贊嘆：好可愛(ài)哦～！她得意得望了望我，又抽出彩色鉛筆給卡通人物涂起顏色來(lái)了．
我看著(zhù)，心想：如果有我就好了～哎～！好羨慕哦！可能她沒(méi)把我當作好朋友吧～！無(wú)聊！我又拿起畫(huà)筆，在紙上隨便畫(huà)畫(huà)．Ｇina伸過(guò)頭來(lái)，拿過(guò)我的畫(huà)紙，在上面畫(huà)了一朵雪櫻花，并告訴我：雪櫻花是代表永遠的友情．說(shuō)著(zhù)，有遞換給我．看來(lái)，她還把我當好朋友．我低下了頭．
沒(méi)過(guò)多久，就下課了．在回家的路上，Ｇina和我聊了很多，到最后分手的時(shí)，她對我說(shuō)：我們永遠是好朋友～！
恩，永遠～～～
永遠的友誼作文4
她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中:當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。
有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō):漣漪姐姐，對不起!我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友……
永遠的友誼作文5
輕輕的涼風(fēng)��！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽(yáng)光��！請把我真摯的友誼送給她！悠揚的歌聲��！請把我的微笑傳給她！
她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然《想長(cháng)大》這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中：當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹��！~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō)：漣漪姐姐，對不起！我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry��！妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友......
永遠的友誼作文6
在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹(shù)枝干上擠滿(mǎn)了一朵朵桃花�？�，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……
正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶(hù)人家的屋檐下有一個(gè)擠滿(mǎn)小燕子的小巢。仔細一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒(méi)長(cháng)毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現了。這只貓的體形，一看就知道是一只受人寵愛(ài)的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬(wàn)分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒(méi)有辦法，在它萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著(zhù)。
事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒(méi)事，就敏捷地走開(kāi)了。
這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒(méi)有呢？
永遠的友誼作文7
在生活中，我們都會(huì )有一個(gè)永遠不變的友誼，雖然有時(shí)會(huì )破碎，但是還會(huì )回來(lái)。
有一次，我和我的朋友“娜姐''，我們本來(lái)玩得很好，但是因為一件小小的事情而發(fā)生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，這我也知道，因為我看書(shū)看得太著(zhù)迷了，所以沒(méi)有理她，沒(méi)有陪她，因此她很生氣。等我和“書(shū)大哥”說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她竟和我提出“絕交”！我心想：絕交！不就時(shí)沒(méi)有陪她嘛，我又不是故意的。
我們都在生對方的氣，我們班有一個(gè)“友誼”專(zhuān)家，她看到了我們，就對我們說(shuō)：“你們不是最好的朋友嗎？怎么能為了這點(diǎn)小事兒吵架呢？”聽(tīng)了，我們互相看了看對方，異口同聲地說(shuō)：“朋友，她算什么朋友！”“友誼專(zhuān)家”說(shuō)：“朋友就是朋友，連說(shuō)話(huà)都這么有默契，你們說(shuō)是不是？”
我們倆面對面，注視了1個(gè)多小時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，我想起了她對我的好，我對她微微的笑了一下，她也對我笑了一下，她走過(guò)來(lái)很慚愧地說(shuō)：“對不起，我不因該和你提出絕交，也不應該對你說(shuō)出那么重的語(yǔ)言�！薄拔乙灿胁粚Φ�，如果我當時(shí)陪你就好了，事情也不會(huì )鬧成這樣�！蔽覀冇职咽譅吭诹艘黄�，我對她說(shuō)：“我們的友誼，永遠不會(huì )變！”
這就是我們的友誼，雖然有時(shí)會(huì )破碎，但是只要有心，一切都會(huì )過(guò)去的，只要有心，友誼永遠不會(huì )變，就像我們永遠不變的友誼！
永遠的友誼作文8
說(shuō)起來(lái)還真是有點(diǎn)傷感，我們班得一位女生轉走了（王官瑜），還真是太突然了。有一天她突然送給我們大家每人一份同學(xué)錄，當時(shí)我還沒(méi)怎么當回事，以為就是“普通”得聯(lián)系，記得當時(shí)他好像和我說(shuō)過(guò)讓我給她簽名，我說(shuō)等我學(xué)完書(shū)法之后在給她，可她卻說(shuō)沒(méi)機會(huì )了，我當時(shí)不知道什么意思，就執意沒(méi)有簽字，哎！現在想起來(lái)還真是后悔。她在的時(shí)候還真不覺(jué)得有什么特別，可她這么一走可讓我很傷心（身為她哥哥得傷心）。
在一節自習課上，老師告訴我們這個(gè)不幸得消息。當時(shí)聽(tīng)完我們班的女生和小部分男生就紛紛潸然淚下，（我當然是沒(méi)那么肉麻）。在班會(huì )上，我們特意為她開(kāi)了個(gè)送別儀式，身為她哥哥，我當然也上了，我們“劉金王朝”幾個(gè)代表（我，朱全州，劉金，丁浩然，李明遠）我們特意為她朗誦了詩(shī)歌.......哎！不說(shuō)了，再說(shuō)就傷感了
我還為我一個(gè)朋友感到傷感，他和王官瑜是外班關(guān)系，可是他們卻因為外界人對他們得議論而彼此見(jiàn)面卻不說(shuō)話(huà)，每次還是我替他們說(shuō)，我真為他們感到悲哀哎，王官瑜走的時(shí)候他哭了，他之所以沒(méi)和她道別，只是不想讓她在傷心罷了，哎。最后我要說(shuō)：人世間沒(méi)有比友情和親情更珍貴得感情了，請好好珍惜它，別在失去后才知道惋惜。
永遠的友誼作文9
輕輕的涼風(fēng)��！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽(yáng)光��！請把我真摯的友誼送給她！悠揚的歌聲��！請把我的微笑傳給她！
——題記
她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中：當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹��！
前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō)：漣漪姐姐，對不起！我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry��！妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友。
永遠的友誼作文10
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì )回來(lái)看你們的.�！�
其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要��！她寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)哭了。放學(xué)后，她對思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠都我會(huì )忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì )站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì )開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì )干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了�！熬�，她們會(huì )和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì )的，相信她們，也相信我們的友誼�！�
同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對，我不應該和莉絕交，我們的友誼不會(huì )那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯了，不應該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著(zhù)她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會(huì )破碎，我們永遠都是四人組！
永遠的友誼作文11
輕輕的涼風(fēng)��！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽(yáng)光��！請把我真摯的友誼送給她！悠揚的歌聲��！請把我的微笑傳給她！
—————題記
她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(cháng)大這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中：當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。
有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹��！~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō)：漣漪姐姐，對不起！我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry��！妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友......
永遠的友誼作文12
友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅強不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。
這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補作業(yè)，不料意外發(fā)生了……
我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，我心里不斷猶豫著(zhù)：如果我提醒他的話(huà)，我也會(huì )被逮到，如果我不提醒他的話(huà)，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對不起他，愧對不住，怎么辦？最后我做出了結論，時(shí)間是不會(huì )等我。我背著(zhù)書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著(zhù)根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識破，我在操場(chǎng)看著(zhù)志被抓到，我心里真對不住他呀！我在心中嘆了一口氣。
下午，班主任點(diǎn)名批評志，他當眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對他……
下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結結巴巴，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì )破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢�！�
我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。
友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。
永遠的友誼作文13
人的一生中，一定會(huì )遇到自己的知心朋友吧，我就幸運地遇到了。不過(guò)我們并不只是知心朋友這么簡(jiǎn)單，而且是最親密的姐妹！沒(méi)錯，她就是孟翔！
孟翔，從幼兒園開(kāi)始，我們就是最親密的一對好朋友。她那美麗的容貌一直記在心里：大大的眼睛，發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎著(zhù)一個(gè)既漂亮又利索的馬尾辮。紅樸樸的臉蛋上不時(shí)掛著(zhù)燦爛的笑容。櫻桃般的小嘴特別會(huì )說(shuō)，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。從幼兒園、學(xué)前班到小學(xué)，我倆的友情與姐妹情一般，從沒(méi)變過(guò)，很深很深……
記得小時(shí)候，我若被男孩子欺負，孟翔會(huì )惡狠狠地揍他們，我非常喜歡她的勇敢！孟翔的性格十分陽(yáng)光、活潑，可以說(shuō)是個(gè)“樂(lè )天派”。我們在一起學(xué)習、玩耍都感到很快樂(lè )。還記得我們的語(yǔ)文崔老師認真的評價(jià)：孟翔的大眼睛與性格，非常像外國女孩那么樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，而韻雯的性格正好與孟翔相反，很文靜。所以，我便有了個(gè)稱(chēng)號：“傳統女孩”。這樣，一個(gè)“樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的外國女孩”與一個(gè)“中國的傳統文靜女孩”在一起，真是互補了。孟翔這“外國女孩”學(xué)著(zhù)中國樂(lè )器古箏，而我呢，卻學(xué)著(zhù)外國樂(lè )器鋼琴。崔老師知道后，非常無(wú)語(yǔ)。
自從我與孟翔交往，我們的媽媽也仿佛成了“姐妹”，經(jīng)�；ハ鄮兔�。于是，我的快樂(lè )與她分享，孟翔的快樂(lè )與我分享，我們每次的生日聚會(huì )都少不了對方的身影，我們曾許下承諾：永遠不分開(kāi)，永遠是好姐妹！
孟翔，我親愛(ài)的知心朋友，永遠的好姐妹！
永遠的友誼作文14
我敢問(wèn)：友誼是什么？然而，我也敢答：友誼是比情更貴重的東西！友誼比天長(cháng)，比地久。友誼是天堂，沒(méi)有了它就像地獄；友誼是生命，沒(méi)有了它就意味著(zhù)死亡。我們要正如班長(cháng)劉韜一樣重情重義：
今天，我們班有一位同學(xué)轉學(xué)了。其實(shí)，我問(wèn)過(guò)他想不想，他說(shuō)：我也不想啊，可是因為爸媽的要求，我也不得不答應，同學(xué)，今天拜拜了！劉韜因為他哭的喉嚨都嘶啞了，這位同學(xué)就是———蔣澤毅！雖然很不愿意他離開(kāi)這個(gè)班級，但也正是因為他，我才看見(jiàn)了一向不流淚的劉韜，竟那為了友誼而流的晶瑩剔透的淚��！天啊，友誼是毒藥，是致命的，一旦接觸它，就死無(wú)葬身之地！可是，我卻偏愛(ài)這毒藥，這藥并不可怕，還有一種幸福的味道！
蔣澤毅同學(xué)，你放心的轉學(xué)吧！雖然我們這半期來(lái)相處的并不是很融洽，而你也是那么討厭，不過(guò)也有少許時(shí)候是認真到位的！你知道嗎：在你第8節課離我們而去時(shí)，我們都流下了淚，可能是教室里突然清靜了，而不習慣沒(méi)有你的聲音，所以，我也衷心希望你在別的學(xué)校，成績(jì)能夠有所提高，希望我們的友誼能夠保留下來(lái)，也期待我們的下次見(jiàn)面，拜拜！
永遠的友誼作文15
“什么，你們家要移民到美國！”朦咔驚叫道�！笆前�，我爸爸在美國找了一份工作，并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說(shuō)道。其實(shí)，是因為珍妮全家都要移民到美國，所以朦咔和珍妮這對從小一起長(cháng)大的好朋友，就要分開(kāi)了。
“哦，我不相信！”朦咔說(shuō)。珍妮也是不愿意離開(kāi)，便說(shuō)道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達理，便說(shuō)：“哦，別灰心。答應我，在電腦上給我發(fā)郵件，OK？”“好的�！本瓦@樣，兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開(kāi)。轉眼間，珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年，她很害怕，也不適應。新學(xué)校，新房子，新同學(xué)，新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。
可是，在珍妮到美國的第二年，一切都變了。她英語(yǔ)說(shuō)得很流暢，在學(xué)校也有很多朋友。當然，她還是很想念和朦咔在一起的時(shí)光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò )。
后來(lái)，珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò )了。而此時(shí)的朦咔也變成大姑娘了。這天，長(cháng)大了的珍妮正在整理屋子，翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅使她打開(kāi)了盒子。盒子里，裝滿(mǎn)了她和朦咔的照片�？吹竭@些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠�！拔覀兊挠颜x逝去了么？”珍妮說(shuō)道。
說(shuō)著(zhù)，她打開(kāi)電腦，開(kāi)始在她的郵箱里寫(xiě)道：“Dear 最最親愛(ài)的朦咔……”
【永遠的友誼作文精選15篇】相關(guān)文章：
8.永遠的奉獻作文
9.永遠的蒲公英作文