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真摯的友誼作文

時(shí)間:2023-01-27 13:03:17 友誼 我要投稿

精選真摯的友誼作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的真摯的友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選真摯的友誼作文匯編8篇

真摯的友誼作文 篇1

  枯黃的落葉即將脫離樹(shù)桿,翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脫花蕊,準備下一次的飛揚。眼看著(zhù)離畢業(yè)的時(shí)間一天天縮短,和同學(xué)在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。在這三年的回憶中,最不能讓我忘記的,不是和同學(xué)們一起稱(chēng)兄道弟,而是和她一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有她那可愛(ài)的微笑,是她給予了我勇氣,讓我在學(xué)習路上,愈戰愈勇,勢不可擋!

  六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,第一次見(jiàn)到她,她留給我的第一印象就是她的微笑,她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子。偶然一次在醫院,她的微笑讓我認出了她。說(shuō)來(lái)也巧,在扎針的時(shí)候,那時(shí)候的我還很怕扎針,一聽(tīng)見(jiàn)打針,心里就油然而生了恐懼,她排在了我的前面?匆(jiàn)鋒利的針頭扎進(jìn)了她的手,她很堅強,沒(méi)有流一滴眼淚!跋乱粋(gè)”,護士說(shuō)了一句,“小朋友,過(guò)來(lái),不要怕!拔翌D時(shí)兩腿發(fā)軟,心想:這下怎么辦,還是輪到我了。我都不敢睜開(kāi)自己的眼睛,生怕看見(jiàn)又粗又大的針頭…;蛟S是她察覺(jué)了我的恐懼,她用自己另一只手拍拍我的肩膀,臉上露出了可愛(ài)的微笑,對我說(shuō):“別怕,你是男孩子誒,男孩子流血不流淚。不用怕,一點(diǎn)都不疼,勇敢點(diǎn)吧!”聽(tīng)了她的安慰,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了勇氣,于是勇敢了伸出了自己的手。是的,男孩子留血不流淚,到現在我一直牢牢得記住她對我說(shuō)的這句話(huà)。每當我殤心的時(shí)候,都會(huì )想起那天她對我說(shuō)的.話(huà),于是便會(huì )擦干自己的淚水,忘記不愉快的事情。從此,這個(gè)普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。

  她的微笑就像是清涼油一樣,在我殤心、失落的時(shí)候撫平我的心。

  還記得那一次體育課,眼看同學(xué)們在足球長(cháng)上大顯身手,籃球場(chǎng)上你爭我搶?zhuān)约簠s只能呆呆地坐在操場(chǎng)邊低著(zhù)頭發(fā)呆。感覺(jué)誰(shuí)拍了自己一下,轉過(guò)頭去,什么也沒(méi)有。轉過(guò)頭來(lái),她可愛(ài)的微笑再次浮現在我的眼前,“在干嘛呢?你不是很喜歡上體育課嗎?怎么不和別的同學(xué)一起玩?”我嘟囔了一句:“不想和他們一起玩!彼α诵,摸了一下我的頭,說(shuō):“別那么自卑嘛!在我眼里你一直是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男孩子,干嘛要向別人低頭!”我嘆了口氣:“哎,自己打籃球沒(méi)身高,踢足球沒(méi)技術(shù),他們都看不起我!”“他們有眼無(wú)珠,別管他們”她説,“放心,他們不和你玩,我來(lái)陪你,別再喪氣了!男孩子就要勇敢樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)嘛,不要扭扭捏捏的!”“謝謝你能在這里陪我,也許也只有你會(huì )這樣想!薄澳阋院鬅o(wú)聊的話(huà),我來(lái)陪你就是了”我心里頓時(shí)感動(dòng)的説不出話(huà)來(lái),如果說(shuō)誰(shuí)對我好的話(huà),也許除了父母以外,她是對我最好的同學(xué)了。

  不知道我的感覺(jué)是真的還是她故意表現出來(lái)的,她就像是開(kāi)心果似的,在我的印象中,她的臉上永遠都布滿(mǎn)了微笑,在她的字典里,似乎從來(lái)沒(méi)有傷心,失落那幾個(gè)字。同學(xué)們都喜歡說(shuō)她很喜歡裝,說(shuō)她喜歡賣(mài)萌,但在我的眼里,她永遠都是最善良的,她所有表現出來(lái)的東西,全都是最真實(shí),不管別人怎么看的,反正這就是我對她的印象。

  曾經(jīng)的自己一度自卑,不愛(ài)說(shuō)話(huà);唯有她,每當我受盡欺負時(shí),都會(huì )默默的安慰我。曾經(jīng)一度得失落,每次自己有不愉快的事情,她都會(huì )默默都逗我開(kāi)心,逗我笑。曾經(jīng)的成績(jì)并不如意,每當自己在學(xué)習上遇到挫折時(shí),永遠都是她在默默的鼓勵我,關(guān)注我……她讓我擁有了堅強,樂(lè )觀(guān)的理由,她讓我拾取并收獲了所謂的友誼。

真摯的友誼作文 篇2

  看著(zhù)街道閃爍的霓虹燈,形形色色的行人,還有聽(tīng)到Disco里面傳來(lái)的搖滾樂(lè ),我不由得感嘆道:世界變化真快!變成一個(gè)色彩繽紛的世界,但是永不變的是那一份真摯的友誼。

  我有一個(gè)很要好的朋友叫小莉,她長(cháng)得十分標致,有著(zhù)機靈的眼珠子與十分靈敏的耳朵。但是,她的成績(jì)并不好,家里也比較窮。

  有一次,學(xué)校要舉辦文藝匯演。老師跟我說(shuō),這次出節目就全交給我了,并且要我好好地去辦。我挑選了班上幾個(gè)能歌善舞的同學(xué)。但是,并沒(méi)有選小莉,因為她對我說(shuō):“什么文藝匯演啊,一點(diǎn)都不好玩,又要排練,多辛苦啊,打死我都不干!彼,我并沒(méi)有選她。到了演出那一天,不幸的事情發(fā)生了,我的牛仔裙不知被誰(shuí)剪了個(gè)大洞,這時(shí)候的我簡(jiǎn)直急壞了,差點(diǎn)哭了起來(lái),卻不敢告訴老師。糟了,就快到我們上場(chǎng)了,我急中生智,告訴舞蹈隊們我不舒服。因此,在那天,我沒(méi)有演出我們這個(gè)節目,這個(gè)節目就落選了,老師找了我,并把我批評了,但我沒(méi)把真想說(shuō)出來(lái)。

  教室里空蕩蕩,剩下我獨自一人,我拿出那條牛仔褲,暗自落淚了。忽然,我感覺(jué)有人在我身后,原來(lái)是小莉,她也哭了。她說(shuō):“對不起,裙子是被我弄破的,因為我妒忌,為什么老師那么看重你,而我......對不起,真的對不起!”我很是驚訝,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不要太自責了,我們仍是好朋友,對嗎?”“嗯嗯”她連連點(diǎn)頭,我們的友誼經(jīng)過(guò)這次后變得越加鞏固。

  有一天,陽(yáng)光嫵媚,而小莉卻是愁眉苦臉。我問(wèn)她發(fā)生何事,她不肯說(shuō),她的`眼睛紅了,漸漸地,淚珠不斷地落下來(lái),她說(shuō):“我爸爸體檢,結果出來(lái)了,他患了白血病......”我的心難過(guò)起來(lái),她還說(shuō)她爸爸需要到其他地方去治療。那天放學(xué),我陪她一起走在路上,她和我有說(shuō)有笑,并且叫我不用擔心,我完全感覺(jué)不到她在傷心,到了分岔路口,她微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),而我站在原地,靜靜地看著(zhù)她的身影漸漸走遠,她的開(kāi)朗,讓我感覺(jué)并不舒服。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,我拿出一瓶牛奶放在她課桌上,她忽然站起來(lái),大聲說(shuō)到:“拿開(kāi)你的牛奶,我不要你的施舍!你這是同情我嗎?有錢(qián)很了不起是不是?我窮,但也不需要你來(lái)假惺惺!”我驚呆了,她是小莉嗎?怎么讓我感覺(jué)這么陌生。我說(shuō)道:“小莉,你怎么了,我惹你生氣了嗎?”她瞪大眼睛說(shuō):“滾開(kāi)!不要跟我說(shuō)話(huà),我不想看見(jiàn)你!”“嘩啦”我的淚水一下子蹦了出來(lái),再也停不住。上課時(shí),我呆呆地望著(zhù)小莉的背影,感到疑惑,她怎么突然變了呢?整整一天,她沒(méi)對我說(shuō)一句話(huà),甚至一眼也沒(méi)看我。放學(xué)了,原以為她會(huì )等我,誰(shuí)料到,她竟然先走了。

  又過(guò)了一天,我看著(zhù)小莉的座位,空空的。她為什么沒(méi)有來(lái)上課呢?是討厭看到我嗎?后來(lái),從班主任口中得知,她退學(xué)了。當時(shí),我十分傷心,她為什么一點(diǎn)也不告訴我呢?我們不是要做一輩子的好朋友嗎?

  就這樣,小莉悄悄地走了。大約過(guò)了三個(gè)月,我收到一封她寄來(lái)的信。當時(shí),我高興的哭了起來(lái)。信中寫(xiě)道,她過(guò)得很好,并向我說(shuō)了對不起,她走得前一天那樣子對我,是因為她不想走的時(shí)候,我還想念著(zhù)她,所以故意和我絕交。但是,她想了想,終于下了決心告訴我一切真相,但是有一個(gè)不幸的消息,她和她的父親一樣患了白血病,但是她并沒(méi)有怨恨上天,因為上天給了她一個(gè)很好很好的朋友?吹竭@里,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,替她感到傷心,她還叫我不要擔心,她會(huì )繼續給我寫(xiě)信的,除非她死了。

  我含著(zhù)淚水讀完了那封信,能為她做的只有默默為她祈禱了。

  無(wú)論如何,我們之間的友誼永不變!

真摯的友誼作文 篇3

  每個(gè)人都應該有朋友,但是,你和你的朋友是否有真摯的友誼?友誼是象征著(zhù)友好和團結。

  其實(shí),友誼就在你身邊,觸手可及。然而,友誼有時(shí)也可望而不可及。

  我,一個(gè)中學(xué)生,朋友到處都是,但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼,當然我會(huì )很好的珍惜它的。

  在我記憶的長(cháng)河中,我曾經(jīng)擁有一個(gè)朋友,我們倆情同手足,有難同當,有福共享。我們之間也搭著(zhù)一座友誼的橋梁。

  記得那時(shí)一個(gè)星期天,太陽(yáng)顯的格外耀眼,我們倆都做完了作業(yè),準備到公園去玩耍。開(kāi)始我們找不到事做,這時(shí),太陽(yáng)照到我們身上很熱,我們仰著(zhù)頭散熱。突然,我們發(fā)現了旁邊的一棵大樹(shù)上有鳥(niǎo)窩,而且還很大,可見(jiàn)不是一般的.鳥(niǎo)窩,于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥(niǎo)窩。我提議一個(gè)人先爬上去,可是他怎么也不答應去搗鳥(niǎo)窩,當時(shí)我不聽(tīng)他的勸告,直接就爬上去搗,結果我收獲了八枚鳥(niǎo)蛋, 可是,在我下樹(shù)的時(shí)候腳一滑,人和蛋一起掉地上了,人也摔疼了,蛋也摔爛了;丶抑蟮暗南M茰缌,

  這時(shí)公園里的管理人員走了過(guò)來(lái),當管理人員詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,我驚慌失措,我以為他會(huì )幫我開(kāi)脫,沒(méi)想到他還毫不保留的真相全說(shuō)了出來(lái),大大出乎了我的意料,他還讓我當面向管理員認錯,這就是友誼!不過(guò)后來(lái)我還真的謝謝他,因為他讓我知錯就改,讓我明白事理,他也讓我學(xué)會(huì )了保護大自然,愛(ài)撫小動(dòng)物。友誼真偉大呀!

  可是現在,他家搬遷了,雖然他人走了,但是我們之間的友誼永遠存在,所以,友誼是無(wú)價(jià)的,友誼是美好的,友誼是打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)的金鑰匙,我希望友誼永遠停留在我們之間!當然,我也希望永恒的友誼能永恒人間!

真摯的友誼作文 篇4

  “遠水難救近火,遠親不如近鄰”。在社會(huì )中,我們總要跟別人交往,此時(shí),我們就需要用真摯的友誼,與別人建起一座友情的橋梁。

  很久以前,有一個(gè)11歲的小男孩,叫木木。他父母不幸早逝,從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛,木木總是牽著(zhù)牛玩。木木很孤獨,別的小朋友都有爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸浅靶δ灸,排斥木木。那種孤獨,是一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲,蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際。木木家很貧窮,只有靠奶奶下地種菜賣(mài)來(lái)的錢(qián)。他上不起學(xué),每天只能牽著(zhù)牛,偷偷地躲進(jìn)學(xué)校里偷聽(tīng)。有時(shí),他聽(tīng)得入迷了,被有些學(xué)生看見(jiàn)了,學(xué)生們就會(huì )喊:“看哪,呆子木木又來(lái)了!”這時(shí),木木就會(huì )連滾帶爬地逃出學(xué)校。奶奶常常會(huì )背著(zhù)孫子抹眼淚,而?偸怯脺睾偷难酃饪粗(zhù)他們。這牛最愿意做的事,就是將頭微微傾下,邀請木木踏著(zhù)它的頭,爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上,走過(guò)無(wú)數雙學(xué)生的眼睛。而在那時(shí),木木會(huì )擺出旁若無(wú)人的神態(tài),穩穩當當地騎在牛背上,而他的眼里,就只有那一望無(wú)際的天空……

  直到那一天,木木才知道,在這世上,也有跟他一樣孤獨的人。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,木木戴著(zhù)一頂草帽,準備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草,對牛說(shuō):“老牛,我去游泳了,你在這吃草,別亂走!彼杏X(jué)到,老牛說(shuō):“好的!彼终f(shuō):“那你吃好了來(lái)河邊找我!彼致(tīng)見(jiàn)老牛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!彼谋奶貋(lái)到河邊。他看見(jiàn)河邊有一個(gè)小男孩,背對著(zhù)木木坐了下來(lái)。木木喊:“你好!”他沒(méi)有回答!澳銥槭裁床蝗ビ斡?你不熱嗎?”他依然沒(méi)有回答。不過(guò),在太陽(yáng)強烈的曝曬下,他早已汗如雨下。木木走上前去,拍了拍他的肩,他猛地一回頭,好像被嚇得還不輕,他用手語(yǔ)表示道:“我是一個(gè)啞巴!蹦灸締(wèn):“你叫什么名字呀?”小男孩又比劃道:“我7歲,是一個(gè)孤兒!彼匆(jiàn)那邊有一塊石頭,指了指!澳闶钦f(shuō),我叫你石頭嗎?”木木問(wèn)。石頭很高興,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,木木在與石頭的交流中得知,石頭也很孤獨。一只鳥(niǎo)獨自擁有天空的孤獨;一條魚(yú)獨自擁有大河的孤獨;一匹馬獨自擁有草原的孤獨……“哞——”老牛吃完了草,來(lái)接木木回家了。木木說(shuō):“石頭,我該回家了,明天早上我們還在這里玩吧!”石頭紅著(zhù)臉低下了頭。木木騎上牛背,正準備回家。石頭拍拍手,他想讓木木停下。木木疑惑地問(wèn):“怎么啦?”“我沒(méi)有家,我想在你家留一晚,行嗎?明天我一定離開(kāi),我不會(huì )打擾你們的'!笔^焦急地比劃著(zhù)。木木開(kāi)始與牛對話(huà)了:“老牛,老牛,你喜歡石頭嗎?”“喜歡!薄澳俏覀儼阉粝聛(lái),好不好?”“好!”“我想讓石頭做我的弟弟,怎么樣?”“當讓可以!”木木笑了笑,喊道:“石頭,快來(lái)吧!”石頭高興極了,樂(lè )顛顛地跑到牛旁邊?墒,盡管石頭怎么跳,他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑,伸出一只手。石頭看了看他,相視一笑,拉著(zhù)木木的手,上了牛背。他們背著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的小路上……

  回家后,木木牽著(zhù)石頭的手來(lái)到奶奶面前。奶奶不解地問(wèn):“木木,他是誰(shuí)呀?”木木笑著(zhù)說(shuō):“奶奶,他叫石頭,是一個(gè)啞巴,是我的新朋友!”奶奶怎么也沒(méi)有想到,一向被人排斥的孫子居然能交到一個(gè)朋友。木木向奶奶表明意圖,奶奶也欣然同意了。

  幾乎沒(méi)有用什么時(shí)間,木木就能與石頭交流一切,包括心中最細微的想法,而且這種交流如水過(guò)平地一半流暢。

  從此以后,這里的學(xué)生們也不會(huì )看不起木木了。他們天天跟木木和時(shí)候一起玩,他倆再也不寂寞了。

  由此可見(jiàn),要想交到真心的好朋友,就要有一顆真摯的心。

真摯的友誼作文 篇5

  林嬌和葉瑤是從小長(cháng)大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習,玩耍。林嬌是班里的班長(cháng),學(xué)習很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習委員兼英語(yǔ)課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績(jì)不分上下。

  隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運河高中,但班里只有一個(gè)名額,兩人便瞬間成了死對頭。

  為了擁有這個(gè)名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個(gè)星期都不說(shuō)一句話(huà),整天苦想著(zhù)怎樣爭到名額。從那以后,林嬌仗著(zhù)家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒(méi)有這個(gè)條件,只好使盡全身解數,去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個(gè)學(xué)習尖子,究竟該怎么辦呢?

  一天,林嬌正在辦公室里拿著(zhù)一款新部手機給老師,剛巧葉瑤來(lái)辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽(tīng)到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著(zhù)出來(lái)。

  “你這個(gè)人,除了會(huì )給老師送禮,還會(huì )什么?”葉瑤沖著(zhù)林嬌的背影喊道。

  林嬌轉過(guò)身子,說(shuō):“你呢,不也只會(huì )拍馬屁嗎?”

  葉瑤氣呼呼的說(shuō)道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著(zhù)自己家里富裕就總感覺(jué)高人一等!

  “你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過(guò)后,我怕你哭都來(lái)不及了,到時(shí)別后悔!”

  林嬌丟下一句話(huà),便頭也不回的走了。葉瑤頓時(shí)擔心起來(lái),林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬(wàn)一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒(méi)面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。

  很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒(méi)有認真復習,只專(zhuān)心想著(zhù)怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習都退步了許多。這時(shí),又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級中很受同學(xué)們尊重,肖露露對人非常親切,學(xué)習腳踏實(shí)地,從來(lái)都是靠自己的實(shí)力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠揚。

  中考那天,林嬌和葉瑤在同一個(gè)考場(chǎng),她們互相瞪了對方一眼,來(lái)到座位。試卷發(fā)下來(lái),兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會(huì )做,看著(zhù)題目直發(fā)愣。而一旁的.肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,中考也結束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績(jì)不好,但說(shuō)不定老師能放自己一馬,讓自己上運河高中呢。兩人懷著(zhù)這樣的心情走出考場(chǎng)。

  中考成績(jì)宣布出來(lái)了,每個(gè)人都沒(méi)想到,從來(lái)都是數一數二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級組二百名都沒(méi)考到。而相反,肖露露得了第一,毫無(wú)疑問(wèn),惟一的運河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的夢(mèng)想破滅了。

  兩人無(wú)精打采的回家,這時(shí),肖露露走來(lái),兩人頓時(shí)怒發(fā)沖冠,指著(zhù)肖露露罵起來(lái)。肖露露依然很平靜,說(shuō):“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說(shuō)了,我們學(xué)校因為表現一直很好,所以又給了我們一個(gè)名額!

  林嬌說(shuō):“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我!

  肖露露笑了笑說(shuō):“這我知道,但是我剛和盈盈商量過(guò)了,準備把名額讓給你們兩個(gè)人!

  葉瑤滿(mǎn)不相信的說(shuō):“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機會(huì )怎么可能放棄!

  肖露露接著(zhù)說(shuō):“我和瑩瑩家里根本就交不起運河高中的學(xué)費,而且我們知道你們很想獲得這次機會(huì ),我們把名額給你們,家里也不用忙著(zhù)籌錢(qián)交學(xué)費了!毙ぢ堵墩f(shuō)這話(huà)時(shí),眼睛里留出了無(wú)奈而又傷心的淚水。

  林嬌見(jiàn)了,忙說(shuō):“你不能放棄,大不了我幫你交學(xué)費!

  “你?幫我交學(xué)費?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級有名的小氣鬼,連幾元錢(qián)都不忍心送給別人,更別說(shuō)為自己交幾萬(wàn)元的學(xué)費了。

  林嬌卻不在乎的說(shuō):“這有什么,你成績(jì)比我好,為人處事方面又比我強,我當然要幫你了!

  葉瑤也說(shuō):“還有我,我也不要名額了,我也要幫你!

  林嬌和葉瑤互相對視了一眼,都笑了起來(lái)。葉瑤說(shuō):“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現在有了名額卻放棄了,真好笑!

  林嬌說(shuō):“想想還真慚愧呢,不過(guò)現在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!

  肖露露聽(tīng)了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來(lái),說(shuō):“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “別忘了,還有我呢!贝蠹肄D頭一看,原來(lái)是盈盈。盈盈笑著(zhù)說(shuō):“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽(tīng)到了你們說(shuō)話(huà),我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當然歡迎了!比齻(gè)人異口同聲。

  于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”

真摯的友誼作文 篇6

  在我的映象里,總有一個(gè)小小的身影在我的身邊轉來(lái)轉去,陪著(zhù)我笑,陪著(zhù)我哭,陪著(zhù)我……那時(shí),她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。

  那時(shí),我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當時(shí)老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是形影不離!記得開(kāi)學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因為我早上學(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒(méi)維持多久,就被幾個(gè)同學(xué)給破壞了。因為我們讀的是一年級,所以我認識的,見(jiàn)過(guò)的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。

  不料,這美好的一切卻被幾個(gè)不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時(shí),他們走了過(guò)來(lái),本來(lái)這不會(huì )影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠遠的',我不肯,他們還說(shuō):"還不滾開(kāi),矮子。⒈緛(lái)呢,她對這件事沒(méi)什么反映,可聽(tīng)了他們那句話(huà),她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說(shuō)一遍!”那幾個(gè)男生愣了一下,隨后就說(shuō):"當我不敢啊,滾開(kāi)點(diǎn),矮子。⑺纳袂樵絹(lái)越難看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽(tīng)到了她那句話(huà)后,我發(fā)覺(jué)我想錯了,她又冷冷的說(shuō)了一句:"再說(shuō)一句?。⑦@句話(huà)再一次的把他們鎮住了,我也打了一個(gè)寒顫:認識她2年了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣!見(jiàn)他們沒(méi)有什么反映,她顧不上女孩子應有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著(zhù)她,她反過(guò)臉來(lái),恢復到了從前的面容笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事了,我們走吧!蔽艺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)她走了

  從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她,也再沒(méi)有見(jiàn)到向她那樣的朋友,現在我時(shí)不時(shí)就會(huì )想起她,想起我那真摯的朋友。

真摯的友誼作文 篇7

  友誼是什么?這是一個(gè)令我冥思苦想的問(wèn)題。我獨自行走在回家的路上。黃昏已至,天空中抹下一道金燦燦的晚霞。在這夏日的黃昏中,掠過(guò)的微風(fēng)竟涼的有些刺骨,我打了一個(gè)寒顫,繼續往前走。路程過(guò)半,耳邊傳來(lái)一陣閑聊的聲音,直刺著(zhù)我的心。我微微抬起頭,看到兩個(gè)比我小一些的男孩,勾肩搭背地走著(zhù)。他們一路有說(shuō)有笑,聊的簡(jiǎn)直不可開(kāi)交。

  也許,有了伴兒,這段回家的路應該并不遙遠吧想到這里,我鼻子一酸,一陣凜冽的風(fēng)從我心中掠過(guò),原本平靜的心里早已是波濤洶涌。我那位真摯的朋友呢?他在哪?真冷啊,我把雙手插入衣袋,戴上了衣帽。忍不住回頭一看,人行道上空無(wú)一人,只有散步的微風(fēng)在嘲笑我的孤獨。我嘆了口氣,繼續往前走。突然,我側耳細聽(tīng),似乎有人在叫我的名字。我驚喜地回過(guò)頭,發(fā)現是小區里出了名的小傻子。他用飛一般的速度來(lái)到了我的身旁,手上拿著(zhù)一個(gè)巴掌大的曲奇餅,用興奮的眼神注視著(zhù)我。我快要結成冰的心忽然溫暖起來(lái)。

  我笑了笑,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,他一股勁兒把手中的.餅干掰成了兩半,比量了一下,把最大的那一塊放到我手里,說(shuō):哥哥,你吃吧!那么晚才放學(xué),你一定餓壞了吧?我手中緊握著(zhù)那塊餅干,強忍著(zhù)快要留下的熱淚,從始至終面帶著(zhù)微笑與他聊天。他是個(gè)陽(yáng)光的孩子,一點(diǎn)兒也不內向。聊著(zhù)聊著(zhù),他把手搭上了我的肩膀,我第一次感受到了那份情,多么深厚!我也毫不猶豫地把手搭上了他的肩頭。倆人像親兄弟一般親昵地聊著(zhù)天,直至走入小區門(mén)口,才戀戀不舍地分開(kāi)。到家后,我用一個(gè)小袋子將那塊餅干裝好,放入一個(gè)一直舍不得用的鐵盒里,最后綁上了一塊紅布,帶著(zhù)珍貴的友誼甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  友誼,它就像一塊珍貴的寶石,深深地埋在土里。只有你親自去將它發(fā)掘,才能親身體會(huì )到它給予你的那份情。

真摯的友誼作文 篇8

  我性格內向,從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以朋友也少。

  幼兒園時(shí)期,我幾乎沒(méi)交過(guò)幾個(gè)朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子,我認識的不多,很少有玩得來(lái)的朋友,一起說(shuō)話(huà)的朋友更少。

  當有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí),我往往不知道怎么交談。周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問(wèn)題和同學(xué)們的目光,我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。

  中班的時(shí)候,我結交了一位好朋友,他是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,熱情、樂(lè )觀(guān)的'他好似散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的太陽(yáng),這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。

  他是轉校生,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí),他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動(dòng)。

  他愣了愣,繼續和我說(shuō)話(huà),我看著(zhù)面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著(zhù)我邊說(shuō):“來(lái)嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說(shuō)話(huà)了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周?chē)心吧氖挛锪恕?/p>

  現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了,我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。

  于我而言,世間所有的東西都會(huì )改變,但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。

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