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友誼讓生活更美好六年級作文范文（精選40篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的友誼讓生活更美好六年級作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼讓生活更美好六年級作文 1
鮮花能帶給人快樂(lè )，是芬芳，讓生活更美好；美食勾起人的味蕾，是美味，讓生活更美好；親情是人們心靈的港灣，是溫暖，讓生活更美好。而我認為，友誼更能讓生活更美好！
友誼是無(wú)私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友萬(wàn)夢(mèng)瑤來(lái)說(shuō)吧！
一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺(jué)大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來(lái)是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬(wàn)夢(mèng)瑤看我不對勁兒，趕緊關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。我按著(zhù)傷口回答：“剛才拿試卷時(shí)，手指被試卷上的釘書(shū)針劃了一道傷口�！比f(wàn)夢(mèng)瑤二話(huà)不說(shuō)，從書(shū)包里拿出了一卷衛生紙，小心翼翼地把我的手指包扎起來(lái)，告訴我不要亂動(dòng)就飛快地跑出教室，說(shuō)去問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有碘伏。我看著(zhù)她的背影，溫暖油然而生。
還有一次，我拿出筆，正要寫(xiě)作業(yè)，我看到萬(wàn)夢(mèng)瑤在座位上一陣翻動(dòng)，原來(lái)她的`筆找不到了。本想回家拿，但是一看時(shí)間，還有幾分鐘就要上課了，她著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。我說(shuō)：“不用擔心，我的筆給你用，我還有好多呢！”
一天放學(xué)，剛開(kāi)始還是一片艷陽(yáng)天，忽然烏云密布，下起了大雨。由于天氣變化太突然，我們都沒(méi)有準備雨傘�？粗�(zhù)外邊的大雨，同學(xué)們不禁發(fā)起了愁，都開(kāi)始想辦法聯(lián)系“援兵”來(lái)接自己回家。這時(shí)，萬(wàn)夢(mèng)瑤拉起我的手說(shuō)：“要不我們一起沖回去吧？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)兒沒(méi)驚掉下巴�？伤莻�(gè)行動(dòng)派，剛一說(shuō)完就把上衣搭在后背上，看著(zhù)她認真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋著(zhù)雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無(wú)比快樂(lè )。
友誼，就是這么簡(jiǎn)單，也讓生活更美好！
友誼讓生活更美好六年級作文 2
我們都會(huì )有朋友，有了朋友便有了友誼。在生活中，在你傷心的時(shí)候朋友來(lái)安慰你，失敗的時(shí)候朋友來(lái)鼓勵你，在你遇到困難時(shí)朋友來(lái)幫助你。這就是友誼！
想想如果你在生活中身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，你從此生活便沒(méi)有人在你的身邊鼓勵你，安慰你，幫助你。最后你就會(huì )變得很孤獨了。若你有幾個(gè)很好的朋友，那么在你最傷心落魄的時(shí)候，他們就會(huì )來(lái)鼓勵你，幫助你。友誼就是從這個(gè)時(shí)候油然而生的。所以朋友在生活中也是無(wú)處不在的。
說(shuō)交朋友也不難，我曾經(jīng)交朋友的時(shí)候，也就是玩著(zhù)玩著(zhù)就交到一起了。玩著(zhù)玩著(zhù)就熟悉了，你們就會(huì )成為朋友了，友誼也就會(huì )保持好了，如果你們經(jīng)常走在一起，那么你們很有可能成為彼此的知己。成為永遠的好朋友！
你想有一個(gè)好朋友并不難，只要你愿意與她（他）真誠相對。我相信你有一個(gè)好朋友并不難。所以說(shuō)真正的友誼是需要對方用你的`真誠來(lái)面對自己的好朋友。這樣友誼才會(huì )永遠的和諧美好。
友誼讓生活更美好六年級作文 3
友誼是生活中最美好的情感，許多人因為友誼的事情而變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。我就是這樣的。
在現實(shí)生活中也許父母很重要，但是朋友也很重要。我在幼兒園的時(shí)候，結識了很多的朋友。但是現在我上了小學(xué)六年級了，已經(jīng)不知道他們都在哪所學(xué)校了�，F在的我又交識了新的朋友。他們從四年級開(kāi)始就一直再跟我玩到現在的六年級。兩年的同學(xué)時(shí)光我們玩得很好。
現在我們要上初一了，誰(shuí)知道我們會(huì )不會(huì )分在一個(gè)學(xué)校？我很舍不得跟他們分開(kāi)。因為他們是我最好的玩伴。同伴允許對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么重要。但是對于我們來(lái)說(shuō)卻是特別的`重要。因為友誼讓我們在一起解決困難。友誼也讓我們相識在一起。以前的同學(xué)現在我還記著(zhù)。
友誼對于所有人來(lái)說(shuō)都很重要。因為如果你沒(méi)有朋友就會(huì )變得很寂寞孤獨。你有了朋友之后，你會(huì )知道朋友是多么好。學(xué)習在我們生活當中很重要。但是友誼比學(xué)習更重要。因為友誼可你幫你任何事情。
當你有了朋友之后，你要改掉不信守承諾的習慣。因為答應朋友的事，能盡力做就要做到。做到之后你會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。
雖然說(shuō)快要上初一了，但是現在的友誼真的很美好。所以友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好六年級作文 4
俗話(huà)說(shuō)：“君子之交淡如水�！庇信笥训娜松畈艜�(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣，擁有一個(gè)朋友就相當于多了一份快樂(lè )。
我有一個(gè)好朋友，我們總是什么事都喜歡在一起做，每次一起做完一件事后，我們都覺(jué)得心里特別高興，特別有成就感。上次我和我的好朋友一起種了一棵柳樹(shù)，這樣以后我們就不用擔心沒(méi)地方乘涼了。我們首先去小賣(mài)鋪的王爺爺那里買(mǎi)了一棵小柳樹(shù)苗，和一些肥料，再從自己家里拿了一個(gè)水桶，說(shuō)干就干，我們來(lái)到小河邊的土地上挖了一個(gè)小坑，然后把樹(shù)苗輕輕地移入土坑里，再澆一點(diǎn)水，施了一點(diǎn)農家肥，一棵小樹(shù)苗便栽好了！
從此我們迷上了這棵柳樹(shù)，星期一至星期三是我來(lái)照顧柳樹(shù)，星期四至星期六是我的朋友來(lái)照顧柳樹(shù)，星期天我們一起照顧，上午我照顧，下午他照顧。盼星星，盼月亮。一個(gè)月過(guò)去了，在我們的精心照顧下，柳樹(shù)也終于長(cháng)成了一棵“參天大柳樹(shù)”。后來(lái)，每次我們玩累了，或者是太熱了，都會(huì )跑到柳樹(shù)下乘涼，路過(guò)的行人知道這棵的柳樹(shù)是我們栽的，紛紛夸贊我們厲害，我和朋友都很開(kāi)心，畢竟我們還是只是八、九歲的小孩兒呢！
還有一次，讓我記憶猶新，在上小學(xué)五年級時(shí)，我和我的好朋友分到了一個(gè)班，也大大地增進(jìn)了我們的友誼，我們都很樂(lè )意幫助對方，我們班的同學(xué)都說(shuō)我們不是親人，卻勝似親人呢！上次，我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文比賽，參賽選手很多，我們也報名了，在比賽期間，由于我和我的朋友之前就閱讀了大量書(shū)籍，所以下筆如有神，寫(xiě)得飛快，幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，其他參賽選手都只是寫(xiě)幾個(gè)自然段，停下筆來(lái)構思一會(huì )兒，再接著(zhù)寫(xiě)。突然，我的筆沒(méi)墨了，可是才寫(xiě)到一半呢！怎么辦��！我焦急得如熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，旁邊有人遞給我一根筆芯，我感激得看著(zhù)那個(gè)人，才發(fā)現原來(lái)是我的'朋友，他微微一笑說(shuō)：“讓我們一起努力吧！”“嗯！”我堅定地回答。
終于，我快要寫(xiě)完了，這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現他寫(xiě)錯字了，改正帶也用完了，正焦急地望著(zhù)作業(yè)，我看到后，毫不猶豫地把改正帶借了他。他接過(guò)改正帶，感激地望了我一眼，修改了它的錯別字，又寫(xiě)了起來(lái)，最后五分鐘到了，比賽結束了，由于我的選材比較新穎，所以獲得了作文比賽的第一名，拿到了第一名的獎勵一支鋼筆和一個(gè)筆記本，我朋友緊跟著(zhù)我，取得了第二名，我事后去安慰他，他強顏歡笑地說(shuō)：“沒(méi)事兒�！敝�?chē)瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“真羨慕你們之間的友情�！�
哈哈，我真慶幸在我多姿多彩的童年生活中，遇到了我志同道合朋友，為我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
友誼讓生活更美好六年級作文 5
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起孤度，猶如女孩轉身時(shí)衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界因她的光彩默然了
認識我和他的人，將我們戲稱(chēng)為“連體嬰兒”，我們真的很要好。
但距離太近，免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久，像是暴曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼那么脆弱的斷裂開(kāi)了
我們吵架了，爭執不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了，我的心像是待在懸崖上的荊棘里，痛的想哭。
接下來(lái)的幾天，我們不約而同的沉默著(zhù)，冷戰著(zhù)。他不愛(ài)笑了。就算笑也特別怪異。我，也如此。沒(méi)有彼此的陪伴，我們都不習慣極了，只能努力的適應著(zhù)，適應著(zhù)這少著(zhù)少了一個(gè)人的陌生世界。
秋天，如約兒至。沒(méi)有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息沉著(zhù)而冷靜。
我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了，如受傷的'小獸，舔著(zhù)傷口，小心翼翼地隱匿在自己的世界里，始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄下了許多落葉，金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景，只可惜，今年只有我一個(gè)人了
從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，我們看到了彼此，一同向花園的出口走去，這是我們引以為傲的默契。
無(wú)意當中再次注視著(zhù)對方的眼睛，沒(méi)有了倔強和執坳，是真真切切的笑意外露，牽著(zhù)手仿佛在宣誓：友誼地久天長(cháng)。
秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲，愈傳愈遠，久久飄蕩在上空。
風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑意粲然，大聲的笑己使他兩頰緋紅，銀鈴般的清脆笑聲，回蕩在空中；眼睛大大的，梨渦又偷偷跑出來(lái)了。
微笑是友情的潤滑劑。友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好六年級作文 6
我們每個(gè)人都需要友誼，只有友誼能把我們的心連在一起。它是大地贈給我們最好的魔法。
友誼是美好的，只要有友誼就不會(huì )沒(méi)有朋友。在你最需要幫助的時(shí)候，你的朋友會(huì )幫助你。這是友誼的力量，它是無(wú)限的，無(wú)論是什么樣的人它都可以征服。無(wú)論是人還是動(dòng)物，必須擁有友誼。人類(lèi)需要朋友，動(dòng)物需要伙伴，所以無(wú)論是動(dòng)物還是人，必須擁有友誼。這個(gè)魔法是我們認識更多的人，使我們得到更多的幫助。我們應該珍惜它，讓它傳遍各地。使更多的人，得到更多的幫助，讓我們每個(gè)人在孤獨。它如同心靈，每個(gè)人都離不開(kāi)它，它更是我們交往用的.最好工具。無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法征服這種力量，它非常強大，是誰(shuí)都無(wú)法抗拒的。
友誼是小船，漂到世界各地，漂到美麗城市，漂到鄉村四野。讓孩子們的童年，更歡樂(lè )更豐富。讓大人們的世界更美好，更潔白。
友誼每個(gè)人都不可或缺，我們一定要愛(ài)惜它珍惜它。它是世界上最偉大的，它是所有人的繩子，把各種人連在一起。
友誼讓生活更美好六年級作文 7
友誼像一盞明燈，溫暖我們前進(jìn)的路；友誼像一束陽(yáng)光，讓我們的生活更加光明，美好。我們的生活需要友誼，因為友誼可以讓我們的生活更加美好。
記得有一次，我在繪畫(huà)比賽中得了三等獎，而我的朋友得了二等獎。要知道，我平時(shí)的繪畫(huà)技術(shù)可是一流的。我的心里一時(shí)充盈著(zhù)嫉妒與不滿(mǎn)，恨不得把她手中的獎狀撕個(gè)粉碎。我立即把自己和她的朋友關(guān)系拉低到仇敵關(guān)系。盡管她沒(méi)有發(fā)覺(jué)，仍然每天都與我對話(huà)，但我卻不聞不理，從她嘴里吐出的一字一句，都像垃圾一樣，遺落在我們的“戰場(chǎng)”上。我的心中滿(mǎn)是對她的冷漠與無(wú)情。
終于，當她再一次舉起那張獎狀，得意地揚揚眉毛：“嘿，你看我得了二等獎！”說(shuō)著(zhù)還用手指點(diǎn)了點(diǎn)那個(gè)“二”字，故意把“二”說(shuō)得很響。我不屑地皺了皺眉頭，猛然覺(jué)得嫉妒與仇恨像兩個(gè)小哪吒一樣，在我心中翻江倒海。我輕輕地說(shuō)：“我不會(huì )認輸的，我下一次一定取得更好的成績(jì)”。
“石榴紅，桂花黃”校歌響了，中午學(xué)習時(shí)間到了，她輕輕搭著(zhù)我的肩膀，準備和我一起回教室，到致遠樓，邁上樓梯第一級臺階，她抬頭看到失物招領(lǐng)處那很久未被小豬人們光顧的置物架邊一只蜘蛛，便示意我看。我盯著(zhù)那只蜘蛛，它細小的身軀內吐出了一根根細長(cháng)的絲，一經(jīng)過(guò)風(fēng)的摧殘，立刻斷了。但那只蜘蛛卻不知疲倦地織著(zhù)，它的目標只有一個(gè)：要織成一張完整的.網(wǎng)。無(wú)論外界環(huán)境多么險惡，遇到多少次失敗，它都會(huì )向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，不斷努力，風(fēng)雨無(wú)阻。
我頃刻間明白了：我要向一等獎目標前進(jìn)！這個(gè)道理，讓我的心靈悸動(dòng)！
這位朋友，是她，讓我走出了嫉妒的陰影，也讓我懂得了“下一次”拼盡全力。從此，我的心里敞亮起來(lái)，在學(xué)習繪畫(huà)的道路上不斷收獲著(zhù)進(jìn)步與成長(cháng)。我們之間的友誼，是幫助我通往美好彼岸的橋梁。它，教會(huì )我道理之后感受到了生活的美好。
看著(zhù)經(jīng)過(guò)友誼的澆灌而培養出的“一等獎”，我們的友誼更加深刻了，因為友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好六年級作文 8
因為緣分，我們相聚在了一個(gè)教室學(xué)習。因為緣分，我們一起走過(guò)了那酸甜苦辣的生活。因為緣分，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起為了考試努力過(guò)、一起為了共同的目標拼搏過(guò)。因為有你們，所以我的生活更美好。
三年的友情有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)，雖然我們現在在不同的地方學(xué)習，很少見(jiàn)面，但我們的友情永不變，依舊像曾經(jīng)一樣有什么煩惱就跟對方說(shuō)，說(shuō)完后心里好多了，有什么開(kāi)心的事就互相分享樂(lè )趣，我們不因距離而改變我們的友情。我們互相的`盼望著(zhù)能夠見(jiàn)上一面，期待著(zhù)每次假期的到來(lái)，可是一次又一次的失望，只能互相的祝愿我們下次能夠見(jiàn)面。
曾經(jīng)我們?yōu)榱丝荚嚹芸己靡稽c(diǎn)，不讓父母失望，于是我們每天下午吃完飯就跑去教室，坐在桌子上拿著(zhù)書(shū)開(kāi)始背，然后相互提問(wèn)，有時(shí)候為了一道題目提出不同的解決方案，在一起討論，因為我們喜愛(ài)的科目不同，所以在喜愛(ài)的科目成績(jì)會(huì )好些，然后我們一起互補共同提高成績(jì)，但有時(shí)候也會(huì )有矛盾，像老師比如對我們其中一個(gè)人好點(diǎn)，然后其他人心里就會(huì )不舒服，記得以前由于沒(méi)有那么多的政治試卷，而且同學(xué)從后面往前發(fā)，所以我們那一大組人都沒(méi)有，老師知道后就把她的那張試卷給了我，那時(shí)我很感動(dòng)，現在那張試卷還被我保存的很好，下課后我們一起去吃飯的時(shí)候，她總是不理我我問(wèn)她怎么了她也不說(shuō)，后來(lái)她生氣的說(shuō)：“憑什么老師給你試卷不給我們，說(shuō)完后她氣沖沖的走了，當時(shí)我從內心的高興瞬間變的非常內疚，不過(guò)到了晚上我們又以前開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑，晚上睡不著(zhù)的時(shí)候，我們三個(gè)人一起圍著(zhù)說(shuō)話(huà)說(shuō)我們要一起努力考上高中，結果呢？他們在教室的多媒體放著(zhù)電視，我們也從本是低頭看著(zhù)書(shū)到后來(lái)抬頭沉迷于電視劇里，然后時(shí)間一去不復返感嘆地說(shuō)浪費了一節課的時(shí)間��！還說(shuō)到以后要賺很多的錢(qián)，讓自己的父母過(guò)上好的生活，讓自己的弟弟妹妹上好的學(xué)校，還有幫助那些貧困山區的人，說(shuō)以后一起去少數民族說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)睡著(zhù)了了都不知道，到了早上醒來(lái)說(shuō)：我怎么睡著(zhù)的。有時(shí)候下午我們一起去操場(chǎng)散步，說(shuō)著(zhù)別人的壞話(huà)，學(xué)校有什么學(xué)習方面的競賽活動(dòng)我們也會(huì )積極參加，雖然說(shuō)我們知道差班就算參加了也很少有獲獎的機會(huì )，但是我們也會(huì )盡力而為，到了教師節我們一起商量著(zhù)做點(diǎn)什么，結果想到到商店里買(mǎi)幾把星星棒，每天下課的任務(wù)就是織星星，幾天后織完了三個(gè)人用一張小紙片寫(xiě)著(zhù)對老師這些年對我們無(wú)微不至的照顧，那天到了我們吃完飯后提著(zhù)一個(gè)小小的盒子，雖然那些東西看似微不足道，但卻很珍貴也留下了一份美好的回憶。
校園的每個(gè)角落都有我們最真摯的回憶，因為你們所以讓我的世界很溫馨，愿我們的友誼長(cháng)長(cháng)久久。
友誼讓生活更美好六年級作文 9
友情，可以讓自信全無(wú)的人，重拾信心；友情，可以讓失魂落魄的人，得到安慰；友情，可以讓孤獨無(wú)助的人，找到依靠。我身邊亦有這珍貴的友情——小維和小睿。他們每天都會(huì )按時(shí)到我家找我，然后我們一起去學(xué)校上課，就像我的兩個(gè)"鬧鐘"。
由于我是個(gè)書(shū)癡，只要一看上書(shū)就什么事都忘在了腦后，又逢上周末，所以昨天晚上我很晚才睡。本想睡個(gè)懶覺(jué)的，半夢(mèng)半醒中聽(tīng)到一陣悅耳的門(mén)鈴聲，隨后媽媽叫我起床了。我迷迷糊糊地走到客廳，揉揉眼睛一看，喲！原來(lái)是小維來(lái)了。我開(kāi)口第問(wèn)道："你怎么來(lái)這么早，大周末也不讓人消停！"話(huà)中透著(zhù)些許不耐煩，心想：周末"鬧鐘"也不休息，真不嫌累。
洗漱后，我們一起吃了媽媽準備的美味早餐，我便和小維一起開(kāi)始下象棋，博弈幾盤(pán)。我們正下得津津有味，勝負難分，突然，門(mén)鈴又一響，"小睿來(lái)了！"小維掩飾不住驚喜地喊道。仿佛他的.救星來(lái)了一樣。我心想，這倆"鬧鐘"是真準時(shí)啊，周末也不肯放過(guò)我。小睿推門(mén)直奔我的房間，便對我大聲嚷嚷道："和不懂象棋的人下象棋，你可真有興致呀！"說(shuō)完便示意小維讓開(kāi)，擼起袖子滿(mǎn)懷自信地說(shuō)："我來(lái)和他下……"一陣廝殺之后，我露出了得意的笑容。不知不覺(jué)到了上輔導班的時(shí)間，我們便踏上了學(xué)習征程。
"朋友一生一起走……"我和兩個(gè)"鬧鐘"每天幾乎形影不離。瞧！伴隨著(zhù)輕快的鈴聲我們迅速的沖出校園，我又和我的"青龍白虎"組合大搖大擺地邁上了回家的道路。別看我們平時(shí)不太著(zhù)調，在上課的時(shí)候，我遇到不會(huì )的題會(huì )虛心向他們請教，遇到難題的時(shí)候我們寧可不下課，也要刨根問(wèn)底弄個(gè)明白。他倆不僅是我生活中的"鬧鐘"，還是我學(xué)習上的"發(fā)動(dòng)機"呢！
雖然每個(gè)周末早晨我都被兩個(gè)"鬧鐘"搞得雞犬不寧，睡不好安穩覺(jué)，但我寧愿這樣。因為我們之間流動(dòng)著(zhù)濃厚的情誼，對我來(lái)說(shuō)彌足珍貴。
友誼讓生活更美好六年級作文 10
友誼，好似生活中必不可少的一縷陽(yáng)光，缺少了友誼，生活就會(huì )變得枯燥無(wú)味。讀了《偷莎士比亞的賊》這本經(jīng)典的小說(shuō)，我更深刻地了解了友誼的意義。
書(shū)中的仔仔是個(gè)沒(méi)有雙親的孤兒，可卻擁有一手速記的好本領(lǐng)。他的主人派遣他去環(huán)球劇院看戲，以便記錄下那部風(fēng)靡一時(shí)的《哈姆雷特》劇本。而正當他快完成時(shí)，劇院突然失火了，然后，他鬼使神差地進(jìn)入了劇團。在這里，他結識了一群和他同齡而又充滿(mǎn)活力的年青人。他和他們一起歡笑嬉戲，一起訓練擊劍，一起排練劇本。生活從原來(lái)的死氣沉沉變成了現在的豐富多彩。在他沮喪的時(shí)候，是朋友安慰的話(huà)語(yǔ)給了他一絲絲慰藉；在他傷心的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷讓他豁然開(kāi)朗。是友誼，徹徹底底地改變了仔仔的生活；是友誼，讓他的生活變得有滋有味。
讀著(zhù)仔仔的故事，我不禁想起了自己的生活歷程：以前，我的朋友雖然多，但卻沒(méi)有一個(gè)是我真正的知音。后來(lái)，我通過(guò)和別人的.接觸，慢慢地找到了一個(gè)個(gè)知心的朋友�，F在的我就像故事中的仔仔，被一份份真摯的友誼緊緊包裹在其中，每天有朋友陪伴在身邊，一起歡笑嬉戲，一起互訴衷腸，一起談天說(shuō)地，每天的生活都豐富而充實(shí)……
友誼，是甜甜的棒棒糖，讓你心里充滿(mǎn)甜蜜；友誼，是暖暖的被褥，讓你每天都感到溫馨。
友誼，讓生活更美好！
友誼讓生活更美好六年級作文 11
高山流水，知音難覓。人生難得一知己，這感傷的話(huà)語(yǔ)，猶如雨點(diǎn)敲窗，也敲擊著(zhù)我的心扉。各人自?huà)唛T(mén)前雪，社會(huì )的喧囂公里不斷擠占到每一個(gè)角落里。記得有位朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“你在生活里最需要什么？”我不假思索的回答：“是友誼�！彪y道人一生中不需要如歌入詩(shī)般的純真友誼嗎？當我孤獨時(shí)，友情是節奏歡快的了月，有朋友可以為我分擔寂寞；當我快樂(lè )時(shí)，友情是開(kāi)心的笑臉，有朋友可以同我分享快樂(lè )；當我悲傷時(shí)，友情是伸出的雙手，有朋友可以熱情攙扶，和我共渡難關(guān)。
有人說(shuō)，友誼是一首動(dòng)人的歌謠。是的，友誼是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水，有鐘子期在側耳欣賞——知音佳話(huà)萬(wàn)古傳。疏煙淡云。曉風(fēng)殘月下的寧靜，是兩顆遙望的友誼之心的默契，是啊，古往今來(lái)，贊頌友情的詩(shī)歌層出不窮，家喻戶(hù)曉，點(diǎn)燃中華大地上熊熊的.文明圣火。禮拜的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔惆l(fā)出身后的友情；告示的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！睍�(shū)法的友情開(kāi)朗豁達；王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蔽窀袀挠亚樽屓索鋈淮箿I；王勃“海內存知己，天涯若比鄰�！贝己窈V真的深情催人奮發(fā)……一句句動(dòng)人心魄的詩(shī)苑古語(yǔ)，無(wú)不洋溢著(zhù)友情的崇高與珍貴。
有人說(shuō)，友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時(shí)，它芳香四溢，花色迷人；當年無(wú)心欣賞它時(shí)，它依舊美麗芳醇。不過(guò)友情這朵美麗的話(huà)，它會(huì )時(shí)刻提醒你，“遇到苦難，別忘了我��！”當你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來(lái)時(shí)，可千萬(wàn)不要忘記“澆水”，不要對它“漠不關(guān)心”噢！這朵鮮花可是溫室的花朵，需要經(jīng)歷風(fēng)霜雨露，才會(huì )長(cháng)成一朵真摯的友誼之花。
有人說(shuō)，友誼是一杯醇香的美酒。開(kāi)心事，它時(shí)你最好的飲料。悲傷時(shí)，它也可以為了消除憂(yōu)愁。聰明的人，不管是開(kāi)心還是悲傷，都不會(huì )忘記這一杯最罪人的美酒，而會(huì )讓友情的美酒越來(lái)越芳醇可口。
有人說(shuō)，友誼是一首永遠也寫(xiě)不完的詩(shī)。是的，每時(shí)每刻都有人在演繹著(zhù)動(dòng)人的友情故事，譜寫(xiě)著(zhù)人類(lèi)純真友情的壯麗詩(shī)篇。
人類(lèi)純潔美好的友誼，我無(wú)法用古老的音律演奏你，讓你更加動(dòng)人心魄；我無(wú)法用歷史的文章歌頌你，讓你青史流芳；我無(wú)法用美術(shù)的畫(huà)筆描繪你，讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂(lè )曲中解讀你——一首優(yōu)美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長(cháng)》正在我心中緩緩響起……
友誼讓生活更美好六年級作文 12
我有一個(gè)朋友，她叫小雯，她讓我在黑暗里看到了光明。
在三年級時(shí)，我和她成為好朋友。在三年級下冊時(shí)，因為我貪玩，沒(méi)有完成作業(yè)，并逃學(xué)了。爸爸媽媽為了教育我，讓我體驗一下，在鋪子上的生活。每天早上也是7點(diǎn)鐘起床，便和爺爺去買(mǎi)菜�；氐郊依锍粤酥形顼�，并馬不停蹄準備去鋪子上了。
我在廚房里補菜，突然媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小雯給你打了個(gè)電話(huà)�！北阕吡�。
我拿著(zhù)電話(huà)，放在耳邊，輕輕地說(shuō)了一聲：“喂�！彼f(shuō)道：“你還好嗎？最近怎么樣？”我鼻子一酸，眼睛一紅，眼淚在眼眶里直打轉，眼淚流下來(lái)，流過(guò)臉蛋流過(guò)下巴。滴落在了水池里。我深深地吸了一口氣，眼淚像洪水一樣涌出。她沉默了一會(huì )才說(shuō)：“我們這周得了流動(dòng)紅旗，班上還發(fā)生了很多趣事�！蔽揖o緊咬住嘴唇，我不想讓她知道我在哭。雖然我哭得悄無(wú)聲息，可敏感的她依然覺(jué)察到了，低沉地問(wèn)：“你是在哭嗎？”我說(shuō)：“我不知道該怎么辦，我怕我回去同學(xué)們會(huì )嘲笑我�！薄安粫�(huì )的，有我在�！彼参康�。我說(shuō)：“哎，我真想放棄�！彼齻牡卣f(shuō)道：“你陪在我身邊那么久，你不在了我會(huì )很難過(guò)。生命只有一次，為何不好好把握機會(huì )去享受呢？”
電話(huà)平靜了許久，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，她堅定地說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也想放棄，因為我被我爸媽嚴格要求，失去了很多。有時(shí)候我真的很累”就算我不在她的身邊，都能聽(tīng)出，她是多么傷心。仔細一想，她是一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完試卷都會(huì )哭的.女孩子，她的壓力到底有多大呀！她都沒(méi)有放棄，我怎么能因為這等小事就逃學(xué)，放棄生命？多不值��！最后，我下定決心要回去，給我的一生不留下遺憾。
生活是一張潔白的畫(huà)紙，每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩；生活是一杯香醇的美酒，每個(gè)人都品嘗著(zhù)自己的味道；生活是漫漫長(cháng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠行者。而正是因為有了友誼，我的生活才變得更加美好，更加有味道。
友誼讓生活更美好六年級作文 13
在生活中有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是現在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，因為現在已經(jīng)第三節課上完了，就差一節托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們三個(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得很開(kāi)心，還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因為沒(méi)有吃到面包而傷心，而是因為我們五個(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆�，F在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕，生日快樂(lè )，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的.友情，好好的珍惜住。
記住當你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線(xiàn)，你就樂(lè )在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng )造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好六年級作文 14
放學(xué)了，我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(cháng)，走了啊”都會(huì )讓自身內心多了一份空虛與寂寞。微笑著(zhù)送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子伴隨著(zhù)我。不是非常強的燈光照亮了我心底一片期望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到非常孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色�？�、她的身影，與門(mén)前的欄桿那樣協(xié)調，卻又那樣耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有些恐懼，所有些孤獨，所有些無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩，因她的出現而煙消云散。
工作終于完成了！我立刻關(guān)了燈，然后挎上書(shū)包，匆匆鎖上門(mén)，朝她笑著(zhù)走了過(guò)去。她也對著(zhù)我笑了笑。我突然感覺(jué)，這世間最漂亮、最美好的`東西，這一刻，我仿佛全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且開(kāi)心的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依舊會(huì )用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話(huà)。那一刻，我又看上去多么爛漫��！盡管自身是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是由于有她的伴隨，自身就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。
和她一塊走的時(shí)候，我感到我們的臉上自始至終都掛著(zhù)笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒(méi)有改變，始終那樣甜美……
其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，由于有了她，所以快樂(lè )；由于和她玩，所以歡笑；由于和她探討，所以一塊進(jìn)步……
她帶給我的，其實(shí)并不只是一份友誼，還有些，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的所有，都那樣美好，融合在了一塊，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好六年級作文 15
在日常有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那樣脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大伙按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有些同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有些同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是目前的教室卻從未像上課的教室那樣安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，由于目前已經(jīng)第三節課上完了，就差一節托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們三個(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得非常開(kāi)心，還在那一塊推薦面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的`心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并非由于沒(méi)有吃到面包而傷心，而是由于大家五個(gè)人以前天天都形影不離，如膠似漆。目前他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那樣開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我立刻跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最青睞的千層蛋糕，生日快樂(lè )，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后大家幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不容易的友情，好好的珍惜住。
記住當你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線(xiàn)，你就樂(lè )在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng )造屬于大家愈加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，不要讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好六年級作文 16
日常，朋友帶給大家的美好有大量，友誼讓生活更美好。
我的性子非�；顫�，也因此我身邊有著(zhù)不少的朋友，每個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了大量樂(lè )趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì )與我的一個(gè)朋友一塊去學(xué)校。上學(xué)的路上，大家兩人談?wù)撝?zhù)這一天的打算，講著(zhù)這一天校園里會(huì )有些的課程，會(huì )見(jiàn)到的老師。每次只須一講至今沒(méi)有體育課的時(shí)候，大家倆就神同步的嘆口氣。由于大家的體育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)非常有趣的人，不只是我與朋友，班上的同學(xué)都愛(ài)這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，由于有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，由于有了朋友一塊走，這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級里我也有著(zhù)大量朋友，這部分朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，大家會(huì )一塊跳繩，一塊打球，一塊奔跑，有時(shí)也會(huì )一塊討論著(zhù)學(xué)習。朋友讓我的生活變得非常有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，大家就在不一樣的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候大家幾乎不會(huì )見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，大家就都湊在了一塊。大家之間的友誼是深厚的，相信將來(lái)不管大家去了何方，大家之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的大家，會(huì )拿上假期作業(yè)湊到一塊，雖然大家的`假期作業(yè)不同，但是大家學(xué)到的常識都是一樣的。
天天里，大家擬定相應的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務(wù)了后，大家就一塊去老家的后山上玩，大家能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一塊的時(shí)光永遠都是美好的。
友誼讓生活更美好六年級作文 17
友誼，讓生活更美好 。當歲月流轉與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì )發(fā)現有一樣東西藏在時(shí)光背后，那便是——友誼。
從小到大我交了很多朋友，其中有一個(gè)可以說(shuō)是第二個(gè)“我”，我倆就像雙胞胎一樣每天形影不離。從小一起上幼兒園，一起上小學(xué)，甚至在同一個(gè)小區一起玩。每次買(mǎi)衣服我倆都會(huì )給對方再買(mǎi)一件一模一樣的衣服，每次有好吃的都會(huì )給對方留一點(diǎn)兒。
然而，摩擦像是曝曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼——那么脆弱地斷開(kāi)了。
那天下午，在這校老師讓我們寫(xiě)一封信。要求400字以上。因為我們班有一位同學(xué)受傷了，導致一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)上學(xué)，我們很想他，所以老師讓我們給他寫(xiě)一封信，還要用信封裝好送給那位受傷的'同學(xué)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就回頭看了一下我的好朋友，誰(shuí)知他竟然說(shuō)了我一句，我頓時(shí)火冒三丈，也反駁了一句，就這樣你一句我一句，后來(lái)我將他的信給撕了，他很不服氣，把我的應用題卡給撕了，后來(lái)我們倆被老師批評了。真是兩敗俱傷。
第二天，我倆都不和對方說(shuō)話(huà)。下課時(shí)，我感覺(jué)有人碰我，我一回頭，是他。他對我說(shuō)：“格尺借我用一下�！蔽蚁攵紱](méi)想借給了他。于是，我們倆又和好如初了。
友誼可以讓快樂(lè )加倍，可以讓悲傷減半，友誼讓我的生活變得更美好。
友誼讓生活更美好六年級作文 18
人生像一首歌，友誼是那首歌中最美的旋律！
人生像一幅畫(huà)，友誼是畫(huà)中最鮮艷的色彩！
人生像一首詩(shī)，友誼是詩(shī)中最動(dòng)人的詩(shī)句！
人在生活中還需要一種心靈上的安慰——友誼。他讓生活變得更加美好。微風(fēng)吹來(lái)，記憶像書(shū)被風(fēng)吹開(kāi)一樣一頁(yè)一頁(yè)的呈現在你的面前。記憶力還記得那些事……
那天嚇著(zhù)朦朧小雨，我像平常一樣來(lái)到班中。同桌半真半假的'說(shuō)：“你中獎了”。就在我疑惑的時(shí)候老師叫到我，“學(xué)校有一個(gè)演講比賽，你代表我們班去參賽吧”“中獎”的我不知道該喜該悲。
時(shí)間就像車(chē)窗外的街燈，明晃晃的從你眼前閃過(guò)卻怎么也抓不著(zhù)。轉眼間比賽的日子到了。在同學(xué)的幫助下，我信心十足的走上舞臺。我的目光投向評委席，看著(zhù)同學(xué)們既期待有羨慕的目光，我開(kāi)始了我長(cháng)篇大論的演講。我的聲音有時(shí)高有時(shí)低，感情到位，語(yǔ)言流利。但是天有不測風(fēng)云，不幸的是我竟然在結尾忘了詞。那時(shí)我不知所措，慌慌張張的結束了我的比賽。隨著(zhù)燈光的黯淡我走下了臺。下了臺的我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，面對老師同學(xué)的勸說(shuō)我只知道我失敗了！
回到班中我獨自一人在坐位上趴著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)同桌說(shuō)：“不要遺憾了，完美還遺憾只差一步卻有著(zhù)說(shuō)不出的遙遠，他們就像兩條平行線(xiàn)，平行而永不相交！只要努力了就好，我們就是要這種感覺(jué)留下遺憾去填補！他讓人不斷的去進(jìn)步！”說(shuō)完，他轉身回到自己的坐位上。他說(shuō)的話(huà)像一股暖流涌進(jìn)我的心里。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)班中響起了震耳的掌聲。
在朋友的鼓勵下，我開(kāi)始改變心態(tài)，改變自己的性格。
友誼像一縷陽(yáng)光，驅散了我的迷霧。
友誼像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
友誼讓我的生活更加美好！
友誼讓生活更美好六年級作文 19
友誼如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽(yáng)光般溫暖，如畫(huà)卷般美麗……有朋友陪伴走過(guò)春夏秋冬，四季便如詩(shī)如畫(huà)。生活，因友誼而美好。
九月，秋風(fēng)送爽。我早早地來(lái)到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，老師也沒(méi)有安排任務(wù)給我。我一個(gè)人靜靜地在教室里低頭徘徊，心里總有一絲難言的寂寞。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)教室，老師對我說(shuō)：“這位男生是我們班新轉來(lái)的同學(xué)，你帶他熟悉一下校園，互相認識一下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應老師，抬頭看看這位同學(xué)，對他說(shuō)：“走吧，先去花園那逛逛�！彼班拧绷艘宦�。走出教室后，我對他說(shuō)：“能不能告訴我，你叫什么名字呢？”他對我說(shuō)：“我叫熊科超，我知道你的名字。剛剛老師叫你的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了。很高興認識你喲！”他燦爛一笑，那笑容如陽(yáng)光般燦爛，溫暖了我的心田。
第二天，老師給我們安排座位。我感覺(jué)我和熊科超真的很有緣，我們竟然會(huì )在了同一個(gè)組。就這樣，在那年九月，我和熊科超相識了，并一見(jiàn)如故，成為了好朋友。
記得一次，他拿一個(gè)玩具嚇我，我其實(shí)并沒(méi)有害怕，只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒(méi)有和我爭吵，反而在一邊向我道歉，勸我不要生氣。我哭了，為我內心的愧疚而哭。我內疚、后悔不該對他發(fā)脾氣。這時(shí)，你卻安慰我說(shuō)別哭了。我的`腦海里如走馬燈般的浮現出你與我在一起時(shí)的一幕幕，一切都是那么美好。突然，我笑了，也懂了，我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。
熊科超，感謝有你陪伴我走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，去淡風(fēng)清的秋天，美麗純潔的冬天。也許以后，你我也許又將分別。但無(wú)論走多遠，無(wú)論過(guò)多久，與你相伴的日子將是我珍藏的記憶，最美好的記憶。
生活因友誼而美好。
友誼讓生活更美好六年級作文 20
友情不一定要一件很大的事情來(lái)體現，一件微不足道的事情也可以體現友情，這個(gè)微不足道的事也能讓人終生難忘。在我的手中也有一個(gè)珍藏著(zhù)的五元錢(qián)，它讓我有無(wú)窮的回憶，它時(shí)時(shí)勾起我和他的美好回憶
這件事發(fā)生在一個(gè)星期六的早上，我約了王小寶去沙湖公園玩。我們在沙湖公園玩了一上午，我們完了抓人，放風(fēng)箏，竹蜻蜓等等我們玩的很開(kāi)心玩的滿(mǎn)頭大汗，剛準備坐地鐵回家的時(shí)候我發(fā)現我的.五元錢(qián)不見(jiàn)了。當時(shí)我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，這么遠的路也有六多公里，還要在太陽(yáng)底下被烤成牛肉串，我也太難了吧，我在心里想。王小寶看到了我的神情疑惑的問(wèn)：“吳謂，你是不是又把錢(qián)弄丟了？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)只是把頭低下來(lái)，我只感覺(jué)我得臉火辣辣的燙，他看到我底下頭，就知道我一定是把錢(qián)弄丟了。就不在意的說(shuō)：“沒(méi)事，我借你錢(qián)就不是沒(méi)事了嘛？”他把那五元錢(qián)塞進(jìn)我口袋之后就轉身離去。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)王小寶身上只剩下那六元錢(qián)了我的淚水從我臉上滑落下來(lái)。我追了上去說(shuō)：“我們還是一起走吧�！蓖跣毾仁倾蹲×�，隨即微微一笑
就是這五元錢(qián)讓我和王小寶成為了永遠的伙伴，我會(huì )永遠珍惜這份寶貴的深情！
友情不一定是一件非常大的事，雖小可也會(huì )記憶猶新，所以友情讓生活更美好！
友誼讓生活更美好六年級作文 21
因為緣分，我們相聚在了一個(gè)教室學(xué)習。因為緣分，我們一起走過(guò)了那酸甜苦辣的生活。因為緣分，我們一起笑過(guò)，一起為了共同目標拼搏過(guò)音。因為有你，所以我的生活更美好。
在每次和父母做下的約定，父母總是不守信。同學(xué)答應和我做一輩子好朋友，卻一直不理睬我�？偤蛣e人玩的跟好朋友，我原以為我們這三年的關(guān)系很好。哎！但是就在五年級老師把我和陳佳佳坐在一起。一切都變了。
才和陳佳佳坐下，我們兩個(gè)就像經(jīng)常在一起玩兒一樣，聊的可嗨了。此時(shí)的我，感覺(jué)到我的生活會(huì )更美好。我那緊閉著(zhù)的窗戶(hù)，在和她相處的`沒(méi)幾天，我的窗戶(hù)打開(kāi)了，陽(yáng)光直透毫端，使我的內心世界有了生機。一個(gè)月后我和陳佳佳成為了最要好的閨蜜，我們倆在一張紙上給對方寫(xiě)好三不許，之后在一起蓋手印，當我們交換時(shí)，我一拿到紙，我的手就一直捏著(zhù)紙不放，臉上露出所未有的表情。我的第二個(gè)窗戶(hù)就此打開(kāi)。
在我遇到困難的時(shí)候，她就像風(fēng)一樣隨我而來(lái)，替我相助，我問(wèn)她：“你是因為那張紙上的要求才來(lái)幫助我的嗎？”我希望他回答“不是”結果不出意料�！安⒉皇�，因為我們是好閨蜜��！”她的話(huà)讓我在第三個(gè)窗戶(hù)打開(kāi)了。
我們倆在放假期間，總是拍段子。我們倆總是形影不離。
因為緣分，讓我遇見(jiàn)你，使我的三大窗戶(hù)再次打開(kāi)，使我的內心世界和外在世界更加美好，友情是不可堅摧的！
友誼讓生活更美好六年級作文 22
友情，也能讓生活更美好，你知道嗎？讓我跟你講講我的經(jīng)歷吧！
前不久，我的鐵哥們的父母要出差，他只好來(lái)我家暫住，我心中無(wú)比興奮。早晨，我們一起刷牙、疊被，再去晨跑，我心中有種說(shuō)不出的快樂(lè )�；丶业穆飞�，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。中午，我幫他乘好飯，吃飯時(shí)我不再感到孤單。臨近傍晚，我們便一起打游戲，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。
他，是我這一生最好的朋友。我們是這樣熟識起來(lái)的：有一次，我們在戶(hù)外玩耍，因為我過(guò)于頑皮，一個(gè)不小心，摔了一個(gè)大跟頭，還把腿摔折了，是他，踉踉蹌蹌地扶著(zhù)我進(jìn)醫院。我看見(jiàn)他上氣不接下氣，滿(mǎn)頭大汗，小聲問(wèn)道：“你會(huì )不會(huì )累呀，都怪我不小心”“沒(méi)事，沒(méi)事，你好好好休息�！彼�(zhù)粗氣安慰我。剎那間我熱淚盈眶，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我們之間沒(méi)有吵吵鬧鬧，只有說(shuō)說(shuō)笑笑。那次，我們一起打游戲，看見(jiàn)一個(gè)裝備，我先說(shuō)道：“給你吧！你打得比較厲害，你保護好自己�！薄安徊徊�，給你，我的'物資已經(jīng)夠多了，你保護好自己吧！”他客氣道。爭執了半天，我有些惱了：“你要不要？我是不要�！薄拔乙膊灰��！彼f(shuō)道�！罢�，誰(shuí)也不要，那我們轉移吧！”說(shuō)完，我們默契地相視一笑。
一個(gè)月后，終于到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。雖然我們每天都能見(jiàn)面，可我還是很懷念那些天天在一起的日。剎那間，我顫抖著(zhù)跟他說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。
友誼讓生活更美好六年級作文 23
友誼，無(wú)處不在。友誼，好比清風(fēng)，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的`好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時(shí)我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話(huà)給小敏，我緩緩地撥動(dòng)了電話(huà)，“滴——滴——！”喂，哪位��？”電話(huà)對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著(zhù)啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì )兒，小敏說(shuō)：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)�！芭�，原來(lái)你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽?zhuān)氵@次是失誤，雖然沒(méi)考好，但下次一定會(huì )加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會(huì )不通情達理�！彼脑�(huà)猶如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開(kāi)了我緊鎖著(zhù)的心扉。
我的心情舒坦多了，一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，媽媽沒(méi)有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的'一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂(lè )，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著(zhù)哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
友誼讓生活更美好六年級作文 24
朋友，在這人世間，什么最珍貴呢?是親情、是愛(ài)情、是友情……我認為，是友情。當一個(gè)人沒(méi)有朋友，也就意味著(zhù)他沒(méi)有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個(gè)朋友，就失去了這么多。但是，朋友之間難免會(huì )出現一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的`一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰(shuí)我不告訴你，她自己心里知道。 那是五年級上學(xué)期的一個(gè)上午，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現同桌有一道題錯了，但是老師沒(méi)改出來(lái)。我告訴了我的.朋友，她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師，同桌的分數被扣掉了。排路隊的時(shí)候，也沒(méi)有什么事，我還是與她談笑風(fēng)生的，可也不知怎么回事，她突然沖著(zhù)我說(shuō)：“你真是一個(gè)‘高音小喇叭’！”我當時(shí)一頭霧水，停了片刻，我立即反擊說(shuō)：“你也不過(guò)如此，不理你了，哼！”說(shuō)著(zhù)，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來(lái)，可是不爭氣的眼淚還是像斷線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會(huì )再理你了！”可是我隨后想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想著(zhù)，不知不覺(jué)竟睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開(kāi)心的事，其中最開(kāi)心的是我們并排躺在草地上遐想。 這時(shí)我醒了，我下定決心，一定要與她重歸于好。終于到了下午，我到校的時(shí)候她已經(jīng)到來(lái)了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個(gè)眼色，我看到紙條上工整地寫(xiě)著(zhù)：對不起，早上是我的錯，請你原諒！這時(shí)，我會(huì )心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終回響著(zhù)《朋友》這首歌。
友誼讓生活更美好六年級作文 25
友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無(wú)價(jià)的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶�！笔堑�，友誼雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但卻能在你歡樂(lè )時(shí)與你一同分享，在你遇到挫折時(shí)為你打開(kāi)一扇光明的門(mén)，友誼為我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過(guò)的地方一定會(huì )萬(wàn)丈光芒。
她是我兒時(shí)的伙伴，可惜我們如今沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績(jì)不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時(shí)候我生病請了一天假，當時(shí)我焦急萬(wàn)分怕趕不上同學(xué)們的'學(xué)習進(jìn)度，可是無(wú)論我看多么認真，就是看不懂書(shū)中的內容。這時(shí)她來(lái)了，翻開(kāi)從未做過(guò)筆記的書(shū)，我一瞬間驚呆了，今天所學(xué)的課文她的`筆記是如此到位，密密麻麻的字……后來(lái)考試我得100分，我萬(wàn)分感謝的對她說(shuō)：“謝謝��！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，應該的�！澳且淮挝艺嬲l(fā)現她身邊有一位知心朋友，可是沒(méi)過(guò)多久她說(shuō)她要轉學(xué)去老家北京讀書(shū)，我心中仿佛被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學(xué)當天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶，就這樣一個(gè)知心朋友離我而去。我經(jīng)常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時(shí)刻在陪伴著(zhù)我……
一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時(shí)給你溫暖，朋友在你孤獨時(shí)給你快樂(lè )，朋友有你困難時(shí)給你光明，朋友在你悲傷時(shí)給你甜蜜，珍愛(ài)友誼，友誼是你生命中的一筆無(wú)價(jià)的珍寶。
友誼讓生活更美好六年級作文 26
終于我們迎來(lái)了4天的團體生活，在最后小學(xué)的一年，我們六三班無(wú)憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主，團結的能力，還是我們的友情更加深厚。
想想家中可口的飯菜，軟棉的沙發(fā)，在集訓期間，我頭腦中不斷浮現美好的憧憬，但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深，更不確定它是否比山高，但我能肯定的`事，它如鐵般堅定，甚至無(wú)法破壞。集訓過(guò)程中，難免沒(méi)有困難：這個(gè)手工我做不好，被疊得不整齊，衛生打掃得不好。對我們來(lái)說(shuō)這些困難不僅需自己做好，還要朋友的幫助。要知道，班里的男生是最調皮的，當他們幫助我們完成飛機模型時(shí)，慰問(wèn)我們晚上是否睡好時(shí)，我們心中是多么溫暖；當女生們幫男生完成手工折紙時(shí)，提醒他們不要過(guò)分貪玩時(shí)，我們才感覺(jué)在不知不覺(jué)中，大家早已變成對方的鏡子，互相了解，早已變作了一個(gè)巨大的'家庭。即使沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有高科技，但我們在一起時(shí)，心中的那束光不比太陽(yáng)射出的弱，力量不比大力士差，大家總是其樂(lè )融融。
在集訓中，我們的原則就是團結。當我們之前是互不相識的陌生人時(shí)，當這種冰淇淋般關(guān)系悄悄融化時(shí)，它變成了最幸福的味道，就是美味佳肴也比不過(guò)它，這就是友誼。我們愿做小鳥(niǎo)，為對方獻上最美的歌聲；我們愿做雨傘，為對方遮擋最猛烈的風(fēng)雨；我們愿做鮮花，為對方留下誘人的芬芳；我們愿做相冊，為對方留下最美好的回憶......
這次集訓讓我們六三班永遠堅信：“只要拉起對方的手，害怕就會(huì )永遠消失，我們愿做就明亮的燈塔，要照耀朋友未來(lái)的線(xiàn)路。
友誼讓生活更美好六年級作文 27
“朋友一輩子走在一起，當年沒(méi)有了……”這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò)。無(wú)論在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境還是現實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì )有朋友。朋友是什么？朋友是相互交流的友誼。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，他會(huì )很孤獨。每個(gè)人都應該珍惜友誼。
我就是這樣�！幸惶�，我在學(xué)習的時(shí)候，我最好的朋友給我帶了一頓飯，因為他知道我父母不在家，我也沒(méi)吃飯。他敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)：“別太辛苦了。我知道你沒(méi)吃，所以特意給你送來(lái)的�！钡也⒉恍蕾p。我不耐煩地說(shuō)：“快期中考試了。我復習時(shí)間很緊。我不吃。拿走！”再振作精神復習一遍不好”？朋友說(shuō)。吃點(diǎn)米飯”。但朋友的`關(guān)心讓我更加惱火�！背鋈�，出去，你煩我學(xué)習�！拔覍ξ业呐笥褌兇蠛按蠼�。朋友難過(guò)地說(shuō)：“我好心送你一頓飯，你卻這么不領(lǐng)情。我不在乎你�！比缓箅x開(kāi)了。
我知道這是朋友的關(guān)心，我也知道我傷了朋友的心。其實(shí)我真的`不想說(shuō)這么刺耳的話(huà)。我很懊惱，也很后悔。
我要去他家道歉。當我走到她家門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到我的朋友對他媽媽說(shuō)：“我好心給他送了一頓飯，但他不領(lǐng)情。我真后悔交了這樣的朋友�！��！彼麐寢屨f(shuō)，“別為我難過(guò)。他也想學(xué)習進(jìn)步�！拔仪昧饲�，我輕輕地走了進(jìn)去�！迸笥褌�，我.”朋友轉身不理我。我就在他旁邊，羞愧地低下頭說(shuō)：“對不起，我的朋友，我不該說(shuō)這樣的氣話(huà)，是我的錯，請原諒�！薄芭笥堰�是不理我。他媽媽在為我懇求�！澳憧此麃�(lái)道歉了，你還不滿(mǎn)意！”我知道我的朋友是個(gè)堅強的人，所以我的朋友不會(huì )說(shuō)是，所以他以他的母親為借口說(shuō)：“看在我母親的份上，我原諒你�！蔽覀儍蓚�(gè)在一起過(guò)得很開(kāi)心。不珍惜友情，就會(huì )孤獨，生活就沒(méi)有情趣。所以現在要珍惜友情。
友誼讓生活更美好六年級作文 28
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè )融融的天地;友誼是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼！
我的這一位朋友有著(zhù)一張潔白的臉，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他一笑，兩個(gè)臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛(ài)極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神;他的學(xué)習成績(jì)總是能在輔導學(xué)校的排名中名列前茅;他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長(cháng)得很帥……他呀，就是我的`同位——岳子千。他這個(gè)人很熱情，也樂(lè )于助人，下面我講一講我與他初次見(jiàn)面的經(jīng)歷。
那是我第一次上六年級的.輔導班，那天的天氣霧蒙蒙的還下著(zhù)小雨，我的心情本來(lái)就不好，再加上一個(gè)陰沉沉的天氣，我的心里面就變得很煩。一進(jìn)門(mén)就看到了他，他對我熱情地說(shuō)：“你好，我叫岳子千，匯才小學(xué)的，你叫什么名字呀?”“我叫楊青霖，是制錦市小學(xué)的�！蔽矣幸淮顩](méi)一搭地回答道。
我以為今天會(huì )帶著(zhù)不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動(dòng)了。一上課，老師就要考試，正巧我沒(méi)帶鋼筆，他很自然地遞過(guò)了一支筆，對我說(shuō)：“我這只借你�！蔽液芨屑��？墒强纪晡也虐l(fā)現，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題(鉛筆答題減書(shū)面分)。想到這，我心中非常感動(dòng)，心中想對他說(shuō)無(wú)數個(gè)謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛(ài)來(lái)滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀！岳子千帶給我的感情像陽(yáng)光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬(wàn)古長(cháng)青！
友誼讓生活更美好六年級作文 29
人山人海，人山人海。一個(gè)人的一生有很多朋友。但是真正屬于你知己的才是唯一。
那時(shí)候我和她還在冷戰。雖然我來(lái)來(lái)回回的走著(zhù)，但是過(guò)去的.歌和笑在我們之間已經(jīng)消失，過(guò)去的.來(lái)來(lái)回回
他們也被現在的人取代了。吃飯的時(shí)候不再討論買(mǎi)什么，而是自己買(mǎi)。走著(zhù)走著(zhù)，就不再是過(guò)去的追逐和爭斗。
有一天中午，我們倆都回宿舍了，但是宿舍的其他人還沒(méi)有回來(lái)，所以只有我們兩個(gè)在宿舍。除了吃飯的聲音，宿舍很安靜，很冷清。于是我以最快的速度吃完飯，然后我提到保溫瓶下樓去打水。宿舍只剩下一個(gè)人吃飯了。
我慢慢的做了水，然后上樓推開(kāi)宿舍門(mén)，以為別人都回來(lái)了。但令我驚訝的是，沒(méi)有她，連早回家的同學(xué)都沒(méi)回。她躺在床上看書(shū)。我看了她一眼，然后把保溫瓶重重地放在地板上。我想轉身就走。我沒(méi)想到會(huì )聽(tīng)到砰的一聲。熱水瓶爆炸了，熱水噴了一地。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
嚇了一地，我嚇了一跳，一時(shí)間該怎么辦。情急之下急忙用手撿起碎片，她也急忙爬起來(lái)，疾步過(guò)來(lái)幫我清理。我沒(méi)說(shuō)什么，只是臉很燙。匆忙中，我被一塊玻璃劃破了手，鮮血順著(zhù)手指流了下來(lái)。她看到了，趕緊掏出白手帕，想給我打扮一下。我突然想起來(lái)她告訴我那是她最喜歡的手帕，她自己都舍不得用�，F在，她用它給我穿衣服，那是在我們之間的“冷戰”期間。怎么才能安心？于是我趕緊婉拒，說(shuō)：“不用了，沒(méi)關(guān)系。過(guò)一會(huì )兒就好了�！�
她停下來(lái)，直直地看著(zhù)我。我趕緊低下了頭。然后她固執地用白手帕包扎我的傷口。最后她用居高臨下的語(yǔ)氣叫我坐到床上，然后自己去收拾玻璃碎片。
友誼讓生活更美好六年級作文 30
我一直覺(jué)得，朋友是彼此之間的相識，A friend in need is afriend indeed，迄今都沒(méi)有更改過(guò)，但我卻不敢相信有真心朋友存有。這類(lèi)念頭是否一種譏諷與可悲?
我曾嘗試去結交朋友，但每一次的相處總使我認為很艱辛�；蛟S是自身特立獨行慣了，在我的心里獨自一人才輕輕松松。琦琦是我的朋友，我和她的相處起源于一年前，那時(shí)候大家剛被分得一個(gè)班，又被分到同學(xué)，當然也就熟悉起來(lái)。逐漸時(shí)，感覺(jué)她有一些特兒，之后，時(shí)間久了也感覺(jué)無(wú)所謂了。共處時(shí)間長(cháng)了，我們倆便變成好朋友。友情晴空萬(wàn)里。我一直覺(jué)得自身在不斷融入她,害怕自身喪失這一好朋友，總算，我到了不可以再忍的情況下，也就是以那一天起，我慢慢地與她生疏了。沒(méi)多久，她好像也習慣，但我卻總感覺(jué)過(guò)意不去。
有一天，我跟她說(shuō):下午一起去吃東西吧?她并沒(méi)有回應，僅僅笑了起來(lái)。當最終一節課完畢后，望著(zhù)她與另一位同學(xué)們出來(lái)的身影時(shí)，我心忽覺(jué)輕輕松松，好像又找到了自身。之后的'日子仍是晴空萬(wàn)里。
在我無(wú)意間地再次教她時(shí)，在我的眼中她發(fā)生變化，越來(lái)越比平常更開(kāi)心更自信心，平常未聽(tīng)她想起的劉國梁，現如今變成她的超級偶像。我心一顫，心朝滾翻，從此沒(méi)法晴空萬(wàn)里。原先，在和我的相處中，她也在忍受與習慣性著(zhù)我，我真是給自己的不在意而可悲，給自己的自高自大而可悲，給自己的以自我為中心而可悲。
現階段，我仍像之前一樣獨往獨來(lái)，很是輕輕松松，而唯一更改的便是:我覺(jué)得全世界確實(shí)有真心朋友，如果你敢于投入，懂得珍惜。
友誼讓生活更美好六年級作文 31
昨天，六年級的學(xué)長(cháng)姐畢業(yè)了，偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業(yè)典禮上不哭的，但獨自留守一長(cháng)廊難免還是有些淡淡的哀愁。
因為大家要準備考試，所以也沒(méi)有太多心情談離別這件事，但大伙心知肚明，失去的歡笑聲，頂多，也只能有我們這些學(xué)弟妹彌補了。下課時(shí)間，再也聽(tīng)不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景，以前總他們吵，現在，倒是滿(mǎn)懷念的。以往，他們總會(huì )在走廊追逐，現在，我獨自一人在長(cháng)廊邊蹲了下來(lái)，靜靜地望著(zhù)它，凝視每一點(diǎn)灰塵，沒(méi)錯，那應該就是成長(cháng)路途中的邂逅吧！乘載了五年近乎手足的情感，歡笑、淚水都像哪些灰塵般，當歲月的風(fēng)吹起，便隨著(zhù)時(shí)間，飄走了。
下課十分鐘，有不少人經(jīng)過(guò)，許多同學(xué)對我的.舉動(dòng)難免感到不解，都問(wèn):"你在做甚么呀?"或是直接說(shuō):"有��！"反正我當大家眼中的怪人也好幾年了，被怎么說(shuō)我是沒(méi)差。這時(shí)，老師走了粿來(lái)，對我笑一笑，可能明白了我這么做的原因:我在利用長(cháng)廊，學(xué)習一些生命中不可或缺的東西。多多觀(guān)察身邊的人事物，走到哪都能學(xué)習到人生的大道理。
友誼是十分可貴的，因為它不知何時(shí)會(huì )離開(kāi)，但卻一直默默支撐著(zhù)我們，當家庭沒(méi)溫暖時(shí)，第一想到的'便是找朋友，友誼不斷地幫助著(zhù)我們。能夠交到這一群知心好友，我真的很開(kāi)心，也送給他們最誠摯的祝福，祝福他們鵬程萬(wàn)里。
回憶，就讓它冰封吧！讓它成為我們之間一個(gè)美好的童話(huà)，誰(shuí)也無(wú)返回過(guò)去，卻能夠珍惜當下。好好珍惜當下的友情，往日的遺憾，便不會(huì )發(fā)生了。
友誼讓生活更美好六年級作文 32
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，給你溫暖給你力量……有人認為自己不需要，因為友情是一種可怕的東西。那么，你錯了，不是因為友情不好，而是你自己沒(méi)真正理解友情，沒(méi)掌握好友情的方向盤(pán)。
我是寒風(fēng)中的`一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹(shù)，保護著(zhù)紫萱，抵擋著(zhù)寒風(fēng)，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個(gè)月嗎？你是我的同桌，也是我的力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰(shuí)也不想理。這時(shí)你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開(kāi)朗的`想法，比如：這一次失敗了下一次一定會(huì )成功，因為你吸取了教訓，就會(huì )取得更好的成績(jì);沒(méi)有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對自己也問(wèn)心無(wú)愧……是的，你的這些方法對我還挺有用的，我仍為你說(shuō)的有道理，仔細思考一下，卻是愁眉苦臉沒(méi)有用，應把時(shí)間抓緊，趕緊努力，爭取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時(shí)，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。
是的，我感受到了友情。
雖然它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我卻能感受得到它實(shí)實(shí)在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會(huì )到友情的價(jià)值。
友誼讓生活更美好六年級作文 33
上中學(xué)了，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新起點(diǎn)……她，是我在新學(xué)期第一個(gè)熟悉的。
她叫楊夢(mèng)涵，我的同桌，我的朋友。我們是在軍訓中認識的，軍訓中，我感受到了艱苦，但又是因為她，讓我嘗到了友誼結下的蜜果。
我們當時(shí)是同一宿舍的。她住在我的下鋪。軍訓的第一天，軍官們就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，一天下來(lái)，我們累得筋疲力盡，想到平時(shí)過(guò)的生活，我突然眼圈一紅，鼻子一酸�！瓧顗�(mèng)涵見(jiàn)了，忙安慰我：“軍訓就是鍛煉我們的，所以一定要做好心理準備。再堅持兩天吧！兩天后我們就可以回家了！來(lái)，給你一半吧！”說(shuō)完，她拿起偷偷帶來(lái)的零食。我們兩個(gè)一起吃了起來(lái)，我的'悲傷也一下子全都煙消云散了。她的性格開(kāi)朗以及我的活潑外向，使我們很快成了一對形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們經(jīng)常在學(xué)�；▓@中漫步，一起看書(shū)……我的初中生活，因為有了她而精彩。每當我們下課討論著(zhù)問(wèn)題，一起看一本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，同學(xué)們總向我們投來(lái)羨慕的目光。
在學(xué)習上，我們是“競爭對手”。有一次，她月考數學(xué)沒(méi)考好，整個(gè)人也天天提不起精神來(lái)。我安慰她：“別傷心難過(guò)了，那是沒(méi)有用的。那已經(jīng)是一段‘歷史’了，是無(wú)法改變的。只有現在開(kāi)始努力，爭取期中取得好成績(jì)才行。要不然期中還得考砸了�！蔽疫@一番話(huà)還真有效，不一會(huì )兒就使她愁云頓消了……我們在學(xué)習上互相幫助，互相進(jìn)取，一起提高。我很感謝她，是她幫助了我，在新學(xué)期中找回了自我。
雖然現在已是寒冷的深秋，但因為她的存在，使我感覺(jué)到了溫暖與快樂(lè )。敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的晨風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀。
友誼讓生活更美好六年級作文 34
一天晚上，父母有事不在家，我一個(gè)人正津津有味地看著(zhù)電視劇。突然，電話(huà)鈴聲清脆地響起，我瞪了電話(huà)機一眼，任它響個(gè)半天，才不情愿地去接聽(tīng)。
“喂，你找誰(shuí)？”我拎起電話(huà)，急匆匆地問(wèn)�！靶●R，是我�！彪娫�(huà)里傳來(lái)一串甜美而熟悉的聲音。哦，原來(lái)是我同班的閨蜜�！坝惺裁词聠�？”我正在追劇，劇情正處于精彩的高潮階段，于是直奔主題�！笆沁@樣……”，她倒是想慢悠悠地講明白�！敖裉斓牟贾玫臄祵W(xué)作業(yè)，我沒(méi)來(lái)得及抄，能告訴我是哪些題嗎？”平常這是舉手之勞，但現在想到為了答復她，我得化“九牛二虎”之力鉆進(jìn)房間，翻書(shū)包，找作業(yè)本，然后逐題念給她，還要等她記下來(lái)，還要核對，還要……，這也太耽誤我的“大事”了！我便鬼使神差地裝出恍然大悟的`樣子“應酬”道，“哦，你不說(shuō)我倒忘了，我也沒(méi)抄，我還想問(wèn)你呢！”“好吧，那打擾了，再見(jiàn)。"她利索地擱下電話(huà)，我便沖到電視機前繼續“享受”。
感覺(jué)才過(guò)一半會(huì )兒，平常乖巧的電話(huà)又大發(fā)作了，又是誰(shuí)呀？真討厭！我心里嘀咕著(zhù)�！拔�，怎么又是你��？我可真不知道什么數學(xué)題！”被精彩的劇情中拉回現實(shí)中的我極不耐煩地撒野�！靶●R，你別急，剛才我問(wèn)到了數學(xué)題目，所以第一時(shí)間打電話(huà)告訴你，免得你再去找同學(xué)，既浪費自己時(shí)間，也打擾人家”。我有些發(fā)愣，久久沒(méi)說(shuō)出話(huà)。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，也“暖"紅了我的.臉。
她打擾我了嗎？誰(shuí)在浪費誰(shuí)的時(shí)間？謊言是怎么撒出口的？這些問(wèn)題不停地在拷問(wèn)我�！耙孕∪酥亩染又埂�，幸好，同窗的純潔友情“反轉”我的靈魂，我感到的不僅僅是羞愧。
友誼讓生活更美好六年級作文 35
你曾說(shuō)，我們的友情就像常青藤，抵得住風(fēng)沙，耐得住嚴寒，經(jīng)得起考驗。
我也是這樣認為的。至少曾經(jīng)是。
“軒，”你倚著(zhù)走廊的柱子，拉著(zhù)我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的朋友，沒(méi)有之一�！蔽乙踩斡赡慊�，輕柔地笑了笑，輕聲說(shuō)：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是�！庇谑俏覀儽阍谶@春暖花開(kāi)的季節里埋下了友情的.根。
曾經(jīng)溫馨的一幕還殘留著(zhù)余溫，敏敏的話(huà)一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說(shuō)你老是纏著(zhù)她，浪費她的時(shí)間�！薄八f(shuō)要不是你聰明，會(huì )幫她解題，她才不會(huì )跟你一起玩呢�！薄八f(shuō)……”
�！Ｏ�，不要再說(shuō)了……
呵，原來(lái)如此，我一直堅持的不過(guò)是一場(chǎng)笑話(huà)。所有人都知道那不過(guò)是一場(chǎng)戴著(zhù)面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著(zhù)小丑的角色。罷了，罷了。不過(guò)是場(chǎng)戲……
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？……”我默默地聽(tīng)著(zhù)，這近乎指責的質(zhì)問(wèn)，心里也平靜得出奇。待你終于說(shuō)累了，我才開(kāi)口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧�！闭f(shuō)完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的`常青藤，如果不好好照料、護理，也是會(huì )枯萎的。
臨近畢業(yè)，所有人都在為小學(xué)最后的那場(chǎng)考試做著(zhù)準備，也忙著(zhù)互相寫(xiě)同學(xué)錄。你在同學(xué)錄里寫(xiě)了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時(shí)光了。一起走吧，真的是最后了�！焙�，我在心底輕輕地說(shuō)。
那天，常青藤悄然成長(cháng)。
友誼讓生活更美好六年級作文 36
風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，“轟隆隆”一個(gè)響雷從我頭頂上打過(guò)，讓我不禁打了個(gè)寒戰，一拳打在那凸凹不平的樹(shù)干上，手破了，鮮艷的血流了下來(lái)。哼,說(shuō)好了等我竟然失信。
放學(xué)時(shí)，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學(xué)秦淑欣也讓我幫她抄一份，我便同意了，我在教室里抄著(zhù)作業(yè)條，同學(xué)說(shuō)：“杜夢(mèng)雪，我下去等你！”，我忙著(zhù)抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我自己了，我連忙收拾好書(shū)包，剛出教室門(mén)，便遇到了我們的'班主任劉老師。我忙說(shuō)：“劉老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)完我便想走，結果被劉老師叫住了，劉老師問(wèn)：“杜夢(mèng)雪，你在教室里干什么呢？別人都走了�！薄皠⒗蠋�，我在教室里抄作業(yè)條呢，秦淑欣讓我幫她抄一份，所以才這么晚出教室�！苯又�(zhù)我又說(shuō)：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見(jiàn)！”我飛奔到樓下，一看沒(méi)人，又來(lái)到校門(mén)外一看又沒(méi)人。哎？秦淑欣呢？我問(wèn)門(mén)衛叔叔：“叔叔好，請問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)一位穿著(zhù)粉紅色的褂子，和我長(cháng)得差不多高的女孩？”門(mén)衛叔叔想了一會(huì )說(shuō)：“我好像看見(jiàn)了，她出校門(mén)后向西走了沒(méi)再回來(lái)�！蔽鬟�，那可是回她家的方向，難道說(shuō)，她已經(jīng)回家了？我對門(mén)衛叔叔說(shuō)：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說(shuō)完我便走了。
雨不住地下著(zhù)，把我淋了個(gè)透，無(wú)窮的黑夜好像要把我吞噬，這時(shí)，雨突然停了，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“杜夢(mèng)雪，這樣淋雨會(huì )感冒的，我今天忘了等你了，對不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀(guān)看這感人的一面，風(fēng)不刮了，溫暖照亮了我的心。沒(méi)想到好友竟然回到家，又回來(lái)等我。
友誼讓生活更美好六年級作文 37
有一種朋友，我覺(jué)得是愛(ài)情和友情之間的一種感覺(jué)。偶爾會(huì )默默的想他。一想到他，心里就暖暖的，美好的，感動(dòng)的。當你難過(guò)煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他。你希望他在你身邊，給你安慰和理解，但你從來(lái)沒(méi)有向他吐露過(guò)。你怕自己的悲傷妨礙他平靜的.生活。
因為一首歌，一種顏色，你會(huì )想起他，想起他的真誠，想起他的執著(zhù)，想起他曾經(jīng)一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣的朋友，你會(huì )更珍惜你的生命，更熱愛(ài)你的生活，因為你知道他希望你過(guò)得好，他希望你好好照顧自己，希望你再見(jiàn)面的時(shí)候，他希望你告訴他，你很幸福。
那些世俗的想法因為他的`存在而在你心中蒼白。你只是在心底為這個(gè)人設立了一個(gè)小小的空間，靜靜的執著(zhù)于那個(gè)美好的回憶。從一開(kāi)始，你就知道你們之間不會(huì )有愛(ài)情。似乎談?wù)搻?ài)情褻瀆了這種感情，只能是一種友誼。這到底是怎么回事？你想了很多年，還是沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)系。在這漫長(cháng)的一生中，你們在一起的時(shí)間可能只有幾萬(wàn)次，但你們卻在彼此的心里保留著(zhù)一份回憶，一份電荷。就算他走到天涯海角，就算過(guò)了很多很多年，就算再見(jiàn)面，也已經(jīng)是一個(gè)既非物也非物的人了。這樣的人，你記得很深就夠了。
有時(shí)候生活會(huì )安靜的走向枯井。也許你會(huì )掉進(jìn)這口枯井。也許你沒(méi)有任何愛(ài)。也許法華出生早，太陽(yáng)穴蒼白。但是有了這樣的朋友，你的生活會(huì )有一些漣漪，也會(huì )有一些色彩。你想到他。默默的記著(zhù)他，也許這輩子都忘不了他。
我很感激這個(gè)世界上有這樣一個(gè)人，他不在你身邊，他也沒(méi)有為你做過(guò)什么，但是你希望他好好生活，長(cháng)命百歲，多子多孫，幸福健康。
我也很高興有這樣的感覺(jué)，純潔而長(cháng)久。在這個(gè)復雜的世界里，有這樣一個(gè)朋友，值得你的祝福和思念。你。
友誼讓生活更美好六年級作文 38
在學(xué)校我的學(xué)習成績(jì)不算很好，大家都很看不起我的成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)，有些話(huà)實(shí)在是太傷人，在自己難過(guò)的時(shí)候，朋友就成了與我排除憂(yōu)傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語(yǔ)的在空空的`房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著(zhù)，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái)，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停，但是我冷靜了下來(lái)，因為那句話(huà)，就只是單單的與朋友鬧了個(gè)矛盾，我卻催促著(zhù)眼淚使勁的往下流，對我來(lái)說(shuō)，這一切的一切是那段回憶，我開(kāi)始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說(shuō)我的，你看我的口型像在說(shuō)你你就以為我在說(shuō)你��！你可真想讓別人說(shuō)你！”我生氣的朝著(zhù)欣欣破口大罵，走過(guò)去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的干姐，欣欣自己人認得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”
我沒(méi)有理會(huì )她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著(zhù)一絲絲的恐懼，可能是因為我的沖動(dòng)嚇到了她，我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績(jì)和在學(xué)校的位置都搬了出來(lái)，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開(kāi)火車(chē)的，她竟然說(shuō)：“我叫我爸爸開(kāi)火車(chē)壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開(kāi)火車(chē)的都敢說(shuō)，厲害！”麗麗拉著(zhù)我離開(kāi)了那里，邊走便和我說(shuō)：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開(kāi)始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
友誼讓生活更美好六年級作文 39
友情是一陣柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；友情又似一顆參天大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽(yáng)光，溫暖我們的心田。
我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內向，而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。想聽(tīng)聽(tīng)我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結為好朋友的嗎？
記得那是我第一次寫(xiě)中隊例會(huì )記錄的時(shí)候……
楊佳瑩給我一張紙，叫我寫(xiě)一下中隊例會(huì )記錄，當時(shí)我也沒(méi)想什么，就很樂(lè )意地接受了。
中午，我想起了那張中隊例會(huì )記錄，便把它拿了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現我根本不會(huì )寫(xiě)中隊例會(huì )記錄，我只能望著(zhù)它，不知所措，急得快要哭了。
這時(shí)，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么了？”“我中隊例會(huì )記錄不會(huì )寫(xiě)�！蔽疫呅÷暢槠吇卮�。于是，她往我這兒挪了挪：“來(lái)，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完便小聲地向我詳細地介紹了中隊例會(huì )記錄的寫(xiě)法�！扒�，在這兒要填上姓名，班級，主持人……”她邊說(shuō)邊在空中比劃著(zhù)�！翱�，這兒可以改一下……”我邊聽(tīng)邊寫(xiě)，一下子便入門(mén)了。
突然，我一個(gè)字寫(xiě)錯了，我急忙去拿橡皮，這時(shí)楊佳瑩阻止了我說(shuō)：“不要擦，擦了紙會(huì )破的`，這樣就不好看了。下面可以這樣寫(xiě)……”她仿佛就是我的小老師似的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒(méi)有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著(zhù)她的背影，我的眼睛濕潤了。此時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。
友情其實(shí)就是一首愛(ài)的旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿(mǎn)愛(ài)的心靈的呼喚……
友誼讓生活更美好六年級作文 40
總是感覺(jué)時(shí)光太快，在想把握時(shí)就已經(jīng)流逝，只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個(gè)個(gè)傷口。時(shí)光沒(méi)有永生之時(shí)，但朋友——卻是一輩子的！當友情走近，那顆被時(shí)光磨礪的滿(mǎn)是傷疤的心靈也沒(méi)有理由不被溫暖吧。
應該算是一種緣分吧，初一時(shí)第一次見(jiàn)到呂向林，就坐在了她的..身后，看著(zhù)陽(yáng)光從她與朋友嬉笑的側面露出了小頭，就知道她是個(gè)天真的女孩，不由的產(chǎn)生了好感，但相處了一年，卻怎么也找不到和她成為好友的理由。這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，看著(zhù)這個(gè)小丫頭張牙舞爪揮舞著(zhù)臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下，我會(huì )心的微笑起來(lái)，擁抱了她。終于有了理由——“��！你抱了我就要對我負責！”就這樣牽起手來(lái)，我們成了形影不離的好友。友情，輕而易舉的溫暖了我的心靈，沒(méi)有什么能比友情驅走更多的冬日的嚴寒。
友情被無(wú)數個(gè)人歌頌過(guò)，被無(wú)數個(gè)人贊美過(guò)，被無(wú)數個(gè)人珍惜過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人把友情看作生命，我也不例外，朋友像是生命中不可或缺的一部分，它給了我無(wú)數的歡笑與哀傷的機會(huì )，那一個(gè)個(gè)莫逆之交，讓我的心沒(méi)由來(lái)的暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂(lè )、長(cháng)大、獨立、成熟、耐心、團結、尊重、愛(ài)……
讓友情走進(jìn)心靈，暖意在心中激蕩；讓友情走進(jìn)心靈，愛(ài)意在心中滋生；讓友情走進(jìn)心靈，心意被人所理解，有了知己，有了伙伴，有了風(fēng)雨之時(shí)同舟共濟的人。友情走進(jìn)心靈，桃園三結義之時(shí)天地感召，友情走進(jìn)心靈，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進(jìn)了我們的心靈之時(shí)。它所代表的不再僅僅是傳奇。
讓友情走進(jìn)心靈，一切都沒(méi)有了遺憾，心也被標了指路牌。
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