精選友誼作文匯編10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的友誼作文10篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們的友誼固若金湯？
又是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們的友誼不會(huì )變質(zhì)？
我不知道，也不想知道。因為那個(gè)答案讓人悲傷。當兩個(gè)靈魂找到一份屬于彼此的默契，她們便會(huì )形影不離，這就是一種友誼�？墒�，如果這份默契不存在了呢？我又將如何適應！我該何去何從？
也許是成熟，也許是利欲熏心，亦或是別的理由？拉開(kāi)了我們的距離。關(guān)于友誼的約定，從頭到尾只是一個(gè)笑話(huà)罷了。因為我沒(méi)有察覺(jué)你有絲毫的悲傷。甚至，甚至只是眼底的一絲波瀾。你的樣子在我的眼中逐漸模糊，即使每天見(jiàn)面也成了一種負擔，你的心思我已無(wú)法理解；你的眸子太過(guò)深邃；你的話(huà)語(yǔ)猶如利劍。
朋友深深的背叛呵。
當太陽(yáng)升起，地上的積雪融化，地上的塵灰可以不見(jiàn)，可即使太陽(yáng)如何耀眼，如何絢麗，也照不進(jìn)我們友誼的角落，也無(wú)法融化我們之間的冰。
人總是會(huì )變的，可變得太快，讓我無(wú)法接受，那是一種痛苦，刻骨銘心，不甘的情緒，好像在述說(shuō)著(zhù)，如此凄涼的聲音，低沉的傷感。友誼哪里去了？我不甘心，淚水時(shí)常在我的眼里轉動(dòng)。太多的不甘和不舍只能化為灰燼。倚在窗前眺望遠方，眼前變得模糊，微弱的螢火在眼前跳動(dòng)，當它們紛紛飄落，融入泥土之中，就再也找不到了，覆水難收。
在黑暗的角落，結成了冰。
冰是沉睡的水，那是友誼的淚。
友誼作文 篇2
中午的課間似乎過(guò)得特別慢，外面太陽(yáng)太“毒”，出去玩兒肯定不行；可教室里面又太悶。哎呀，好無(wú)聊��！海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然，海皮看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )兔的課桌上放著(zhù)個(gè)mp3，他眼珠一轉，頭腦飛快地運行了一圈，一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。
海皮來(lái)到樂(lè )樂(lè )兔的桌前，前前后后地張望了一番，確定樂(lè )樂(lè )兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調到了最高，還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋(píng)果》。干完這一切，海皮飛似的逃走了。
終于，在海皮的期待中，午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習后便離開(kāi)了。同學(xué)們開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)學(xué)習。教室里靜得出奇�！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里，把大家嚇了一大跳。從震驚中回過(guò)神來(lái)后，大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂的笑聲。老師聞聲趕來(lái)，氣急敗壞地沒(méi)收了樂(lè )樂(lè )兔的“行兇暗器”。同學(xué)們見(jiàn)了，笑得更厲害了，其中，海皮笑得最大聲。在笑聲中，只有老師掛著(zhù)一臉的鐵青和樂(lè )樂(lè )兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。
友誼作文 篇3
小紅是我的鄰居，也是我的同桌。我們經(jīng)常常一起上學(xué)、回家，一起玩耍，一起溫習功課，她是我形影不離的好朋友。
記得有一次考試，最后一題是根據數據畫(huà)條形統計圖，可我忘記帶尺子�？煲痪砹�，怎么辦呢？我急得滿(mǎn)頭大汗。小紅看見(jiàn)了，把她的尺子遞給我：“你先用吧！”我感動(dòng)地接過(guò)尺子，用心地畫(huà)起來(lái)。當我畫(huà)好剛想把尺子還給小紅時(shí)，交卷時(shí)間到了，望著(zhù)小紅那道題的空白，我心里感到十分內疚：“要不是我占用她的尺子，她也能全部做完�！�
還有一次下午放學(xué)，嘩啦啦地下起大雨，我沒(méi)有帶傘，只好無(wú)奈地站在校門(mén)口等雨停。突然，小紅走到我面前，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“我帶有雨傘，讓我們一起回家吧�！蔽彝妻o說(shuō)：“不行，雨這么大，會(huì )淋濕我們衣服的，衣服濕了，會(huì )被媽媽罵的�！薄斑@么大的雨要等到什么時(shí)候才會(huì )停呢？走！”小紅說(shuō)完，撐開(kāi)雨傘把我拉進(jìn)傘中，一起走回家。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，我發(fā)現雨水從小紅的衣角流下來(lái)。原來(lái)小紅怕我的衣服被淋濕，把傘靠向我，我身上一滴雨也沒(méi)有，而她大半個(gè)身子都濕透了。我連忙說(shuō)：“小紅，你都淋濕了，快把傘往你那邊移一下吧，不然你會(huì )感冒的�！薄皼](méi)事，我們趕快走吧！”當我們回到家時(shí)，小紅的衣服全濕透了。望著(zhù)她濕漉漉的樣子，我又一次感到十分內疚。
小紅，你真是我的好朋友，是你熱情的幫助給我解決了不少困難，我非常感謝你。愿我們這份珍貴的友誼地久天長(cháng)！
友誼作文 篇4
老師，你別看我整天說(shuō)說(shuō)笑笑，其實(shí)我心里還真有一件事，讓我整天坐立不安、難以釋?xiě)选?/p>
那是在一個(gè)午自修下課，同學(xué)告訴我有人在說(shuō)我壞話(huà)。我本來(lái)就心情不好，一聽(tīng)更是火冒三丈。便不去理會(huì )，管自己去上體育課了。她似乎也察覺(jué)到了我的反應。
她把我牽到陽(yáng)臺上，向我道歉，對我說(shuō)盡了好話(huà)。而我卻當作耳旁風(fēng)一樣，左耳進(jìn)右耳出。也許她真地很想挽回自己的過(guò)失，便開(kāi)始哭著(zhù)求我，我終于開(kāi)口了。但我也哭了，真得很想接受她的請求�？蔀榱祟櫦懊孀�，我只有硬撐著(zhù)了。
她終于放棄了這段友誼。風(fēng)已經(jīng)把她的淚吹干了，留下的是兩條淚痕，她頭也不回地走了，也把這段曾經(jīng)刻骨銘心的友情帶走了。只留下我一個(gè)人，獨自在看臺上哭泣……
時(shí)間過(guò)得好快，一轉眼，這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期。而我和她就像擦肩而過(guò)的陌生人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師，說(shuō)真的，我真想再回到那節體育課。如果她還能握手言和，我一定會(huì )同意的�？梢磺卸家驗槲业鸟娉侄チ恕砹恕�
記得有位名人說(shuō)過(guò)：如果別人傷害了你，你就要忘掉它；如果你傷害了別人，你就要永遠記住它。我開(kāi)始后悔自己的小心眼了，后悔自己當時(shí)為什么不給她機會(huì )？實(shí)際上自己卻失去了很重要的東西。
友誼，你還會(huì )回到我身邊么？朋友，您還屬于我么？
友誼作文 篇5
“不要走，求你，不要!”我最后一次用哀求的眼光看著(zhù)她。淚水早已不爭氣的流了下來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是很溫柔很溫柔的用手去擦是我的淚水，溫柔到讓人無(wú)法呼吸�！拔也还�，我不要你走�！蔽蚁裥『⒆右粯尤涡�，雖然我知道這無(wú)濟于事�！拔覀儾荒苷f(shuō)點(diǎn)別的嗎？”她看了一眼表，“還有15分鐘，我就要走了”他的聲音微微有點(diǎn)顫抖。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，雖然我也想在離別之前，在和她開(kāi)最后一次玩笑，哪怕是最后一次也好啊。但什么話(huà)都在我的嗓子眼里被卡住了，我就連一句里別的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
時(shí)間一分一秒在流逝，我明白，在過(guò)幾分鐘，他就要上火車(chē)，就要離開(kāi)北京了。這也就意味著(zhù)我將再也見(jiàn)不到我這個(gè)最最要好的朋友了。
我控制不住自己的情緒，眼淚順著(zhù)嘴角流了下去，咸咸的，苦苦的，澀澀的，但在怎樣，也沒(méi)有我的心情苦，沒(méi)有我的心情澀。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”這不僅是秒針走動(dòng)的聲音，同時(shí)也是我的淚水流下的聲音。
“轟隆隆”我第一次這么討厭聽(tīng)火車(chē)行駛的聲音，因為這意識著(zhù)——她要走了，要離開(kāi)我了，永遠……永遠……
她沒(méi)有看我，自己離開(kāi)了我的視線(xiàn)，上了火車(chē)。我是多么想抓住她，告訴她，不要走，留下陪我！
火車(chē)越走越遠，同時(shí)也帶著(zhù)我的希望行駛到了遠方——她到的地方！
我不能為他做些什么，只能看著(zhù)她的背影，遠去的背影，為他祝福，祝�！�
愿她帶著(zhù)我的祝福上路！
友誼作文 篇6
轉眼間，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。
翻開(kāi)記憶的相冊，那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：
那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢(qián)，當時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢(qián)，當時(shí)我的第一個(gè)反應就是拿起錢(qián)往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道�！安豢赡�，你有什么證據？”我沒(méi)辦法：“我不管，這就是我的�！毙∶鳉鈶嵉碾x開(kāi)了。
一天的課上下來(lái)，小明都沒(méi)理過(guò)我，甚至還故意的避著(zhù)我，躲開(kāi)我。我想：“他一定是認為我不誠實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢(qián)啊。不管了，不就是10塊錢(qián)嗎，哪有我們的友誼重要�！蔽液芸彀彦X(qián)交給了老師。
下午放學(xué)前，老師當眾表?yè)P了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢(qián)，對我說(shuō)：“上面有你爸爸的名字，是你丟的'吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢(qián)。
放學(xué)回家的路上，小明跑來(lái)對我說(shuō)：“對不起，上午誤會(huì )你了，我們還是好朋友�！�
這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹(shù)蔭下的我們，一起談心，一起看書(shū)；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(cháng)地久，永遠依舊！
友誼作文 篇7
都說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰”“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”我們總是懂得許多道理，名不副其實(shí)，又有誰(shuí)能真正讀懂“友誼”二字，不是利益只有真心，不是虛偽只有真誠。友誼二字看似簡(jiǎn)單，筆畫(huà)也不難，也它卻擔著(zhù)千金般的重量，我也是在那離別之時(shí)才真真正正讀懂了友誼。
還記得你總是扎著(zhù)高高的馬尾辮，活蹦亂跳著(zhù)對我說(shuō)：“走吧，上學(xué)時(shí)間到了，再不走就快遲到啦�！笨偸橇晳T牽著(zhù)你的手唱著(zhù)歌帶著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)一起去上學(xué)�？偸橇晳T有你聲音，只要有你聲音在的地方就總是會(huì )有我的聲音�？偸橇晳T在作業(yè)學(xué)習上遇到難題脫口而出就是你的名字，你很優(yōu)秀的總是會(huì )幫我解決各種各樣的問(wèn)題。那年你五年級我四年級。后來(lái)你上了初中，你跟我說(shuō)你要去別的城市上更好的中學(xué)。我就再沒(méi)見(jiàn)到過(guò)你，那年，你初一我六年級。剛分別那段時(shí)間適應不了沒(méi)有你的生活，那個(gè)扎著(zhù)高高的馬尾辮的女孩沒(méi)有再跟我上過(guò)學(xué)；那個(gè)笑聲爽朗的女孩身邊不再有我的身影；翻開(kāi)曾經(jīng)的作業(yè)本由你用鉛筆指導我我的痕跡，只是你走后我的作業(yè)本再沒(méi)有出現過(guò)你的筆記。我討厭離別，我受不了分離得滋味。我總是討厭學(xué)校教學(xué)樓樓梯的拐角處，那是一個(gè)分叉路口，我也討厭我家小區大樹(shù)旁的路口，那也是個(gè)分叉路口。天下沒(méi)有不散的宴席，那年我六年級。再沒(méi)聽(tīng)過(guò)你清脆的讀書(shū)聲，在沒(méi)看過(guò)你在操場(chǎng)飛奔的身影。你在我的童年生活里撒下了重重一筆，在我的成長(cháng)道路上陪伴著(zhù)我走過(guò)多少次上學(xué)路上的梧桐道路，叫我怎能不在記憶里勾勒出你的笑臉？叫我怎能在腦海里勾起我們如夢(mèng)如幻般的童年生活。
我們通電話(huà)的次數越來(lái)越少，從以前嬉鬧打趣的冒犯到如今尷尬陌生的“你好嗎，我很好”今年我初二，你初三。我還是會(huì )時(shí)常想起你，不知道你現在是否和我一樣有了新的值得深交的好友。想你的時(shí)候，我回去你陪我走過(guò)的梧桐道路，看著(zhù)以前你和我的歡聲笑語(yǔ)蹦蹦跳跳走過(guò)的地方，像是自己騙自己；想你的時(shí)候，我會(huì )折一個(gè)小星星，到現在為止，也折了有滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶了，隨著(zhù)時(shí)間的關(guān)系和學(xué)習的壓力我這一兩年折的次數也屈指可數了；想你的時(shí)候，我會(huì )翻開(kāi)你送給我的日記本，就像我經(jīng)常出現在你的日記里，你沒(méi)少出現在我的作文里。想你的時(shí)候，連天氣都是陽(yáng)光明媚，沒(méi)有陰霾。我們之間總是沒(méi)有秘密，總是在一起訴說(shuō)著(zhù)彼此的開(kāi)心與不開(kāi)心，你一切的一切我都刻苦銘心，你也跟我是說(shuō)過(guò)，你會(huì )銘記在心。
你盡了一個(gè)朋友的所有職責，或許很多人認為這是朋友的一種理所當然，可又有多少人會(huì )珍惜這種理所當然呢？也是知道分離的那一天，我才明白，友誼也是一種愛(ài)。
友誼作文 篇8
今天，我們六（4）班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“頂氣球友誼賽”，逼真寬廣的“場(chǎng)地”、氣氛高漲的觀(guān)眾席使我們班成了一個(gè)激情四射的“體育場(chǎng)”，大家手舞足蹈、興高采烈地觀(guān)看著(zhù)比賽，讓我帶你“穿越”到那個(gè)快樂(lè )時(shí)光吧！
只見(jiàn)觀(guān)眾席上的觀(guān)眾個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，紛紛為自己所崇拜的隊加油，第一支參賽隊伍是身體柔軟性相對較強的女生團隊，只見(jiàn)馬雪霏、劉思彤雄赳赳、氣昂昂地走上了“賽場(chǎng)”，她們都是一副胸有成竹的樣子，好像冠軍獎杯早已收入囊中，男生派出了號稱(chēng)“飛龍猛虎”的李斐然和岳中楷，可謂是棋逢對手。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)馬雪霏眉頭緊皺著(zhù)將手中的氣球筆直地拋向天空，靈敏迅速地在球的正下方守株待兔，氣球像一朵小雪花，旋轉著(zhù)身子輕輕落下，馬雪霏抓住這大好時(shí)機，來(lái)了一個(gè)“飛虎捕食”，氣球便像一個(gè)音符緩緩上升，然后像一個(gè)加滿(mǎn)油的火箭，直沖男生。李斐然不慌不忙，輕松自如地飛躍而起，來(lái)了一個(gè)殺氣十足的“扣球”，那氣球瞬間爆發(fā)出了它那不可阻擋的力量，沖向地下。身處危險情況下的女生看來(lái)，氣球就像一個(gè)頑皮的孩子，越是讓它到身邊來(lái)，它就越不聽(tīng)使喚，最終還是“一屁股坐在地上”了。第二球岳中楷為主力，他平穩地控制著(zhù)氣球的升騰跌宕，使氣球像一個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的小孩子在他的頭上歡笑著(zhù)盡情跳躍……可是，好景不長(cháng)，幾分鐘后，大家就有些力不從心了：氣球開(kāi)始調皮的左奔又跑，不停變換自己的行蹤軌跡，女生此時(shí)像一個(gè)個(gè)交警馬不停蹄地追著(zhù)它，不讓這輛“失控的汽車(chē)”橫沖直撞，忙得不可開(kāi)交，最后還是失敗了。男生以2：0的優(yōu)勢完勝！
通過(guò)幾輪角逐，宋柯昊隊和李翊豪隊打響了最后的“男生大比拼”。他們帶著(zhù)必勝的信心和堅定的信念不甘示弱地上場(chǎng)了，看來(lái)這一定是一場(chǎng)精彩紛呈的競技賽。比賽開(kāi)始了，李翊豪一馬當先，給宋柯昊來(lái)了一個(gè)“騰空擊”，后防岳中楷立刻使出渾身解數，小心翼翼地回了一個(gè) “倒掛金鉤”頂出氣球，臺下同學(xué)們的心隨著(zhù)升降的氣球忽高忽低，忽急忽緩。突然，宋柯昊飛身一躍，將氣球在高空打了一個(gè)轉，最后用“當頭一棒”作為“見(jiàn)面禮”送給曹致遠，他“眼疾頭快”，立刻將脫離了運行軌道的氣球用“鐵頭功”迎了上來(lái)，氣球像一個(gè)火箭沖向上方，前鋒李翊豪再打出“致命一擊”，對手便“壯烈犧牲”。宋柯昊隊負隅頑抗，而曹致遠和李翊豪則小心翼翼，那聽(tīng)話(huà)的氣球仿佛是他們形影不離的貼身寵物，又如同他們的知心好友，兩人之間纏著(zhù)一根隱形的友誼傳輸帶。最終他們用智慧打敗了宋柯昊隊。
這個(gè)游戲需要人和人之間默契的配合和靈活的協(xié)調，還考驗了人的堅持和毅力。這就像人與人之間的友誼，需要互相合作，密切交流，才能使友誼地久天長(cháng)。
友誼作文 篇9
初三了，身上的擔子也隨著(zhù)時(shí)間的推移更加沉重，期末考試過(guò)后，那成績(jì)讓我心灰意冷，使我對中考，乃至對未來(lái)失去了信心。
一月初，小雪花悄悄地來(lái)到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。
看這片曾經(jīng)干凈的操場(chǎng)，現在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來(lái)。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時(shí)白了頭，白色的松樹(shù)立在上面，像蛋糕上的圖畫(huà)和插著(zhù)的蠟燭。它們當中似乎寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日———只有下雪，才標志著(zhù)冬天真的到了。
下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。
我們在雪地上狂奔起來(lái)，忘情地追逐著(zhù)漫天飄舞的雪花，任長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無(wú)感覺(jué)。
此時(shí)，心中早沒(méi)有了小夜曲的溫柔，而奔涌著(zhù)交響樂(lè )的雄渾；此時(shí)，會(huì )感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個(gè)雪球向我飛來(lái)了，恰好落在我的身上。
“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀！”這是同桌陽(yáng)在5米之外發(fā)出的信息�！鞍�，我也送你一個(gè)，接好了”。他機靈地一閃，雪球打在了地上。
我正蹲下滾雪球時(shí)，文看是好機會(huì )，向我投來(lái)了“信號彈”，又砸著(zhù)我了，看她得意的樣子，我說(shuō)：“文，你別高興得太早”。
一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí)，體育委員替她打抱不平，開(kāi)始反攻我。我只好抱著(zhù)頭，在操場(chǎng)上四處“逃竄”著(zhù)。我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的機會(huì )，我只好投降了。欣，拿著(zhù)三四個(gè)雪球正在找“攻擊對象”，不料我進(jìn)入了他的視線(xiàn)之中，接下來(lái)發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。同學(xué)們都在搓著(zhù)手，一雙雙小手都凍得通紅，但在玩耍中，誰(shuí)也不在乎這些，只要快樂(lè )就好。
謝謝你，初三的雪天，是你讓我重新認識了未來(lái)；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們得到了人間最珍貴的友誼；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們的初三生活變得更加豐富多彩；謝謝你，初三的雪天，是你讓我對五彩的初三生活留下美好的回憶。
朋友，珍惜剩下的時(shí)間，珍惜初三生活的每一天，張開(kāi)雙翅飛翔，讓快樂(lè )初三永在
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。
其實(shí)，我對“友誼”這兩個(gè)字很有體驗。今年的模擬長(cháng)征，這可能是我們大多數同學(xué)的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動(dòng)中，大多數同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會(huì )頑強的走下來(lái)。行程中，當一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅持不住時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì )得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時(shí)，當一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì )伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì )得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿(mǎn)足的，因為他們知道友情無(wú)價(jià)�？梢钥闯�，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì )使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛！
友誼作文 篇10
友誼是最美好的東西，我一向把友誼看到比錢(qián)還貴，可我的友誼似乎就要破碎了。我的閨蜜——佳文，她最近老是躲著(zhù)我，我并不在意�？墒乾F在我的朋友幾乎沒(méi)了，因為佳文和我鬧了別扭，佳文變把這件事添油加醋的到處張揚，因此我的好朋友個(gè)個(gè)都不理我，連正眼看我的都沒(méi)有，我好恨佳文，我好害怕，我好孤獨。
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