【必備】友誼的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
當你迷失于幽暗的森林，迷茫在千萬(wàn)條小路中，可看見(jiàn)了一座橋，通往陽(yáng)光的彼岸？當你因失敗而傷感，因挫折而泄氣，可曾遇到一座橋，給予你前進(jìn)的動(dòng)力？當你被擋在困難面前，徘徊于前方的迷霧中，可曾尋到一座橋，指引你奮斗的方向？
這樣的橋，我在八年級社會(huì )實(shí)踐的那場(chǎng)拓展訓練中見(jiàn)過(guò)。頭頂著(zhù)炎炎烈日，手舉著(zhù)條條橫木，我們按著(zhù)教官的指導，搭起了團隊浮橋。人人臉上帶著(zhù)好奇的目光，混著(zhù)七嘴八舌的議論，把橫木架在自己的肩上。
浮橋很快搭好，準備開(kāi)始了，這才發(fā)現全場(chǎng)安靜了許多。每個(gè)人都在檢查肩上的橫木是否搭好，微邁開(kāi)腿，手緊緊抓著(zhù)橫木。過(guò)了不久就輪到我爬了，我帶著(zhù)緊張與膽怯，站在了起點(diǎn)上。這時(shí)我才看見(jiàn)，原以為堅固的浮橋竟搭得那樣稀疏，全靠同學(xué)們用力扶穩才能保證安全。
我試探地爬上了橋，出乎我的意料，腳下的木板竟如此穩固，以至于我都沒(méi)有察覺(jué)到它有絲毫的擺動(dòng)。那可是同學(xué)的肩膀撐著(zhù)的呀。我仍帶著(zhù)些膽怯，目光四處張望�！凹佑�，加油！”剛才的嬉皮笑臉已無(wú)聲地變成了堅定而充滿(mǎn)鼓舞的目光。沒(méi)有一人抱怨，沒(méi)有一人放棄。望著(zhù)前面排排橫木，我的內心已被感動(dòng)，不再猶豫。在這充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)友誼的橋上，誰(shuí)又會(huì )不感到那股前進(jìn)的動(dòng)力呢？
“加油，加油”，我爬完了這肩膀搭成的橋，這責任扛起的橋，這更是友誼鋪成的橋！
在成長(cháng)路上，有無(wú)數的困難與坎坷，又有多少是借著(zhù)友誼鋪成的橋，度過(guò)難關(guān)，走向前方的？又有多少次迷茫與無(wú)助，是友誼之橋為我們指明方向的？青春的友誼來(lái)自不易，那一座座友誼之橋更值得感恩與珍惜。中學(xué)只有一次，青春只有一回，我們何嘗不能在匆匆旅途中，放慢腳步，細品每一段時(shí)光，細數一座座友誼之橋，好好珍惜那一群時(shí)時(shí)陪伴我們，與我們共經(jīng)風(fēng)雨的——同學(xué)。
友誼的作文 篇2
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠的付出，不求一絲回報;友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻。
沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿(mǎn)懷希望地對羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。
我接過(guò)鋼筆，就趕快寫(xiě)了起來(lái)。
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼的作文 篇3
生活是一塊七色板，有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難。我們人人都有友誼，友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來(lái)溫暖。我認為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。
記得那個(gè)星期五的下午，老師說(shuō)要讓我和瑞瑞來(lái)找人準備跳繩，可是我們因為跳繩分隊而吵了起來(lái)，一直吵到了上課，誰(shuí)都不理睬誰(shuí)，上課時(shí)，我也無(wú)心上課，一直想著(zhù)那件事，我想：也許是我不對，是我先挑起事端的，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架��！這樣大家都下不來(lái)臺。
放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰(shuí)知，天一下子陰了起來(lái)，還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒(méi)帶傘，誰(shuí)會(huì )送我回家��？正當我著(zhù)急的時(shí)候，后面傳來(lái)了一句熟悉而溫暖的話(huà)：”柏柏，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。
在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對瑞瑞說(shuō)：”瑞瑞對不起！” ”沒(méi)事的，剛剛本來(lái)我也想對你說(shuō)的！對不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說(shuō)�！焙呛�！瑞瑞我今天這件事，我真有點(diǎn)對不起你！“我緊緊張張地說(shuō)�！拔乙院笤僖膊粫�(huì )犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進(jìn)去吧！”瑞瑞傻笑地說(shuō)。我回到了家�？粗�(zhù)楊瑞在雨中的背影，自己感到深深地自責。
早上，楊瑞來(lái)到學(xué)校，我對瑞瑞說(shuō)：“嗨，瑞兒�？爝^(guò)來(lái)，我給你個(gè)大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問(wèn)。我打開(kāi)一個(gè)黃盒子，里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手，對楊瑞說(shuō)：“瑞兒，這是我昨天特意買(mǎi)的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我帶上試試，真好看！”楊瑞一邊說(shuō)一邊指著(zhù)。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單，但是生活里必須需要友誼。
友誼是一本厚厚的相冊，讓人看了回味無(wú)窮；友誼是一條長(cháng)遠的路，讓人知道要真誠以待；友誼是久旱的心遇到一場(chǎng)大雨，讓人滋潤感動(dòng)。友誼永遠是生活不可缺少的一部分。
評語(yǔ)：多么可愛(ài)的兩個(gè)小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會(huì )有時(shí)磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會(huì )被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長(cháng)存！
友誼的作文 篇4
友誼“雪兒，我們永遠是好朋友，對嗎”“嗯！我們永遠都是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“我發(fā)誓，我和小星星(雪兒)永遠是好朋友。
”每當想起這句誓言，思緒就飛到很遠，很遠……在校園里，總能看見(jiàn)我和雪兒在一起的身影，我們一起看書(shū)，一玩耍，一起學(xué)習，一起思考……這么多的“一起”，難道還無(wú)法見(jiàn)證我們倆的友誼嗎？今天的數學(xué)測驗，我們倆“一起”考砸了。走在回家的路上，我一聲不坑，心里想著(zhù)那分數，眼淚快掉出來(lái)了。而一旁的雪兒則嘴里含著(zhù)糖果，哼著(zhù)小曲�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉高興，我很是奇怪：“雪兒，你不難過(guò)嗎？考這么差�！薄霸趺磿�(huì )難過(guò)呢？這次考差了正是激勵下次考好一點(diǎn)啊!”看她那單純的面龐，我感覺(jué)自己像是40多歲的老大人，怎們那么多愁善感呢？等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己失態(tài)了。
這時(shí)，雪兒一顆水果糖放進(jìn)了我的嘴巴里，說(shuō)這是一顆神奇的糖果。當我吃了它，就會(huì )變得很快樂(lè )。我吃完它，真的變得很快樂(lè )。雪兒見(jiàn)我開(kāi)心地笑了，也露出了一個(gè)甜甜的微笑。著(zhù)真是一顆神奇的糖果嗎？直到那次……我不小心看到了她的筆記本上有著(zhù)這樣一段話(huà)：“小星星為了那次數學(xué)測驗很不開(kāi)心，我給她一顆爸爸給我買(mǎi)的水果糖，說(shuō)這是一顆神奇的糖果，為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)。真希望，她知道“騙局”后，能原諒我�！毖﹥�，我怎么會(huì )不原諒你呢？你給我的`太多了，可是我的“謝謝”卻太少了……到這里，淚水迷糊了雙眼。當我擦干了眼淚，才發(fā)現雪兒站在門(mén)口，她從背后拿出了一個(gè)糖果盒子，向我走來(lái)，強忍著(zhù)眼淚說(shuō)：“你能原諒我嗎？”“我怎么會(huì )不原諒你？我們還有半年就要畢業(yè)了，不知道我們會(huì )不會(huì )在一所中學(xué)?如果我以后在遇到挫折該怎么辦？”她把糖果盒子遞給我：“如果我不在的時(shí)候，你就把這個(gè)盒子裝上糖果，拿出一顆“神奇”的糖果來(lái)，就會(huì )感到開(kāi)心了！”輕輕的，我拿過(guò)裝滿(mǎn)我和雪兒友誼的糖果盒子。
朋友，是舊墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞?靜默?忠誠的守住那一角灰塵?蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起，永遠也不會(huì )忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，仍舊甜味依人……
友誼的作文 篇5
我走在回憶的沙灘上，撿拾著(zhù)往事的碎片�？�，他們拼接了，融合了，是歌，是夢(mèng)，是屬于我們友誼的詩(shī)篇�！ }記
翻開(kāi)昨日的日記簿，星星點(diǎn)點(diǎn)的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過(guò)眼云煙，一幕一幕地浮現在我的眼前。噓，不要說(shuō)話(huà)，讓我一個(gè)人靜靜地回想那段溫暖的日子。
一開(kāi)始見(jiàn)到你時(shí)，心里是比較反感的。這難道就是好友所說(shuō)的“學(xué)霸”——眉毛糾結擰成一個(gè)小疙瘩，單手托腮，似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說(shuō)，就是她。我的心中頓時(shí)升起一股敵意，我一定要打敗她。
可是，隨著(zhù)后來(lái)交往次數的增加，我發(fā)現你的人品其實(shí)是很好的。雖然是學(xué)霸，但是同學(xué)有不會(huì )的題向你請教，你都能詳盡地解答，我的數學(xué)不是很好，常常有不會(huì )的題，只要向你請教，你總會(huì )盡力地講解。這讓我很是感動(dòng)。我們友誼也在漸漸加深。
有一次考完試，成績(jì)不是很理想，便去找你傾訴，你很認真地傾聽(tīng)，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水就不爭氣的掉下來(lái)，隨后便像洪水決了堤，我毫無(wú)形象地哭起來(lái)。你也不知如何是好，你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復時(shí)，你便與我分析失敗的原因所在。終于，我們一起找出了問(wèn)題：思品與歷史的薄弱。你對我信誓旦旦地承諾，我下一次一定會(huì )考好，而且你會(huì )給我一個(gè)秘密武器，我半信半疑地聽(tīng)了你的話(huà)不再傷心。
考試前半個(gè)月，你把秘密武器，送來(lái)了——-你親手整理的提綱，我的心中百感交集，萬(wàn)分感激。不知該如何感謝。從那以后，整天與你見(jiàn)面就背背到惡心的思品歷史，搞得我做夢(mèng)都在背書(shū)，考完試成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我開(kāi)心極了，因為思品歷史成績(jì)終于提高了，我的排名也往前進(jìn)了十幾個(gè)，這可多虧你。
我們在一起學(xué)習，一起進(jìn)步，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。
可是在最近一次的考試中，我超過(guò)了你，我感到非常的抱歉。因為，在學(xué)習這條路上，都是你一直都是比你低幾個(gè)名次，但是我從不介意，因為在我心中你才是真正的“第一”。而我卻超過(guò)你了你，很不好意思，你聽(tīng)說(shuō)此事后說(shuō)：是我沒(méi)有努力，與你無(wú)關(guān)，我不知如何是好。
我問(wèn)你，下一次考試是誰(shuí)“踩誰(shuí)”？你說(shuō)，當然是我踩你，不，你應該把我向上托。我聽(tīng)罷，想要哭。
謝謝你，讓我擁有了最美好的回憶；謝謝你，讓我收獲了最純真的友誼；謝謝你，讓我度過(guò)了那段與友誼一起走過(guò)的日子。
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