【實(shí)用】友誼作文600字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文600字 篇1
在我的腦海里，記憶著(zhù)許多往事，有美好的事，有悲傷的事，也有難忘的事……但是給我印象最深的還是那次腳被砸傷的事。
記得夏季的早晨，我到校后，立即拿著(zhù)打掃工具和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我班的衛生區清掃。當我們掃路邊時(shí)�？匆�(jiàn)許多石頭，便由 小紅揀大石頭，由我掃小石子。我正在仔細地掃著(zhù) ，可是小紅卻以為我掃完了，用力把石頭扔向我面前的簸箕里。天有不測風(fēng)云，沒(méi)等我 閃開(kāi)，那塊大石頭早已張著(zhù)嘴惡狠狠的咬住了我的腳面�！鞍�！” 隨著(zhù)一聲慘叫，我已疼得 齜牙咧嘴，重重的倒在地上 ，淚如泉涌般 傾瀉下來(lái)，還拌雜著(zhù)痛哭聲。旁邊幾位同學(xué)聞聲趕來(lái)，立刻將我攙扶到石階上 。組長(cháng)急切的問(wèn)：“疼嗎？能堅持得住嗎？”我疼得顧不上回答 只是不停地呻吟。
這時(shí)，小華二話(huà)不說(shuō)，像離弦的箭一般跑進(jìn)教室令我出乎意料的是： 夠了一會(huì )兒，突然全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室 ，圍在我身邊。
一雙雙焦急的目光望著(zhù)我，七嘴八舌地問(wèn)候我 。我被這突如其來(lái)的一幕所震驚。那時(shí)候，我才覺(jué)得同學(xué)們是幫助我走出迷宮的地圖，是幫我沖出困難的險境 ，他們的幫助 對我是多么重要！而在我最需要關(guān)心的時(shí)候同學(xué)出現了。我心存感動(dòng) 。
這時(shí)，班長(cháng)向我走來(lái)了，她用和藹的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“還疼嗎？一定要堅持住��！走，我帶你去醫療室包扎一下傷口！”不用了你們快回教室吧！”“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完她就扶著(zhù)我 ，別的同學(xué)在后面小心翼翼的架著(zhù)我，有的同學(xué)用手帕擦去我臉上的淚水，有的還給我講笑話(huà) ，有的安慰我，這使我感動(dòng)得不知如何是好。過(guò)了一會(huì )兒 ，來(lái)到了診所，他們把我平穩地放到了 椅子上，接受醫生的診治。只見(jiàn)他把拌好的藥湖放在我的腳上，涼嗖嗖的，直往肉里鉆�？赏瑢W(xué)們的關(guān)懷卻像一股暖流，流進(jìn)了我的心田，沖淡了我的疼痛。在同學(xué)們的悉心照料下，我的腳傷很快就好了。
這件事在我的心中留下了深刻的印象，久久不能忘懷。每當想起這件事，我就十分感動(dòng)，仿佛看到了同學(xué)們的美好心靈。世界上最真誠而又寶貴的就是友誼，我要永遠珍惜它。
友誼作文600字 篇2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，丁燦燦的身旁多了一個(gè)新同桌，是一位有著(zhù)水晶葡萄般大眼睛的俊朗男孩。而且他在講臺上進(jìn)行自我介紹時(shí)就語(yǔ)出不俗：“我叫唐維明，是臨時(shí)從外地轉來(lái)的插班生。本人博覽群書(shū)、愛(ài)好廣泛，尤其擅長(cháng)演講，希望今后能同大家多多切磋學(xué)問(wèn)�！甭�(tīng)到這里時(shí)，坐在身后的梁素素禁不住捅了一下丁燦燦：“怎么樣？我說(shuō)的沒(méi)錯吧？這下你可遇到了競爭對手了，小心你的冠軍位置會(huì )坐不牢喲！”
丁燦燦不服氣地白了梁素素一眼，然后有意把頭高高地昂起，從小到大一直爭強好勝的她絕不會(huì )在公共場(chǎng)合顯現出低頭服輸的跡象。在數十雙羨慕的眼光的注視下，唐維明來(lái)到丁燦燦座位旁，友好地向她打了聲招呼。丁燦燦只是禮節性地微微點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)依舊坐直上身目不轉睛地看著(zhù)黑板。她可看不慣那些趨炎附勢的俗氣小女生，見(jiàn)了帥男就在背后指指點(diǎn)點(diǎn)嘰嘰喳喳，一點(diǎn)也不注意溫柔嫻雅的淑女形象。
其實(shí)早在兩天前，號稱(chēng)“班級百事通”的梁素素不知從哪里得來(lái)消息，說(shuō)是本市一位局長(cháng)家的公子將要轉到這所學(xué)校。梁素素還特意告訴丁燦燦，新來(lái)的這位同學(xué)絕不是什么紈绔子弟，而是在市、縣各學(xué)科競賽中多次獲過(guò)獎的響當當的特優(yōu)生。聽(tīng)說(shuō)他之所以選擇丁燦燦所在的這個(gè)班，就是因為丁燦燦的名字也曾屢次上過(guò)各種大賽的光榮榜，直白一點(diǎn)解釋就是有意沖著(zhù)丁燦燦來(lái)的，大有與這個(gè)小有名氣的“才女”一爭高低的態(tài)勢�！�
丁燦燦雖然沒(méi)有被梁素素的話(huà)所嚇住，但心里還是有一絲失落感。別看唐維明家境顯赫，但在同學(xué)們面前從不擺闊，而且善于交際，很快就與周?chē)耐瑢W(xué)打成一片。最值得師生們夸贊的是，他還主動(dòng)幫助那些在學(xué)習和生活上有困難的同學(xué)。正因如此，丁燦燦覺(jué)得自己在班級里的優(yōu)越地位受到了挑戰，為了繼續保持壓倒眾人的優(yōu)異成績(jì)，唯有更加努力學(xué)習。
友誼作文600字 篇3
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對朋友很不滿(mǎn)，卻也不敢表達出來(lái)。害怕一旦表達了不滿(mǎn)，就會(huì )發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì )傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì )失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。再回首，我與她已并肩走過(guò)20xx年的歲月，當我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與她兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……
我曾經(jīng)，看到過(guò)這樣一個(gè)故事；有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設計考驗他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現了：“我的孩子，前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì )極痛苦的死去�！眱蓚�(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現了一棵樹(shù)，也發(fā)現了樹(shù)上的兩個(gè)蘋(píng)果�？墒�，他們誰(shuí)也不會(huì )碰那個(gè)會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著(zhù)對方，他們都相信，這是他們的最后一晚。當太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現，另一位朋友不在了，而樹(shù)上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋(píng)果。他失望了，不是因為死亡，而是因為朋友的背叛。他悲憤地吃下這個(gè)蘋(píng)果，繼續向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見(jiàn)了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著(zhù)一個(gè)更小的蘋(píng)果。
世間，有多少人，能像他們一樣？或許，你會(huì )說(shuō)，我有。但是，當你們面臨真正的考驗時(shí)，你會(huì )后悔，后悔當時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)！如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
友誼作文600字 篇4
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的'性子很活潑，也因此我身邊有著(zhù)不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì )與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝?zhù)這一天的打算，講著(zhù)這一天校園里會(huì )有的的課程，會(huì )見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因為有了朋友一起走，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級里我也有著(zhù)很多朋友，這些朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì )一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會(huì )一起討論著(zhù)學(xué)習。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì )見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們去了何方，我們之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的我們，會(huì )拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識都是一樣的。
每天里，我們制定相應的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠都是美好的。
友誼作文600字 篇5
初中生活猶如在賽場(chǎng)上奔跑，一星期一小考，一個(gè)月一大考。如果說(shuō)如此激烈的競爭為巖石，那么友誼則是在巖石縫中綻放的花朵，格外美麗，格外動(dòng)人。
計算機課，也許是全班同學(xué)最盼望的一節課吧�？墒�，機房只有60個(gè)座位，而我們班卻有著(zhù)73個(gè)人，這意味著(zhù)必須會(huì )有十三人沒(méi)有座位。是搶?zhuān)窟�是讓?zhuān)?/p>
機房的門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們蜂擁而至，迅速找到自己學(xué)號的座位，豪不猶豫地坐下去，沾沾自喜地翹著(zhù)二郎腿，得意揚揚地看著(zhù)其他同學(xué)手忙腳亂地搬、搶著(zhù)椅子，露出一絲輕微的嘲諷的笑。我被夾在擁擠的人群中，進(jìn)退兩難。穿過(guò)一條夾縫，我終于沖破人群，飛奔向我的座位，可就在快到達的那一剎那，椅子無(wú)情地被迅速抽走。望著(zhù)他絕塵而去的背影，我無(wú)可奈何。哎，看樣子這節課又只能站著(zhù)上了。
老師略顯另類(lèi)的眼神，同學(xué)嘲諷的笑，我是不是需要適應……正想著(zhù)，有人拍拍我的肩。哼，又是來(lái)嘲笑我的吧！我一轉頭，是余果，一個(gè)清秀的女孩�！皝�(lái)，你坐我的椅子吧，站著(zhù)怪累的�！闭f(shuō)著(zhù)，就把椅子推到我這邊。我受寵若驚，急忙把椅子推過(guò)去，慌亂地說(shuō)：“我沒(méi)事，還是你坐吧，這個(gè)椅子本來(lái)就是你的呀！”她調皮地一笑，說(shuō)：“嘿，多少年的球友了，還這么客氣，拿去坐著(zhù)吧�！币巫佑值搅宋疫@邊�！澳阋矔�(huì )累的�！蔽覔牡卣f(shuō)�！皼](méi)事沒(méi)事�！彼覕[擺手�！皝�(lái)，我們一起坐，共用一臺電腦咋樣？”我邊說(shuō)邊把她拉過(guò)來(lái)。她微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，感動(dòng)，像一顆石子，跳進(jìn)了我的心湖，一陣蕩漾……
友誼的花朵，正緩緩綻放，嬌艷而又動(dòng)人……
友誼作文600字 篇6
媽媽經(jīng)常個(gè)我說(shuō)，沒(méi)有了友誼，生活就沒(méi)有了樂(lè )趣；我卻要跟媽媽說(shuō)，不光人又友誼，動(dòng)物也有難以忘懷的友情。
書(shū)中最好的例子——《夏洛的網(wǎng)》。
這是一個(gè)關(guān)于小豬威爾伯和一只在他孤獨時(shí)出現的朋友的故事。他的朋友，就是一只名叫夏洛的蜘蛛。
當威爾伯知道自己未來(lái)的命運竟是做成熏肉火腿時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”這三個(gè)堅定而又溫柔的字，給了威爾伯勇氣。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底改變了威爾伯的命運，終于讓他在集市中獲獎，并有了一個(gè)安享的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛卻因為威爾伯而過(guò)度勞累讓生命走向了盡頭......
你肯定沒(méi)有想到，夏洛在自己感到不行時(shí)，還是爬上了威爾伯去集市的箱子，并鼓勵威爾伯，自己卻死在了集市的角落……
也許你會(huì )問(wèn)，夏洛面對自己素不相識的“朋友”時(shí)，它會(huì )如何想？
我就會(huì )告訴你，動(dòng)物也有友誼，且無(wú)法替代。
純潔的友誼，神圣的友誼，令人難以忘懷的友誼。
在現實(shí)生活中，有很多像威爾伯這樣需要幫助的小豬，但心靈純潔的夏洛，至少現在還不多。需要得到友誼，就得付出，這樣才有收獲。
威爾伯難以忘懷這段友誼，所以讓夏洛的生命得到了延續。
它也算得上是頭善良的小豬吧，幫助夏洛完成了生前的遺愿......
這段難以忘懷的友誼，我永遠不會(huì )望！
的確，這本書(shū)讓我懂得了道理，讓人回味無(wú)窮。它寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
人世間，每個(gè)人都該反問(wèn)自己：我擁有一段難以忘懷的友誼嗎？
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