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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2022-03-17 10:25:13 友誼 我要投稿

小學(xué)友誼作文合集7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)友誼作文合集7篇

小學(xué)友誼作文 篇1

  世界上有很多種感情,比如說(shuō)愛(ài)情,親情,友情,今天我要來(lái)說(shuō)的就是友情。對于我來(lái)說(shuō),友情是非?少F的,兩個(gè)人從不認識,到相遇,然后了解,然后成為朋友,從而建立深厚的友誼,其實(shí)是一件很不容易的事情,我也很珍惜這樣的一段感情。

  我有一個(gè)很要好的朋友,可是我現在要跟你說(shuō)的是,當初的我們還大打出手。都說(shuō)男孩子之間的友情是打出來(lái)的,其實(shí)也不是沒(méi)有道理的。

  記得那是剛剛升了初中,來(lái)到一個(gè)新的班級里面,第一次住校還有些許的不適應,而且身邊的都是陌生的面孔。所以說(shuō)不怎么喜歡說(shuō)話(huà),就把時(shí)間都用在學(xué)習上。那天我在宿舍學(xué)習,正在看書(shū)的時(shí)候結果一個(gè)塑料瓶子就砸在我的桌子上,我當時(shí)真的就生氣了。然后跟扔過(guò)來(lái)這個(gè)瓶子的那個(gè)男生吵了一架。在那之后其實(shí)挺尷尬的兩個(gè)人好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是后來(lái)發(fā)生了一件事情。

  他找到了一個(gè)機會(huì )跟我道歉,我也覺(jué)得自己當時(shí)太沖動(dòng)了,所以?xún)蓚(gè)人干脆化干戈為玉帛,和好了。他經(jīng)常幫助我去結交新的朋友,而且在我認識了很多人。我會(huì )在學(xué)習上面幫助他,所以我們兩個(gè)人關(guān)系特別好,這是我剛升上初中之后交的第一個(gè)朋友,所以我很珍惜我們之間的友誼。

  在這里我想說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都有自己最重要的朋友,當然兩個(gè)人也會(huì )有很多的誤會(huì ),矛盾或者是沖突,但是,要知道我們本身遇見(jiàn)就已經(jīng)很不容易了,能成為朋友就更不容易了,所以一定要珍惜兩個(gè)人之間的友情,愿友誼地久天長(cháng)!

小學(xué)友誼作文 篇2

  友誼遍地都是,但是小木船中的友誼就不多見(jiàn)了。

  我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛,高鼻梁,招風(fēng)耳,長(cháng)得很文氣。一天,我和陳明把手工制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心,把我的小木船摔碎了。爭執中,陳明一生氣,把我的小木船五馬分尸,我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,砸破了,還把陳明推了一把。

  我們倆的友誼愛(ài)心被一刀劈開(kāi),兩人就像仇人一樣,怒目圓睜,互不理睬。好幾天過(guò)去了,陳明想:我是不是做得過(guò)了一點(diǎn),要么去和他道個(gè)歉吧!可我卻還在仇恨的黑暗中。

  陳明很積極,寫(xiě)了封道歉信,廢寢忘食,晚睡早起去做一只小木船,再冷再熱,中間生了一次病,好幾次他都想放棄,但他總是想:我們如果都進(jìn)一步,會(huì )增加仇恨,退一步海闊天空,為了我們這顆共同的友誼愛(ài)心,我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過(guò)好幾天的努力,陳明終于完成了這只小木船。

  陳明有改過(guò)自新,我現在卻還未逃離仇恨的魔掌,有時(shí)還不停地自言自語(yǔ):“陳明,我與你誓不兩立!”一天早上,我好像聽(tīng)見(jiàn)從信箱中掉出了什么東西的.聲音,我去信箱那兒一瞧,發(fā)現信箱下面多了一封信,我撿起來(lái)打開(kāi)一看,是陳明寫(xiě)的,信說(shuō)得很簡(jiǎn)短:

  好朋友,你好嗎?我知道那天我做錯了,我深表歉意,請你諒解我。

  我剛讀完,望見(jiàn)魚(yú)蒙蒙的霧后有一個(gè)俯著(zhù)身子的人向這走來(lái)。走近了,走近了,我看清了:“陳明,是陳明!”我看見(jiàn)陳明冒雨來(lái)給我送小木船,我不禁落下了友誼的淚珠。

  我立刻把陳明扶進(jìn)屋里,小木船已微不足道,陳明哆嗦地說(shuō):“好朋友,你……能原諒我……嗎?”“我原諒你,好朋友,我們是永遠的好朋友!”說(shuō)完我們淚流滿(mǎn)面,兩人緊緊抱在一起……

  友誼是可貴的,小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎?

小學(xué)友誼作文 篇3

  上午我邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了作文班,今天我的心情非常愉悅,你知道為什么嗎?因為我們今天要玩一個(gè)好玩的游戲,名字叫:”泡泡糖”,我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎?是怎么玩兒的?誰(shuí)會(huì )知道呢?

  游戲開(kāi)始了,老師先把劉云和林小琪叫來(lái)石頭剪刀布決定誰(shuí)先玩兒,結果女生贏(yíng)了,哈哈,我們先玩,只見(jiàn)所有的女生走了出來(lái),圍成了一個(gè)圈,然后順時(shí)針走,老師說(shuō):”泡泡糖粘什么?粘腳心!蔽荫R上找到了楊麗麗把腳心粘到了一起,粘到一起后,我們兩個(gè)晃晃悠悠的,好像一不小心就會(huì )倒在地上,經(jīng)過(guò)了好多次的粘什么?林小琪和趙心蕊勝出了。

  最后是兩組冠軍比賽了,我們?yōu)榕啊奔佑!蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的對決,還是他們男生贏(yíng)了,他們歡呼著(zhù),我們卻垂頭喪氣。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,下課的鈴聲響了起來(lái),我們大家歡快地走出了教室,這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好,更純真了。

小學(xué)友誼作文 篇4

  和你在一起的日子,是我一生中最美的時(shí)光。

  ——題記

  青春友誼就像朵梔子花,潔白而純潔。沒(méi)有那種深入骨髓的痛楚,也沒(méi)有刻苦銘心的真情。有的,只有那種平淡如水的日子。但這種時(shí)光或許才會(huì )讓人難以忘懷。我們間的友誼就像杯葡萄酒,時(shí)間越長(cháng)就越是醇香。

  我們有著(zhù)同樣的夢(mèng)想,同樣的愛(ài)好,相互扶持,相互關(guān)心,一起走過(guò)了六年之久的時(shí)光?梢哉f(shuō),你陪伴了我的整個(gè)青春,同樣,你也是我青春最靚麗的一抹色彩。別人說(shuō),再深刻的情感,最終也會(huì )在時(shí)光這條無(wú)底洞中消磨殆盡,但是我想說(shuō):時(shí)光永遠抹不去情感,因為那種情感,早已深入骨髓,成為一種習慣。

  時(shí)光是脆弱的,總在不停流逝,但是我們卻是堅強的。無(wú)論發(fā)生什么事情,我們都希望對方可以陪伴著(zhù)我們走過(guò)這一生,無(wú)論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,晴天霹靂,只要有對方在身邊,就好像有了所有的力量。

  謝謝你!我這一生所有的運氣,似乎都是為了遇見(jiàn)你。和你成為朋友,是我最幸福的事情。

小學(xué)友誼作文 篇5

  每個(gè)人都有一份美好的回憶,那記憶中不可缺少的就要數“友誼”了,友誼可以使我們在失望的時(shí)候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠離家鄉時(shí),有一種安慰;可以在我們孤獨的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒(méi)有母愛(ài)偉大,但友誼已是人們心中扎下了根。

  我的友誼是千千萬(wàn)萬(wàn)的,有異鄉的,有同鄉的……其中我最重視的友誼:是從小扎根的,慢慢的我們把它培養成一棵蒼天大樹(shù)中間經(jīng)過(guò)的事情,現在都變成了小時(shí)候的回憶。

  她長(cháng)得胖胖的,自然也要高高的,每當我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹(shù),而她就是一根柱子,實(shí)際相差不太大,而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼,一個(gè)鼻梁不算高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,看起來(lái)就像是一個(gè)文雅的讀書(shū)人,長(cháng)大當作家(其實(shí)她考試成績(jì)也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都會(huì )拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了,她就是為人太好,所以我才交這個(gè)朋友的,可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn):不容易拒絕人家,有些過(guò)分的要求,她一般都會(huì )答應,有一次我們的同學(xué)叫她把書(shū)送給我們的那個(gè)同學(xué),借還行,哪能送啊?墒菦](méi)想到她一口就答應了,真是太……慈善了,我看到了都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  我們曾經(jīng)有很多搞笑的故事,其中一個(gè)會(huì )讓我自己回憶一生,故事是這樣的:

  是一個(gè)暑假驕陽(yáng)似火的下午,我們來(lái)到海邊,玩水、甚至游泳。由于我不會(huì )游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何況有大人在,而且我們10歲,就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著(zhù)手游啊游。你猜怎么著(zhù)?

  我們兩游到半中間竟就卡在那里了,“唉,這下怎么辦啊,早知道會(huì )這樣就不要游怎么遠了,”我心里想著(zhù),不知不覺(jué)我竟回到了岸邊!笆俏易约河芜^(guò)來(lái)的?不可能,那是游泳圈自己跑過(guò)來(lái)的?那就更不可能了!痹瓉(lái)是我舅舅,把我們倆拉了過(guò)去。

  這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著(zhù),她就叫:許旖嬉。想必聽(tīng)她的名字就知道,她是個(gè)讀書(shū)人吧。

小學(xué)友誼作文 篇6

  這個(gè)周末,阿姨借給我三本“暖房子”繪本,我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)不但畫(huà)面美,故事也很美,茫茫白雪,飛舞的雪花,彎彎的月亮,憨憨溫順的獾,可愛(ài)的小兔子……這些小動(dòng)物讓人看過(guò)之后,難以忘記。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的冬夜,外面下著(zhù)暴風(fēng)雪。一只找不到食物的獾,孤獨地走雪地里,他遇見(jiàn)了狐貍,狐貍雖然也沒(méi)有多少食物,但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來(lái)獾又遇見(jiàn)了小老鼠,一點(diǎn)吃的也沒(méi)有,他們就去找野兔,野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果,和朋友一起分享。后來(lái)獾告別了他們兩,獨自走了,后來(lái)三個(gè)小伙伴一起找獾,結果,小狐貍找到了獾,當時(shí),獾的身上鋪滿(mǎn)了積雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹(shù)葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上,幾個(gè)小伙伴醒來(lái)后,獾又不見(jiàn)了。他們發(fā)現雪地里有很多好吃的,小老鼠看見(jiàn)一張字條,上面寫(xiě):感謝你們對我的所有關(guān)懷,這些是給予你的回報。

  當我看到這一頁(yè)時(shí),畫(huà)面上豐富的食物讓我驚呆了,松果、栗子、漿果……真是應有盡有。真的沒(méi)有想到獾在醒來(lái)之后,神秘失蹤竟是去為朋友找食物去了,圖上的小動(dòng)物們看著(zhù)一大堆食物,是那么的開(kāi)心和感動(dòng)。我也感動(dòng),獾是多么好的一個(gè)朋友啊!

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:意外的收獲都是為善良、無(wú)私、有愛(ài)的人準備的,獾在最饑餓和寒冷的情況下,小狐貍、小兔子、小老鼠無(wú)私地幫助了他,最后獾給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜

小學(xué)友誼作文 篇7

  在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因為我和陳至柔是兩個(gè)不愛(ài)和對方玩太多,因為我們并不了解對方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著(zhù)段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號,不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì )在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

  終于,段亞丹和陳至柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著(zhù)他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……

  后來(lái),李老師在課堂上講了快樂(lè )是什么?講了友誼是什么?我才明白,我要把別人的快樂(lè )建立在自己的快樂(lè )之上。

  想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè ),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵我,安慰我,使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂(lè )源泉是她們,跟她們在一起,我覺(jué)得我最幸福,最快樂(lè )。

  轉頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

  下課,陳至柔和段亞丹來(lái)找我,她們又給我寫(xiě)了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。

  我的快樂(lè ),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,我愛(ài)你們!

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