友誼作文錦集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
許多種友誼圍繞著(zhù)我，有姐姐對我的友誼，楊銘對我的友誼，還有......
姐姐對我的友誼，叫“寬容”。
不管在哪姐姐都對我不尊重的“禮節”實(shí)行忍耐計劃。
有一次，在火車(chē)上，我不停向姐姐要PSP游戲機玩。我趴在姐姐身上，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去�？山憬阋稽c(diǎn)也沒(méi)生氣。這就是姐姐的友誼。
楊銘對我的友誼，叫“關(guān)心”。
最讓我感動(dòng)的事，就是那一次上品德課。老師講完了課，還沒(méi)有打鈴。老師讓我們自由活動(dòng)。我給楊銘傳紙條，方昕林把我的紙條揉成團，丟到垃圾箱。我問(wèn)為什么，他說(shuō)：“因為你把飛機飛到我桌子上了�！备蓯旱氖�，我把飛機飛到楊銘的桌子旁，徐佳敏下位去撿，然后交給方昕林，他再次把紙條揉成紙團，扔進(jìn)了垃圾箱。這次，徐佳敏觸怒了我，我把眼睛睜得大大的，怒視著(zhù)他們。當時(shí)，我恨不得立刻把他們倆給揉成紙團，扔進(jìn)垃圾箱。楊銘一聽(tīng)說(shuō)，立即去翻垃圾箱找紙條。友誼讓我的怒氣消了一點(diǎn)。
吃飯的時(shí)候，我沒(méi)去端飯，是楊銘給我打的。湯也是楊銘給我端的。盡管我不喜歡喝絲瓜湯，可是這次我覺(jué)得很好喝，因為里面充滿(mǎn)了友愛(ài)和幸福！友愛(ài)和幸福趕走了怒氣！
各種友誼，圍繞著(zhù)我，趕走身體里的痛苦、傷心、憤怒，還有煩惱！
友誼作文 篇2
“嘟！”熟悉的大課間集結號響起。我疾步跑出教室。走廊上圍著(zhù)一群人。我的好奇心一下子被提了起來(lái)：人群的中心，我們班的戴瀚宇捂著(zhù)肚子蹲著(zhù)，樣子十分痛苦。
只聽(tīng)戴瀚宇一陣呻吟后，張口一嘔，一堆夾著(zhù)未消化的肉末蒸蛋和米飯的粘稠混合物從他嘴里噴涌而出，整個(gè)樓道瞬間彌漫著(zhù)酸臭的味道。
大家都投去嫌棄的目光。我也緊緊捂住鼻子逃開(kāi)了。這家伙偏偏在這時(shí)候吐了，還吐在走廊上！這讓我們怎么活動(dòng)，怎么做操，真是！但我轉念一想：戴瀚宇是我們的同班同學(xué)，同學(xué)有困難要團結互助，要相互包容。我身為班委，更應該挺身而出�？蛇@些嘔吐物真是太惡心了，我實(shí)在接受不了。走，還是趕緊遠離這個(gè)是非之地。
酸臭味繼續席卷而來(lái)，大家逃得更遠了。這時(shí)，我隱約看到有一道身影跑進(jìn)了教室，轉眼間，那道身影又出現在我面前。只見(jiàn)她拿來(lái)了拖把、畚斗，動(dòng)作干脆利落地清理著(zhù)嘔吐物。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)紛紛上前幫忙。
看著(zhù)他們交錯的身影，我的愧疚感油然而生。真正的友誼不正是如此嗎？在同學(xué)有困難之時(shí)伸出援助之手，做一份自己力所能及的事。
友誼作文 篇3
三年了，那把圓珠筆還甜美的在我的一個(gè)珍藏柜里沉睡。時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，它消瘦了許多 ，但每當看到它，一股暖流又不禁涌上心頭！
小學(xué)六年級里，各個(gè)班級都緊鑼密鼓的開(kāi)始了一套有一套的復習方案，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小學(xué)生們，一個(gè)初考足以把他們嚇的茶飯不思。那時(shí)，小東是我的好朋友，人稱(chēng)形影不離的“雙胞胎”，我們的友誼簡(jiǎn)直可以說(shuō)是發(fā)展到了瓶頸， 不料，也就在那時(shí)，不和諧的氣泡涌出了可樂(lè )瓶！ 考卷發(fā)了下來(lái)，我把考卷攤在桌面上，恨不得敲一聲鑼?zhuān)尨蠹叶紒?lái)看看我這光榮的分數。勝利的情緒在我腦中蔓延，卻沒(méi)發(fā)現小東在座位上悶悶不樂(lè )，他那灰心喪氣的空氣在她身上獨自泛濫。 那是上一周�？荚嚽�，胸有成竹的我不經(jīng)意得問(wèn)了小東一句：“你考試有把握嗎？”他嘴角翹得老高：“我媽媽那天去市里買(mǎi)了一把圓珠筆給我，有它，我很自信！”.....
如今，事實(shí)證明，那把圓珠筆并沒(méi)有發(fā)揮出它的價(jià)值，而此時(shí)的我正是鳥(niǎo)上枝頭，春意盎然，于是得意的踱到小東身邊：“怎么樣，我說(shuō)我能考九十五吧，你還不信，你這破筆，扔了得了�！痹�(huà)音剛落，小東的一個(gè)眼神正視著(zhù)我，讓我屏息，讓我冷汗直流，因為我好象看到了我們之間的友誼正在一點(diǎn)一滴的封殺，好冷！我突然想起，那支筆正是他的十三歲生日禮物呀！
于是一天過(guò)去兩天過(guò)去，我們竟一句話(huà)也沒(méi)談，這算是件怪事，直到....
這天我早早來(lái)到教室，距初考只剩三天了，心中不樂(lè )的我發(fā)現了抽屜里出現了幾樣東西。我小心地拿出來(lái)，不禁心頭一酸，是那只小東的圓珠筆和紙上的幾句話(huà)：送給我的好朋友，初考一定創(chuàng )出佳績(jì)！整個(gè)下午，我人生地一次上課走神。
考試中，我緊握住那把圓珠筆，像握住了整個(gè)世界，人文字在卷上一瀉千里，我很輕松的走過(guò)初考。
現在 ，歲月無(wú)情，讓這把沉睡中的筆消瘦了許多，但再過(guò)個(gè)十年半載，我也視他為珍寶，永遠記住這支筆，這份不滅的友誼！
友誼作文 篇4
“加油！加油！”此起彼伏的加油聲是從操場(chǎng)上傳出來(lái)的。我被老師選去參加江陰市的田徑運動(dòng)會(huì )，所以練習是我每天的必修課。而這聲音是另一位參賽者發(fā)出的，她揮動(dòng)著(zhù)手臂，扯開(kāi)嗓子大叫，那特別投入的樣子特好玩，我不禁感到好笑�！笆Y星悅，你得第一了！”她好象比我還高興，在一旁呱拉呱拉喊個(gè)不停。我搖了搖頭，默然不語(yǔ)。
“她是我的對手！”我一遍一遍提醒自己，于是又用冷淡的眼光瞟了瞟她，可她全然不顧，或是早已習以為常，仍然滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)．．．．．．
其實(shí)，我很喜歡她。有時(shí)也想著(zhù)，她如果不是我的跑步競爭對手該多好，她就絕不會(huì )是我以為的敵人�？墒鞘聦�(shí)就是如此，我們永遠站在對立面。
這天像往常一樣，我早早地來(lái)到操場(chǎng)慢跑，大概是昨天上網(wǎng)太晚了吧，我的上下眼皮慪氣地打起架來(lái)。終于，我雙眼朦朧、跌跌撞撞地跑著(zhù)．．．．．．老天，一腳沒(méi)踩穩，驟然失去了重心，天昏地轉間摔了個(gè)嘴啃泥！耳邊不時(shí)傳來(lái)大家的哄笑聲，可就是沒(méi)人來(lái)扶一把。我使出吃奶的力氣想爬起來(lái)，猛然間，一股錐心的疼痛讓我放棄了剛才的努力！“血��！”也許是天生對血有些恐懼吧，嚇得我定格在那里，呆呆地不知所為．．．．．．
恍然中，一抹瘦小的身影跑了過(guò)來(lái)，極其迅速地將紙巾按在傷口處，頓時(shí)受傷處有了一絲溫暖，隨即涌上心頭。 我轉過(guò)迷離的雙眼，對上了一雙清澈靈動(dòng)的大眼睛。不爭氣的`眼淚終是掉了下來(lái)。而李萌萌還是恬靜地笑對著(zhù)我，溫和地安慰著(zhù)：“怎么哭了呢？很疼吧！不哭，來(lái)我給你吹吹！”于是，她小心湊近我的傷口，一股暖暖、柔柔的氣息頓時(shí)拂過(guò)我額傷口。我能清晰地感覺(jué)到那柔和的氣息中含著(zhù)綿綿的擔心！我禁不住緊緊抱住了她，大聲地哭著(zhù)。她頓時(shí)不知所措。只有我自己知道，我不是因為疼痛而流淚，我用淚水盡情宣泄著(zhù)我心中的后悔。
感謝這次意外，我得到了一份禮物——我漠視已久的最珍貴的友情！我默默地感嘆著(zhù)：這或許是老天的安排吧！讓我們注定成為好朋友！我一定會(huì )好好珍惜，好好愛(ài)護．．．．．．
友誼作文 篇5
友誼，這個(gè)詞總是擁有著(zhù)許多精彩、美妙的故事。愛(ài)聽(tīng)故事的人總喜歡在故事中徘徊，在那個(gè)美好的世界中，我學(xué)會(huì )了真誠、誠實(shí)和將心比心。友誼，是人世間最單純、最真誠的交往。宛如一把鑰匙，打開(kāi)我們的心靈的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光與我們相伴，再次感到陽(yáng)光般的溫暖與明媚。
友誼!真誠!
記得那一次，剛到來(lái)的時(shí)候，我的人緣不大好，而你的真誠和友好卻使同學(xué)們很快就與你結為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情，憑在欄桿上，呆呆地仰望天空……“你好，我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下周?chē)�，才發(fā)現站在一旁微笑著(zhù)的你。你再次真誠著(zhù)把話(huà)重復一遍，這的確令我感到十分驚訝，但也急忙地點(diǎn)點(diǎn)頭，只覺(jué)得好像在夢(mèng)中一般。當你拉著(zhù)我去玩耍的時(shí)候，我似乎覺(jué)得身體輕飄飄的，剛才的沉重的郁悶感早已隨風(fēng)而逝了。我想：在友誼這個(gè)奇妙的故事中，教我懂得真誠的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠的心!
友誼!將心比心!
當看到比自己凄慘的人或需要幫助的人，我都會(huì )熱情地伸出援手，從前并不懂得如此，只會(huì )呆在一旁。是你改變了我，是你的真誠和熱情感動(dòng)了我，使我那冰冷的心再次重溫!還記得嗎?是誰(shuí)見(jiàn)了跪在地上乞討的小孩，拿出自己準備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了他，還買(mǎi)來(lái)面包，問(wèn)他餓不餓、疼不疼?小孩流著(zhù)眼淚感謝著(zhù)，可你還對我說(shuō)，你的行為是微不足道的。你嘆息道，你并沒(méi)能救小孩于水火之中。這些我都是看在眼里佩服在心里的。是你教會(huì )我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過(guò)一年四季。因此，冬天我的心是溫暖的;夏天，是你的關(guān)心和微笑使我不再感到炎熱的。
友誼!是一個(gè)很精彩的故事，讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!
友誼作文 篇6
“六一”節早上，我穿著(zhù)嶄新的白襯衫去上學(xué)。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，花兒對著(zhù)我微笑，想到上午我將在“六一表彰會(huì )”上發(fā)言，我的心激動(dòng)起來(lái)，不由得臉上漾滿(mǎn)了笑意。
不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我剛拿出課本準備讀書(shū)，我的同桌李明就急匆匆地奔了進(jìn)來(lái)，他一路小跑地來(lái)到座位上，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“讓一下，讓一下，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了�！蔽乙贿呁赃吪矂�(dòng)著(zhù)身子，一邊不屑地說(shuō)：“活該！誰(shuí)叫你不好好記著(zhù)呢！”“你別幸災樂(lè )禍！”李明一邊說(shuō)，一邊手忙腳亂地從書(shū)包里掏出文具盒、課本，作業(yè)本。只見(jiàn)他“啪”的一聲打開(kāi)文具盒，飛快地從里面拿出鋼筆，拔下套子。就在拔套子的一剎那，藍色的墨水一下子飛濺了出來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，趕忙回避，但一切都晚了，幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前，我望著(zhù)雪白的襯衫上染上的幾個(gè)藍點(diǎn)子，又氣又急，臉漲得通紅，指著(zhù)李明的鼻子罵道：“你這個(gè)壞蛋，你給我賠，你給我賠！”李明一邊搖手，一邊連連道歉：“對不起，對不起，我幫你洗！我幫你洗！”“洗個(gè)屁，馬上我怎么上臺發(fā)言呢？”我越想越氣，越氣越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣，便頭也不回地走出了教室……
上數學(xué)課時(shí)，我做錯了題，習慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上發(fā)生的事，便縮回了手，向別的同學(xué)借了塊橡皮。這時(shí)，我突然想起李明的諸多好處來(lái)：別人欺負我時(shí)，他總是像大哥哥一樣站出來(lái)保護我；中午打飯時(shí)，他總是同時(shí)打兩碗湯，給我一碗……想著(zhù)想著(zhù)，我不由后悔起來(lái)，心想：李明把墨水濺到我身上是無(wú)意的，而我授他的鉛筆盒是故意的，我應該向他道歉。我側過(guò)頭瞥了瞥李明，發(fā)現李明也正向我看，我慌忙扭過(guò)頭，裝作若無(wú)其事地做作業(yè)�？僧吘剐睦镉惺�，作業(yè)總做不下去，向他道歉吧，實(shí)在不好意思，不向他道歉吧，實(shí)在是我做錯了，就在我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了。
我沒(méi)有心思出去玩，好幾次想張口對李明說(shuō)“對不起”，可話(huà)到嘴邊，總是又咽了回去。我偷偷地看看李明，發(fā)現他正在擺弄他的文具盒，我鼓足了勇氣，終于說(shuō)出了“對不起”三個(gè)字，令人想不到的是，李明幾乎是跟我同時(shí)說(shuō)出了“對不起”，我倆相視而笑，兩雙手緊緊地握在了一起……
失去的友誼又回到了我們身邊。
友誼作文 篇7
友誼擁有友誼時(shí)，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個(gè)人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn)；友誼是一本照片集，都記載著(zhù)你與朋友的一點(diǎn)一滴；友誼是一部電影，放映著(zhù)酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來(lái)；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒(méi)人理睬你......
擁有友誼是快樂(lè )的，而失去友誼是悲痛的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的發(fā)現，人與人的關(guān)系十分復雜。每當碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼永駐人間，那該多好��！有人說(shuō)過(guò)，為了朋友，可以失去一切。
有一句話(huà)說(shuō)，走遍天下朋友多。還有一句話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。這些話(huà)說(shuō)的很有道理。
當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步，更需要朋友間的體諒和愛(ài)護。
請大家都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
讓友誼天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！
友誼作文 篇8
我有好多朋友，每個(gè)朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果不信，就讓我告訴你吧！
梅欣哲不但有一手好武術(shù)，而且體育項目他幾乎都是強將，簡(jiǎn)直是”五項全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣，體育很好，而且，比其他同學(xué)更好的是學(xué)習成績(jì)，名次在班里經(jīng)常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好，特別是跑步。說(shuō)到許赫，大家可能會(huì )問(wèn)我怎么知道哦許赫跑步快！那是因有個(gè)小故事：
周四要三跳比賽了，教我們體育的周老師讓我們自己練習�？煲抡n的時(shí)候，周老師讓我們跑步，我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂(lè )晨比賽。輪到我們這組時(shí)，許赫向終點(diǎn)飛奔，而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣：以前有些男生常常敗在我手下，而現在我又遇到一位強勁對手，我一定要超過(guò)他！后來(lái)又想：算了吧，許赫是個(gè)男生，女生想超過(guò)一個(gè)男生是很不容易的。
但是我要刻苦訓練，繼續努力，比我現在跑得更快，不斷超越自己。
友誼作文 篇9
“記得那次，讓我回想一下，哦!對了!”
那次，我美術(shù)工具沒(méi)帶，老師讓沒(méi)帶的人罰抄8遍課文，并背2首古詩(shī)，這讓我急的像只熱鍋上的螞蟻，急壞了的我突然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣清晰溫和的聲音，我轉過(guò)頭，馮奇楓說(shuō)：“快用吧，章騰耀，我借你!”“我......我......謝謝!”我像喜歡哭的人一樣，眼淚差不多流到了眼眶下，可我盡力讓眼淚涌進(jìn)去，他見(jiàn)了，笑了笑，向我招了招手，又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓我過(guò)去。這件事我記得很深。
記得還有一次，我的課外書(shū)沒(méi)帶，他就連忙拿起一本名叫《游戲王》的書(shū)塞給了我，我非常感激他對我有困難的時(shí)候幫助我!我也要向他學(xué)習!
做一個(gè)有心人和一個(gè)助人為樂(lè )的他(她)們的好朋友!
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