【精華】小學(xué)友誼作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
沒(méi)有到終點(diǎn) 就不會(huì )懂珍貴是怎么寫(xiě)的
——題記
用一個(gè)詩(shī)人的眼光去看世界
即使我不算是詩(shī)人
世界真的很煩
友誼兩字寫(xiě)了一萬(wàn)遍
不知道真正的友誼有幾個(gè)
樹(shù)葉不會(huì )懂我
寒風(fēng)不會(huì )懂我
只有你
小荷會(huì )懂我的心
兒時(shí)的友誼
是無(wú)暇的翡翠
單純得讓人覺(jué)得可愛(ài)
在友誼拋棄我的時(shí)候
我做錯了什么
樹(shù)葉落了
冬天來(lái)了
我不是林黛玉
不愛(ài)憂(yōu)傷
但是
友誼讓我不得不憂(yōu)傷 后記：我很愛(ài)小荷，不單純是作文，是因為友誼，在小荷上才能找到真正的友誼
小學(xué)友誼作文 篇2
朋友像夏日的風(fēng)，可以帶來(lái)清涼。朋友像冬日的火可以給你溫暖。朋友像春天的花，讓世界更美麗！朋友像秋天的果，讓你覺(jué)得很富有！朋友是在最需要時(shí)會(huì )出現的天使，最懂你的心。解開(kāi)你孤單，哪怕是一路荊棘也不會(huì )退卻。朋友像點(diǎn)點(diǎn)星光，情同兩手，與你一起開(kāi)心一起悲傷，彼此分擔，不分你我。會(huì )在你最絕望時(shí)緊握住你的手，告訴你，你并非一無(wú)所有。朋友是天，朋友是地。朋友可以遮風(fēng)擋雨。朋友可以為你鋪路�？梢詾槟阕鋈魏问�。朋友，會(huì )在你幸福的時(shí)候，走開(kāi)，不去打擾。朋友，會(huì )在你需要的時(shí)候出現...
我和小云是好朋友，有一些同學(xué)向我們投來(lái)了羨慕眼光。有一次我們之間就出現了分歧。
有一次，英語(yǔ)老師讓我們兩個(gè)收英語(yǔ)作業(yè)，有一些同學(xué)的英語(yǔ)單詞沒(méi)有寫(xiě)，說(shuō)忘記了。就放過(guò)他們一次吧！我說(shuō)。小云說(shuō)：“不行，沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)有寫(xiě)，不能補�！蔽覀冊谡n間一直爭吵，直到上課的那一刻停止了。
可是我們一直僵持著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)�？墒窍抡n時(shí)，我們的眼睛對上了，都明白心里在想什么，于是我們就走到一起，相互擁抱，和解了。
朋友要以誠相待，朋友要相互理解相互關(guān)照，相互包容。友情要呵護，朋友要心心相印。朋友，也會(huì )在適當的時(shí)候需要你......
一生中，交過(guò)的朋友，知心的有幾個(gè)？越來(lái)越多的包袱，不能丟的是朋友。有事的時(shí)候記得還有好朋友。
朋友請珍惜！
小學(xué)友誼作文 篇3
森林里有一棵大榆樹(shù)，大榆樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞，里面住著(zhù)小白兔，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面住著(zhù)一只小鳥(niǎo)。小白兔和小鳥(niǎo)整天在一起玩耍。
清晨，它們一起吃著(zhù)美味可口的早餐，吃完早餐它們一起出去散步；晚上，它們又一起吃晚飯；然后，一起去山上看月亮。它們每天在一起，是世界上最要好的朋友。
秋天到了，小鳥(niǎo)要去南方了，臨走前小白兔對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，請再和我去山上玩，好嗎？”小鳥(niǎo)答應了，陪著(zhù)小兔子去山上玩。秋天已經(jīng)到了，許多落葉飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔撿起一片落葉送給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也撿起一片落葉送給小白兔。它們一起回到家。小白兔把一條不舍得戴的七彩絲帶系在了小鳥(niǎo)的尾巴上，小鳥(niǎo)拿出一個(gè)蝴蝶結發(fā)夾戴在小白兔的長(cháng)耳朵上。小鳥(niǎo)走了，小白兔說(shuō)：“你明年春天再回來(lái)跟我做好朋友行嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了，那條七彩絲帶在空中飄著(zhù)，仿佛在向小白兔說(shuō)再見(jiàn)。
冬天來(lái)了，天天狂風(fēng)大作雪花飛舞，白雪覆蓋了整個(gè)大地，小白兔孤獨地度過(guò)了漫長(cháng)的冬天。春天終于來(lái)了，小白兔天天盼望著(zhù)小鳥(niǎo)飛回來(lái)。
有一天，小白兔透過(guò)窗戶(hù)看到一條七彩絲帶，那條絲帶好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，”小白兔高興地叫道。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，說(shuō)：“你好！小白兔”。小白兔連忙說(shuō)：“你好”。 小白兔和小鳥(niǎo)又成了世界上最好的朋友了。
森林里洋溢著(zhù)小白兔和小鳥(niǎo)的歡笑聲。
小學(xué)友誼作文 篇4
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：人生最大的幸福，是發(fā)現自己在愛(ài)的人正好也愛(ài)著(zhù)自己。是呀!心心相印是一件多么幸福的事情。別誤會(huì )，我并沒(méi)有早戀，我愛(ài)的人是我的小學(xué)同學(xué)加閨蜜——閆俊。
過(guò)了暑假，我的朋友閆俊因為種種原因要去老家安徽上學(xué)了，和她既是同學(xué)又是閨蜜的我當然有些舍不得。分別在即，我覺(jué)得好多好多話(huà)還沒(méi)有來(lái)得及對她說(shuō)。但令我欣喜的`是我和她一起在洪老師的“啟慧課堂”上課，我們都非常珍惜這幾次寶貴的見(jiàn)面機會(huì )，我們都早早來(lái)到教室，講上一會(huì )兒悄悄話(huà)，下課后也有說(shuō)不完的話(huà)題。八月底，上完最后一次課，我們在夜色中揮手道別�；氐郊�，我心里非常難受，思念化作眼淚流下。于是我決定給她寫(xiě)一封“情書(shū)”：
閆�。�
不是所有的植物都能開(kāi)花結果;不是所有的同學(xué)都能成為好朋友，我們從互不相識到成為好友，六年的時(shí)光，真叫我難忘!
是啊!只有分開(kāi)了，才懂得珍惜;只有分開(kāi)了，才知道你是我成長(cháng)道路上的一個(gè)“重量級人物”;也只有分開(kāi)了，才覺(jué)得我們一起擁有的同款筆袋、水筆是多么珍貴，因為它承載著(zhù)我們那段純潔的感情、美好的友誼!
記得有一次，你、我和小吳一起去百聯(lián)聚餐。我們先去湯姆熊里“浪”，還把換來(lái)的錢(qián)全都用來(lái)抓“娃娃”。抓“娃娃”可是個(gè)技術(shù)活，我們試了好多次都沒(méi)有成功。但我們并沒(méi)有氣餒，一次又一次，我們終于抓到了三個(gè)一樣的熊貓掛件——它黑黑的，摸上去很舒服。后來(lái)，我們都把那掛件當作珍寶，愛(ài)惜有加，因為這是我們共同的禮物。
……
閆俊，我會(huì )一直想你的。最后，我希望你和叔叔阿姨能身體健康，天天開(kāi)心!
我一邊寫(xiě)，一邊在腦海里回憶著(zhù)閆俊和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起出去玩、一起去上課、一起談天說(shuō)地……剛認識她時(shí)，我覺(jué)得她不太愛(ài)和我玩，后來(lái)才慢慢發(fā)現，閆俊把我當做了她最好的朋友：她成績(jì)好，得了高分，會(huì )第一個(gè)告訴我。她不開(kāi)心了，也會(huì )跟我訴說(shuō)。我生性靦腆，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但在閆俊面前，我無(wú)話(huà)不說(shuō)……想起來(lái)啊，那段時(shí)光是多么幸福、那么快樂(lè )，我獲得了一份最真摯的友誼!
我把我寫(xiě)的那封“情書(shū)”通過(guò)QQ上發(fā)給了閆俊，心情既害羞，又忐忑。我擔心她不會(huì )留意。但沒(méi)想到幾分鐘后她就回復了我，發(fā)了好幾個(gè)“么么噠”的表情，我當時(shí)心里別提的有多高興了，我沉浸在甜美的幸福中……
我和閆俊雖然從此天各一方，但聯(lián)結我們的有一根長(cháng)長(cháng)的友誼之線(xiàn)。因為友誼，我知道了朋友的可貴，因為友誼，我也嘗到了幸福的滋味。我相信：我和閆俊的友誼會(huì )地久天長(cháng)。
小學(xué)友誼作文 篇5
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著(zhù)友誼，承載著(zhù)一個(gè)故事。
我和陳明是一對非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來(lái)炫耀，引來(lái)一大群同學(xué)圍觀(guān)。這時(shí)，陳明看見(jiàn)我精致的木船，也從人群中擠進(jìn)來(lái)拿著(zhù)看，結果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見(jiàn)弄壞了我的東西，連聲道歉�？晌覜](méi)聽(tīng)他的解釋?zhuān)焓执蛄怂蝗�。陳明也毫不示弱，還起手來(lái)。在打架的過(guò)程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過(guò)他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著(zhù)沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒(méi)了往日的友誼。
以后的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自上各自的學(xué)，獨自孤單離開(kāi)學(xué)校。別人來(lái)勸我們，我們照樣不理對方。
有一天，陳明生日。他邀請每一個(gè)同學(xué)都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂(lè )融融。后來(lái)，陳明讓我們在他精心準備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢(mèng)寐以求的東西，開(kāi)心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見(jiàn)了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個(gè)最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進(jìn)百寶箱里，摸到了一樣東西，拿出來(lái)一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說(shuō)：“我要轉學(xué)去外地，可能以后永遠也見(jiàn)不到了�！蔽遗踔�(zhù)那只小木船，就像捧著(zhù)我最珍貴的寶物。開(kāi)完生日會(huì )，我和陳明依依不舍地分開(kāi)了。
雖然我們的人分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
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