【精華】友誼作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的友誼作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文400字 篇1
我在與朋友相處的時(shí)候，我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味，其中有一件事讓我真真正正地體會(huì )到了友誼是無(wú)價(jià)之寶。
我記得有一次，我和小瑩因為小欣的一支“神筆”是借給我，還是借給她而激烈爭吵起來(lái)。氣得小欣捂著(zhù)耳朵怒氣沖沖地說(shuō)：“我誰(shuí)也不借！你們走開(kāi)！”說(shuō)完便氣鼓鼓地跑開(kāi)了。我和小瑩仍爭得面紅耳赤，不可開(kāi)交。就這樣，我們一上午都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，一直僵持著(zhù)。幾次我想找小瑩解釋解釋?zhuān)?huà)到嘴邊，我又咽了回去。心想：錯的又不是我，憑什么要我先低頭，不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà)。
下午第一節課課間，小瑩慢慢地走到我座位旁，誠心誠意地對我說(shuō)：“小靜，上午是我不對，其實(shí)小欣那只筆我用過(guò)了，你卻還沒(méi)用過(guò)，我應該讓給你才是，我不該那么自私，你能原諒我嗎？”我愣住了！突然間我對小瑩的蠻不講理、自私……全都拋到九霄云外去了，只剩下又羞愧又驚喜的心情。我激動(dòng)地拉起小瑩的手，動(dòng)情地說(shuō)：“我們還是好姐妹�！毙‖搸е�(zhù)我又重新玩起了“馬車(chē)載客”的游戲。我們笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�。我為變得更加深厚的友誼笑了。
通過(guò)這件事，我明白了：友誼，是珍貴的；友誼，是可以包容你的所作所為；友誼，是用千金都買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶！
我一定會(huì )珍惜友誼，與同學(xué)和睦相處，學(xué)會(huì )包容別人，不要老是與同學(xué)爭吵，讓同學(xué)難過(guò)自己也不好受。我們大家應該有一顆團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的心，讓同學(xué)們的笑容每天都像陽(yáng)光一樣燦爛，讓友誼環(huán)繞在我們左右。
友誼作文400字 篇2
我的同學(xué)蔡雨彤在社團課上烤了三個(gè)白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發(fā)白的芋頭，便心生喜愛(ài)。蔡雨彤見(jiàn)我如此喜愛(ài)，便毫不猶豫地取了一個(gè)給我。
我細細觀(guān)察，這皮皺巴巴的，顏色灰白，夾雜著(zhù)幾分褐色。芋肉白中帶粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一聲，趕忙吐了出來(lái)�！鞍パ�，這也太苦了吧!”我吼著(zhù)，像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然，這芋頭還是生的。
我趕忙跑回家，端著(zhù)這可愛(ài)的芋頭給媽媽加工。她二話(huà)不說(shuō)，將芋頭放入蒸屜，大約十多分鐘后，香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。
遠遠地看，這芋頭圓圓的，灰褐色，像個(gè)老太婆。我走近一看，發(fā)現在蒸的過(guò)程中芋頭皮都掉了，芋肉白中透著(zhù)微紅，粉粉嫩嫩，如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口，它已不再那么苦澀，取而代之的，是香香甜甜的滋味。
現在正值深秋，這芋頭的暖剛入嘴，便沁入心田。
這芋頭，不但有糖果之甜，更有火之溫熱。芋肉入口即化，一塊塊香甜可口，由嘴進(jìn)入咽，繼而進(jìn)入胃，而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿(mǎn)了全身。我不禁感嘆，在這深秋，還能有什么比這芋頭更美好的東西呢?
這芋頭，比我平時(shí)嘗到的都要香甜，都要溫暖，因為，這不止是芋頭，更是我與蔡雨彤之間深深的同學(xué)情。
友誼作文400字 篇3
友誼，好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時(shí)的一件外套；友誼，好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼，真的是難得可貴。
在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事：放學(xué)后，孔老師要去開(kāi)會(huì )了，讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補作文。王可對李竹鈺說(shuō)了聲我的作文補完了，當時(shí)，不知道怎么回事，在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來(lái)，王可的太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了，同學(xué)們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來(lái)給王可的家長(cháng)打了電話(huà)……第二天早上，我聽(tīng)到了這件事，心里想：“為什么同學(xué)們之間不能好好相處，非要動(dòng)拳頭呢？再說(shuō)了，同學(xué)們在一起都近5年了，難道就一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎？怎么會(huì )下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團結友愛(ài)嗎？”我們千萬(wàn)不要不開(kāi)心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(cháng)撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制，導致“火勢蔓延”.
就想高爾基說(shuō)的一樣“真實(shí)的十分理智的'友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現在的友誼，為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。
友誼作文400字 篇4
“小晴！我們下去玩吧！”“不！”我在心里想：這個(gè)欣欣怎么煩��！“小晴，小晴晴�！薄澳銦┎粺┌�！說(shuō)了不去就是不去！”我終于受不了了，一拍桌子，站起來(lái)大聲地說(shuō)�！靶∏�，難道我們不是好朋友么？”欣欣淚眼花花地說(shuō)，“難道和好朋友一起玩都不行嗎？”我忍無(wú)可忍，大聲說(shuō)道：“好朋友怎么了？好朋友就要成為你的玩偶？陪你玩，幫你抄作業(yè)，給你好東西……這就是好朋友？既然你覺(jué)得這不是好朋友應該對你的態(tài)度，那我們就絕交！”欣欣好像被我嚇到了，愣了一下，說(shuō)：“小晴，你怎么了？”我大聲說(shuō)：“我怎么了？我——要——和——你——絕——交！聽(tīng)明白了吧！”欣欣傷心地轉過(guò)頭去，慢慢地走了。
“啊……怎么回事！誰(shuí)把作業(yè)擦了！”我大聲喊道�！靶∏�，作業(yè)我已經(jīng)幫你抄好了！”我轉頭一看，原來(lái)是欣欣，她熱情地拿出了作業(yè)本，遞給我。我的眼角濕潤了，我沒(méi)想到，欣欣在受到我那么大的傷害后，仍不計前嫌，幫我抄作業(yè)。我紅著(zhù)臉，輕輕地對她說(shuō)：“欣欣，對不起，我們和好行嗎？”雖然聲音很小，但欣欣聽(tīng)到了，她笑了笑，慚愧地對我說(shuō)：“沒(méi)事，是我不對，我不該勉強你和我玩，我——們和好吧！”“耶！”我沖過(guò)去，緊緊地抱住她。
不要為了一點(diǎn)點(diǎn)事和你的好朋友說(shuō)絕交，他們才是你的知心，只有他們，才會(huì )一次又一次的原諒你。
珍惜你現在的友誼！
友誼作文400字 篇5
輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了.可是,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友.......
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