精選友誼作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的友誼作文300字3篇，歡迎大家分享。
友誼作文300字 篇1
友朋友，誼友誼。朋友需要友誼。
然而，友誼需要忠誠去播種，熱情去灌澆，原則去培養，諒解去護理。想要得到真正的友誼，就必須學(xué)會(huì )寬容，寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善，不僅能贏(yíng)得別人的贊賞，還能搭起友誼橋梁，更好地和別人交往。我的好朋友曾經(jīng)就用一顆寬容的心包容我。有一次，她帶了一個(gè)非�？蓯�(ài)的娃娃，那是她生日時(shí)他爸爸送給她的。我對那只娃娃愛(ài)不釋手，便要求她借我玩一下，他爽快地答應了。我玩了幾天，后來(lái)就找不到了。我急得想哭，沒(méi)有辦法我悶悶不樂(lè )地告訴了她，原以為會(huì )被她罵，叫我賠，沒(méi)想到她招了招手說(shuō)：“算了，丟了就丟了�！本瓦@樣她原諒了我，是她用寬容的心把這件事化為烏有。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一不，海闊天空。如果我的朋友沒(méi)有做到這一點(diǎn)，那我們不早就不歡而散了嗎?友誼是無(wú)色的，它是透明的、是不摻任何雜物的。然而他又綜合了所有顏色的美麗，就像那美麗的彩虹一樣……
友誼作文300字 篇2
那是一個(gè)星期一的早晨，天氣明媚，我望著(zhù)一望無(wú)際的課本，到底什么時(shí)候才能下課呀，老師看到我上課開(kāi)小差，竟叫我起來(lái)回答問(wèn)題，題目是，題目是十分之三的.分數單位是誰(shuí)，因為老師今天講新課，而且我上課開(kāi)小差，我根本就不知道十分之三的分數單位是什么，我站起來(lái)，竟不知道說(shuō)什么，我的幾個(gè)學(xué)習好的好朋友悄悄的和我說(shuō)答案，被老師發(fā)現了，結果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節課站在門(mén)外，我望著(zhù)老師，不好意思的從老師和同學(xué)們的視線(xiàn)中走出去，我站在門(mén)外，語(yǔ)重心長(cháng)的和同學(xué)們說(shuō)“對不起，是我才讓你們站到門(mén)外的�！�
朋友們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛，再說(shuō)了，如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話(huà)，那我們在這天底下還會(huì )有人相伴嗎？朋友們你們說(shuō)是不是��？是！朋友對我說(shuō)。頓時(shí)，我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對我的關(guān)心和體諒。這時(shí)，我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的時(shí)候不要開(kāi)小差，就算是答錯了也沒(méi)有關(guān)系，因為有一群和你關(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)�！�
五年級:chenmengyu
友誼作文300字 篇3
“真好玩，真好玩�！苯淌依�，同學(xué)們正在制作玩具呢。我忘了帶制作材料了，只帶了一瓶水。身邊還有一個(gè)膠布，一支黑筆，可是，這些能做什么呢？突然，我想塑料瓶不是可以當天平的中心嗎？想到這，我決定做天平。
但是，拿什么東西來(lái)當天平的兩邊的托盤(pán)呢？哎，對了，我眼前一亮，紙杯不可以當兩邊的托盤(pán)嗎？碰巧，我的同桌正好在做紙杯帆船，我請他借我一個(gè)紙杯，還不夠，我向后看了看，又跟夏文杰借了一個(gè)。終于湊齊了材料。
我先把膠布貼子紙杯上，然后用膠帶固定托盤(pán)，但是，我沒(méi)有第三只手，所以我請同桌來(lái)幫忙，好了！我開(kāi)心地拿來(lái)東西稱(chēng)。咦，怎么回事？怎么稱(chēng)不了重量，我左思右想，仔細查看，原來(lái)是我把膠布貼少了，一稱(chēng)就松了�？礃幼舆@樣做不行，我又跟同桌借了一根木棒，問(wèn)題來(lái)了，另一邊的怎么辦呢？幸好，老師借了我一支紅筆芯，我接著(zhù)又做了起來(lái)，貼膠布、固定……
終于，我做成了天平，像兩只張開(kāi)的手臂。不少小朋友來(lái)玩我的天平，大家可開(kāi)心了！我給天平起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“友誼天平”。因為，這要感謝同學(xué)和老師的幫助呀。
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