【熱】友誼地久天長(cháng)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的友誼地久天長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼地久天長(cháng)作文1
還記得剛進(jìn)校園時(shí),同學(xué)們之間團結一致,用自己的方式來(lái)表答著(zhù)對班級的熱愛(ài).同學(xué)們的熱心也使我對這個(gè)班充滿(mǎn)了自豪與信任,從此,我更加的熱愛(ài)這個(gè)集體,這個(gè)我們溫暖的大家庭.
在這充滿(mǎn)希望的黃金歲月里,我們一起走過(guò)了三年的青春歲月,匆匆的時(shí)光里,流走的是歲月不變的是班級給大家的愛(ài)與關(guān)懷.
一切感覺(jué)仿佛一剎那間,不知不覺(jué)我們又將走向新的人生歷程,三年里所經(jīng)歷的任何事,總在心頭留下永久的記憶和甜甜的回憶。
也許在若干年之后,當我們再次相逢之時(shí),彼此間再來(lái)分享曾經(jīng)的歡樂(lè )與夢(mèng)想,坎坷與成功,再來(lái)共飲那杯酒的時(shí)候,我們才能體會(huì )出其中酸甜苦辣的滋味.
分別總是會(huì )來(lái)臨的,短暫的分別能使我們在不同的發(fā)展階段上更上一層樓,我親愛(ài)的同學(xué)們,不要忘記曾經(jīng)與你的歡聲笑語(yǔ),不要忘記曾經(jīng)與你在教室里一起苦讀的身影.
再見(jiàn)了!我親愛(ài)的同學(xué)們.再見(jiàn)了!我親愛(ài)的CLASS13.讓我們一起走過(guò)今天,愿友誼的久天長(cháng),讓我們面向美好的未來(lái).
友誼地久天長(cháng)作文2
我一直喜歡一首歌《友誼地久天長(cháng)》,節奏舒緩,細膩暖人,扣人心弦。我想這首歌真的如友誼一般,無(wú)需轟轟烈烈,只要細水長(cháng)流。
可能對于愛(ài)情來(lái)說(shuō),需要看長(cháng)相、看家庭環(huán)境、看背景。但朋友不一樣,朋友只要看對眼,就可以一起放飛青春,肆無(wú)忌憚。
朋友可以是性格相似的,也可以是相差幾萬(wàn)里的,但只要是看對眼了,就算相差再多也可以熟絡(luò )。
友誼是一種很奇妙的東西,可以讓你為她的成功而開(kāi)心,為她的的失落而傷懷,為她的想法而鼓掌。
朋友并非沒(méi)事可以聊上一會(huì )兒的人,朋友是你再窮、再難也愿意與你共度難關(guān)的人。真正的朋友愿意你的光芒蓋過(guò)她的優(yōu)秀。
我雖然沒(méi)有美貌,沒(méi)有背景,但是我非常感謝身邊的這群朋友與我不離不棄。
感謝她們在我難過(guò)的時(shí)候借我肩膀,讓我感到溫暖;感謝她們在我怯懦的時(shí)候,為我鼓掌加油;感謝她們在我孤獨害怕的時(shí)候,給我一個(gè)安全的港灣;感謝她們在我落魄的時(shí)候,給我擦拭眼淚。
每當我作業(yè)完成,每當我走在校園的林陰道上,我都會(huì )情不自禁哼唱:“我們曾經(jīng)終日游蕩在故鄉的青山上,我們也曾歷經(jīng)風(fēng)雨,到處奔波流浪,友誼萬(wàn)歲,朋友萬(wàn)歲……”
友誼地久天長(cháng)作文3
“欠一,欠二,欠三......”聽(tīng),什么聲音,哦,原來(lái)是我們班最近掀起了一個(gè)毽子風(fēng),正在進(jìn)行踢毽子大賽呢!
比賽進(jìn)行得熱火朝天,當我們一不留心時(shí),可誰(shuí)知卻欠了30多個(gè),我暗暗下定決心,一定要多踢點(diǎn),可頓時(shí)我的心卻深深震撼了,“沒(méi)關(guān)系,我可以還清的,放心吧!”就這樣短短的幾個(gè)字,可我的心卻從寒冷變成了溫暖,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我小小的心田。雖然她只踢了7個(gè),但她卻給我傳送了一股正能量。
只見(jiàn)我臉繃得緊緊地,漲得通紅通紅的,將毽子輕輕往上一拋,毽子便飛了起來(lái),我將手攥得緊緊的,眼睛瞪得大大的,炯炯有神地盯著(zhù)毽子向上飛翔的地方,當落下來(lái)的時(shí)候,鞋子便在地上和地面摩擦了一下,接著(zhù)便有力地踢了一下,手腕微微向上,緊咬著(zhù)牙齒,當毽子再一次降落時(shí),我對準中心點(diǎn),爆發(fā)出全身的力氣,一絲不茍地投入到緊張的比賽中去,心中好像壓了一塊沉重的大石頭,非得把它踢好似的,最終取得了17個(gè)的好成績(jì),我的隊友也十分爭氣,一連踢了20多個(gè),我們這才還清了欠的毽子個(gè)數。
經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我們隊幾乎已大獲全勝了,可比賽卻還在激烈的進(jìn)行中,他們也不甘示弱,絲毫不敢馬虎,是分外的`沉著(zhù)冷靜,因為我們已經(jīng)失誤過(guò)一次了。
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打響了。另外一隊已欠我隊30多個(gè)了,變這樣贏(yíng)了。通過(guò)這次踢毽子,我們增進(jìn)了不少友誼,此時(shí)此刻,我心潮澎湃,可我卻只想說(shuō)一句話(huà),“愿友誼地久天長(cháng)!”
友誼地久天長(cháng)作文4
你說(shuō),是我的名字吸引了你,所以我們相識了,那么我想一定是你的真情感動(dòng)了我,你我相識還不到一個(gè)月,但我卻知道了,我苦苦搜索的那個(gè)好姐姐出現了,那就是你。我恨,恨為什么我們認識得這么晚,真是應了“相識恨晚”了。我這才體會(huì )到它的內涵,它擁有著(zhù)的深刻韻意。
我要感謝,而我最要感謝什么呢?是我的名字嗎?是小荷嗎?還是緣分呢?我認為哪一樣都不可缺少。不過(guò),我認為,我最應該感謝的是你,如果當初沒(méi)有你那一張紙條,我們現在又怎能相識?我又怎么會(huì )找到我的好姐姐呢?也許此時(shí)正天各一方,各做各的事呢。我覺(jué)得姐姐是一個(gè)性格豪爽、做事干脆利落、而且很重情誼的人。我僅僅是在回復和留言中寫(xiě)了“支持你!”,你就寫(xiě)了一篇文章來(lái)感謝我,每每真的很感激你,在妹妹心中,姐姐永遠是最棒的!還有很重要的一點(diǎn),就是你很幽默,我很欽佩你的個(gè)性。
你說(shuō)過(guò),我們永遠做朋友,我永遠是你最好的朋友……我深有同感“永遠做最好的朋友!”,那也是妹妹的心聲!我從心里感謝你,“謝謝你!”愿我們共同進(jìn)步!
——妹妹碧水靈兒
友誼地久天長(cháng)作文5
寬容能化解心中的冰山,寬容能讓家庭更加幸福,寬容能使親情濃厚,寬容還能讓友誼地久天長(cháng)。
“燕子,你就借我看看唄!我下星期一就還給你,好不好?”我撒嬌地對高鴻燕借著(zhù)她的《楊紅櫻系列叢書(shū)》,而她卻有些舍不得。經(jīng)過(guò)我三番五次的請求,終于功夫不負有心人,她忍痛割?lèi)?ài)地借給了我,并再三叮囑:“一定要保管好呀!不能弄丟的,不要弄臟、弄破了,不然我跟你沒(méi)完!
我開(kāi)心地拿著(zhù)書(shū)回家了,這幾天,我一直把書(shū)視為生命,走到哪兒都帶著(zhù)。今天,我到了外婆家,放下書(shū)準備看起來(lái),忽然小狗跳上沙發(fā),叼走一本書(shū),我好不容易搶回來(lái),發(fā)現書(shū)被撕破了,我傷心地想,她知道了以后一定不會(huì )借給我了,想著(zhù)我把書(shū)粘好了!9點(diǎn)了,我們回家了!眮G三落四的我就這樣走了。把書(shū)放在了那兒。等我第二天再去的時(shí)候,書(shū)已經(jīng)被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團廢紙了。我傷心極了,媽媽說(shuō):“我們去書(shū)店買(mǎi)一本賠她吧!”也只能這樣了。
星期一,我回到學(xué)校,內疚地對她說(shuō):“對不起,我把你的書(shū)弄破了,我買(mǎi)了一本新的還給!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了,破了就破了吧!這本書(shū)你自己留著(zhù)看吧!”在這件事以后,我們兩的的關(guān)系更上了一層樓,變得形影不離。
雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空跟寬闊的是人的胸懷!彼茏層颜x地久天長(cháng)!
友誼地久天長(cháng)作文6
他是一個(gè)高高瘦瘦的男孩,他有一對比貓還亮的眼睛,一個(gè)小鼻子的上方停留著(zhù)他忠實(shí)的粉絲——眼鏡,一張比鸚鵡還會(huì )說(shuō)好話(huà)的嘴加上一個(gè)裝滿(mǎn)好主意的大腦就組成了他——劉宇軒,他是我忠實(shí)的死黨,我和他之間經(jīng)常碰撞出友誼的火花——
那天下午,我上完圍棋班回家,快到家的時(shí)候,一輛行駛速度極快的自行車(chē)突然竄了出來(lái),把我撞倒在地,圍棋子也滾得滿(mǎn)地都是?赡球T自行車(chē)的人非但不道歉,反而把我罵了一通,巨大的罵聲把路人都吸引了過(guò)來(lái)。我被其中一個(gè)扶了起來(lái),我趁機說(shuō)明了情況,路人們都為我打抱不平,可有又能怎樣呢?他們還是自顧自的回了家,騎自行車(chē)的那個(gè)人也開(kāi)溜了,就留下我一個(gè)人收拾這個(gè)爛攤子,我急得就像熱火鍋上的螞蟻,可又有什么辦法呢?只能一個(gè)一個(gè)撿了,我東撿撿西撿撿,好不容易撿齊了黑子,還有一百多顆白子呢!我徹底絕望了,這時(shí),一個(gè)人對我說(shuō):“我幫你吧!”我抬頭一看,原來(lái)是我的死黨——劉宇軒啊。,我們又在一起找了半個(gè)多小時(shí),還剩十幾個(gè)棋子,可我們怎么找也找不到,天也慢慢黑了。真是屋漏偏逢連夜雨,他媽媽叫他回家吃飯了?伤麉s堅定的說(shuō):“我不走,我要幫他撿完!彼龐寢尲绷,于是我也勸他回家吃飯,他更加堅定地說(shuō):“不行,我要幫你撿完!”這時(shí)他那聰明的大腦發(fā)揮了作用——想到了一個(gè)好辦法……在他的幫助下,我找到了剩下的幾顆圍棋子。
幾顆圍棋子就這樣在我和他之間擦出了友誼的火花,這種火花是天長(cháng)地久的。
友誼地久天長(cháng)作文7
三個(gè)傻瓜,三個(gè)難兄難弟,"有福同享有難同當”演繹在他們身上。
電影中講的是三位主人公法罕,拉加,蘭徹的故事,他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生,三人共居一起成為好友。蘭徹是這所學(xué)院最與眾不同的學(xué)生。他,不死記硬背,只用最簡(jiǎn)單的道理去詮釋。他,不拍馬屁,還敢公然頂撞院長(cháng)“病毒”質(zhì)疑他古板而又枯燥的教學(xué)方式,所以“病毒”一直處處針對他。但是他,不屈服。仍然用積極向上的精神影響著(zhù)周?chē)娜。里面有一句名言:追求卓越,成功就自然?huì )追著(zhù)你跑。我想,這就是蘭徹用行動(dòng)讓校長(cháng)最后認可他,也是他最終成為馮蘇王杜(印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家,擁有400多項專(zhuān)利)的人吧!卓越不單單指理想,理想再大再高,不付諸行動(dòng),不付諸汗水,也是徒勞。卓越同時(shí)也是你所付出的汗水,努力給(去掉)所創(chuàng )造的成功。
三傻大鬧寶萊塢,真實(shí)寫(xiě)出了現處(實(shí))的問(wèn)題,與國也許差不多。但是現在的生活,不能讓我們像他們一樣,很多時(shí)候只能沿著(zhù)特定的軌道或被牽著(zhù)鼻子走,展現在我們身上的就是親朋好友的期許,生活的必須,努力的艱難。這部電影說(shuō)的是做自己,也許才是人生終極的成功,故事中融入了親情。愛(ài)情。友情,然而電影終歸是理想主義的美夢(mèng),若要在現實(shí)生活中演繹,很難,但是給了我們一個(gè)信念:“只要堅持,友誼地久天長(cháng)!”
友誼地久天長(cháng)作文8
忘不了的是那一片草,忘不了的是那一縷清風(fēng),忘不了的更是那一份友情。那件事雖早已隨著(zhù)空氣中的沙塵封印在我的記憶中,可每當我不順心時(shí),一個(gè)熟悉的身影便出現我的腦海中······
那一天考試,我的分數還不錯,可名次卻直線(xiàn)下降到二十三名。放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家門(mén)口,坐在了一張靠近草地的椅子上。太陽(yáng)在撒完了最后的一束光芒后依依不舍地落下了山。我的心此時(shí)也如同這個(gè)世界,變得更加黑暗了,我甚至不知道該怎么辦了。
正當我茫然失措時(shí),是他為我點(diǎn)起了一支蠟燭。他是誰(shuí)?他便是我的鄰居家的兒子——田玄波,見(jiàn)到我天黑了仍坐在這里,忙上前詢(xún)問(wèn),我便將這次的考試失利告訴了他。他立即“變”成了一位心理醫生,給我作起了心理輔導。漸漸地,我懂得了失敗乃成功之母,只要功夫深,鐵杵磨成針,他那矮小的個(gè)子在我眼里卻越發(fā)地高大······那根熄滅的蠟燭終于又被希望之火給重新點(diǎn)燃了。
從此以后,我和田玄波便成了好朋友,我們經(jīng)常在那片草地前玩耍,互相討論學(xué)習經(jīng)驗,在草地里,在微風(fēng)中聽(tīng)著(zhù)田玄波講著(zhù)笑話(huà)似乎早已成為我的習慣。
然而有一天,田玄波卻搬走了,青草不再綠了,風(fēng)不再輕了,一切都仿佛失去了生機,田玄波就像是一位天神,在幫助了我度過(guò)了難關(guān)之后,又像風(fēng)一般消失得無(wú)影無(wú)蹤。雖然他走了,但我知道這份友情卻會(huì )永久留在這里,正如:海內存知己,天涯若比鄰。
友誼地久天長(cháng)作文9
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(cháng)……”悠揚的樂(lè )聲從路邊小店傳出,我不禁陷入了沉思……
有一次,我因病沒(méi)有到學(xué)校上課。第二天,我剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就都涌了上來(lái),噓寒問(wèn)暖,好不貼心。等到老師進(jìn)來(lái)后,他們才回到了座位上。做操的鈴聲響了,他們連連問(wèn)道:“你可以去做操嗎?”反復確認后,他們才攙扶著(zhù)我走出了教室。
課間,數學(xué)課代表跑到我的座位邊,把前一天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)、做題格式及解題思路手把手教給了我。在我連連肯定不需要再去請教數學(xué)老師之后,他才留下了一句親切的囑咐:“要是有不太明白的地方,我隨叫隨到!”
而我落下的語(yǔ)文和英語(yǔ)怎么辦?后桌的學(xué)霸特地幫我整理了一份課堂筆記?粗(zhù)她娟秀的字跡和密密麻麻的知識點(diǎn),我不禁有些哽咽。
我本以為這已經(jīng)夠讓人暖心的了,沒(méi)想到,科學(xué)課代表又在午間急匆匆跑來(lái),塞給我一張紙。展開(kāi)一看,滿(mǎn)是前一天老師講的內容,重點(diǎn)還用彩色筆標了出來(lái),給人清晰明了的感覺(jué)。她還把老師放給他們看的實(shí)驗視頻拷在了U盤(pán)中,一起給了我。我感動(dòng)得無(wú)言以對。
多么珍貴的友誼!我們相識不久,但我卻收獲了這么多摯友。他們是那樣溫暖,讓我不落下一點(diǎn)功課。同時(shí),我也要好好保護身體,盡量不要請假,給老師同學(xué)增添不必要的麻煩。友誼地久天長(cháng),有好友相伴,多苦多累都不重要!
友誼地久天長(cháng)作文10
他,是個(gè)很不起眼的男生。
他,其貌不揚:又矮又胖的身材,黝黑的皮膚,碩大的腦袋上還掛著(zhù)一副厚厚的眼鏡,腿腳有些殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。
優(yōu)秀生的名單中找不到他;班級文藝隊里找不到他;運動(dòng)場(chǎng)上也找不到他。只有當你在班級點(diǎn)名冊中仔細地尋覓,才會(huì )發(fā)現:哦,(8)班有這么一個(gè)人。
因此,他沒(méi)有朋友。漸漸地,他快被我們淡忘了。
也只有競選班長(cháng)的時(shí)候,我為了搞好同學(xué)關(guān)系,才會(huì )偶爾地和他講話(huà)、談心,并敷衍地幫他分析難題。
可出人意料的是,第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信。我好奇地拆開(kāi)一看,只見(jiàn)上面歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù):你是我的第一個(gè)朋友,你給了我前所未有的快樂(lè ),謝謝你!
我淡淡一笑,不以為然,隨手把信扔進(jìn)了抽屜。偶然一抬頭,我看到了他。他那眼神里,除了感動(dòng)與喜悅,還有一點(diǎn)失落。
更令我費解的是,當我上好廁所回到教室的時(shí)候,總會(huì )發(fā)現我的課桌上會(huì )離奇地冒出一本課外書(shū),而且一連幾個(gè)星期都是如此。
后來(lái),我一打聽(tīng),才知道是他干的。他已經(jīng)把我當好朋友了,所以他的快樂(lè )和收獲都會(huì )和我一起分享。
我被深深地打動(dòng)了,并不斷地責備自己,為什么辜負了一份如此純真的友情!
我走到他的位置上,握住他的手,對他說(shuō):“我也把你當朋友了,以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長(cháng)!”他抬起頭,向我投以真摯的目光,并綻放了一個(gè)最甜美的微笑:“朋友!”
我們兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。
友誼地久天長(cháng)作文11
友情是什么?轉眼之間,六年小學(xué)生活一下就溜走了,而我卻沒(méi)體會(huì )夠友誼的力量。我突然意識到,小學(xué)同學(xué)是我離不開(kāi)的。六年小學(xué)生活,我一直是嘻嘻哈哈,好似從未傷過(guò)心,好似從未對班上的事傷心,因此總被人說(shuō)是沒(méi)有集體意識。哎,可誰(shuí)又知道,表面嘻嘻哈哈的我,卻有著(zhù)細細的心,我總是為即將分離而發(fā)愁,怎樣才能留住這份友情。
我不知道同學(xué)們需不需要我,可我真的很需要同學(xué)們。記得有次,我從墻上掉下來(lái),是我的同學(xué)幫我洗了衣服。因位我需要他們,所以我經(jīng)常會(huì )“保護”某些人免遭圍攻,可經(jīng)常會(huì )被別人誤會(huì ),四年級的時(shí)候,同學(xué)們因為一件小事而圍攻周同學(xué)。我上前去制止,卻被人說(shuō)是他哥。哥?我雖然不是他哥,但是這種友情難道還沒(méi)有“哥”強烈,當然,我知道,現在的同學(xué)們絕對不會(huì )在干那種事了。但在那時(shí),我突然覺(jué)得我們男生“兇悍的外表”下,其實(shí)有著(zhù)細膩的心,甚至勝過(guò)那女生的心靈,只是我們不善于表達罷了。
說(shuō)實(shí)話(huà),不夸張的說(shuō),我們都是一個(gè)“媽”生的,那我們就可以用兄弟姐妹來(lái)互稱(chēng)。如果還有下一輩子,我希望我們還是兄弟姐妹。記得有個(gè)親戚說(shuō)過(guò);“你們這些小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,以后長(cháng)大就忘了!蔽也恍,就憑我們這種友誼,難道還會(huì )忘記?我不信,我相信同學(xué)們也不信。不管我們分離多少年,我們濃厚的感情不變質(zhì);不管我們的爭分有多少,我們永遠是朋友;不管我以后有多少不同的朋友,我們的友誼天長(cháng)地久!
友誼地久天長(cháng)作文12
世界上有很多種感情,比如說(shuō)愛(ài)情,親情,友情,今天我要來(lái)說(shuō)的就是友情。對于我來(lái)說(shuō),友情是非?少F的,兩個(gè)人從不認識,到相遇,然后了解,然后成為朋友,從而建立深厚的友誼,其實(shí)是一件很不容易的事情,我也很珍惜這樣的一段感情。
我有一個(gè)很要好的朋友,可是我現在要跟你說(shuō)的是,當初的我們還大打出手。都說(shuō)男孩子之間的友情是打出來(lái)的,其實(shí)也不是沒(méi)有道理的。
記得那是剛剛升了初中,來(lái)到一個(gè)新的班級里面,第一次住校還有些許的不適應,而且身邊的都是陌生的面孔。所以說(shuō)不怎么喜歡說(shuō)話(huà),就把時(shí)間都用在學(xué)習上。那天我在宿舍學(xué)習,正在看書(shū)的時(shí)候結果一個(gè)塑料瓶子就砸在我的桌子上,我當時(shí)真的就生氣了。然后跟扔過(guò)來(lái)這個(gè)瓶子的那個(gè)男生吵了一架。在那之后其實(shí)挺尷尬的兩個(gè)人好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是后來(lái)發(fā)生了一件事情。
他找到了一個(gè)機會(huì )跟我道歉,我也覺(jué)得自己當時(shí)太沖動(dòng)了,所以?xún)蓚(gè)人干脆化干戈為玉帛,和好了。他經(jīng)常幫助我去結交新的朋友,而且在我認識了很多人。我會(huì )在學(xué)習上面幫助他,所以我們兩個(gè)人關(guān)系特別好,這是我剛升上初中之后交的第一個(gè)朋友,所以我很珍惜我們之間的友誼。
在這里我想說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都有自己最重要的朋友,當然兩個(gè)人也會(huì )有很多的誤會(huì ),矛盾或者是沖突,但是,要知道我們本身遇見(jiàn)就已經(jīng)很不容易了,能成為朋友就更不容易了,所以一定要珍惜兩個(gè)人之間的友情,愿友誼地久天長(cháng)!
友誼地久天長(cháng)作文13
平安夜到了,超市里放著(zhù)的音樂(lè ),圣誕樹(shù)在外面顯得生機勃勃,物價(jià)都貴了,可似乎誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現,只是精心挑選著(zhù)!不管是誰(shuí),認識或不認識,關(guān)系好或不好,都互相說(shuō):“快樂(lè )!”
我在裝滿(mǎn)了賀卡的盒子面前停下了腳步,每一個(gè)都是那么可愛(ài),但是都比不過(guò)小蔡做的精致、美麗,最重要的是那一份心意?墒切〔踢@幾天出水痘了,不能來(lái)了!也看不見(jiàn)小蔡做的賀卡了。唉!
今天是圣誕節。早上,在上學(xué)的路上,我習慣性地把頭往右邊看了一下。并沒(méi)有看到小蔡家的車(chē)了,要知道每天早上我都會(huì )碰見(jiàn)小蔡的!真不習慣!上課時(shí)小蔡來(lái)了,我的心像被喚醒了,立刻沸騰起來(lái)。下課了,大廳里、上沒(méi)有五(1)班的一個(gè)人,都圍在小蔡座位上,被圍的里一層,外一層,她念賀卡上的名字時(shí),我的心快到嗓子眼了,會(huì )不會(huì )沒(méi)有我的,就好比在念的分數的感覺(jué)!
“向向,你的賀卡!”小蔡喊了我一聲。我趕緊接過(guò)來(lái)。哇!是一個(gè)娃娃伸出剪刀手在自拍,肉嘟嘟的小臉蛋,頭發(fā)是用黑色水性筆一筆一劃認真涂上去的,沒(méi)有一絲縫隙。她細心地在紙上點(diǎn)綴了小,畫(huà)了愛(ài)心,一點(diǎn)也不比買(mǎi)的賀卡遜色。最讓我感動(dòng)的是她用彩筆在紙上寫(xiě)到:你是我永遠的老大姐。我既感動(dòng)又驚喜,我只比她大5天,她卻真心把我當一樣看待。小蔡,我也會(huì )把你當親妹妹一樣對待的!
當我回贈小蔡一張我買(mǎi)的賀卡時(shí),她給我了一個(gè)大大的微笑,雖然是買(mǎi)的賀卡,它也代表了我的一片心意。我在心里說(shuō)到:你是我永遠的蔡小妹。
友誼地久天長(cháng)作文14
友誼是這樣,它總是不斷地為生命帶來(lái)無(wú)盡的溫情。它呵護生命,讓生命在它的懷抱中忘記了痛苦和悲傷,治愈了傷口;它滋養著(zhù)生活,提供強大的力量,從而使生命再次踏上快樂(lè )的路途。友情是偉大的,它是兩個(gè)沒(méi)有親緣關(guān)系的生命相遇后產(chǎn)生的深厚情感;友情也是無(wú)私的,它是為生命點(diǎn)亮晴朗的天空,而且從來(lái)不圖回報。也許,我們每一個(gè)人都應該感謝友誼,感謝它對我們的關(guān)心和照顧。我們還應該對我們身邊的朋友說(shuō)一句:“謝謝你,我的朋友,是你讓我感受到了溫暖、快樂(lè )和幸福,朋友,一生一起走!”
每次,我們遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了我們?是朋友!每次,我們傷心的時(shí)候,是誰(shuí)安慰了我們?是朋友!每次,我們露出了笑臉她也為我們開(kāi)心的是誰(shuí)?是朋友!每次,我們失去了信心,是誰(shuí)鼓勵了我們并告訴我們“你是最棒的”?是朋友!~有了朋友的幫助,我們更堅強了;有了朋友的安慰,我們更快樂(lè )了;有了朋友的笑臉,我們更活潑了;有了朋友的鼓勵,我們變得更自信了!這,就是朋友,這,就是友誼!
“怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(cháng)!庇颜x,你是純潔無(wú)瑕的翡翠,你是藍天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮艷的花朵,你是天空中最閃亮的星碩……
一聲朋友大于天,朋友,我們要永遠的在一起,不離不棄!
友誼地久天長(cháng)作文15
回憶起那一天,我就感到無(wú)比思念。
那是上學(xué)期,我們?yōu)椤岸⻊⑿值堋遍_(kāi)了一場(chǎng)歡送會(huì )!岸⻊⑿值堋笔俏覀儼嗟膭⒁、劉耀方兩個(gè)雙胞胎。之所以開(kāi)歡送會(huì ),是因為白玫瑰老師告訴我們他們的媽媽在美國支教語(yǔ)文,他們要去美國學(xué)習了。
第一節剛下課,王鑫洋和幾個(gè)同學(xué)貼上“歡送劉耀方、劉耀元同學(xué)”十個(gè)大字。就在這時(shí),我想著(zhù)和劉耀元、劉耀方一起做游戲的時(shí)光,真舍不得和他們分開(kāi)。
歡送會(huì )開(kāi)始了,白玫瑰老師先讓他們進(jìn)行講解臨行時(shí)的感覺(jué),他們一前一后地發(fā)了言,最后都深有感觸地說(shuō):“感謝全班同學(xué)!”一些同學(xué)還為他們準備了節目。表演開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是陽(yáng)光男孩兒孫若樸,他演奏的是葫蘆絲,曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),大家都沉浸在這首樂(lè )曲里。第二個(gè)出場(chǎng)的是徐承宇,他用薩克斯演奏了《友誼地久天長(cháng)》,聽(tīng)了這首樂(lè )曲,我就更舍不得他們離開(kāi)了!
進(jìn)入“唱吧,跳吧”的環(huán)節:“五人組”演唱《爸爸去哪兒主題曲》,陳黎菲和李晨溪在同學(xué)們的鼓勵下演唱了《When Christmas Comes To Town》,翻譯成中文是《當圣誕來(lái)到小鎮》!
歡送二劉兄弟到美國好好學(xué)習,我們同學(xué)之間的友誼地久天長(cháng)!
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