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友誼的溫暖作文(20篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的友誼的溫暖作文(20篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的溫暖作文1
友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著(zhù)你我。
回想當初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的“風(fēng)雨”過(guò)后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵，讓我從他們身上學(xué)會(huì )了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根“友誼繩”，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結牢牢的系住，讓我們的友誼永長(cháng)久!
友誼，好似一團火焰，溫暖著(zhù)我的心
在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫助;在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂(lè )，特別是：楊柳，常樂(lè )，王家?，董一璇;在我因考試沒(méi)考好而哭出來(lái)的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的安慰……
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的.心里。
我的快樂(lè )，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂(yōu)傷卻不讓我知道;我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠埋在了心里，永遠的甜蜜在我的心里。
友誼，好似一扇窗戶(hù)，讓我看到了外面的世界。
“楊景鑫，擺脫困難，走向成功!”同學(xué)們給了我莫大的鼓勵，讓我走出了迷茫，看到了光明;“楊景鑫，做什么事都要往好處想，不要亂想!”是同學(xué)們開(kāi)導我，讓我走向了成功。
友誼，好似一�；ǚN，綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長(cháng)，努力的開(kāi)放�；ǘ�，在每個(gè)人的心中綻放，永遠不會(huì )把它忘記，因為，他代表著(zhù)我們純潔的友誼!
友誼的溫暖作文2
友誼如久旱后的甘露，能滋潤人的心田；友誼如黑夜中的一盞明燈，照亮了回家的路；友誼如冬日里的火爐，默默地溫暖著(zhù)我們。這次，我也嘗到了友誼的溫暖。
那是上學(xué)期的一個(gè)上午，我的肚子突然感到了隱隱的疼痛。給媽媽打過(guò)電話(huà)后，我收拾書(shū)包，準備回家�？墒�，回家作業(yè)怎么辦呢？正當我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)聲音突然在耳邊響起：“你怎么啦？”
原來(lái)是好朋友寬，她拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問(wèn)�！鞍�，”我無(wú)奈地嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)，“還不是因為回家作業(yè)的事情�！彼α诵�，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)事兒，包在我身上。我寫(xiě)在便條上，送到你家�！蔽曳判牧耍骸坝泻门笥褞ё鳂I(yè)，還有什么可擔心的？”于是和媽媽回了家。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，轉眼就到了放學(xué)時(shí)間。我靜靜地候著(zhù)，可還是沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影�！笆撬藛�？難道她被老師留在學(xué)校里了嗎？不行，我得去學(xué)�？纯��！蔽倚南�，起身打開(kāi)了門(mén)。
我忍著(zhù)痛，憂(yōu)心忡忡地走著(zhù)：“她沒(méi)事吧？老師把她留在學(xué)校里，也不能怪她。難道她正在回家的路上？不會(huì )是今天她有課外班，要晚點(diǎn)把便條給我送來(lái)？不管了，去學(xué)�？纯丛僬f(shuō)！”到了教室里，卻沒(méi)有便條，也沒(méi)有她。我氣極了，問(wèn)來(lái)今天的回家作業(yè)后，轉身沖出教室�！八闶裁磁笥�！說(shuō)過(guò)的'話(huà)跟沒(méi)說(shuō)過(guò)一樣！我下次再也不理她了！這么不講信用！”我怒氣沖沖地想，不顧一切地走著(zhù)。
我的手機突然響了，鄰居發(fā)過(guò)來(lái)一條消息，說(shuō)有東西給我。到家后，我收到了一張便條，像中了彩票般欣喜若狂：“原來(lái)是我錯怪她了，她沒(méi)有忘！”
便條寫(xiě)得很工整，很干凈。白色的底，黑色的字，旁邊配有小花和愛(ài)心。上面清清楚楚地寫(xiě)了語(yǔ)文作業(yè)和數學(xué)作業(yè)，還特別用心地寫(xiě)了些今天課上講的內容。標題用記號筆描過(guò)，旁邊配有一句話(huà)�！敖】当茸鳂I(yè)更重要，祝你早日康復�！愕暮门笥�，寬”我的眼前模糊了，這些字仿佛都有特別的力量，讓我的心，都暖暖的。
我嘗到了友誼的滋味，雖然它樸素，但總會(huì )溫暖人心。
友誼的溫暖作文3
友誼是什么？有人認為友誼是黑夜中的一盞明燈；有人認為友誼是受傷時(shí)的一張創(chuàng )口貼。我認為，友誼無(wú)論是什么，都讓我感到溫暖。
友誼是一支嶄新的鋼筆。一次數學(xué)考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，下決心考得滿(mǎn)分。正在我大展身手時(shí)，筆沒(méi)水了！我臉上的笑容瞬間收了起來(lái)，成了一張不安的臉。秒針的聲音一下一下打在我的心上，涼透了。不經(jīng)意間，發(fā)現同桌對我眨眨眼，遞給我一支嶄新的鋼筆。這支筆好比雪中送炭，我的自信又漸漸回到心里，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。再仔細一瞧，同桌又操起那支透明膠纏了不知多少遍的“老古董”寫(xiě)字。我默默地說(shuō)了聲：“謝謝……”當我看到卷子上那鮮紅的“100”分時(shí)，不禁想起了我的同桌，那一支鋼筆，一種不知名的溫暖涌上心頭。
友誼是一次默默的攙扶。在體育課上我們進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)籃球比賽。正當比賽白熱化時(shí)，一個(gè)大個(gè)子為了投籃，將我撞倒在地上。比賽仍然繼續著(zhù)，我卻看見(jiàn)一個(gè)隊友，放棄比賽，向我跑來(lái)。帶著(zhù)滿(mǎn)臉的汗珠，他焦急地查看了我紅腫的腳，決定背我去醫務(wù)室。我擔心比賽失敗，擔心他支撐不起我的重量，想自己走去醫療室�？墒撬盐业�'傷放在第一位，背起我就走。一分鐘能走完的路程，他喘著(zhù)粗氣，漲著(zhù)紅臉，搖搖晃晃地挪了幾十分鐘。當時(shí)又是酷暑，他的汗水直往下流，濕透了衣裳……我的心暖了，被友誼再一次溫暖了。
我的水杯忘在教室里了，掃地的同學(xué)不辭辛苦跑了好幾趟；我有題目不會(huì )做，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )來(lái)幫忙；我的文具壞了，總有同學(xué)幫我解決……
校園里，同學(xué)的友誼是我成長(cháng)的后盾，它讓我無(wú)比溫暖！
友誼的溫暖作文4
友誼是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)，為理智所引導，習慣所結成，從長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼�！甥�
過(guò)幾天就要跳繩過(guò)關(guān)測試了，我還沒(méi)有底，只好在家拼命地練習，終于有點(diǎn)眉目，可我的小腿有了一絲絲酸酸的感覺(jué)，我認為是運動(dòng)的后遺癥，不以為然。
星期一中午，我的右小腿不知怎么地就痛了起來(lái)。每走一步，我都會(huì )感到一陣撕心裂肺的痛感。
這個(gè)時(shí)候，岑佳杰就走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我呲牙咧嘴的模樣，便關(guān)切地問(wèn)：“應米恪，你怎么了?”“我……我腿疼�！薄皝�(lái)，我扶你，小心，慢點(diǎn)走�！贝藭r(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的'疼痛減輕了許多。
第二天，同學(xué)們把我腿疼的消息告訴了趙老師，趙老師馬上打手機告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屃⒖腾s來(lái)了，并帶我去人民醫院檢查。
經(jīng)過(guò)診斷，原因是我不常運動(dòng)的緣故，這下劇烈運動(dòng)后，直接導致右小腿肌肉拉傷。爸爸媽媽聽(tīng)后，趕緊帶著(zhù)我去買(mǎi)了一瓶南陽(yáng)理通，并送我回到了學(xué)校。
午飯時(shí)間，蔣盛科還自告奮勇地給我端飯。為了不讓我久等，蔣盛科總是急匆匆地趕路，來(lái)的時(shí)候還氣喘吁吁的……
寢室里，當生活老師張老師得知我的情況時(shí)，二話(huà)不說(shuō)，拿出南陽(yáng)理通，幫我噴啊，揉啊，還問(wèn)我痛不痛。頓時(shí)，我的淚水涌出了眼眶，我想起了媽媽?zhuān)趯嬍依�，張老師就像我的媽媽……蔣盛科還鼓勵我：“堅強一點(diǎn)!”
在老師、同學(xué)們的幫助下，我的腿終于慢慢好了起來(lái)，是老師、同學(xué)無(wú)微不至的呵護和關(guān)心，讓我度過(guò)了這次難關(guān)，讓我看到了友情的可貴，更讓我體會(huì )到這個(gè)大家庭的溫暖。正驗證了巴金的一句話(huà)：“是友情這盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生存有了一點(diǎn)光彩!”
友誼的溫暖作文5
“桃花香，梨花香，深紅淺白，一一抖新裝�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)你斜倚在梧桐樹(shù)下低低吟誦著(zhù)悠閑雅致的詩(shī)句。眼眸微閉，手中一本黃舊的書(shū)愜意的在風(fēng)中揚起纖薄的紙頁(yè)，嘴角玩味似的鉤起一抹淡淡的微笑。
我手拿木蕭，靜靜的在你一米處站立。終于你發(fā)現了我，沖我露出八顆牙齒，招招手對我說(shuō)：“嘿，初云!”聲音清澈而透明，仿佛易碎的玻璃。我沖他微笑，戲虐的`對他說(shuō)："林櫻泉，我發(fā)現你挺適合做女子的哈，要不你上泰國去做個(gè)人妖啥的，保證天下男子全部拜倒在你的牛仔褲下，哈哈!”
他愣了一下，轉瞬明白是我在耍他。無(wú)奈的笑了，走過(guò)來(lái)，拍拍我的頭像長(cháng)輩似的對我說(shuō)：“初云，你總是長(cháng)不大，以后誰(shuí)還敢要你喲�！蔽已b作一副痞子樣，走上前去構住你的下巴嘴角戲虐的成分更深了，做出一副泫然欲泣的樣子說(shuō)：“怎么，櫻泉，如果真沒(méi)人敢要我，你如何�！�
和櫻泉相處時(shí)我們總會(huì )開(kāi)一些漫無(wú)邊際的玩笑，即使這些話(huà)該不該說(shuō)，說(shuō)出來(lái)是多么的曖昧我們都不在乎，誰(shuí)讓我們都是鐵哥們呢。有時(shí)常常有人問(wèn)我們倆，你們倆為什么走那么近，好像....
我明白他們話(huà)中的意思，我湊上去，貼著(zhù)他們的耳邊說(shuō)要不在倆走進(jìn)點(diǎn)兒，你當我們家小十三，
然后有人就問(wèn)十三什么。
我們一起回答十三方姨太太阿。眾人愕然，好久才明過(guò)來(lái)我們是在開(kāi)玩笑，也會(huì )和我們一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。
有人就問(wèn)，櫻泉是第幾房姨太太。我撲嗤一聲，大笑道：“櫻泉是伴娘阿!!!”
然后，櫻泉就會(huì )一臉郁悶的糾正我說(shuō)，拜托我是男的好吧，而且你個(gè)小姑娘天天怎么就想取姨太太呢，是不是投錯胎了。
這是我的友誼
在寂寞寒冷的時(shí)候回想與朋友共度的點(diǎn)滴快樂(lè )的時(shí)光
心中就會(huì )很暖很暖
如同在冰窟里的一根火柴
雖然微小卻足已溫暖周身。
友誼的溫暖作文6
在成長(cháng)的道路中我們身邊有純潔的友誼，它們像一盞明燈照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。
我有兩個(gè)非常要好的朋友，用一句流行的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是死黨。我們是本班的'嘻哈鬼，別人都在安安靜靜地看書(shū)，認認真真地學(xué)習。而我們卻在“大鬧天宮”，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是恨不得把教室給吵翻了天;用同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是三個(gè)討厭的游魂野鬼。因為我們總是從教室的這一頭蕩到那一頭，又從那一頭蕩到這一頭。但是我們是樂(lè )天派，別人的議論我們全然不顧，因為我們只認一個(gè)理兒——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!只要自己開(kāi)心快樂(lè )，管別人怎樣說(shuō)呢?
我們可不是光顧著(zhù)玩的，學(xué)習也不放松。目前我們的成績(jì)也比較好，進(jìn)前五名保證沒(méi)問(wèn)題�？刹皇谴蹬�，期中考試我們還真在前五名之中呢!五名的學(xué)習好，主要是我們三個(gè)互相幫助，一人有難兩個(gè)幫嘛。
一次，我遇到一個(gè)難題，苦思冥想了一整天都沒(méi)有結果，可謂是百思不得其解。沒(méi)辦法，只好尋求“幫手”了。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論后，答案被我們“找”出來(lái)了。我們高興得擁抱在一起，大聲地叫喊著(zhù)，興奮的勁兒啊沒(méi)法說(shuō)。
我愛(ài)語(yǔ)文，玲愛(ài)英語(yǔ)，陽(yáng)愛(ài)數學(xué)，我們三個(gè)在一起，絕對是天衣無(wú)縫的學(xué)習組合。況且孔子還說(shuō)過(guò)：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。我們總能在另一個(gè)人的身上獲取有益于自己的東西，取長(cháng)補短，我們應該是最完美無(wú)瑕的吧。
期中考試我只得第三名，而且我最好的科目也只七十來(lái)分，這無(wú)疑是對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)殘酷的打擊，她們想盡一切辦法來(lái)安慰我，鼓勵我，使我重新站起來(lái)。如果沒(méi)有她們也許我會(huì )一蹶不振，是她們是友誼給了我正確的方向和道路。
友誼是溫暖人的光亮!
友誼的溫暖作文7
友誼不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫(huà)卷；友誼不是敷衍的擺設，而是一個(gè)溫暖的懷抱；友誼不是花言巧語(yǔ)，而是在你無(wú)助的時(shí)候伸來(lái)的雙手；友誼不是吹捧，而是真實(shí)。友誼是永遠下在心里春雨，細膩又飽含溫暖；友誼是一塊磁鐵，牢牢將你我吸在一起；友誼是一首詩(shī)，樸素而催人淚下；友誼是四季常青的竹子，純潔而傲然挺立。
我與喻婉婷就是如此，我們的友誼已經(jīng)持續兩年了，兩年里幾乎形影不離，桃花潭水深千尺也不及我們深厚的友誼。就算是飄渺渾濁的天氣也阻擋不住我們的好心情。我們是益友。上課時(shí)，我們一起學(xué)習奮斗，一起爭取更好的`成績(jì)。下課時(shí)，我們一起嬉戲，幸福的笑聲洋溢在教室。我們是諍友。直言相勸彼此做得不好的地方。我們更是心友，心有靈犀一點(diǎn)通，我們是親密無(wú)比的知己，我們的心是連在一起的。在同學(xué)們眼中，我們早已是難舍難分的好姐妹。
快要畢業(yè)了，作業(yè)也漸漸多了起來(lái)，我們的友誼絲毫沒(méi)有見(jiàn)退，反而更加珍惜我們在一起的時(shí)光了。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我正津津有味的坐在教室里看書(shū)。我們班淘氣搗蛋的王智維鬼鬼祟祟的走過(guò)來(lái)，把我最喜歡的保溫杯絆在地板上，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，聲音響徹整個(gè)教室。摩擦掉了一些粉紅色的漆，我心痛的看著(zhù)杯子，他竟然一句“對不起”也沒(méi)說(shuō)，嘴角勾起一絲幸災樂(lè )禍的笑容，揚長(cháng)而去。還用力的推了我一下。我再也沒(méi)了看書(shū)的興趣，我心中的怒火燃燒起來(lái)，我咬著(zhù)下嘴唇，皺著(zhù)眉頭，疾步向教室門(mén)走去，也用力的拍了一下他的背，他絲毫不肯退讓?zhuān)玖艘幌挛业母觳�，我立即失聲痛哭起�?lái)。眼淚不停的往下流，似乎永遠也流不完。
婷見(jiàn)了，慌忙從凳子上騰起來(lái)，抱住我，我一頭扎進(jìn)她懷里，忘了尷尬，痛苦的哭泣，仿佛這整個(gè)教室就只有兩顆相依偎的心。
這溫暖的懷抱是我痛苦時(shí)，心停泊在彩霞升起的港灣，用一縷友誼的絲線(xiàn)將我們相連！
友誼的溫暖作文8
三年前——在六年級的時(shí)候，我有一個(gè)知心的好朋友，他活潑，開(kāi)朗而又大方。但是現在我們不在同一個(gè)學(xué)校，見(jiàn)面的機會(huì )就少了。
又是一個(gè)枯燥的星期天，我在家忙著(zhù)做功課，因為功課太多，我感到十分地疲倦。于是我走到了窗邊，眺望遠處景物，疲勞減輕了不少。不時(shí)看到了窗臺邊的一張照片那是我和明古旭的合影，那是我們在公園玩耍時(shí)留下的.。
我深情地注視著(zhù)它，想起我們在一起學(xué)習和快樂(lè )的生活，想起我們曾經(jīng)一起“搗蛋”被老師批評時(shí)的畫(huà)面；想起我們一起做過(guò)的好事，我身體上的疲勞完全沒(méi)有了，心里很愉快�？晌矣謶n(yōu)慮起來(lái)，我和他已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知他現在過(guò)得怎么樣。就在這里，門(mén)鈴“叮�！表懥�。我打開(kāi)門(mén)一看，這不正是明古旭嗎？我們倆看到彼此雙方都開(kāi)心極了，少不了一個(gè)深情的擁抱。他激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)我很早就想來(lái)找你玩了，可是學(xué)習太緊張，一直抽不了空，今天我哪都不去，專(zhuān)門(mén)來(lái)和你玩�！边@句話(huà)讓我心中感到了一陣暖流�！霸�(huà)不多說(shuō)，我們上哪玩”。我急著(zhù)說(shuō)�！斑�有哪里，我們的樂(lè )園”明古旭答應道，那就是照片里的公園。
我們倆騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了公園，盡情地玩耍起來(lái)。我們比賽捉螳螂，看誰(shuí)逮住了一個(gè)大個(gè)兒。 我正準備拿著(zhù)這個(gè)“猛勁”的家伙向他炫耀。于是，我迅速的跑向他，可意料不到的是被一根藤拌倒了，膝蓋被沙石磨破了。我堅強地站了起來(lái)，明古旭看到了，趕了過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)騎著(zhù)車(chē)拖著(zhù)我，把我送回家。
到了家，他親自為我清洗傷口，他小心翼翼地用酒精綿球擦了一下，又上了一些消火藥，還用嘴輕輕地吹了一下。這時(shí)，我感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了，因為我又感到了友誼的溫暖。
我希望我們以后也能如今天一樣在一起，一起感受互相對彼此真誠的溫暖的友誼。
友誼的溫暖作文9
從幼兒園、小學(xué)到了初中我有許許多多的好朋友，其中，最令我感動(dòng)的就是她。她指的就是一小妍，我們兩人的友誼一直從五年級下學(xué)期維持到六年級上學(xué)期，讓我來(lái)為大家介紹一下吧。
記得，在我上小學(xué)五年級下學(xué)期的`時(shí)候，我因為學(xué)習成績(jì)差，所以，媽媽送我去輔導班補習。
過(guò)了幾天，來(lái)了一個(gè)女孩。于是，我向她問(wèn)道:“你好，你叫什么名字？”她回答道:“你好，我叫小妍。你叫什么名字？”我回答道:“你好，我叫丁星宇，很高興認識你”她聽(tīng)了后，對我說(shuō):“丁星宇，我也很高興認識你。話(huà)說(shuō)往后，我們成為了一對好朋友。
第3天，我們一起寫(xiě)作業(yè)。并且在一起交流，我此時(shí)此刻感受到友誼是多么溫暖��！
到了清明節時(shí)，我們倆人一起去輔導班考試。這時(shí)的我有一定慌張，小妍走到我面前，對我說(shuō):“丁星宇，加油！相信你自己�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我便振奮起了精神。
過(guò)了幾天，成績(jì)終于公布出來(lái)了。我發(fā)現自己考了80分，于是，我便激動(dòng)地高興起來(lái)。我連忙地找到了小妍，對她說(shuō):“小妍，謝謝你�！蔽腋惺艿搅伺笥训絹�(lái)的鼓勵有多么溫暖。
過(guò)了幾天，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，我被可惡的難題可難住了。這時(shí)，小妍鼓勵道:“丁星宇，加油！”聽(tīng)了她的話(huà)后，我便解出了這道難題。我感受到朋友在困難時(shí)幫助自己，是多么溫暖��！
六年級上學(xué)期的第一天早上，我傷心地哭了起來(lái)，小妍安慰道:“丁星宇，怎么了？為什么要哭？”我傷心地哭道:“小妍，你對我太好了。讓我想起了我曾經(jīng)的朋友小靜，可是，后來(lái)她搬去西雙版納了，因為我當初失去了我最好的朋友，所以我很傷心�！边@時(shí)，她說(shuō)到:“丁星宇，不要哭了，我相信你還會(huì )與小靜再次相見(jiàn)的�！鳖D時(shí)，我不再哭了，我感受到朋友的安慰是多么溫暖��！”
友誼的溫暖，真是無(wú)處不在。
友誼的溫暖作文10
從進(jìn)高中的第一天起，我就下決心要改變自己。三年的初中生活回味起來(lái)很平靜，就連老師生氣的模樣放在腦海中也是淡淡的。像是吹不起漣漪的水。在進(jìn)入高中的前一個(gè)晚上，朋友靜和我坐在冰冰的石板上時(shí)，我們就下了決心，要改變自己。
分班后我們在不同班級里，而我們的`教室因久日未清洗的原因，班級的位置暫時(shí)停留在一棟高樓的六層。那里只有一個(gè)班級，就是我們班。從早到晚，每個(gè)同學(xué)至少都要來(lái)回六趟。而且，每次上課老師也要氣喘吁吁的走進(jìn)教室�？梢哉f(shuō)，是一個(gè)孤立的環(huán)境。
高高的樓層注定我們要忍受奔勞之苦。特別是安靜的地方，就越覺(jué)得害怕。因此，每個(gè)晚自習之前，上樓都是要緣著(zhù)扶梯小心翼翼地走。
一樓，安靜。
二樓，無(wú)聲。
三樓，微微有些暗黑。
四樓，好像看不見(jiàn)影子了。走著(zhù)走著(zhù)，本以為會(huì )更黑一層時(shí)，轉角的燈亮了。我在驚詫間看到一抹輕巧的聲影，聽(tīng)到一響脆的開(kāi)電源聲。抬頭，早已不見(jiàn)那人。這時(shí)，眼眶有些濕潤。我很怕黑，在輕輕挪動(dòng)腳步時(shí)我對自己說(shuō)�？涩F在，在我很落魄的時(shí)候，有人點(diǎn)燃一盞燈，我想找到那個(gè)聲影，盡管我向上張望，可還是未了。
五樓，明亮。
六樓，亮白如晝。我慢慢走進(jìn)教室，準備放下包時(shí)，突然有種莫名的力量讓我向樓下走去，打開(kāi)了四樓，三樓，二樓，還有一樓的開(kāi)關(guān)。彼時(shí)，整棟樓白如晝，很溫暖，然后，轉身，才發(fā)現今晚是如此輕松。
后來(lái)才知道，那是一位并不很熟的同學(xué)開(kāi)燈。我跟她說(shuō)起這事時(shí)，相視一笑。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，開(kāi)啟了友誼的大門(mén)。我們是否任站在局外人這邊？一樓到六樓，若黑暗，則它很長(cháng)很曲，但若明亮，才知道路程是多么短小。
我不再害怕黑暗。因為每每上樓時(shí)，都有一盞無(wú)形的燈在我眼前晃動(dòng)。
友誼在左，溫暖在右，它們彼此同行。
友誼的溫暖作文11
友誼是什么？是在陽(yáng)光下伸出的遮陽(yáng)帽；是站在你身后支持你的粉絲；還是下雨天時(shí)的一把傘呢？在我看來(lái)都不是，因為我覺(jué)得友誼就是會(huì )永遠在身后幫助我。
我的一個(gè)很好的朋友小安，她和我在兩歲的時(shí)候就認識，而她就會(huì )每次都會(huì )默默的幫助我。
例如說(shuō)有一次我們寒假之前的音樂(lè )期末考試，要考吹笛子。結果我們一學(xué)期都沒(méi)有用過(guò)笛子，老師就下課之前和我們說(shuō)了一聲說(shuō)下周考試要用，一定要帶。結果我左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了這么一回事。第一次考試的時(shí)候，我看見(jiàn)全班百分之七十五的同學(xué)都從書(shū)包里拿出了笛子，完全忘記需要拿笛子這一回事了。結果考試的時(shí)候我就只能呆呆的坐在那里等待著(zhù)下課，我馬上拿出了作業(yè)登記本，記錄了要帶笛子。當我回家之后，馬上的告訴了姥姥，讓她幫我找笛子，再幫我清洗一下。
但是在考試當天下午，吃完午飯的我就匆匆忙忙的趕回了學(xué)校，雖然姥姥在吃飯之前提醒了我，結果我還是忘記要把笛子帶到學(xué)校了。當我走回班級的時(shí)候發(fā)現我并沒(méi)有帶笛子，瞬間感覺(jué)天要塌下來(lái)了。
我跑到小安所在的班級，認真的掃視了一圈，心里想：誒，這個(gè)也不是，好像這個(gè)穿長(cháng)袖的女生也不是呢？我只好用所有的力氣對著(zhù)教室里面大喊：“小安！”她馬上就走了出來(lái)。我著(zhù)急忙慌的對她說(shuō)：“小安小安，你能借我一下你的.笛子嗎？我下午有音樂(lè )考試結果我的笛子落在家里了！”我話(huà)音剛落，小安話(huà)都沒(méi)說(shuō)就沖回了教室，我還以為她不打算借我笛子了。我神情緊張，抱著(zhù)心里的最后一絲絲希望在她們班門(mén)口等待了許久，我站在門(mén)口風(fēng)吹在臉上，穿的衣服也被打透了，時(shí)間仿佛已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀。
突然小安拿了她的笛子出來(lái)，她說(shuō)：“不好意思哦，我們班已經(jīng)考完試了，我就把笛子放進(jìn)柜子里了，剛剛找了一下。趕緊拿過(guò)去吧，考試加油哦！”雖然整個(gè)人都很冷，但是聽(tīng)完她簡(jiǎn)單的一句鼓勵的話(huà)，瞬間感覺(jué)心里暖暖的�？荚嚨臅r(shí)候，打起了十二分精神，發(fā)揮出了自己的最好水平，考出來(lái)滿(mǎn)意的成績(jì)。
友誼真的很溫暖，要不你會(huì )覺(jué)得北風(fēng)真的很冷。
友誼的溫暖作文12
真正的友誼——需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！}記
那天，好朋友張?chǎng)┌阉膶氊悺獌芍恍Q寶寶帶到我家玩。我可高興了，把一只蠶引到牙簽上，然后高高舉起，“高空表演馬上開(kāi)始！”我把牙簽向下一轉，“危險！”隨著(zhù)張?chǎng)┑募饨�，蠶寶寶“啪”一聲掉在地上，痛苦地扭曲著(zhù)身子�！澳愀陕镅�？神精��！”張?chǎng)┯脩嵟难凵竦芍?zhù)我，我愣住了，最要好的朋友竟然敢罵我神精病，一股怒火馬上從我心頭涌上來(lái)：“我又不是故意的，你才神精病呢！”哎，就因我那“乾坤大旋轉”掀起了風(fēng)波。
從此，我們像陌生人一樣，路上碰見(jiàn)了，各自瞄對方一眼，就擦肩而過(guò)。我變得孤獨、寂寞，只與花草為伙，時(shí)常想起和張?chǎng)┮黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光：在學(xué)校一起學(xué)習、探討，放學(xué)后一起去運動(dòng)、玩游戲，可現在……哎，每當想到這些心里酸酸的，很想跟她道歉。但總覺(jué)得自己也沒(méi)有錯呀，應該她向我道歉才對。所以每次都放棄了。日子就這樣在無(wú)聊單調中一天一天的過(guò)去了。
真是“禍不單行”。在我孤獨寂寞的時(shí)候，偏偏染上傷寒，從咳嗽到發(fā)高燒，后來(lái)醫生宣布我得肺炎，于是“光榮”地住進(jìn)了醫院。
住院的第十五天，我斜躺在病床上擺弄著(zhù)那些無(wú)聊的棋子，然后望著(zhù)窗外發(fā)呆：窗外狂風(fēng)卷住暴雨，肆無(wú)忌憚地橫掃著(zhù)大地，此刻，張?chǎng)┰诟墒裁茨�，看�?lái)，他是不肯原諒我了�！靶挠�！”一聲叫喚把我喚醒，聲音如此熟悉，像是張?chǎng)┰诮�，不�?huì )吧，她也會(huì )來(lái)看我？正想著(zhù)，張?chǎng)┏霈F在我的病房門(mén)前。
那一刻，我的心暖暖的，沒(méi)想到她竟冒著(zhù)大雨和被傳染的風(fēng)險來(lái)看我，太讓我感動(dòng)啦，我大聲喊：“張?chǎng)�！”。她便飛奔過(guò)來(lái)緊緊地抱住我，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“對不起！我不該用粗話(huà)罵你的.，這是我向你道歉的禮物�！贝蜷_(kāi)盒子一看，哇，蠶寶寶！張?chǎng)┌阉膼?ài)的蠶寶寶送給我一只，霎時(shí)，淚水情不自禁地涌出我眼簾，這是我收到的一份最珍貴的禮物了。我覺(jué)得非常愧疚，說(shuō)：“對不起，怪我當時(shí)太粗魯了�！蔽覀兊氖志o緊地握在一起。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
溫暖在左，友誼在右。而諒解和愛(ài)，就在中間護航。
友誼的溫暖作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右。
-----題記
“一百一十九分”“一百一十八分，來(lái)，快上來(lái)領(lǐng)卷子�！薄耙话俣�！祝賀祝賀呀！這么好的成績(jì)！”數學(xué)老師歡快的聲音回蕩在教室上空，可誰(shuí)知我的心情卻剛好與她相反。我的卷子被同學(xué)們從前面傳過(guò)來(lái)，接過(guò)卷子，一個(gè)又一個(gè)鮮紅的錯號就好像一道道閃電擊的我全身癱軟，讓我再也無(wú)力反擊。
原本強忍的淚水卻不聽(tīng)話(huà)的決堤而出，我被淚水模糊的視野盯著(zhù)卷子看了半天，鮮紅的錯號依然格外刺眼。我似乎看到了這些錯號蹦蹦跳跳的在紙上打轉，邊玩耍邊嘲笑著(zhù)對我說(shuō)“你真笨，這么低的分數！哈哈哈……”。我恨不得把卷子撕成粉碎，拼命的埋怨自己為什么不如別人？為什么就比別人低一級？冰涼的淚水浸濕了臉龐，卷子被淚水沾濕的不像樣。
“好，我們來(lái)講卷子……”老師的聲音依然歡快，同學(xué)們與老師一應一和，而我卻顯的與這番景象格格不入。
跟不上老師腳步的`我，索然把筆一扔，任性的耍起了小脾氣。鄰坐見(jiàn)狀，俯身把筆撿起，拍了拍我的肩膀低聲對我說(shuō)“考不好沒(méi)什么，可不能放棄自己，你不會(huì )的題我給你講，你不能不聽(tīng)課��！”我瞟了一眼鄰座，低下頭對她說(shuō)“我真的沒(méi)有力氣了，一次次的低分我扛不下來(lái)了！”鄰座拉起我的手，認真的對我說(shuō)“人總要經(jīng)歷風(fēng)雨的，我不允許你軟弱！考試只是一次小挫折，有什么呢？我和你一起加油！”我看了一眼鄰座，不知哪來(lái)的信心，又讓我重新振作了起來(lái)，我對她說(shuō)：“好！”她對我點(diǎn)頭一笑，這一笑刻在了我的心上……
人生哪來(lái)那么多的平坦大路，哪來(lái)那么多的藍天白云。風(fēng)雨是在所難免的，鄰座的笑給了我走下去的勇氣，給了我堅定的信念，讓我在這風(fēng)雨中體會(huì )到了友誼帶來(lái)的溫暖，讓我明白沒(méi)有什么坎兒過(guò)不去，沒(méi)有一場(chǎng)風(fēng)雨會(huì )擊敗人的勇氣。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”耳畔響起熟悉的旋律，我心中不禁一暖……
友誼的溫暖作文14
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般，轉眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。離開(kāi)生活了六年的小學(xué)，些許迷惘，些許不舍，復雜的情感紛擾著(zhù)我的心。最令我難受的就是離開(kāi)了小學(xué)的好朋友——小雄。
我和小雄是小學(xué)時(shí)的鐵哥們。我們心心相惜，志趣相投。我們一樣的幽默風(fēng)趣。一樣的機靈古怪，可謂是形影不離。
剛升入初中的那會(huì )兒，我正處于悲傷和苦惱之中，離開(kāi)了最好的朋友，你知道是什么感受嗎？那是一種刻骨銘心的孤獨！
令我感到雪上加霜的是，老師竟然安排我和一個(gè)女生同桌！因為據我在小學(xué)時(shí)對女生的`了解，認為大都數女生都是令人討厭惹人煩的，沒(méi)事就拿男生尋開(kāi)心，尤其像我這樣的男生。而我還要忍著(zhù)、受著(zhù)，毫無(wú)還手之力，真叫人壓抑而惱火。
幸好！事實(shí)顛覆了我的擔憂(yōu)。
在一節英語(yǔ)課上，我正心不在焉地背一段課文。英語(yǔ)背誦是我的弱項，再加上當時(shí)班上很多人已經(jīng)背上了，我的心情也愈加急躁。輪到互背的時(shí)候，我那同桌一馬平川、一字不差地背下來(lái)了。我卻像個(gè)堵塞了的水龍頭，吞吞吐吐的，還有不少單詞發(fā)音錯誤，一般人是絕對沒(méi)有耐心聽(tīng)得下去的。當時(shí)我的心情真的難以形容，內心充滿(mǎn)了恥辱感。本以為會(huì )被同桌嘲笑，卻聽(tīng)到她爽朗的說(shuō)：“嗯，還行，背得還可以，就是不太流暢，晚上還要再練習幾遍，明早我再檢查�！�
出乎意料，我怔在那里好久沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，心里充滿(mǎn)了感激。
又過(guò)了一會(huì )兒，老師開(kāi)始講新的知識點(diǎn)，可我又遇到個(gè)難題——我英語(yǔ)書(shū)上已經(jīng)找不到空白的地方記錄這些知識點(diǎn)了！剛囧過(guò)一回的我，經(jīng)過(guò)了內心的思想斗爭，還是厚起了臉皮，低聲地問(wèn)：“唉……唉，請問(wèn)，能不能……借我一張便利貼？”“便利貼嗎？我有的�！被赝暝�(huà)后，她便翻箱倒柜地找了起來(lái)，直到老師又教過(guò)幾個(gè)知識點(diǎn)后，她才找到，并把便利貼遞給了我。
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
看來(lái)，無(wú)論在何時(shí)何地，友誼總是常在。只要相信生活，就難感受到友誼的溫暖，我仿佛又回到了小學(xué)里，與小雄在一起快樂(lè )的生活……
友誼的溫暖依然。
友誼的溫暖作文15
行走在時(shí)光里的我們，始終沒(méi)有辦法把友誼拉到天長(cháng)地久，但這種美好的純真卻可以陪伴終身�；貞浧鹞彝瑏�(lái)的你，其實(shí)并沒(méi)有什么大事令我印象深刻，都是一些點(diǎn)點(diǎn)消滴的小事，卻令我倍感溫暖。
他有著(zhù)高挑的身材，白嫩的臉龐，柳葉似得眉毛，明亮的大眼睛，手指如同女孩子的一樣修長(cháng)。其實(shí)他的外表并不可以看出他的細心和溫柔： 恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺(jué)。于是，我有意無(wú)意的與他拉開(kāi)了距離。
直到那年夏天，我對他的看法徹底改變了。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋玩的時(shí)候，不小心把腿磕破了皮，流了一點(diǎn)血。下課回到教室，坐下來(lái)。這時(shí)，他的好哥們兒叫他有事，他一回頭看見(jiàn)了我的腿。他彎下腰，輕聲對我說(shuō)： “你的腿怎么了？”我搖搖頭示意他沒(méi)事的，就趴在桌子睡著(zhù)了。朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)柜子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)“咣當咣當”的聲音，我被吵醒了，我看見(jiàn)他在我的.柜子上貼膠帶，我怒氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛��！那是我的柜子��！”他轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這兒可尖啊，你的腿不是受傷了嗎，要是再到，就更好不了了嗎？”我那時(shí)竟不知該怎么說(shuō)。
此后，他不再那樣的冷漠。有時(shí)，我悶悶不樂(lè )的坐在位子上，他便會(huì )湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么了？ 誰(shuí)又欺負你了？ 我幫你去報償！”邊說(shuō)還邊做出好笑的動(dòng)作，還一直不停的給我講笑話(huà)。我見(jiàn)了他的動(dòng)作，忍不住笑了出來(lái)，心中的煩惱也跑的老遠。他見(jiàn)我笑了，他也笑了，露出潔白的牙齒，讓人感到他的善良純真。
我人生的旅途中，你的笑臉是指路的星辰，我青春的歌謠里，你的笑聲是最優(yōu)美的音符。我求學(xué)的道路上，你鼓勵的話(huà)語(yǔ)，你激動(dòng)地神情是我最珍貴的回憶。朋友請記得我們一起走過(guò)那年，那季節，那段路，你是我生命里難以磨滅的印記，最刻骨難忘的記憶。
友誼的溫暖作文16
友誼是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關(guān)愛(ài)，相互幫助。
小的時(shí)候，因為我比較內向，所以沒(méi)有多少朋友也不愿意去交，我不相信友誼，覺(jué)得友誼是虛偽的，可是在那一次，我徹底改變了看法。
認識她們是在三四年級的時(shí)候，那時(shí)的我們并不親近。直到六年級漫長(cháng)的暑假里，我們結識了。我們四個(gè)經(jīng)常在一起聊天，一起打鬧，一起吃飯，一起出去玩，幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發(fā)現我們有相同的愛(ài)好唱歌和喜歡的電視節目，我們便更加常在一起，相知伴。是她們三個(gè)讓我從原來(lái)的內向慢慢變的開(kāi)朗，有勇氣跟別人說(shuō)話(huà)的�；蛟S就在這個(gè)時(shí)候一種名為“友誼的種子”在不經(jīng)意間已經(jīng)存在了我們的心里。
國慶的時(shí)候，我們四個(gè)一起出去看電影《你好，李煥英》，每人端著(zhù)一杯冰可樂(lè )和一桶爆米花進(jìn)入影廳，有說(shuō)有笑，都是特別的興奮，因為這是我們四個(gè)在一起的第一場(chǎng)電影，每個(gè)人都覺(jué)得必須要選一部好的電影�？措娪斑^(guò)程，我總是偷偷看看她們，沒(méi)想到一扭頭，我們就小眼瞪大眼，相視一笑哈哈。中間感人的部分，我隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)內的人在抽泣，大概自己的經(jīng)歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了，都哭喪著(zhù)臉出去了。
調整好心態(tài)，我們去了廣場(chǎng)買(mǎi)燒烤吃，買(mǎi)奶茶喝又去涂了畫(huà)畫(huà)，真是心情好好哦。臨近天黑，我和其中一個(gè)人去玩蹦床，一跳真的.好高，其他人在底下拽著(zhù)我們倆搖來(lái)?yè)u去，真的很享受，像是回到了童年�；丶业穆飞�，大家突然興致勃勃有默契地唱起同一首歌了，音樂(lè )讓我們的心靈如此澎湃，感到無(wú)形的線(xiàn)譜將我們的心連在一起。隨著(zhù)一聲聲的歌聲，我們到了家。
越是熟的朋友，出門(mén)不會(huì )刻意打扮；越是熟的朋友，產(chǎn)生小矛盾不會(huì )斤斤計較；越是熟的朋友，說(shuō)話(huà)會(huì )不拘小節，大大咧咧。
初中生活才剛剛開(kāi)始，一切都是未知的，但我相信，健身器材的四個(gè)女生永遠都是我們，我們的友誼不會(huì )散，我們的感情更不會(huì )冷淡。友誼伴我們溫暖前行。
友誼的溫暖作文17
友誼是金，讓我明白人生的真諦；友誼是光，指引我們前進(jìn)的方向；友誼是信念，讓我們能夠逆流而上。
世間的友誼萬(wàn)萬(wàn)千千，但真正的朋友能有多少？純粹的友誼又能有多少？
我堅信，我擁有一段真正的友誼，雖然現在已經(jīng)淡出，但這份友誼之情還是會(huì )常常勾起我的回憶。
那還是在小學(xué)的時(shí)候，我們班里新轉來(lái)一個(gè)男孩，他有著(zhù)大大的門(mén)牙，臉長(cháng)長(cháng)的。最重要的是他住在離這里很遠的地方。
“你為什么住的那么遠還來(lái)這所學(xué)校？” 我不解的問(wèn)。而他卻說(shuō)：“因為我住的`地方?jīng)]有好的學(xué)校�！�
這個(gè)答案很令我吃驚———他言外之意就是說(shuō)他的學(xué)習成績(jì)很不錯了？都沒(méi)有他能看得上的學(xué)校了？不過(guò)，考試成績(jì)同樣也讓我大吃一驚，因為他名列前茅，讓我對他刮目相看，此后我們之間有了不間斷的相處。
就這樣，我們漸漸地成了形影不離的好朋友。春天，我們一起去踏青；夏天，我們騎著(zhù)自行車(chē)一起去郊游；秋天，我們一起踏著(zhù)落葉欣賞秋的美景；冬天，我們一起把厚厚的積雪堆成雪人。這對于我們來(lái)說(shuō)都是很快樂(lè )的時(shí)光。
有一次，我們小區里面重修路面，路被挖開(kāi)后，一堆堆的土都被擱在一旁，我們就爬到土堆上，在“山脊”上玩耍，忽然腳下一滑，我的半個(gè)身子摔在了“半山腰”，腳上被沙粒劃的星星點(diǎn)點(diǎn)的，像極了二維碼，臉上也被深深的劃出了血印，受傷的地方都夾雜著(zhù)或多或少的沙粒，讓我很難爬起來(lái)。他吃力的把我扶起來(lái)，拖回了家里，又手忙腳亂的幫我把沙粒清理干凈，在傷口處涂了碘伏，敷了藥，我這才好受了一些，這件事至今我都記憶猶新�，F在想起來(lái)很后悔跟他在那樣的玩兒，但是更多的是對他的感激之情。
事后，我問(wèn)他：“難道你拖著(zhù)我不嫌我沉嗎？”。他笑笑說(shuō)：“寫(xiě)沒(méi)什么大不了的，畢竟我們是最好的朋友嘛！”
是��！我們是最好的朋友！是你在我危難的時(shí)刻幫助我，給我鼓勵，給我信心。我們雖然現在不在同一座城市，但是我會(huì )永遠記得你，記得我們之間的友誼。
愿我們的友誼地久天長(cháng)，愿我們的友誼溫暖彼此的歲月！
友誼的溫暖作文18
今天下雪了，下的不大，但美，雪很輕盈，每次都是像在跳舞似地落下。
我的一個(gè)最好的朋友，她長(cháng)得不算好看，有點(diǎn)黑，但通過(guò)與她認識，我知道，她的心像純潔的雪一樣，晶瑩、美。我與她相識是在3年前，現在找不到她了，不知她還記不記得我，我只希望我們的友誼天長(cháng)地久！
天使小丫頭：
我真不知叫她啥，我還是覺(jué)得叫丫頭比較親切。我們認識不算長(cháng)，但我知道，丫頭的性格很活潑，很善良，很可愛(ài)。雖然她比我小，但我從她的文章里來(lái)看，她的.文筆比我成熟許多�？蓯�(ài)的丫頭，永遠是我心中善良的天使。
天使夢(mèng)幻：
有許多人的ID都叫“天使”,但是，我認識她后，才發(fā)現，她是我夢(mèng)中的天使。姐姐她給我一種溫暖，盡管我們好久沒(méi)說(shuō)話(huà)了，但我傷心時(shí)，一想到她，我就感到了溫馨和溫暖。姐姐，你永遠是我夢(mèng)中的天使，但愿飛到我的生活中。
楊言：
我寫(xiě)過(guò)她，但是我覺(jué)得還是不夠。她的性格與我的一個(gè)朋友一樣，直率，有股“假小子”的味道。我們好久也沒(méi)說(shuō)話(huà)了，但看她的留言，我感到了一種享受。
ZXYMAOHAI：
說(shuō)起她，那可是緣了，我們同一年、同一月、同一日生，我認識她后，我非常高興，她說(shuō)她腦子里有怪味湯，我有點(diǎn)贊同，她經(jīng)常跟我說(shuō)些怪怪的東西，鬧得我迷糊了。哈哈，我就是喜歡你這種性格，怪怪的。
雪，我感到它像我的友誼，我朋友不多，但我感到了朋友無(wú)盡的溫暖，她們像雪，滋潤我的心，但她們又像陽(yáng)光，把我心中的傷感霜化掉。
友誼的溫暖作文19
唐代大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)下了膾炙人口的詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”以歌頌友誼的偉大，我們也常用“八拜之交”這樣的成語(yǔ)來(lái)記錄友誼的地久天長(cháng)和難能可貴，我們的身邊如陽(yáng)光般溫暖的友誼更是無(wú)處不在，時(shí)時(shí)令人感動(dòng)，溫暖著(zhù)我們的心靈。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都聚在一起談?wù)撝?zhù)自己在假期里的逸聞趣事，而我則安靜地坐在那里聽(tīng)得津津有味。這時(shí)，我的好朋友邢陳希走過(guò)來(lái)，塞給我一個(gè)鑰匙扣，說(shuō)：“這是我假期去海南旅游時(shí)給你帶回來(lái)的紀念品，你收下吧�！蔽冶疽詾檫@不過(guò)就是個(gè)普通的旅游紀念品，沒(méi)啥稀罕的，所以也并沒(méi)有太大的驚喜，只是淡淡地隨口說(shuō)了一句“謝謝”，就又忙不迭地繼續聽(tīng)其他人講故事去了。到了中午，我才又想起來(lái)這件事，就從褲子口袋里掏出來(lái)這個(gè)鑰匙扣，打算跟媽媽分享一下這件小事�？墒钱斘易屑氃俅慰此鼤r(shí)，不由得內心驚訝了起來(lái)。
這個(gè)鑰匙扣的主體是個(gè)直徑約3厘米的圓形，約1。5厘米厚，圓形截面嵌有一塊玻璃作為展示窗口，透過(guò)玻璃可以看到里面是一幅用天然的樹(shù)葉和沙灘上的小石子兒粘貼后涂色而成的風(fēng)景畫(huà)：高大的椰子樹(shù)下，是沙灘，近處有花有草，遠處是藍色的海平面，一輪金黃的圓月從海平面上冉冉升起，極有意境�？粗�(zhù)這幅圖，我不由得想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的詩(shī)句來(lái)。這鑰匙扣簡(jiǎn)直太精致了，也很有海南的特色。而真正讓我驚訝的是在圓形構圖的左上角有一個(gè)用椰子殼削剪、粘貼而成的“孫”字，那正是我的姓氏！
海南距山西千里之遙，邢陳希卻能在愉快的旅途中仍然記得挑選獨屬于我的禮物，這份牽掛，這種認真對待友誼的.態(tài)度真讓我感動(dòng)！相比之下，我為自己的朋友做的就太少了！
我會(huì )永遠保存這件禮物，可能它并不具有很高的金錢(qián)價(jià)值，但是它向我傳遞了珍貴的友誼，讓我體會(huì )到了被人牽掛的溫暖，看到它我就會(huì )想起好朋友邢陳希，就會(huì )記得做一個(gè)像他一樣傳遞溫暖給朋友的、如陽(yáng)光一般溫暖的人！
愿我們的友誼之樹(shù)常青，愿我們半生歸來(lái)，仍是最好的朋友！
友誼的溫暖作文20
近日，全國大部分城市急劇降溫，雖已入春卻仍透著(zhù)絲絲寒氣。這個(gè)春天，因愛(ài)而溫暖。
武盼最近也因感冒一直在咳嗽，都連續輸了幾天液都還沒(méi)好。學(xué)習工作一忙，更咳得厲害。正巧下周四過(guò)生，又逢這周六晚上放假，武盼決定請朋友一起吃飯，不過(guò)武盼從十歲以來(lái)就沒(méi)辦過(guò)生日晚會(huì )，他更不喜歡因自己請客而讓朋友破費買(mǎi)禮物，他覺(jué)得沒(méi)意思。于是，他就把晚會(huì )辦成了慶祝宴，一方面自己得了稿費，同時(shí)自己在一場(chǎng)比賽中進(jìn)決賽了。
周五晚上，武盼還在邀請最后一個(gè)朋友：“小A，（咳……）明天晚上我們一起出去吃飯（咳，咳……武盼在電話(huà)里咳個(gè)不停）……”，“恩，好的，那明天下午放學(xué)來(lái)辦公室集合”。通知完所有朋友后，武盼早早入睡。
第二天早自習一下課，老大來(lái)電話(huà)了“武盼啊，你現在在教室沒(méi)有��？”
“恩，在的啦，我現在在吃燃面”
“那好，我馬上過(guò)來(lái)，有人托我幫他給你送個(gè)東西的'啦”
武盼心想，壞了，應該是朋友送的生日禮物吧！不是說(shuō)好了今天晚上就是慶祝慶祝啊，武盼馬上就說(shuō)“老大，如果是生日禮物你就可以不來(lái)了……”
老大嘿的一聲掛上了電話(huà)，武盼繼續吃著(zhù)燃面，他心中暗自思考，到底是什么東西呢？希望不要是生日禮物……要真是生日禮物怎么辦？感動(dòng)，還是退回去？管他的，誰(shuí)送生日禮物我就罵誰(shuí)。過(guò)了幾分鐘，老大打了一個(gè)“閃電”，武盼知道老大來(lái)了就出了教室，老大躲躲閃閃的，手從背后縮
了出來(lái)，“小A送給你的”……
武盼拿著(zhù)沉甸甸的三包999感冒顆粒，頓時(shí)，心中融入一股暖意。他暗下了小A的電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)清脆的鈴聲“朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì )懂……”電話(huà)接通了“小A，謝謝你”
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